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競(jìng)選班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-04-29 17:15:00 作文網(wǎng) 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文15篇

競(jìng)選班長(zhǎng)作文1

  “放松心情,一定要放松!”。我不知道為什么會(huì)緊張,可能是第一直覺(jué)吧,我感覺(jué)今天會(huì)競(jìng)選班干部,所以把演講稿給帶來(lái)了,一直在校車上背,這可是我和媽媽花了一個(gè)小時(shí)才寫出來(lái)的呀。

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,看到張晗岳后,我的心就有些搖動(dòng)了。張晗岳悅學(xué)習(xí)好體育好,還能管理好班級(jí)的事情。我可以嗎?不行,我要向同學(xué)們展現(xiàn)出我的本事。我還要進(jìn)班級(jí)前五名呢,我要當(dāng)班長(zhǎng)!

  果然,今天4點(diǎn)鐘課堂的時(shí)候,要競(jìng)選班長(zhǎng)和其他委員。

  出乎意料的是,老師讓我第二個(gè)就上,對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的壓力,但我還是自信滿滿地走上了臺(tái),以洪亮的聲音開(kāi)始演講。

  我想大家肯定很好奇,為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來(lái)竟選班長(zhǎng)?因?yàn)樽詮奈衣?tīng)了魏敏芝這個(gè)故事后才這么有勇氣的',魏敏芝因?yàn)橐淮斡赂业呐e手而改變了人生。

  當(dāng)我演講完,班里爆發(fā)出一片掌聲,我現(xiàn)在已經(jīng)有把握當(dāng)班長(zhǎng)了,不過(guò)還是有點(diǎn)擔(dān)心,有些同學(xué)想讓張涵岳繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),而且趙老師還要回去思考一下,不過(guò)我真的想當(dāng)班長(zhǎng),大家一定要投我!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文2

  大家好,今天,我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我非常激動(dòng)與自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進(jìn)步,是自己成為一個(gè)值得大家信賴的朋友。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,曾當(dāng)過(guò)班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,我會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間,我會(huì)組織一些有趣、幽默的`游戲與大家分享。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做以下幾件事:1、每?jī)蓚(gè)星期出一期黑板報(bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。2、在班里開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。

  如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級(jí)的佼佼者。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文3

  星期五的下午第三節(jié)課,王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)。看著老師寫在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)王老師親切地說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。

  王老師接著說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng),如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。

  老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺(tái),并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái),我松了一口氣,興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的.是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng),論口才與學(xué)識(shí)都比我高一截。

  開(kāi)始唱票了,我有些緊張,每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了,我18票,是最多的一位?衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半,不能算數(shù),我與其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。

  我很想成為一名出色的小班長(zhǎng),既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文4

  今天星期一,老師說(shuō)要評(píng)選班長(zhǎng)。雖然我在家已經(jīng)練習(xí)了,可是未免還是有些緊張。

  開(kāi)始精選了。一開(kāi)始我有些害怕,不敢舉手。后來(lái)我給自己壯壯膽,漸漸地不再害怕了,然后我果斷的舉起手,站在了講臺(tái)上開(kāi)始演講。那時(shí)我的心里像放了無(wú)數(shù)只小兔子‘‘咚咚’’的跳。我向臺(tái)下望去,教室里鴉雀無(wú)聲,都在等著我演講。我壓抑住自己忐忑不安的心情,努力使自己平靜下來(lái)。開(kāi)始演講了,我全神貫注地講著我想當(dāng)班長(zhǎng)所有的`想法和原因。我覺(jué)得演講的非常的好,說(shuō)的很流暢。講完了,同學(xué)們不約而同地鼓起了掌,那掌聲熱烈而持久。就連劉老師也說(shuō)我講得實(shí)在很好。

  雖然我當(dāng)上了班長(zhǎng),但并不代表我就能管理好班級(jí),我還要繼續(xù)努力加油,不斷鍛煉自己,超越自己,這樣才能成為一個(gè)好班長(zhǎng)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文5

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信,憑著我的信念,憑著我的勇氣和才干,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的工作感想。

  我沒(méi)有當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng),但我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的`核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  謝謝大家!!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文6

  今天,我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng),首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤,她講得非常好!她說(shuō)了她的.優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

  廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好,而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽(tīng)有準(zhǔn),是我們的好榜樣,這時(shí)候,我的心里就想著投她一票了。

  后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講,有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好,可是,他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說(shuō):“大家拿出一張紙寫出自己支持的人,可以投4個(gè)同學(xué)!

  我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。

  下午,我們把票叫個(gè)胡沛琳,上了一節(jié)科學(xué)課,老師就念出結(jié)果:“廖子彤,40票。張誠(chéng)康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”

  雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng),但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情!

  廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳

競(jìng)選班長(zhǎng)作文7

  上個(gè)星期,是我們班競(jìng)選班長(zhǎng)的日子,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙惨獏⒓痈?jìng)選,真想馬上當(dāng)上班長(zhǎng)。

  終于等到班隊(duì)活動(dòng)課,競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,一聽(tīng)到姚老師說(shuō):”誰(shuí)先上來(lái)演講!耙婚_(kāi)始我不夠自信,真怕走到講臺(tái)上。等到第五位,我才走上講臺(tái),講臺(tái)下有60多位同學(xué)的眼睛與姚老師期待的`目光。我心里怦怦直跳,我想我不能當(dāng)逃兵,所以我拿起競(jìng)選稿子,大聲演講,我說(shuō)完后下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò):”只要你站在講臺(tái)上,你就成功了!拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭,非常輕松。

  一個(gè)星期過(guò)去了,班隊(duì)活動(dòng)課是給我們競(jìng)選人投票的日子。當(dāng)時(shí)我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來(lái)一看是我的票數(shù)最高,我興奮極了,差點(diǎn)一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

  老師與同學(xué)們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,請(qǐng)你們相信我的能力!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文8

  星期五的下午第三節(jié)課,閔老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)?粗蠋煂懺诤诎迳系摹案(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)閔老師親切地說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。閔老師接著說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng),如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言?“教室里靜悄悄的.,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。

  老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺(tái),并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái),我松了一口氣,興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng),論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。

  開(kāi)始唱票了,我有些緊張,每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了,我18票,是最多的一位。可老師說(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半,不能算數(shù),我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。

  我很想成為一名出色的小班長(zhǎng),既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文9

  競(jìng)選班長(zhǎng)今天下午第七節(jié)課,我們開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng),班里傳來(lái)了一陣陣吶喊聲和鼓掌的聲音。

  競(jìng)選開(kāi)始,我們有這幾個(gè)競(jìng)選人:1號(hào)楊?矗?2號(hào)呂蒙,3號(hào)方詩(shī)堯,4號(hào)李江寧。老師說(shuō)第一項(xiàng)競(jìng)選――讀發(fā)言稿。每個(gè)人寫的.發(fā)言稿都那么好,有特色,決心也很大。但是,等到方詩(shī)堯的時(shí)候,掌聲一片一片,吶喊聲一陣一陣,因?yàn)樗x的實(shí)在是太好了。什么金秋九月,什么碩果累累,這些詞用的太妙了,決心也很堅(jiān)定。語(yǔ)氣也很強(qiáng)烈,他是這樣說(shuō)的,一定要使課間教室――鴉雀聲眼,做眼保健操時(shí),沒(méi)有一個(gè)人睜眼,教室里沒(méi)有一片紙?傊,我會(huì) 成為老師的得力助手,老師不在家時(shí),管好班級(jí)……,我們聽(tīng)了以后,都覺(jué)得要投方詩(shī)堯一票。老師也覺(jué)得她寫的不錯(cuò)。

  投票開(kāi)始了,方詩(shī)堯、方詩(shī)堯……連著幾個(gè)都是方詩(shī)堯,真厲害呀!最后班長(zhǎng)是方詩(shī)堯,副班長(zhǎng)是李江寧。

  “鈴――鈴”下課了!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文10

  大家好,我叫莊宜佳,我今天想要競(jìng)選做班長(zhǎng),有些人就想問(wèn)我為什么一個(gè)在班里不是前三名的人還要來(lái)競(jìng)爭(zhēng),我雖然不是一個(gè)非常完美的人,但是我其他方面都還行,可是你們?yōu)槭裁炊疾唤蛹{我呢?語(yǔ)文老師經(jīng)?湮,我那有什么錯(cuò)嗎?我好傷心。

  直到今天,我想對(duì)大家說(shuō):“我想當(dāng)班長(zhǎng)!庇浀糜忠淮危覀儼嗟年戭1亲恿餮,我積極的帶著她去水龍頭那里幫她清理了傷口,她非常感激我,要送我一個(gè)大熊貓,我委婉的拒絕了她,因?yàn)槔蠋熡兄敖鸩幻恋木,我要向她們學(xué)習(xí);還有一次,老師要找人背著一個(gè)超重的東西,沒(méi)有人敢去,只有我一個(gè)人背著這個(gè)東西,老師在課堂上夸了我,下課就有人說(shuō)我裝的',我不明白他們?yōu)槭裁匆@么說(shuō)呢?

  敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們能選我這個(gè)一直在你們旁邊默默幫助你們的人,希望你們投我一票,我一定會(huì)比以前更加努力的。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文11

  大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。第1,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的.管理經(jīng)驗(yàn)。第2,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第3,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文12

  我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有許多愛(ài)好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好許多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的'小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文13

  大家好!

  站在你們面前的這個(gè),就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮,作文寫得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話說(shuō)得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

  我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。

  第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣,比如:古文、古詩(shī)愛(ài)好小組;講故事愛(ài)好小組;趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組;美文朗誦愛(ài)好小組等等。

  第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。

  第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的`團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

  最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。

  請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)! 選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

  我的演講完啦,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文14

  學(xué)校的“幾何班”正在舉行隆重的班長(zhǎng)選舉大會(huì)。

  上任班長(zhǎng)直線說(shuō):“我沒(méi)有端點(diǎn),我的本領(lǐng)可大了,就像孫悟空的金箍棒一樣,想伸多長(zhǎng)就伸多長(zhǎng)。上學(xué)期,我班長(zhǎng)當(dāng)?shù)枚嗪!所以,只有我才適合當(dāng)班長(zhǎng)!

  三角板搶著說(shuō):“你上課時(shí)總是跑來(lái)跑去,一點(diǎn)也不聽(tīng)話,還愛(ài)捉弄同學(xué),同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)被你絆倒過(guò)?上學(xué)期投了你的票,我現(xiàn)在還后悔呢!”

  射線大搖大擺地上了臺(tái),說(shuō):“我有一個(gè)端點(diǎn),我也有無(wú)限延長(zhǎng)的'本領(lǐng),不過(guò)我從不亂跑。手電的光柱就是我,畫角也要靠我……”

  尺子大聲地說(shuō):“就你還想當(dāng)班長(zhǎng)?我給同學(xué)們量校服,只有你和直線不配合!

  “射線上課的時(shí)候,人在教室里,身子卻伸到外面去了……”量角器生氣地說(shuō)。

  最后一個(gè)上臺(tái),線段謙虛地說(shuō):“大家好,我是線段,我是直線和射線的一部分,我沒(méi)有直線和射線那樣的本領(lǐng),但我遵守紀(jì)律,我只在兩點(diǎn)之間待著。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定盡心為大家服務(wù)的。希望大家支持我 ,投我一票,謝謝!”

  圓規(guī)老師宣布:線段當(dāng)選班長(zhǎng)。頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文15

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我為我能在這里競(jìng)選而感到萬(wàn)分榮幸。我要競(jìng)選的`位置是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是一種責(zé)任,是平凡的,并不是至高無(wú)上的。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲页蔀榘嚅L(zhǎng)后,既可以鍛煉自己,又可以為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

  我的優(yōu)勢(shì)是:

  一是我不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列入黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。

  二是我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。

  三是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  四是如果那位同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn),我一定會(huì)改正。

  五是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)好好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難,我會(huì)盡力幫助他解決問(wèn)題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)同學(xué)要是做了好事,我也會(huì)表?yè)P(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則,不亂說(shuō)話,不。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步,使我們的班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

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