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我也很出色作文

時間:2023-11-07 09:53:19 作文網(wǎng) 我要投稿

我也很出色作文36篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我也很出色作文,歡迎閱讀與收藏。

我也很出色作文36篇

  我也很出色作文 1

  我天生就是一個很膽小的人,在母親節(jié)就要到的時候,我們學校組織舉辦大型的聯(lián)歡節(jié),也不知道是誰的主意,給我報名了,當老師念到我的時候,我的.心里很害怕,但是時間已經(jīng)來不及了,已經(jīng)報到學校了。

  我找到班主任說,王王老師,我我不會唱歌班主任似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機會,你一定會很出色。從今天起放學后你來找我排練,一周后如果你還感覺自己不行,那時我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?沒辦法,我只得點點頭。

  放學后,我真的來到了音樂教室。音樂老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花要知道這是我第一次在人前唱歌呀!

  不錯,再大點聲!

  你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開,一定能行!

  就這樣我練習了一個星期,已經(jīng)唱的很好了。在母親節(jié)晚會的時候,我在全校師生面前唱了這首歌,送給我的媽媽,等我唱完的時候,我聽到臺下發(fā)出了熱烈的掌聲,我還看到媽媽眼里的淚花,原來我也這么出色。

  我也很出色作文 2

  “你瞧瞧人家孩子......”大人們總是這樣說。哎,他們怎么不想想,在有的方面,我不也很出色嗎?比如說那次......

  那天進行了期末模擬考,因為昨天睡的太晚,所以今天一點精神都沒有。我不禁懶懶的打了個哈欠,撐著那像墜了塊大石頭似的眼皮,勉強答卷。卷子做得差不多了,我粗略的瀏覽了一遍,就趴在桌子上打起盹來。忽然,我被一陣冷風吹醒了,看見老師在那邊收卷。我又漫不經(jīng)心的看了一遍試卷,竟發(fā)現(xiàn)上面有一道空題。我連忙爬起來,睡意全無。我發(fā)現(xiàn),這是卷子中的拔高題,不花時間是做不出來的!霸趺崔k,怎么辦?”我自言自語道。眼看老師離我越來越近了。我忽然“急中生智”:對,傳紙條。我寫好了紙條,正準備送出去。一抬頭,卻看見教室里的`標語:好好學習,誠實守信。“誠實?”對呀!我這樣做,就算得了100分,也沒有任何意義呀!想到這,我狠了狠心,把紙條撕碎。把那未答完的試卷交了上去。剛才心里的焦慮,早已化為一陣輕松。

  我也很出色,雖然我沒有別人的孩子那樣多才多藝。但我能克制住自己心里的壞小人,不讓他過分猖狂。我一定要讓大人知道-----我也是一顆星星,我也有自己的亮點!

  我也很出色作文 3

  我有一個很出色的地方,也許你覺得是個缺點,可是我卻覺得很好。

  六一兒童節(jié),我們的前任班主任虞老師組織了一次聯(lián)歡會,讓我們表演節(jié)目。我準備表演唱歌。后來我發(fā)現(xiàn)表演唱歌的人太多了!怎么從這些人中脫穎而出呢?這是一個非常難的問題。其他同學唱的時候我一直暗中觀察。太好了,我終于發(fā)現(xiàn)了他們的共同點:他們都是跟著屏幕里的那些明星唱的。幸好我把那首歌背下來了。輪到我一展歌喉了,老師遞給我一個擴音喇叭。我本想說不用了,可是老師硬塞給了我。沒關(guān)系,可能能使我的聲音變得更動聽吧。我開始唱了,同學們剛開始臉上有種享受天籟之音的表情,我也越唱越大聲。過了五秒鐘,同學們的臉色好像約好了似的,瞬間變臉。緊接著同學們的臉又變成了走進垃圾場時的'那種猙獰。十秒了,同學們的臉一陣綠一陣紫。還有些同學覺得我的歌聲太動聽,假裝口吐白沫。十五秒,大家(包括老師),好像耳朵都聽不見了,有些調(diào)皮的同學,已經(jīng)“陶醉”到躺在桌子上了?磥砦掖_實不能再唱了,不然大家會在這“動聽”的歌聲中“陶醉到天黑”的。于是我提前謝了幕。老師在我謝幕之后說:“樓沐陽,你……唱得‘太……好’了。”最后還是幾個好朋友勉強給我鼓了幾下掌。

  之后我們班便流傳兩句話:一、千萬別惹樓沐陽生氣,不然她唱起歌來可要命。二、別人唱歌要錢,樓沐陽唱歌要命。

  我也很出色作文 4

  我家長常說:“你看看人家……”我可不認同,我覺得我也很出色嘛!就說那一次吧!

  我五年級的時候,數(shù)學成績呱呱墜地,語文成績也是中等,只是英語好一點。在老師眼中我只是一個中等生,平時也沒怎么注意我。有一次,市里要舉行“森林防火征文活動”,老師說要選五篇作文去比賽,學校給我們班兩個名額。老師先選了語文科代表,后來想選班長,覺得班長作文水平不及語文科代表,只好宣布:“如有意向的同學,可以下課到辦公室找我!蔽液孟裾业搅恕氨憩F(xiàn)自己”的機會,等待著鈴聲再次響起。

  一下課,我就風馳電掣地到辦公室報名。老師開始都不答應,怕我有損學校的聲譽,后來經(jīng)不起我軟磨硬泡才允許我參加。呵,別小瞧人!

  回家我把這件事告訴了父母,他們還是那樣說:“你行嗎?”呵,別小瞧人!

  以前我對森林防火沒多大接觸,也不是太懂。結(jié)果我找資料找了一個晚上。

  我開始寫了,這次與以往不同,以前我寫作文都是先參考別人的作品,然后才自己寫,F(xiàn)在,我是用自己的力量去爭取榮譽,為了表現(xiàn)自己的能力,讓父母的話變成:“你真行啊!”

  結(jié)果我真的.用自己的實力得到了“韶關(guān)市一等獎”的榮譽。領(lǐng)獎那天,也正好開家長會,我站在領(lǐng)獎臺上,發(fā)現(xiàn)第一次有這么多雙眼睛注視著我。臺下掌聲涌動,我感到了前所未有的自豪感與滿足感。眼淚流下了,不只是我的,還有媽媽的。

  其實我也很出色!朋友,堅信自己的能力,表現(xiàn)出自己的優(yōu)點,其實你也很出色。

  我也很出色作文 5

  “瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說,其實我也很出色嘛。

  比如那一次,我校合唱團到寶淮影劇院參加“建黨90周年”的節(jié)目錄制。老師選出的.都是精英,其中也包括我,我們精心排練了很長時間。原本我們要唱《在燦爛陽光下》這首歌,我在隊伍中當領(lǐng)唱,但是有一支隊伍唱這首歌了,所以我們需要重新彩排。爸爸媽媽都表示不同意,說會耽誤學習,我苦苦哀求,他們才同意。當天下午我們?nèi)≡翰逝。老師告訴我,除了在自己的隊伍里領(lǐng)唱,還要幫一個老年合唱團當領(lǐng)唱,唱的正是《在燦爛陽光下》這首歌,我十分高興。

  我們的隊伍彩排完了,同學們都回家了?墒俏疫要排練。音樂響了起來,哦!原來我和一位男老師當領(lǐng)唱,我放開了聲音,旁邊主持人,策劃人,老師還有許多人聽了我的聲音都稱贊起來。我對自己的表演信心十足。排練結(jié)束了,我下了場,老人們都圍了過來,說我唱得好,聲音洪亮,真假聲運用得當。老師在一旁介紹我說:“她是我校合唱團中唱得最好的一個學生了,聲音好,音又準,領(lǐng)唱都選她……”

  正式表演前,音樂老師幫我租了一條裙子,是藍色的,很漂亮。閃光燈照得我直流汗,可是我仍然發(fā)揮出色,贏得了觀眾的好評。

  看!我很出色吧!

  我也很出色作文 6

  終于放假了,爸爸說要去釣魚。我和爸爸把釣魚的工具拿上就去釣魚了。

  到了公園,我和爸爸一人一根魚竿和一個桶,還有一些小蚯蚓。爸爸自信地放下各種漁具說:“以前我就經(jīng)常來這邊釣魚的。”我問道:“那你一個小時最多最少能釣幾條魚呢?”爸爸頭也不抬地說:“一小時最多能釣三條,最少也能夠釣到一條哩。”我充滿自信地說:“那我十分肯定就能釣到五條魚!庇谑前职植环䴕猓骸澳悴灰湴,釣魚可必須要有耐心,可不能大意!”

  話音剛落,我倆就把魚線放了下去。過了許久。終于我的魚線像是在跳舞一般,二話不說,我迅速地甩了上來。正當我高興的時候,定睛一看,結(jié)果是一團水草。爸爸捂住嘴巴笑著說道:“我就說不要驕傲你不聽,釣不到魚了吧?”我又把線放一下去,過了十幾分鐘,又有動靜了。我想:這是不是魚呢?直覺告訴我,就是一條魚,再等魚就跑了,我再次迅速的用力把魚竿甩了上來,讓人興奮的'是,真的是魚。隨后爸爸也釣上來一條魚。就這樣耐心地等著,又釣了好幾條魚,爸爸對我刮目相看。

  太陽馬上要落山了,最后我釣了8條,爸爸釣了五條。爸爸給我豎起了大拇指;丶业穆飞衔覀兣d奮地商量著這些魚怎么個吃法。

  通過釣魚這件事我體會到了,要想做好一件事那就要細心、耐心,這樣才會收獲滿滿。

  釣魚,我也很出色哦!

  我也很出色作文 7

  “什么?才考了89分?”一連串的責罵聲如滔滔江水般涌進我的耳朵。

  是的,那次我考得太差,語文89分、數(shù)學86分,結(jié)果挨了父母的一頓臭罵。所以我下定決心一定好好學習,爭取下次考試,語文、數(shù)學成績要超過98分。這的確很難,但我相信只要努力就一定會成功。

  從那以后,我開始認真學習,每節(jié)課都全神貫注聽講,回答問題不低于五個。

  月考的.時候,我確實進步不少,但還是沒有達到我的預定目標,看來我得繼續(xù)努力。我相信,要是一直保持這個學習態(tài)度,我一定可以考到想要的成績的。

  在我的堅持努力下,有一次考試,我竟超過了我們班的學霸。這同時也給他提了個醒——他更加努力了,之后我就再也沒有超過他。

  一次小測驗讓我獲得了意外的驚喜。那一次數(shù)學小測驗,我得了100分,可把爸爸媽媽高興壞了,一口氣給我買了好幾個玩具。還有一次語文小測試,我看了看卷子,就立馬動筆寫了起來。我一筆一畫地寫出了我認為最好看的字,大腦飛快運轉(zhuǎn)著,心里像有一個小兔子,撲通撲通地跳個不停。不一會兒,我就寫完了,我認真檢查了一遍,就交了卷。分數(shù)出來了,我考了99分,這給了我很大的鼓勵。

  期末考試來啦!我格外用心地寫卷子,寫完時,我的手心都冒出了汗。

  成績出來了,我的語文考了99分,數(shù)學竟然考了101分,名列班級第4,而且進了全年級的前50名,當上了學習標兵。我突然覺得我其實也很出色,我一定要繼續(xù)努力!

  我也很出色作文 8

  “看看人家,這次又考了滿分,你可長點心呀!”哎!其實我更優(yōu)秀。

  別跟我扯學習,先談?wù)勅司。你強任你強,我一堆朋友。下課玩點游戲,湊人數(shù)還不是簡簡單單。班里的學霸因為學習優(yōu)秀得不行,下課“可憐”地看著課外書。哪天我心情不好,朋友都來安慰,“雨天”瞬間變“晴天”。你瞧瞧,優(yōu)點不就來了嗎?

  別急,優(yōu)點還有呢!爸媽不在家,千萬不要慌。絕對不是煮頓泡面,必定是自己動手,煮頓“單人豪華大餐”。低調(diào),千萬別說香飄十里,要說的.話,也得說香飄百里啊,你說對不?有了這門技術(shù),爸媽一個星期不在家,都餓不死我。我咋覺得我可以當小廚師了呢?

  別說,其它本領(lǐng),那都不是問題。你可千萬別看我是個矮個子,運動啥的全都會。跑步,測試,每次都在前十;打籃球,投十個能中五個;跳遠……身體健康才是第一位,你學習再好,身體不行,有什么用?

  “我們是祖國的花朵……”我們每個人都有優(yōu)點、缺點,保持自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個優(yōu)秀的自己!

  我也很出色作文 9

  我是個普通的學生,沒有閃耀的成績,每天過著單調(diào)的兩點一線式生活。在人群中,我不過是毫不起眼的一點。生活不會因為某些原因而停止,地球沒了我也能照常轉(zhuǎn)動,平凡依舊籠罩著我的身影,即使沒有簇擁的崇拜者,生活也不會為此暗淡無光澤。

  但那一次我發(fā)現(xiàn)了平凡的我也很精彩。六年級的一個周末我無意間登錄作文網(wǎng)。剛開始我無所事事不知干什么好。在一次旅游回來后,老爸讓我整理旅游中的所見所聞。于是我注冊了一個作文網(wǎng),我把這次旅游中見到的、聽到的、想到的.都放到了網(wǎng)上日志里,并配上精美的照片?矗@張是海上日出,這張是夕陽椰風,這是海中戲水……記錄到第三天,漸漸開始有人回復我的記錄。問我:這是什么?那是什么?評價我的文章,和我討論交流。我開始對寫作產(chǎn)生興趣。

  每周,我都會寫一篇作文貼在作文網(wǎng)的個人日志了上,也會看看其他人的文章,聽聽別人對我寫作的意見和建議,看看其他人的作文,學著對他們的作文品頭論足,也不斷改進自己的寫作技巧。

  從此我有了自己的另一半天地。有了訴說喜怒哀樂的一片小天地,有了自己的筆友。在不知不覺中我已輕輕敲開一扇通往內(nèi)心深處的門,一扇通往寫作的門。有了一片自己的小天地。在那里可以結(jié)識來自全國各地的筆友;大家一起交流討論寫作。漸漸地我從一開始的無所事事,到慢慢有了寫作的信心,現(xiàn)在我喜歡寫作,我文章里的人物真的“活起來”了。

  寫作給我?guī)砹藲g樂,帶走了憂愁。讓我也有精彩起來。

  我也很出色作文 10

  “你看看人家杜伏霖,再看看你!”媽媽常常這樣說我。媽媽,其實我也很出色。

  媽媽,我有著一個好習慣,那就是自立。有一次,爸爸和您都不在家,沒有人給我做飯,我忽然想起了家里還有方便面,說著,我想起了爸爸教我煮方便面的 方法:首先,要把水燒開,等到水開始冒泡的時候,把方便面放進鍋里,然后把調(diào)料放進去,用筷子把方便面攪散,蓋上鍋蓋煮一小會兒就可以了。我按照爸爸所說 的方法,吃上了香噴噴的.方便面。

  媽媽,我不僅自立,而且還很愛看書。每當寫完作業(yè),我都愛捧一起本書來讀。周日的晚上,我正在津津有味地看著自己最愛看的《中外經(jīng)典故事》的時候, 您說:“孫軼,九點了,睡覺了!蔽沂植磺樵福谑俏蚁肓艘粋辦法,我偷偷地把手電拿了出來,把燈關(guān)掉,蒙上被子,打開手電看了起來。我剛看一會,忽然 感覺被子呼一聲被人掀了起來,原來是您發(fā)現(xiàn)了我在偷看書。我一看漏了陷,只好乖乖地睡覺了。

  媽媽,我還有很多優(yōu)點。比如,勤勞,孝順,善良 ……我雖然也有一些缺點,但是我會改正的,媽媽,請相信我,我也很出色。

  我也很出色作文 11

  “你怎么還在玩?快點兒!你看看你,最近你的學習成績都成什么樣了,學習成績直線下降,你是怎么回事!你給我好好反省反省,聽見沒有!”老媽的大嘴巴一直停不下來,導致我的“花果山”也快被老媽的'嘴給說個底朝天,翻個遍!我呢,只能是一臉的無奈,有口難辨。

  這幾天,我忽然覺得我也很優(yōu)秀,為何老媽總是看不出來呢?我無奈的思考著。

  在開學后的這幾個星期,我已經(jīng)當上了語文組長、數(shù)學組長、英語課代表,生物歷史政治地理這幾個學科由我全權(quán)負責管理。我在學校表現(xiàn)突出,老師們都對我非常滿意,我自己也對自己的表現(xiàn)挺自豪的。

  可是老媽還是面不改色,把我訓了一遍......霸道老媽卻總是嫌我不夠優(yōu)秀。

  就在幾天前,我背著老媽偷偷和一位女同學一起騎車上大街,這件事你可不能給我暴露出去哦!不然,那疑心極重的老媽又要爆發(fā)了。而我呢?也會再次被她教訓了。事后,我生怕她又會知道這件事。

  我為何時常被看不起。為何,為何,為何呢......實在想不通。隨后我把老師給我的職務(wù)說給了“女皇”聽,她還是那樣!跟我說下次要爭取考滿分,紅紅的120分!聽見沒有。那獅吼般的聲音震得我耳朵發(fā)麻。

  整整的幾天時間,我都被折磨狼狽不堪!“哎呀!”真是頭疼呢!遇到這樣一個老媽,我也是無語了。

  哎......

  我也很出色作文 12

  “瞧瞧人家孩子……“父母經(jīng)常這樣說,其實我也很出色嘛。

  比如說那一次,元旦就要到了,老師讓中隊長梁嘉晨來主持這次元旦慶;顒。當中隊長開始統(tǒng)計參加表演的節(jié)目時,組長替我報名表演葫蘆絲。當時我并不知道,當有人告訴我要表演節(jié)目時,我心里一冷,我想:怎么會讓我去表演?要知道我的膽子很小呀!

  第二節(jié)課下,我就與中隊長要節(jié)目單來看看。什么?第一個就是我表演,我原本害怕的心情又變得更加恐懼了。我跑去問中隊長:“大哥,你未免太狠了點吧!居然把我放在第一個表演,起碼也得放在中間嘛!”

  他說:“兄弟別擔心,你只要多加練習,化壓力為動力,就會給大家?guī)矸浅?yōu)美的葫蘆絲曲子!

  他這么說著,看上去很相信我,但我還是有點不放心。之后的兩天,我在家里利用空閑的'時間進行練習。雖然練習時自我感覺不太好,但我相信,只要我努力了,到正式表演的時候,一定能成功。

  中隊慶;顒娱_始了,我走上臺,給大家吹奏了一曲《春天》。我當時不斷地放松,爭取不多喘氣,在心跳急速的三分鐘后,我終于結(jié)束了這首曲子。讓我高興的是我贏得了同學們熱烈的掌聲。我回到座位上,欣賞著其他同學的節(jié)目。

  通過這次表演,我明白了:其實我也很出色。

  我也很出色作文 13

  爸爸媽媽總是說我的毛病多,我的`缺點多,一點都不如別人。但是,我總感覺自己很優(yōu)秀,雖然父母從來都沒肯定過。

  我的優(yōu)點有許多。比如說學習上,我英語很好,考試從來都不會低于95分,但每當考試不是100分時,媽媽都會指責我。我當時就會想:我都考這么好了,為什么你還要生氣呢?而每當我考了100分,我以為媽媽會很高興,但她還是很生氣,說我是抄別人的。我都是自己憑實力考來的,好嗎?

  我除了英語優(yōu)秀以外,跳舞也很美。有時候我會跳一些芭蕾舞,穿著白紗裙,仿佛自己就是一個仙女,置身在仙界里。我曾經(jīng)在第三屆“舞林門大賽”中獲得金獎,得過全國大賽金獎,老師還給我發(fā)了許多獎品,還有金獎杯、金獎牌。

  除了這些之外,我唱歌也不差,每次聽到自己喜歡的歌曲,只要聽兩遍就會了,連老師也覺得我唱得好聽呢!不光如此,我在花園里唱歌,還能引來無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶圍繞在我身邊聽我唱歌。

  不僅僅只有這些,我還喜歡讀課外書。只要有我喜歡的書,拿起來,就如珍似寶一樣,津津有味地看了起來。有時我看起書來會忘了吃,忘了睡。

  爸爸媽媽,其實我的優(yōu)點也有很多,我也不比別人差,我也很出色。

  我也很出色作文 14

  "大人們常說:“你看看別人,多優(yōu)秀啊,再看看你!

  大人是這樣說的,可是,我自己可不這么認為,因為只要我的小宇宙一旦爆發(fā),那是相當?shù)某錾,相當(shù)膮柡,我也有自己的特別之處。

  一次,我們舞蹈班去鄭州參加跳舞比賽。哈哈,正是我表現(xiàn)的時刻,我一定展現(xiàn)出我最優(yōu)秀的一面。

  以前,我經(jīng)常偷懶不想練習舞蹈,所以媽媽老說:“你看看你同學,一個比一個練得好,你還是領(lǐng)舞,怎么可以不練習呢!”

  可是,我在舞臺上卻是所有人里面那顆最亮的一顆星,我仿佛感覺她們都在圍著我一起轉(zhuǎn)圈,我覺得我是最棒的,自己也有出色的一面,而不像大人說我們都比不過人家的`那句話。

  正因為要去上海參加全國舞蹈比賽,所以我一定要把出色的一面展現(xiàn)在我爸爸媽媽面前,我不比別人差。

  振奮人心的時刻即將到來,馬上要舉行頒獎儀式了,我的心好像安了彈簧,心一直不停地亂跳,誰也無法抵擋住那激動的心情。

  當念到我們是冠軍時,我們高呼著,禁不住跳了起來。

  當拿著獎杯回家時,我們是那樣的自豪。

  我覺得我也很出色。"

  我也很出色作文 15

  “你瞧瞧人家小朋友……”大人們總是這樣對我說。唉,他們怎么不想想,在有的方面,我不也很出色嗎?“天生我材必有用”,別的小孩都有優(yōu)點,憑什么我沒有?我相信,我也是有優(yōu)點的,就拿這件事說起吧。

  又是一個陽光明媚的星期六,奶奶來少年宮接我回家。平常她來接我的時候都是喜氣洋洋、笑容滿面的,可是今天我覺得她和以往不大一樣了,看到的是她心事重重的樣子。我想:“咦?今天奶奶怎么搞的?整天板著個臉,沒有開心過。不行,一定要問出個緣故!

  我搖了搖奶奶的手,問道:“怎么了,奶奶,發(fā)生什么事了?”“我的手機短信只有英文的了,電話也打不出去,很多朋友都聯(lián)系不到我了。我在想怎么樣把它修好!蹦棠叹趩实鼗卮。我拍了拍胸,理直氣壯的說道:“世界上沒有什么問題我解決不了的,奶奶,這件事就包在我身上吧!”

  我準備把這兩個問題逐個解決。我放佛一名修理工一樣工作起來。先是短信問題,我試了試其他輸入法都正常,就手寫發(fā)出了問題。我先寫了個“大”字,顯示出的卻是個字母“Z”字,可是再小的細節(jié)也逃不過我的火眼金睛,之所以寫出來的`字會變成英文,是因為奶奶沒有把“En”切換到“中”。

  “好了,現(xiàn)在只剩電話的問題了”。我自言自語著。我先用手機打了個電話,可是還沒等“嘟……”的聲音出來,手機就自動掛機了。咦,這手機怎么搞的?我心里冒出了個大大的問號。我把手機重啟了一下,再次嘗試,可是外甥打燈籠——照舊,依然沒反應。這下可把我難住了,不會吧!連個破綻都沒有。

  就在我準備放棄之時,老天終于開眼了,讓我看到屏幕上方的電話卡標志,意思是無電話卡。我眼疾手快的扒開了手機的外殼,電話卡就掉出來了,原來是電話卡沒有插緊。于是我把電話卡插了回去。

  我欣喜若狂地把手機還給奶奶,她試了一下,一切正常了,對我稱贊道:“孫子,你真棒!我真是太高興了!”“天生我材必有用”小事一樁而已。

  怎么樣?我很厲害吧!爸爸媽媽肯定也會對我刮目相看啦!

  我也很出色作文 16

  “什么?才考89分”一連串的責罵聲如滔滔江水一般涌進我的耳朵。

  是的,那次我考的太差。語文89分、數(shù)學86分,結(jié)果挨了一頓臭罵。所以我下定決心一定好好學習,下次考試語文數(shù)學說什么也要超過98分。這的確很難,但我相信只要努力就一定會成功。

  從此以后,我開始認真學習,每次上課我都聽得津津有味,回答問題不低于五個,每節(jié)課經(jīng)常都是八個到九個之間。

  月考的.時候我確實進步不少,但是還是沒有達到我的預定目標,看來我的繼續(xù)努力了,我一直堅持這個學習態(tài)度,我自己都能得到表揚。

  在我的堅持努力下。有一次我竟超過了我們班的學霸。但是那一次我的超越給他提了個醒,他也更加努力了,之后我就再也沒有比過他。

  有一次小測驗讓我的到了意外的驚喜。因為我那一次數(shù)學小測驗得了100分,可把我爸爸媽媽高興壞了。一口氣給我買了好幾個玩具,我非常的自豪。

  還有一次語文小測試,我看了看卷子立馬動筆寫了起來,我一筆一劃的寫出了我認為最好看的字體,大腦飛快的運轉(zhuǎn)著,心里像有一個小兔子在肚子里撲通撲通地跳個不停,不一會兒,我就寫完啦,我認真的檢查了一遍。

  分數(shù)出來了,我考了99分,我已經(jīng)非常的滿意了,我更用功了,繼續(xù)保持著這個樣子。

  期末考試到來啦!我格外用心的認真寫卷子,終于卷子終于寫完了,手心里冒了一把濕濕的汗水。

  成績出來了,我的語文考了99分,數(shù)學竟然考了101分,班級第4,而且進了全年級的前50名,當上了學習標兵,我突然覺得我其實也很出色,只是沒有努力而已,現(xiàn)在的我學習起來更用勁了。

  我也很出色作文 17

  “瞧瞧人家孩子,再看看你……”媽媽常這樣說我,其實我也是很出色的。

  有一次,我和爸爸去外面玩,爸爸給我三元錢讓我買吃的。走著走著我看到了一個賣果汁的.阿姨,我很渴了,我剛要把錢給賣果汁的阿姨,我突然發(fā)現(xiàn)50米外有一名小男孩跪在地上。我走過去,看見他的身邊有一張紙,那上面寫著:他的家遇到了火災,他上學都沒錢了,懇請好心人幫幫他。我看這個跟我年齡差不多的小男孩太可憐了,我就把三元錢都給了他。回來后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“好孩子,你也很出色嘛!

  對,我也很出色的。

  我也很出色作文 18

  “看人家孩子……”父母經(jīng)常這么說,其實我也很好。

  比如那一次,元旦到了,陳老師讓中隊長梁陳佳來主持過年。當組長開始清點表演時,組長報名讓我表演葫蘆絲。當時我并不知道。當有人告訴我要表演的時候,我心里一涼,心想:怎么表演?你知道我膽子很。

  第二節(jié)課后,我找中隊長要了個節(jié)目看。什么?第一個是我的表現(xiàn),我原本的恐懼變得更加恐懼。我跑過去問中隊長:“兄弟,你有點太狠了!居然把我放在第一場演出,至少我得把它放在中間!”

  他說:“哥哥你放心,只要你多練習,把壓力變成動力,你就會給你帶來非常美妙的'葫蘆絲!

  他這么說的時候好像相信了我,但我還是有點忐忑。接下來的兩天,我都是在家里利用業(yè)余時間練習。雖然練習的時候感覺不是很好,但是我相信只要努力,正式表演的時候一定會成功。

  中隊的慶典開始了,我走上舞臺,給大家演奏了一首《春天》。當時我一直在放松,努力不呼吸。經(jīng)過三分鐘的心跳加速,我終于完成了這首歌。令我高興的是,我贏得了同學們的熱烈掌聲。我回到座位上,享受著其他學生的節(jié)目。

  我也很出色作文 19

  過幾天,將會有一個選拔賽,最后確定參加這次拉丁舞大賽的最后名單,大家誰想報名就告訴我。”當我們的拉丁舞教練王老師把這個消息說出來的時候,教室里頓時炸開了鍋。大家都在躍躍欲試。

  我的心里也在敲小鼓,每兩年才舉辦一次的少兒拉丁舞大賽,可以看到很多的高手,可以和他們在一個舞臺上比賽,多么難得的一次機會啊,可是,我行嗎?

  其實對于拉丁舞的喜歡,還要說起曾經(jīng)一次在電視上看到的拉丁舞大賽,那動感的節(jié)拍,飛揚的舞步,還有那舞蹈者充滿熱情的眼神一下子擊中了我,在那一刻,我的心里有一根弦馬上繃緊了,我知道,那是我喜歡的,我要像她們一樣舞蹈。

  可是當我參加了拉丁舞培訓班的時候,我才知道,原來喜歡是一回事,真正學起來又是另外一回事。曾經(jīng)和班里的同學在學校里演出過舞蹈,本來對于自己的肢體動作還挺有信心的,可是到了這里以后才發(fā)現(xiàn),拉丁舞遠遠不是自己想象的那么簡單,僅僅是一個基本步子就總是找不到感覺。

  看到舞蹈班里的其他學生經(jīng)過了幾天的訓練,都快速的找到了感覺,可是我還在原地踏步,動作總是做不對,很是泄氣,在老師和同學看不到的時候,都會偷偷的流淚,我想我也許不是學這個的料。

  不過,在我最灰心最難過甚至是想放棄的時候,王老師給了我很大的鼓勵:她告訴我很多像我一樣的孩子在剛開始接觸拉丁舞的時候也會遇到和我一樣的問題,這只是需要時間,多多練習,付出就會有回報?傆幸惶鞎业秸_的用力方法的',一旦你入了這個門,一切都會順利起來。

  老師的話又給了我希望,終于有一天,我跟上大部隊的腳步。

  可是,現(xiàn)在,我究竟要不要報名呢?這可是大賽前的一個選拔賽,在基本步的學習上我都用了比別人多的時間,我還可以和別的同學站在同一條起跑線上競爭嗎?我行嗎?

  選擇試一試,還是放棄呢?被這個問題折磨了一天,頭都大了。最終,我做出了自己的選擇:既然,當初都沒有放棄,那么現(xiàn)在也一定要堅持。媽媽告訴我,笨鳥先飛,王老師也曾經(jīng)說過,有付出就會有回報。如果一次練不好,我就練十次,十次不行我就再練,直到滿意為止。只要我付出比別人更多的汗水,即使我的基礎(chǔ)不如別人好,還是可以和他們站在同一個起跑線上。

  想到這里,我急匆匆的找出電話,我要告訴王老師,我要參加比賽,因為,我也很出色。

  我也很出色作文 20

  "大人們常說:“你看看別人,多優(yōu)秀啊,再看看你!

  大人是這樣說的,可是,我自己可不這么認為,因為只要我的小宇宙一旦爆發(fā),那是相當?shù)某錾,相當(shù)膮柡Γ乙灿凶约旱奶貏e之處。

  一次,我們舞蹈班去鄭州參加跳舞比賽。哈哈,正是我表現(xiàn)的時刻,我一定展現(xiàn)出我最優(yōu)秀的一面。

  以前,我經(jīng)常偷懶不想練習舞蹈,所以媽媽老說:“你看看你同學,一個比一個練得好,你還是領(lǐng)舞,怎么可以不練習呢!”

  可是,我在舞臺上卻是所有人里面那顆最亮的一顆星,我仿佛感覺她們都在圍著我一起轉(zhuǎn)圈,我覺得我是最棒的,自己也有出色的'一面,而不像大人說我們都比不過人家的那句話。

  正因為要去上海參加全國舞蹈比賽,所以我一定要把出色的一面展現(xiàn)在我爸爸媽媽面前,我不比別人差。

  振奮人心的時刻即將到來,馬上要舉行頒獎儀式了,我的心好像安了彈簧,心一直不停地亂跳,誰也無法抵擋住那激動的心情。

  當念到我們是冠軍時,我們高呼著,禁不住跳了起來。

  當拿著獎杯回家時,我們是那樣的自豪。

  我覺得我也很出色。"

  我也很出色作文 21

  “你看看,你這次月考的成績怎么這么差,你去看看鄰居家的孩子,哪個孩子不比你月考的成績好!”此時此刻,媽媽正在對我提出嚴厲的批評,因為這次我的月考成績實在是太糟糕了。

  聽了媽媽的話,我雖然有一臉的沉重,可心里卻在想:這次月考沒考好,可我也有出色的地方呀!媽媽為什么總是拿別人的長處來與我比較。

  比如那一次,老師讓我們在體育課上,要進行一場女子踢足球比賽,四個人一小組,分四組進行。

  比賽開始了,我是第一個小組的,第一個上場。聽到老師的'哨聲一響,我便與對手展開了踢足球的“戰(zhàn)爭”。我拼命的拼搶,就在對手快沒力氣的時候,我反而更努力了,經(jīng)過我的不不懈堅持。終于,在比賽結(jié)束時,我踢進了3個球,而對方卻沒有踢進一個球?蓪Ψ降年爢T在班里都是很厲害的人,可在關(guān)鍵時刻,卻成了被我們隨便捏的“軟柿子”,實在是太可惜了。

  在下面的比賽中,其它組的隊員都沒有我們踢進對方的球多,老師宣布,這節(jié)課的足球賽,第一組隊員勝。

  當時我聽到了比賽結(jié)果后,我非常自豪,也為自己感到驕傲。

  這時,我感到了,原來我也很出色。只是,在文化課上,我的成績要是能再出色一些,那就更好了。這就需要我以后好好努力學習了!

  我也很出色作文 22

  我天生就是一個很膽小的人,在母親節(jié)就要到的時候,我們學校組織舉辦大型的聯(lián)歡節(jié),也不知道是誰的主意,給我報名了,當老師念到我的時候,我的心里很害怕,但是時間已經(jīng)來不及了,已經(jīng)報到學校了。

  我找到班主任說,王王老師,我我不會唱歌班主任似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機會,你一定會很出色。從今天起放學后你來找我排練,一周后如果你還感覺自己不行,那時我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?沒辦法,我只得點點頭。

  放學后,我真的來到了音樂教室。音樂老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花要知道這是我第一次在人前唱歌呀!

  不錯,再大點聲!

  你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開,一定能行!

  就這樣我練習了一個星期,已經(jīng)唱的'很好了。在母親節(jié)晚會的時候,我在全校師生面前唱了這首歌,送給我的媽媽,等我唱完的時候,我聽到臺下發(fā)出了熱烈的掌聲,我還看到媽媽眼里的淚花,原來我也這么出色。

  我也很出色作文 23

  有一個流亡海外的女孩子,因為能講一口流利的英語和法語,被英國特工組織看中,加入了英國的特工組織。

  她其實并不適合特工工作,性情急躁,做事大大咧咧,這份工作對她而言,好像是一場有趣的游戲。

  所有同事都不看好她,認為她做間諜,無疑是給敵國送上一座秘密的寶礦。

  正在這時,英國在法國的一個秘密電臺被納粹分子破壞,因為電報員奇缺,她被暫時派遣到法國從事電報收發(fā)工作。

  果然,正如大家所預測的,所有的訓練過程都對她沒有絲毫用處,她根本不懂得如何保護自己。組織上讓她拿一份敵國駐軍圖送給地下交通員。她到了接頭地點后,怎么也想不起接頭暗號,情急之下,索性把地圖展開,對著來來往往的人群進行試探:"你對這張地圖感興趣嗎?"

  幸運的是,她很快遇上兩位地下交通員,他們扮作精神病人迅速地掩蓋了這個可怕而致命的錯誤。

  不僅如此,她還顯得格外天真。她認為越是繁華的地段越是安全,于是自作主張把秘密電臺搬到了巴黎的.鬧市區(qū),可是她不知道,蓋世太保的總部就在離她一街之遠的地方,如果在晚上,蓋世太保們甚至能聽見她發(fā)報的聲音;終于在一天深夜,蓋世太保們把這個膽大妄為正在發(fā)報的間諜逮捕了。

  英國特工人員得知她被捕之后,都后悔不已,如果這個天真的姑娘在蓋世太保的刑具下毫無保留地說出一切,那么對在法的特工組織將是一個重創(chuàng)。

  出乎意料,蓋世太保們用盡種種殘酷的刑法,都無法撬開她的嘴。蓋世太保對這個外表柔弱被折磨得半死的女孩兒簡直肅然起敬了。

  她的名字叫努爾,曾是一位印度王族的嬌貴女兒。二戰(zhàn)結(jié)束后,英國政府追授她喬治勛章和帝國勛章。

  這樣一個不稱職的間諜獲得英國政府的最高獎賞,官方的解釋是:對于敵對國而言,夢寐以求的是間諜的背叛,這等于無形的巨大寶藏。但這個很笨的女孩兒,至死都沒有吐露一個字。一個人也需要技巧和智慧,但最不能缺少的,是原則和信念。這就是一個間諜最本位最出色的地方--所以我們從沒有懷疑她是一位優(yōu)秀的間諜。

  我也很出色作文 24

  一天,輔導班上要準備一場期末考,晚上我很遲才睡覺。

  早上,我迷迷糊糊地醒來,迷迷糊糊來到輔導班。

  考試開始了,我一點精神也沒有,那像大石頭一樣墜落下來的`眼皮使我想趴在床上睡大覺?晌疫是勉強答卷,題目做的差不多了,不由自主趴在桌上睡了起來。

  忽然,一陣微風,把我從夢中拉了出來。我渾身一激靈,天吶!老師在收卷子。我迅速掃視了自己的卷子,發(fā)現(xiàn)有一道題空著,而這道正是拔高題,不花點時間是做不出來。我急中生智:傳紙條!我寫好紙條,正準備傳出去,一抬頭,看見教室里的標語:好好學習誠實守信。誠實?對呀!我這樣做就算得了一百分,也沒什么意義。狠了狠心把紙條撕了,扔進垃圾桶。

  老師把試卷收走了,那道題我一直沒有寫上去。

  我能把心中的“小壞人”克制住,其實我也很出色。

  我也很出色

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  “瞧瞧你們班長,學習那么出色,根本不用她媽媽管,再看看你,怎么這么不爭氣!边@句話已經(jīng)在我的耳朵中磨出了繭子,而媽媽卻全然不管,動不動就滔滔不絕地數(shù)落著我,我真想對媽媽說:“我也很出色!

  我這么說有理由的,我是十分愛勞動的,我是值日組的組長,指揮同學們值日?赏瑢W們卻愛理不理,我只好自己值日,這為我養(yǎng)成了愛勞動的習慣。只要不勞動,渾身就難受,我不管有沒有人協(xié)助,只是默默地工作,從不抱怨。

  我除了愛勞動外,還十分幽默。有一次,老師讓同學們表演13課《打電話》。第一輪同學表演了,同學們卻覺得平淡如水,毫無相聲的幽默感。于是,我和同桌進行了第二輪的表演,我演甲,她演乙。我一會兒用普通人的.腔調(diào),一會兒用陰陽怪氣的聲音,逗得大家捧腹大笑。

  媽媽,我其實也很優(yōu)秀,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做您心目中的好孩子的。

  我也很出色作文 26

  “瞧瞧人家魏佳奇,學習多好。再看看你總是和她差幾分,怎么這么不上去呢?”媽媽總是這樣說我,但我也有優(yōu)點,我也很出色。

  我的優(yōu)點是樂于助人。有一次一個同學忘了帶格尺,因為這節(jié)課是美術(shù)課需要用格尺,所以她就管我借?擅佬g(shù)老師讓我們在下課之前畫完畫,時間非常緊迫。我也只有一把格尺,借吧,那我就畫不完了,不借吧,老師會說她。忽然我想到,對。呉部梢援斨背哂冒!于是,我把格尺借給了她,自己卻用了書邊畫畫。雖然書邊臟了一點,但是我?guī)椭送瑢W我依然很開心。

  我不但樂于助人,學習還很好呢!每次在英語班,我的成績總是第一。而且一年一度的標兵評選,我都能評上。爸爸和媽媽也總夸我的學習成績不錯。

  我還有許多別的優(yōu)點,我一定要把我的.優(yōu)點發(fā)揚光大,把我的缺點都改正了,做一個好孩子。

  我也很出色作文 27

  從一年級開始,爸爸媽媽就總是喜歡把我和有些表現(xiàn)非常出色的同學作比較,如我們班的“禮儀標兵”、“小書法家”、“足球王”......可是他們從來都沒有想過,其實我身上也有許多優(yōu)點。

  先說“禮儀標兵”吧,他和我是好朋友,每次他見到我的爸爸媽媽,都會主動上前親切地叫一聲“叔叔好!”或是“阿姨好!”

  遇見這種情況,爸爸媽媽總會批評我說:“你看看人家,多有禮貌,每次見到人總會主動打招呼問好,你小時候見了長輩還會稱呼下,而現(xiàn)在見了生人就躲,真是越長越倒退了。”可是爸爸媽媽卻不知他在班里經(jīng)常罵同學、說臟話,而我卻從不說臟話。

  “小書法家”是我們練字班出了名的“大”人物,書法老師每年招生時總是拿著他的作品讓家長看,老師幾乎在每節(jié)書法課上都要提到他,并要求我們其他學員向他學習。

  爸爸媽媽每次去書法班接送我時,只要一看見他,就會立馬對著我訓斥道:“看看人家字寫的多好!瞧,練字班的墻面上人家的作品有多少,人家可是和你一起學的書法,和你還是同一老師授課,看看你寫的字......”可是他們從未想過“小書法家”字雖然比我寫得好,可是他學習成績卻沒我優(yōu)異。上小學以來我的'總成績在全年級一直名列前茅,尤其是上次期末考試我語、數(shù)、英考了267分,年級排名第二,而他僅僅考了190分。

  “足球王”更是讓我看不慣了,他經(jīng)常在同學和家長們面前炫耀自己足球踢得有多好多好。爸爸媽媽經(jīng)常說我不善于學習,不懂全面發(fā)展,但是他們卻不知我在體育課上的籃球打得有多好,就在今年春季學校舉辦的籃球賽上,我們班由于我表現(xiàn)出色,投進了3個球而榮獲年級賽第一名,體育老師都稱我是“灌籃高手”呢!

  人不是萬能的,我認為自己已經(jīng)很出色了,可是爸爸媽媽卻非拿我和別人比,非要求我做一個十全十美的人,爸爸媽媽你們想想,這可能嗎?嗚嗚……

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  有的同學因為跳舞精彩而出色,有的同學因為馳騁球場而出色,還有的同學因為有一口流利的英語而出色。而我,一直徘徊在出色的同學們之中,無所適從。直到有一天,當我的名字和全班的華容道游戲高手的名字同時排列在黑板上時,我意識到了:原來,我也很出色!

  在一次品德課上,親愛的馮老師宣布全班即將舉行一場隆重的華容道“橫刀立馬”比賽。聽到消息時,同學們很興奮,而我很失落,因為我不會“橫刀立馬”。華容道是以三國演義為題材的益智游戲:四個小兵占一格,張飛,關(guān)羽,馬超,趙云,黃忠占二格,曹操占四格,目標是把曹操從下面的中間走出,就算成功!皺M刀立馬”正是華容道游戲里最經(jīng)典的。

  比賽分初賽和復賽。初賽時,我想通過認真觀摩同學們的'操作來學會“橫刀立馬”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的手速很快,我只看到他們雙手在華容道棋盤上飛速劃過的幻影,毫無軌跡可循,我的心原地裂開。

  晚上回到家里,我決定自己研究“橫刀立馬”。首先憑著自己的想象將曹操試圖移下,可是連連碰壁,每塊棋子都被卡得死死的。然后我找出了說明書,按照說明書的提示一步一步移動,最終“曹操”經(jīng)歷了“九九八十一難”成功逃走。我可算學會了“橫刀立馬”,開心至極!那天晚上還做了一個美夢,夢見我成為全班手速最快的華容道高手了!

  第二天,我躍躍欲試地挑戰(zhàn)了初賽季軍羅奕佳同學,她用時47秒,而我卻耗費了兩分零七秒,我捶胸頓足,自信心一下子又跌入了谷底,昨日終究是一場夢!我認真總結(jié)了一下失敗的原因——缺乏技巧。古人曰:“三人行必有我?guī)。”我若是想要提高手速,必須要拜高師了。我腦海里首先想到了初賽冠軍苗守諾同學,我抱著“敏而好學,不恥下問”的態(tài)度,誠懇地請教了他,他也熱情無私地指導了我。周末回到家后,我一遍又一遍、不計其數(shù)地反復練習,廢寢忘食,終于我的手速提高到了18秒。

  “孫茂之——13秒43!”只聽馮老師一聲宏亮的報時,我的名字和全班華容道游戲高手的名字同時排列在黑板上了,我激動不已!

  原來,我也很出色!

  我也很出色作文 29

  你瞧瞧人家的孩子大人們總是這樣對我說。唉,他們怎么不想想,在有些方面,我不也很出色嗎?比如說那一次

  那一次,我們學校組織了一場小型多樣比賽。每個班都派出了本班最好的體育尖子生,我們班也不例外,派出了像我這樣比較得力的同學。其中,我參加的項目是跳繩,名字很特別,叫兩搖一跳顧名思義就是搖兩下,跳一下,難度非常大。經(jīng)過一個多月的精心準備,并在老師和同學們的幫助下,我的兩搖一跳已是爐火純青了,只等著比賽的時間早點到來。

  比賽就要開始了,各班的小選手摩拳擦掌,早已迫不及待的.想在比賽上分個高下。請各班的比賽選手上場,第一個比賽項目是兩搖一跳。我們馬上走進了比賽場地。各就位,預備跳。 隨著老師的一聲令下,小選手們個個生龍活虎,不甘落后,我也瘋狂地跳了起來。我的動作是那么嫻熟,身手是那么敏捷,一個又一個地跳著我拿手的動作。別的班的同學跳了幾個就斷了,我跳了十幾個也沒斷。身后的小觀眾不停地為我加油,不停地為我鼓勁,使我信心倍增,我越跳越快?删驮谶@時,忙中出錯,繩子碰在我的腳上停了下來,心想糟了,這下拿不到名次了,怎么辦?這時,爸爸經(jīng)常鼓勵我的話出現(xiàn)在眼前,行,你一定能行,從哪里摔倒就從哪站起來,于是我又瘋狂地跳了起來。隨著時間的推移,各班小選手的力氣也都快用盡了,我也一樣,不過我一直堅持著一個信念,那就是為班爭光,一定要取得第一。我們班的同學也不停地大聲為我加油助威,還有一分鐘,加油啊!堅持住

  噓的一聲哨音,時間到了。最后我以八十九個好成績名列第一,同學們?yōu)槲覛g呼,為我高興,我也感到很自豪。你能說我不出色嗎?

  我也很出色作文 30

  成長是一段驚險、刺激又奇妙的旅程。它讓我從軟弱變得堅強,從懶散變得會全力以赴,從自私到學會分享……在長大的過程中,我認識到了一個個不一樣的自己,原來我也可以很優(yōu)秀,也能夠做的非常好。

  媽媽常常說,你看看別人家的誰誰誰,怎么優(yōu)秀,怎么厲害,再看看你自己,什么都不會,什么都做不好,能不能讓自己變得更好一些?我在心里想,其實我也很優(yōu)秀,看看我做的好的一面吧。

  遇到困難我學會了堅持去解決,不再退縮,用樂觀的態(tài)度去面對。學習上也比以前認真努力,做好每項作業(yè),不懈怠,不馬虎。

  因為我比較胖,跳繩變成了我的噩夢。剛開始只能跳幾個,連跳都很困難,但是我沒有放棄,每天放學回家堅持跳一會兒。慢慢的'我可以跳多一些,再過了一段時間,可以連跳到二十多下了,最后一分鐘也可以跳一百多下。我很開心,這種用盡全力去完成的事情,并慢慢變好的過程。

  今后,我希望每件事都可以做的更好,做一個更出色的自己。

  我也很出色作文 31

  “瞧瞧你那胖樣,你看人家多瘦——”媽媽總愛這樣說我,其實,我除了胖的缺點,還有很多優(yōu)點呢!

  我的`管理能力很強呢。在學校,我是班長,那可是老師的“左右手”!有一次,老師去開會,我管學生的紀律。老師走了不大一會兒,教室里就有了“嗡嗡” 聲,一會兒又成了“哇哇”聲。我騰地站了起來,拍了一下桌子,大喝一聲“閉嘴”,教室里立刻非常安靜,連掉一根針都聽得見。看!我厲害吧!

  我不僅管理能力強,而且 還 非常愛讀書呢!我上了四年級,學習很忙,但是,我卻常常擠出時間來看書。比如,我每次上廁所的時候都拿書看,以致每次上廁 所都用很長時間。媽媽常常對我說:“你快點,你是不是掉進廁所里了呀!”有時候看得入迷,都聽不見媽媽說話,仍自顧自地看書,直到媽媽進廁所催我,我才戀 戀不舍放下手中的書走出廁所。

  我還有許多優(yōu)點,比如:自理能力強啦,彈琴好啦,寫字好啦等等。我會繼續(xù)努力堅持我的優(yōu)點,改正缺點,做一個好孩子的!

  我也很出色作文 32

  “瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說,其實我也很出色嘛。

  比如說那一次,母親節(jié)就要到了,學校組織了大型聯(lián)歡會,不知哪個淘氣包想捉弄我為我報名獨唱!當我知道時,四肢發(fā)麻,頭發(fā)根都立起來了。要知道我是一個膽小的女孩,從來不敢面對眾人講話。即使上課回答問題,也會緊張的口吃?墒敲麊我呀(jīng)報到了大隊部,我越想越怕,鼓足勇氣,第一次敲開了大隊部的門:“王……王老師,我……我不會……唱歌……”大隊王老師似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:“韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機會,你一定會很出色。從今天起放學后你來找我排練,一周后如果你還感覺自己不行,那時我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?”沒辦法,我只得點點頭。

  放學后,我真的來到了音樂教室。音樂老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花……”要知道這是我第一次在人前唱歌呀!

  “聲音太小了,大點聲!”王老師站在旁邊提醒我。

  “不錯,再大點聲!”

  “你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開,一定能行!”

  ……

  從此,我每天都按時排練,王老師和音樂老師耐心地輔導,不放過一個表情、一個動作。我的喉嚨似乎也打開了塵封的鎖,聲音洪亮起來。當我的歌聲在音樂教室中回蕩的時候,常常有同學駐足來聽。他們竊竊地稱贊,不時地傳入我的耳際,我心里美滋滋的.,平生第一次感到滿足?墒敲慨斠雇恚稍诖采,想起要面對全校師生歌唱,我總會緊張得輾轉(zhuǎn)難眠。

  “韻兒,你唱得多好啊。你真出色,應該給自己一次機會,展示給大家,怎么樣?”一周后王老師問我。

  “王老師,我,我能行嗎?……”

  “當然行!蓖趵蠋熢挷欢,但很清晰。

  轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)到了。我站在舞臺后的帷幕后面,從縫隙中望向會場,三千師生的眼睛好像都望了過來。我馬上躲到一邊,心突突地跳。握著話筒的手都有些發(fā)抖了。突然,一只手攬住了我的肩膀。抬頭看:是王老師!

  “別緊張,深呼吸,音樂老師的伴奏會配合你的。你一定沒問題!”

  我點點頭。

  伴奏響起,我站在舞臺上,似乎忘記了周圍的一切:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花……”一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲!疤彀。页晒α!”我在心中狂呼。高興得我不知怎么就把敬隊禮改成了鞠躬。我跑下了臺,拉住王老師的手,興奮地說:“我成功了!”王老師再次攬住我:“韻兒,你真出色!”

  從那以后,每當我退縮的時候,我都會想起這一幕。因為我知道我也很出色!

  我也很出色作文 33

  我的父母經(jīng)常對我說:“為什么別人家的孩子都能考那么好,你卻不能!蔽揖拖胝f一句:“其實我也很出色!

  在一次美術(shù)課上,我用盡自己全部的精力終于完成了一幅畫,本以為老師會夸獎我,但卻并沒有那么理想。我將那幅畫拿回家給媽媽看了以后,她也把我給數(shù)落了一頓!爸斑給你報過一年的美術(shù)班,現(xiàn)在你怎么畫的像個丑八怪!彼裏o情地嘲諷我。

  每星期辦手抄報也是一樣,盡管我寫的字再好也掩蓋不了我畫很丑的現(xiàn)實。無論我怎樣努力,也不能在美術(shù)這一方面得到媽媽的青睞。

  后來我發(fā)現(xiàn),當人在一方面無論怎么努力都沒有收獲時,可能是方法不對,或者是自己根本不喜歡這個工作或愛好。那時我也發(fā)現(xiàn),雖然我的語文和美術(shù)不好,但是我的'書法,數(shù)學英語等幾個方面表現(xiàn)很突出。于是我決定如果哪個方面不好就及時改正,或者用自己的優(yōu)點來彌補它。

  辦手抄報時,我畫畫不好,就用優(yōu)美而又端正的字體來代替。我練習書法,已有三年之久,我也覺得自己對書法這一方面頗有熱愛,字體也練得有本有眼,大方美觀。而且我還參加過許多的書法比賽,在學校里,我們班的黑板報上面的字也是我寫的,這就是我出色的地方。

  我的語文不好,我會用閑余的時間來補充這方面知識。在數(shù)學方面上,我已經(jīng)練習過了不少習題,也和奧數(shù)有了一些接觸,學習了一些課外的知識,比如:勾股弦定理、火車過橋、流水行船等一些問題,說明我在數(shù)學上也是有收獲的。

  每個人一生中不可能方方面面都出色,每個人各有自己的缺點和優(yōu)點,也許在這個方面上你不如別人,但別人也有一些地方不如你。

  “金無足赤,人無完人。”所以我們都要努力做最好的自己,因為我也很出色。

  我也很出色作文 34

  嗨,大家好!我叫侯黃欣,來自三年一班,在班上我當了班長、英語組長,還是學校的值勤隊員。如果你來我家玩,一推開我臥室的門,映入你眼簾的就是墻上那二十多張的獎狀,這就是我從幼兒園到三年級的成果。

  我的記憶力一級棒,假如讓我背一篇長課文,我只要讀兩三遍就會背下來了。有一次我還和五年級的姐姐比賽看誰積累的古詩多,結(jié)果我贏了。到現(xiàn)在我還能清楚地記得我一歲多的時候,有一次表哥來我家玩,他搶了我的玩具,我不懂得講話只會哇哇大哭,結(jié)果媽媽誤會了我,第一次打了我一頓。這件事媽媽早就忘記了,而我還記得很清楚。

  我非常喜歡畫畫,每一次學校舉行的繪畫、手抄報比賽我都得了一等獎。因為我一有空就會畫一些畫。我經(jīng)常看《小櫻桃》漫畫期刊,書里面的人物我都可以學著畫,所以我的畫畫能力才會這么好。

  我的`運動能力很強。比如學騎自行車,別人可能要好幾天才學會,而我只要一兩個小時就搞定了。騎自行車其實很簡單,只要保持平衡就學很快。還有學滑旱冰,媽媽牽著我的雙手我只學了半個小時,我就可以有模有樣的自己滑行了。我在我老家院子的一條斜坡上小心翼翼地往下滑,練了幾次就滑很熟練了。

  我還經(jīng)常參加學校的各種活動,上臺主持演講,唱歌跳舞,樣樣不差。我知道成績只能代表過去,我不會因此而驕傲自滿,我會更加努力。爭取更大的進步。你們愿意和我交朋友嗎?

  我也很出色作文 35

  現(xiàn)在我最愛說的一句話是:“我自信,我出色!”因為這句話能給我力量戰(zhàn)勝困難,讓我找到成功。

  記得有一次考試前,我生病了,有幾天沒有去上課?墒堑任也『昧巳ド险n,就迎來了一次考試。考試時我真怕考到我沒有去上學時老師講的知識。怕什么就來什么。我懷著忐忑不安的心情開始考試。開始時一切順利,可是不久做到應用題了,第一題我就不會做,我心里想:這次死定了,第一道題就不會做,肯定要被老師批評了。就在這時,我想起了老師平常愛說的一句話:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。對呀,面對困難時我們應該勇敢,要相信自己。屠格涅夫說的好:“先相信你自己,別人才會相信你。”如果我自己都不相信自己,那別人怎能相信我呢?我一定能戰(zhàn)勝這道題的'。先易后難。我決定最后做這題。等我把其它的題目都做好了之后,我開始主攻這道難題。經(jīng)過我反復認真的讀題、審題,我漸漸發(fā)現(xiàn),這題其實并不難,它和后面的幾道題是一種題型,它只不過是把題目改得復雜了一些而已。

  考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。我們只要能夠始終保持自信,不管是再大的困難,我們都能夠戰(zhàn)勝的。

  我自信,我出色。

  我也很出色作文 36

  我不是神筆馬良,卻能畫出我心中的;我不是達芬奇,但我可以像他一樣堅持不懈;我不是梵高,但我也能在得不到別人肯定時不放棄。堅信,我還有夢。

  埋下一粒種子

  剛上幼兒園時,我看到真正意義上的繪畫作品,總是驚羨不已。每每看到們畫出的栩栩如生的小時,我就想,如果我也能畫出來,那該多好。于是,在我小小的心靈里,埋下了這粒種子。

  此后的日子里,我一直為它能夠發(fā)芽而沒日沒夜的努力著。別的'畫一遍就停下,我要畫兩遍、三遍甚至五遍,直到我認為完美才行。別的付出一半的汗水,我要付出的也許是他們的兩倍、三倍甚至更多。雖然這樣造就了我爭強好勝的心理,不過我的努力使我逐漸羽翼豐滿。

  夢,悄悄的發(fā)芽

  隨著年齡的增長和繪畫技能的提高,終于有一天,老師對我說:“你可以參加比賽了。”

  我欣喜若狂,選材、構(gòu)思、定稿……我把所有的心思都用在參賽作品上。

  盼望了好些日子,終于等到公布獲獎名單的那一天,我早早的起來,第一個來到。

  直到頒獎儀式結(jié)束,我也沒有聽到我的名字。那一刻,我仿佛能感覺到老師對我投來了失望的眼神;我似乎能看到同學們那幸災樂禍的笑臉;我好像可以聽到父母對我的責怪與抱怨。一切的一切都成為打擊我的東西,我似乎就是那只又臟又丑的小鴨。

  沉默了許久,我擦干眼淚,對自己說“丑小鴨也有變天鵝的那一天!庇谑,我回家拿出退選的底稿重新修改,才發(fā)現(xiàn):畫面太滿、線條太死板……

  聽花開的聲音

  在我的努力下,我又把我的作品投了出去。可很久也沒有結(jié)果,就像石沉,無蹤無跡。

  就在我將要淡忘這件事的時候,卻突然傳來我得金獎的消息。并沒有想象中的那么高興,我只是很沒出息的大哭了一場。

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!笔种械漠嫻P,是你讓我懂得了堅持不懈;是你讓我我明白了腳踏實地;是你讓我學會了堅強;是你讓我找到了自信。今后的路,我會一直這樣堅定地、筆直地走下去。

  手中的畫筆,是你讓我如此出色。

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