向左，向右作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的向左，向右作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

向左，向右作文1

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都開(kāi)滿了絢爛的花，但每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)也總被羈絆。每個(gè)人都做著自己的人生美夢(mèng)，但殘酷的現(xiàn)實(shí)總把美夢(mèng)吹成了虛幻的肥皂泡。小時(shí)候渴望長(zhǎng)大，是因?yàn)椴幌氡淮笕耸�縛，總想著一個(gè)人的自由和無(wú)拘無(wú)束的呼吸。長(zhǎng)大了又想回到過(guò)去，是因?yàn)橄肽顑簳r(shí)的單純無(wú)知，瘋瘋傻傻，沒(méi)有壓力。

　　人，生來(lái)就是吃苦的。哇哇的啼哭宣示了苦難的開(kāi)始，也宣示了人生的無(wú)奈。你帶給了別人快樂(lè)，也帶給了別人責(zé)任，你一天天長(zhǎng)大，也一天天的離責(zé)任越近。人，如果沒(méi)有了責(zé)任，那也失去了生存的意義。五彩斑斕的夢(mèng)想，跌跌撞撞的現(xiàn)實(shí)，這就是你我的生活。不能沒(méi)有夢(mèng)想，也不能屈服于現(xiàn)實(shí)。說(shuō)你天生是什么材料那只是妄語(yǔ)，后天的勤奮總會(huì)成就你，失去了的東西也會(huì)用另一種方式給你補(bǔ)償。所以珍惜擁有的追求向往的是每一個(gè)人的本能。

　　苦難的環(huán)境能成就一個(gè)人，因?yàn)榭嚯y容易激發(fā)人的斗志。安逸的環(huán)境能毀掉一個(gè)人，因?yàn)榘惨萑菀紫�磨人的激情。有些人的潛力總在逼迫中被挖掘，有些人的成�?jī)總在被冷落時(shí)突飛猛進(jìn)。有些人需要榮譽(yù)獲取自信，有些人需要嘲諷激發(fā)動(dòng)力。有些人的墮落只因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，失去了目標(biāo)；有些人的成長(zhǎng)只因?yàn)榭匆?jiàn)了夢(mèng)想，奮力去趕超。天生一人，必有一人之性格，天生萬(wàn)物，必有萬(wàn)物之靈性。每個(gè)人的.夢(mèng)想不同，收獲也不同。每個(gè)人的性格不同，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路也不同。就在這多姿多彩的人生路上，每天都演繹著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，演繹著美夢(mèng)成真的歡樂(lè)和失落，得到和失去來(lái)來(lái)又去去。

　　人，再卑微，也做個(gè)花花綠綠的美夢(mèng)，也許朝著夢(mèng)想飛的路上你會(huì)真正的成功，不成功怕什么，你還是原來(lái)的你，繼續(xù)卑微的過(guò)我們的小日子。人，再?gòu)?qiáng)大，也做個(gè)屬于自己的美夢(mèng)，也許在夢(mèng)想騰飛的旅途中，你會(huì)有意外的收獲，不成功沒(méi)什么，大不了從頭再來(lái)。人生一世，云卷云舒，抬頭見(jiàn)天，低頭走路，只要你存在，就擁有自己的夢(mèng)想吧，把夢(mèng)想描繪的美美的，給自己滿是壓力的生活加點(diǎn)調(diào)料，總有收獲，或收獲得到，或收獲失去。只要自己曾經(jīng)努力，即使夢(mèng)想向左，現(xiàn)實(shí)向右，也不要失去生活的勇氣。

向左，向右作文2

　　大街上，來(lái)來(lái)往往的車流人群。我走在回家的路上，拐過(guò)彎彎曲曲的小道，突然，就想起了你。

　　題記

　　你還記的我嗎?兩年時(shí)光匆匆，你在我心低的某個(gè)角落，早已積上了厚厚的灰塵。但現(xiàn)在拿出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，你依然是如此深刻地刻在我腦中，沒(méi)有一絲泛黃。

　　記的你我第一次的相遇。那是上小學(xué)的第一天，自以為已經(jīng)長(zhǎng)大的我拒絕媽媽來(lái)接我。但踏出校門(mén)，走上回家的必經(jīng)的小路，我愣住了。我迷路了。我忍著淚水，站在一個(gè)十字路口。

　　“怎么不回家?”你似乎發(fā)現(xiàn)了我。

　　聽(tīng)到人的聲音，我的淚像斷了線的珠子，止都止不住�！拔摇�…我找不到……到路了�！�

　　于是，你把我從地上拉起來(lái)：“我送你會(huì)家吧�！�

　　“你知道我住在哪嗎?”我傻傻地問(wèn)了一句。

　　你回答地很干脆：“不知道啊�！�

　　我有一瞬間覺(jué)得自己被騙了，賭氣地甩開(kāi)你，再次坐在地上。

　　你使勁地拉起我：“不要坐在這里啊 ，我們找找看啊 。先向左，不行，可以向右，兩邊都試試不就好了嗎?”

　　最后你還是把我送回了家。不，應(yīng)該說(shuō)是你把我?guī)Щ亓四慵�，猛地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們是鄰居。

　　后來(lái)一切還是照舊。我是個(gè)東南西北分不出的方向癡，所以一放學(xué)我就跟在你的.身后。誰(shuí)叫我們?cè)谕�一個(gè)學(xué)校呢?你也只能自認(rèn)倒霉揀了個(gè)麻煩精。但你還是一如既往的像一個(gè)稱職的哥哥一樣一直照顧我。

　　回到家，我們一個(gè)向左走，一個(gè)向右走，但總是笑瞇瞇地說(shuō)再見(jiàn)。有時(shí)還會(huì)倚在各自的家門(mén)上說(shuō)一些話。

　　但什么時(shí)候起呢?也許是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了吧，也許是因?yàn)槲也辉贂?huì)迷路了吧，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。在學(xué)校里遇見(jiàn)，也只是匆匆對(duì)視一眼，然后一個(gè)向左，一個(gè)向右，如陌生人一般擦肩而過(guò)。

　　后來(lái)，真正到了分開(kāi)的時(shí)刻，你走了，我留下。我們真正到了一個(gè)向左走，一個(gè)向右走的時(shí)候，我們連下一次擦肩而過(guò)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。但我知道，地球是圓的，不管我們走得有多少遠(yuǎn)，也會(huì)有再次相遇的機(jī)會(huì)吧。

　　我還記得你說(shuō)的那句話：“不要坐在這里啊 ，我們找找看啊 。先向左，不行，可以向右，兩邊都試試不就好了嗎?”

　　那聲音在我耳朵繚繞，如此清晰，有你的味道。我在東陽(yáng)的第一個(gè)好朋友，我的好哥哥。

向左，向右作文3

　　十一月初，喧鬧的街角，橘黃色的路燈。逆著風(fēng)，熟悉的一切突然在燈光的映射下變得如此陌生。

　　這是陌生的街角，陌生的身影，陌生的喧鬧……

　　黑色整片整片的壓過(guò)來(lái)，我實(shí)在不知道我該向左走還是該向右走。只能推著單車，徘徊在十字街頭。街頭的一對(duì)對(duì)情侶，街角的互相攙扶的老人，街末也沒(méi)有我們?cè)谝黄鸬纳碛啊?/p>

　　街頭接吻的情侶好像那時(shí)候的我們，街角互相攙扶的老人好像我們，那時(shí)的我們說(shuō)我們要一直到老，白頭到老。走到了街末也沒(méi)有找回我們?cè)��?jīng)在一起過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。

　　向左走，向右走？我到底該往哪邊走。

　　蹲在街末，你說(shuō)我該怎么辦，曾經(jīng)閉我總是閉著眼睛，任你拉著我，把我?guī)У侥闵磉呅腋�，從�?lái)不會(huì)記我們走過(guò)的每一條街；你說(shuō)我該怎么辦，那時(shí)候的你總是一直陪著我，在夏夜的時(shí)候給我講冷笑話，讓我如此涼快，在冬天的時(shí)候給我大大的擁抱，讓我如此的溫暖；你說(shuō)我該怎么辦，你總是給我擦干眼淚，你總是給我做好吃的，你總是笑話我，寵我，捏我的臉蛋……

　　現(xiàn)在的我該怎么辦？

　　好像就是在這條街得街末，你溫?zé)岬氖中拿撾x了我冰冷的手掌，冰冷的指甲劃過(guò)我的手心，留給我一個(gè)最遙遠(yuǎn)的背影，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地身影。

　　又好像是那條街，不對(duì)，是這條街，我記不得了，到底是那條街留下了你的聲音，你的背影，你的擁抱。

　　逆著風(fēng)，眼睛被風(fēng)吹得生疼，到底是多久前你還在我左邊呢？到底是多久前你還在給我大大的擁抱呢？到底是多久前，你還溫柔的用自己溫暖的手心溫暖的冰冷的手掌呢？到底是多久前，你還在捏我的臉蛋呢？到底是多久前你還騎著單車搭著我唱《單車戀人》呢？到底是多久前，你放開(kāi)了我的手，完美地轉(zhuǎn)身呢？

　　我在這里蹲了多久了呢？不然腳怎么會(huì)那么痛呢？我想要這樣繼續(xù)蹲下去，我想要抱住自己，把自己縮在角落，等著你來(lái)認(rèn)領(lǐng)這只沒(méi)有人要的.丑小鴨。

　　好希望在我最孤單的時(shí)候，還有你在我身邊陪著我；好希望在我最冷的時(shí)候，你可以給我一個(gè)大大的擁抱；好希望在冰冷的手掌外有你溫暖的手心包裹；好希望可以聽(tīng)到你的聲音，好希望有你為我擋住寒冷的風(fēng)……

　　好討厭這個(gè)寒冷的11月，

　　好討厭這個(gè)十字路口，

　　好不習(xí)慣沒(méi)有你的日子，

　　你的臉，你的背影，你的聲音，好像都不曾離開(kāi)過(guò)，卻又隔得那么遠(yuǎn)。

　　我到底該往哪邊走？到底該走哪邊才能走到我們?cè)��?jīng)幸福的街頭？

向左，向右作文4

　　就這樣，我們一個(gè)向左，一個(gè)向右，各自奔向無(wú)盡的空間，可能我們還會(huì)再次相見(jiàn)，我們可能像陌生人一樣走過(guò)……我只想笑，沒(méi)有人難過(guò)，沒(méi)有人流淚，因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)與別人相交，甚至?xí)�有人與我們平行，相伴而行。

　　每個(gè)人都是一條線，我們走來(lái)走去，總會(huì)有些線和我們相伴而行，那些就是我們的平行線，而有些線使我們的相交線，這些線和我們相遇后，向那無(wú)盡的空間遠(yuǎn)去，可能，我們?cè)僖膊粫?huì)相交，可能，我們會(huì)再次相遇，寒暄幾句后，接著奔向自己的方向……

　　那時(shí)，我總是獨(dú)自仰望天空，看著藍(lán)白交織的天空，總是希望有個(gè)人來(lái)陪自己看天空。終于，在那個(gè)夏天，一個(gè)人的到來(lái)改變了我的生活。她，當(dāng)時(shí)是那么純潔，可愛(ài)，可能還有些漂亮吧？她的到來(lái)，給我的童年增添了許多美好的回憶�，F(xiàn)在的我不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)的我很喜歡和她在一起，我們無(wú)話不談，雖然都是那些十分幼稚還有些無(wú)聊的話題，但我們總是聊得很投機(jī)。小小的我，終于不再獨(dú)自去看天空。那時(shí)候我們真的很親密，可能是因?yàn)橄嘟痪�都是很親密的吧。

　　可是，時(shí)間總是那么心急，那么大年齡還跑那么快。很快，我們便分別了，分別不是一天兩天也不是一瞬的事情，有些人有些事情是慢慢淡忘的'，不久后，我們就再也沒(méi)有聯(lián)系。我又恢復(fù)到自己獨(dú)自看天空了，這次不再是孤獨(dú)，而是找回以前的回憶，那每顆明亮的星星，都是我們美好的記憶。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，天上的星星越來(lái)越少，我抬頭看星星的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我逐漸淡忘了，淡忘了那遠(yuǎn)去的童年，遠(yuǎn)去的她……

　　有一天，很熱，晚飯后去乘涼，再次看到久違的天空，那流星劃過(guò)，像一把刀子，打開(kāi)我塵封的記憶，我又想起了她，想起了那美好的童年，可是，除了懷念，我還能做什么呢？我不再相信我們這兩條遠(yuǎn)去的線能再次相交。

　　很巧合的是，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)了，我很興奮，千言萬(wàn)語(yǔ)到嘴邊只剩下了尷尬。多年不見(jiàn)，恍如隔世，她變了，變得很漂亮，變得成熟了，可是我感覺(jué)怪怪的，寒暄幾句，我們便匆匆的走了，再次奔向我們各自的方向，可能相見(jiàn)，也可能再也不見(jiàn)。

　　就這樣，我們一個(gè)向左，一個(gè)向右，各自奔向無(wú)盡的空間，可能我們還會(huì)再次相見(jiàn)，我們可能像陌生人一樣走過(guò)……我只想笑，沒(méi)有人難過(guò)，沒(méi)有人流淚，因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)與別人相交，甚至?xí)�有人與我們平行，相伴而行。相聚和離別，仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人，知道還會(huì)再見(jiàn)，有的人知道再見(jiàn)太難，幸運(yùn)的是，愛(ài)的邂逅，每天，都在發(fā)生……

向左，向右作文5

　　每個(gè)人的生命旅途中風(fēng)景各不相同，有的是盛開(kāi)著嬌艷鮮花的陽(yáng)光大道，而有的卻是布滿荊棘坎坷的羊腸大道。

　　生命何其平凡，而生命又何其可貴，讓生命發(fā)光出彩的，就是賦予它靈魂，讓生命插上夢(mèng)想的翅膀。

　　韓三平從四川大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入四川峨眉電影制片廠做了一名照明工。他工作勤快又肯動(dòng)腦，很快成了場(chǎng)記，之后又做到副導(dǎo)演、藝術(shù)中心主任、導(dǎo)演。一個(gè)人的價(jià)值，就是體現(xiàn)在追求上，勇于追求，不斷地創(chuàng)造價(jià)值，這樣才能彰顯意義。

　　一個(gè)住在貧民窟的男孩，看到了介紹有史以來(lái)最偉大的高爾夫運(yùn)動(dòng)員尼克勞斯的電視節(jié)目，就下定決心也要當(dāng)一個(gè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。僅僅三個(gè)月，他就成了奧蘭多市少年高爾夫球冠軍。高中畢業(yè)后，他幸運(yùn)地被斯坦福大學(xué)錄取了。面對(duì)500美元的`周薪，他動(dòng)心了。但老師提醒了他，“孩子，你的夢(mèng)想是什么？”他被老師的話驚醒了，難道自己的價(jià)值只值每周500美元嗎？那個(gè)假期，他自覺(jué)投入到訓(xùn)練中，在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫大獎(jiǎng)賽上，他成為了最年輕的冠軍。他就是“老虎”伍茲，訖今為止，最偉大的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員。

　　有人向往鎂光燈下的光鮮亮麗，有人卻靜心于平凡無(wú)奇的樸實(shí)生活。生命的形式有很多種，只要有追求，一簞食，一瓢飲，也能自得其樂(lè)。

　　韓三明是個(gè)礦工，18歲便挖煤，皮膚黝黑，長(zhǎng)相普通，因?yàn)樵谟捌�《三峽好人》而出了名，但他卻拋棄意外而來(lái)的功名安穩(wěn)于實(shí)際生活，一樣過(guò)得怡然自得。

　　也許有人說(shuō)他安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，但這何嘗不是一種明智的選擇呢？難道一定要功成名就，顯榮與身后才是生命的真諦嗎？

　　每個(gè)人的生命的某個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)遇到些起伏，這個(gè)時(shí)候就意味著要作出人生的選擇。生活如一條十字路口，而當(dāng)你面對(duì)著它時(shí)，可能會(huì)茫然不知所措。這個(gè)時(shí)候想想自己的夢(mèng)想，衡量他的價(jià)值。也許你作出的選擇不被人理解，不要猶豫，因?yàn)槟闶亲盍私庾约旱娜恕?/p>

　　向左走，可能前方的風(fēng)景新奇充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇；向右走，可能路途平坦，平淡不出奇，但只要心中存在著夢(mèng)想，無(wú)論是向左還是向右走，面對(duì)的都是同樣一片湛藍(lán)的天空。

向左，向右作文6

　　在人生的路口上，愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)都是指示牌。當(dāng)愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)指向一致時(shí)，行起路來(lái)就顯得輕松愉快，喜氣洋洋。先是愛(ài)情受到眾人的祝福，很容易的就走到“有情人終成眷屬”，然后是“執(zhí)子之手，與子偕老”，修的人間正果。愛(ài)情如果和現(xiàn)實(shí)鬧起了別扭，各指各的路，那就麻煩來(lái)了。因?yàn)�，需要行路者的作出唯一的選擇。給現(xiàn)實(shí)指路的是個(gè)閱歷豐富的老者，他德高望重、一言九鼎，他選定的道路平坦寬闊，目的地是個(gè)成熟的果園，很方便的可以摘取現(xiàn)成的果子。而為愛(ài)情指路的呢，不過(guò)是個(gè)涉世未深的少年，他更愿意領(lǐng)著人們?nèi)タ纯雌閸缧÷返娘L(fēng)景，也許，哪里會(huì)有更美味的奇珍異果。當(dāng)然，也必須付出艱苦攀登。

　　那么，當(dāng)愛(ài)情向左，現(xiàn)實(shí)向右時(shí)，我們聽(tīng)誰(shuí)的呢？

　　聽(tīng)從現(xiàn)實(shí)的忠告，你是一個(gè)智者。無(wú)數(shù)前人用教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不可不聽(tīng)啊�，F(xiàn)實(shí)之路是更客觀、更理性的選擇，當(dāng)你把脫離現(xiàn)實(shí)愛(ài)情包袱放下之后，會(huì)感到輕松，走起來(lái)更快。特別是，可以得到更多人的肯定，更多人的支持。因?yàn)椋�大多�?shù)人更主張循著常規(guī)的路走，最大限度地減輕人生的麻煩。雖然，在你心里也會(huì)為失去的愛(ài)情隱隱作痛，但現(xiàn)實(shí)會(huì)給你其他方面的`補(bǔ)償，物質(zhì)的、精神的、親情的、有情的，你會(huì)有很多人生其他方面的收獲。

　　聽(tīng)從愛(ài)情的召喚，你是一個(gè)勇者。你有勇氣打破前人形成的定勢(shì)，你要走自己的路。這肯定是一條艱苦無(wú)比的路，要有腹背受敵的思想準(zhǔn)備。前面你要面對(duì)世人的指責(zé)和親人友人的不理解，失去親友團(tuán)的支持，你會(huì)倍感孤獨(dú)。后面，你要花更大的精力照顧好你的愛(ài)情花朵，因?yàn)樗�要�?jīng)歷更狂的風(fēng)和更暴的雨，非常有可能這朵柔弱的小花活不過(guò)漫長(zhǎng)的雨季。但是，你如果足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就能深刻體會(huì)人類最美的情感，收獲最寶貴的精神財(cái)富。

　　向左，向右。人們?cè)诼房谂腔病?/p>

　　其實(shí)，走哪條路都是人生的一種選擇，都無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)。

　　如果你的內(nèi)心不夠堅(jiān)韌，你的力量不夠強(qiáng)大，即使走上愛(ài)情之路也會(huì)被荊棘擋住，被巨石攔住，走不出困境。那時(shí)候終究要“銀河岸隔斷雙星”，與其半途而廢，不如早作他想。

　　如果你確實(shí)放不下讓你心心相印的那份情感，雖一時(shí)猶豫屈從于現(xiàn)實(shí)環(huán)境，內(nèi)心深處那種永遠(yuǎn)不能的釋?xiě)褧?huì)讓你渡過(guò)一個(gè)暗淡的人生，以后，“縱然是齊眉舉案，到底意難平”。

　　向左，向右？選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，得失只在寸心。說(shuō)到底，要過(guò)一個(gè)讓自己安心、自己力所能及的一生才是正確的選擇。

向左，向右作文7

　　你以為你有很多路可以選擇，但是，在你四周其實(shí)有很多看不見(jiàn)的墻，其實(shí)，你只有一條路可以走。

　　又到分叉路口了，左邊是一條陽(yáng)光大道，平坦而喧器，行人如織，車馬駢闐，夕陽(yáng)的恩澤灑向路面，灰塵和汽車尾氣在陽(yáng)光下曼舞；右邊是一條斑斑駁駁、凹凸不平的青石板老街，人稀車少，但酒香濃郁。我的雙眼徘徊在兩條路之間。

　　向左？還是向右？我，猶豫了。我常常這樣，躊躇不定。

　　周末的早晨，窗簾被拉開(kāi)，陽(yáng)光涌入房間，傾瀉在地板上。

　　窗外大街上的聲音隱隱地傳入我的耳膜。想到大街上的人們正悠閑地漫步，或是與人攀談，或是吃些可口的早點(diǎn)，惹得我的心里癢癢的，很想趕快起床去享受這美好的.早晨。

　　但同時(shí)我又聽(tīng)到溫暖的被窩的召喚：去繼續(xù)那個(gè)溫暖的美夢(mèng)！那溫柔的聲音輕柔地拉住了我。

　　向左，是窗外明媚的早晨；向右，是令人貪戀的小床。

　　向左？還是向右？

　　整整5天沒(méi)有好好地睡上一覺(jué)了，每天早上刷牙時(shí)看到的都是鏡子里兩個(gè)黑眼圈，每天上課都強(qiáng)忍著上眼皮不去親吻下眼皮，每晚臺(tái)燈下都要時(shí)不時(shí)看一眼那誘人的床……能不向右？

　　于是，在溫暖的被窩里，我便失去了一個(gè)美好的早晨。

　　下午，橙汁、陽(yáng)光、寫(xiě)作。窗外的陽(yáng)光柔柔地灑落在我的發(fā)梢，邊角泛黃的書(shū)頁(yè)被鋪上一層溫暖的金色，金色的陽(yáng)光氤氳在我的指尖，一切都是那么的美好。

　　“叮咚！”熟悉的聲音響起，是同學(xué)在手機(jī)上約我玩游戲，我毫不猶豫地答應(yīng)了下來(lái)。

　　但這時(shí)，一個(gè)靈感閃過(guò)，一句再好不過(guò)的比喻劃過(guò)我的腦際，這對(duì)于充實(shí)我的文章內(nèi)容，給我的文章增色添彩，是再合適不過(guò)的了。

　　向左，是文思泉涌的佳作；向右，是蠢蠢欲動(dòng)的游戲。

　　向左？還是向右？

　　“對(duì)不起，還是改天吧。”丟下手機(jī)，馬上去捕捉剛才的靈感，還好，還沒(méi)有跑掉，謝天謝地！

　　向左？還是向右？

　　有人說(shuō)，生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題。而在生活中，向左還是向右，這也是個(gè)問(wèn)題。

　　向左？還是向右？一切都在于你的選擇，只有用心去選擇，才能真正得到屬于你的美好人生！

向左，向右作文8

　　我很想念她，一句一時(shí)憤怒的“你往東，我往西”，使我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。

　　小小的時(shí)候——

　　我們兩只小手總抓在一起，有時(shí)我們我們用小手互相抓對(duì)方的臉，抓成豬形，大花貓形……又捂著自己的臉嘲笑對(duì)方：有時(shí)我們就拿出自己的衣服，掛在長(zhǎng)桿上，我做買(mǎi)主，她做售貨員，就成了服裝店：有時(shí)我們找來(lái)一群小朋友，他們是觀看的，我是維持秩序，她是售票的，就成了電影院……每個(gè)游戲她都是主角，因?yàn)樗�曾�?jīng)說(shuō)我比她大1個(gè)月，我是姐姐，我應(yīng)該讓她�？晌覀冇袆偎平忝�。

　　小時(shí)候——

　　我們都上學(xué)前班了，有了自己的名字。她，叫張妍。每天放學(xué)她會(huì)來(lái)我的班找我。她總站在門(mén)口，踮起腳尖，順著某條“路線”找到我，激動(dòng)得像找到新大陸似的向我招手。同學(xué)總問(wèn)我：“你姐姐嗎？”我笑著說(shuō)：“應(yīng)該是妹妹！”背著書(shū)包向她奔去，挽著手一起回家。午后的陽(yáng)光那么刺眼，似乎在預(yù)示著什么……她燦爛的笑容蕩漾在耀眼的光芒中。

　　較大的時(shí)候——

　　一年級(jí)的她還分不清左右，東西，而我分清了。那是我右手被劃傷了，于是我分清了左右，東西。我開(kāi)心地貼在她耳邊，告訴她秘訣，于是她也容易地分辨出來(lái)了。因?yàn)樗龕?ài)我，記住了我的傷在哪邊：又或許我們成天粘在一起，我成了她的`導(dǎo)航。二年級(jí)了，媽媽告訴我，我比妍兒小，小1個(gè)月。那天放學(xué)，我興奮的把這件事告訴她。她激動(dòng)地說(shuō)：“該我來(lái)寵你了！”她興奮的光芒會(huì)想余暉那么短暫么？

　　長(zhǎng)大了點(diǎn)——

　　六年級(jí)了，她寵了我4年了，我們依舊牽著手一起回家。在那個(gè)忽耀眼忽昏暈的傍晚，她告訴我，他將要去一個(gè)離我很遠(yuǎn)的地方——上海。我一路上都沒(méi)說(shuō)話，我不由自主地拉緊她的手。到了家門(mén)口，我只對(duì)她說(shuō)了“留下”兩個(gè)字，我不知道她當(dāng)時(shí)哭了沒(méi)有，也忘記我們是怎么分手的。我只記得那天晚上我是哭著睡著的。第二天我把臉洗得很干凈就去找她。然而門(mén)前的信告訴我她是20分鐘后是飛機(jī)。我拔起腳使勁的跑……

　　“妍兒！別走，留下！”

　　“天下沒(méi)有不散的宴席。你好好學(xué)習(xí)。”她眼里的淚水告訴我，她不會(huì)留下。

　　“好！以后你往東，我往西，再也別見(jiàn)著！”我忘記奔來(lái)是眼淚飄到了什么地方，只是心里像裂了一道口子。

　　她什么也沒(méi)說(shuō)，擦了眼淚就轉(zhuǎn)身，無(wú)助的我一下子就蹲下，哭了……

　　后記

　　我想往東找她，可我怕她又回來(lái)了；又或許她忘了左右怎么分，有折回來(lái)了……她向左，我向右，會(huì)再見(jiàn)么？我后悔我教會(huì)了她認(rèn)識(shí)左右……

　　她教會(huì)了我愛(ài)。

向左，向右作文9

　　猶記得，在那個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，還是在那個(gè)十字路口，就在向左走的你與向右走的我擦肩而過(guò)的瞬間，我懂了……

　　題記

　　我并不了解你，只是看著你凝重深邃的眼睛和散布著溝壑的臉龐，才感覺(jué)到你是堅(jiān)強(qiáng)的。但是為什么你笑起來(lái)，總是那樣親切？你笑了，我看不到你的嚴(yán)肅。我，總在思考著，你會(huì)有怎樣的經(jīng)歷？

　　你的臉龐我很熟悉�？偸窃谀莻�(gè)十字路口遇見(jiàn)你，像那樣的相遇情景，忽然間憶起了。不過(guò)，無(wú)數(shù)次與我擦肩而過(guò)的你，總是堅(jiān)定地朝著你的方向走；我卻猶豫著，自己該往哪兒去？

　　你可以算作一個(gè)我最熟悉的陌生人了。每天清晨，你都會(huì)帶著略顯疲憊的臉準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我家門(mén)口，用并不嘹亮的聲音奮力喊著：“報(bào)紙來(lái)了！”這聲音我再熟悉不過(guò)了。沉重的大包把你襯托得特別瘦弱，可你依舊站得筆直，所以總覺(jué)得你挺拔而又十分單薄。“謝謝！”我笑著說(shuō)。而你不過(guò)微微一笑，回答道：“不用謝�！比缓筮~著沉重卻異常堅(jiān)定的步伐走了。每次看著你離去的背影，我總是像思考自己下一步要走的路一樣思考著你的方向，問(wèn)自己：“他將會(huì)去哪兒呢？”

　　但你似乎從不會(huì)擔(dān)心猶豫這個(gè)，對(duì)吧？每當(dāng)我不停問(wèn)自己“他將會(huì)到哪兒去”時(shí)，你已經(jīng)再次堅(jiān)定地朝前走了，剩下疑惑的我，凝望你遠(yuǎn)去的背影，一直思考著那個(gè)問(wèn)題……

　　你一向都是風(fēng)雨無(wú)阻的。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我知道你一定會(huì)來(lái)，果然你出現(xiàn)在風(fēng)雨中，臉上淌著雨水，也許還混雜著汗水。凝望著你依舊布滿艱辛的臉，雖然我并不意外，但還是在想，難道你不休息？“報(bào)來(lái)了！”雨水滋潤(rùn)了你的嗓子，今天你的'聲音變得比以往更清脆了�！爸x了！”我依舊是這句話。你的臉龐卻像一朵綻開(kāi)了的銀絲菊，樸實(shí)自然�！澳阋�去哪兒呢？”你今天停留了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我感到一陣歡喜，忙向你問(wèn)出了我一直思考的問(wèn)題。你說(shuō)：“向前走啊，還要送報(bào)呢！”

　　哦，向前走，你又在我思考的時(shí)候悄悄地走了。一份枯燥無(wú)味的送報(bào)工作，也能讓你堅(jiān)持不懈地向前走，寒冷的天氣沒(méi)能阻止你前進(jìn)的腳步，但是生活中微不足道的挫折卻能輕而易舉地揉碎我的夢(mèng)。

　　后來(lái)，你依然走在你送報(bào)的線路上，依然用沙啞的聲音告訴我“報(bào)來(lái)了”，依然在風(fēng)雨交加的日子里前行。我已不再畏懼磨難了，也不再放棄自己的夢(mèng)。我又一次站在那個(gè)十字路口，你依然沉默執(zhí)著堅(jiān)定地向左走；我不再猶豫，徑直向右走，就在我們擦肩而過(guò)的一剎那，我懂了……

向左，向右作文10

　　又一次，我們擦肩而過(guò)。你向左，我向右。我們都只看到了前面的廣闊無(wú)垠，卻忽略了背后的腳印。

　　我再一次迷茫——什么時(shí)候，我們開(kāi)始陌生了呢？

　　第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，我只有用驚艷來(lái)形容。高挑的身材，白里透紅的皮膚，水晶般清澈的眼睛，讓丑小鴨似的我自慚形穢。幸好，你本性善和，從未嘲笑過(guò)我。正因?yàn)槿绱�，我把信任交付與你。

　　那時(shí)，我總實(shí)在空閑的時(shí)候約你出來(lái)一起聊天。每次都是我在不停的發(fā)牢騷，你只微笑的聽(tīng)。多好的時(shí)光啊，如夏花般燦爛的我們擁有那么美麗的青春。

　　我們都喜歡莎士比亞的一句話：“當(dāng)我們還買(mǎi)不起幸福時(shí)，絕不應(yīng)該走的離櫥窗太，看著陳列的幸福發(fā)呆。”我們不羨慕誰(shuí)，也不嫉妒誰(shuí)。我們只跟自己比。別人高興是別人的事，與我們無(wú)關(guān)，我們有很多時(shí)間來(lái)編織籌劃自己的夢(mèng)，我們都一樣，一心一意做自己，不為別人。

　　我們都一樣的喜歡斯嘉麗，喜歡簡(jiǎn)愛(ài)。我們都喜歡她們的執(zhí)著與頑強(qiáng)。我們都喜歡把他們比作兩顆好種子。無(wú)論在怎樣的土地里，都能見(jiàn)到太陽(yáng)，長(zhǎng)出美麗的花，亦如我們所希望的。

　　我喜歡拉著你的手走在大街上，洶涌的人群中，兩只手總是拉得很緊，我依戀這種感覺(jué)，相依的感覺(jué)。

　　我想，在這個(gè)世界上。應(yīng)該只有你會(huì)手持雨傘陪我在雨中漫步，只有你會(huì)在安慰我時(shí)不知不覺(jué)跟著掉淚，也只有你會(huì)跟著我面對(duì)山崖喊出地老天荒的傻得可悲的誓言。

　　可是，這樣的你怎么就不認(rèn)識(shí)我了呢？?jī)伤�不同的學(xué)校間真的有那么深的.代溝足以分開(kāi)我們嗎？還有你說(shuō)過(guò)的“生命不息友情不止”真的就成為了青春的干柴被時(shí)間的火焰燃燒成青煙了嗎？

　　向左走，你面無(wú)表情。向右走，我沒(méi)有回頭。

　　還是，在你的生命中，你是主角，我只是過(guò)客。主角永遠(yuǎn)不會(huì)被過(guò)客所改變。

　　那天，我看見(jiàn)你和另一個(gè)女孩子手拉著手邊走邊談。人群那樣擁擠，但你們一直沒(méi)有被擠散，你靜靜的聽(tīng)著她的訴說(shuō)，及肩的秀發(fā)不斷被風(fēng)吹起吹落。

　　可最終，我們還是擦肩而過(guò)。你們向左，我向右。

　　向左走向右走，我們其實(shí)都是過(guò)客。

向左，向右作文11

　　走在車水馬龍的街口，看見(jiàn)車子來(lái)來(lái)去去。我卻不清楚該往那走？伴隨著人工流產(chǎn)，我走得慢，確實(shí)迷途了方位。我僅然在一個(gè)十字路口，彷徨了大半天。我還在考慮到究竟往左邊、還是往右邊？但是發(fā)愣了大半天，還是找不到回答。靜靜的立在那邊，看見(jiàn)往來(lái)的人與車。

　　人生道路的選擇就如這十字路口一樣。在沒(méi)有作出選擇以前，誰(shuí)都不知道、未來(lái)會(huì)發(fā)生了什么，會(huì)出現(xiàn)如何的結(jié)果�；蛟S、便是由于不可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)，因此大家才會(huì)在選擇中頭疼，才會(huì)選擇不正確的決策�？伤�是必定的、由于你、我還一樣，只有自身去選擇，自身去擔(dān)負(fù)一切的'不良影響。

　　現(xiàn)在的我，是那般的失落、那般的擔(dān)心。我不敢去做選擇，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就需要我要去做選擇。往左邊、往右邊，始終是那麼的神密，始終是那麼的摸不透，可又不可以選擇去舍棄，務(wù)必要做選擇。

　　現(xiàn)如今，我的左側(cè)。是一個(gè)很美很美的夢(mèng)，一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。盡管也有高三一年，可那類幸福的期待，還是依然清楚。很喜歡在校園里的日常生活，帶著希望剛開(kāi)始、帶著追憶離去。那么多的追憶拼接起校園生活的快樂(lè)時(shí)光，那么多的有趣的事仍在腦海中。我不愿意就是這樣的離去，我還期待和小伙伴們一起拼搏，是以便自身的理想。我還期待和她們一起玩兒、去瘋，是以便自身的開(kāi)心。我還期待和全班學(xué)生一起去郊游，是以便自身的追憶。我很喜歡、大家要我妖妖。我很喜歡、我們一起清潔衛(wèi)生。我很喜歡、我們一起授課、閑聊、玩耍。我很喜歡也有好多好多。我這才發(fā)覺(jué)是我多舍不得、多懷戀。

　　我的右側(cè)呢？是一個(gè)多么的實(shí)際的社會(huì)啊，它很冷酷、很慘忍，乃至，我還害怕去應(yīng)對(duì)它。在這個(gè)社會(huì)里，我看到了虛情假意，可我是那般的反感。在這個(gè)社會(huì)里，我看到了可悲，可我是那般的無(wú)可奈何。在這個(gè)社會(huì)里，我還看到了殘酷可我可以去更改它什么？即使我確實(shí)很反感這一社會(huì)，可我還是要在這個(gè)社會(huì)里活，并且是好好地的活最后，還是要融進(jìn)這一社會(huì)啊，僅僅時(shí)間的長(zhǎng)度罷了。

　　我還是在彷徨，不知道以后的路，在哪兒？仿佛早已迷途很久很久了，我自身都也想不起來(lái)。望著路的終點(diǎn)，卻看不見(jiàn)終點(diǎn)，我慌了、人生之路如今也紊亂了方位，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　過(guò)去、昨日、每一天都會(huì)三岔路口，都會(huì)選擇，在彷徨。但是，并不是每一次的選擇全是恰當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槲矣谐鲥e(cuò)的情況下。選擇了不正確的決策，不對(duì)就不可以改變什么，只有一直不正確下來(lái)。直至某年某月某一情況下，尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)某鋈肟凇?/p>

向左，向右作文12

親愛(ài)的我自己：

　　你似乎總是習(xí)慣于思考你的方向，即使你甚至分不清東南西北。你說(shuō)，那我就分清自己走的路是前是后，抑或是往左還是往右好了。你這樣固執(zhí)，我只能跟你在后面默默地再走一遍你曾走過(guò)的路。

　　還記得第一個(gè)路口的你，青春都達(dá)不上的幼稚裝束，扎著羊角辮，背著小書(shū)包義無(wú)反顧地一蹦一跳選擇向前。你跟小伙伴約好，未來(lái)你們要一直像現(xiàn)在這樣牽著手，只背一個(gè)書(shū)包，離開(kāi)家、離開(kāi)學(xué)校，只是往前走，無(wú)論走到哪里。我看到你往前走了，還好一路順利，我為你的勇敢而感到安慰，也一直默默地祝福你向前的道路永不變阻。

　　沒(méi)多久，你走到了被稱作“青春”的路口。剛開(kāi)始的路，你仍然一蹦一跳，滿懷憧憬，對(duì)一切都是那么好奇，仿佛擁有了整個(gè)世界的快樂(lè)。

　　可是你的'小伙伴，他們似乎是有些累了。他們不會(huì)再陪你暢想以后你們還會(huì)一起手牽手走過(guò)哪個(gè)地方。甚至當(dāng)你為他們省去讓他們暢想這一程序，將你們想法說(shuō)給他們聽(tīng)時(shí)，每個(gè)人在你的興高采烈、手舞足蹈的描述下都顯得那么無(wú)奈，還對(duì)你說(shuō)：“別想了，前面那么遠(yuǎn)，我們那時(shí)候只能在做夢(mèng)�，F(xiàn)在我們都醒了，你也該醒了!”你不相信，抹干眼淚往前走。

　　曾經(jīng)一起逆行的人在你的某個(gè)轉(zhuǎn)身瞬間已消失不見(jiàn)，你在記起你們已在上個(gè)路口分別，你繼續(xù)向前，他們選擇了向左的一條路。越來(lái)越害怕，越來(lái)越孤獨(dú)，你終于在一次崩潰的大笑后轉(zhuǎn)頭向后跑。

　　我看到你身上青春的裝束已褪去原先高調(diào)的色彩，隨著你抽咽的動(dòng)作一抖一抖，我分不清那是青春的低頭，還是其他什么耀武揚(yáng)威的姿態(tài)。我親眼看著你朝著左邊奔去，我明白你想再找到剛出發(fā)時(shí)的小伙伴。

　　我緊緊地跟在你后面，看你不顧一切的拉著路人詢問(wèn)，你在一次又一次的搖頭中越走越慢。你已無(wú)法克制自己不斷向外噴涌的感情。你看著一個(gè)又一個(gè)人與你背道而行，我知道你又開(kāi)始猜測(cè)自己所走的方向。

　　如我所料，站在路口的我還是等到了從左邊而來(lái)的疲憊的你，你一直望著右邊的方向發(fā)愣。你已經(jīng)沒(méi)有辦法相信自己再做一次選擇。我知道你最怕的是右邊路上的孤獨(dú)。

　　你抬頭看到我，幾乎是乞求般詢問(wèn)我要往哪個(gè)方向，我說(shuō)我自己一直在跟著你。你說(shuō)接下來(lái)無(wú)論從哪個(gè)方向都請(qǐng)帶上你。我拉著你的手站在右邊的路口，其實(shí)我也不知道該往哪邊，但心里一直有一個(gè)聲音：“別人都認(rèn)為你向走，我知道你是在向右�！蹦敲�，就一直往右走吧!

　　看，還是實(shí)現(xiàn)了逆行的愿望吧!人們都以為你是往左，是因?yàn)樗麄兪悄嫘�。而我們，手牽手繼續(xù)吧!

　　希望你一直分清方向。

向左，向右作文13

　　走在人來(lái)人往的路口，看著車輛來(lái)來(lái)往往。我卻不知道該往那走?隨著人流，我走走停停，真的迷失了方向。我僅然在一個(gè)十字路口，徘徊了半天。我在考慮到底向左、還是向右?可是發(fā)呆了半天，還是找不出答案。靜靜地站在那里，看著來(lái)往的人和車。

　　人生的選擇就如這十字路口一樣。在沒(méi)有做出選擇之前，誰(shuí)也不知道、將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，會(huì)有怎樣的結(jié)局。也許、就是因?yàn)椴荒茴A(yù)知未來(lái)，所以人們才會(huì)在選擇中頭痛，才會(huì)選擇錯(cuò)誤的決定。可這是必然的、因?yàn)槟恪⑽叶家粯�，只能自己去選擇，自己去承擔(dān)一切的后果。

　　現(xiàn)在的我，是那樣的絕望、那樣的害怕。我不敢去做選擇，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就要我去做選擇。向左、向右，永遠(yuǎn)都是那么的'神秘，永遠(yuǎn)都是那么的猜不透，可又不能選擇去放棄，必須要做選擇。

　　如今，我的左邊。是一個(gè)很美很美的夢(mèng)，一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。雖然還有高三一年，可那種美好的憧憬，還是依舊清晰。很喜歡在校園里的生活，帶著期待開(kāi)始、帶著回憶離開(kāi)。那么多的回憶拼湊起高中生活的美好時(shí)光，那么多的趣事還在腦海。我不想就這樣的離開(kāi)，我還希望和朋友們一起奮斗，是為了自己的夢(mèng)想。我還希望和他們一起去玩、去瘋，是為了自己的快樂(lè)。我還希望和全班同學(xué)一起去春游，是為了自己的回憶。我喜歡、你們叫我妖妖。我喜歡、我們一起打掃衛(wèi)生。我喜歡、我們一起上課、聊天、打鬧。我喜歡……還有很多很多。我這才發(fā)現(xiàn)我有多不舍、多懷念。

　　我的右邊呢?是一個(gè)多么現(xiàn)實(shí)的社會(huì)啊，它很冷血、很殘酷，甚至，我都不敢去面對(duì)它。在這個(gè)社會(huì)里，我看到了虛偽，可我是那樣的討厭。在這個(gè)社會(huì)里，我看到了悲哀，可我是那樣的無(wú)奈。在這個(gè)社會(huì)里，我還看到了殘忍可我能去改變它什么呢?就算我真的很討厭這個(gè)社會(huì)，可我還是要在這個(gè)社會(huì)里活，而且是好好的活……最終，還是要融入這個(gè)社會(huì)啊，只是時(shí)間的長(zhǎng)短而已。

　　我還是在徘徊，不知未來(lái)的路，在哪?好像已經(jīng)迷失好久好久了，連我自己都也記不清。望著路的盡頭，卻看不到盡頭，我慌了、我的人生現(xiàn)在也錯(cuò)亂了方向，沒(méi)有盡頭。

　　從前、昨天、每一天都在三岔路口，都在選擇，在徘徊�？墒牵�不是每一次的選擇都是正確的，我也有失誤的時(shí)候。選擇了錯(cuò)誤的決定，錯(cuò)了就不能改變什么，只能一直錯(cuò)誤下去。直到某年某月某個(gè)時(shí)候，找到一個(gè)正確的出口。

向左，向右作文14

　　“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎�！�

——題記

　　一

　　花開(kāi)花落，也只不過(guò)是瞬間的美麗與凋殘；風(fēng)起風(fēng)落，也只不過(guò)是匆匆地去留與回憶。

　　我相信世界，它并不是只有這兩種感情，因?yàn)樗鼈兪冀K沒(méi)有讓我們得到過(guò)什么。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我，如果我的左腳邊是天堂，右腳邊是地獄，那么我將選擇向哪個(gè)方向走。我毫不猶豫地選擇了右——地獄。他問(wèn)我為什么，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲乙矝](méi)有明確原因，只是出于腦海中浮現(xiàn)的第一感覺(jué)就是地獄，我相信這種本能的反應(yīng)。

　　二

　　去年冬天，天氣異常寒冷，本來(lái)身體不好的我又經(jīng)過(guò)一天折磨，似乎可以用頹廢來(lái)形容我。我不停的搓手、跺腳、來(lái)回踱步，可冰冷仍沒(méi)有要饒恕我的意思，我哭了，我夠了！

　　“穿上吧！看你凍的�！边@聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，抬頭一看，若懿正遞給我她的衣服�！皢鑶鑶琛�…”感動(dòng)啊！我接過(guò)衣服，如同沒(méi)有吃飯的小鳥(niǎo)般迫不及待。那時(shí)想起那句話，我終于明白，這樣的'溫暖存在于天堂，低于沒(méi)有這樣的溫暖，可我為什么還義無(wú)反顧地選擇漆黑的世界？

　　三

　　突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人總會(huì)選擇在七月離開(kāi)。而我總是在七月告別他們的同時(shí)告別自己。

　　若懿說(shuō)要去Melboume，7月2日的飛機(jī)。雖然我知道她遲早要離開(kāi)，但仍舊不知所措�，F(xiàn)在，她要離開(kāi)，去Melboume繼續(xù)她的路。我想，我們漸漸遠(yuǎn)離，不知何時(shí)再相會(huì)；我想，我們漸漸疏遠(yuǎn)，不知何時(shí)再聯(lián)絡(luò)；我想，我們漸漸遺忘，不知何時(shí)再重拾記憶。

　　離別以前，我們已經(jīng)開(kāi)始想念。

　　又想起了那句話，去地獄，就不會(huì)有離別，不會(huì)有傷痛。

　　四

　　記得有一句話：總是害怕，傷害別人的同時(shí)傷害自己，在我懂得愛(ài)與傷害無(wú)法分割以后，漸漸學(xué)會(huì)了不愛(ài)，不愛(ài)就不會(huì)有傷害。

　　五

　　很多人很多事都會(huì)在時(shí)光中被丟失，不管你愿意與否。

　　六

　　天堂，地獄，在咫尺之間，又是天壤之別。

　　七

　　不想再被傷害，不想再去傷心，不想再忍受離別痛苦，不想去做夢(mèng)幻般的白日夢(mèng)……

　　雖然曾經(jīng)的一切是那么美好與懷戀，但我已到了天堂。

　　八

　　所以，我選擇向左走，然后向右走。

向左，向右作文15

　　天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能知道足夠！——題記

　　這個(gè)繁忙的都市，太多的道路，縱橫交錯(cuò)，太多太多的十字路口，交織成網(wǎng)，束縛了自主式的快樂(lè)和選擇。握在我手中的風(fēng)箏，緣分走過(guò)我身邊，變成答錄機(jī)遙遠(yuǎn)的留言，甜蜜在夢(mèng)幻的一瞬間，留下了真實(shí)的思念。從起點(diǎn)回到原點(diǎn)，兩條平行線總有交匯的一天。于是我等待著，等待著……

　　今年的春節(jié)過(guò)于的溫暖，突然讓我忘了這個(gè)季節(jié)，終于今天有些起風(fēng)了，有種和以前一樣在寒風(fēng)中尋找溫暖的類似，畢業(yè)后的我們失去聯(lián)絡(luò)，個(gè)個(gè)的離開(kāi)甚至銷聲匿跡而沉寂！很難得和朋友一起出去，還是和以前一樣的地方，就是找不到那時(shí)候的'快樂(lè)了！也許是太多人的缺席吧！還是被時(shí)間的無(wú)情掠奪的感情？

　　太陽(yáng)下山了！黑夜和白晝總是這樣交換著，突然覺(jué)得海邊的夜空特別的空曠，是不是因?yàn)楹团笥言谝黄�？顯得特別的溫馨，不在是以前一個(gè)人的冷清。一串串的小彩燈順著一大圈的鐵柵欄環(huán)繞，顯得更……起風(fēng)了，突然感到些許涼意，理了理衣服，抵御少許寒風(fēng)的迎面吹襲，抖了抖衣袖，放在嘴邊呵氣，就是為了讓手暖暖些！好象有點(diǎn)慣性的行動(dòng)——抬起頭看看天空，哇！今天的星星好多！“這是‘北斗七星’么？”我很好奇的眨了眨眼睛“一、二、三、四、五、六、七�！眲倲�(shù)完身邊的朋友忽然就冒出一句“誒？好象是！”“對(duì)哦！應(yīng)該是吧。小學(xué)老師好象有說(shuō)過(guò)，記憶里有些模糊的印象�！迸笥延行┳院赖恼f(shuō)：“那就應(yīng)該是了！”突然覺(jué)得這是艾麗絲的仙境，抬起頭就可以看見(jiàn)滿天的星星，好象很近很近，伸出手就可以觸摸到，可以隨手摘下一顆收在口袋，然后對(duì)著它許愿，在接著夢(mèng)就變成真的！……多么美麗的世界啊，不在需要眼淚的陪襯，不需要太多繁雜的借口。找一個(gè)每人的之后獨(dú)自在沙灘走，聽(tīng)海浪拍打著石頭一聲聲多溫柔！

　　在喧鬧的人群中，有個(gè)我靜悄悄的走過(guò)，我真的迷了路。向左走？向右走？我努力選擇努力記得從每一條路到每一個(gè)錯(cuò)過(guò)。一直走，向左向右，選擇了走向簡(jiǎn)單的知足！當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天天空，為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)，那樣的回憶那么足夠，足夠我天天都品嘗。

　　很簡(jiǎn)單的愿望，很簡(jiǎn)單的快樂(lè)——知足！知足者常樂(lè)！

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