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【實(shí)用】寫植物的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫植物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫植物的作文 篇1
在我的房間飄窗上有一小盆多肉植物，那是我和媽媽逛宜家的時(shí)候看到的。
看著它紅紅尖尖的小圓葉子，我給它取了個(gè)名字叫：小害羞，并決定帶它回家。媽媽說如果我要帶小害羞回家，那就要我來照顧它�？粗『π叱蓱z的樣子，我拍著胸脯跟媽媽說：我來就我來，不就半個(gè)月澆一次水，多曬太陽嘛！于是，小害羞就在我的飄窗上安家了。
小害羞陪著我學(xué)習(xí)，做作業(yè)，還是我的暖心小樹洞。每天我都對著小害羞朗讀，英語、語文都有，看到好笑的故事片段，我也忍不住的想讓它也聽到，我想讓它成為一個(gè)有文化、見多識(shí)廣的多肉。當(dāng)然我不開心的時(shí)候也會(huì)在房間里默默的對著它流眼淚，雖然它不能說話，但我知道它也和我一樣難過。
每過幾周，小害羞最靠近泥土的葉子會(huì)凋落，但中心部位會(huì)長出新的.小小的嫩葉，說明它長大了，我也在成長！我喜歡我的植物朋友：多肉植物小害羞！
寫植物的作文 篇2
我又開始細(xì)細(xì)地觀察冬瓜苗了�，F(xiàn)在，冬瓜藤已經(jīng)不小了，可是葉子上的白點(diǎn)變成紫色了，而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴(yán)重的病呢，我心里納悶。
過了兩天，冬瓜的部分細(xì)絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細(xì)絲綠得那么新鮮，看起來非常舒服。仔細(xì)一看，枝干上還抽出好多根細(xì)絲，明天也應(yīng)該會(huì)勾住仙人掌了吧。
過了一天，冬瓜藤的細(xì)絲又開始爬上陽臺(tái)的扶手上了。咦，前天的細(xì)絲不是朝南長的嗎？今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午，我繼續(xù)觀察，同樣是這樣。這到底是怎么回事呢？難道冬瓜也有眼睛嗎？我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料，但查來查去，都沒有找到正確的答案。于是，我就認(rèn)為冬瓜長著眼睛了。
又過了一天，我再到陽臺(tái)上察看時(shí)，冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的，上面長滿毛茸茸的細(xì)毛，摸上去很舒服�？粗厦缑刻於加锌上驳腵變化，我的心情也充滿欣喜和期待。我想：我一定要好好呵護(hù)它，讓它茁壯成長，將來才有好的收獲。
寫植物的作文 篇3
大家都聽過仙人掌這種植物，可對它了解多少呢！就讓我來告訴你這種生長在沙漠中的植物吧！
這種植物生長在沙漠之中。仙人掌穿著綠色的衣裳，伸著斷斷的膀子，遠(yuǎn)看有些像站在沙土中的小人。它全身都長著尖銳的小刺，它是用來防御自己和吸收水份的。
仙人掌是一種多年植物，在惡劣的環(huán)境下生存。所需要的水份，大部分是吸收空氣中的稀少水離子。
學(xué)名cactaceae。仙人掌植物以其頑強(qiáng)的生命力在植物王國里獨(dú)樹一幟，仙人掌植物大多數(shù)原生于炎熱的沙漠地帶，那里陽光熾熱、風(fēng)沙彌漫，是耐干旱、抗高溫的多肉多汁植物。
仙人掌對我們?nèi)祟惖?作用可大了！在沙漠中，沒有水的情況下，人們經(jīng)常把仙人掌給剝開，它的水便流了下來人們只要把能盛水的東西放在仙人掌旁，水便流進(jìn)了成水的物體里。
仙人掌對我們的作用實(shí)在是太大了，我們要學(xué)習(xí)它們的那種精神！
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