關(guān)于決定的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于決定的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于決定的作文1
人的一生會(huì)面臨很多選擇，面對(duì)選擇最重要的就是決定，而有的決定是很難作出的。
今年暑假，我參加了游泳訓(xùn)練班。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我很快掌握了蛙泳技術(shù)，喜歡上了游泳。突然有一天，教練對(duì)我說(shuō)：“你練得不錯(cuò)，明天我?guī)愕缴钏畢^(qū)學(xué)游泳�！薄吧钏畢^(qū)？深水區(qū)有多深呀？我可一直在1米的淺水區(qū)游，我能行嗎？”我疑惑地問教練�！澳隳苄小！苯叹氄f(shuō)，“深水區(qū)不過3米深�！蔽冶贿@眼前數(shù)字嚇倒了，心想這么深，我能游嗎？我邁著沉重的腳步走出了游泳館，但“3米”的字樣一直在眼前晃動(dòng)著。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見自己在游泳池邊走，突然滑了一跤，掉進(jìn)了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，我不停地叫著、喊著，腿蹬著、手劃著……突然驚醒了。第二天，我一直在回味著這個(gè)恐怖的夢(mèng)�！�3米”的字樣不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。我給了自己兩個(gè)選擇：一是去，二是不去。想到這里，我試探著向媽媽提出：“ 我怕到深水區(qū)游泳，不想上游泳課了�！眿寢屄犃苏f(shuō)：“不可以的，做事情不能半途而廢�！薄斑@樣我怕淹死的。 我反駁說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你的泳姿已經(jīng)很不錯(cuò)了，只要克服心理的'恐懼，一定能行的！”聽了媽媽的話，我心里稍稍平靜了些，有了一點(diǎn)信心。下午上課了，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“馬上要去3米的深水區(qū)了，你一定要加油哦，要相信自己是最棒的�！甭犃私叹毜脑�，我暗自下定決心，一定要挑戰(zhàn)自我。我站在深水區(qū)旁邊，深深吸了一口氣，戴上泳帽，戴好泳鏡，伸開雙臂，“砰”的一聲跳入水中，手一劃，腳一蹬，頭一抬，向前游去，一點(diǎn)點(diǎn)地……很快游到了對(duì)岸。我浮出水面，摘下泳鏡，開心地笑了，�。∥页晒α�！
通過這件事情，我認(rèn)識(shí)到：在學(xué)習(xí)和生活中，面對(duì)困難，只有敢于決定，才能戰(zhàn)勝自我，取得成功。
關(guān)于決定的作文2
在人生的十字路口，我們總會(huì)面臨某些決定。而每個(gè)決定都會(huì)影響著我們的前途和命運(yùn)。決定，需要成熟和睿智。
那天，站在操場(chǎng)上，看著金色的陽(yáng)光灑向天空，腦海里又想到了體育課上的一幕——老師一直在催：“女生 八百米誰(shuí)跑�。吭俨粓�(bào)我把表交上去了啊。”隨后又補(bǔ)充了一句：“這次的成績(jī)可以作為考試的成績(jī)！”聽到這句話后，我原本猶豫不決的`心一下子堅(jiān)定下來(lái)了，與好友對(duì)視了一下，同時(shí)舉起了手。老師看了看我們，鄭重地寫下了我們的名字。
隨著比賽日子的臨近，我開始有些后悔，后悔自己做了一個(gè)沖動(dòng)的決定。
但是，時(shí)間依然不停往前，比賽如期而至，我的心情也一點(diǎn)一點(diǎn)沮喪起來(lái)。那天下午，天空格外晴朗，舒適宜人。還有幾分鐘就要開始了，我的對(duì)手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，而我的心里滿是害怕。站上跑道的那一刻，我心里更加慌張了，冷汗直冒，四肢僵硬。此刻我?guī)缀蹙拖肱R陣脫逃，目光投向班級(jí)，只見他們個(gè)個(gè)都在為我吶喊助威，我不由向前走了一步，那一刻我做出了決定：“無(wú)論結(jié)果如何，我一定跑完全程！”
隨著發(fā)令槍響，我沖了出去，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，也夾雜著同學(xué)們的加油聲、吶喊聲，我不斷提醒自己，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我咬緊牙關(guān)，奔跑、沖刺！
踏上跑道，是一種選擇；離開起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利！我為我的決定而倍感自豪！
中考將至，我講再一次做出明智的決定，永不后悔！
關(guān)于決定的作文3
我是一個(gè)做事不顧后果的孩子，因?yàn)槲易鍪陆?jīng)常會(huì)讓我身邊的人生氣或者擔(dān)心。
然而有一次，爸媽和哥哥卻都表?yè)P(yáng)了我。
記得那時(shí)我去買褲子，爸爸給了我100元，但我只花了50元，其余的50元是一張整鈔。作文,我的一次,決定。
褲子買好后，我又想到爸媽做事辛苦，于是我想買一些他們吃。我興沖沖的跑到水果攤前買好水果準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，水果攤的老板卻跟我說(shuō)我的錢是假的.。
我緊緊的攥著50元假鈔，懊喪的臉開始扭曲，因?yàn)閼嵟�，因�(yàn)樽约罕蝗似垓_。想到一輩子打工辛勞的父親和嘮嘮叨叨的母親數(shù)落自己時(shí)的眼神，我狠狠的咒罵著那個(gè)缺德的小販。
怎么辦？我拿著假鈔翻來(lái)覆去的瞅著，有放眼望去，一個(gè)小店里的女孩正替她媽媽在招呼買賣。我的心一動(dòng)，挪著腳步緩緩的走去。
女孩聽到我的腳步聲，抬起頭用含笑的眼睛望著我。我把那張假鈔抽出口袋，緩緩地遞給她：“我要一瓶礦泉水。”我的聲音很低，頭也不敢抬，覺得臉上一陣一陣的發(fā)熱。一接過女孩找我的零錢，我扭頭想快點(diǎn)離開。
身后一個(gè)聲音響起，“同學(xué)，等等！”我依然沉重的心猛然一緊，準(zhǔn)備拔腿跑掉。“你的礦泉水！”我的腿像釘在地上一樣挪動(dòng)不了�；剡^頭，望著女孩天真善良的臉，我的心震顫了。我緩緩地走回去，咩有接那瓶礦泉水，而是掏出口袋里的錢換回了那張假鈔。在女孩愕然
的目光中，我邁著大步離開了。
我把那張假鈔撕得粉碎，然后扔進(jìn)了路邊的垃圾桶。回到家后，爸媽沒有數(shù)落我，而是對(duì)我說(shuō)：“美德難道還不值50元前嗎？”
這樣的事就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。要解決這樣的煩惱，必須做出正確的決定。我想我這次做對(duì)了。
關(guān)于決定的作文4
光陰荏苒，不知不覺初中生涯已經(jīng)走到終點(diǎn)，面對(duì)高中的未知，我不知道該如何選擇升學(xué)的方向。詢問了家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、同學(xué)的意見，每個(gè)人意見相左，造成我的猶豫又加重了。
初三的我卡在人生的第一個(gè)關(guān)口，彷徨失措，害怕錯(cuò)失對(duì)的方向便沒辦法順利走完整趟旅程。那段時(shí)間，我常常一個(gè)人悶悶不樂，抱持著多非樂觀的想法，憂愁著自己的未來(lái)。
靜下心來(lái)好好的分析后，相對(duì)于他人不算自動(dòng)的我，若是進(jìn)了公立學(xué)校，勢(shì)必得靠補(bǔ)習(xí)來(lái)補(bǔ)足我因?yàn)閼卸瓒浜蟮倪M(jìn)度。然而每天披星戴月的從數(shù)學(xué)班趕到英語(yǔ)班這樣的情況不是我所想要的生活。這成為了我放棄外考選擇直升最重要的轉(zhuǎn)折。選擇直升現(xiàn)在所讀的私立中學(xué)，不僅有熟悉的環(huán)境、老師、朋友，不需要再花時(shí)間摸索新的一切；還有私立的補(bǔ)充教材通常較一般學(xué)校豐富，能夠更扎實(shí)的讀書，拼三年后緊接而至的.高考。
報(bào)名截止當(dāng)天，我將報(bào)名單捏在手中，毅然的交到老師手里。突然有了一種如釋重負(fù)的感覺，我知道，我必須在這里再待上三年，而我的未來(lái)就從這里開始創(chuàng)造。我不需要太多人關(guān)心這樣究竟好不好、對(duì)不對(duì)，因?yàn)榧热皇俏易龅臎Q定，風(fēng)險(xiǎn)由我承擔(dān)。
人生是自己的，即便這次有人替我做了好的決定，下次再遭遇同樣的問題時(shí)我能然不具備自主的能力，與其如此，從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)才是對(duì)我未來(lái)最有幫助的作法。
有了這樣的心態(tài)，相信在下一個(gè)更高難度的關(guān)口我能夠更快的跨越。下一次，我仍然自己決定。
關(guān)于決定的作文5
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì)撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳；二是不注意看路；三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況？”
桌子是死的，它不會(huì)主動(dòng)來(lái)撞人，所以人會(huì)撞上桌子，是人的錯(cuò)，而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的.媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)，在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子，遇事情首先是推卸責(zé)任，千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由，而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
其實(shí)，很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，往往是誰(shuí)都有錯(cuò)，不同的是錯(cuò)多錯(cuò)少。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任，認(rèn)真地檢討自己的不足，那還有什么事情解決不了呢？
部門與部門之間也是這樣，當(dāng)別人給我們指出不足時(shí)，首先不是去反駁、去爭(zhēng)辯，而是先作檢討，確實(shí)錯(cuò)的，馬上改，確實(shí)沒錯(cuò)的，也作個(gè)警示，以便更加重視。
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好。
關(guān)于決定的作文6
這個(gè)暑假，我第一次和我的爸爸一起為世界杯而瘋狂，讓我第一次體會(huì)到了世界杯的魅力和激情。并且我第一次參加了一場(chǎng)正規(guī)的足球比賽，真的很精彩，讓人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在我就為大家“現(xiàn)場(chǎng)重播”那場(chǎng)比賽的.精彩片斷吧。上半場(chǎng)，我方開球，中場(chǎng)隊(duì)員黃無(wú)為傳球給我，我?guī)蛲黄�，接連晃過對(duì)方兩名后衛(wèi)，直插對(duì)方禁區(qū)。突然，對(duì)方一個(gè)背后鏟球，把我的球搶走了，我失去了一次絕好的射門機(jī)會(huì)，真可惜。
沒過多久，對(duì)方獲得了一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)，一名前鋒帶球進(jìn)入了我方禁區(qū)，起腳打門，球直飛大門左上角，還好守門員一個(gè)飛身?yè)渚劝亚驌醭鋈チ�，好險(xiǎn)啦，把我們都嚇出了一身冷汗。就在上半場(chǎng)即將結(jié)束時(shí)，我隊(duì)組織了一次精彩的進(jìn)攻，守門員將球拋在了我的腳下。我傳給黃無(wú)為，黃無(wú)為再傳給曹益，曹益再傳給楊科。楊科一腳臨空抽射，球被守門員用手彈了出去。球滾到我的腳下，我再射，球進(jìn)啦！對(duì)方守門員拋球，我用頭球搶得了球，對(duì)方突然從我的腳下飛起一腳，打在了門柱上�？汕蛴譂L在了對(duì)方球員腳下，再射，球進(jìn)了！隨著一聲哨響，上半場(chǎng)比賽結(jié)束，現(xiàn)在比分1比1平。
下半場(chǎng)開始啦！對(duì)方開球。傳球，再傳，不好！我方禁區(qū)無(wú)人防守！對(duì)方正準(zhǔn)備射門，我從他腳下奪走球，再傳給黃無(wú)為，黃無(wú)為帶球突破，傳給楊科，楊科再傳給我。我來(lái)了個(gè)“貝克彎刀”，球進(jìn)了！對(duì)方士氣低落，我方士氣高漲。對(duì)方守門員拋球，被對(duì)方球員搶得。對(duì)方球員一個(gè)遠(yuǎn)射，被我方守門員撲住。我接住了守門員拋來(lái)的球，帶球突破。傳給黃無(wú)為。黃無(wú)為一腳遠(yuǎn)射，球進(jìn)了！最后比分：3：1我方勝！
關(guān)于決定的作文7
在別人眼里我是一個(gè)活潑。心細(xì)，做事有序的孩子，可我有時(shí)做事卻丟三落四，馬馬虎虎。對(duì)于這個(gè)不好的習(xí)慣，媽媽不知說(shuō)了多少次，我總是把它拋到了九霄云外，沒放在心上。依然做自己的小馬虎。
有一次，老師留了一大堆的作業(yè)，我飛奔回家后，剛要寫作業(yè)，一翻書包，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本和筆袋落在了班級(jí)，我一瞬間，全身是汗，全身像有火在燒著，我趕緊告訴媽媽，媽媽帶我去學(xué)校，可惜大門已經(jīng)關(guān)了，看門的老爺爺不讓我們進(jìn)入校園，說(shuō)這是規(guī)定。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，我問媽媽該怎么辦，媽媽說(shuō)：“我給你們班主任打電話吧，讓她和老爺爺說(shuō)一下，讓我們進(jìn)去拿東西。”終于，經(jīng)過老師的`保證，我們進(jìn)去拿出了本子和筆袋。回到家，媽媽生氣地說(shuō)：“你真是不見棺材不落淚，我平時(shí)說(shuō)你，你不吸取教訓(xùn)，非要弄出點(diǎn)事情來(lái)，你才肯罷休，還好是件小事，萬(wàn)一壞了大事，你后悔都來(lái)不及�！蔽宜闪艘豢跉�，這次可長(zhǎng)了記性，時(shí)刻注意自己的行為，想要改掉這個(gè)毛病。
每個(gè)人都有一些習(xí)慣，或好或壞，習(xí)慣對(duì)我們相當(dāng)重要，一個(gè)好的習(xí)慣可以使我們終身受益，可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說(shuō)：“注意你的習(xí)慣，它會(huì)決定你的未來(lái)和命運(yùn)。
習(xí)慣是我們長(zhǎng)期重復(fù)地做而導(dǎo)致的，我要從每件小事做起，從小埋下好習(xí)慣的種子，長(zhǎng)大后讓好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。
我相信有了好習(xí)慣就像嚴(yán)冬里遇到了炭火；像酷熱的夏天遇到了濃蔭；像浮躁的心靈吹來(lái)清爽的涼風(fēng)；像迷途的航船遇到了燈塔，我一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣決定我的未來(lái)。
關(guān)于決定的作文8
在我們的生活中，總要為了某些事作出自己的決定。這些決定有時(shí)可以為他人送上一份關(guān)愛，也讓我感懷至深。
那是一個(gè)深秋的夜晚，我和爸爸漫步在凄冷的街上�？斓洁]電局時(shí)，突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。我拉著爸爸上去看個(gè)究竟。在人群中央，站著一個(gè)50多歲的大伯。他的面前是一個(gè)募捐箱，他脖子上掛著一塊牌子，手里拿著話筒，在那里講一段故事。從他斷斷續(xù)續(xù)的講述中，我略微知道了點(diǎn)情況：他是龍溪山里人，他的兒子剛考上南京理工大學(xué)，不幸的是患了骨癌。如今，為了給兒子治病，他已經(jīng)花費(fèi)了家中所有的積蓄，還向別人借了50多萬(wàn)。雖然很多好心人為他募捐了4萬(wàn)多元，但是只夠他兒子一個(gè)多月的費(fèi)用。很多人駐足而立，聆聽他的故事。大伯說(shuō)：“作為一個(gè)父親，我能做的就是延續(xù)兒子的`生命，現(xiàn)在只能過一天算一天了。如果不是迫不得已，我也絕不會(huì)到街上乞討的�！甭犞脑V說(shuō)，我的心中泛起一絲悲涼。
頓時(shí)，我有一股莫名的沖動(dòng)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你回家?guī)臀野褖簹q錢拿來(lái)，我要捐給這個(gè)大爺�！卑职煮@訝地看著我說(shuō)：“這筆錢你不是要留著買博美犬嗎？那條小狗你很早就想買了呀。”我咬著嘴唇，堅(jiān)定地說(shuō)：“我不買了，我覺得這個(gè)大爺更需要錢�！�
很快，爸爸就從家里取來(lái)了我的壓歲錢。我把錢遞給大爺，輕聲說(shuō)：“這個(gè)給你，雖然不多，但是我的一點(diǎn)心意�！辈欢鄷r(shí)，一個(gè)響亮的聲音從我身后響起：“大家伙，不要光顧著聽啊，你看這個(gè)小姑娘給我們帶了頭呢�！蔽一仡^一看，只見一個(gè)30多歲的年輕人在號(hào)召大家捐款。漸漸的，路人紛紛掏腰包，你10元，我50??捐款箱里的錢慢慢多起來(lái)了。
沒想到，我的一個(gè)決定能產(chǎn)生如此強(qiáng)大的感召力。我為自己這個(gè)正確的決定暗暗叫好。
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