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媽媽作文

時間:2023-04-17 12:17:53 作文網(wǎng) 我要投稿

實用的媽媽作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的媽媽作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的媽媽作文4篇

媽媽作文 篇1

  有一天雨女遇到了娃娃,娃娃說,你有媽媽嗎?雨姑娘說:不知道!風(fēng)娃娃說:不知道就去找!雨姑娘茫然地點點頭。

  雨姑娘看見荷葉媽媽抱著小荷葉,跑過來說,媽媽!媽媽!荷葉媽媽笑著說,我不是你媽媽,小荷葉是我的孩子。雨姑娘很失望。

  當(dāng)雨女走開,看到媽媽花的`時候,雨女焦急的走過去說,媽媽!媽媽!華媽媽說對不起:對不起,雨姑娘,我不是你媽媽。雨姑娘又失望地離開了。

  雨姑娘雖然失敗了兩次,但她沒有放棄,還在找媽媽。雨女抬頭,低頭,左,右,左。她看見曹媽媽,趕緊跑過來說:“媽媽給!"媽媽寫信!媽媽曹看著雨姑娘說,我不想讓你失望,但我不是你媽媽。雨姑娘傷心地走了。

  雨女看了三遍都找不到媽媽。現(xiàn)在她有點失望。她上下左右看了看,看到了大樹媽媽。她興奮地跑過來說:“媽媽!”媽媽!大樹媽媽輕聲說:“真對不起,我不是你媽媽!薄S旯媚锟拗芰。

  雨姑娘傷心地淚流滿面,心里很失望。媽媽,你在哪里?這時,天空刮起了大風(fēng),云媽媽匆忙跑出來說:“我的孩子,我終于找到你了!”雨姑娘高興地說:媽媽!媽媽!我終于找到你了!雨姑娘堅持不放棄,讓她找到了媽媽。從此,雨姑娘和云媽媽幸福地生活在一起。

媽媽作文 篇2

  我的媽媽是一位鄉(xiāng)村教師,我們一家都在農(nóng)村生活著。媽媽一個人挑起了打理家庭的重任,她要照顧爸爸和我。在我的心中,媽媽就是一個無所不能的“超人”。

  在我還未上學(xué)時,媽媽常常把我?guī)У剿膶W(xué)校,一邊照顧我一邊教學(xué)。

  在我上幼兒園時,媽媽在我心中是一位好朋友。她不僅常和我玩耍,還給了我無微不至的照顧:每天早晨替我穿衣,喂我稀飯,輕輕地摸我的小臉。之后又像平常一樣地騎著一輛銹跡斑斑的自行車載我去幼兒園。離開時會囑咐一句:“要乖哦,要聽老師的話。”

  媽媽所在的小學(xué)距離我的幼兒園很近。因此我在放學(xué)后常常溜進(jìn)那所學(xué)校里去玩。每次我看見媽媽敲學(xué)生們的桌子時,我也會學(xué)媽媽敲桌子。但是,隨著我漸漸地長大,媽媽對我的愛也漸漸地少了。以前當(dāng)我頑皮地敲著大哥哥大姐姐們的桌子時,媽媽是不責(zé)怪的?珊髞,媽媽已經(jīng)不讓我在上課時進(jìn)他們班了。

  后來我上小學(xué),我就讀的小學(xué)正是媽媽任教的地方。我的小學(xué)一年級的班主任恰巧是媽媽。媽媽對我的態(tài)度比其他同學(xué)嚴(yán)厲,我在學(xué)校也改口稱呼她為“老師”之后,我漸漸覺得上課時光度日如年,枯燥無味——媽媽不再那樣的和藹可愛了,我覺得在上課時她似乎總是瞪我,我甚至覺得她批改我的試卷比批改別人的試卷要嚴(yán)的多。

  我長大了,我會替媽媽想想,F(xiàn)在的我已經(jīng)理解了媽媽當(dāng)年的做法。

  雖然小學(xué)生活有一點點的悲傷,但總體來說,我的小學(xué)生活還是很快樂的,因為我有一個好媽媽!

  每個夜晚是誰守候在你們身邊呢?或許是爸爸,也會是媽媽。我是由親愛的媽媽守候的。她每晚都要幫我蓋N次被子,因為頑皮的我總會把被子不知不覺踹開。親愛的媽媽,您睡得甜嗎?我想,我上了中學(xué)之后,您就不用每晚忙著幫我蓋被子了。是的,我上了中學(xué),離開了媽媽。我爸爸則到城里當(dāng)我的陪讀。女兒想聽誠實的回答:媽媽,您真的快樂嗎?您難道不孤獨嗎?

  每個夜晚我都會自己蓋好被子,我想,這樣媽媽就可以好好睡覺了。

  因為我想媽媽,所以剛上中學(xué)時我曾有過回家的念頭,我覺得媽媽一定也很想我。

  當(dāng)我抽泣著告訴媽媽我的.想法時,一向大大咧咧的媽媽竟帶著幾分哀求地說:“孩子,堅強(qiáng)點!”我的心靈受到了震撼,頓時得到了安慰。那顆定要為夢想而奮斗的種子在這一刻種下了!我答應(yīng)了媽媽——要堅強(qiáng)。

  我知道我到這座城里最好的中學(xué)上學(xué)的機(jī)會是來之不易的,媽媽為此付出了許多許多。我在心底暗暗許諾:我絕不能讓媽媽再為我傷心了,我要努力學(xué)習(xí),成為她的驕傲。

  就這樣,我留了下來,堅持下來了,同時也長大了。我想替媽媽想想。

  不知為何,現(xiàn)在的媽媽特愛發(fā)脾氣。我不喜歡媽媽生氣時皺眉頭的樣子,我很怕媽媽生氣。我希望媽媽永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)快樂!媽媽,您還記得您第一次打我的一巴掌嗎?雖然我嚎頭大哭著,但是一點兒也不痛。媽媽,我知道其實您并不忍心動我一根汗毛。

  媽媽,女兒希望您開心,女兒希望您如意,女兒會聽話,女兒想要報答您!女兒也有自己的想法,我希望您能放手讓我自己飛翔?目呐雠鲈谒y免,但只有這樣,我才能真正長大。這難道不是您對我的要求嗎?媽媽,請相信我,我有自己掌舵的能力。我希望您無憂無慮,這樣才能讓女兒更愉快!您對我的希望,我一直記掛,但我的盼望,也拜托記掛。

  替媽媽想想——媽媽,我會努力的!

媽媽作文 篇3

  “山水間歌聲回蕩,回蕩思念的滾燙,去年的家書兩行,讀來又熱了眼眶……”音樂鈴聲響起,我知道是媽媽又來電話了。

  “喂,媽媽。”

  “霏霏啊,媽媽剛剛給你寄去了冬天的衣服,記得注意查收手機(jī)短信啊!

  “知道啦媽媽,我這邊衣服夠穿呢,不用寄那么多的!

  “傻孩子,又這么講話!”媽媽用略帶“責(zé)備”的語氣說道,“以前在家我催你穿多點衣服你都不穿,現(xiàn)在你在外邊讀書,媽媽又不在你身邊,無法事事照顧你周全,你可不能任性,要好好照顧好自己啊!……”

  “知道啦知道啦,媽媽,您還是這么嘮叨!”我不耐煩地說道。

  “你這孩子!”媽媽依舊用“埋怨”又疼愛的語氣說道。

  “好啦媽媽,沒什么事我就先掛了啊!

  “好好好,你有空的時候記得多跟媽媽打電話啊~”

  “嗯嗯!庇谑俏覓鞌嗔穗娫,回過頭來,舍友們都在看著我。

  “霏霏,你媽媽又來對你噓寒問暖啦?”

  我看了一眼小顏,用滿不在意的語氣說道:“我媽媽每次打電話都說這些,有時候都煩死了!”

  “霏霏,話可不能這么說,你媽媽也是關(guān)心你的!”

  “是啊!”安安羨慕道,“我在我家里算是留守兒童了,我爸媽在我讀小學(xué)時就出去外地打工了,從小到大我都是跟著爺爺奶奶一起生活的,可是,兩個月前,我的爺爺去世了……”

  我隱隱約約看見安安的眼眶淌下了透明的淚珠。

  “不過呢,我還有最疼愛我的奶奶,所以,我一定要好好珍惜!”安安勉強(qiáng)露出了滿足而幸福的笑容。

  “是啊,有一句話說得好——人總在失去了之后才懂得珍惜!”穎兒深情地說道,“所以呢,我們一定要好好珍惜眼前人!”

  “嗯嗯~”安安極力地點頭道。

  聽了她們這一番話,我倒有些許愣住了。我捫心自問道:是否,我這樣子做是錯的?媽媽盡管嘮叨,可是那只是出于對我的.關(guān)心和疼愛啊!

  嗯嗯,至少我一直都相信,天底下沒有不疼愛自己孩子的父母。媽媽總是重復(fù)那些話語,說的總是一些“多余”的慰問,可是,每一次的噓寒問暖,卻是從不過時的。

  我打開腦海中的回憶錄,一幕幕的情景盡皆浮現(xiàn)在我的眼前。

  我背著書包走出了家門,媽媽趕過來,塞了一袋水果和小糕點給我,并囑咐說:“霏霏啊,這些帶過去學(xué)校,多吃點水果,晚上下課餓了就吃些點心填填肚子,一定不要餓壞身子了!……”

  媽媽陪我在公交車站等待著,無論夏日寒冬。待我上了公交車,媽媽目不轉(zhuǎn)睛地望著我,并揮著右手與我道別,直到車影匯聚成了一點消失在她的視線……

  周六傍晚,我回到家了,媽媽早已經(jīng)備好飯菜,就等著我回到家為我揭鍋洗塵了!每個周末回到家,總是最幸福最安逸的時刻。忘了煩惱,卸了負(fù)擔(dān),成了世間最幸福的人。因為,有她。

  是的,因為,有她——我的媽媽!稚嫩的言語,難以道盡我的肺腑之言,雖然每次電話前,我都對她極不耐煩,然而,她的好,她對我的關(guān)愛,我是一直都感知得到的。只是,我總是沒有勇氣表明心跡,或是早已習(xí)慣了不變更的“埋怨”。

  我想說,媽媽,其實我也愛著您的,只是不懂得該如何向您表白——我愛您,媽媽,謝謝您!您是最好的媽媽!以后,我會珍惜您的每一句話、每一次的噓寒問暖。

媽媽作文 篇4

  黨的生日就要到了,媽媽單位要以這個為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長跳舞,跳起來像鴨子劃水似的;媽媽唱歌是怎樣的呢?今天終于可以開開眼界了。

  媽媽十分勤奮,一有時間就會聽別人怎么唱。但是自己唱起來可就不怎么樣了:拍子不準(zhǔn)+唱音跑調(diào),問題可真夠多的。晚上,我練完鋼琴,媽媽叫我:“丹丹,幫我伴奏一下嘛!”“?你說給你們伴奏的.事情,我可不干,給我錢我也不干!”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說:“那你就給我伴奏,我現(xiàn)在不會!”我答應(yīng)了。

  我給媽媽彈了即便那首歌,媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正:“國’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯了,不是156,而是176!蔽乙贿厪椧贿叧,媽媽的錯誤可真多,拍子也數(shù)不夠。我只好教她:“只要你看到數(shù)字(簡譜)后面有個‘.’就要延長,有一條橫線就要短一點,兩條橫線要更短一些。”她努力地唱著,彈了很久,媽媽終于進(jìn)步了。唉,當(dāng)個“音樂老師”也不容易。

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