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四年級有趣的作文300字

時間:2023-04-16 12:43:24 作文網(wǎng) 我要投稿
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有關(guān)四年級有趣的作文300字匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級有趣的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級有趣的作文300字匯編八篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  一個瓶口窄小的塑料瓶可以把一個大瓶口二倍的蛋“吃”進“肚子”里?為了弄明白這個問題,這節(jié)科學(xué)課魯老師帶著我們做了一個有趣的實驗———蛋被瓶子吃掉了。

  上課了。魯老師手中握著一個透明的塑料瓶,里面裝著一個圓圓的蛋!巴坂纭保⊥瑢W(xué)們一片驚呼。

  “同學(xué)們,你們知道這個蛋是怎么裝進去的?”這個問題一提出來,就引起了同學(xué)們的興趣,七嘴八舌地說了起來。正當(dāng)大家說得興高采烈,老師拿起一只熟雞蛋,用手小心翼翼地?fù)苋ビ舶畎畹牡皻,并告訴同學(xué)們:“蛋殼必須撥干凈,蛋清上如果有破損要用水浸泡一下!睋芎脷,魯老師準(zhǔn)備實驗用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不著頭腦:魯老師在搞什么名堂?正在納悶,只聽見聲音“同學(xué)們看好了。”“通”!同學(xué)們還沒反應(yīng)過來,雞蛋被“吃掉了”!

  同學(xué)們滿臉疑云,繼而恍然大悟。原來,瓶子加熱之后,使里面的空氣膨脹了,而放上去的`雞蛋把瓶口堵塞了,使瓶子內(nèi)的空氣不能很好的自由收縮,這樣一用力,就把蛋“吸”進去了。

四年級有趣的作文300字 篇2

  星期天的早上,燦爛的陽光照進我的房間,小鳥在枝頭唱歌,爸爸說今天是植樹節(jié),要帶我去植樹,我高興極了。

  植樹要有樹苗,可是,在哪有賣樹苗的呢?我腦子一轉(zhuǎn),去問問花店吧!果然,花店的.人說在金橋市場有賣的。

  我和爸爸來到金橋市場,賣樹苗的可多了,樹苗的品種繁多,各式各樣,有梨樹、山楂樹、芒果樹、桃樹等等,我們最后買了一顆梨樹、一顆花椒樹、還有一顆香椿樹,放到了車?yán),就迫不及待的往家走?/p>

  到了奶奶家,他們早就帶著工具下來了,我扶著小樹,爸爸挖坑,爸爸累了,我就拿起鏟子挖,鏟子比我還高吶!因為方法不得當(dāng),不一會兒,我就滿頭大汗了?油诤煤螅野研涿绮暹M去,埋上土,小樹苗筆直的站在那里,就好像在說:“小主人,我口渴了!”我趕緊提著水給它們澆水,小樹苗咕咚咕咚地喝著,我希望他們能長成參天大樹!

  植樹真是一件有趣又有意義的事!

四年級有趣的作文300字 篇3

  自從我跨過小學(xué)的大門以來,我上過許許多多的課,有生動的語文課,有妙趣的數(shù)學(xué)課,有奧秘?zé)o窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。

  那是一年前的一個星期二上午,快放學(xué)了,侯老師給我們布置了一個作業(yè),每一個人回家準(zhǔn)備兩個蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處,有的猜老師讓我們畫彩蛋,有的猜老師要個我們做實驗,還有的說老師要讓我們學(xué)其妙的數(shù)學(xué)知識,看我們納悶的樣子,老師笑著說:“下一節(jié)可自動揭曉!

  上課了,老師猜透了我們的`心思,調(diào)理的說:“我們要用這個蛋殼做實驗!惫蚁氩轮辛死蠋煹囊鈭D。“同學(xué)們,你們看這蛋殼,拱形的那面和凹陷的那面哪個更容易破?”同學(xué)們都覺的凹陷的那面容易破。我反復(fù)做了幾個實驗,拱形那一面怎么也破不了,同學(xué)們都很疑惑。

  老師看我們疑惑的樣子,告訴我們:“這就是薄殼結(jié)構(gòu)原理,拱形面可以抵消外力的作用,讓結(jié)構(gòu)更加堅固。薄殼原理無處不在要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘!

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了安全帽,擋風(fēng)玻璃等也是出自薄殼原理,洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。

四年級有趣的作文300字 篇4

  我的妹妹今年出生還未滿一歲呢!長的可可愛了,白嫩粉紅的臉上掛著一雙閃亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的彎月眉,烏黑的頭發(fā),閃亮閃亮的可愛極了。

  她可有趣了,你們想聽我說嗎?等等!我一件件說給你聽。一次,我到妹妹家去玩,一進門就看見妹妹躺在沙發(fā)上,我跑過去看見他那可愛的樣子,不禁玩起他來,我將她的手抱成拳頭形狀,做出一副恭喜發(fā)財?shù)淖藙,沒想到以后他一遇見我就恭喜發(fā)財,我媽媽看不慣,我上學(xué)了媽媽偷偷地教敬禮的動作,我回來后她又向我敬個禮真有趣,你們說她有趣不有趣,記得有一次我在練琴聽到音樂她倒起了勁,趁我不注意伸出她那肥肥的小手來摸一下,然后一把搶了過去,裝出一副音樂家的'樣子。

  不過第一次可不是這樣,我第一次練琴的時候她眼淚汪汪一副可憐樣,嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了,這就是我的妹妹,一個調(diào)皮、有趣的妹妹。

四年級有趣的作文300字 篇5

  我玩過的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

  上個星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢?

  大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽,因為你最胖,讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒辦法,我們只好“黑白配”來確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開始了。我們一個拉著一個的衣服,在陳竹軍的'保護下跑來跑去,都沒有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動的樣子,我覺得她真是可愛極了。

  再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來,陳竹軍跑不動了,就停了一下,楊欣欣就趁這個機會向我們撲來,她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個情景,笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!

四年級有趣的作文300字 篇6

  今天的大課間,我們站好隊,下去后就在原地解散了。

  一開始我是和姜迪彤她們踢毽子,不知為什么,可能是因為我好久沒練的緣故吧,用左腳踢,也只能踢兩三個了,右腳只能踢一個,有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個,我真是羨慕嫉妒恨!而且她們都用右腳踢,而我用左腳,我嚴(yán)重的認(rèn)為我是左撇子,可我做別的事情都是用右手,難道這是“踢毽子左腳綜合癥”?

  后來,我就發(fā)現(xiàn)宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師(我們班主任)踢,我也加入到了他們的行列中了。

  我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有人把毽子踢給我時,我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去!

  別說,這個方法還真有效!我發(fā)現(xiàn)我的腳靈活地踢了起來,真好!

  在我們踢得不亦樂乎的'時候,集合的鈴聲響了,我們依依不舍的站隊了。但我的腳好疼啊,像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。

  這真是一次有趣的大課間!

四年級有趣的作文300字 篇7

  今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。

  這個游戲非常有趣。實際上,這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的'另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學(xué)們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機會?墒侨憧『乐煌哆M了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第一次怎么也投不好,只投進了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進,看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!

  最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!

四年級有趣的作文300字 篇8

  星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚,我聽了高興得一蹦三尺高。

  我和媽媽放好車子,走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚竿,我一手拿著魚食,找了一個放著一小盆水的地方坐下來。然后,拿出一點點魚食,揉成米粒大小的`樣子,把他勾在魚鉤上慢慢地放進水里。一會兒,我看到魚鉤動了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚竿一看,哎,沒想到不僅沒有釣到魚,反而魚食被魚叼走給吃下去了。我心里頓時沒了希望,釣魚這么難呀。這時,媽媽走過來說:“孩子,釣魚是需要耐心的,你連這點耐心都沒有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來試了幾次,結(jié)果魚食都被魚吃了,不過我并沒有氣餒,而是一直在堅持,終于,我一提魚竿,一條魚馬上被我“鉤”了上來,我趕緊把這條魚放到水盆里,我仔細(xì)觀察了一下這條魚。它的魚鰭和魚尾巴都是白色的,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚來,我就又釣了一會兒,可是,非常遺憾,我沒釣上第二條魚來,但是我還是很高興,因為我已經(jīng)釣上一條魚來了。

  這次釣魚讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

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