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關(guān)于給我一件作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的給我一件作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給我一件作文 篇1
那是剛開學(xué)不久一天的午間吃飯時(shí)間,三(3)班的小胡同學(xué)沒在教室里吃飯,反而在教室走廊里徘徊,一副憂愁的樣子。再望望他們班教室里,值廚老師在教室里為孩子們打飯。這個(gè)時(shí)候每個(gè)班在校吃飯的同學(xué)都應(yīng)該在班里吃飯,他一個(gè)人出現(xiàn)在走廊上十分顯眼。我走過去問道:“小胡,你怎么不進(jìn)教室吃飯呀?”“學(xué)校的飯菜不能吃。”“?學(xué)校的飯菜怎么不能吃呢?我們學(xué)校食堂很衛(wèi)生,你放心吃吧!快進(jìn)去吧!”我順著他的小肩膀,輕輕順勢(shì)推推他,示意他進(jìn)教室吃飯,可是他卻一點(diǎn)沒有邁步進(jìn)去的意思。
我覺得可能是我不夠誠懇吧,趕緊蹲下來。這下我們差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望著我,嘴角在動(dòng)。根據(jù)我作為國家心理咨詢師和教師的職業(yè)敏感,我知道他肯定是欲言又止。我微笑著鼓勵(lì)道:“什么原因啊,和老師說說,行嗎?”他不愿意直接和我說,畢竟我只是他們班的科學(xué)老師,一個(gè)星期才見兩次面,我們不太熟。而且他是班里的中等生,平時(shí)屬于被老師忽略的,再加上小胡坐在最后一排,說實(shí)話,我的科學(xué)課上也沒有特別關(guān)注他!拔业囊馑疾皇钦f學(xué)校的飯菜不能吃,而是我有蛋白質(zhì)過敏癥,我不能吃學(xué)校的東西!甭犓@么一說,我才恍然大悟,原來小胡臉上,脖子上那些像癬一樣的東西,都是吃蛋白質(zhì)過敏的!我以前也遇到過蛋白質(zhì)過敏的學(xué)生,但是那個(gè)是女孩,而且她皮膚白,小胡皮膚黑,所以我平時(shí)一直以為小胡是個(gè)邋遢的孩子,又有“皮膚病”,沒有想到他也是蛋白質(zhì)過敏!我還自以為對(duì)學(xué)生多么關(guān)心和了解,多慚愧。∥页聊,在反思中。
他也沒繼續(xù)說。我想到他可能覺得跟我說也沒有用,解決不了什么問題。他的手不時(shí)在脖子上撓,撓得都有血點(diǎn)子了……我趕緊從思緒中回過神來,輕握住他撓癢的小手,關(guān)切地感嘆:“不能撓了~都血糊里拉的了(家鄉(xiāng)話)……”興許是我這句話逗笑了他。他解除了心理防備,不好意思地笑得呵呵的。孩子們就是這么可愛,一會(huì)兒有憂愁,一會(huì)兒又笑得和陽光一樣燦爛。
“老師,我想退錢,我吃了將近一個(gè)星期的飯了,都是我不能吃的,我得退錢!蔽乙宦,這應(yīng)該不是我管的事,他應(yīng)該和班主任說啊。況且能不能退,我也沒有操作過。突然間有一絲后悔在腦海中,我似乎不應(yīng)該問的'這么詳細(xì),但是又有一種責(zé)任感讓我應(yīng)該可以幫助他。幫他吧,我這個(gè)副科老師是“多管閑事”,怎么辦?
“我們老師今天出去參加培訓(xùn)了,我不知道怎么辦,奶奶現(xiàn)在在學(xué)校后門口等我呢!”既然他們班主任不在,那這個(gè)忙我一定得幫他。“好,老師和你一起去總務(wù)處看看吧!
我從教以來從來沒有當(dāng)過班主任,只當(dāng)過副班主任。其實(shí)我是很想當(dāng)班主任的,我喜歡被學(xué)生信賴的感覺,在幫助他們的過程中我也感到快樂。但是由于我教副科,一直沒有機(jī)會(huì)。我們邊走邊聊著!澳阋郧霸趯W(xué)校吃飯不過敏嗎?”“我是這學(xué)期才在學(xué)校吃的,我沒想到學(xué)校的飯我不能吃!薄澳悄闫綍r(shí)能吃些什么?”“我能吃一點(diǎn)豬肉,我媽說豬肉吃了不會(huì)過敏太厲害。但是學(xué)校的肉圓子里面放雞蛋了,所以我吃了還是過敏!薄澳阏f的對(duì),魚、蝦、蛋、奶、牛肉等蛋白質(zhì)含量都高,你是不能吃!薄
我?guī)е蛯W(xué)校食堂分管領(lǐng)導(dǎo)說明了情況,領(lǐng)導(dǎo)說,只要家長交一份情況說明到學(xué)校來,就可以退錢了。還好,事情就這么方便地解決了。我又把小胡送到后門口,又回去告訴值廚老師小胡回家吃飯去了。
后來,逢我上他們班科學(xué)課,我問了一兩次小胡過敏的情況,并留心請(qǐng)他發(fā)言,同時(shí)也關(guān)注和他一樣的中等生。沒想到,小胡和幾名中等生都變得積極起來,下課主動(dòng)幫我收實(shí)驗(yàn)器材,課前也常常去幫我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,得空還去我辦公室借閱科學(xué)方面的書籍。
通過這件小事,使我揣摩出一些道理。
給我一件作文 篇2
看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。
學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的'是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒?吹界R中的我,總覺得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個(gè)驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的辛苦沒白費(fèi)呀!
老師叫我過去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開,屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個(gè)球沒有接住,心想:“第一次接球嘛,沒接住很正常。”第二個(gè)球我還沒有接住,接著有很多球接二連三打來,但是我只接著了寥寥幾個(gè),我深受打擊。幾天過去了,我一天比一天打得好,后來我基本上可以全接住了。
實(shí)際上打乒乓球不是件簡單的事情,只有每天的刻苦練習(xí)和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!
給我一件作文 篇3
課堂,是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。也許你認(rèn)為上課是老師的職責(zé)。不,這回我要帶你去認(rèn)識(shí)一位生活中的老師。
我的奶奶是一位胖胖的,十分和藹的老人。而且她還燒得一手好菜。排骨湯、土豆絲、雞翅……都是我的最愛。這不,我心血來潮想向奶奶學(xué)習(xí)做雞蛋煎餅。“你要先點(diǎn)火,倒油,打蛋……”奶奶說了一大串工序,媽呀!這么煩!我手忙腳亂地忙活著,油不是倒多就是倒少了,關(guān)鍵時(shí)刻火力總是不受控制?粗伬镉蜔煗L滾,油星飛濺、噼里啪啦的`響聲不斷,嚇得我想立馬就丟掉鍋鏟逃命,可又怕被別人笑話,只好硬著頭皮硬撐。總算完工了!不過,這餅太焦了。于是,我泄了氣,再也沒有興致再做一次了。在一邊的奶奶發(fā)話了:“沒有恒心,注定一事無成!不要被這點(diǎn)困難所打倒!”聽了奶奶的一番話我振作了起來。果然,經(jīng)過幾次的努力后我成功了!
奶奶雖然沒有淵博的知識(shí),但卻是我生活中的老師,為我上了精彩的一課。
虛心則進(jìn),驕傲則退
毛主席曾教導(dǎo)過我們,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”是呀,,謙虛的人總會(huì)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),而驕傲的人永遠(yuǎn)不知道什么是努力。
想當(dāng)初,我也曾是個(gè)驕傲自滿的人,直到那天才發(fā)生改變。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),酷熱難抵。我在操場(chǎng)旁檢錄,準(zhǔn)備參加我最拿手的200米短跑。記得上一屆上,我輕輕松松便奪得冠軍,所以對(duì)自己充滿信心。半小時(shí)后,我從容不迫地走上跑道,但不料高手如云,我只跑了小組第三,連決賽都沒進(jìn)。
賽后,我懊惱至極,強(qiáng)項(xiàng)竟都發(fā)揮失常。不過經(jīng)過后來的透徹分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)揮只是次要,心態(tài)才是主要!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”我把自己看得太高了,從始至終一直沉浸在上次的成功中,無法自拔。從而導(dǎo)致這次摔了個(gè)“大跟頭”。
有了這次失敗的教訓(xùn),我把毛主席的這句話一直當(dāng)作自己的座右銘。提醒自己時(shí)時(shí)刻刻都要虛心學(xué)習(xí),沒有最好,只有更好,要一直向更高的目標(biāo)奮發(fā)努力!
給我一件作文 篇4
早晨上學(xué)時(shí),途徑二樓,直聽見水池邊傳來“滴答滴答”的聲音,我朝聲音處望去,原來是二樓的水龍頭沒有關(guān)緊,水在“滴答滴答”地往外流,我連忙走上前去把水龍頭擰緊。
一路上,我一直在思考一個(gè)問題,一件小事,一個(gè)小動(dòng)作就能解決的'問題,為什么有那么多人經(jīng)過,卻沒有一個(gè)人察覺到而去把水龍頭關(guān)掉呢?其實(shí)在我們的生活中有許多小事,由于我們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)而忽視了它們。比如今天的事情,水龍頭沒有關(guān)緊,滴幾滴水,有的人認(rèn)為浪費(fèi)不了多少水,是一件小事情,平時(shí)見慣了,也就見慣不怪了,所以那么多人經(jīng)過,有的人可能沒有察覺到,有的人可能察覺到了,但習(xí)以為常了,也就懶得去管它,任他去滴。幾滴水也許算不了什么,但成千上萬個(gè)幾滴水,就有可能匯集成小溪、江河,如果人人都浪費(fèi)幾滴水,就相當(dāng)于使一條小溪、一條小河干涸,這種浪費(fèi)是多么的驚人呀!
這件事情使我懂得了一個(gè)道理,萬丈高樓平地起,任何事情都是從小事做起的,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,也是從做好每件小事開始的。
給我一件作文 篇5
“與朋友交,言而有信”這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘!
記得那時(shí)我才讀四年級(jí),那天正好是星期六,是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對(duì)。我高興的答應(yīng)了她,就在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到她家。結(jié)果下午,由于我睡覺睡過了頭,起床后已是三點(diǎn)鐘了。我急忙打電話給小覃,想解釋我沒有參加她的生日派對(duì)的理由,可小覃家的電話就是打不通。到了星期一,我來到了學(xué)校,本想跟小覃面對(duì)面解釋一清二楚,可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我,全跑到小覃那邊去了。不僅這樣,他們還在背后說我的閑話。 說我不守信用,欺騙朋友……放學(xué)后,我非常孤獨(dú),我沒有朋友啦,他們都拋棄了我,不跟我玩了。
回到家后,我非常傷心,非常難過,我就把這件事情的經(jīng)過告訴了媽媽,讓媽媽替我想想解決這個(gè)困難的辦法。媽媽便對(duì)我說:“孩子,別氣餒,與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣,找個(gè)好機(jī)會(huì),與你那些朋友解釋清楚,我想,你的朋友一定會(huì)和你和好的!”第二天,我來到學(xué)校,趁我的好朋友都來齊了,我便挺起勇氣,跟他們解釋道:“那天,我睡過了頭,起床后已經(jīng)是三點(diǎn)鐘了,我打電話去小覃家解釋,可就是打不通,所以……不過,今后我再也不敢了,請(qǐng)你們?cè),再給我一次機(jī)會(huì),我說過的'話一定會(huì)做到,讓我們和睦相處吧!”我的朋友聽了我的話后,便跟我一起和好了。
這句名言使我終生難忘,它在生活中時(shí)時(shí)刻刻警告我:“答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果你做不到的話,當(dāng)初就不要答應(yīng)別人,不然后果將會(huì)像我一樣悲慘!彼裕业淖毅憽芭c朋友交,言而有信”將永遠(yuǎn)激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
給我一件作文 篇6
大劇場(chǎng)里,舞臺(tái)上。一個(gè)男孩悠揚(yáng)、自信、落落大方的琴聲博得了全場(chǎng)人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定會(huì)引起你的思考:“為什么你會(huì)那么自信呢?”
那日,我一早起來就開始緊張——像你說的那樣——滿頭大汗,很害怕會(huì)演砸。最近一直考試,我都沒怎么練習(xí)曲目,所以搞成今天這個(gè)樣子。我馬上打開琴盒,調(diào)好琴,想練幾遍,剛拉一遍不到,那聲音,猶如鋸木頭般難聽,仿佛要把我的耳朵刺聾。聽到這樣的聲音我馬上停住了,現(xiàn)在情況連傻子都知道——已經(jīng)沒有時(shí)間練習(xí)這些曲子了。我只好去找媽媽,尋求她的意見。
“哦……”媽媽聽了事情的經(jīng)過,說:“沒關(guān)系的,你只要按平時(shí)的方法去拉,不要拉錯(cuò),就可以的'。加油!”聽了媽媽的話,我信心倍增,就跑回房間里,架起琴,我的弓拉動(dòng)了。一遍、兩遍……拉得愈來愈好了。
我的演出很成功。我從這件事得到一個(gè)啟示——做什么事都要先有準(zhǔn)備,不能在開始時(shí)才做,要不然很難挽回局面——就像我這樣。
給我一件作文 篇7
我為成功而生,不為失敗而活。
我為勝利而來,不向失敗低頭。
可是,不知從何時(shí)起,我所有的夢(mèng)都褪色了,不知不覺中,我也淪為平庸,和周圍的人互相恭維著,自我陶醉著。
人,識(shí)得破別人的騙術(shù),卻逃不脫自己的謊言。懦夫認(rèn)為自己謹(jǐn)慎,而守財(cái)奴也相信自己是節(jié)儉的。沒有什么比自欺欺人更容易的了,因?yàn)槲覀兺嘈盼覀兿M氖虑椤T谖业纳钪,沒有哪一個(gè)人比我自己更能欺騙我了。
為什么我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小,,總在試圖為自己減輕負(fù)擔(dān),又總在為自己的低能尋找托辭?糟糕的是,我似乎已經(jīng)相信了自己編造的借口,心安理得,得過且過,安慰自己“比上不足,比下有余”。
不能再這樣下去了!
當(dāng)我終于開始自我反省時(shí),我意識(shí)到,最可怕的敵人正是我自己。在那神奇的瞬間,自欺欺人的面紗從我眼前飄逝。
我終于明白,原來這世界上有著三種人。第一種人從自己的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他們是聰明的。第二種人從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他們是快樂的。第三種人既不從自己的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),也不從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他們是愚蠢的。
我不是蠢人,從此我要靠自己的雙腳前行,永遠(yuǎn)拋棄那自憐自賤的拐杖。我永遠(yuǎn)不再自憐自賤。
我曾經(jīng)傻傻地站在路邊,看著成功的人昂首而過,富有的人闊步而行,心里生出許多渴慕。我不止一遍地想過,是否這些人具備一些我所沒有的天賦,比如說,獨(dú)特的技能,罕見的才智,無畏的'勇氣,持久的抱負(fù),以及其它一些出眾之處?是否他們每天比我多分到幾個(gè)小時(shí),得以完成那些偉大的計(jì)劃?是否他們比我更具同情與愛心?不!上天從不偏心,我們是用同樣的粘土捏成的。
我終于明白,并非只有我的生活才充滿悲傷與挫折。即使最聰明最成功的人也同樣遭受一連串的打擊與失敗。這些人和我不同之處僅僅在于,他們深深知道,沒有紛亂就沒有平靜,沒有緊張就沒有輕松,沒有悲傷就沒有歡樂,沒有奮斗就沒有勝利,這是我們生存所要付出的代價(jià)。起初,我還是心甘情愿毫不遲疑地付出這種代價(jià),但是接二連三的失望與打擊,像水滴穿石一樣,侵蝕著我的信心,摧毀了我的勇氣。現(xiàn)在,我要把這一切都置之度外。我不再是行尸走肉,躲在別人的陰影下,在無數(shù)的辯解與托辭中,任時(shí)光流逝。
我永遠(yuǎn)不再自憐自賤。
我終于明白,耐心與時(shí)間甚至比力量與**更為重要。年復(fù)一年的挫折終將迎來收獲的季節(jié)。所有已經(jīng)完成的,或者將要進(jìn)行的,都少不了那孜孜不倦楔而不舍堅(jiān)忍不拔的拼搏過程。這種過程是一點(diǎn)一滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進(jìn)的成功。
成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝。昨夜才來,今晨又去。我期待著一生的幸福,因?yàn)槲医K于悟出藏在坎坷命運(yùn)后的秘密。每一次的失敗,都會(huì)使我們更加迫切地尋求正確的東西;每一次從失敗中得來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都會(huì)使我們更加小心地避開前方的錯(cuò)誤。就這種意義而言,失敗是通往成功的道路。這條路,盡管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。
我永遠(yuǎn)不再自憐自賤。
感謝上蒼為我安排了這一切,并把這珍貴的羊皮卷交到我的手中。我終于認(rèn)識(shí)到,生命最低落的時(shí)候,轉(zhuǎn)機(jī)也就要來了。
我不再悲痛地追憶過去,過去的不會(huì)再來。在這些羊皮卷的啟示下,我把握現(xiàn)在,努力向前,去邂逅神奇的未來,沒有恐懼,沒有疑慮,沒有失望。
宇宙洪荒按照自己的形象造就了我。對(duì)我而言,有志者,事竟成。
我永遠(yuǎn)不再自憐自賤。
面對(duì)黎明,我不再茫然。
給我一件作文 篇8
星期六下午,我百般無聊的順手拿起語文書,隨意的翻動(dòng)著。突然,我的目光留在了語文書的第七頁上,那是一副漫畫《文明——只差一步》。
星期五放學(xué),小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤芎。突然他們聞到一股臭氣,高興的.心情一掃而光。原來一些人怕臟,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來幫忙!靶∶飨裣氲绞裁此频,說:”我還有一件事!罢f完就從書包里拿出筆和紙寫起來。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說:”你今天拾完了垃圾,明天還有人會(huì)扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人。“小美豎起大拇指說:”弟弟,你真聰明!“紙上寫著:文明—只差一步。
是啊,有時(shí),文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠(yuǎn);有時(shí),斑馬線就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時(shí),天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓(xùn),難道還不夠嗎?
文明只差一步,有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步,我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!
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