葬禮的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的葬禮的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
葬禮的作文1
一直以來都不想提爺爺奶奶的葬禮,每次想起來就只能用兩個字來形容,那就是寒酸。尤其是長大以后見過了太多排場的葬禮,就覺得爺爺奶奶的葬禮更顯寒酸。
記得爺爺去世的時候,我才七歲。剛剛記事的樣子。一天我和姐姐媽媽正在收拾家里的豬圈,有人跑到家里告訴我們,我爺爺上吊死了。那時,我清楚的記得,爸爸還不在家。媽媽一個人扛起了一切。
爺爺走后,奶奶一個人過的卻也自在。據(jù)村里好多人說,爺爺就是氣不過奶奶和他吵架才上吊死的。奶奶性格強烈,說過分點,也有點蠻橫無理。日子久了,就開始和媽媽鬧騰。媽媽一個人在家看著我和姐姐,弟弟妹妹,她非但不幫忙,還總是找事。
后來,奶奶終于決定給自己找個老伴。雖然中間爸爸反對過,可最后也成功的找到了。接下來的幾年,倒也過的安穩(wěn)。后來,也是來人給遠(yuǎn)在外地的爸媽捎話說奶奶病重,等爸爸回去沒幾天就過世了。
記得那個時候,爸爸腰間盤突出,腰疼的直不起來。媽媽還得看著家里的一切。爸爸一個人回去操辦爺爺奶奶的`葬禮。平日里那些和奶奶很交好的的人也沒怎么幫忙,倒是爸爸的朋友們幫忙一并操辦著。不記得哪個姑姑給買了僅有的一個花圈,還哭著說爺爺奶奶一輩子受苦了。
看著眼前的一切,本該是一件很悲傷的事,卻讓我看清了世間的人情冷暖。淚眼中,我很是心疼病著痛著的爸爸。
不管怎樣,爸爸以他僅有的能力下葬了自己的爸媽如今,清明節(jié)或者別的節(jié)日,爸爸也會回去給上墳。
后來我就在想,人還是活著的時候真誠相待自己的親人比較好。爺爺奶奶爭強好勝,蠻橫無理了一輩子,臨走的時候,卻以這樣凄涼的方式和世人告別。
如今已過去好幾年了,再次提起來,也祝愿在另一個世界的爺爺奶奶安好!
葬禮的作文2
孩子很想養(yǎng)小動物,可是家里院子小,爺爺奶奶嫌動物有味道,所以一直沒有滿足孩子飼養(yǎng)小動物的要求。
我衡量了一下,決定給孩子買兩只小烏龜養(yǎng)著,滿足她,飼養(yǎng)的要求。小烏龜買回來時一個愛動,一個總是趴著不動。起初女兒每天放學(xué)都給它換水喂食,可是慢慢的沒有那么積極了,如果女兒沒有去喂和換水,等女兒上學(xué)去,我就幫她做完。就是這樣小烏龜養(yǎng)了不到一個月就相繼死掉了,盡管沒有養(yǎng)好小烏龜,但是我也想讓孩子知道,生命是神圣的,不可以輕易處置,我決定帶領(lǐng)孩子,為小烏龜舉行一個簡單的葬禮。在院子里的花壇中,兒子為小烏龜挖坑,挖了一個小坑,不夠深,我就來加深了一下,我把小烏龜放到坑里,正要蓋土,女兒在一旁說等等媽媽,我停下來,不知道女兒要干什么,出乎我的意料,沒想到女兒拿起沒有喂完的龜食倒進了土里,說叫小烏龜死后也不要挨餓,我欣慰的點點頭,并肯定了女兒的創(chuàng)意。就這樣我們把小烏龜埋好了,最后女兒還不忘給小烏龜?shù)哪骨傲⒘艘粔K石頭做石碑。
就這樣我希望通過這個小小的葬禮,讓孩子能夠體會到尊重生命的重要。教育在生活的點點滴滴中,我相信之前錯過的教育現(xiàn)在補上還不算晚,畢竟教育是持續(xù)的`,笑到最后才笑得最好。我希望自己是能夠笑到最后的那一個。
無論是什么動物生命都是神圣的,沒有養(yǎng)好動物的本事,我也不敢再輕易飼養(yǎng),下次要養(yǎng)一定要選擇一個容易飼養(yǎng)的動物,直到現(xiàn)在我也沒有想好再養(yǎng)什么動物。
葬禮的作文3
記得三年級時,我和宣欣給蝌蚪舉行葬禮的事,至今浮現(xiàn)在我的腦海中!
那是一個陽光明媚的上午,我和宣欣一塊兒搞假日小隊。剛下樓,只見,宣欣手里提著一個小桶,桶中有密密麻麻的“黑豆豆”,走近一看,原來是一群小蝌蚪。圓圓的腦袋黑黑的身子,真可愛! 我倆決定到周東新村去玩,于是,我倆提著桶高高興興地來到了周東新村,我倆一會兒玩健身器,一會兒找鵝卵石,一會兒又用蓋房工人的`沙子做沙球,我倆玩得滿頭我倆玩得滿頭大汗,便坐在一個花壇邊休息!
我倆準(zhǔn)備逗小蝌蚪時,這情景使我們大吃一驚,只見,十幾只小蝌蚪四腳朝天地浮在水上,我們用樹枝碰碰它們,可它們紋絲不動,難道它們死了!我倆很傷心,便想把它們埋了。
這時,我眼珠一轉(zhuǎn),說:“我們給小蝌蚪做一個墳?zāi)!”“好啊!”宣欣大聲說。
說干就干,我們先在花壇里挖了個坑,然后,把死去的小蝌蚪們一個個小心翼翼地放到坑里,接著,我在坑上蓋上一大把樹葉,說:“如果它們餓的話就吃點樹葉來充饑。”最后,我找來一塊碎紅磚和一根鐵絲,用鐵絲在紅磚上刻了“蝌蚪之墓”,就插在墓上!
墓碑雕刻完成后,我們開始默哀,低著頭,一副莊重樣,非常有趣。可是,人家默哀三分鐘,我倆默哀三秒鐘。三秒鐘過后,我便“宣布”默哀結(jié)束。我們懷著沉重的心情回家了!
在路上,我心想:蝌蚪是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈冮L大后是莊稼的好幫手,是大自然中的一員,我們要保護它們。
葬禮的作文4
剛走進廳內(nèi),一陣驚天動地的哭聲和悲愴的樂聲傳來,我愣了一下,飛快的跑進了廳內(nèi),眼前一口黑漆棺材現(xiàn)在眼前,里面是一個我最熟悉的人…。奶奶,她正靜靜的躺在那里!我輕輕的揭開蓋在她臉上的帕子,看那,那是一張多么安詳?shù)拿骖a,嘴角,似乎 還流露出一絲甜美的微笑。。淡淡的!就像是一個沉睡的孩子!…只是永遠(yuǎn)也不會再醒來了…。
母親走過來為我穿上孝袍,帶上孝帽,腰間系上白帶子,腳上登上白鞋,走到奶奶跟前坐下,不禁熱淚滾滾留下怎么也停不下來,那時就像被雷擊中一樣世間最痛苦的事就是失去親人吧…
不久到了正午該釘棺了,所有的孝子們都雙棲跪下眼看著一根根細(xì)長的釘?shù)纳钌畹脑牍字,頓時我覺得他扎進的不是棺材是我的心啊,釘?shù)奈液猛春锰。。它釘上了陰陽兩間啊…。
下葬的路很長,我走在長長的.送葬隊伍中很慢很慢,所有人都在似乎對她戀戀不舍,邁著沉重的步伐,來到了奶奶的墳前我眼看著沉重的棺材被葬入家鄉(xiāng)的厚土中,所有人都哭了,是那么痛徹心扉…日子還很長呢…。
奶奶曾在病痛中掙扎良久,她現(xiàn)在已默默離去,沒留下一句話。但他今生所給予我們的呵護和愛是那么久遠(yuǎn)的深植在我們的生命中,就算是十幾年過去了,留在我心中的仍然是一份抹不去的痛楚………!
葬禮的作文5
葬禮,對我來說是多么的可怕,它曾使我從沒見過親祖父一面,它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創(chuàng)傷。我怕它,但當(dāng)我真正接觸到它時才知道那不是怕,是無情淚水的開始,一次心靈的洗潔——
那是一個秋高氣爽的夜晚,明月高高地懸掛在空中,就是在這寧靜的秋夜的7時,祖母靜靜地沉睡去了。接到這個驚人的消息,我們不禁痛哭起來。
20xx年的12月9日,我們趕回東陽參加祖母的葬禮。穿著白葬鞋,穿著爸爸的白色大襯衫,我們來到了祖母的小房間。一個個五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了,那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進房間,淚水就盈滿了眼眶,就連堅強好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書桌上,擺放著祖母生前的遺照,妹妹輕輕拉拉我的衣角,問道:“祖母在哪兒呢?我好想見見她,我好想她。”我聽了不知道該怎樣跟她說明白,我不希望妹妹那么小,就受到心靈上的'痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮,于是彎下腰來對妹妹說:“晨晨啊,祖母到了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去見祖父了,舅舅想現(xiàn)在他們正在像一個游樂園一樣好玩的地方玩耍呢!”妹妹懂事地點了點頭。
輪到我們這代拜祖母了,隨著我們頭一次又一次地碰地,火化工作便拉開了圍幕。外公將一堆木柴點燃,我們手拉著手,圍著點燃的木柴轉(zhuǎn)圈,一起高聲唱起家鄉(xiāng)的葬禮歌,想念祖母。
煙漸漸變白,變灰,變黑,絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰都不會忘記這次心靈的洗潔,一次失去親人的痛苦!這是一次全新的體驗,這是一次全新的開始,我一定要勇敢地面對它!
葬禮的作文6
咪咪是我養(yǎng)的一只小貓,是黃白相間的,一雙眼睛如深藍(lán)的海水,尖尖的耳朵,樣子既可愛又調(diào)皮,我好喜歡它。
這天,我從奶奶家回來,看見咪咪病懨懨的趴在那里,我心里猛地一緊,趕緊搖了搖籠子,只見它搖搖晃晃的站了起來,我這才松了口氣,因為對我來說,只要它能站起來,就沒事,我便放心的.下樓玩去了,我晚上回來的時候,它已經(jīng)奄奄一息,我看了,好傷心呦,我知道,它明天肯定掛了,我懷著傷心而悲憤的心情睡覺了,一個大早,我幻想著,它說不定只是睡著了而已,我抱著一絲幻想,來到到了貓籠旁邊,看見它已經(jīng)永遠(yuǎn)的躺下了,一瞬間,我鼻子一酸,豆大的眼淚啪嗒啪嗒的落下來了,我和媽媽決定,立刻下去把咪咪埋了。
到了下面,我們借小區(qū)里工作人員的鐵楸,費勁的在小區(qū)里的草地上挖了個剛好夠吧咪咪放進去的小坑,我懷著我最真摯的情感把咪咪埋了,我會天天思念它的,或許,我真的就不應(yīng)該買它,這樣它也許還活蹦亂跳的,可是,現(xiàn)在,一切都晚了,我時時刻刻都幻想我來到陽臺上,它還在籠子里像我撒嬌,沖著我喵喵叫著,是有時候,寫作業(yè)的時候,又會若隱若現(xiàn)的在我眼前上,耳邊,又會想起那溫柔的叫聲。
啊,我的咪咪,你為什么要離開我,你難道不知道我很喜歡你,舍不得你離去嗎?
葬禮的作文7
“玫瑰花的葬禮,埋葬關(guān)于你的回憶,感覺雙手麻痹 不能自已 一拉不住你,真的好美麗,那天的煙花雨
“嗚!嗚!嗚!”妹妹和病魔糾纏了幾個月,最終還是被病魔剝奪了生命。在她走之前,我最后帶她回憶曾經(jīng)快樂的`時空,去了小時候經(jīng)常去的那一片玫瑰地,那里還依然盛開著各種玫瑰,到處彌漫著童年的香氣,依然那樣香。那樣濃。那樣的清純。如以前一樣,我和妹妹折了小船,小船上面還插一朵玫瑰花,讓愛在小溪里蕩漾。妹妹在此時洋溢著笑說:“能讓我在這最后時刻享受到了快樂,我滿足了!
我的淚在眼眶盤旋,我真恨自己不珍惜時光,真想將妹妹把曾經(jīng)快樂的時空都回憶一遍,妹妹這時在我耳邊輕輕說:“我真想…~~真想……再看一次煙花雨,行嗎?”聽到這兒我便不顧一切去找母親配合,讓他們在遠(yuǎn)方定時放煙花。晚上,我將妹妹推到了那片玫瑰地,讓妹妹閉上眼,“一。二。三,你可以睜開眼了!”煙花就在妹妹睜眼的那一霎那,煙花準(zhǔn)時綻放在空中。妹妹高興的貼到我耳邊輕輕地說:“我死后將我埋葬在這兒,我的墳上要長滿玫瑰花,每當(dāng)這天你都要到這兒陪我看煙花雨!”我拉著她的手說:“你不會有事的,我還要帶你會議所有快樂的時空。”在這時感覺身體麻痹了一樣,妹妹就在我手中走了。
如妹妹所愿,將她埋葬在這,墓名:玫瑰花之墓。
“玫瑰花的葬禮,埋葬深深愛著的你,殘朵停止呼吸,滲入大地沒人會注意,一片小雨滴,陪著我等天明,我用著最后一分鐘懷念你
葬禮的作文8
今天,老師給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們在上面寫5條“我不能”的事,最后念一條給大家聽。
開始動筆了,教室里鴉雀無聲,只有筆的“沙沙”聲,大家都奮筆疾書。“停!”大家停住筆,按照順序上來念。有人說我不能記牢英語單詞;有人說我不能偷吃家里的巧克力;還有人說我不能下河游泳。我寫的是我不能每次都考100分,我不會劃船……
大家把“我不能”放入一個塑料袋里,老師把袋子系緊,帶我們到校園的一角,挖一個土坑,把“我不能” 先生永遠(yuǎn)地埋起來,大家你一鏟土,我一捧土,很快,厚厚的塵土把“我不能”先生埋葬了。
老師拿出悼詞,沉重地念著:“‘我不能’ 先生在世的時候,曾經(jīng)與我們朝夕相處,深刻地影響著我們每一個人的成功。
‘我不能’ 先生:現(xiàn)在,我們已經(jīng)把你埋葬在了這里,從今天起,我們希望你的`兄弟姐妹——‘我可以’、‘我能行’、‘我馬上就去做’能夠繼承你的事業(yè)。雖然,他們不如你的知名度高,沒有你的影響力強,但是,我們更欣賞他們。
愿‘我不能’ 先生安息吧……”說完,我們在大坑旁立了一塊牌,上面寫著:“我不能”先生之墓。
我想:是啊,人沒有什么不可能!我每次都考不了100分,是因為我太粗心了。我以前也考過許多個100分呀,雖然這次我沒考好,但我還是對我有信心,只要我不粗心,就能取得好成績。
愿大家的字典里都沒有“不可能”這個字。
葬禮的作文9
我們上課的時候,偶爾聽到了“撲愣愣”的聲音。我想:難道有鳥?
課間,韓世益指著網(wǎng)線管上那個簡陋的鳥窩說:“有一只鳥!蔽覀儾患s而同地跑出教室,我們想:那是什么鳥啊?突然,有人大叫起來,說:“那是一只喜鵲!”楊帆說:“不可能!蔽艺f:“是一只灰鴿子!薄坝锌赡!辩姖删曊f。我們?nèi)柪蠋,老師見了,說:“那的確是只灰鴿子!
一天,兩天,三天……它都一動不動的.。我想:它一定是在孵蛋吧?有一天,我看見窩里面有幾個白白的蛋。原來是大鴿子生下了幾個蛋,我數(shù)了數(shù),數(shù)出了五個蛋。就大叫起來,同學(xué)們都問我干嘛叫?我說:“我看見了鴿子蛋。”柴宇洋說:“在哪里,在哪里?”我指著網(wǎng)線管上的鳥窩說:“在那里。”同學(xué)們朝我指的方向看去,果然有幾個蛋。
今天,我們從食堂回來看見小鴿子躺在地上奄奄一息,我說:“難道它死了?”“哦,原來是被摔死的!蓖瑢W(xué)們就被我的聲音吸引過來,我告訴他們:“小鴿子死了!敝芾蠋熞策^來了,周老師把小鴿子帶回了辦公室,用一個白盒子把它裹了起來。對我們說:“我們給它辦個葬禮吧!”
下午,我們排好隊奔向操場,周老師在銀杏樹下挖了一個洞,輕輕地把盒子放進去。我們舉行完葬禮,就依依不舍地離開了。我想,小鳥在天堂里肯定會過得好好的。
葬禮的作文10
今天一上課,劉老師就給我們一人發(fā)了一張手掌大小的白紙,我們都很納悶兒,拿白紙干嘛?是折紙船?還是畫畫?頓時,我心里生出了一串串問號。
劉老師對我們說:在這張白紙上寫自己“我不能、我不會”的事吧!
我們大家都安安靜靜地寫著,教室里鴉雀無聲,只有筆寫字時的“刷刷”聲。
寫完了,劉老師讓我們念自己寫的“我不能”、“我不會”。我寫了五個,這五個分別是:老寫錯別字、老背不了英語單詞、我長的很瘦,老也長不胖、考試?yán)鲜邱R虎,所以老也考不了100分。
念完了,劉老師說:大家把你們的`“我不能”交上來。我們就把白紙交了上去,只見劉老師把我們寫的“我不能”和“我不會”裝進了一個口袋里,然后牢牢地扎緊袋口。
劉老師帶領(lǐng)著我們來到校園的一角,挖了個坑,然后把“我不能”先生放了進去,讓我們你踩一下,我踩一下,直到把他們埋得不見了蹤影。
坑的旁邊兒立著一個碑,上面寫著:“我不能先生”之墓。
接著劉老師致了悼詞,她的表情非常嚴(yán)肅,悼詞是這么寫的:“我不能先生,在世的時候,曾經(jīng)與我們朝夕相處,深刻的影響著我們每一個人的成功。我不能先生,現(xiàn)在,我們已經(jīng)把你埋葬在這里了,從今天起,我們希望你的兄弟姐妹——“我可以”“我能行”、“我馬上去做”能夠繼承你的事業(yè)。雖然,他們不如你的知名度高,沒有你的影響力強,但是,我們更欣賞他們”。
愿“我不能”先生安息吧!也祝愿每個同學(xué)振作精神,勇往直前!
“我不能”先生的葬禮就這樣結(jié)束了……,我想大聲說:“我不能先生”,我們永遠(yuǎn)也不會再見了,在今后的生活中,我會牢牢記住另外幾個名字——我能行。∮赂业厝(zhàn)勝困難!
葬禮的作文11
說起葬禮,可真夠嚇人的,一個死人在棺材里靜靜地躺著,那還不毛骨悚然!可我策劃的小蝌蚪的“葬禮”既有趣又好笑。
那天,我看見一個阿姨用洗臉盆裝著小蝌蚪,它們長著大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴在洗臉盆里痛苦地游著。盆外還有幾只已經(jīng)斷了氣的小蝌蚪,我突然想起老師說過的話:小蝌蚪長大后變成青蛙,是益蟲,我們應(yīng)該保護它!異想天開的我看到這些死去的小蝌蚪忽然心血來潮,要為這些不幸的小蝌蚪舉行一個隆重的'“葬禮”。我急忙把死去的小蝌蚪揀起來,叫上旁邊的小伙伴一起跟我走。
我找來一只大鐵鏟,和小伙伴一起鏟了一大堆土,開始了“艱苦”的“施工”。經(jīng)過我這個“設(shè)計師” 的精心設(shè)計和小伙伴的認(rèn)真挖掘,一個雄偉的“墳?zāi)埂笨⒐ち。我對小蝌蚪說:“小蝌蚪兒,咱這墳?zāi)箍山z毫不亞于西安秦始皇皇陵,你可要好好感謝我們,別忘了我們喲!”為了給小鳥做棺材,我冒險爬上樹,摘了幾片樹葉。誰知一時心急,滑了下來,把我的褲子弄成了最新款式——開襠褲。然后,我用這來之不易的樹葉緊緊包住了小鳥的身子,把小鳥輕輕放在墓穴里,埋上了泥土。而且,為了顯得更鄭重,我們還立了一塊“墓碑”哩!碑上寫著:“愛護動物吧,朋友!”為了表示我們對小蝌蚪的“尊敬”,我和小伙伴們在墓前默哀一分鐘,又大哭了一場,考慮到哭的效果,我還往眼睛里撒了一點胡椒粉呢!聽說,葬禮要有哀樂,我便打開收錄機播放葬禮進行曲。
為小蝌蚪舉行“葬禮”這件事,就像新聞一樣傳遍了我們周圍的樓群,大人們都說我們異想天開!知道保護小動物啦!
葬禮的作文12
瀑布,怎么會有瀑布舉行葬禮的呢?讀了《大瀑布的葬禮》后,我受到了很大的震動。
《大瀑布的葬禮》是寫一條瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布。它一直是巴西的阿根廷人民的驕傲,一直是使世界各地的觀光者紛至沓來,在這從天而降的巨大水簾面前,置身于細(xì)細(xì)的水霧之中,感受這世外桃源的清新空氣?墒牵藗?yōu)榱税l(fā)電,居然不顧生態(tài)平衡,在瀑布上游建立起了一座最大的水電站——伊泰普水電站。水電站高高的欄河大壩截住了大量的河水,是瀑布的水源大減。而且,周圍的許多工廠用水毫不節(jié)制,浪費了大量的水資源,同時對沿河兩岸的森林亂砍濫伐,水土流失,大瀑布水量逐漸減少。幾年過去,塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭,即使在汛潮,也不見昔日雄奇的氣勢。最后,塞特凱達(dá)斯大瀑布失望而去。
1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,巴西總統(tǒng)菲格雷特穿上黑色禮服,親自主持了這場特殊的葬禮。
讀完以后,我的情緒如波濤起伏,久久不能平靜。許多村莊,也應(yīng)把樹木亂砍濫伐,使土地裸露,水土大量流失,連續(xù)幾次大水災(zāi)后,人們才想到退耕還林,讓人們繁茂起來。我們曾讀過的《小村莊的故事》也是這樣,應(yīng)為人們亂砍伐樹木,雖把樹木建成一座座小房子,可造成土地裸露,水土流失。突然,一天發(fā)大洪水,裸露的`土地起不了遮擋的作用,最后,洪水沖走了昔日美麗的小房子。而且,北京也出現(xiàn)了沙塵暴,人們才組織起來到黃河上游去植樹……
希望大家行動起來,保護生態(tài)平衡!愛護我們生存的地球。我相信,大瀑布的悲劇再也不會重演。
葬禮的作文13
今天,我學(xué)了大瀑布的葬禮這篇文章。大瀑布的消失無不使我感到惋惜,同時又感到憤怒。
這篇文章主要講的是拉丁美洲塞特凱達(dá)斯大瀑布昔日的雄奇和輝煌,游人紛至沓來,贊嘆不絕?扇缃,大瀑布上游建起一座水電站,加上沿岸森林濫砍濫發(fā),使水土大量流失,瀑布水量急劇減少,游人們乘興而來,失望而歸。科學(xué)家預(yù)測,過不了多久,瀑布將消失得無影無蹤。這是多么令人惋惜。∵@一說法即刻喚一起了世人的環(huán)保責(zé)任心,連巴西總統(tǒng)也加入這一行列,號召人們維護生態(tài)平衡。
玖完后,我覺得保護地球,保護生態(tài)平衡已經(jīng)刻不容緩。為了發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟,人類隨意建造各種工廠,排放各種有害氣體已使大氣層遭受巨大的'傷害,冰川融化,海面上升,到頭來還是害了人類自己啊!
美,和諧,是什么?我們常常說要保護地球,讓地球變得更美麗、和諧,但我們實現(xiàn)了嗎?世上萬物和人類共同生活在一起,應(yīng)共同享受大自然賜予我們的美好生活。人們常說自己是“高等動物”,我想:人類應(yīng)是世上最殘忍最笨的物種!魚兒知道一愛一他美麗的大海,小鳥知道一愛一他湛藍(lán)的天空,牛羊知道一愛一他遼闊的草原。而人類,除了破壞生態(tài),犧牲環(huán)境來滿足自己日益增長的物質(zhì)生活,還懂得什么呢?
是呀!玖了【大瀑布的葬禮】后,我忽然覺得自己應(yīng)該立即做點什么了,整個人類也應(yīng)該覺醒了!
葬禮的作文14
整一個冬天,我家的那只胖乎乎、毛絨絨的公倉鼠幾乎都是在它溫暖的小臥室里度過的。偶爾出來吃點東西。而母倉鼠卻每天出來兩三趟,在籠子里爬上爬下,玩玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身體棒棒的。
前幾天,我發(fā)現(xiàn)公倉鼠食欲不振,走路也很緩慢,像黑珍珠一樣的小眼睛不像以前那樣閃亮了,老是瞇著。又過了幾天,公倉鼠連東西也吃不動了,走路也走不動了,眼睛也睜不開了,整天趴在籠子一角一動也不動。我意識到公倉鼠老了,很快就要離我而去了。
星期三,我一放學(xué)回家就急匆匆往書房跑,想看看公倉鼠。結(jié)果,書房里沒有籠子和倉鼠,我又急急忙忙把每個房間找了個遍,還是不見倉鼠的影子。我問媽媽倉鼠到哪兒去了,媽媽拿出一個小盒子,輕輕地對我說:“它在里面睡著了!蔽亿s緊說:“快把蓋子打開,會把倉鼠悶死的。”媽媽又輕輕地說:“它已經(jīng)不再需要空氣了。”我馬上意識到公倉鼠已經(jīng)死了,頓時淚如雨下。
我打開盒蓋,公倉鼠安詳?shù)嘏吭诤凶又醒,小嘴微微張開,好像在說:“小主人,我要永遠(yuǎn)和你分別了!毕肫鹚活著的時候,我一開始彈琴,它就立即起床,隨著音樂的強弱快慢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪。我一彈完琴,它就立刻停止轉(zhuǎn)動,那雙可愛的'小眼睛迷惑地望著我,每一次都逗得我哈哈大笑……想到這些,我的眼淚就止不住地往下流 。
我把裝倉鼠的盒子帶到一個秘密的地方,在地上挖了一個坑,含著眼淚和盒子放進去,蓋上土。我每往回走一步就深情地看一眼埋倉鼠的地方!坝绖e了,我可愛的小寶貝,我會永遠(yuǎn)記著你的。”我慢慢地說。
葬禮的作文15
自從讀了《大瀑布的葬禮》這篇文章后,我受益匪淺。我決心要愛護我們的地球,要從身邊的小事做起,要保護生態(tài)平衡。
塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,氣勢雄偉壯觀,但好景不長,人們?yōu)榱税l(fā)電,在瀑布邊上建起了水電站,使得塞特凱達(dá)斯瀑布水量大減。而且,周圍的工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量的水資源。在此同時,沿岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失。就這樣,年復(fù)一年,塞特凱達(dá)斯瀑布就此消失了。許多慕名而來的游客見此情景,無不失望而去。
如此壯美的瀑布就這樣消失了,我們怎能不感到惋惜呢?
現(xiàn)在人們還不接受教訓(xùn),還在污染地球,在馬路上車輛川流不息,除了嘈雜的笛聲,還掀起一陣陣灰塵,丟下黑黑的尾氣。以前干凈的小河也不再美麗,清澈見底了。她曾經(jīng)用甜美的乳汁養(yǎng)肥了成千上萬條魚,可它現(xiàn)在變了,變臟了,因此河里的魚不斷死去,而且氣味臭烘烘的。
為了使塞特凱達(dá)斯瀑布的悲劇不再上演,讓我們一起行動起來,共建綠色家園吧!
我要多栽幾棵小樹苗,拒絕使用一次筷子,紙杯,節(jié)約用水,用電,多多騎自行車,當(dāng)然一個人的力量是不行的`,美麗的家園需要我們共同去創(chuàng)造。
愚蠢的戰(zhàn)爭者們,快快停止戰(zhàn)斗吧,那些戰(zhàn)爭的硝煙讓我們的地球媽媽千瘡百孔了,讓我們?yōu)樗攵嘈┌桑?/p>
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