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圍繞中心意思寫作文(精選43篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的圍繞中心意思寫作文,歡迎大家分享。
圍繞中心意思寫作文 1
學校一年一度的“跳蚤市場”又開始啦!在這次的活動中,我可真是累。
“楊帆,快來!快來幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風火輪”,火速地趕到了操場。
我們先把班級制作的宣傳海報固定好,再把地毯拉平。討厭的風兒似乎在和我開玩笑,我剛剛把這個角拉平,那個角就被它吹得卷起來了。我只好在四個角上擺上書,再把其他書一本本地擺整齊。偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。
我覺得擺攤是一個既燒腦,又耗體力的活。唉!折騰了近半小時,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!
做好了準備,“跳蚤市場”活動終于開始啦!操場上頓時像開了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負責叫賣的同學,這聲浪更是一浪高過一浪。
“看一看,瞧一瞧!這里的物品種類多,價格低!大家快來買。
“親愛的同學們,走過路過,千萬不要錯過!”
…………
眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開始著急了,她一個勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法。∧憧禳c喊!多吸引點顧客!”我只好地大聲喊道:“本攤位開始大降價,買一送一啦!買書送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來了,我就使出吃奶的勁,繼續(xù)喊起來。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個小時,我連口水都沒有顧得上喝。
在叫賣的'過程中,我還充當了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的衣裳,嗓子眼里也是直冒煙,別提多累了。
“功夫不負有心人”,我們成功地賣出了攤位上的所有物品,而我的嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來,一步都走不動了。但是,我的心里卻覺得:累,也值得!
圍繞中心意思寫作文 2
什么是暖?暖,是快樂,是滿足,更是平淡,是溫暖。
每當夜幕降臨,我走進小區(qū)?吹揭蝗盒『⒆釉诼窡粝峦嫠#窡糸W著淡黃色的光暈,將孩子們的影子拉長,孩子們清脆的、銀鈴般的笑聲飄蕩在空中,被微風帶著,吹散到四方,那紅撲撲的小臉上,洋溢著這世上最純真的表情。快樂感染了每一個人,掃去了我們一天的疲憊,孩子臉上的笑。便是快樂的暖。而一個小時后,我坐在窗邊寫作業(yè),微風從窗的縫隙中帶來呼喚:“糖果,糖果!”——一個母親略帶焦急的聲音傳來。幾乎每天都能聽到這樣的呼喚,似乎將一個母親所有的愛都融到了里面,母愛照耀著我們,是暖。
每到冬天,我大早去上完課回到家,一進門便被熱氣包圍了,全身還夾雜著一絲絲的香氣——是西紅柿雞蛋面的味道!“回來啦,快把衣服換了,面馬上就好了!”迎面而來的是母親溫柔的話語。父親在廚房中忙活。待我換完衣服,面已經(jīng)出鍋。剛出鍋的面,冒著絲絲熱氣,紅紅的'西紅柿上散布著金黃的蛋絲,香溢滿屋子。夾一口面,軟軟的,暖暖的,撲面而來的熱氣氤氳了我的雙眼。一碗平平淡淡,最普通不過的西紅柿雞蛋面,竟是這樣的暖。
我在小學時,有一次跟父母一塊兒去越南玩兒,剛下飛機找酒店,在人生地不熟的地方,我們十分茫然,看著川流不息的車群,卻不知去哪。我們攔住了一個騎摩托車的小伙子,用蹩腳的英文向他詢問酒店的地址,那個小伙子好像也不太會說英語,給我們指了個方向就走了,我們朝那個方向走,可還是不知道往哪兒走。突然一陣摩托聲傳入耳朵,是那個小伙子,他回來干什么?他用那夾雜著越南味兒的英語同我們交談,大意是要將我們送到酒店,然后便在前面騎著摩托,一路帶我們?nèi)チ司频辍D吧膰,陌生的城市,陌生的人,我們卻遇到了不一樣的暖。
這就是暖,有“陽光”和“愛”組成,照亮了我們的生活。
圍繞中心意思寫作文 3
一滴水,能滋潤別人干涸的心田;一縷陽光,可以照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生。
那是一個寒風刺骨的冬天,呼嘯的北風席卷大地,每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。我們在教室里上課,越越借給我的那只鋼筆,我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來,一看,筆尖彎了!我早就聽說過,這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的,她一直像寶貝一樣珍惜、愛護?山裉靺s被我不小心摔壞了,她會怎么樣呢?她會傷心地哭起來嗎?說不定還會罵我,跟我絕交,叫我無地自容下不來臺……那時,我內(nèi)心無比的害怕、恐懼……
當我忐忑不安地找到越越時,用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢時,越越先是一驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過、很自責,隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到:“不要緊,沒事的.,別傷心了,一支鋼筆算什么呀!誰讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看著這動人的微笑,聽著這溫暖人心的話語,我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷,但現(xiàn)在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的一剎那間,我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親!我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時,在我眼里含著許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為溫暖而留下的!
!溫暖對人們太重要了!我想,如果人們在生活中都能溫暖對人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?
圍繞中心意思寫作文 4
在生活中“暖”到處都有,可這個字并不經(jīng)常在我的生活中“做客”,有一件事讓我感覺到了真正的“暖”。
記得我上三年級時學校有一個活動,老師讓我們從手機里抄題,是關(guān)于安全教育的,老師讓我們從本子上抄題,并且從本上做,可是呢,那天我考試沒有考好,老師罰我抄兩遍試卷,根本沒時間抄安全教育的題,我寫完作業(yè)是已經(jīng)晚上十點了,我都快急哭了,直接打算不寫了,媽媽怎么勸我都不聽,媽媽也沒有辦法,只好讓我先去睡覺了,告訴我老師一聲,我先不寫了,于是我懷著忐忑不安的睡覺了。
“咚”門響了,我正快睡覺時聽見有人進來了,然后是一陣說話聲也不知道是誰,于是我就迷迷糊糊接著睡覺了,我在睡夢中夢見了我沒抄題,被老師拖到校長辦公室,然后我被開除了……我被驚醒過來,渾身冒汗,肚子也有點不舒服,趕緊爬起來去上廁所,來到門前稍微打開門,我不禁叫了一聲,我看到了什么?是我馬上準備高考的姐姐,她正在做什么?這么晚了居然還不睡覺,我擦擦朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)姐姐在幫我抄題呢,旁邊坐著的是媽媽,我趕緊回頭看了看表,天哪!竟然是兩點半了,可是姐姐還沒睡覺,她可是馬上就要高考了,可到現(xiàn)在還沒睡覺,隨后一股熱流涌入我的心李,我的'鼻子一酸,我的眼角有出現(xiàn)了一絲眼淚,我心想:我真是該死!我的的姐姐馬上就要高考了,可她為了我,到現(xiàn)在還幫我做作業(yè)!那我還有什么理由不努力呢?我一定要好好學習,對得起我的姐姐,我只能深深地自責。后來在最后一次考試中,我和姐姐都取得了好成績。
暖,很多時候來自于家人,來自于我們這個溫暖的家!
圍繞中心意思寫作文 5
我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔七十的人,奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活在家里歇著就好了,可她卻會說:“如果閑下來我還怕生病呢”!這話一出,真逗人笑。
就在今年的端午節(jié),那天還沒亮,奶奶就來我們家和媽媽包粽子,奶奶和媽媽很利索,所以很快就把粽子包好了。包好后,便把粽子放進鍋里煮。那時,我便起床了,看見媽媽坐在椅子上休息。一轉(zhuǎn)眼的功夫,粽子煮好了,我和媽媽去拿粽子給奶奶吃。可是,剛才還坐在椅子上的奶奶瞬間就不見了,我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家,屋外沒有人,我便進了屋內(nèi),奶奶家的家具非常少,但擦得光亮光亮的,地掃得干干凈凈,什么都整齊有序,奶奶每天都會打掃屋里的衛(wèi)生,所以這屋里才這樣整潔。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋里剝花生呢,她似乎剝的很認真,連我走進來了都不知道。直到我拍了一下她,她好像才反應過來。她轉(zhuǎn)過頭來看著我,我便大聲壤道:“奶奶,你跟我回家吃粽子去吧!”“等一下,再等一下”。反正也沒有什么事,那就再等一會吧!可我奶奶一忙起來就沒個完,好久了,都不肯走。我只好氣乎乎地回家了。
媽媽見我回來了,便都明白了。她說:“奶奶的脾氣,你又不是不知道,她不來吃,你去送粽子吧!”雖然我不愿去,但還是在媽媽的`勸說下去了。
這次我提著一包粽子一口氣奔到奶奶家,屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶,便笑著對我說:“你奶奶呀,拿著衣服,大概去洗衣服了吧!”我聽說后,便奔向小河。
在河邊我看見一位老人,埋頭洗著衣服,她的額頭上一顆顆汗珠掉下來,可她卻沒時間顧的上擦,我在一旁靜靜的看著,一直沒打擾她。心里想,奶奶有時間包粽子,咋沒有時間吃粽子呢?哎呀,奶奶啥時候才能閑下來呢?
圍繞中心意思寫作文 6
暖在我眼里,并不是多穿幾件衣服,也不是春天帶給我們的暖,而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花,接著雪花飛舞,轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒,變成了白雪皚皚的'世界。
雪停了,仿佛世界都平靜了,小樹也停止了呻吟。我開心極了,因為我終于盼到了下雪天,我快馬加鞭地跑到樓下,才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了,我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪,一把、兩把、三把......我的小手被凍得發(fā)紫,沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了,跑過來,問我:“你怎么了,沒帶手套嗎?那,這個給你”。說著她把自己手套的其中一只脫下去,給我。我猶豫了一下,“我......算了”沒等我說完她就把手套塞我懷里,讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖,仿佛嚴寒一下子消失了,反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好,給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快,并約定在了明天的下午,“雪人站”集合。
第二天,我先到了,但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了,看見我一副無精打采的樣子說:“雪人是不是沒有了,沒事,我有一個絕妙的辦法!彼蠘橇,我很疑惑,想:“難道雪人在她家嗎?”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士,在手里一揉再揉,就成了一個迷你小雪人,并送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺得冬日那么冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。
圍繞中心意思寫作文 7
印象:春天冰雪融化,萬物復蘇,生機盎然。在靈魂的春天,燦爛的晨光染紅了心穹。
深冬給人帶來新年的喜悅,但對于學生來說,冬天越深壓力越大。過年之后就是期末考試了,所以連個安穩(wěn)的新年都過不了。為了期末考試,我努力了整整一個學期。成績下來,我難過到連哭的力氣都沒有。成績下來后的幾天,沒有學習任務,只能幫老師做一些零活,但是心不在焉。我做成績單的時候,抄錯了一整行!那幾天真的不知道怎么活下去,整天看著出神。朋友的安慰,家人的關(guān)心,老師的鼓勵,一點作用都沒有。
直到有一天,我看了一個哲學故事,說大概有兩個蘋果樹第一年有10個蘋果,摘了9個,剩下一個。一棵樹很生氣,第二年只結(jié)了五個蘋果,為了能多得一些,所以婉拒了;另一棵樹長得很硬,果實越長越多。雖然它每年只有一個屬于自己的果實,但它很享受它,而且仍然茁壯成長。最后變成了果林的場景。
故事雖然簡短易懂,但是,我似乎從中嘗到了別的'東西,于是心里突然涌起一聲吶喊:春天來了,花開了。如今,它還年輕,還在生命的春天。應該像第二棵果樹一樣努力吸收知識的是陽光和雨水。也許我的努力與我的成就不成正比。就像每年開花結(jié)果的蘋果樹一樣,我盡自己最大的努力只得到了很小的一部分,與我的期望相差甚遠。不過我之前傷心是因為忽略了一個重要的點:春天是播種的季節(jié),不是收獲的季節(jié)。所以,在人生的春天,不要想著收獲,要好好利用成長帶來的廣闊空間,為人生畫出美好的藍圖。
正如班主任所說:“那些不盡如人意的考試成績,就當是為成長交學費!庇质且粋全新的春天的到來,我會努力成長,努力爭取秋天的收獲。寫作
圍繞中心意思寫作文 8
“給我金色的童年,畫出碧海和藍天。太陽公公,月亮姐姐,我們笑的那么甜……”每當聽到這首歌,我就會想起我們那豐富多彩的童年生活,這其中“酸甜苦辣咸”樣樣俱全。不過我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧!那甜蜜中的.快樂。
大楊樹的葉子“沙沙”地落了下來。本是上課時間,我們的操場卻一片喧鬧。到處可以聽到“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過!”“發(fā)卡3元一個!”之類的聲音,這是為什么呢?難道市場搬到我們學校來了?哈哈,實話告訴你,這是我校上次舉行義賣活動的場景。
如果你那時來我們學校就會發(fā)現(xiàn),平時一本正經(jīng)的學生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過劃拳的方式?jīng)Q定誰先出去買東西,我是一個“幸運兒”,得到了先買東西的機會。我拿著錢,在攤位間穿梭,心里既歡喜又緊張,這時,一盒起泡膠吸引了我的眼球,這盒起泡膠比我平時看到過的要漂亮許多。于是我便走上前去,問“同學,你這盒起泡膠多少錢?“6塊。”那個同學說。“什么,6塊!”同學,你這起泡膠雖漂亮,但也不能這么貴呀!那個同學說:“這還貴呀,我買的時候都是這個價,我靈機一動,說同學,要不這樣吧,你上我的攤位買東西,我給你打八折,你這起泡膠就4元賣給我吧!”那個同學一口答應,說:“好,那我們就說定了,我就當交個朋友了!”此刻,我們倆的臉上都洋溢著幸福的笑容。
在這一個小時中,我與別人進行了數(shù)次交易,有成功,也有失敗?鞓返臅r光總是那么短暫,不知不覺中義賣活動就結(jié)束了,我們掙的錢全部捐給了貧困學校,這也讓我明白了“助人為樂”也是“樂”。
“樂”,字,簡簡單單五筆,卻穿插了我們生活中的每個片段。樂”是人們最喜愛的字,他會讓人把煩心事忘掉,變得無憂無慮,愿我們的生活每一天都充滿快樂!
圍繞中心意思寫作文 9
陽光火辣辣地普照著大地,刺眼的光芒射在籃球場上,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將拉開帷幕……
我方隊員身穿橘紅色球衣,正在籃球場上和身穿紅色球服的六八班激烈地對戰(zhàn)。
瞧!黃琥一個靈活地轉(zhuǎn)身,從對方手里搶到球權(quán),飛速地傳給了周麟,周麟一個跨步,將籃球向籃筐投去,就當我們眾人的眼光都渴望的看著進球時,籃球打到板上了,球被對方搶了過去。
對方以默契的團隊配合,將球一個又一個投了進去,不斷得分,對方歡呼聲不斷,我們啦啦隊使勁加油,籃球隊員臉上越顯焦急,手似乎不聽使喚,把球總是傳給對方隊員,總是犯規(guī)。
陽光似乎漸漸暗了下來。上半場結(jié)束了,比分是0:4,這種形式對我們來說并不是很樂觀,結(jié)局似乎已經(jīng)看到了,啦啦隊有些泄氣,突然傳來溫柔的聲音:“沒關(guān)系,只要努力了就行!”原來,是班主任李老師。
到了下半場,隊員們像打了雞血似的。陳孝凱在對方不注意的時候,將球權(quán)搶了過來,從外側(cè)運球,前面有對方隊員截攔,他便以一個漂亮地轉(zhuǎn)身和一個鯉魚似的跳躍,將球在空中劃過一個美麗的弧線,投進了籃筐中。我們啦啦隊似乎看到了希望,呼喊聲又大了起來。
接著,我方隊員張勇趁其不備,以“迅雷不及掩耳之勢”把球從對方手中奪過來,傳給了鄒原晉,鄒原晉不負眾望,以個子瘦小的`優(yōu)勢,鉆出人群間的縫隙,一投,進了!
“嘟——”比賽結(jié)束了,我方以5:4的1分優(yōu)勢,勝過了對方。恍惚間,時間仿佛靜止了!
隊員們臉上的汗水晶瑩剔透,同學們的歡呼雀躍久久在操場上回蕩。我們一個個樂開了花,恍若嘴里含了塊蜜糖。
這時,陽光似乎更燦爛了!隊員們橘紅色的球服更耀眼了!
圍繞中心意思寫作文 10
在我的印象中,有許多被冤枉的時候,簡直就是人在家中坐,禍從天上來。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時候。
有一天我走在回家的路上,看到一位老奶奶摔倒在路邊,卻沒有一個人上前去攙扶他,于是我便走上去扶起來老奶奶,周圍的人都向我投來了異樣的眼光,他們不會以為是我把老奶奶弄倒的吧,我心里想到。
接著我扶著老奶奶找了一個小區(qū)的公共凳子坐了下來,老奶奶突然對我說:“你個臭小子,竟然撞了我還不道歉,你這叫不尊重老人!蔽耶敃r就懵了:什么情況,我好心扶你,你還罵我,你就是個碰瓷兒的臭老太太!真是個老壞人,就是想訛我!接著我便對老奶奶說:“老奶奶不是我撞的你,你怎么能說我不尊重你呢?好吧,不管是不是我撞的你,對不起,您就在這坐著吧!闭f完我就走開了,我好心的扶她,她還說我不尊重她。真冤枉!
第二件事兒是在上個星期天發(fā)生的。寫完作業(yè)后,我看了一會兒手機,這時我聽見了“當當當”的敲門聲,一開門便看到了奶奶。奶奶問我:“家里就你一個人?你爸媽呢?”我說道:“就我一個人,爸媽出去了,您先進來!
奶奶坐了一會兒,便閑不住地拿起掃帚,開始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,奶奶的臉瞬間變得猙獰起來,連珠炮一般逼問:“是不是你干的.,你都多大了,還亂丟垃圾,你當這是大馬路?況且大馬路也不應該扔,這就是你上了這么多年學學下的東西……”巴拉巴拉地說了一堆,我冤枉地說:“這是弟弟扔的……”我還沒說完,奶奶便說:“別狡辯,就是你扔的!”我只好聽從了奶奶的話,成功的背了鍋。
上帝啊,求求你了,趕緊給我點幸運的事兒吧,要不然我跳進黃河也洗不清啦。
圍繞中心意思寫作文 11
小,不起眼,都是貶義詞?山裉煳乙榻B的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。
小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關(guān)注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的"雷達"呢,30米內(nèi)有任何風吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。
城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實就參考了黃豆雀的'嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發(fā)出凄慘而悠長的叫聲,科學家認為那是對其它同伴的"避難提醒",但我認為,那不僅是對人類貪欲的警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。
常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學物質(zhì)相結(jié)合,就變成了粉筆。
聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙啊!
世間"小"物,無奇不有。
圍繞中心意思寫作文 12
記憶的相冊總是會隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換,然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。
那是我們學校一年一度的拔河比賽,經(jīng)過了體育老師為我們無數(shù)次精心地挑選與訓練,終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對我們說今天的對手是六(3)班。
六(3)班可是我們年級體育方面最強的,但我們也不服輸。聽到了廣播的通知后,我們運動員與啦啦隊來到籃球場上,看著前面幾個班都完成了拔河比賽,馬上輪到我們班上場了。我腦海里不禁浮現(xiàn)出我們體育課的訓練,我們20個人并排站著與幾位老師比賽拔河,我們留下了多少汗水呀。±蠋熤笇覀兣藕藐犖,我們雙手緊緊地抓住繩子,我向后退了一步。
“加油,加油!”聽著老師與啦啦隊的.加油聲,紅領(lǐng)巾漸漸地往我們班移來,可是三班的同學好像知道紅領(lǐng)巾移到我們這邊來,突然一股強大的力量,紅領(lǐng)巾就像三班的寵物一樣一轉(zhuǎn)眼就回到了三班那邊,我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮,眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的男子,是不輕易哭的,但不知怎么回事他這卻哭了,不知道是手搓破了皮,還是因為輸了而哭。他一哭,惹得啦啦隊的也流淚了,李老師看著我們在哭泣,連忙來安慰我們:“沒關(guān)系,這一局沒贏下一局不一定輸啊!但你們拔河姿勢一定要正確,身體向后倒,腳要一前一后。”老師和我們的手握在一起,大聲喊:加油!
我們又帶著勝利的決心來到了“戰(zhàn)場”上,運動員們一個個眼睛瞪得大大的,用力地咬著牙齒,使出了吃奶的力氣往后倒,我們運動員的腳一前一后抵著,旁邊啦啦隊為我們鼓勵的加油聲,讓我們拼出了全身力氣,接下來兩局,紅領(lǐng)巾終于都移到了我們班。“yes,我們班勝利了!”同學們抱在一起,歡呼雀躍,有些同學還興奮得流出了眼淚,也包括我。
這是不甘的淚,是喜悅的淚,是同學們團結(jié)的心所凝聚的淚。
圍繞中心意思寫作文 13
我的爸爸是個足球迷,對足球熱愛得如癡如狂。業(yè)余時間他一有空就看球,時常和伙伴一起踢球,花重金學足球,他的球鞋擠滿了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了
爸爸經(jīng)常半夜起來看足球比賽。有一次,我睡得正香,門忽然被風吹開了,我下床關(guān)門,正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說:“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見我,說:“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛!蔽铱纯寸姳,又看看他那激動的'臉,一會兒歡呼,一會兒沮喪,我坐下來和他一起看,爸爸則把整場比賽講給我聽,雖然我只聽懂了幾句,但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛看球了!”
我爸不僅愛看球,還喜歡踢球,無論嚴寒還是酷暑,他都堅持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,雖然他的技術(shù)不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準備要去赴足球之約,媽媽說:“今天天氣預報說有雨,別去了。”可爸爸不以為然,開車去了體育場。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見他回來。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來了,他聲稱自己又練了一會兒才回來的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經(jīng)常練習,他在他的朋友中可以說是“國腳”了。
后來問起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說:“他年少時就喜歡足球,但因?qū)W業(yè)不得不暫時放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢嘍!”“是!要不那時我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說。笑完后我也深深有感悟,每個人都有夢想,只是看怎么去實現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個“老男孩”正在努力追夢,他也給我做了一個榜樣,有夢想就應該努力追。
圍繞中心意思寫作文 14
我從小就喜歡唱歌。有時跟著音樂唱,有時對著鏡子唱,有時走路也在唱。只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。
后來,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團,這下子我可如魚得水了。每次去少年宮排練,都是大半天的時間。雖然很辛苦,但是我很快樂。因為在那里,老師是用游戲的方法讓我們學唱歌,所以每次我都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。
記得那是一個夏日,在國家大劇院的音樂廳,燈火輝煌。我們陽光合唱團第一次在這里演出,每個小演員的'心情都非常激動。我們的合唱是第一個節(jié)目,也是這次合唱節(jié)的開頭戲。當報幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時,紫色的絨幕徐徐拉開,劇場的燈漸漸暗了下來,舞臺的燈“刷”地一下亮了起來,我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,緊張得鼻尖都冒汗了,但是我一動都不敢動。當伴奏的音樂悠揚地響起,仿佛從遠方傳來的天籟之音,隨著老師小小指揮棒的舞動,我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢》,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進入了美好的夢境……接下來,一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》,把整個劇場帶向了高潮。“太陽啊,太陽啊,太陽出來了,叫醒了路邊的小草和野花;太陽啊,太陽出來了,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場觀眾隨著音樂打起了節(jié)拍,臺上臺下其樂融融。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,心里簡直樂開了花。
在國家大劇院演出成功的快樂,至今還在心頭縈繞。我越來越喜歡唱歌。因為唱歌讓我的生活貫穿著一個字——“樂”!
圍繞中心意思寫作文 15
上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它來尋找人間真情。 ——題記
往年的夏天悶熱不堪,今年的夏天卻像個調(diào)皮的孩子,這兩天又下起了小雨。臨近小考,我的內(nèi)心焦躁不安,一直想用洗澡來緩解一絲緊張?擅看蝿傄M浴室,媽媽總是找借口,想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次,我在媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來,媽媽從網(wǎng)上下載了一份“寶典”,其中,“洗完澡后浴室溫度能升高一攝氏度”被媽媽標了記號。心弦被輕輕地撥動,我一直誤解了媽媽,媽媽其實是不想讓我在小考前感冒。
我找尋到了,一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情!夜,好靜謐,皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈,伴著皎潔的月光,織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中,想忙里偷閑,手中的`筆卻遲遲不肯落下!斑诉诉恕保前职值那瞄T聲,“已經(jīng)很晚了,早點睡了吧,這里有杯熱牛奶,睡覺前趁熱喝了吧。”粗獷的眉毛,挺闊的身姿,一個大男人,對我的關(guān)懷卻無微不至……
我找尋到了,一聲叮囑,一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛啊!親人永遠愛我,老師也一直給予我關(guān)懷。學習上的低谷,也曾使我灰心喪氣,但是,老師那肯定的目光,又怎能讓我失去動力?“有付出終有回報”,臨別的贈言,早已深深地印在我的腦海之中,從未褪色。我知道,千言萬語都濃縮其中,這里,有老師對我們的信心與期待。
一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛;一句哲言,隱藏著老師的信心與期待!一雙慧眼,我尋找到了人間的真愛。帶著這些真愛,帶著感動出發(fā),我堅信,我定能抓住夢想的翅膀!總評:全文以“尋”為題,通過三個具體的事例,表達了“我”尋找人間真情的中心意思。條理清楚,中心明確。
圍繞中心意思寫作文 16
我們的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸。如果沒有了它們,我們的生活將會平淡無味,沒有歡樂。讓我回憶起來,生活中的甜是最多的!
甜是老師的表揚。記得有一次作文考試滿分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老師又給我獎狀又給我的.作文進行點評,弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。
甜是父母的安慰。在五年級下冊的一次考試讓我終身難忘。那一次我考的分數(shù)十分不理想,使我愁眉苦臉地回到家,本以為父母會責怪我,讓我沒有想到的是,他們卻沒有責怪我,反而卻安慰我說:“沒事,別灰心,失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。我們下次努力一定可以成功的!‘’我聽后不住的點頭。說罷,就開始和我一起分析錯題。這時我暗下決心下次一定要考出好成績。他們非常有耐心一邊用手指劃重點,一邊在講做這類題的方法。一直講到我懂了他們才放心。告誡我下次要注意這類題的做法,這時我心里十分高興。我相信父母的安慰會給我們帶來甜。
甜是同學之間互相關(guān)愛。有一次我肚子疼,同學們都圍在我身邊噓寒問暖。一個朋友問道:‘’要喝熱水嗎?我去幫你倒!艺f:‘’不用了,我很快就好了!墒巧磉叺谋訁s早已不見了蹤影。他回來后我喝了幾口熱水馬上不疼了。
甜是陌生人的幫助。小時候有一次在超市內(nèi)我和媽媽走丟了。我呆呆地站在那里,一個叔見了就問我媽媽手機號。等媽媽找到我,他卻早已離開。
“甜”是一個多么美好的字,有了“甜”我們的生活會更美好。
圍繞中心意思寫作文 17
在我眼中,一年四季里的每一個季節(jié)都很美。
春天很美,萬物復蘇,千枝吐翠。各種樹都開始煥發(fā)生機。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽,遠看就像一縷綠煙。香椿也長出了許多紫紅色新葉子,風一吹,它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響,好像在歡迎春天的到來。候鳥們都飛了回來,忙著建造新家。小燕子穿著它那標志性的燕尾服,成群結(jié)隊地飛回來了。喜鵲"鵲、鵲、鵲"的叫著,像是在向人們報告春天到來的消息。
夏天很美,綠樹成蔭,烈日當空。進入夏天,樹木更加茂密了。樹蔭一片連著一片,為人們遮住刺眼的陽光,給人們帶來了涼爽。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,有的剛剛打開了一兩片花瓣,有的剛剛盛開,有的花瓣已經(jīng)掉了,只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風吹來,這些婀娜多姿的荷花隨風搖擺,好像少女們在翩翩起舞。
秋天很美,秋高氣爽,瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了,農(nóng)民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的,風一吹,它們便上下起伏,好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見到這豐收的情景,全都笑彎了腰。秋姑娘走過田野,來到了樹林里。她輕輕地揮了揮手,樹葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的,就像一個個害羞的.小姑娘漲紅了臉。
冬天很美,冰天雪地,白雪皚皚。刺骨的寒風和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個個小精靈,在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上,給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅,使人感到寧靜。
春天,萬物復蘇;夏天,綠樹成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。這就是我眼中四季的美!
圍繞中心意思寫作文 18
看,雨點兒像斷了線的珠子滴在樹葉上;聽,“噼里啪啦……”雨點兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上。“耶!”我忍不住歡呼起來,“下雨啦!”我身邊的同學卻嘟囔道:“哎,又下雨了,體育課不能出去咯!”小涵也癟著嘴:“我的小花球鞋要沾上泥巴了,哎……”而我心里甭提有多開心啦:終于把雨給盼來了,爸爸今天肯定可以早早下班回來陪我。
我的爸爸是一名市政工程師,每天就忙著修路、修路、修路……一年365天,他在家的日子屈指可數(shù)。有好幾次出門,爸爸邊開車邊自豪地對我說:“小北,看,這條路就是爸爸負責修的!蔽衣犃藚s開心不起來,我多希望自己能變成一條條縱橫交錯的馬路呀,那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。
放學回到家,我搬個小板凳坐在門口臺階上,邊看著淅淅瀝瀝的雨滴,邊等爸爸回來。天色漸漸暗了下來,路燈照亮了門口那條彎彎曲曲的小路,我探著小腦袋,伸長脖子,卻看不到那明亮的車燈,更聽不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了,爸爸怎么還不回來呀!我忍不住鼻子一酸,眼淚就涌了上來,擠滿了眼眶。媽媽輕輕地走過來,摸摸我的'頭:“寶貝,爸爸今晚有很多圖紙要修改,不回來了!蔽覔溥M媽媽懷里,淚珠像個不聽話的孩子,一串一串滴在媽媽的衣服上。好不容易盼來了雨,卻沒能盼來我日思夜想的爸爸,爸爸到底什么時候才能處理完工作,好好陪陪我呀!
夜深了,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng),夢里,我和爸爸一起拼積木、一起打籃球、一起有說有笑……哦,夜,你再多停留一會兒,讓我的夢再長一些吧!
圍繞中心意思寫作文 19
哭會有淚,笑也有淚,努力會哭,成功也會哭。
跳舞!我不喜歡跳舞,又辛苦又難受,何必去受這份委屈,舞蹈室簡直就是地獄,可我還是被“托運”到了那里。
在學校里無數(shù)間教室,從深深的走廊里傳出尖聲的嘶喊,無力的哭聲,沒有笑聲,氣氛無比壓抑。我走進教室,沒有人抬頭,都沉默在上一秒的疼痛中,有人不住的抽泣,時而一滴眼淚滴落在墊底子上,我不知所措,只好做和他們一樣的動作。只見老師走過來,提起了我的手,“啪”的一下一腳把我壓下去,瞬間疼痛蔓延全身,沒有一處不痛,后背一下子像一陣涼風吹過一樣涼颼颼的。被淚水沖刷的`課堂,就是這樣不知不覺的過去了。
第二天我依然出現(xiàn)在教室里,仿佛昨天淚快哭干了的自己就在眼前。我深呼吸,還沒到我,看著別人的淚也不自覺的掉下。到我了,我努力讓自己轉(zhuǎn)移注意力,但是被疼痛包圍的我就像孫悟空在如來的手掌里,怎么都逃不出。我閉上眼,小聲的抽泣,衣服被汗水浸得透亮透亮的。裙子上依舊落滿了淚水,我忍不住了,放聲大哭,無數(shù)顆內(nèi)心深處充滿了痛苦的淚涌了出來,臉上已看不見淚痕,臉上無處沒有落淚。我無力的想逃脫,可怎么都逃不掉。
在跳舞的五年里,我流過無數(shù)的累,受過無數(shù)的痛,直到后來練習多了,不痛了,才開始喜歡跳舞的。
后來,我去參加藝術(shù)人才大賽。在比賽的時候,我把我學的最好的一支舞跳了出來,但是由于緊張,一不小心跳錯了一個動作,最后得了二等獎。雖然沒有得到一等獎,但是努力過后結(jié)果還是不錯的。
雖然沒有流淚,但是在內(nèi)心的深處,我興奮的流淚了。
圍繞中心意思寫作文 20
淚水,是傷心時的無助害怕;是開心時無法表達的激動;是被冤枉時無法解釋的痛苦。
時間是那么漫長,落日的余輝耗盡了自己最后一絲的光亮,靜靜地消失在了地平線上,無影無蹤,就連路旁的大樹,也將自己的黛青色的`大衣披上,那一刻所有的色彩,都變成了灰白色。刺骨的寒風刮在雙頰,而那一句句職責更讓我寒心,淚水劃過臉頰,無聲地落在地上。
又是繁忙的一天,在補習班,老師進行了一場測試,為數(shù)不多的時間對我來說猶如珍寶,每一秒都非常珍惜。我急躁地直跺腳,大腦卻在不斷地分析思考,寫著答案。時間的追趕,著急的心情讓我的心情更加煩惱。突然,我發(fā)現(xiàn)一個明顯錯誤,橡皮又不知去了何處,我轉(zhuǎn)過身向后桌借,這一幕被在外等候的媽媽看到,老師批完卷,打了分數(shù),我終于看到久違的滿分,我跑出去把好事告訴媽媽,可一盆涼水卻潑向我。
“你的一百,還不是抄的”我剛想解釋,媽媽卻轉(zhuǎn)身就走。
路上不斷地謾罵與指責,如同一片片碎玻璃,在我心上狠狠地劃了一道剛結(jié)了疤又是一道,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),可最后一刻,我又深深給忍回去。我腳不由自主地慢下來,站在原地,像幾歲小孩一樣不知所措,想是走還是不走呢?
媽媽的一聲怒吼又把我叫回神來:“還不快走,最后一路公交車要趕不上了!”
我忍著傷心與失落,邁著沉重的腳步向前移動。一次次的眼淚想落下來又一次次地收回。
那一刻,媽媽的失望與憤怒的眼神讓我多失望。為什么就不相信我的能力呢?女兒在您的眼中就如此差勁嗎?
一滴淚又劃過臉頰,終于沒忍住掉在了地上
圍繞中心意思寫作文 21
今天又是陽光明媚的一天,燦爛的陽光從窗戶里溜了出來。
隨著一陣陣清脆的起床鈴聲,我們陸陸續(xù)續(xù)地睜開眼,開啟了忙碌的一天。
我坐了起來,只覺得腦袋迷迷糊糊地,四肢無力。下床準備去洗漱,一個踉蹌,只覺得胃里翻江倒海,剛走出門,就碰到一個低年級的小同學:“姐姐,你的臉紅紅的,沒有發(fā)燒吧?”我只覺得暈暈的,便沒有回應。
用涼水洗了一把臉,感覺清醒多了,也好多了。吃完飯后,一群人聚在一起玩游戲,這時小紅走了過來發(fā)現(xiàn)了我的異樣,摸了摸自己的腦門又摸了摸我的腦門,問我是不是發(fā)燒了。這話音剛落,人就圍了過來。
小麗從書包里翻了一會兒,拿出了一支體溫計給我夾上,“你還隨身攜帶體溫計呀!”不知是誰隨口說了一句。
五分鐘過去了,我把體溫計拿了出來,把體溫計舉得高高的對著陽光看了看,體溫計在陽光的'照射下,發(fā)出了白色的光,一群小腦袋攢在一起,七嘴八舌的問多少,她并沒有理他們,看了看趕緊拉我去醫(yī)務室,說38攝氏度,我松開她的手說:“沒事明天就放假了,一天挺挺就過去了。”
她看我態(tài)度堅決,便沒有再說什么,從口袋里翻了一會,拿出一袋安瑞克,找老師接了一些水給我沖上了,攪拌均勻后遞給了我。我看了看這些不明白色物體問這是什么,“安瑞克呀!你燒傻了吧,你以前發(fā)燒不吃呀。”她答道,我看了一眼拿過來一飲而盡。
果然,不過一會兒頭上便冒出了汗,精氣神也好多了,頭也不暈了,感覺病好了,一量體溫,36度,我十分感謝她,感覺心里暖暖的。
有時,一件小事,或是一個微不足道的小舉動,正在無形中溫暖著別人。
圍繞中心意思寫作文 22
我是一個愛看書的人,只要一看到書就會捧起來看,把所有事情都拋到九霄云外。
那次我迷上了一本《山海經(jīng)》,便請求媽媽給我買,起初她并不同意,但在我的軟磨硬泡下,她最終答應了。郵寄回來需要幾天,雖然并不長,但是我覺得卻像度過一個世紀一樣。夜里躺在床上翻來覆去睡不著覺,滿腦子都在想那本書里的人物;對書的迫切渴望,還影響了我的學習,上課的時候想的都是書里的奇人異獸,怪鳥神龍,經(jīng)常人在課堂,心不在焉,幾乎沒聽老師講的什么內(nèi)容,幾次回答問題都沒答上來,引得全班哄堂大笑。
盼星星盼月亮,書終于到了,我高興的手舞足蹈,跑向媽媽?蓩寢尩囊痪湓,又像一盆冷水潑了過來,她陰沉著臉:“書先放我這里,過兩天再說,原因你知道的。”“什么我好不容易盼回來的書這是怎么了?”此時的我像熱鍋上的螞蟻圍著媽媽團團轉(zhuǎn),也是丈二的`和尚摸不著頭腦,急得都快哭了。媽媽看到這情景,還是陰沉著臉:“你上課不認真聽講,走神作業(yè)寫錯,老師和媽媽溝通了解情況,你給說說,怎么回事?”“哎呀,我的好媽媽,還不是這《山海經(jīng)》鬧得,快給我看看吧!”“愛看書是好事,媽媽支持你,但在課堂上可要專心哦”媽媽的思想教育課又開始了
我終于如愿以償?shù)啬玫搅藭w跑到我的房間,迫不及待的翻開,果然我所想的都在里面記錄著,真是苦心人,天不負!我如饑似渴的捧書而讀
媽媽還會不斷地滿足我的讀書需求,我也享受著讀書的樂趣。書豐富了我的生活,開闊了我的眼界。所以等待也許會給你帶來意想不到的驚喜哦!
圍繞中心意思寫作文 23
童年的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),有些已經(jīng)隨著時間的流逝消失的無影無蹤;有的讓你記憶深刻;有的苦澀,有的甜蜜。但無論哪種都能讓你體會到童年的.快樂。
小時候我看到爺奶奶種的花十分好看,正好可以給我的芭比娃娃做裝飾,可光想不行啊,我便行動了起來。首先我戴起了手套,然后把花盆抱出來,接著把花拔出來,最后,洗干凈。我剛修剪好枝葉,只見爺爺奶奶屋的門響了,我來不及收拾了,撒腿就跑。
在我跑的時候,心砰砰直跳:我這么做對嗎?我要再跑回去,爺爺奶奶肯定會揍我的,我要不跑回去,我就成了一個撒謊的孩子。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下:算了,還是回去吧,挨一頓打就打吧,總不能當一個撒謊的孩子。果不其然,回去就被爺爺奶奶打了一頓。
還有一次,我和姐姐走在路上,我看到了一只正在睡覺的小狗,便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草,拿在手中,在小狗的鼻子前來回晃,可小狗卻別過頭,無視我;我又撿起了一塊石子,捏在手中,把胳膊掄了幾圈,用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來,瞪大了眼睛,怒氣沖沖地看著我,嘴里發(fā)出“嗯嗯”的聲音。糟了,小狗要發(fā)狂了,我拼了命的跑,大喊道:“誰來救救我呀!”,姐姐看到后,把狗轟走了,我的心情才平復了下來。
不過現(xiàn)在看來,當時是真的淘氣,要放到現(xiàn)在,我早就不敢了。時間一去不回返,現(xiàn)在一回憶起小時候的淘氣,雖然有點不堪回首,但自己卻樂在其中,他們就像甜蜜劑一樣,總能讓你在傷心的時候,品到一絲甘甜。
圍繞中心意思寫作文 24
生活中,總有一些悔事,如今回憶起來,臉上還會露出苦澀的笑容。
那是一個極其悶熱的夏天,蟬熱得好似控制不住自己,不停地鳴叫,讓我非常郁悶。
“叮鈴鈴”電話躁動起來。
“我們今天一起去圖書館看書吧!毙°懙穆曇魝鱽怼
“好呀,在家無聊,還不如吃點墨水!
“下午三點,學校門口不見不散。”
有句老話說:天氣就像娃娃的臉,說變就變,一點沒錯。剛剛還是陽光明媚,轉(zhuǎn)眼間,天已被一塊黑色的布遮得嚴嚴實實,樹木在風中狂舞。一陣風過后,雨點兒也“啪啪”地在地上打鼓。風聲、雨聲、雷聲構(gòu)成一曲命運交響曲。我開始不安起來,和小銘約定去圖書館,現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手,心中祈禱雨可以趕快停下來。但是事與愿違,于是趕緊給小銘打電話,可是無人接聽。我急得猶如熱鍋上的.螞蟻。媽媽見我如此,說:“雨下得這么大,小銘也不會去的,沒事的。”媽媽說得也對,小銘看到這么大的雨,應該也不能去。
第二天,小銘沒來,請假了。從老師那里得知,她昨天淋雨,感冒了。原來小銘昨天一直在校門口等我,學校放假,周邊的小店也沒開,無處躲雨,但她又擔心走之后我找不到她,就沒有離開。
我仿佛看見一個瘦小的身影,在雨中瑟瑟發(fā)抖。我萬分羞愧,如果再給我一次機會,我一定會遵守約定的。
小銘回到學校后,我鄭重地向她道歉。她笑笑,說:“我就是你的警示牌,以后看見我,你就記得要守信,嘻嘻。”我苦苦地笑了笑。
人的一生,總會有那么一件后悔的事情,讓你由幼稚走向成熟,由輕率變得慎重;讓你懂得堅守承諾,不悔于失信。
圍繞中心意思寫作文 25
在世間所有的事情都是千變?nèi)f化,讓人捉摸不透。也許你只知道孔融讓梨,卻不知道孔融刺母;也許你只知道匡衡好學,卻不知道他長大后的一段光陰,只知飲酒取樂;也許你只知道開端是不錯的,卻不知結(jié)果是出乎意料的。在我的身邊就出現(xiàn)著千變?nèi)f化,那就是妹妹變了。
在一個星空璀璨的夜晚,我推開門走進房屋?匆娫谖夷顷帥龅男£柵_上,有一道身影目光一直望著那身體冰涼,沉睡在一角的布偶,眼睛一眨不眨。我停住腳步,駐足在門口,仔細地觀望著她,發(fā)現(xiàn)她越來越沉寂?粗暤臉幼铀坪跻蚕胱兂尚〔寂。看到這我心里疑惑:“一向好奇心重,調(diào)皮、可愛的妹妹去哪呢?”想到這我忍不住出聲打斷了她的沉寂詢問道:“你怎么了,雨雨?”可是她并沒有回答,我再問了一次,她依舊沒有吭聲。這時的我脾氣也上來了,因為我討厭問別人兩次,別人都不吭聲。于是我拉上了窗簾,開始看電視。但中途還是有點不放心,瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)她好像有心事。
在我的詢問之下,她只說了一句:“人真的會死嗎?”聽后我很震驚,也非常疑惑,她怎么會問出這樣的.一個問題。待我再與她交談時,她卻沉默不語。第二天,我再次問她時,她仍只是搖搖頭,什么話也不說,對此無奈的我不再詢問,于是領(lǐng)著她出去散步,期待她能暢所欲言,可中途她依舊是沉默寡言,無精打采?吹酱饲榇司埃谑俏覜Q定帶她去找一些小伙伴,希望她能有所改變,但結(jié)果還是大失所望,最后我只能以失敗而終回到家。
看到妹妹這樣的轉(zhuǎn)變,我內(nèi)心有點著急,我想對妹妹說無論到底發(fā)生什么事,希望你堅強,早早地走出來,期待你能變回原來的那個她。
圍繞中心意思寫作文 26
夜晚,一輪明月高懸在空中,四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,唯有寒風拂動著枝葉的聲響。燈仍亮著的人家寥寥無幾。夜,少去了白日里的活力。
回家,已經(jīng)將近11點了;璋档穆窡粝,一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門,他身后背著一個消毒水瓶,左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,或許是為了方便行動,老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。
我緊隨其后,他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過程中,老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細地擦拭著,摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,他更為小心翼翼。抬頭見顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,他搖頭嘆了口氣,從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。
電梯到了。老爺爺快步上前,轉(zhuǎn)頭望了我一眼,又停下了腳步:“小姑娘,你先上去吧,等你上去了,電梯下來,我再消!
我自覺地往后一退:“沒事,我在這里等您吧!”
老爺爺聽了,略有歉意地向我點了點頭。他先用消毒水噴灑了四周,不放過任何一個角落,電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后,老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,又細細地噴灑地面。
老爺爺向我點了點頭,有些吃力地邁著緩慢的步伐離開,見他那稍稍彎曲的身影,身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動著,又向下一個樓道走去……
我走進電梯,看見電梯壁上隱隱約約的.小水珠,在這一個個小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,看到了老爺爺帶有歉意的目光,看到了老爺爺點頭微笑的神情……
寂冷的夜,在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,留給我們一個安全的、洋溢著暖意的世界……
圍繞中心意思寫作文 27
呆在超市里整整一天,我伸了個懶腰,并且懶洋洋地打了一個哈欠,走出超市門口。我心想:超市旁邊就是一家書店,去看看好了。這么想著,便快步走進了書店。
走進書店,書籍排列的整齊有序,我眼花繚亂,有點不知所措,從哪開始呢?看到兒童區(qū),一本《木偶奇遇記》映入眼簾。我拿起書,它的外觀是綠色的,價格也不貴,25元,作者是意大利的科洛迪。我愛不釋手,就買這本啦。雖然我有點小迷糊,而且有時落東西,但這本書被我緊緊抱住,生怕它離開我。付上錢,我走出書店,坐上公交車,便迫不及待的讀了起來。
我正讀得起勁,跟隨著小木偶在書中旅行,突然聽到了“鈴鈴”的聲音,不用說,這是到站了。我興沖沖像離弦的箭一樣,跑下公交車!鞍」业郊伊恕蔽掖舐暫艉暗。進門后,我興奮地坐到學習桌前,正想繼續(xù)和小木偶旅行,卻發(fā)現(xiàn)書被我遺落在了公交車座椅上
還有一次,我從自己的“小金庫”里取了5元錢,打算到樓下的“NU”便利店買鋼筆。我換好衣服和鞋子,走出家門,向“NU”走去。
到了樓下便利店,選好了鋼筆,我的手下意識的向口袋摸去,卻沒有摸到那5元錢。我愣了一下,飛快地回想我那5元錢放哪里了。對呀,我出門前先拿的'錢呀,放在右口袋了。沒錯啊。我又摸了摸左口袋,依然沒有。
正在我繼續(xù)愣神的時候,有個人拍了我一下,我一回頭,心情瞬間美麗了起來,是我媽啊。媽媽說:“買東西不帶錢,我教的你。俊蔽亿s緊接過媽媽遞給我的5元錢,付款后離開了便利店。回家的路上,我問媽媽:“你是變魔法的嗎?變出了5元錢?”媽媽說:“有個娃,把錢放門口了!
哎,這丟三落四的我。
圍繞中心意思寫作文 28
在我成長的路上,總是伴隨著媽媽的叮嚀……
媽媽嘴里的“快”
“甜甜,快點起床了!”每天早上我都在媽媽的催促中,睜開蒙?的雙眼,慢慢地穿著衣服。“你快點!這么大的人了,穿個衣服都慢慢吞吞的!”“快點刷牙洗臉!”“快點梳頭……”一聲又一聲,我的`耳朵都要長繭子了,唉!多希望媽媽的催促能少點,還我一片安靜。
終于放學了,一天之中我最喜歡走在放學路上的這段時光了!翱禳c走!回家還要寫作業(yè)呢!你快點啊!哪像我生的,慢得像只小蝸牛!”唉!這一路的風景,我還沒有看夠,多希望媽媽的腳步可以再慢一點,還我一絲愜意。
媽媽嘴里的“慢”
終于到周末了!我要把還沒追完的電視劇看完,我要把沒刷完的QQ信息全部回復……“你慢點吃!好像誰跟你搶似的!薄昂瓤跍,慢點,小心燙著……”飯桌上的媽媽,生怕我吃不飽、喝不好。唉!多希望媽媽的筷子能快一點,還我一份歡樂。
終于長大了,可以騎車上學了!終于自由了,再也不要媽媽接送了!“甜甜,騎車路上慢一點!”“過馬路注意看紅綠燈,慢一點……”
唉!多希望媽媽的叮嚀再少一點,還我一點自由。
時間總是在指縫里流逝,日子就在媽媽一聲聲的“快一點”“慢一點”中過去了。我希望媽媽的催促少一點,卻忽視了我從來沒有遲到過;我希望媽媽的腳步再慢一點,卻忘了我從來沒有因為作業(yè)問題受老師批評;我希望媽媽筷子快一點,卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時候細嚼慢咽,身體長得很結(jié)實;我希望媽媽的叮嚀少一點,再少一點,卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。
一路叮嚀,一路芳香,原來這芳香是媽媽的愛啊!
圍繞中心意思寫作文 29
“咳,咳。”在這個早上,我生病了。爸爸一直在照顧我。
“來,把藥吃下去,吃下去會很快好的!蔽乙话褜⑺幤塘讼氯ァ_^了一會兒,爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來:“來把這個喝下去,快喝。”“?”我嘟囔著,“這太苦了,我不喝!薄奥犜挘鹊!薄安灰灰也缓。”爸爸似乎有些慍怒:“快點,喝掉,對你有好處!薄拔揖筒缓,這么苦,喝下去不吐掉才怪了!薄氨仨毢鹊,我害過你嗎?”爸爸說著,一把抓住我,把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時包裹了我的味蕾。我連連干嘔,終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上,兩眼直盯著天花板,眼淚不爭氣地滾出了眼眶。爸爸,爸爸為什么要這樣對我?
這時客廳響起了電視劇的聲音,我起身悄悄走進客廳,只見爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,好像把生病的.我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。
又過了一陣子,爸爸走過來問我好些了沒,我別過頭去不說話,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,他什么也沒說,只是幫我把被子往上提。不知不覺,我睡著了。
再次醒來,已是深夜,我聽到外面有爸爸的聲音:“明天他要穿什么衣服呢……唉,今天真不該這樣對他,明天再向他道歉吧!边^了一會兒,爸爸拿著明天要穿的衣服走了進來,我趕緊裝睡,他撫摸了一下我的頭,那手很大也很粗糙,想到爸爸這幾年早出晚歸,有時候一連幾天都見不到他的身影,想到這里,我的眼淚又跑了出來。這次可不是委屈,是感動的淚水·……
圍繞中心意思寫作文 30
我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時間。
一大早,媽媽五點四十就起床了,要給哥哥做飯。五點五十哥哥才起床,媽媽就要六點送走哥哥。一大早“叮叮當當”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對上鬧鐘,睡不了多少分,七點又要叫我起床。因為我每天要賴床十分,媽媽就趁這時間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點四十匆匆把我丟去學校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。
在上午九點多時,媽媽的手機準時響起!皨專 蔽医械。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再沒帶書就別上課了,我哪有那么多時間給你拿東西。”其實,每次她都是這么說的。
就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學校。還沒歇息一下,就又趕回了公司?上攵,媽媽又是被老板好一頓訓斥。
下午我五點四十就放學了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的.工作。而我則趁這時間看會兒電視。七點媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。
八點媽媽又準時輔導我的功課,順便再訓斥我一頓。我已經(jīng)九點躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時已近十一點半了。
媽媽可真忙。《移綍r還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學習,盡我所能的干家務,不和媽媽吵嘴。做一個媽媽的貼心小棉襖。
圍繞中心意思寫作文 31
笑,如同靈魏的養(yǎng)料,也如同人與人之間傳遞信息的工具,可笑就一定是來表達正能量的嗎?不,也許是負能量哦。
記得那一次,是期中考試,我十分的自信,相信自己,我昨晚復習的很好,我一定可以考好分數(shù)。自信的我笑了,笑的十分開心。
可就在這時,我的耳邊傳來了一個令人討厭的聲音:“喲,瞧你那自信滿滿的鬼樣子,想考高分,得了吧,就你那榆木腦袋,恐怕,連七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙!笔峭蹩脐嚕∷樕蠏熘θ,眼睛卻斜視著我,充滿了輕視,兩手抱在胸前,一副天下第一的樣子。他的成績很好,也身強力壯,可以說是文武雙全,可就是有一個習慣——輕視別人!
這時,一只手搭上我的肩頭,是我的'同桌張楠妮,她的成績也很好,只聽她對我說:“但世宣,不要聽他瞎說話,人是可以改變的,我相信你可以考分!闭f完,她對我露出了鼓勵的笑容,讓我重拾自信。
離考試還有二十分鐘,老師便安排了一下座位并報了一下考號,我一驚,王科陣竟然坐在旁邊!考試開始的時候,我發(fā)現(xiàn)卷子上的題目都是我昨天晚上復習過的,我便興奮地不得了,唰唰唰幾下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣,他正對一道題抓耳撓腮呢!哈哈,我贏定了!我露出了勝利的笑容。
“叮叮叮,考試結(jié)束。”是廣播。〗K于結(jié)束了,啊,我迫不急待地伸了個懶腰,可他的聲音傳入了我的耳朵:“哼,沒想到你這么快就寫完了試卷,也沒有抄我的,行啊,你贏了!笔峭蹩脐,他的笑容不再充滿輕視,而是充滿認可。
笑容是可以傳遞人們心情的東西,有輕視的笑,有鼓勵的笑,有認可的笑,還有自信的笑,我們應該多笑,讓生活充滿笑容。
圍繞中心意思寫作文 32
"比賽開始!"只聽見裁判一聲令下,球飛上了天空。
我方主力球員迅速拍下球,以獵豹般的速度向?qū)Ψ降幕@筐飛奔。突然,對方防守隊員及時進行防守,我們主力趕緊回傳,將球傳給不遠的蔡燦壕,然后,他憑借自己的身高優(yōu)勢,越過了對手,一個三步籃,進行遠距離投籃,拿下兩分!觀眾們頓時尖叫起來,這是個不錯的開頭!
緊接著,由于打的是全場,所以是我們開球。我方唐梓杰在中場隨時準備接球,搶到球的李柏大力一傳,球正好傳到了唐梓杰手上,我們都緊張得捏了一把冷汗。說時遲,那時快,對方主力馬上把球截殺掉了,然后投入一個三分進,比賽打成了2:3,我的心不由得縮緊了,大家都紛紛抺去額頭上的汗水。
"下半場開始!"為了挽回局勢,隊長李柏決定改打"113",三位主力全面進攻。對方發(fā)球后,我們也因此改變了陣型,大家全速推進,把球帶到中場,我們本以為對方要投籃,沒想到他們的目的是把球傳給籃筐下的`隊友,"唰"的一聲,球又進了,比分2:4,我們被打了個措手不及。幾滴酸酸的液體出現(xiàn)在我眼中……
最后六分鐘,在觀眾們的加油聲中,我們決定放手一搏,組織最后一次進攻。唐梓杰用力使出一個遠距離投籃,球落在了籃筐上方上,跳了進去,瞬間比分成了5:4!
耶,我們贏了!我們熱淚盈眶地擁抱在一起,全場觀眾也不住地吶喊。這一刻,淚水蓋過了汗水,將場上場下的大家,緊緊團結(jié)在一起。這淚,就是我們團結(jié)協(xié)作的宣言!
圍繞中心意思寫作文 33
大千世界里,瑰麗的景色無處不在——有的令人心生敬畏,有的使人新鮮激動,還有的讓人心靈平靜,忘掉憂愁……這都是相當奇妙的,而真正觸動我內(nèi)心的美妙景色,只有那巍峨的山。
山之妙,意在他的巍峨雄奇。春光氤氳里,山林間的乳白色的霧逐漸褪去。一縷縷陽光照下來,照在了一簇簇花草間,照在了閃爍的樹枝間,照亮了這美妙的山林。
“道狹草木長,朝露沾我衣”。山腰望山,一望無際的青蔥翠綠,其中有幾塊嶙峋怪石,卻不讓人覺得突兀,反而還會讓人覺得它們宛若是巧妙鑲嵌在精致藝術(shù)品上的.幾顆珠寶。
小鳥鳴囀著,跳躍于樹枝間,似乎酣暢淋漓。青草、花香與泥土的氣息里,我陶醉了,沒有發(fā)覺衣角間已沾上一顆晶瑩的晨露……
駐足于山頂,體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的無限妙趣。放眼望去,茫茫云海映入眼簾,大團大團的云團像晌午的浪潮,無聲拍擊著道道縱橫的山梁,吞沒了條條交錯的山溝,讓人仿佛走進了縹緲奇妙的仙境。
山之妙,在于它的險峻挺拔。危峰兀立,拔地而起,直插云霄。有的像騰云駕霧的蒼龍,有的像馳騁疆場的駿馬……懸崖絕壁上是一塊塊光滑的大石壁,幾株苔蘚點綴其中,大自然的鬼斧神工,堪稱絕妙!
山是一座博物館,藏有世間萬物的千姿百態(tài);山是一本厚重的書,記載了自然風光的無限妙趣。山呈現(xiàn)了包羅萬象的胸襟:無論海枯石爛、無論滄海桑田、無論云霞霧靄,山都用他的豁達、他的無私坦然面對、包容接納。正如詩云:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。
山也,妙哉!
圍繞中心意思寫作文 34
打開記憶的閘門,讓我后悔的事情可真不少。
一次數(shù)學考試,我因為粗心大意而計算錯誤,要是我考試時細心點,好好檢查,也不至于這樣,我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個也抓到了,回家卻又心心念念另一個,后悔極了。
當然,最讓我后悔的,還是那件事。
“這個巧克力真好看,味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點綴著一圈紫色的.細珠,中間的奶油巧克力組成了一個愛心,我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開來,經(jīng)久不散。
“嗯?紙上寫著什么?”我拿起一看:老師,我一定會考上好大學的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。
這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物!
我好后悔,腦海中頓時浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定會生氣難過。正想著,二哥飛奔過來,一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。
買好材料后,我們迅速做了起來。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現(xiàn)場可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型,雛形終于有了。我們小心翼翼地擺放完水果,拿起奶油袋。“輕一點,慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,我和二哥都松了一口氣,相視一笑。
瞧,后悔的事情很多,有些還能補救,有些后悔莫及,愿讀這篇文章的你,永不后悔。
圍繞中心意思寫作文 35
入學前,我朝朝暮暮都和外公呆在一起,他教我唱那時的“紅歌”,帶我識故事書上的字,陪我在村子里到處玩耍。可這些,都成了無法挽留的回憶……
那天,陽光明媚,中午的時候,外公像往常一樣外出打魚,以前過兩個小時外公差不多就該回來了,可那天,他遲遲未歸。我們?nèi)胰朔诸^去找,最終媽媽在一片亂石灘上找到了一堆他的衣服,打撈隊也在河里找到了安詳?shù)腵外公。
我,心墜谷底,淚流不止。
回家路上,我精神恍惚,吃飯時,筷子在空碗里不停攪動。我想著外公水性那么好,以前打了那么多年魚都沒出事,怎么這次就出意外了呢?身體硬朗的他,為什么突發(fā)心臟病了呢?老天爺,你為什么要給我們家這樣的遺憾,這樣的悲傷。
飯后,我坐在外公給我制作的小板凳上,它不是櫥窗里的工藝品,但它的些許粗糙,些許外公手上的余溫都讓我留戀。它是在我剛學會走路的時候外公專門為我做的,走累了,便坐到上面,聽旁邊的外公講故事;那張用漁網(wǎng)編織而成的吊床,它與外公陪伴了我很多個午后;還有那個用廢棄長凳改造的滑滑梯,它裝載了多少外公的愛和我的樂。但現(xiàn)在,外公走了,我看到它們,仿佛見到外公就在身邊,眼淚止不住地往下流……
入學一直到現(xiàn)在,我成績優(yōu)異,年年被評為“金色陽光少年”。小學畢業(yè),初中三年,中考順利,拼搏高考,金榜題名,繼續(xù)努力。這一切都是我的愿景,但我會努力,讓這些成為現(xiàn)實。如果這些能實現(xiàn),我多么希望你能看到這一切,向我投來贊許、欣慰的目光,但這些,你永遠看不到了。我也想在我長大后好好孝敬你,但是,也永遠沒有機會了。你早早離我而去,讓我想到就淚眼朦朧。
外公,你走了,留給了我無窮無盡的思念、悲傷與淚水……
圍繞中心意思寫作文 36
沖上樓梯,打開家門,沖進房間,順手關(guān)上門,我趴在床上痛哭起來。
媽媽在外面看到我沖進房間,還有一絲莫名其妙。可當她在外面聽到我那近乎沙啞的聲音和一聲聲的抽泣,臉上露出如同花朵凋謝時的痛哭神情時,她腦袋一歪,便恍然大悟,收起思慮,深吸一口,來到我的房間。
看到媽媽坐在床邊,我猛地往她身上一撲,趴在她懷里,繼續(xù)放聲大哭。媽媽一手拍著我的背,一手摸著我的頭,嘴里吐出柔美、關(guān)心的話語:“好了,乖,不哭了,告訴媽媽是怎么一回事,好嗎?”聽了媽媽的話語,我邊平復心情,邊點點頭:“我期中英語考試沒考好,只有八十二分!边呎f還邊抽泣著。媽媽聽后,便安慰我:“一次考不好沒有關(guān)系,人都有失誤的時候,關(guān)鍵是能不能找出為什么會失誤!眿寢尩脑,如同一汪清泉,沖去了我的傷心、難過的心情。我笑笑:“媽媽,謝謝您,我明白了。”從媽媽的眼睛里,我看到了關(guān)切,鼓勵的目光,這目光,讓我有了依靠。
因為媽媽的話,讓我又有了信心,我又變回了以前那個開朗的心,為了下一次的好成績,我開始針對自己的英語弱項學習。
這時,已過八點,我正在做英語學習筆記。只聽見門框一響,我抬頭一看,原來是媽媽端著一杯溫牛奶進來了。她走到面前,放下牛奶,問:“學得怎么樣?有沒有不懂的'地方?”“很好,都懂!眿寢尠雅D掏频轿颐媲埃溃骸昂攘税,暖暖身子!薄爸x謝媽媽,我一會兒就喝!眿寢尦鋈チ恕N夷闷鹋D,咕咕幾口便喝完了。可是,雖然牛奶已經(jīng)喝完,但是,這杯牛奶,不僅溫暖了我的身子,還溫暖了我的心。因為牛奶里面加了愛。
這愛,是無形的,可又是處處都有的。但是,媽媽的這份愛,是世界上獨一無二的母愛。
圍繞中心意思寫作文 37
我獨自坐在窗前,凝視著前方。眼,已哭的紅腫,淚,仍然在流淌。我沒有擦,讓淚流進口中,澀澀的,咸咸的,任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少的可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久,只覺得太陽已落,月亮已然升起;叵脒@次考試,老師念分數(shù)時,我的心砰砰直跳,不敢去看老師的眼睛,更不敢看那刺眼的分數(shù)。我不敢相信這就是自己努力了這么多天換來的成果,事實證明,我遭遇了學習以來最沉重的打擊。
月光慘白,如流水一般,靜靜的灑在桌面上,映的我臉色煞白。媽媽此刻應該還在忙著干家務活,媽媽每天起那么早,不厭其煩的給我做早餐,接送我去學校叮囑我添衣保暖、注意安全……過去的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,無情的歲月在媽媽臉上刻下了一道道皺紋……如今,我實在覺得愧對媽媽的.關(guān)心和呵護。
窗外,月亮已升得老高;窗內(nèi),我的內(nèi)心依舊難平。抬頭仰望天空,突然一個筆直高大的形象映入眼簾,我仔細一看,原來是窗外那棵大白楊。那棵曾經(jīng)在一次次風雪襲擊后依然頑強挺拔的白楊樹,它比以前更高、更直了。一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒。我打了一個激靈,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回曾經(jīng)屬于我的榮耀。失敗只代表過去,過去的一切只能化作為零。我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
頓時,滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身。我拉亮了臺燈,燈光籠罩著被淚水浸濕的試卷,我擦干淚水,開始認真反思,尋找這次失敗的原因,我要把這次沉痛的教訓當成我前進的動力!
窗外皎潔的月光一瀉千里,星星不知什么時候鉆了出來,還調(diào)皮地眨著眼睛,我也向它微微點頭,露出燦爛的笑容……
圍繞中心意思寫作文 38
我又獨自走在小路上。天空陰沉沉的,烏云聚集在一起,好像要壓倒我了!稗Z隆”,天空傳來一聲巨響,隨后一道閃電劃破天際……一陣陣的桂花香從路邊傳來,幾片花瓣灑在我的頭上。我望著試卷上的分數(shù),此時悲傷的心情更甚。
我看見了。我看見父親坐在長凳上。我聞到了,一陣陣淡淡的桂花香——父親正坐在桂花樹下。今兒是中秋呀,中秋可是個吉利的.日子,我并不想破壞這吉利呀……所以我盼著,盼著父親慈善的眉目。我的心仿佛被潑了一盆冷水,唯恐父親對我大發(fā)雷霆。
這時,天下起了小雨!鞍,我回來了。”我低著頭,沉默。父親也低著頭。很久后,父親出聲打破了這嚴肅的氣氛!坝晗麓罅耍覀兓丶页酝盹埌!
就這樣簡單的兩句話。雨停了。我和父親漫步在了院子里。涼風吹得我瑟瑟發(fā)抖。“爸,我這次又考差了……”我意想中的發(fā)怒竟然沒有出現(xiàn)。只見父親嘆了口氣,把我拉出了院門。
“呀!”遠處傳來一聲稚嫩的童聲。一名男孩摔倒了,他父親連忙去扶他,顯然他年紀很小。但他卻對父親說:“爸爸,我可以自己站起來的!”
這堅定的話語,猛烈地震撼了我的心。路燈一閃一閃的,像在為他鼓掌。我回頭望望父親,又望望我自己,熱淚飛速充滿了我的眼眶。
“沒事,考差了不重要。但是你一定要記得,不能灰心,你得自己站起來。無論你出去多遠,失敗還是勝利,家和朋友,你的意念,都是你的依靠!”
家讓我感到溫馨。所以我盼著,盼著自己的努力得到回報。風又在我耳邊低聲細語,樹葉跳起了舞,路燈更加光明。我盼著我能撥開烏云,去除心里的陰霾,為自己打開一扇光明的門!
圍繞中心意思寫作文 39
這個世界無時無刻都在變,生活在變、情感在變,甚至每個微生物也在變。
記得有一次我上科學課時提出了一個問題:“老師,微生物比人多,那它們會不會變呢?”大家都在笑話我,只有老師嚴肅得對我說:“肯定的,微生物也是生物,也會變!彼赃B微生物這么小的個體也會發(fā)生變化的話,那更何況是別的事情了。
我與小伙伴的紙船也是這樣的。一個夏天的晚上,我與小伙伴相約去河邊玩紙船,我們折了好幾個小船放入了水中,紙船被水沖到了河道中,這一條河最后會流向大海的,所以紙船也會被沖進大海,也不知道它們被變化莫測的海浪帶到哪里?
除了紙船,我們身邊的事物也在變。我們家門外有一片不長草的空地,經(jīng)常有人在空地上踢球,我也去踢過,在那認識了幾個小伙伴,時間久了我們就成了朋友。在那片空地上我們經(jīng)常討論玩什么,比如小晨會說:“玩彈珠、”下一句定是小安的:“不要,你總是那個贏的!”“那玩一二三木頭人?”小王說!拔也煌!我總是輸!毙★w說。但除了他別人都想玩一二三木頭人,他也只好作罷了。
漸漸地,我們長大了,小王、小安都搬走了,就連那個獨特的小飛也要準備中考了。最后,連空地上也建起了一座高樓,昔日的朋友都為了不同的'目標各奔東西了。
你看微生物、紙船、空地都在隨著時間的變化而變化著,就連我自己也在不知不覺中發(fā)生了變化。從一個咿咿呀呀、蹣跚走路的小孩兒,變成了一個背著書包進學堂學知識的小大人兒,我想:這些變化都是為了我們更好的明天而變化!
圍繞中心意思寫作文 40
夕陽的光透過窗戶,照到窗前的書桌上。我坐在桌前,翻著數(shù)學課本,任憑眼淚“啪啪”地打在分數(shù)少得可憐的`數(shù)學試卷上。
這次考試又考砸了,我怎么想也想不明白,自己已經(jīng)這么努力了,為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽課,可他為什么輕松就得到了高分。
這時我想起那一個個挑燈夜讀的情景,想起母親晚上不厭其煩地一遍遍教我寫數(shù)學題目的情景……可無論我和父母怎樣努力,我都拿不到高分,為什么?難道我不是讀書的料嗎……
算了,想得腦瓜疼?匆豢凑n外書舒緩一下心情吧!我打開《小讀者》,剛要讀,發(fā)現(xiàn)離我不遠的地上有一小塊蛋糕渣,而且在移動,我有點驚訝:怎么回事,蛋糕長腿了?
為了一探究竟,我找到放大鏡,移到蛋糕旁,蹲下去一看:原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動一停,好像搬起蛋糕很費勁,真有意思!
我想:如果給它們來點障礙物,它們會怎么做呢?
我找來一塊橡皮,放在蛋糕面前,小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,開始向后走。我又找來三塊橡皮,擺在它四周,小螞蟻還是過不去。這時,從蛋糕下面鉆出一只螞蟻,它四下看了之后,站在橡皮上,指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會后,蛋糕一下子又掉了下去,螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次,掉了四次之后,它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,向屋外爬去。
我被小小的螞蟻的堅持和努力震撼了,我想:螞蟻努力了五次后,才獲得了勝利。我才失敗兩次,難道就要放棄嗎?我要向成功繼續(xù)進發(fā)!放棄了,就永遠得不到成功!想到這兒,我放下《小讀者》,又打開數(shù)學書,在晚霞中認真地看題目,苦思冥想起來……
圍繞中心意思寫作文 41
我的每一天,都是忙碌而充實的。
“丁零零、丁零零”我睡的正香,突然,一陣鈴聲把我吵醒了,我迷迷糊糊地坐了起來,隨手將鬧鐘關(guān)掉,拿起擺在床邊的衣服胡亂地往身上套;宋宸昼,終于穿好了衣服。我迷迷糊糊地站起身,拉開窗簾,明的陽光照了進來。我抹了抹眼睛,急急忙忙的跑去洗漱。還沒洗好呢,媽媽就來了:“快點快點,都七點零五了!”“知道了,馬上就來!蔽也荒蜔┑臄[了擺手。
大約過了五分鐘,我才匆匆地跑下樓。廚房里,奶奶正手忙腳亂的做著飯,只見,奶奶一手拿著鍋鏟,一手拿著小勺子,正在往鹽瓶里舀鹽。我走進廚房,桌子上擺著一張蛋卷。我拿起番茄醬,將番茄醬倒在了蛋卷上,匆匆地吃了起來。還沒吃完,爸爸就下來了,三口兩口的將蛋餅吃完,拿了包,準備上班去了。這時,弟弟和媽媽也來了,媽媽已經(jīng)沒時間吃蛋餅了,他只喝了牛奶,吃了雞蛋,便草草了事,開始為我扎辮子。弟弟還沒吃完就七點半了,只能帶著蛋餅,在車上繼續(xù)吃了。
早晨的.馬路上也顯得頗為忙碌。
大街上,到處可見忙碌的人們,他們都顯得十分匆忙。放眼望去,到處都是熙熙攘攘的人群,大街上是人來人往,馬路上更是如此,整條街上到處都是五顏六色、的如同一條彩帶似的車群。馬路中央,一個交警正在指揮交通,他忙得滿頭大汗。
我們終于趕到了學校,我和弟弟下了車,向校門口趕去。這時,校門口已經(jīng)排成了三條長龍,右邊那排隊伍更是排出了線外。門口,老師不停地管理,顯得極忙。
好不容易進了學校,我急匆匆地跑進教室。鈴聲馬上就要響了,我迅速地從包里拿出作業(yè),交給了負責的同學。剛交完,鈴聲便響了,我迅速地從包里拿出了小古文書,讀了起來。
圍繞中心意思寫作文 42
爸爸常說:贈人玫瑰,手有余香。
那是初春的一個周末,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來,沒有告訴任何人,春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭,雖說已是春天,但還是很冷,我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。
快到丁畈了,可摩托車突然停了下來,我疑惑地剛想探出頭,就聽見爸爸說:看,前面有個老奶奶摔倒了,去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行,到時別人賴上我們怎么辦?難道就任由老奶奶躺在地上嗎?多冷!我把頭探出了雨披,可能是受了我的鼓舞,爸爸翻身下摩托車,朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車,想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上,腿上有一道疤,已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡,沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白,滿臉布著皺紋,一只手扶著腰,不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手,爸爸則問了她的電話號碼,急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶,說:你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說:我曉得的。你們是好人,剛才過去這么多輛車,只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。
蒙蒙細雨打濕了老人的頭發(fā),裹著外套的她在我們的攙扶下,顫顫巍巍地走到大樹底下,找了塊大石頭坐下。我忽然起身,靈機一動,把雨披從摩托車上扯下來,披在老奶奶身上,然后把雨帽給她帶上。老奶奶的`臉上不再淌著雨水了,也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼,然后繼續(xù)對老奶奶噓寒問暖。
不一會兒,爸爸就招呼老奶奶的家人過來了,老奶奶對我們千恩萬謝一番,再把雨披還給我們,才肯離去。
涼絲絲的雨點兒落在了我的臉上,我望著老奶奶離去的背影,忽然感覺不到起初的寒冷了,卻感受到了屬于這個春天的暖意。
圍繞中心意思寫作文 43
社會要進步,就要不斷發(fā)展變化;人要進步,就要學會改變方法,改善自我。
隨著年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時,因為她總是無理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回擊一句,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠,我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應對方法。當我認真做事時,我就把她的打擾當成考驗,訓練自己的專注力。當她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的做法。
如果你能隨機應變,那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對方的招式,一個個巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。
在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的`方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新!边@件事讓我嘗到了隨機應變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應對了。
在以后的生活里,我學會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。
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