- 微笑讓生活更美好作文500字 推薦度:
- 科技讓生活更美好作文 推薦度:
- 科技讓生活更美好作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】生活更美好作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活更美好作文10篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
生活不是缺少美,而是缺少觀察。
——題記
漫步在大街上,人仿佛置身于美麗的風(fēng)景中,有人彎下腰撿起一個(gè)廢棄的塑料瓶,有人給那些辛勤的勞動(dòng)者讓位,有人扶白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)路,有人……一件件小事,無(wú)一不證明了美的存在,但因?yàn)槿鄙倭擞^察,而讓它們淹沒(méi)在生活的長(zhǎng)河中。
清晨的街道上,人來(lái)人往,川流不息,人們匆匆忙忙奔赴自己的崗位。聽(tīng),那一聲聲響亮的吆喝聲和那些討價(jià)還價(jià)聲是多么的.樸實(shí)。賣(mài)者們都是起早摸黑的,為人們不斷地提供新鮮蔬菜、魚(yú)、肉等。賣(mài)者中有的不過(guò)二十多歲,有的已是古稀之年,但他們一樣不畏艱辛,從十幾里外的家來(lái)到這里。如果我們細(xì)細(xì)體會(huì),便會(huì)感受到勞動(dòng)者之美。
夕陽(yáng)西下,天空染上了墨色。妻子留著陽(yáng)臺(tái)的一盞燈照耀著樓下的街道,等待丈夫的歸來(lái)。丈夫疲憊地回到家后,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的燈還沒(méi)有關(guān),剛伸出手準(zhǔn)備關(guān)燈,妻子卻阻攔了。丈夫一臉不解,妻子帶著丈夫來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)下的街道上有一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人。其中一個(gè)老婦人給另一個(gè)老人帶來(lái)了晚飯,晚飯很簡(jiǎn)單,就幾個(gè)包子和一些菜,卻吃得津津有味。丈夫和妻子相視一笑,走回了房間,陽(yáng)臺(tái)的燈依然亮著,多么和諧的一幅畫(huà)面!如果我們留心觀察,便會(huì)看到人性之美。
美,無(wú)處不在。如果我們認(rèn)真觀察、細(xì)心體會(huì),她就在我們的身邊。觀察,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
記得一個(gè)周末的早上,初冬的暖陽(yáng)從窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái),讓人感覺(jué)暖洋洋的,我正舒服地躺在床上,美美地享受這難得的好時(shí)光。突然,一陣刺耳尖厲的電鉆聲打破了這份寧?kù)o,如同黑夜里的閃電,讓人暴躁不安。
我慢慢睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,盡管時(shí)候也不早了,但心中依然很生氣,心想:“這是誰(shuí)家啊,不知道今天大家休息嗎,這素質(zhì)太差了!”帶著一股怒氣,我也睡不著覺(jué)了,慵懶地伸了個(gè)懶腰,就穿衣起床了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”,一陣門(mén)鈴聲從門(mén)口傳來(lái),想著一定是父母買(mǎi)菜回來(lái)了,我三步并作兩步地跑去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén),門(mén)外是一個(gè)文質(zhì)彬彬的年輕人,戴著一副黑框眼鏡,一股學(xué)究氣?吹轿议_(kāi)門(mén),他似乎有點(diǎn)驚訝,不過(guò)很快,他就滿臉愧疚地跟我打起招呼:“對(duì)不起啊,小朋友,我是樓上的,平時(shí)我經(jīng)常出差不在家,因?yàn)楦改附谝^(guò)來(lái)一起住,今天就趁著休息,為他們提前裝好暖氣片,施工影響到你們休息,真的很抱歉。我盡量以最快的速度完工,希望小朋友以及你家人能夠理解、包容!甭(tīng)著一番樸素的話語(yǔ),看著年輕人一臉真誠(chéng)的歉意,我先前的怒氣早已煙消云散了。正不知道該如何應(yīng)答時(shí),只見(jiàn)年輕人一邊遞給我一包東西,一邊客氣地對(duì)我說(shuō)道:“小朋友,叔叔為了表示道歉,給你帶了一份早餐,里面有包子、油條和豆?jié){,請(qǐng)你收下!”正當(dāng)我猶豫地該不該伸手時(shí),年輕人不容我商量已把東西放我手上了。拿著一包熱乎乎的早餐,我的手心是熱的,心窩里也是熱的。還沒(méi)容我說(shuō)謝謝,年輕人向我擺擺手,準(zhǔn)備離開(kāi)了。我正目送他離開(kāi),他似乎又想起什么,轉(zhuǎn)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)道:“小朋友,下次家里沒(méi)有大人,可千萬(wàn)不要隨便開(kāi)門(mén),一定要問(wèn)清楚再開(kāi)門(mén)哦!”說(shuō)完,他又向我會(huì)心一笑。想著年輕人對(duì)我這個(gè)小孩子的尊重和愛(ài)護(hù),我的心里如同涌過(guò)一陣暖流,感覺(jué)到了滿滿的愛(ài)。終于,在年輕人的身影即將離開(kāi)我的'視線之際,我大聲對(duì)他說(shuō)了一聲:“謝謝!”
初冬的陽(yáng)光放肆地照射進(jìn)來(lái),暖暖地、柔柔的,我一邊吃著年輕人給的早點(diǎn),一邊回味著剛才的場(chǎng)景。雖然樓上還時(shí)不時(shí)地傳出幾陣電鉆的響聲,但我卻覺(jué)得那聲音不再那么刺耳了,那種尊重所帶來(lái)的生活感覺(jué),竟然是如此的美好!
生活更美好作文 篇3
心懷夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活必精彩,方可悟生活之美好。反之,無(wú)夢(mèng)者,似虛弓,每日如行尸走肉。
胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年,我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺(jué),回憶一幕幕浮現(xiàn)的場(chǎng)景,無(wú)數(shù)思緒交織在一起,觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律,不懂樂(lè)理,卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱,走在回家的路上、閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的時(shí)候也會(huì)興致高昂的來(lái)兩句。
音樂(lè)課上,當(dāng)音樂(lè)老師第一次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,說(shuō)我是塊音樂(lè)的料子時(shí),我興高采烈,對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂(lè)家。
音樂(lè)課上,我比以往更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)字都不別想逃過(guò)我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報(bào)興趣班?墒请S著年齡不斷增加,學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難,越來(lái)越枯躁。我何曾沒(méi)想過(guò)放棄二字?可是,當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,不會(huì)樂(lè)理,成何體統(tǒng)?這豈不是要鬧笑話嗎?一想到這兒,我又專(zhuān)心致志地聽(tīng)了起來(lái),一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無(wú)形的力量,推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅(jiān)持”這縷陽(yáng)光的`澆灌下,漸漸成長(zhǎng),根深蒂固。
當(dāng)擺鐘敲滿十下,我抬頭,瞟鐘,嘆氣。日復(fù)一日,一坐,一靜,一練,便是兩個(gè)小時(shí),我的手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想這么多的努力付之東流,夢(mèng)想將破碎,一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,是因?yàn)橐粡垙堊C書(shū),證明著我,鼓勵(lì)著我。
熒幕上,一位身著白色長(zhǎng)裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下,面對(duì)觀眾,毫不怯場(chǎng)。她彈奏著,令全場(chǎng)沉醉,“浸”在了音樂(lè)世界。雙眸熠熠生輝,不時(shí)閃現(xiàn)淚花,我似乎看見(jiàn)了我,一襲白色長(zhǎng)裙的女子正在彈琴,享受著觀眾那如潮的掌聲和喝彩聲
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,是啊,生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活亦美好!
生活更美好作文 篇4
“吱~吱~吱”美妙音符從刀下流淌出來(lái)。這就是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)板畫(huà),享受樂(lè)趣。
刻刀和木板真是一對(duì)好朋友:刻刀有著和鉛筆大一點(diǎn)的體型,小小的酒肚,有著差不多像殺馬特的發(fā)型,用手抵著往前走,“吱”一下就會(huì)在木板上留下一條深谷。
開(kāi)學(xué)時(shí),我報(bào)了板畫(huà)課后托,先是手殘的要死:接著是良好的核術(shù):最后用不了半小時(shí),一副精美、漂亮的板畫(huà)就出現(xiàn)在你的眼前了。接著把板子上的畫(huà)傳在紙上。嗯,牛逼!
曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”,是說(shuō)要想從平凡變成世界大師,一萬(wàn)小時(shí)的'錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的過(guò)程,我覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的,一萬(wàn)小時(shí),我已完成了100小時(shí)39分27秒,還剩9899小時(shí)20分33秒,加油!
板畫(huà)不易,幸運(yùn)的是,我從未放棄,因?yàn)榘瀹?huà)畫(huà)出作品,你可知道嗎?畢加索他的作品也是板畫(huà),他做完作品,復(fù)印5,6張,再把板子弄壞,扔掉,漂亮,世界上只有5張作品,看見(jiàn)美麗的作品從指間刻出時(shí),內(nèi)心的成就感爆發(fā)了,板畫(huà),牛!
板畫(huà),就是我美好生活的魔法啦!
生活更美好作文 篇5
古人云:“書(shū)中自有黃金屋!币豁(yè)頁(yè)文字,一摞摞書(shū)本,一縷縷書(shū)香……閱讀不僅帶給我們豐富的知識(shí),而且?guī)Ыo我無(wú)窮的力量!
記得上次,我和我的好朋友鬧別扭了,悶悶不樂(lè)的`回到家,坐在書(shū)桌旁,打開(kāi)一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》?茨擎移ばδ樀鸟R小跳,我咧嘴笑了笑。書(shū)中的人物像圍繞在我的周?chē),一大群可?ài)的朋友,把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)有趣的情景里。我忘記了所有的煩惱,和他們一起行動(dòng),一起思考,跟著他們一起快樂(lè)……他們給了我面對(duì)挫折的勇氣,給了我面對(duì)挫折不能消沉,勇敢面對(duì),挫折在我面前顯得那么微不足道,我是最強(qiáng)大的!
生活更美好作文 篇6
我喜歡彈鋼琴。因?yàn)殇撉,我喜歡上了音樂(lè),學(xué)習(xí)了音樂(lè)知識(shí),擁有了音樂(lè)才能。鋼琴,是我美好生活的伙伴,讓我的生活更美好。
彈鋼琴就是我生活中的靈丹妙藥,讓我忘記煩惱,讓我遠(yuǎn)離難過(guò)。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,心里很難過(guò);丶衣飞,一直責(zé)怪自己考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真讀題,沒(méi)有認(rèn)真檢查。這樣的成績(jī),如何有臉見(jiàn)父母?回家后,媽媽一見(jiàn)成績(jī),怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我:“瑩瑩,你怎么考得這么差?平時(shí)我是怎么要求你的?你這樣的成績(jī),怎么對(duì)得住我起早貪黑地圍著你轉(zhuǎn)?”我一聽(tīng),心里更難過(guò)了,充滿了愧疚!我低聲說(shuō):“都怪我……我太馬虎了!”說(shuō)著,我的眼淚流了下來(lái)。雖然媽媽沒(méi)再說(shuō)什么,走了出去,但我明顯地感覺(jué)到她余怒未消。我的情緒特別低落,不知如何是好。
這時(shí),我看到了房間里的鋼琴。我不由自主地走到熟悉的`鋼琴前,揭開(kāi)蓋子,坐在的凳子上,彈起了這兩天新學(xué)習(xí)的曲子。我的手指在琴鍵上跳躍,一串串音符從我的指尖流出,好像一個(gè)個(gè)精靈在房間里飛舞。彈著彈著,我仿佛看到了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),舞臺(tái)上放著一架黑色的鋼琴,我穿著紅色燕尾服坐在鋼琴前面,中間有一個(gè)穿著雪白舞裙的女孩,跳著優(yōu)美的芭蕾舞,轉(zhuǎn)圈,跳躍……不知不覺(jué)中,一曲彈完了。我抬起手腕,結(jié)束了曲子。此時(shí)的我還沉浸在剛才的音樂(lè)里,心情愉悅,情緒昂揚(yáng),之前的不開(kāi)心早已煙消云散了。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我贊嘆:“寶貝,你剛才彈得太好了!媽媽永遠(yuǎn)支持你,媽媽剛才說(shuō)話時(shí)有些過(guò)分了,沒(méi)有考慮到你的心情。請(qǐng)你原諒媽媽?zhuān)脝?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽我這次沒(méi)考好是我的錯(cuò),我下次一定不會(huì)馬虎了!”我和媽媽都笑了!我坐在桌子上,打開(kāi)試卷,認(rèn)真改錯(cuò),告訴自己:下次一定要細(xì)心!
鋼琴,讓我的生活更加美好,我愛(ài)彈鋼琴!
生活更美好作文 篇7
世界上有許多東西可以裝點(diǎn)生活,讓生活更精彩,而什么東西能讓我的生活更美好呢?那就要從我九歲生日說(shuō)起。
那天,媽媽回來(lái),帶來(lái)了一個(gè)紅色的塑料袋。我一看,原來(lái)是一株蘆薈!她還帶來(lái)了一堆多肉,不同的品種,都很好看。我們把它們?cè)苑N到陽(yáng)臺(tái)的一排小花盆里。但是,全部栽進(jìn)去了,還有空著的花盆。怎么辦?多肉生命力頑強(qiáng),從別的上面摘下一片肥嫩多汁的葉子,往土里一插,就是一株新的多肉。這些多肉有的像蓮花,有的'像串珠,有的像仙人掌……雖形態(tài)各異,但組合起來(lái)五彩繽紛,很好的組合在了一起。
至于那株蘆薈,我把它移植到了一個(gè)超大的花盆里,因?yàn)閶寢屨f(shuō)蘆薈可以長(zhǎng)得特別大,我也因此給它取了個(gè)名字——蘆薈王。我又怕它孤獨(dú),在它的旁邊插了兩片多肉的葉子。這樣,一切都大功告成了。
由于這兩種植物都是沙漠植物,所以對(duì)水的需求量不是特別大,不用特別關(guān)懷。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,到了我的第十個(gè)生日。先前插下的葉片已經(jīng)長(zhǎng)成了它母親的模樣,蘆薈也真的長(zhǎng)成了“蘆薈王”,無(wú)奈之下只好挖去被蘆薈擠壓的那兩棵多肉,移植到水泥森林中難得一見(jiàn)的一塊綠地上。我看著它們與我一起長(zhǎng)大,心中充滿了自豪感。
雖然最后那株蘆薈終也因撐破了花盆而被流放,但是它帶來(lái)的快樂(lè)是不言而喻的。不管是顯眼的蘆薈,還是排成一排的多肉們,都給生活裝點(diǎn)了一抹綠,都讓生活更美好。
生活更美好作文 篇8
我最?lèi)?ài)看書(shū),而且還能學(xué)以致用。我覺(jué)得是讀書(shū)讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書(shū)籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書(shū)、兒童小說(shuō)、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書(shū),并從里面學(xué)到了很多求生技能。
有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒(méi)有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考:萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖!怎么辦?
突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹(shù)枝擺了一個(gè)大大的.箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開(kāi),我又想起書(shū)中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過(guò)的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒(méi)吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。
在接下來(lái)的爬山過(guò)程中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來(lái)!
我們爬山的勁頭越來(lái)越足,興趣也越來(lái)越濃,平淡無(wú)奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語(yǔ)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“是誰(shuí)設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝,大人們(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問(wèn)我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說(shuō):“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的!贝藭r(shí)的我自豪極了!
看,是不是讀書(shū)讓我的生活變得更美好了呢?
生活更美好作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的啟蒙老師,而我也有一個(gè)自己的啟蒙老師,那就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師李老師,是他讓我對(duì)我自己寫(xiě)的作文有了信心,是他讓我能大膽寫(xiě)作。
還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候李老師讓我們寫(xiě)作文,我不知道怎么構(gòu)思怎么寫(xiě),想了一大會(huì)兒就跟著自己的感覺(jué)走,還記得那次寫(xiě)的作文的題目是“——讓生活更美好”,我寫(xiě)的是“微笑讓生活更美好!蔽疫@篇作文完全跟著感覺(jué)走,本以為會(huì)被打回,卻被選上了優(yōu)秀作文,李老師幫我把作文改了一下,讓我知道了要寫(xiě)什么。
我的老師戴著一副眼鏡,眼鏡下透露著老師的扎實(shí)學(xué)問(wèn),雖眉頭上有皺紋,卻也和藹可親,在課堂上對(duì)我們要求那么嚴(yán)格,課下也對(duì)我們很好。
若不是李老師給了我寫(xiě)作的信心,我的'作文寫(xiě)的肯定不忍直視,是李老師給了我自信,讓我有信心寫(xiě)下作文,是李老師給了我寫(xiě)作的內(nèi)容。
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師,而我的啟蒙老師就是她——我親愛(ài)的李老師。
生活更美好作文 篇10
現(xiàn)在我待在一個(gè)茅草房里,這房里有一個(gè)桌子和一張床,桌子上有個(gè)發(fā)黃的日歷。我湊上去一看,原來(lái)現(xiàn)在我正處于1952年的一個(gè)農(nóng)家里!而且,我的4500元一分不少的裝在荷包里面,那么我身上的4500元不就可以當(dāng)450000元來(lái)用了嗎?
頓時(shí),我欣喜若狂,那么電腦、電視、游戲機(jī)、影碟機(jī),就可以想用,就用想買(mǎi)就買(mǎi)了!皠⒁圾Q,你在那里發(fā)什么呆呀!”我的外祖父說(shuō)道,“大好的時(shí)光都被你浪費(fèi)了,快讀你的書(shū)吧!”這時(shí),我才意識(shí)到我手上拿著一本《孟子傳》,于是我翻開(kāi)了書(shū),一句句“之乎者也”出現(xiàn)在我的眼前,我完全看不懂。
“劉一鳴!吃飯的時(shí)間到了!”我的外婆從房子里走了出來(lái)并喊到。“哦!”我興沖沖地跑到了小廚房里,看到外婆精心做的糊番茄炒雞蛋后就沒(méi)了胃口。嘗了嘗,竟然還是冷的。于是我便問(wèn)外婆:“外婆,這菜冷了,能不能幫我熱熱?”“?”外婆喊到,“你難到還要我做一遍?”“不是呀!用微波爐熱一下就行了。”我回答道。
“微波爐?那是個(gè)什么東西?”外婆聽(tīng)后疑惑不解。
哦,我這才想起我還待在1952年!唉!這時(shí)的武漢可真落后,連微波爐都沒(méi)有。
吃完不怎么好吃的飯后,我便要求外婆蓋一間好的房子,外婆說(shuō):“你是不是發(fā)燒說(shuō)胡話呀!咱們就那么點(diǎn)錢(qián),吃飽飯都困難,還想蓋房子?你是不是在做白日夢(mèng)!聽(tīng)完這話我便拿出了那4500元在外婆眼前晃了晃,“這該夠了吧!薄皦蛄,夠了!蓖馄诺谝淮我(jiàn)這么多的錢(qián),立刻欣喜若狂,“老爺子,我們家有錢(qián)了,快來(lái)看看!
爺爺聞聲趕來(lái),看到我手中的4500元后差點(diǎn)昏了過(guò)去。外婆連忙說(shuō):“老頭子,我們?nèi)ベI(mǎi)一塊土地,蓋一間大房子吧!”
聽(tīng)了這話想立刻住新房的.我又問(wèn)到:“外婆,我們什么時(shí)后去?”
“最快也要5年吧!”外婆回答到。
竟然要5年,我問(wèn)到:“為什么要這么長(zhǎng)時(shí)間呀?能不能快些?”
“你笨!運(yùn)材料不要時(shí)間嗎?蓋房子不要時(shí)間嗎?”外婆說(shuō)道。
“那您為什么不用拖拉機(jī)來(lái)運(yùn)材料呢?那樣應(yīng)該不要3個(gè)月吧!”我又問(wèn)道。
“拖拉機(jī)?那是個(gè)什么東西,沒(méi)聽(tīng)過(guò)!”外婆說(shuō)。
哦,我又想起來(lái)了,這時(shí)的武漢,還沒(méi)有拖拉機(jī)!唉!
第二天,我實(shí)在沒(méi)事干,便想到電腦城去買(mǎi)臺(tái)電腦玩玩,但是這里人生地不熟的,我不知道電腦城在哪,于是便問(wèn)外公:“您知道電腦城在哪嗎?我想去買(mǎi)臺(tái)電腦來(lái)給自己放松!”。
“啥?電腦城?你這孩子怎么了,怎么竟說(shuō)些我們聽(tīng)不懂的詞,世界上沒(méi)有賣(mài)電腦子的地方!”外公氣憤的回答道。
唉!我心想,盡管我有那么多錢(qián),可是卻沒(méi)有什么用,房子建不成,書(shū)也看不懂,電腦也沒(méi)有賣(mài)的,飯也不好吃,都怪這個(gè)時(shí)代的中國(guó)太落后,科技不發(fā)達(dá),人們即使有錢(qián)也過(guò)不上好日子……啊,我突然覺(jué)得好冷,原來(lái)是洪水來(lái)了!我只看到外祖父在水里掙扎,我無(wú)助地大喊:“怎么沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)!”
突然,我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)已是深夜。我還在回想剛才做的夢(mèng),腦海里不停的說(shuō)著一句話:美好的生活來(lái)源于科學(xué)!
【生活更美好作文】相關(guān)文章:
讓生活更美好作文06-24
讓生活更美好作文06-09
讓生活更美好作文10-26
生活更美好作文11-30
生活更美好作文11-03
讓生活更美好作文10-18
____讓生活更美好作文10-18
微笑更美生活好作文09-05
……讓生活更美好作文02-18
遺憾讓生活更美好作文09-09