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自立的作文

時(shí)間:2023-04-10 18:14:36 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于自立的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于自立的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于自立的作文

關(guān)于自立的作文1

  “流自己的汗,吃自己的飯,做自己的事,靠人靠祖宗,不是英雄。”這是陶行知先生說(shuō)的。我深有體會(huì)。

  快到中午了,但是我媽沒(méi)有回來(lái)。我琢磨了半天才慢慢說(shuō):“哦,我媽去東營(yíng)復(fù)診了,中午可能不回來(lái)了!”我動(dòng)了動(dòng)腳,心想:“哎,今天要我家少爺親自動(dòng)手!。

  我來(lái)到冰箱邊想,“紅燒魚”“青椒炒豬肉”。我拿出一條冰棍一樣的凍魚,然后又拿出一條肥豬肉,嗯!哥們,你先融化!我去了!

  我拿出一個(gè)小青椒,然后拿出銀白色的大菜刀,涼颼颼的。我拜佛,大叫:“青椒公公,你死定了!”開(kāi)始亂剪了。嗯?為什么這么難?平時(shí)挺靈活的!我一心一意的切,唉,切出來(lái)的青椒長(zhǎng)短不一,形狀各異,正方形和三角形,我媽突然出現(xiàn)說(shuō):“我?guī)湍阋话,你自己做,分等?jí)!”青椒拼盤結(jié)束后,我媽評(píng)分,呼!丟人!

  這個(gè)分?jǐn)?shù):60分

  耶!我又去解凍站了,嗯?豬肉好對(duì)付。先殺了它。我把豬肉拿出來(lái)曬干。切,我要把你砍死。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)屠殺,啊,太可憐了,嗚!我真的.為死豬感到難過(guò)。它的肉像筷子一樣厚!鞍パ,我要是不幫你,那豬晚上就來(lái)找我了!”媽媽又開(kāi)始了大驗(yàn)收。

  這個(gè)分?jǐn)?shù):65分

  魚,我來(lái)了!我把屠刀拿出來(lái)了,就當(dāng)可憐的魚來(lái)翻吧!我把魚左右切開(kāi),魚血濺了一地,手上全是魚鱗。我甩的時(shí)候,它們都飛到大鍋里去了,但是魚還是臟的,我媽又來(lái)了。

  這個(gè)分?jǐn)?shù):63分

  不好意思,就做一次,不然分?jǐn)?shù)會(huì)更低。來(lái),先放油,從鍋里送出來(lái)?云?能反駁南芒嗎?二次產(chǎn)業(yè)模式?丁毅0。欠山?還?不成功?易滯bu閃斗茍哥有劍?奶牛?burn m:可能造反抗瘟疫,會(huì)不會(huì)n拖pai而有危險(xiǎn)?毒藥?接下來(lái),好!我媽一看,“對(duì),這次不用處理了。還有兼職!”

  這個(gè)分?jǐn)?shù):85分

  這次總分:273分

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了自立,明白了“自力更生”這個(gè)稱號(hào)來(lái)之不易!

關(guān)于自立的作文2

  我認(rèn)為自立是其本能,不管外界條件如何,心中總要有一把尺子去衡量,所以我認(rèn)為主觀的奮斗是第一位的,如果你一旦失去你將后悔莫及。人總是如此,有些人只管現(xiàn)在的安逸沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,糊糊涂涂過(guò)日子,自己的一生就葬送與此。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行服亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。也就教育我們最后的勝利來(lái)自于辛勤的汗水,而不是一味的去等待時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)總留給有準(zhǔn)備的人

  比如說(shuō)列夫·托爾斯泰就是這樣一個(gè)典型的例子,他生命的'終點(diǎn)幾乎就是在床上度過(guò)的,盡管在這種情況下他仍然堅(jiān)持大量的的寫作豐富自己的的人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?部朗侨水(dāng)中必不可少的調(diào)味劑,少了它人生將暗淡無(wú)味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創(chuàng)造,相信,天上是不會(huì)掉餡餅的,人生最重要的事是實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

  高考是人生當(dāng)中重要的一環(huán),對(duì)于即將升入高三的我以重大的警示,我相信永不服輸?shù)哪阋欢ㄊ敲髂旮呖紤?zhàn)場(chǎng)上一條亮麗的風(fēng)景!我和大多數(shù)高三學(xué)子一樣對(duì)高考充滿了信心,對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活充滿了向往,我想經(jīng)過(guò)365個(gè)日日夜夜的努力,肯定能圓我的大學(xué)夢(mèng)!愿現(xiàn)正在考場(chǎng)上奮斗的同學(xué)們能夠取得優(yōu)異成績(jī)。時(shí)間不等人,時(shí)間即使最長(zhǎng)的又是最短的,既是最重要的又是最無(wú)所謂的,短短的幾十年里,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會(huì)的召開(kāi),使世界人民認(rèn)識(shí)是了中國(guó),一個(gè)不平凡的中國(guó)正巍然屹立在世界的東方!

  這不是平白無(wú)故的來(lái)的,里面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸?shù)木,正是這種精神的力量讓中國(guó)的發(fā)展如此迅速。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),在世界中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,使中國(guó)五千年來(lái)的古老文名發(fā)揚(yáng)光大!

  辛勤的汗水總會(huì)換來(lái)豐碩的成果,讓我們把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只要你肯付出肯努力,那么勝利終將屬于你,相信一切皆有可能!

關(guān)于自立的作文3

  不知大家是否讀過(guò)《如果你不想讓天鵝死去》書中主要講述了這樣一個(gè)故事:

  在天鵝湖的小島上住著一對(duì)夫婦,他們以打魚為生。一年秋天,島上來(lái)了一群天鵝,漁翁夫婦熱情的款待了他們,久而久之,天鵝們對(duì)他們產(chǎn)生了依賴性,所以在冬天他們沒(méi)有南飛,湖面冰封,他們無(wú)法覓食,這對(duì)夫婦就熱情的打開(kāi)門戶讓他們?nèi)∨⒔o它們喂食,日復(fù)一日,年復(fù)一載,他們一直奉獻(xiàn)著愛(ài)心,后來(lái),他們離開(kāi)了小島,天鵝也消失了,因?yàn)樗鼈冊(cè)诒鈺r(shí)期餓死了。

  這真是一個(gè)可悲的故事。

  從表面上看,天鵝之死源于自己太依賴漁翁夫婦,以至自己?jiǎn)适Я松娴谋灸,其?shí)不然,真正扼殺它們的,是那對(duì)夫婦,因?yàn)闈O翁夫婦用自己的愛(ài)心打亂了其生存方式,使其整日暖食無(wú)憂,安逸自樂(lè),使他們喪失了自食其力的意識(shí)和本能,使它們不再為謀生而挑戰(zhàn),進(jìn)而發(fā)展成為悲劇。

  這則故事給我們很大的啟示,即生活學(xué)要自立,需要克服依賴性。

  天上的確不會(huì)掉餡餅,天下也沒(méi)有可以白吃的'午餐!所以,給自己點(diǎn)力量吧!你可以做到。一個(gè)人能獨(dú)立是因?yàn)樗氇?dú)立,既然知道自己需要的是獨(dú)立,那么就應(yīng)該去嘗試獨(dú)立。先建立自己的基礎(chǔ),如增強(qiáng)自己的能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等,這些都需要自己去歷練。要知道獨(dú)立首先要做到的便是不再去依賴,讓自己不再去依賴,因此,不懼怕失敗,不懼怕孤獨(dú),只要能承受就能擺脫依賴。

  從現(xiàn)在起,在沒(méi)有人的幫助下,努力做一件事。沒(méi)有人陪伴自己一輩子,首先先要克服自己的依賴心理。可以先從一件小事情做起,慢慢地做大事情。等你得到快樂(lè)之后,就會(huì)增強(qiáng)自信心。其實(shí),想做到不依賴人也不難,獨(dú)立是一種心理力量需要一點(diǎn)一滴積累起來(lái),不如從你做到的事情做起吧。天長(zhǎng)日久,這種心理力量自會(huì)增長(zhǎng)。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一個(gè)人既對(duì)社會(huì)一無(wú)所知,又對(duì)社會(huì)缺少經(jīng)驗(yàn)的人,怎會(huì)在社會(huì)上立足?

  讓我們?cè)谙硎芨改笎?ài)的同時(shí),和自立牽手向生活發(fā)起挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自食其力!

關(guān)于自立的作文4

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于花中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅在于外形的漂亮華貴,還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。

  自立之于人生,就像是生機(jī)之于花朵,是一種靈魂深處的力量;自立,就是自已成就自已。

  他,不僅是文藝界的先驅(qū),還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰(shuí)?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。

  凡·高看見(jiàn)了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦;耗盡心血的畫作,為何無(wú)人欣賞?對(duì)于一個(gè)畫家,這是何等的恥辱!

  幸而,他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地,向日葵那種自立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,憑著自立自強(qiáng)的精神支撐,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)幅畫,他終于成功了!

  曾記否?海明威的《老人與!分械闹魅宋--老人桑地亞哥,面對(duì)著猛勇兇狠的惡鯊,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進(jìn)行不解的斗爭(zhēng)!八十一天!他勝利了,勝的坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出:“一個(gè)人可以被消滅,卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!

  可有些人不懂得自立自強(qiáng),只是行尸走肉的活著,聽(tīng)過(guò)一則諷刺意味濃重的故事:有一個(gè)孩子從小被呵護(hù)寵溺著,甚至連自已吃飯都不會(huì),一天爸爸媽媽出去了,留給他一塊圓餅,套在他脖子上讓他餓的時(shí)侯吃。等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會(huì),等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事,可卻告訴我們一個(gè)道理:生活能力與自強(qiáng)是多么重要,沒(méi)有自立自強(qiáng)就沒(méi)有生活的.資本!

  生活就像小溪,有過(guò)平緩,有過(guò)激進(jìn),也會(huì)有阻擋,而自立自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)存活著。

  記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是報(bào)之一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)者吟一句:當(dāng)挫折與逆流逼近時(shí),我們能做的就是持起自立的矛,堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!

關(guān)于自立的作文5

  小時(shí)候,懵懂無(wú)知的我總認(rèn)為爸媽對(duì)我的重重關(guān)愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),那時(shí)的我總感覺(jué)我是天底下最幸福的孩子;然而長(zhǎng)大了,同樣是被重重關(guān)愛(ài)包圍的我為何會(huì)感到莫名的孤獨(dú)呢?是心靈深處的呼喚得不到回應(yīng)嗎?

  媽媽您看到了嗎?小時(shí)候我親手種的小樹(shù)苗,如今已成參天大樹(shù)!總喜歡趴在窗臺(tái)看著大樹(shù)傲然挺立,獨(dú)立挑起生活的重?fù)?dān),勇敢地面對(duì)風(fēng)吹雨打,酷暑寒冬,欣然地接受大自然的次次洗禮。媽媽,您能放心讓我獨(dú)自面對(duì)生活嗎?

  媽媽,輕松一下您繃緊的神精吧,讓我自己面對(duì)生活。您知道我多想像鄰家小孩一樣光著腳,在雨中奔跑,盡情地享受自然的恩賜!請(qǐng)不要老是叮囑我披好雨衣,穿好雨鞋。

  您知道我有多羨慕鄰家的男孩嗎?他可以在烈日下盡情地玩耍,從不擔(dān)心會(huì)曬黑白皙的皮膚;他總是高昂著頭,欣然面對(duì)陽(yáng)光。媽媽,我可以嗎?我可以不必打遮陽(yáng)傘,滿身涂滿防曬霜嗎?

  請(qǐng)您給我一個(gè)自立的機(jī)會(huì),讓我只身面對(duì)生活的坎坎坷坷,讓我學(xué)會(huì)摔倒后該怎樣站起來(lái)。不要再為我設(shè)計(jì)好人生路線,我可以,一個(gè)人面對(duì)生活。

  雖然隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也開(kāi)始增多,肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)學(xué)校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家人每天念叨著考試、升學(xué)、分?jǐn)?shù),我們也只有讓自己埋在題海中,沉浸在書堆里,一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息的空間,早上起床后,望著鏡子中的'自己,都覺(jué)得有些陌生了,那兩個(gè)黑眼圈是昨晚“戰(zhàn)果”的見(jiàn)證。

  但是,人們都說(shuō):“十年寒窗苦讀!钡拇_,青春就是奮斗的過(guò)程,奮斗就是要流血流汗,奮斗就是成功與失敗的不斷交替。如果奮斗是建立在重重關(guān)愛(ài)之上,而不是靠自己的能力,那么奮斗還有何意義?

  所以所有所有關(guān)心我們的人,聽(tīng)我們驕傲地宣布我們的成長(zhǎng),我們的羽翼正日益豐滿。放開(kāi)你們關(guān)懷的大手吧!讓我們登上夢(mèng)想之巔,然后俯身縱身躍下,一試我們的雙翼!

  跌倒了,別再過(guò)來(lái)扶我們一把!讓我們學(xué)會(huì)用自己的雙腳站立,贏得生存的勇氣和信心。我們渴望自立,渴望像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無(wú)限的活力與激情!

關(guān)于自立的作文6

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于花中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅在于外形的漂亮華貴,還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。

  自立之于人生,就像是生機(jī)之于花朵,是一種靈魂深處的力量;自立,就是自已成就自已。

  他,不僅是文藝界的先驅(qū),還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰(shuí)?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡。高。

  凡。高看見(jiàn)了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦;耗盡心血的畫作,為何無(wú)人欣賞?對(duì)于一個(gè)畫家,這是何等的恥辱!

  幸而,他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地,向日葵那種自立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,憑著自立自強(qiáng)的`精神支撐,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)幅畫,他終于成功了!

  曾記否?海明威的《老人與!分械闹魅宋蹋先松5貋喐,面對(duì)著猛勇兇狠的惡鯊,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進(jìn)行不解的斗爭(zhēng)!八十一天!他勝利了,勝的坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海與洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出:“一個(gè)人可以被消滅,卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!

  可有些人不懂得自立自強(qiáng),只是行尸走肉的活著,聽(tīng)過(guò)一則諷刺意味濃重的故事:有一個(gè)孩子從小被呵護(hù)寵溺著,甚至連自已吃飯都不會(huì),一天爸爸媽媽出去了,留給他一塊圓餅,套在他脖子上讓他餓的時(shí)侯吃。等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會(huì),等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事,可卻告訴我們一個(gè)道理:生活能力與自強(qiáng)是多么重要,沒(méi)有自立自強(qiáng)就沒(méi)有生活的資本!

  生活就像小溪,有過(guò)平緩,有過(guò)激進(jìn),也會(huì)有阻擋,而自立自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)存活著。

  記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是報(bào)之一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)者吟一句:當(dāng)挫折與逆流逼近時(shí),我們能做的就是持起自立的矛,堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!

關(guān)于自立的作文7

  在我們的人生當(dāng)中,終究會(huì)遇到一件既讓人覺(jué)得很容易,但又做起來(lái)很難的事情,那就是我們經(jīng)常從父母口中聽(tīng)到的兩個(gè)字“自立”。

  在我們父母口中所說(shuō)的“自立”,無(wú)謂就是說(shuō):“臭小子,每天的事都讓我做,自己不會(huì)!什么?不會(huì),連自立都不會(huì)以后你可怎么辦?”他們口中是這樣說(shuō),但心里并不舍得我們?nèi)プ。你看,只要你一鼓起氣?lái)要做,他們偏偏不讓你做。你聽(tīng),“喂,別倒水,小心燙著你……”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),水壺卻不知哪去了。

  所謂的“自立”,用不同人對(duì)比,結(jié)果是不一樣的。比如一個(gè)只懂得刻苦學(xué)習(xí)的人,但對(duì)于生活中的小事情他只會(huì)依靠父母來(lái)做,在他考上清華大學(xué),準(zhǔn)備坐車去時(shí),他媽媽給他一個(gè)煮雞蛋,說(shuō)是讓他在車上吃。這時(shí),他說(shuō)出了一句讓他媽媽驚訝的話:“媽媽,你讓我怎么吃,我不會(huì)剝雞蛋……”;再比如一個(gè)懂得刻苦學(xué)習(xí),又會(huì)解決生活的事情的人,在走向社會(huì)的途中,他至少比前一個(gè)人成果會(huì)更好……

  下面我再給你們講一個(gè)有關(guān)于“自立”的哲理故事:

  有一片樹(shù)葉,被一陣風(fēng)刮上天空,當(dāng)它飛啊飛,飛到一棵樹(shù)上。便看到了一只小鳥,便得意洋洋的'對(duì)它說(shuō):“哈哈,我飛得比你高!边@時(shí),風(fēng)停了。于是這片樹(shù)葉便落在一個(gè)水坑里,這時(shí)一頭路過(guò)的牛踩進(jìn)水坑里,等這頭牛再抬起腳時(shí),樹(shù)葉已經(jīng)不見(jiàn)了。

  看,多有意思的故事!就這幾十個(gè)字,就足以表達(dá)“自立”是多么的重要。

  不單單只有這些故事表達(dá)我對(duì)自立的感想。我還有親身經(jīng)歷的故事呢:這一天,家里急忙召集緊急會(huì)議,說(shuō)是要對(duì)我依靠的心進(jìn)行消除,教會(huì)自立。會(huì)議決定,把我的零花錢一律取消,靠做家務(wù)事補(bǔ)償。于是,錢是這樣的:洗碗:一元

  洗衣服:兩元拖地:五角掃地:五角……

  就這樣我就開(kāi)始干家務(wù)了。我干的第一件是洗碗,于是我便把手伸入冰冷的水中,摸著油膩膩的碗筷,我立刻感受到了勞動(dòng)的辛苦;洗衣服時(shí),我把我的手伸入冰冷的水中,搓著衣服上的油漬與塵屑,我再次感受了勞動(dòng)的辛苦,原來(lái)“自立”是這么困難的……

  別光想“自立”只是刷刷碗,洗洗衣服的這么簡(jiǎn)單,其實(shí)它做起來(lái)是很困難的。

關(guān)于自立的作文8

  一提起自立,就使我想到我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)“自信、自立、自強(qiáng)、成人、成才、成功。”

  什么是自立,我想:自,就是自我,立就是站住、自主之意。

  為什么要自立?自立是一個(gè)人生存,成功的最起碼的要求。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家不能自立、自主,必定會(huì)遭受外來(lái)的侵略,一個(gè)人不能自立就必然會(huì)失去生存的能力,談何成才、成功?人的一生可能燃燒,也可能腐朽,不能自立的人就像一個(gè)不健全的人,所以自立對(duì)于我們每一個(gè)青少年顯得尤其重要。

  那么如何才能自立呢?

  要自立,首先必須樹(shù)立自信心,要相信自己的能力,而且要不惜代價(jià),把這些能力發(fā)揮出來(lái)。

  要自立,就要少一些依賴性,多一些主動(dòng)性,努力在日常學(xué)習(xí)生活中勤學(xué)苦練,掌握多方面的知識(shí)與本領(lǐng),培養(yǎng)自身獨(dú)立能力。堅(jiān)持自己的事自己辦,自己管理好自己,不依賴他人,獨(dú)立完成任務(wù)。這樣堅(jiān)持下去就會(huì)提高自我辦事的能力,否則難以自立。試想,那些剛出生的小動(dòng)物,剛開(kāi)始是依賴父母的,但過(guò)一段時(shí)間,就學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng),開(kāi)始獨(dú)立生存。我想,人也是一樣的。

  要自立,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難,包括自我。人生坎坷,道路曲折,艱難無(wú)處不在,缺乏毅力的人會(huì)在困難中倒下,會(huì)腐朽。有了毅力,人生變得多姿多彩。溫室中的花草畢竟經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。要想成才,要想生活得好,就不能貪圖清閑安逸,就要在困苦的磨難中成長(zhǎng)。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“人最兇惡的'敵人就是毅志力的薄弱與愚蠢!惫士梢哉f(shuō)毅力是自立之母。

  要自立,就要有遠(yuǎn)大的志向,青少年是祖國(guó)的棟梁,未來(lái)的接班人,要樹(shù)立雄心壯志!叭藷o(wú)志不立!庇辛诉h(yuǎn)大的志向,就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn),促進(jìn)我們成才、成功。

  要自立,還要不斷克服自身的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。如:膽小怯弱,懶惰,不善于思考等。這些對(duì)自立極其有害。因?yàn)橹挥胁慌吕щy的人,前面才有路,只有勤奮才是成功之母。因?yàn)椴簧朴谒伎,就不能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能自我提高。怕吃苦就會(huì)消磨意志。過(guò)分貪玩,則會(huì)荒廢學(xué)業(yè),韓愈講過(guò)一句話:“業(yè)精于勤,荒于嬉!敝挥胁粩嗫朔秉c(diǎn),才能走向完美,走向成功。

  我堅(jiān)信:堅(jiān)持自立,必將成功!

關(guān)于自立的作文9

  自立也就是自己獨(dú)立生活,成為生活的主人。也就是說(shuō),只有自立,一個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。

  自立包括生活自理與經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),最主要要學(xué)會(huì)生活自理。比如說(shuō),學(xué)會(huì)自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學(xué)習(xí)上的尖子,生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了,還不會(huì)自己系鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應(yīng)該像藤蔓,依附別人的'力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會(huì)像一包毒品,你得到了,就變得精神抖擻,動(dòng)力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學(xué)會(huì)自立,成為生活的強(qiáng)者,不當(dāng)“缺鈣”少年。

  要自立,首先從小要學(xué)會(huì)生活自理,否則,自立將無(wú)從談起。這里就有一個(gè)典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸與媽媽的溺愛(ài)中長(zhǎng)大。她上小學(xué)時(shí),媽媽為了更好地照顧她,就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書,專門教她的女兒。她到上中學(xué)時(shí),她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間,這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做,什么時(shí)候都不準(zhǔn)玩,只有唯一的一個(gè)任務(wù):學(xué)習(xí)。后來(lái),這位同學(xué)以高分考上理想的大學(xué)。到了大學(xué)讀書,這位同學(xué)什么都不會(huì)做,前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學(xué)們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來(lái),她在校園里迷了路,竟然也不懂得向過(guò)往的同學(xué)問(wèn)路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學(xué)校最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會(huì)自理的人真是令人擔(dān)憂,令人悲哀!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,這種人不必說(shuō)能在社會(huì)上占有一席之地,恐怕連在社會(huì)中立足都很難。

  從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的知識(shí),取得好成績(jī),為今后的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下基礎(chǔ),同時(shí)也要從小學(xué)會(huì)自理,漸漸成為一個(gè)真正能夠自立的人。

關(guān)于自立的作文10

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅(jiān)持。古今中外,每一個(gè)成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來(lái)的。

  從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái),從包羞忍辱中走來(lái),勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽,終于在會(huì)稽山一聲令下,他以破竹之勢(shì)一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。

  是啊,苦心人,天不負(fù),勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱,用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵;⒙淦疥(yáng)被犬欺,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。

  勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強(qiáng)不息的真諦。

  項(xiàng)羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無(wú)比的內(nèi)心開(kāi)始是脆弱起來(lái),看到四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽(yáng)如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨!

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項(xiàng)羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁,幾分無(wú)奈。在我看來(lái),項(xiàng)羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的`烏江為之伴奏……在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。

  自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心,安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

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