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甜蜜的回憶作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的甜蜜的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甜蜜的回憶作文1
3月26日早上，我無比自豪、無比快樂地來到了學(xué)校，因?yàn)槲覍⒑推渌齻�(gè)同學(xué)作為劉英小學(xué)全體同學(xué)的代表，接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關(guān)工委的副秘書長李啟民，還有團(tuán)中央《輔導(dǎo)員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢！這可是無上的光榮��！
在等待中，我想像著這中央來的領(lǐng)導(dǎo)該是怎么樣的呢？會(huì)不會(huì)西裝革履，前呼后擁？正在我胡思亂想之際，蘭老師告訴我他們來了，旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進(jìn)了我的視線。近了，更近了，他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛，一看到我們就先打了招呼。另外的幾個(gè)叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭，他們是那樣的樸素，那樣的親切，又是那樣的儒雅，簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質(zhì)。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請(qǐng)到精心布置的隊(duì)室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊(duì)活動(dòng)，還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀(jì)念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊(duì)長胡景斌哥哥的手，笑瞇瞇地聽我們?nèi)缧▲B般嘰嘰喳喳。
接著，我們一起走向?qū)W校對(duì)面的劉英紀(jì)念館，那是我們學(xué)校的愛國教育學(xué)習(xí)基地。一路上，我們向客人們介紹了劉英學(xué)校名字的由來，看著他們聽地非常專注，我也越說越有激情。
到了劉英紀(jì)念館，我就來到了我的崗位練開了：“巍巍鳳陽山，滔滔甌江水……”時(shí)間過得特別快，不一會(huì)兒李爺爺他們就上來了，聽著上樓“咚咚”的腳步聲，我的`心跳得更加劇烈了，生怕就怕一個(gè)不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思，邊聽著我的講解，邊不時(shí)地點(diǎn)頭贊同。呀，爺爺是在鼓勵(lì)我呢！我漸漸地平靜下來，聲情并茂地完成了我的講解。這時(shí)，我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光，心兒插上了翅膀，快樂得飛上了天。
參觀結(jié)束時(shí)，沈老師要給大家來張合影。李爺爺摟著我，在爺爺溫暖的懷抱中，我笑得是那么開心。“喀嚓”，留下了一張珍貴的照片，更留下一段甜蜜而深刻的回憶。
甜蜜的回憶作文2
“三二一，茄子!”同學(xué)們一朵朵燦爛的笑臉，定格在照片上，背后是一幢高大的“閩南神韻”建筑。前幾天，學(xué)校舉行科技館春游活動(dòng)，這將是我們?cè)谀感�、與六班全部同學(xué)的最后一次集體出游，令我們記憶深刻，它給我留下了甜蜜的回憶。
經(jīng)過半小時(shí)的車程，我們終于到了目的地——科技館。同學(xué)們背著鼓囊囊的書包，迫不及待地跳下車，奔向科技館�？萍拣^分為許多個(gè)小館，由一條圓形的“探索之路”連接。導(dǎo)游先先向我們介紹大廳的“水鐘”，這全部都是由水，和科學(xué)原理制作而成的高3米“掛鐘”，水做動(dòng)力，使它運(yùn)行。我們還看到了“劉謙的魔術(shù)箱子”“失重的.小屋”“電閃雷鳴”……令同學(xué)們嘆為觀止。最有趣的就是全班同學(xué)一起參與合作的“球的運(yùn)行”，這是由桿杠原理、滑索原理、升降關(guān)系等許多科學(xué)原理組成的一條環(huán)繞型軌道，共有三十多個(gè)機(jī)關(guān)。先從起點(diǎn)出發(fā)，季俊杰和林宇龍拉動(dòng)繩索，使他進(jìn)入滑道，李雷和鄧婕轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，使它迅速向前進(jìn)，滑入另個(gè)通道，品能和江煌撬動(dòng)杠桿，讓它向上升，滾到最底層，我和嘉嘉拼命轉(zhuǎn)動(dòng)控制輪，使它順著通道暢通向前走……同學(xué)們每個(gè)人都有自己控制的機(jī)關(guān)，一群人隨著球，球到哪里，我們就到哪里，全班人和老師其樂融融，玩的不亦樂乎，滿頭是汗，“哈哈哈”的笑聲沖破房頂，玩了三四遍還不盡興，超級(jí)過癮!玩完了大大小小八十多個(gè)科學(xué)游戲，同學(xué)們拉上自己的好伙伴，或是跟著老師的大團(tuán)隊(duì)，自由活動(dòng)整個(gè)科技館!跑來又沖去，海洋館、智能館、機(jī)器人館、童話館樣樣都玩遍;“控制電”“手影智能”“踩金魚”“多人排球”樣樣都不漏，玩的我們都不想回家了!
十二點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谑彝怃伾献啦�，堆上各種各樣的零食，開始了最重要的“吃”，老師和同學(xué)有說有笑，賣萌拍照，開心游戲……到了下午一點(diǎn)，還觀看了獨(dú)具特色的“閩南神韻”表演劇。
最后，大家拍集體照，笑容燦爛，但我還是有些些傷感，因?yàn)檫@是小學(xué)時(shí)代最后一次春游，它讓我倍加珍惜!
甜蜜的回憶作文3
暑假的時(shí)候，我?guī)缀踹^著無憂無慮的快樂生活，有一天，我興高采烈地拉著爸爸去山上打羽毛球。
那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。金燦燦的陽光普照大地，一只只小鳥站在樹梢上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，天上的白云千姿百態(tài)，有的好似一只威武雄壯的老虎，有的好似一只蜿蜒盤旋的巨龍，還有的好似一只小巧玲瓏的`小兔子，我們選了一片空地，就開始了“父子大戰(zhàn)”。
爸爸先發(fā)球，只聽“嘭”的一聲，球就好似一只燕子飛了過來，劃出一道美麗的弧線。我立刻飛奔過去，反手一拍，球又飛了回去，沒想到爸爸不慌不忙的用力一拍，球又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，好似閃電般直沖過來，這一球打得我措手不及，球一下子從我前方飛到場(chǎng)外，后面接連好幾球都一樣，我的心情一下跌到了深淵，像是一個(gè)泄了氣的皮球。這時(shí)傳來了爸爸的聲音：“怎么？不行了？再繼續(xù)打下去吧！”我聽了，頓時(shí)精神抖擻，心里默默的想：我打羽毛球不就是為了超過爸爸嗎？現(xiàn)在就前功盡棄了？不，失敗是成功之母，我一定能行的！我又拿起羽毛球拍，重回“戰(zhàn)場(chǎng)”，這次爸爸發(fā)球，爸爸猛地打過來，幸好我眼疾手快，用盡了九牛二虎之力使勁拍去，這一球好似猛虎下山，蛟龍出海，勢(shì)不可擋。球好似電光火石般與爸爸插肩而過，爸爸被打得措手不及。我頓時(shí)興高采烈、神采奕奕的，一蹦三尺高，心里好似吃了蜜一樣的甜，我費(fèi)盡千心萬苦，終于贏了爸爸一顆球。
只見太陽好似一位老爺爺悠哉游哉地爬下山去。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁、疲憊不堪的，但我依然十分高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自已，贏了爸爸。
甜蜜的回憶作文4
站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰，可記不真切了。 ——題記
時(shí)間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時(shí)間。在這些流失了的時(shí)間里，有著多少回憶，辛酸的，開心的??有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好??
“記得小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌給我??”輕音樂，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。
回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時(shí)候，媽媽總是早早的起來，為我準(zhǔn)備好簡單卻又不失營養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實(shí)還可以睡的，媽媽卻說：“我不起來誰給你做早餐��！”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的對(duì)我很好。
已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及，因?yàn)榛貞浽缫寻阉麅?chǔ)存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來，瞧瞧，卻還是那般的'熟悉，那般的溫馨??也許，你說有些回憶太過于恐懼，找出來，會(huì)覺得難過或哀傷。對(duì)于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開心的事，想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實(shí)，你會(huì)發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個(gè)詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛上那些可愛的回憶。因?yàn)槟切┗貞洠瑵u行漸遠(yuǎn)??
記得在公交車上，遇到兒時(shí)一好友，卻又怎么也記不起了，他故作氣憤，說我連她都認(rèn)不出了，還說是好朋友呢！我無奈，說：“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來？”對(duì)呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。
是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào)，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶，只能儲(chǔ)存過去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
多想想那些開心、甜蜜的回憶，因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。
甜蜜的回憶作文5
窗外，一群小孩子正在快樂的嬉戲，開心的笑聲一直傳到好遠(yuǎn)。
呵呵，我不禁笑了，是啊，我曾經(jīng)也有過這樣歡快的日子，而今，我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了，繁重的學(xué)習(xí)壓力使我再不能向小孩子那樣無憂無慮地玩耍，但我還是控制不住自己的思緒飛到從前。
那是一個(gè)十分有趣的拋石子游戲，名字很怪，叫做“皇帝打手叫花子�！本褪窃诘厣袭嬕粋�(gè)大大的方塊，分成六個(gè)部分，最上面的那個(gè)最小的方塊代表“皇帝”的位置，“皇帝”的兩側(cè)是兩位“大臣”，“大臣”的下面是“打手”，而中間那個(gè)最大的方塊就是“叫花子”了�！盎实邸必�(fù)責(zé)“判刑”，“打手”負(fù)責(zé)“行刑”，“叫花子”最倒霉，負(fù)責(zé)“受刑”，“大臣”什么都不用做，而且很安全，是個(gè)不錯(cuò)的差事，當(dāng)然，沒有“皇帝”好了。當(dāng)兩塊石子拋到了同樣的位置，那么最先占領(lǐng)那個(gè)位置的人就會(huì)被頂了下去，回到起點(diǎn)線重拋。
最初接觸這個(gè)游戲是在朋友的軟磨硬泡下無奈參與的，在她簡單的.介紹了一下游戲規(guī)則后，我們就開始玩了。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮�，所以得到了一個(gè)特別待遇——最先拋。我拿起一塊在我眼里象征著幸運(yùn)的石子拋了出去，可是力氣太大，不幸拋到了外面，我有些泄氣，朋友讓我再試一次，哈哈，力度剛剛好，石子穩(wěn)穩(wěn)的停在了“皇帝”的位置上，我開心的拍手叫好，旁邊則是幾雙羨慕的眼睛。
最后，我順理成章地成為了“皇帝”，面對(duì)可憐的“叫花子”，我威風(fēng)凜凜地對(duì)“打手”說：“賞他五個(gè)‘毛票子’和五根‘油條’”！這不幸的“叫花子”抬起頭望向天空，大呼“冤枉啊”！周圍已經(jīng)笑成一片。
回想著這些美好的往事，心中就象打翻了蜜罐兒，甜甜的，臉上的笑容也開出了美麗的花……
甜蜜的回憶作文6
在我的“記憶錄”里珍藏著許多美好的回憶，每當(dāng)我翻開它，往事歷歷在目。
去年秋天，秋高氣爽，正是水果成熟的季節(jié)�！皣\嘰嘰嘰”，清脆的鳥叫聲歡迎我和媽媽來到鄉(xiāng)下。正巧奶奶要去摘水果，便分給我們一個(gè)竹籃，我們拿著竹籃上路了。
走在金黃的稻田小路上，微風(fēng)吹過，輕撫著我的臉龐，稻草隨風(fēng)擺動(dòng)，我們?nèi)司拖裨跐L滾的稻浪中游泳�！斑銅，咩~”循聲走去，我們來到了羊圈，羊圈的主人向我們熱情地問好。瞧啊！這幾只可愛的綿羊，吃著備用的草糧；那幾只散步的綿羊像朵朵白云在羊圈飄動(dòng)。
終于，我們來到了果園，一股水果的清香鉆進(jìn)了我的鼻子，我直沖了進(jìn)去。腳下棕紅色的落葉，給大地鋪上了一層華貴的地毯，走在上面軟綿綿的，可舒服了！只見葉子已經(jīng)稀稀拉拉的樹上掛滿了小燈籠似的又紅又亮的大柿子，幾位大人踩著高高的梯子，爬上了果樹，一下子采了好幾個(gè)。我再也按耐不住，決定也爬上去看一看。奶奶忙攔住我說：“你還是用樹枝打吧！”我哪甘心，毅然決定爬上去試一試�！班徉徉帷蔽遗郎狭碎L梯，可是只爬了五、六步，我的腿就發(fā)軟了，腳下空蕩蕩的，太可怕了，我趕緊退了下來�！鞍ィ 蔽疑钌畹貒@了口氣，心甘情愿地?fù)炱鹨慌蚤L而粗的.樹枝，一舉手便直接往樹上瞎打。媽媽走過來把著我的手說：“看好，這樣拿。要選準(zhǔn)目標(biāo)，把樹枝慢慢地靠近果子，再輕輕地一敲�！痹捯魟偮�，媽媽猛一用力，一個(gè)柿子乖乖地落進(jìn)了大地的懷抱。還真有點(diǎn)當(dāng)年孫悟空采人參果的感覺�？墒沁@柿子得要放上幾天，等它軟了才好吃，不然，我肯定先要嘗上一個(gè)！
現(xiàn)在每每回憶起這件事，我的嘴里還滿是柿子的香甜哩！
甜蜜的回憶作文7
童年的往事就像個(gè)百寶箱，有快樂有悲傷，有苦澀有甜蜜，那難忘的瞬間讓我回味無窮。我挑一個(gè)最甜蜜的故事說給你聽。
那是四年級(jí)的時(shí)候，炎炎夏日迎來了罕見的暴風(fēng)雨，整個(gè)學(xué)校瞬間被卷入了一個(gè)黑色的旋渦中，雷聲雨聲震撼著大地，陰沉沉的天空下，原本寧靜的校園變成了迷茫之地。此時(shí)正值放學(xué)之際，那瀑布般傾瀉下來的大雨，讓同學(xué)們驚慌失措，一些哭著找父母，一些被嚇得嚎嚎大哭……此時(shí)最擔(dān)心我的，應(yīng)該是我的爸爸媽媽，他們也在四處尋找著我。
我撐著那把毫無抵抗力的雨傘，快步向校門口走去，突然轟隆隆一道閃電襲擊了校園，像是要把校園劈成兩截，同學(xué)們更害怕了，哭聲雷聲雨聲車聲響成一片，走廊里的家長們也在教室里尋找著自己的孩子。在這關(guān)鍵的時(shí)刻我的傘竟然被刮翻了�！耙姽恚 蔽沂掌鹉前芽蓱z的破傘往校門口沖去，衣服濕了，書包也濕了。此時(shí)的我顧不上那么多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到傳達(dá)室那里熟悉的身影，我奮力跑過去，“媽媽，我在這兒！”我擁入媽媽的傘底下，媽媽用手幫我擦去臉上的雨水，接過了我手里的書包，“兒子快走，爸爸的車在路邊�！闭f著緊緊握著我的手向路邊走去，我的手心熱乎乎的，再大的暴風(fēng)雨，也無法淋濕母親溫暖的懷抱，我心里頓時(shí)美滋滋的，在茫茫之中找到一份歸宿，找到自己的親人是多么甜蜜幸福的事情啊！
爸爸見我們走過來，連忙下車幫我們開車門，他的.眼鏡片也濕透了，“爸爸，我們趕緊回家吧！”我的聲音似乎有些顫抖，“到車上就安全了”爸爸扣上安全帶，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的上衣只有一件，可見他是下了班急匆匆地來接我的�！鞍职郑銢霾粵�？”“沒事，為了你娘倆，這點(diǎn)事算什么！”爸爸的話語撥動(dòng)了我的心弦，讓我感覺了太陽般的溫暖。
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里……”當(dāng)車?yán)锊シ懦鲞@首老歌時(shí)，我的眼角閃現(xiàn)淚花，甜蜜的時(shí)光像春風(fēng)一樣喚醒大地，一定要珍惜這份甜蜜。
甜蜜的回憶作文8
“甜蜜蜜，你笑的多甜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里，開在春風(fēng)里……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就想到了自己在幼兒時(shí)期鬧出的許多笑話，現(xiàn)在回憶起來都忍不住想笑。
記得我那時(shí)剛上幼兒園的小小班，有一次和一群小朋友手拉著手在做游戲，有個(gè)小朋友無意識(shí)用腳上的鞋子在地上劃了一下，地上馬上就有了條黑色長長的劃痕，別的小朋友看見了，紛紛效仿，我也不例外，使勁的歪著腳在地上劃，可是任憑我怎么用力劃都劃不出來。我覺得好納悶，就跑到老師那詢問這是怎么回事，老師聽了笑著告訴我說：“因?yàn)榻裉煊械男∨笥汛┑氖窍鹉z底做的球鞋，你今天穿的是牛筋底做的鞋，所以就劃不出印痕來�！碑�(dāng)時(shí)的我聽得我有些云里霧里的，一知半解，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)回家，我想著白天在幼兒園發(fā)生的事，決定偷偷地自己做個(gè)試驗(yàn)，就拿了一根香蕉，很快把它就吃完了，拿著剩下的香蕉皮圍著自己的鞋子邊上狠狠地擦了個(gè)遍，擦完后我穿上了鞋，來回用腳在地上擦拭著，可是只看見臟兮兮的香蕉泥，怎么也看到黑色的'印痕來，這時(shí)媽媽看見了我的奇怪舉動(dòng)，就問我什么情況，我把今天發(fā)生的事情和媽媽說了一遍，媽媽當(dāng)時(shí)好像沒聽明白我說的什么意思，后來想了想笑得她眼淚都下來了，我當(dāng)時(shí)不理解媽媽笑什么，后來媽媽告訴我老師說的“橡膠”并不是我所理解的吃的水果“香蕉”，原來此“橡膠”非彼“香蕉”也。現(xiàn)在回憶起這件事，笑想自己當(dāng)時(shí)真得傻得可愛。
現(xiàn)在的我漸漸長大了，也掌握了許多知識(shí)。每當(dāng)躺在床上睡不著時(shí)，就會(huì)閉著眼睛沉浸在自己的世界，回憶起小時(shí)的這些趣事時(shí)，總覺得心里暖暖暖的、甜甜的，有時(shí)也會(huì)在這些甜蜜的回憶中不知不覺睡著了。其實(shí)每個(gè)人只有經(jīng)歷過這些趣事，才會(huì)擁有一份值得永久的回憶，才會(huì)擁有一份屬于自己的甜蜜回憶。
甜蜜的回憶作文9
我的童年就像一塊調(diào)色板，紅色是激動(dòng)，黃色是快樂，藍(lán)色是感動(dòng)。而所有的回憶都在這塊調(diào)色板上，跳著優(yōu)雅的舞蹈。
記得媽媽帶我去錦江樂園那一天，我一直都不敢玩"激流勇進(jìn)"這個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)時(shí)，太陽火辣辣地烤著大地，人們揮汗如雨。而這熱門的設(shè)施就是"激流勇進(jìn)"。阿姨幫我們排了足足兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才拿到票，下一個(gè)就是輪到我們玩了，我一直猶豫不決，心想：光看著別人玩都已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了，還要親身體驗(yàn)��！但又想：連這個(gè)都沒玩到，不是白來了嗎？而且，排了這么長時(shí)間才買到票，不是太可惜了嗎？媽媽似乎看透了我的心里，對(duì)我說："放心吧！很安全的，你看人家連"云霄飛車"都敢玩，有什么好怕的呢？"雖然我愿意了，但心里還是充滿恐懼。
我坐了上去，心"砰，砰"直跳，機(jī)器忽然開動(dòng)了，我們上了一座小山似的`滑梯，一圈之后，根本感覺不到有什么害怕，還洋洋得意地說："原來一點(diǎn)也不可怕。"但這只是一個(gè)小難關(guān)，真正的好戲還在后頭呢！小船慢吞吞地爬上一座比剛才那個(gè)大得多的滑梯，我有點(diǎn)慌了，想找找哪有洞，躲過一劫再說，可這根本就是幻想。到了中間，船慢慢變快了，后來越來越快，緊接著，船像火箭般往下沖，水花濺在了身上，這時(shí)，我緊張極了，頓時(shí)，心跳到了嗓子眼，而源源不斷的水花撲面而來，"啊"我閉上眼大聲尖叫著。突然，"咚"一下，船撞到了滑梯左側(cè)，我抖了幾下，船又繼續(xù)滑下去，但這時(shí)的我心情忽然不那么害怕了，反而覺得挺有趣，好像自己在海浪中打滾，與浪花嬉戲，不僅人涼快，心更涼快。
"啪"一聲，船停了下來，我們都濕的像落湯雞，但也感受到了夏日的涼爽。
這份涼意在我記憶的閘門里，顯得是那么清晰。這是一個(gè)快樂的回憶，又是一個(gè)甜蜜的回憶。
甜蜜的回憶作文10
——致六年青春
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。我甚至覺得前人說的“白駒過隙”都無法詮釋我們這六年時(shí)間的飛快，就如朱自清先生的那篇散文《匆匆》一般，時(shí)間就在我們歡歌笑語的一瞬間，消失得無影無蹤......
那些年，我們走過的快樂，傷心，跌落，最后還是互相攙扶，看著彼此的臉支撐著走到今天，很難想象沒有彼此，我會(huì)怎樣，頹廢？落�。慷加锌赡馨�，但至少想著彼此的笑容，再難受估計(jì)也都能撐得過來吧......
《我相信》，《北京東路的日子》，這些都是我童年不可磨滅的回憶歌曲，承載著我們六年的跌跌落落，也見證了我們從第一名的寶座上跌落下來的那些畫面。從當(dāng)初的年少輕狂，變成現(xiàn)在的成熟穩(wěn)定，這就是成長吧......
我知道，同學(xué)們?cè)谧焐险f著想快點(diǎn)逃離這個(gè)如監(jiān)獄般可怕的學(xué)校，但相處了六年，怎么可能不對(duì)這個(gè)學(xué)校存在一絲的感情，不對(duì)這個(gè)班級(jí)存在一絲的留念呢？
“王主席，陳小蔓，朱頭，耗子KC”這些都是我們彼此之間最溫暖的稱謂。那些搞笑，又無厘頭的.話，竟然成為了我們最甜蜜的回憶。我可以大大方方說，我們五班未必是最團(tuán)結(jié)的，但我們至少拼搏過，我們未必是最聰明的，但我們決不輕易向困難低頭！
還記得最后一場(chǎng)籃球賽那天嗎？你們盡管知道對(duì)抗的是毫無勝算的一班，可你們還是愿意拼盡全力，只為我們班的尊嚴(yán)......
你們一定要永遠(yuǎn)記住“六五加油，六五班永遠(yuǎn)都在”這個(gè)我們?cè)?jīng)一起許下的誓言。即使上了不同的初中，也不要忘記這個(gè)讓我們揮灑了六年汗水的五班！
甜蜜的回憶作文11
童年，就像一顆果汁軟糖，咬一口，甜甜的滋味就涌上心頭；童年像一本奇妙的書，越看越精彩；童年還像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，隨時(shí)想起來，就會(huì)伸手去拾。
有些童年的事，雖然已經(jīng)變得朦朧，但我總能從大人們的玩笑中找到它的蹤跡。每當(dāng)談?wù)撍�，我看到爸媽眼中閃過的全是甜蜜。一張張?zhí)詺庥挚蓯鄣恼掌�，也是記憶的一部分�?/p>
看，這是一張撒嬌的照片。我扎了個(gè)小辮兒，正咧著嘴假哭，應(yīng)該是剛學(xué)走路那時(shí)候拍的。聽說，那會(huì)兒爸爸是最擔(dān)心我的，怕姑娘磕壞臉不好看，天天抱在手上，扛在肩上，像樹熊一樣舉高拋低，嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧。媽媽可不這樣：“孩子都九個(gè)月大了，可以學(xué)著走路了！不能因?yàn)榕滤ぞ蛧樀沽�。書翻看好了，得讓她自己放回去。你，別過去！她自己能翻！”媽媽總是把我當(dāng)成大孩子來教。所以，到最后理所當(dāng)然地在媽媽的監(jiān)督下，我完成了站和走。照片里，我正站著撒嬌，要大人過來牽手才敢走。據(jù)說，后來媽媽只用一根細(xì)繩就把我騙過去了。我邁出了成功的第一步，就像他們說的從爬呀爬的`小狗，變成了小人兒。爸爸和媽媽聊起這個(gè)話題，到現(xiàn)在還在笑話我！
當(dāng)然，那時(shí)的我也是個(gè)優(yōu)秀的毛頭。不信，問我奶奶去！她是很自豪的：“呀，你家毛頭還用尿不濕啊，我家阿寶，四個(gè)月噓噓就很有規(guī)律了，到現(xiàn)在都沒尿床過�！比思叶际谴蠊媚锪�，她還老把尿床拿來炫耀，真是難為情。
隨著我慢慢長大，大人們也很少談?wù)撐倚r(shí)候的事了，更多的是告訴我將來要如何，將來有多好，要為將來多努力！我有時(shí)候有一點(diǎn)累，還有一點(diǎn)不開心。喜歡把抽屜里的照片拿出來一張張地翻看，那時(shí)的爸爸像剛畢業(yè)的大哥哥，媽媽還愛穿T恤、牛仔褲，爺爺奶奶的頭發(fā)還是黑黑的，自己還是個(gè)小毛頭，照片只會(huì)比剪刀手??
時(shí)光啊，一去不復(fù)返了。我正走在拼命長大的路上，為可以變成一個(gè)更好的自己而努力。
甜蜜的回憶作文12
人生，就像一條小船，在通往成功彼岸的路途旁，總有許許多多亮麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景點(diǎn)綴著人生，給予了我們豐富多彩的生活。的確，回憶著，快樂著。有一件事至今使我記憶猶深。
那是幾歲時(shí)，母親帶我來到了正下著大雪的九寨溝。初冬季節(jié)，甚是寒冷，大家都穿上了厚厚的棉襖。第一次看見雪，第一次來到九寨溝，我心中平添了幾分激動(dòng)與開心。
走進(jìn)被稱為“童話世界”的九寨溝，映如眼簾的景物只能用一個(gè)詞來概括：五光十色。雖然冬雪降臨，但是花草們還是好奇地探出頭來。紅的、白的`、藍(lán)的、紫的，白如雪，粉似霞，宛如一幅精心勾勒的圖畫，又仿佛是大自然淋漓盡致畫的一幅工筆畫。我們?cè)诨ǖ拇負(fù)硐拢みM(jìn)了美麗的五彩池。
走進(jìn)五彩池，放眼一望，交錯(cuò)的小池依次重疊在一起，如亂石鋪路，卻有一種與眾不同的美。五彩池總面積2。1萬平方米，有彩池693個(gè)，可謂是極其壯觀。五彩池在這樣寒冷的季節(jié)，卻依然碧綠如玉，如一位仙人降臨在此，詭秘不失幽雅，奇幻不失可愛。在陽光的照射下，五彩池色彩斑斕，猶如仙女翩躚起舞。五彩池構(gòu)造十分奇特，鬼斧神工，讓這被譽(yù)為“人間瑤池”的五彩池更多了一份深沉與奇幻。
五彩池果然美麗，使我感受到了迥乎不同的奇麗，它融如了大自然無人工雕琢裝飾的美與詭譎奇妙之美，讓人如身臨仙境。
九寨溝之旅，我見識(shí)到了奇妙的五彩池、爭艷池、盆景池以及黃龍洞，收獲匪淺。
這就是我美好的回憶，我想，在后來的路途旁，一定還有更亮麗的風(fēng)景。
甜蜜的回憶作文13
“我在世上走著，記憶是惟一的行李�！�
有些甜蜜的回憶，相隔的時(shí)間越長，想起來就越有滋味，而一些相去并不遙遠(yuǎn)的事情，體味多了，反覺得已經(jīng)過了很久。
那是我第一次出遠(yuǎn)門，去揚(yáng)州參加比賽，住宿在賓館，我想那是在外最快樂的時(shí)光。遠(yuǎn)離了白天的嘈雜，遠(yuǎn)離了大堆的作業(yè)，伴著溫馨的月色，領(lǐng)略無邊的.心海，讓壓抑的心靈去大口呼吸——這，就是第一夜，也是周未的夜。
開幕式一結(jié)束，邁著輕松的步伐踱回冷清的宿舍，這一夜留守的隊(duì)員們已開始張羅人員的調(diào)度工作。
“嗨，我們房間有3張床，你們搬過來�！�
“不行！我們做主場(chǎng)……”
商定好之后，擔(dān)心老師查房“咚咚”的腳步聲，所以我快速洗漱。可有些隊(duì)員好似不怕被逮著被老師臭罵一頓，到處竄房。
已晚上11點(diǎn)了，老師們估計(jì)休息了，可我們?nèi)允呛芘d奮，怎么也睡不著。銀色的月光透過陽臺(tái)的門悄無聲息地灑進(jìn)來。窗戶開著，涼絲的夜風(fēng)吹拂著，在耳邊柔聲細(xì)語，盡管涼絲絲的。這時(shí)，同房梅玲的MP3的音樂聲響起來，是思雅的《牧羊人之月》。在這空靈的幻境中，夜的精靈正合著拍子輕歌曼舞。
一些九年級(jí)的大膽女隊(duì)員來敲我們的門，于是大家閑聊起來。訓(xùn)練一個(gè)多月了，有多少話，想說又不好意思說，沒時(shí)間說，沒機(jī)會(huì)說的，那么，這時(shí)請(qǐng)你說出來吧！
說她，說你，說我，說學(xué)校的老師，說路上見到的怪人，說叱咤風(fēng)云的英雄；論事，論球，論政，論時(shí)代的變化。
大家沉浸在這溫馨的夜里。我愛靜靜地待在一旁聽大家說話，思維跟著飛到天南地北。
我懷念這一夜，因?yàn)槲液茈y再重新體驗(yàn)了。月夜依舊溫柔，夜依依舊涼爽，這在外第一夜……
甜蜜的回憶作文14
光陰似箭，歲月如梭。才轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒變成一名五年級(jí)的學(xué)生了。在過去的許多快樂的時(shí)光我都已經(jīng)漸漸淡忘了，現(xiàn)在，跟著我一起去找回過去快樂的時(shí)光！
一直到現(xiàn)在，我的心里都還常常出現(xiàn)一個(gè)人的背影，那就是我的表妹“佳佳”。她常常穿著一件漂亮的裙子，在臉的臉上總是掛著燦爛的笑容，她還有著一顆非常單純的心。
記得有一次，我們一起去小溪里捉魚。在捉魚的路上，我們一起遇見了許多搞笑的事情。因?yàn)橐プ紧~了，所以我們準(zhǔn)備了饅頭和水瓶。走到一半路的時(shí)候，我們的肚子便叫了起來，結(jié)果，我們毫不猶豫地把饅頭吃完了。剛吃完饅頭，我才回過神來，這是要給魚當(dāng)餌的呀！沒有了魚餌之后，魚還會(huì)上鉤嗎？于是，我們便開始四處尋找“魚餌”。找了好一會(huì)兒了之后，我們還是沒有找到。我突然看到有雞在吃它們主人給它們吃的飯。嘻嘻，我便將雞趕走，拿了一些飯來當(dāng)魚餌，這下不用愁了。
我們來到小溪，便將飯拿了出來，把手浸在水底。一會(huì)之后，飯便漂在水面上。一段時(shí)間后，有三條小魚游了過來，一起分享著好吃的飯。不一會(huì)兒，又有四條魚游了過來。很顯然，它們并沒注意到水底的一雙大手掌正慢慢地向上移動(dòng)。正在這緊張的.時(shí)刻，妹妹不小心被石頭上的青苔給滑到小溪里。魚兒全都被嚇跑了，“真是的，你怎么會(huì)滑倒呢？”話音剛落，我便踢了一下石頭，結(jié)果我也滑進(jìn)了小溪。這時(shí)，妹妹就說：“我們都變落湯雞了，嘻嘻！”
其實(shí)在童年的時(shí)候，我們的每一天都有著非�？鞓返氖虑榘l(fā)生，只是等著我們?nèi)ヂ鼗貞浤兀?/p>
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