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有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

時間:2023-04-09 12:11:56 作文網(wǎng) 我要投稿

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文匯編15篇

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1

  科學(xué)是人類的成長之門,是它讓我們了解到許多知識,是它帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘;是它讓我們受到很大啟發(fā)。

  一天,我跟媽媽去逛街,走著走著我看見了一個叔叔在賣指南針,手里還正在制作一個指南針,他旁邊的喇叭里在說準(zhǔn)備的材料和制作過程。我想要不我回去也做一個,回到家后我找了一個鐵針、一個磁針、一個玩具輪子、一個膠帶。我先拿出一個鐵針和一個磁針,然后把鐵針放到磁針上反復(fù)摩擦直到鐵針磁化掉,讓我疑惑的是鐵和磁鐵怎么可以磁化呢?接著拿出一個玩具輪子當(dāng)指南針的底座,再次把磁化了的'鐵針放在玩具輪子上,最后用膠帶把鐵針固定在玩具輪子上,輕輕一推指南針就做好了。

  指南針一邊指向北,一邊指向南,當(dāng)它轉(zhuǎn)動時四面八方都會轉(zhuǎn)動,讓我們辨別方向。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了很多,讓我明白了指南針只有轉(zhuǎn)動才能指四面八方停下來就指向北和南,如果指北就是北極,指向南就是南極。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2

  星期天,我在家做了個小實(shí)驗(yàn)。將一個杯子里裝滿水,用紙蓋住杯口,然后把杯子倒過來,看水會不會流出來。

  首先,我找來一個透明的玻璃杯子和一張白紙,來到廚房,往杯子里裝滿自來水。然后,我小心翼翼地把紙蓋上,用手輕輕地蓋住杯口,只見小水珠一滴一滴的浸透了紙。我有點(diǎn)兒擔(dān)心,慢慢地把杯子倒過來。心里默數(shù)著五個數(shù),然后松開手,奇怪,有趣的一幕發(fā)生了。杯子里的水沒有流出來,怎么回事呢!我不解地問媽媽:“水為什么沒流出來呀?”媽媽告訴我,因?yàn)榭諝庵械奈矬w受到大氣壓強(qiáng)的作用。紙下面的大氣壓把紙片壓著不讓它往不掉,水自然就不會流出來。

  我體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的'樂趣。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3

  “叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我們看著柳老師拿著一個小紙杯和一瓶水還有一張紙,腦子里出現(xiàn)了無限個問號:柳老師這是干什么呢?

  老師拿起空紙杯,把紙蓋在空紙杯上,然后用手按著紙,再倒過來,問道:“同學(xué)們,如果我把手放掉,紙會不會落下來呢?”同學(xué)們一起說:“會!”。果然,紙像蝴蝶一樣飛了下來。老師又把水倒進(jìn)了紙杯里,接著把紙蓋在杯子上,然后把杯子倒過來又問:“同學(xué)們,如果我把手放開,紙會不會掉下來?”同學(xué)們一起說:“會”。后來,老師把手放開了,“呀!奇事。 彼谷粵]有倒出來。

  后來,老師告訴我們謎底:原來空氣的'壓力比水的壓力大,所以紙不會掉下來。

  這個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4

  星期六晚上,我和媽媽做了一個小實(shí)驗(yàn)—“制造彩虹”。

  老師告訴我們端來一盆水并拿來一面小鏡子放在陽光充足的陽臺上。這個時候是晚上了,媽媽說就臺燈把。于是我將鏡子放在水中,完全浸沒在水中,正對鏡子的白墻上突然出現(xiàn)了一道美麗的“彩虹”。我非常驚奇,這個是怎么回事呢?為什么這樣做會出現(xiàn)“彩虹”。媽媽告訴我:是由于光折射、反射到墻上的'光形成了“彩虹”。媽媽告訴我還可以用光碟代替鏡子也能出現(xiàn)“彩虹”。

  “彩虹”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的一個事情。我從這里知道了很多有趣的事情。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5

  今天我?guī)Т蠹襾碜鲆粋小實(shí)驗(yàn)“能吸水的杯子”倒置的杯子能吸水嗎?我們一起來做一做、驗(yàn)證一下吧!

  需要準(zhǔn)備的材料有:一臺打火機(jī)、一支蠟燭、一個盤子、一個水杯、還有少量青水。我先把蠟燭點(diǎn)燃,往盤子上滴幾滴蠟油。接著,把蠟燭放在蠟油上面,固定好。然后,把水倒入盤中。最后,拿杯子把燃燒的蠟燭蓋上。你會發(fā)現(xiàn),杯子把盤子里的水吸走了。這是什么原因呢?我們一起來查一查資料吧!

  原來杯子中的空氣吸收火焰的熱量后溫度升高,空氣的密度減小,當(dāng)杯子倒扣在盤子中溫度降低,杯中的'氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水在大氣壓力作用下“吸入”玻璃杯子中。

  做完實(shí)驗(yàn)后,看著倒置的杯子還能吸水,我欣喜若狂。對科學(xué)產(chǎn)生了滿滿得好奇,小朋友們,你們也來試一試吧!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,老師給我們布置了一個非常有趣的作業(yè):就是做一個關(guān)于“撈鐵!钡男(shí)驗(yàn)。

  一到家,我就迫不及待地沖向衛(wèi)生間,把材料準(zhǔn)備好。首先,我用洗臉盆盛滿水;然后,我小心翼翼地把石頭放在水面上。我一放手,那石頭像一只受驚的.小鳥,“砰”的一聲,砸到盆底。我嚇了一大跳,緊張地退出衛(wèi)生間,吸了一口氣才進(jìn)去。接著,我又把一張紙隨手扔進(jìn)水里。這張紙像磁鐵一樣很快地把水吸在上面。最后,它竟然慢慢地漂進(jìn)水里,像一只小船緩緩地沉入水底。我還以為它要在水面上不停地飄蕩呢!

  這個實(shí)驗(yàn)看起來很簡單,但是里面卻有很多知識。以后,我一定多做實(shí)驗(yàn),讓我的知識豐富多彩!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7

  今天老師說,要帶我們做一個水中煙花的實(shí)驗(yàn),我心想:水里還能放煙花嗎?于是,我?guī)е@個疑問,看老師做實(shí)驗(yàn)。老師從桌洞里拿出實(shí)驗(yàn)工具,有油、玻璃杯、色素和筷子。

  老師先把一個杯子里倒入超過一半的溫水,另一個杯子里倒入油,在裝油的杯子里滴入兩滴三種不同顏色的`色素,當(dāng)老師輕輕晃動杯子的時候,色素就像小蝌蚪一樣在油里游來游去。

  接著,老師用筷子攪拌色素,慢慢地,色素變成了小顆粒,不一會兒色素沉到杯底,又和油融為一體,慢慢變黑了,就像我們喝的可樂一樣。

  最后,老師把攪拌好的油和色素倒進(jìn)了準(zhǔn)備好的溫水里,剛開始,油浮在上面,然后慢慢沉下去,有的像小蟲子在水中歡快地游泳,有的像一只只蝴蝶在飛舞,還有的像運(yùn)動員正在比賽跳水,好看極了。

  這個實(shí)驗(yàn)太好玩了,而且很美麗。實(shí)驗(yàn)原理是食用色素溶解于水,但不溶解于油,因?yàn)橛捅人芏缺容^低,它會漂浮在上面。著色液會開始下沉,因?yàn)樗鼈儽扔椭亍?/p>

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8

  放學(xué)回家,老師讓做一個實(shí)驗(yàn)叫“雞蛋浮起來了”,我馬上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好。

  先往瓶子里加入雞蛋,然后用小勺挖一些鹽,放入瓶子里,開始用一根筷子攪拌,但是在攪拌的過程中,雞蛋有點(diǎn)往上浮的感覺,當(dāng)時我的心情很高興,后來,又落了下來,我又加了七勺鹽,開始用筷子攪拌,攪拌攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越慢,雞蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美麗的景象啊!后來雞蛋就慢慢的`浮了上來,我的心情啊十分高興,我又用筷子碰了一下它的小腦袋,還是像石頭一樣站在那兒。

  我問媽媽這是為什么?媽媽說讓我去查資料,通過查資料,我終于知道,水的密度大,雞蛋就會浮起來。

  小朋友生活有許多有趣的事,還讓我們一起去探索吧!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,我用一個生雞蛋做了個有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  我拿了兩個同樣大的塑料盆,分別加入一樣多的清水,把生雞蛋放入其中的一個盆中,生雞蛋馬上落到盆底,橫躺在那里。接下來把生雞蛋放在另一個盆中,再放點(diǎn)食鹽,生雞蛋也是橫躺在盆底的,隨著加入更多的食鹽,生雞蛋居然慢慢浮起來立在盆底,這是為什么呢?我上網(wǎng)查閱了資料,原來這是浮力的`作用,在水中加鹽就會增加液體的密度,水的浮力會增大,所以生雞蛋才能浮起來。

  我以后要多觀察周圍的事物,多發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的秘密。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,我上輔導(dǎo)班的時候,老師說:”把桌子上的東西放到書包里!拔覀兟犃撕芷婀,想:老師的葫蘆里賣的什么藥。我們邊想邊面面相覷起來。

  老師說:”大家來做個試驗(yàn)吧!“”好!“同學(xué)們有的歡呼,有的在想什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?忽然,老師不知不覺的從口袋里拿了幾張餐巾紙給我們,讓我們撕成一小塊一小塊的紙屑,然后,老師讓兩位同學(xué)用尺子摩擦墻和黑板,再吸這些紙屑,結(jié)果吸不起來。于是,老師說:”大家用尺子和筆摩擦自己的頭發(fā),吸一下紙屑,看看吸起來了嗎?“我們聽了,試了一下,果然吸起來了,”太神奇了!“”太好玩了!“……同學(xué)們說地眾多非一,老師說:”這就是摩擦起電!巴ㄟ^這次有趣的.小實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識了摩擦起電的原理。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我沒事干,就做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名字叫"氣球吸杯子"。

  我先拿一個干凈的杯子,再拿一個氣球,然后拿一包紙。

  開始實(shí)驗(yàn)了,我先把氣球放到杯子里,然后開始吹氣,等氣球把杯子撐滿,準(zhǔn)備過程就完成了。誰知道,我伸手一提,氣球是提起來了,但杯子沒被氣球吸上來,我氣得直跺腳。

  失敗是成功之母,有了前一次的`教訓(xùn),我的頭腦似乎被誰給點(diǎn)亮了一下,靈機(jī)一動,就想出了辦法。我先在杯子里點(diǎn)燃一張紙,等紙滅了之后,再把氣球拿到杯子里,又重新吹氣,等氣球充分撐住了杯子,我輕輕一提,就把氣球和杯子一起提起來了!我高興得一蹦三尺高。

  姐姐說:"別高興得太早,以后還有很多很難的實(shí)驗(yàn)等著你呢!"

  經(jīng)歷了這次試驗(yàn),我明白了:只要不斷嘗試,就會取得成功,如果一失敗就放棄,就永遠(yuǎn)會和成功失之交臂。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12

  一天,我在電視上看到一個小實(shí)驗(yàn),叫做“雞蛋在漂浮”。我很好奇:雞蛋這么重,怎么會浮在水里?我想做一個實(shí)驗(yàn)。

  我來到廚房,拿出一個杯子,先往里面倒了半杯清水,然后在水里撒了一勺鹽,鹽慢慢融化了。我把雞蛋輕輕地放進(jìn)鹽水里,但是雞蛋沉了。我迷惑地看著雞蛋,心想:嘿,為什么雞蛋沒有浮起來?是因?yàn)槲曳诺柠}太少了嗎?

  盡管實(shí)驗(yàn)失敗了,我并不氣餒。我取出雞蛋,決定繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。我在鹽水中加入兩三湯匙鹽,用筷子攪拌,然后再把雞蛋放入水中。雞蛋不穩(wěn)定地浮了上來,露出了我身體的一半!皩(shí)驗(yàn)成功了!”我激動地哭了。

  為什么會這樣?第二天,我去請教我的科學(xué)老師。原來清水的密度小于雞蛋的`密度,雞蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的鹽,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,雞蛋就會漂浮起來。

  最初,這是科學(xué)。它是如此有趣和神秘。我們應(yīng)該更多地了解科學(xué)?茖W(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13

  今天,我在家里看了一本書,有個小實(shí)驗(yàn)我挺感興趣的。就決定自己去做一做。

  我準(zhǔn)備了一個蘋果,兩個碗,其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來,把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗里,另一半放進(jìn)鹽水里。

  大約過了兩分鐘,我看了看兩個碗里的蘋果?胀肜锏奶O果已經(jīng)開始變得有點(diǎn)淺褐色了;而鹽水里的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的.時間再長一點(diǎn)兒又會怎樣呢?

  又過了十分鐘,我再去看蘋果。發(fā)現(xiàn)空碗里的蘋果已經(jīng)完全變成茶色了,像換上了一件生銹的衣服;而泡在鹽水里的蘋果仍然跟原來一樣,什么變化都沒有。

  我做的實(shí)驗(yàn)果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色,是因?yàn)樘O果含有酚類化合物,這種物質(zhì)接觸到空氣就會氧化,導(dǎo)致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化,所以就不會變色了。

  這個小實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我又掌握了一個科學(xué)知識!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天,我和樓下的幾個小伙伴一起做墊板被吸在杯子上的實(shí)驗(yàn)。

  我拿起一個杯子,一塊墊板。先把墊板放在杯子上問她們:“如果我把水杯 飯 翻過來,會怎么樣呢?”她們異口同聲地說:“當(dāng)然墊板會掉下來。”

  我把水杯翻過來,果然墊板掉在地上,我和伙伴們都哈哈大笑起來。我接著又問:“我要是把杯子里裝上滿滿的一杯水,再把墊板放在杯子上,然后翻過來會怎么樣呢?”

  伙伴們蠻有把握地說:“墊板會掉下來,水也會灑一地!

  我把水杯灌滿了水,又把墊板放在了杯子上。小伙伴們的眼睛都集中在我的杯子上,這時候我把杯子翻過來,出乎小伙伴們的意料,墊板緊緊的吸在杯子上并沒有掉下來,小伙伴們你瞧我,我瞧你,誰也不明白為什么墊板會吸在杯子上。

  我站了起來,像小老師似的'給她們講墊板為什么吸杯子上。我說:“這是因?yàn)樗膲毫Ρ瓤諝獾膲毫π。钥諝獍褖|板壓到杯子上!

  這個小小的實(shí)驗(yàn)多么有趣呀!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15

  你們見過水中的煙花嗎?今天,文文老師帶著我們做水中煙花,這個煙花能在水中綻放。

  我來給大家介紹一下材料吧!兩個玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。

  文文老師先把一個玻璃杯倒油,另一個玻璃放溫水,把三種色素分別滴在油里面,滴到油里面的綠色像個小黑洞,黃色像個生的雞蛋黃,紅色像我們吃的蘋果皮,三種色素在一起好像三個朋友手拉手在一起玩耍。接著老師用筷子攪拌,用了九牛二虎之力才攪好,攪拌的時候發(fā)出了“叮叮咚咚”的`聲音,最后老師把混合物倒入溫水中,剛開始混合物先沉了下去,又浮了上來,色素開始慢慢沉了下去又散開了,像個跳水運(yùn)動員撲通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花園里翩翩起舞。水中煙花就做好了。

  你們知道為什么會在水中綻放煙花嗎?是因?yàn)槭秤蒙厝芙庥谟,因(yàn)橛捅让芏缺容^低,它會漂浮在上面。

  我覺得這節(jié)課的水中煙花真好看!

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