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吹泡泡的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的吹泡泡的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吹泡泡的作文1
今天，我玩了一個游戲，叫吹泡泡。
看，大家?guī)У呐菖輽C可真多呀！有的是圓筒狀的，帶著火紅的帽子；有的是小熊狀的，綠綠的；有的是美人魚形狀的`的；有的像寶劍一樣……我的是橙色的，小小的，是牙膏狀的，可愛極了！
開始吹泡泡了�？桌蠋煍Q開蓋子，對準小圈，猛吹一口氣，泡泡就滿天飛翔。大小小的，有的兩個泡泡靠在一起，像一對雙胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一樣滴下來；有的泡泡飛到了天上，又慢慢的變小了，像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡，一邊打，一邊想：大家可真開心��！
今天，我們吹泡泡真樂呀！
吹泡泡的作文2
那一天，媽媽給我買了一罐泡泡水，我剛拿到，就迫不待的吹了起來。因為是我和妹妹兩個人，所以媽媽對我說：“別那么自私，讓妹妹也玩兒會兒!”于是，我們兩個一人玩兒一會兒，玩兒的可高興了。
輪到我抓泡泡了，妹妹吹得真快呀!我抓也抓不完。漸漸的`，我不抓泡泡了，我開始看泡泡里的世界，泡泡里的樹木真有趣，樹枝在搖擺，仿佛在向我招手呢;泡泡里的云朵五彩繽紛，一會兒紅、一會兒紫、一會兒黃、一會兒綠。啪!泡泡爛了。我被拉回了現(xiàn)實世界，這才反應(yīng)過來，該我吹泡泡了。
我面對龍泉湖，讓風(fēng)把泡泡帶到湖面上空，漸漸的，泡泡變小了，泡泡離水面越來越近，挨到水面了。奇怪的是，泡泡并沒有爆，而是隨著水面的波動，一次次起伏，一次次落下。漸漸的，泡泡不見了。
吹泡泡真好玩兒，它能引起我的許多想象，你們不妨也來試試吧!
吹泡泡的作文3
今天我寫完作業(yè)就和哥哥去外面吹泡泡，用泡泡棒來吹。用瓶子來裝肥皂水，然后把泡泡棒蘸一點肥皂水就可以開始吹了。
我們走到一個草坪上，然后開始吹泡泡了，我先用力的擰開蓋子，取出泡泡棒，然后把泡泡棒放進肥皂水里蘸了蘸，最后把泡泡棒放在嘴邊，深深的吸了一口氣，鼓起腮幫子用力一吹，一個美麗的泡泡就從泡泡棒里跑了出來。我和哥哥一起吹出了許多泡泡，有紅色的`，有黃色的，還有七彩的……接著我想做了一個惡作劇，我大叫一聲：“哥哥！”哥哥一轉(zhuǎn)頭，我就朝他吹了一大串泡泡，他的臉被我搞的都是泡泡，就像圣誕老爺爺一樣，我哈哈大笑。
過了一會兒要回家吃飯了，我和哥哥這才依依不舍的回到了家，今天玩的真開心。
吹泡泡的作文4
今天，我在洗手間用洗手液洗手的時候，無意間發(fā)現(xiàn)了泡泡游戲，太好玩了。
在使用洗手液的時候，我無意間吹了一下，就吹出了2個泡泡，我想：這太好玩了。于是我就玩了起來。
過了一會，我把妹妹也叫了過來，讓她洗洗手也玩這個游戲。并告訴她，使用洗手液不要打太多，吹泡泡的時候要輕點兒吹，否則會堅持不下來的，因為這樣能堅持時間長一點。泡泡吹起來不是1秒，2秒甚至5秒鐘的'事兒，吹這個還要有耐心，要堅持……
“開始吹吧�！蔽艺f。
“哇！好大呀！”我高興的說。
“看起來，你這個師父教得很棒！”妹妹高興的說。
今天我和妹妹玩的特別開心。
吹泡泡的作文5
看，這是什么，五顏六色，原來是有人在比賽吹泡泡呢？
讓我們來看看黃琪興的情況：只見他慢慢地、輕輕地吹了一下，各種各樣、五彩繽紛的泡泡都綻放了出來，在空中自由地飛來飛去。有的一個套一個，好像大人牽著一個孩子似的.；有的像沒氣的氣球，落到了地上……
接下來到許莉萍了：咦，她拿起管子后為什么不吹？原來是管子沾水太多，水都滴出來了，她很慢很慢地吹，吹出來幾個像小皮球一樣大的泡泡，光彩照人，慢慢在空中散步，最后都不知飄向了何方。
看到他們熱烈斗爭，我也想比賽的心情油然而生。于是我說：“我也想?yún)①�！”他們答�?yīng)了我的要求。
我拿起管子，沾了一點兒水，先吸一口氣，再輕輕呼出，“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出來。有的連成一串，像一掛葡萄，有的一大一小連在一起，像一個葫蘆，有的好幾個合在一起，變成了四不像……
我們追著泡泡跑著、笑著，比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
吹泡泡的作文6
昨天，我在家玩了一次吹泡跑的游戲，吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片，再放到瓶子里去，然后倒了些熱水。一會兒，肥皂化了，我拿了
一支圓珠筆桿兒吹泡泡.我輕輕的一吹，泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色彩，紅的.綠的.淡綠的.,紫的.還有許多顏色，多得數(shù)不清，美麗極了。
吹著吹著，我自言自語地說：“要是我能坐在泡泡上飛上天空，那我就能看到祖國有多大多美麗啦。”我把圓珠筆桿兒插到瓶子里輕輕地吹，泡泡冒出來了，多像滿滿一杯珍珠啊!
吹泡泡的作文7
小朋友你們吹過神奇的泡泡嗎？沒吹過的話，就讓我慢慢地告訴你們吧！
我們先把泡泡水的瓶蓋擰開，再把泡泡圈拿出來蘸了一下，最后輕輕地吹了一口氣，這樣大大小小的泡泡就像降落傘一樣飛下來了。大的像蘋果，小的像葡萄，更小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆。在燈光的照射下，變得五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。
瞧，這些泡泡就是我吹的。它們的'形狀是圓溜溜的，可調(diào)皮了。它們有的跳到小朋友的臉上，輕輕地親了他們一下；有的飛到小朋友的課桌上滑滑梯；還有的落到小朋友的腳上“啪”的一下就不見了……
泡泡真像一個個調(diào)皮可愛的娃娃啊！我愛泡泡，我更愛吹泡泡。
吹泡泡的作文8
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器里，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水里�，F(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點都能買到吹泡泡的工具。
在廣場上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大，像氣球，有時吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩只小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的'氣球，一個個飄在空中，更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，啊！我變成了一個泡泡，一會兒去和太陽公公握個手，一會兒去和白云姐姐做游戲，一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲，我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。
吹泡泡的作文9
今天下午，老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。
老師彎下腰，輕輕的打開抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍色的.……美麗極了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個連在一起的像雪人，三個連在一起的像米老鼠的腦袋，多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”，女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢！，教室里頓時充滿了歡聲笑語，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上，最后都化成了水。
今天的這節(jié)課我很高興，我還想在上一節(jié)這樣的課呢。
吹泡泡的作文10
一個秋高氣爽的下午，張老師帶我們到前操場上吹泡泡。
開始吹泡泡了。瞧，無顏六色的泡泡形狀各不相同，有的泡泡像一個大皮球，搖搖晃晃；有的泡泡像一個紅太陽，照亮大地；還有的泡泡好像會變魔術(shù)一樣，本來是很小很小的泡泡，吞掉幾個泡泡以后變得越來越大，最后“啪”的一下破掉了。看見別人吹的'這么起勁，我也不甘示弱地吹了起來，沾上粘稠的泡泡液，輕輕一吹，許多無顏六色的小泡泡從嘴邊飛出，在天空漫天飛舞，我高興地跳了起來，但不久之后泡泡都破了，我頓時心灰意冷，有種打退堂鼓的感覺。但是看見別人都還是那么起勁地吹著，我決定也要繼續(xù)吹下去，和他們一比高低。
時間不知不覺的過去了，下課鈴響了，張老師說：“孩子們，回教室吧。”我們聽了，便不情愿地回了教室。
我想：吹泡泡活動真有趣，我多么期待老師還能讓我們再吹一吹泡泡呀！
吹泡泡的作文11
一個陽光燦爛的早晨，我們拿著早已準備好的“秘方”——泡泡水，興高采烈地拎著去操場。
一來到操場，我正想吹一個大泡泡時，老師讓我們各自介紹一下自己的'“秘方”，我搶先回答：“我的‘秘方’是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑……”哇!我再拿起來聞一聞，一陣清香撲鼻而來。
接下來，就是我興奮地“高潮”。我拿著“秘方”朝操場中間奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然后猛地一吹，一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出現(xiàn)在我的眼前，五顏六色的。可是，就當這時它越飛越低，我一眨眼，它就消失在了空氣里。于是，我決定吹一次“羊肉串”泡泡，我改變策略，輕輕、小心地一吹，哈!“羊肉串”泡泡瞬間在我身邊出現(xiàn)了，可愛極了!好多小朋友都高興地叫了起來：“快看這兒，好多泡泡!”彩色的泡泡在金燦燦的陽光下，好像對我說：“小朋友，快和我一起玩吧!”于是，我們跟著那些小精靈們一起搖擺、舞蹈……
經(jīng)過這次的活動，我收獲了一份“泡泡的回憶”。
吹泡泡的作文12
星期五中午的十分鐘隊會，老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖�。早在吃午飯時，我就迫不及待地想下去吹幾個大泡泡了。
我沒帶吹泡泡工具，楊以恒主動借給了我。只聽老師一聲令下，我飛快地沖到樓下，心急地拿出吹泡泡工具，開始吹起了泡泡。我先把管子的一頭放在肥皂水里蘸了蘸，接著拿起管子放到嘴邊，換個頭，輕輕一吹，泡泡飛出來了，我心里特別高興。
泡泡有的像葫蘆，一大一小疊在一起；有的像一串串葡萄，好多個團在一起……泡泡飛呀飛呀，有的飛到大樹上，粘在上面，成了大樹的"彩色果實";有的飛到教室里，()看看沒有出來的.小朋友們在做什么作業(yè)；還有的越飛越高，像要飛往外星球，看看外星人小朋友有沒有學(xué)校，要不要做作業(yè)呢？
看著泡泡調(diào)皮可愛的樣子，我禁不住追逐起泡泡來。我追的速度快，泡泡就飛得快；我跑得慢，泡泡就飛得慢，真有趣啊！這次吹泡泡活動給我?guī)砹撕艽蟮目鞓�，也讓我喜歡上了吹泡泡。
吹泡泡的作文13
周末老師給我們布置了一個科學(xué)小實驗：會吹泡泡的瓶子！名字聽起來就很有趣，接下來我就給大家介紹一下怎么做的吧？
首先實驗材料有吸管若干、膠帶一個、橡皮泥一塊、還有一個透明塑料瓶，瓶蓋上提前打一個小孔，小水盆一個，還有一瓶裝有色素水的小瓶子，兩個玻璃杯，涼水、熱水各一杯。
實驗開始，首先把透明塑料瓶放到水盆里，然后將吸管連成條，用膠帶把它的銜接處粘好，然后插入瓶蓋，再將有色素水的杯子放到它的`對面，將它倆先接起來，往空瓶上倒熱水，我們會發(fā)現(xiàn)裝有色素水的瓶子會起很多泡泡。
然后我們再倒入涼水，它就會出現(xiàn)吸水的現(xiàn)象，空瓶里竟然吸入了色素水。它的原理是：因為塑料瓶很薄，于是熱可以穿過瓶壁進入瓶子的空氣里，瓶子中的空氣受熱后會膨脹，水中的氣泡就是空氣膨脹時被擠出瓶子的空氣，瓶子中的空氣遇冷收縮，瓶子中的空氣收縮水便占據(jù)了剩余的空間。
這真是一個有趣的實驗啊。
吹泡泡的作文14
今天，我和爸爸一起去吹泡泡。
爸爸說：“我們吹泡泡一定要有泡泡水�！闭f著，爸爸拿起洗潔精，水和習(xí)慣，自己調(diào)起了泡泡水。他先往洗潔精里倒入適當?shù)乃�，一邊倒，一邊又說：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否則都是吹不出大泡泡的�！苯又�，爸爸拿起吸管不停地攪拌，等把水和洗潔精攪拌為一體時，泡泡水就做好了。
終于做成泡泡水了，現(xiàn)在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了許多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，連泡泡的影子都沒有看見。我心想：我吹了那么重，而且還沾了很多泡泡水，為什么吹不出來呢？這次，我沾了一點點的泡泡水，再用勁一吹，可是，又失敗了，還是沒有泡泡出來，我不禁有點沮喪起來。
爸爸見了，笑著說：“吹泡泡的時候不能沾太多或太少的泡泡水，要沾得量適中，還有，吹的力氣也不能太大，也是需要控制好的�！拔艺罩职纸痰模戳松僭S泡泡水，在用嘴輕輕的一吹，果然吹出了一個一個漂亮的泡泡。吹出來的泡泡在陽光的照耀下，變得五顏六色。形狀也是各種各樣，有的'像一串串的糖葫蘆，有的像五光十色的水晶球，還有的像一個個晶瑩剔透的葡萄
看著這些美麗的泡泡，我仿佛也變成了其中的一員，自由自在地漂浮在空中俯視著世界
吹泡泡的作文15
星期六下午，我拿了一個碗，在碗里放了點水，在加入洗潔精，輕輕攪拌均勻，準備與媽媽吹泡泡。
要吹泡泡了，我先拿起了一根吸管，在碗里蘸了蘸攪拌好的水，我使勁一吹，結(jié)果什么都沒有。媽媽告訴我，要小心翼翼的吹，才會吹出又大又圓的泡泡。
我第二次吹泡泡時，因為有了經(jīng)驗，所以我一下吹出許多連串的泡泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，有的由藍變紫，有的由紫變黃，有的由黃變綠……，真漂亮！有的飛到樹枝上，有的飛到花園里，有的`飛到花叢中……，不一會兒，泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡，整個藍天變成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快樂之中。
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