品質(zhì)的作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的品質(zhì)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
品質(zhì)的作文 1
周立松是我在我們班最好的朋友，我之所以和他相處得好，是因?yàn)樗钠焚|(zhì)感動(dòng)了我。
周立松為人很誠(chéng)信，他答應(yīng)的事總是能做到，做不到的事也從不會(huì)答應(yīng)，即使答應(yīng)了做不到他也會(huì)專(zhuān)程找到他向他道歉，而這也是他的一個(gè)令我感動(dòng)的品質(zhì)。
周立松也很樂(lè)于助人。有一次，我的筆壞了，而當(dāng)時(shí)我正要急用，別人也不肯借，便硬著頭皮找周立松借筆，他也只有一枝筆，不過(guò)當(dāng)他知道我找他借筆時(shí)，他二話不說(shuō)便把筆借給了我，我成功的寫(xiě)完了這項(xiàng)作業(yè)�？珊髞�(lái)我才得知，他的`這項(xiàng)作業(yè)竟然沒(méi)寫(xiě)完，結(jié)果被扣了2分。這也是他一個(gè)令我感動(dòng)的品質(zhì)。
不過(guò)，周立松最讓我感動(dòng)的品質(zhì)是拾金不昧。記得有一次，當(dāng)時(shí)我正要回家，正好下起了大雨，我看見(jiàn)周立松正拿著一個(gè)錢(qián)包站在路邊被雨淋著。我走上前去問(wèn)了問(wèn)才知道，原來(lái)他在路邊撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有好多的錢(qián)，他心想失主肯定很著急，于是便在這等失主來(lái)。我聽(tīng)了便要和他在這一起等，正好我?guī)Я藗悖瑤退麚跤�。于是，我們就站在路邊等啊等，等了很久�?lái)了一個(gè)人，說(shuō)他丟了個(gè)錢(qián)包，我們和他核對(duì)了一下錢(qián)包里的物件，發(fā)現(xiàn)全部吻合，于是便把錢(qián)包還給了他。他從錢(qián)包里掏出一些錢(qián)來(lái)要給周立松，可周立松堅(jiān)決不要，然后拉著我一溜煙兒跑了。
啊，周立松，你的品質(zhì)感動(dòng)了我！
品質(zhì)的作文 2
在無(wú)人知曉，無(wú)人看見(jiàn)的時(shí)候，如果，你做錯(cuò)了事，你會(huì)不會(huì)勇于承擔(dān)自己做錯(cuò)的事情，會(huì)。不會(huì)你的選擇只有做出，別人才知道。
其實(shí)，有些人做錯(cuò)了事會(huì)選擇逃避，有些人卻不一樣，是勇敢的面對(duì)，面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤，他們會(huì)深思，會(huì)去道歉，給受傷害的人致以最誠(chéng)摯的'歉意，人，是不一樣的，思想不一樣，品質(zhì)不一樣，地位不一樣，父母不一樣，家庭不一樣，做法不一樣。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人在深夜，開(kāi)車(chē)是不小心撞到了另一輛車(chē)，他主動(dòng)留下了自己的電話號(hào)……
金錢(qián)，只是人生活中的一小部分，錢(qián)，不能給予你力量，錢(qián)，不能給予你親情，總之一句話：錢(qián)不是萬(wàn)能的。如果，一個(gè)人沒(méi)有親情，沒(méi)有了正義，沒(méi)有愛(ài)心，只有金錢(qián)，利益，地位，只知道享受，坐享其成的話，這個(gè)人必定會(huì)當(dāng)一個(gè)冰窟，一個(gè)只為錢(qián)辦事的機(jī)器人。
在生活的道路上，往往有人一時(shí)會(huì)被金錢(qián)和利益所蒙蔽了心智，做一些讓人意想不到的事情來(lái)。把思想品質(zhì)通通拋到了腦后，只想著：我要賺錢(qián)，我要賺錢(qián)!……
品質(zhì)是什么，是一個(gè)令人想做卻并不容易做到的事情，利益，是每一個(gè)人都想得到的東西，卻不容易得到。
每一個(gè)人，從小教育自己才能有個(gè)好品質(zhì)，如果，從小就沒(méi)有個(gè)好品質(zhì)的話，長(zhǎng)大后，就更有可能被利益沖昏了頭腦!
有些人，為了得到錢(qián)財(cái)，他們?nèi)ネ等專(zhuān)缫巡辉诤醴桑赖�，以及家人的傷心，這就是為錢(qián)而生，為錢(qián)而死的人……
誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)實(shí)是比許多東西都重要的，讓我們攜手共進(jìn)，打敗利益的誘惑吧!讓誠(chéng)實(shí)和信任在我們心中永駐!
品質(zhì)的作文 3
大雨過(guò)后，一只被雨水淋濕的蝴蝶，無(wú)處躲藏，只好不斷地振動(dòng)著那一雙微弱的翅膀，希
望能夠再一次飛翔。然而，淋濕的翅膀?qū)@個(gè)小小的生命來(lái)說(shuō)療佛太沉重了，它的每一次努力都無(wú)濟(jì)于事。好可憐啊，這只孤零零的蝴蝶！
這時(shí)，看著它弱小的身軀，我分明地感受到它的內(nèi)心所承受的那種撕心裂肺的洗禮。雖然無(wú)力振起，但它始終掙扎著，掙扎著。我知道，它是在等待中創(chuàng)造著提前到來(lái)的勝利，因?yàn)樗酪獙⑷康挠晁匀缓娓尚枰荛L(zhǎng)時(shí)間，它也知道自己可能堅(jiān)持不到那一刻。所以，它必須不斷地振翅，絕不能放棄。你看，它緊緊咬著那幾顆一不留神就會(huì)脫落的牙齒堅(jiān)持著，堅(jiān)定不移地?cái)[動(dòng)著那雙沉重的雙翅，充滿著執(zhí)著的目光中，分明流露著一絲無(wú)法形容的自信。好強(qiáng)烈的自信，那是一種給人力量與舅氣的能量��！
可能是被雨水淋得精疲力竭了，不一會(huì)兒，它便在掙扎中失去了知覺(jué)。它像是睡著了，我想，它肯定是考慮放棄了。然而，剛剛過(guò)了幾分鐘，它便又一次打起了精神，繼續(xù)努力地振動(dòng)著那雙翅膀。我被驚呆了，原來(lái)它是在蓄積能量啊！
又過(guò)了一會(huì)兒，它再一次開(kāi)始振動(dòng)那雙翅膀。一下。
又一下，每一下都比前一下有力。這時(shí)，我清楚地看到，它基本L恢復(fù)了體力。它的振動(dòng)已經(jīng)不再那么困難，那雙翅膀也不再那么沉重。不一會(huì)兒，它的.翅膀終于振動(dòng)自如了，它的身體漸漸地離開(kāi)了大地。它飛了起來(lái)，在原地盤(pán)旋了幾圈，最終帶著一種欣喜翩然飛去。我不知道它的歸宿會(huì)在哪里，但我清楚現(xiàn)在的它以及以后的它一定會(huì)更加美麗。
這只小小蝴蝶的壯舉，激勵(lì)了我，讓我明白了生活的真諦。
品質(zhì)的作文 4
每個(gè)人的心里都有自己最珍貴的東西，而我最珍貴的東西卻是誠(chéng)實(shí)。
去年暑假的一天早晨，我約了幾個(gè)同學(xué)到厚街圖書(shū)室看書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)室 ，只見(jiàn)柜臺(tái)前坐著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，他是圖書(shū)室的管理員。我和幾個(gè)同學(xué)走上前去借了幾本書(shū)，便看了起來(lái)。我拿的一本書(shū)是最好的，里面講的全是英雄們的故事。
我反復(fù)看了好幾遍，真是愛(ài)不釋手，于是就悄悄地對(duì)管理員老爺爺說(shuō):“ 老爺爺，這本書(shū)可以賣(mài)給我嗎？”老爺爺笑著說(shuō)：“小同學(xué)，我們圖書(shū)室的書(shū)只供人們看，從來(lái)不賣(mài)的 �！甭�(tīng)到這句話，我的心不由涼了半截。我想：明的不行，我就來(lái)暗的。
于是，我趁老爺爺不備，我偷偷地把書(shū)藏到肚子里面，然后把褲帶一系。過(guò)了一會(huì)兒，我和幾個(gè)同學(xué)走出圖書(shū)室，老爺爺沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。
來(lái)到街上，我見(jiàn)到街邊的宣傳欄里貼著“文明禮貌月”活動(dòng)中出現(xiàn)的模范事跡，我感到臉上一陣發(fā)燒，對(duì)自己偷書(shū)的`事情很后悔。這時(shí)，火紅的太陽(yáng)照在我的臉上，使我難以抬起頭來(lái)，仿佛太陽(yáng)公公也在批評(píng)我。
我不由自主地往圖書(shū)室跑去。當(dāng)我的這頭走到柜臺(tái)前時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么，只呆呆地站在那里。還是老爺爺先開(kāi)口了，他說(shuō)：“同學(xué)，什么東西丟了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)······對(duì)不起，老從從緊把書(shū)拿出來(lái)還給老爺爺。老爺爺好像已經(jīng)知道這件事了，批評(píng)了我?guī)拙洌蝗缓�，他臉上有浮現(xiàn)出微笑，并且把這本書(shū)遞給我，說(shuō)：“既然你成人了錯(cuò)誤，以后你改正就是了。這本書(shū)你留著看吧！”當(dāng)我雙手把書(shū)接過(guò)來(lái)時(shí)，心里有說(shuō)不出的后悔，真想大哭一場(chǎng)。
這就是我最珍貴的東西。
品質(zhì)的作文 5
一天，我到公園散步，忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看，是一只小鳥(niǎo)，不知被誰(shuí)用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！
我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過(guò)鸚鵡，有一個(gè)鳥(niǎo)籠。但是鸚鵡太聰明了自己把門(mén)打開(kāi)飛走了，所以鳥(niǎo)籠一向空著沒(méi)有用。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，從此以后，照顧小鳥(niǎo)成了我必做的事情。剛受傷的小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇，總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣貌真讓我心疼。于是我耐心地每一天給小鳥(niǎo)喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時(shí)候到了，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，用手把小鳥(niǎo)托起，走到窗前放開(kāi)手，小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤(pán)旋，久久不愿離去。我把窗戶(hù)關(guān)上，躲了起來(lái)，我偷偷地看著小鳥(niǎo)離去的'身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥(niǎo)最后傷好回家了，我又為它高興。
自那以后，我有了望天的習(xí)慣，看著天空我就會(huì)想小鳥(niǎo)怎樣樣了？過(guò)得好嗎？它還記得我嗎？于是那些日子成為了我的一段完美回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
品質(zhì)的作文 6
曾經(jīng)有人說(shuō)：“其實(shí)善于傾聽(tīng)也是一種品質(zhì)”。我覺(jué)得這句話倒出了生活中很多道理。善于傾聽(tīng)別人的批評(píng)，我們會(huì)更好的反省自己。
在與他人交談時(shí)，聽(tīng)比說(shuō)更重要。因?yàn)闆](méi)個(gè)人都有表現(xiàn)自己的欲望，都會(huì)爭(zhēng)相陳述自己的觀點(diǎn)。而那些善于傾聽(tīng)的人不僅在此時(shí)獲得了思想的開(kāi)闊，更贏得了良好的修養(yǎng)。當(dāng)然有時(shí)傾聽(tīng)會(huì)讓人感到不悅，殊不知中國(guó)有句老話“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。所以?xún)A聽(tīng)?zhēng)Ыo我們的是精神的升華。
李斯《諫逐客書(shū)》中曾寫(xiě)道：“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能就其深�！眱A聽(tīng)他人意見(jiàn)時(shí)也是這樣，不要認(rèn)為他人的意見(jiàn)用而不理會(huì)，他人的意見(jiàn)總有可取之處。歷史上，善于傾聽(tīng)他人歷來(lái)都為人稱(chēng)道。
唐太宗李世民不記前嫌，委以曾為李建成部下的魏征以重任。他善于傾聽(tīng)。深知“忠言逆耳”的道理，最終把國(guó)家治理得井井有條。同時(shí)成就了唐太宗自己的'一世英明，萬(wàn)事流芳。
相反，《三國(guó)演義》中劉備不聽(tīng)眾大臣的意見(jiàn)，執(zhí)意攻打吳國(guó)為關(guān)羽報(bào)仇，結(jié)果得到了“火燒連營(yíng)七百里”的下場(chǎng)，最終在白帝城抑郁而終。
善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)是一種睿智，也是一種修養(yǎng)，更是一種人生樂(lè)趣！每一次認(rèn)真的傾聽(tīng)，都是自身品質(zhì)的提升，都是一次精神的升華！
《三國(guó)演義》中，曹操雖有奸雄之稱(chēng)，即使聰明，也還是個(gè)廣納謀事，廣泛聽(tīng)取他人意見(jiàn)，最終贏得三分天下。
同樣，如果孫權(quán)不認(rèn)真聽(tīng)取魯肅的意見(jiàn)，也許赤壁之戰(zhàn)還未發(fā)生孫權(quán)就俯首稱(chēng)臣了。
傾聽(tīng)是一種良好的品質(zhì)，在生命的大河里，只有匯集傾聽(tīng)的支流那么我們的水域才會(huì)更加寬廣。我們的波濤才會(huì)更加澎湃。
善于傾聽(tīng)，我們會(huì)讓自己做得更好！
品質(zhì)的作文 7
有人稱(chēng)牡丹華貴艷麗；有人傾慕百合的幽香高雅；有人欣賞絕代冷艷的玫瑰……歷代不知多少詩(shī)人對(duì)花如視珍寶，用濃墨描繪這些美麗的花，然而這些襯托花的葉子又有誰(shuí)注視了呢？
春天，當(dāng)你走入這花海中，發(fā)現(xiàn)花兒們朝著你笑，你會(huì)想這些花兒的綻放，只是靠一片一片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些平凡的綠葉用光合作用使花兒成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵更妖艷，而你看那些默默的綠葉，重來(lái)不擺出驕傲的樣子，做著自己力所能及的一切，努力地讓花兒綻放，同時(shí)又以自己翠綠的身軀襯托著花兒。
盛夏，綠葉們不顧炎熱，“滿頭大汗”地聚集在一起，為人類(lèi)撐出一把巨大的雨傘，不知為多少人們送上無(wú)盡的.涼爽……
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛的脫落，為大樹(shù)，為花兒。此時(shí)，我感覺(jué)到它們像戰(zhàn)士一樣抱著必死的決心落地：“我們的犧牲，是為了大樹(shù)更好的生存；我們的犧牲，是為了花兒更美麗；我們的犧牲，是為了世界讓世界更精彩。”正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
一片小小的綠葉能有如此偉大的精神品質(zhì)，然而在生活中，有多少人像綠葉一樣，獻(xiàn)出了自己的價(jià)值。
我敬愛(ài)的老師們，傾注了多少愛(ài)心在我們身上，像綠葉一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
綠葉，使我不得不佩服。
品質(zhì)的作文 8
你看，在我的前面有一個(gè)人，他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白凈的臉，不大不小耳朵，兩只天真無(wú)邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。一個(gè)不大不小的.鼻子，和一個(gè)愛(ài)說(shuō)話，而非常愛(ài)回答問(wèn)題的嘴，穿著運(yùn)動(dòng)服，11歲，1。35米的個(gè)頭，從遠(yuǎn)處看，就好像是一個(gè)帥哥。他是誰(shuí)呀？啊，他就是我的好朋友——冉祥賀呀！我們倆從2—3歲就是朋友，早已經(jīng)結(jié)成了鐵哥們。8—9年來(lái)，我們經(jīng)常與小伙伴們一起玩。
他非常喜歡看書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“他小的時(shí)候，從不出來(lái)玩，一直坐在家里看書(shū)，什么大人書(shū)，小兒書(shū)，圖畫(huà)書(shū)，報(bào)紙，動(dòng)畫(huà)書(shū)他都看。懂的知識(shí)特別多。但他有一點(diǎn)作的不太好，他經(jīng)常大小燈看書(shū)，也許是怕費(fèi)電，有時(shí)，他打大燈看書(shū)，可是，他躺著看，天長(zhǎng)地久，他就成了近視眼。從那以后，他看書(shū)的時(shí)間少了，支配自己的時(shí)間多了。
我、冉祥賀、孟祥凱在微機(jī)的打字方面可是被老師稱(chēng)為黃金搭檔的，每次，在打字的時(shí)候，我們仨該出手時(shí)就出手，拿出我們的神力，聚精會(huì)神，不看鍵盤(pán)，猛打起來(lái)，我速度是280，冉祥賀速度是150，孟祥凱的速度是140，占我們班的第一，第三，和第四名的位置。
冉祥賀講故事里的情節(jié)也是拿手好戲，每次，他看完小說(shuō)、電視劇，玩完電腦后，都會(huì)給我們將在玩電腦時(shí)候發(fā)生的事情，各種看完小說(shuō)后的內(nèi)容，給我們用各種滑稽的語(yǔ)言，給我們繪聲繪色的講述出來(lái)。
怎么樣，我的朋友還不錯(cuò)吧！
品質(zhì)的作文 9
同學(xué)之間，最可貴的是舍己為人，為他們?cè)O(shè)想的精神，這不，我們班就出了兩個(gè)！
有一天，班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè)，教師看到后顯得非常生氣。
“是誰(shuí)擦的？明明交待好發(fā)留著講評(píng)的？”教師面向全班，突然大聲說(shuō)道。
大家都怕得一聲不出！
教師變了臉色，走到講臺(tái)桌旁，再次用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)道：“到底是誰(shuí)？”
這時(shí)，只見(jiàn)黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動(dòng)了一下，接著好像因?yàn)橥槎『Ｋ频模谑撬麄儾患s而同地站了起來(lái)說(shuō)：“是我！”“是我！”
教師轉(zhuǎn)過(guò)去，看了榮杰和永泓一眼，然后搖搖頭說(shuō)：“不是你們！”
過(guò)了一會(huì)兒，教師又說(shuō)：“絕不加罰，擦掉黑板的'站起來(lái)吧！”
后來(lái)，丁海還是起立了！于是班里便開(kāi)始議論開(kāi)了。
有些同學(xué)說(shuō)：“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們；不過(guò)也有人說(shuō)：“丁海是故意的�！薄岸『？偸菗v亂，故意不讓別人把作業(yè)抄完�！�
這種可能性倒是很大，因?yàn)檎l(shuí)不知道丁海向來(lái)就調(diào)皮，不過(guò)這次好像真不小心……
教師聽(tīng)著，聽(tīng)著，也不做解釋?zhuān)蝗蛔叩綐s杰和永泓身邊，大聲說(shuō)道：“你們的品質(zhì)是高尚的！”
班里響起了一片掌聲！
是的，不管丁海是不是故意的，能這樣站出來(lái)，真是難得呀！
品質(zhì)的作文 10
耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)層層密葉，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。高大的榕樹(shù)下，坐著一位樸實(shí)的生意人……
“哎，過(guò)來(lái)瞧瞧，過(guò)來(lái)看看，新鮮的'橘子嘍！”榕樹(shù)下，那熟悉的叫賣(mài)聲又傳入了我的耳中。陽(yáng)光灑在飽滿的橘子上，印出鮮艷的色彩。生意人利落地抓起十幾個(gè)橘子，放進(jìn)袋子里，一稱(chēng)，那一張五元的鈔票就塞到了口袋中。
黃昏之際，成群的大雁劃過(guò)天空，綠葉中，偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡叫聲。那位生意人正數(shù)著今天的收入，臉上露出欣慰的笑容。
我?jiàn)A著飄飄的五元紙幣，也想去買(mǎi)一袋橘子。還未走近，一位叔叔忽然走了過(guò)去，笑著說(shuō)：“老板，給我來(lái)袋五元的橘子吧�！鄙馊艘宦�(tīng)，麻利地裝袋，過(guò)稱(chēng)后，便遞給了那位叔叔。可叔叔突然接了個(gè)電話，神色匆匆，充滿歉意地說(shuō)：“我有點(diǎn)事兒，一會(huì)兒再來(lái)付錢(qián)買(mǎi)吧，抱歉啊！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)�！皼](méi)事，你先把橘子拿著吧，趕快去忙吧！”生意人撓了撓頭，憨憨地笑著，爽快地?cái)[手說(shuō)再見(jiàn)。叔叔提著橘子，身影漸漸消失在我的視線中。哎，這生意人真不聰明，白白丟掉五元錢(qián)，誰(shuí)會(huì)專(zhuān)門(mén)跑回來(lái)啊，真是傻啊！我不禁為他可惜。
晚上，我出來(lái)散步，聽(tīng)著清脆的蟬聲，望著皎潔的圓月，不知不覺(jué)就走到了生意人那兒。一道人影忽閃而過(guò)，那人影那么熟悉，又那么陌生，只見(jiàn)橘堆上，多了一張五元紙幣……
品質(zhì)的作文 11
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睂�(xiě)得就是堅(jiān)強(qiáng)的竹子，人們只見(jiàn)過(guò)竹子高大挺拔的身姿，卻不知道它經(jīng)歷了多少磨難才能如此堅(jiān)強(qiáng)。
暑假，我們?nèi)チ酥裆铰糜�。山上的竹子十分直，就像一位位解放軍叔叔在站軍姿。它們十分莊嚴(yán)，使我忍不住行了一個(gè)禮。我還看見(jiàn)了剛鉆出土面的小竹筍兒，它只露出了筍尖兒，淘氣的表弟搬來(lái)了一塊高約5厘米，長(zhǎng)約15厘米，寬約3厘米的.石頭重重地砸在它的筍尖兒上，那筍尖被死死地壓在下面。我的心里不禁產(chǎn)生了憐憫之情，于是，我用一塊紅磚在石頭上刻上了“竹筍之墳”四個(gè)字，便悻悻地離開(kāi)了。
一個(gè)月不到，我們又來(lái)到竹山故地重游了。走著走著，我們又走到了那塊地，可我怎么找，都找不到那可憐的小竹筍兒。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了那塊磚頭，快步奔了過(guò)去。磚頭似乎離開(kāi)原地，在磚頭一邊長(zhǎng)著一棵竹子，它有我三分之一高了。我不禁為之一顫，這就是奇跡！半個(gè)月前弱不禁風(fēng)的它長(zhǎng)大了，但它頂開(kāi)石頭的時(shí)候，一定十分艱難，但最終成功了。這時(shí)候的它仿佛露出了勝利的喜悅：“我成功了！”
反觀我們的生活，我們遇到一點(diǎn)煩心的小事，就到處灑眼淚，可竹子呢？它遇到了困難，卻從不退縮，勇往直前，勢(shì)不可擋。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力向上，遇到了困難也要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自克服，不能坐以待斃！
品質(zhì)的作文 12
我見(jiàn)過(guò)很多老師，我也有很多我喜歡的老師。其中，有一位就是我的女足老師——姚老師。
姚老師身材不太高，也不太瘦。她雖然是體育老師，但她皮膚很白。要我說(shuō)，她那大大的眼睛最漂亮。
她教導(dǎo)有方。有一次，姚老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們要不要玩一個(gè)游戲？”“當(dāng)然要！誰(shuí)不要就是小狗！”我們大聲說(shuō)。
她詭異一笑：“那你們不會(huì)反悔？這個(gè)游戲不許反悔�！蔽覀儼杨^搖成了撥浪鼓：“絕不反悔，反悔了也是小狗！”“好！”她笑得更開(kāi)心了。 她讓我們排成一排，自己站在了中間，指著前面升旗臺(tái)的一面大墻說(shuō)：“你們一個(gè)接一個(gè)的把球踢在自己正前方的一小塊墻上。還要讓自己的球反彈回來(lái)……”她的.話還沒(méi)說(shuō)完，就被我們打斷了：“這還不簡(jiǎn)單！只要瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，就好了！這個(gè)游戲我們?cè)鐣?huì)了！”
“是比彈得遠(yuǎn)嗎？”“聽(tīng)我說(shuō)！”姚老師示意我們停下來(lái)，“球彈出來(lái)，彈到第幾條跑步用的白線，就跑幾圈�！闭f(shuō)完，老師哈哈大笑起來(lái)，眼淚都出來(lái)了。我們看著她，心里想：“不帶這么玩的！”可是，只好硬著頭皮玩這個(gè)游戲。
大家一個(gè)個(gè)都跑完了自己“換”來(lái)的圈，心里都很佩服她。我小聲的說(shuō)：“老師真是太厲害了，能想出這個(gè)辦法，但也太折磨人了！本來(lái)還以為只是一個(gè)小游戲呢！”
品質(zhì)的作文 13
小兔子：一身毛絨絨的白毛，一對(duì)靈巧的小耳朵，再加上三瓣，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小兔子。?我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。它的毛短短?的，白白的。它長(zhǎng)著兩只像寶石一樣紅的?眼睛。圓溜溜的小腦袋上，直立著兩只耳?朵。有著胖乎乎的身體。還有著柔軟的皮?毛。它長(zhǎng)得是不是非�？蓯�(ài)!
小金魚(yú)：我最喜歡的動(dòng)物是小金魚(yú)。?小金魚(yú)全身的鱗片是紅色的，像一塊塊碎了的紅寶石。它的身材又小又苗條，很萌。它的眼睛小小的，像一顆芝麻粒兒，小金魚(yú)還有四片紅色魚(yú)鰭，就像四把紅色的船槳，它用魚(yú)鰭劃水，保持身體平衡。尾巴是紅白相間的，很漂亮。?小狗：我喜歡小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
狗，它沒(méi)有白鵝那般不可一世的感覺(jué)、它沒(méi)有貓咪那種神秘的性格。它陽(yáng)光，忠誠(chéng)、親近人類(lèi)，這就是我喜歡他的原因。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢！更逗人的.
是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢！
小貓：我家有只小貓,它長(zhǎng)著圓圓的身體,尖尖的耳朵,大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,圓球般的頭,全身都是白色的毛,鋒利的爪子下還有肉墊,走起路來(lái)靜悄悄的,顯得非常可愛(ài).
品質(zhì)的作文 14
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績(jī)也很好。
一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨(dú)孫立偉有一副若無(wú)其事的表情，當(dāng)考試卷一發(fā)下來(lái)便聽(tīng)到了一陣鬼哭狼嚎的`聲音：“只考了79分！”“差一點(diǎn)就能98分了！”……我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉，他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，“哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)！”我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會(huì)做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過(guò)，好像看出了我的心思，問(wèn)：“你是不是什么題目不會(huì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著不會(huì)的題目，孫立偉一眼“掃”過(guò)就開(kāi)始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書(shū)，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì)兒后還是不懂，他便開(kāi)始教我這道題的解決思路，我聽(tīng)了一遍就懂了，我把那一道題做了出來(lái)，還試著做了幾道類(lèi)似的題目。孫立偉說(shuō)：“以后你遇到了不會(huì)做的題目，你可以翻書(shū)找類(lèi)似的題目來(lái)……”我說(shuō)：“知道了�！苯又愠鋈ネ媪�。
你們聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
品質(zhì)的作文 15
黑沉沉的夜，仿佛有人在天空抹了重重的濃墨。街道像一條風(fēng)平浪靜的河流，兩旁的樹(shù)影蜿蜒在其中，只是偶爾有一輛笨重的卡車(chē)打破了這寧?kù)o的夜色。月亮像一位羞澀的少女，躲在云層里。我和媽媽走在這美麗的夜色里——
馬路上的車(chē)子都飛快的行駛，或許是繁華，難得有一次這樣暢通無(wú)阻的時(shí)候。又或許是想快點(diǎn)回到溫暖的家中�？偠灾瑥乃俣葋�(lái)看他們都迫不及待的'想到達(dá)目的地。這時(shí)，一輛黑色的轎車(chē)慢慢的停了下來(lái)。奇怪！前面一個(gè)人、一輛車(chē)都沒(méi)有，他怎么不走了呢？我又看了看紅綠燈，一股子暖流襲來(lái)，原來(lái)，原來(lái)是紅燈！我又仔細(xì)看了看周?chē)](méi)有攝像頭。又想到剛學(xué)過(guò)的一篇課文，便脫口而出，“我尊敬這樣的人”一邊說(shuō)一邊指著那輛小轎車(chē)。媽媽也順著我手指的方向看了過(guò)去。帶著笑意說(shuō)：“是啊，他是一位有原則，遵守交通規(guī)則的好司機(jī)。”我心想，要是每個(gè)司機(jī)都這樣，那么城市的交通擁堵就會(huì)少一些吧！紅燈并不長(zhǎng)，那輛車(chē)又匆匆的遠(yuǎn)去，短短的一分鐘，卻永遠(yuǎn)烙在我心里。
我尊敬這樣的好司機(jī)，這樣的人。其實(shí)我們身邊有很多這樣高尚的普通人。如果我們?nèi)巳硕加幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一雙遵守規(guī)則的手。我相信世界會(huì)變得更美好！
品質(zhì)的作文 16
烈日的炙烤下，一天又過(guò)去了。這是在地球村的最后一個(gè)晚上，繁星在天空中放著寒光，給人絲絲涼意。
晚會(huì)結(jié)束了，我們回到宿舍。宿舍里又回蕩起說(shuō)笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，培欣直喊腳拇指腫得疼，我們嚇壞了，一下子圍在她身邊：“怎么辦呢？”“我?guī)嘈廊メt(yī)務(wù)室！”曉燕自告奮勇。
“不，我不去！”培欣的話打破了七嘴八舌的著急聲�！澳俏�?guī)湍隳盟幩�。”曉燕說(shuō)。“好吧！”可是曉燕并沒(méi)有帶來(lái)藥水，卻帶來(lái)了培欣的“克星”——孫教官。培欣就這樣去了醫(yī)務(wù)室。
進(jìn)入醫(yī)務(wù)室，藥水味撲面而來(lái)，培欣的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了。
醫(yī)務(wù)人員說(shuō)，必須把膿擠了才會(huì)好。醫(yī)務(wù)人員找來(lái)兩張椅子，背靠背，讓她把腳放中間，椅子往里夾住大拇指。培欣疼得“張牙舞爪”，眼淚不住地往下涌。曉燕把教官拉過(guò)來(lái)想安慰培欣。可哪知培欣一把抓住教官的手……
可憐的教官成了“犧牲品”，他一會(huì)兒齜牙咧嘴，一會(huì)兒咬緊牙關(guān)，可哪里能擋得住這種疼，醫(yī)務(wù)室里傳出了殺豬般的.嚎叫聲。
膿破了，孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動(dòng)極了，擦干眼淚，在曉燕攙扶下，一瘸一拐地回到宿舍。
夜，又恢復(fù)了寧?kù)o，微微閃爍的星光是那么的柔美……
品質(zhì)的作文 17
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是一句人人皆知的詩(shī)詞，描寫(xiě)的是梅花的珍貴品質(zhì)。
梅花是四大名花之一，優(yōu)雅堅(jiān)韌，在嚴(yán)冬開(kāi)放。吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是冰冷刺骨的冰雪；照耀它的.不是春日陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里那一縷殘陽(yáng)。
梅花恰似冬日里一抹胭脂紅，翠綠的枝芽抽出，小小的花苞含羞帶怯，遲遲不肯綻放�；ò晡⑽⒋蜷_(kāi)，好像在窺視著世界。
有些花朵已然開(kāi)放，它們舒展著身體，在細(xì)細(xì)的枝頭舞著，向曠野展示出自己最美的樣子�；ò曛羞�落著冰雪化成的露水，像是珍珠瑪瑙打在花瓣上。
梅香夾雜著冷甜，撫在臉上時(shí)，清雅凌厲又帶著幽香，像是冬日時(shí)節(jié)的一場(chǎng)新夢(mèng)，預(yù)示著春的來(lái)臨。
白梅夾在大片的紅中，與雪色映著，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)，它更像是落在紅梅里的飄雪。比起紅梅的嫵媚傲然，它更清新脫俗。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不屈不撓，獨(dú)具風(fēng)采，人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和鼓勵(lì)。
品質(zhì)的作文 18
我爸這個(gè)人是財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的，對(duì)經(jīng)濟(jì)很有研究。他的業(yè)余愛(ài)好就是炒股票。
我爸他經(jīng)常和一個(gè)在證券公司工作的朋友煲“電話粥”，討論起股票來(lái)滔滔不絕。前一陣子，世界各地都在爆發(fā)“甲型H1N1”流感病毒，父親和那位叔叔商量好一起買(mǎi)醫(yī)藥股，結(jié)果賺了好多錢(qián)。
父親和別人一起吃飯，講得也都是股票，而且講來(lái)經(jīng)常忘記時(shí)間。如果不阻止他，恐怕講一個(gè)晚上都講不完呢！媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)，父親這樣子簡(jiǎn)直可以到電視上去演講了。
父親一有空，就會(huì)去書(shū)城買(mǎi)財(cái)經(jīng)書(shū)，所以他的書(shū)柜里塞滿了財(cái)經(jīng)方面的書(shū)。
有一次，父親帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我看到了一本非常好看的科幻小說(shuō)。于是，我便坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。我看了一會(huì)，決定要買(mǎi)下來(lái)，就把書(shū)合了起來(lái)，準(zhǔn)備去叫父親。誰(shuí)知，父親競(jìng)?cè)簧衩氐叵Я�，我東找西找，找了半天才找到了他，原來(lái)父親正捧著一本關(guān)于股票的書(shū)有滋有味地看著。我叫他走了，他說(shuō)等這一章節(jié)看完就走，但他看一個(gè)章節(jié)又一個(gè)章節(jié)，始終沒(méi)有停下來(lái)。結(jié)果等我們倆的`肚子都餓得咕咕叫了，他才勉強(qiáng)地放下書(shū)，去吃午飯。
我真佩服父親，居然那么有鉆研精神，能忍著饑餓看書(shū)，真是了不起啊！
品質(zhì)的作文 19
我的奶奶今年七十多，額頭上有很多皺紋，皺紋下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，笑起來(lái)瞇成一條線。奶奶個(gè)不高，腿腳不好使，靠常年吃藥支撐著，可我的奶奶有一個(gè)特點(diǎn)，那就是節(jié)約。
有一天，我去奶奶家小住，幫奶奶干點(diǎn)活。媽媽給了我５０元錢(qián)，我拿著錢(qián)給奶奶買(mǎi)了很多菜，就高高興興的去奶奶家。奶奶見(jiàn)我拿了這么多菜，就對(duì)我說(shuō)：來(lái)就來(lái)，還拿什么東西，再說(shuō)咱家還有幾個(gè)大倭瓜。我對(duì)奶奶說(shuō)：總吃倭瓜，該換食譜了，再說(shuō)倭瓜都爛了。扔了喂雞。奶奶生氣地說(shuō)：爛的地方挖掉還能吃，為啥要扔？咋這么浪費(fèi)！我無(wú)話可說(shuō)了。這天我把倭瓜炒了，還炒了幾個(gè)別的`菜，我就端上桌來(lái)。我和爺爺都吃別的菜，可奶奶卻只吃炒倭瓜，她怕浪費(fèi)了。
有一天，我剛睡醒，拿起襪子就穿，我發(fā)現(xiàn)那雙襪子露了一個(gè)洞，我對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，這雙襪子壞了，燒了吧！奶奶說(shuō)：還能補(bǔ)，補(bǔ)完了還能穿，為啥要扔，你這個(gè)毛病總也改不了。我又無(wú)話可說(shuō)了。幾天后，奶奶穿上了那雙我要扔的襪子。她已經(jīng)補(bǔ)好了，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：瞧，不是好好的嗎？我應(yīng)了一聲：是，您真是節(jié)約。
我的奶奶是不是很節(jié)約？可之后我才明白，這是節(jié)約。
品質(zhì)的作文 20
我有一個(gè)鄰居，我們小孩都叫他“兇”大叔。小區(qū)里的孩子，一見(jiàn)到他就會(huì)嚇得哇哇大哭起來(lái)。
“兇”大叔——張叔叔的`發(fā)型，就像被炸過(guò)一樣，亂糟糟的。他的眉毛總是豎著，眼睛瞪得大大的很?chē)樔耍彀涂偸菣M成一條線，像要把人吃了一樣。張叔叔雖然長(zhǎng)得很兇，其實(shí)他還是很善良的。
有一次，我放學(xué)到了小區(qū)，在門(mén)口看見(jiàn)了張叔叔。雖然我有些怕他，但仍然非常有禮貌地向張叔叔打了一聲招呼。我以為他不會(huì)理我，可是他卻笑了笑對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)了？”我說(shuō)：“是啊�！闭f(shuō)完以后，我迅速地朝家跑去，結(jié)果在半道上我不小心磕倒了，張叔叔連忙跑過(guò)來(lái)，用雙手把我扶起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)了一句：“孩子，以后走路小心點(diǎn)兒�！蔽业纱笱劬ν鴱埵迨澹南耄涸瓉�(lái)張叔叔這么善良��！我以后再也不會(huì)在私下里管張叔叔叫“兇”大叔了。接著，張叔叔小心翼翼地扶著我，把我送回了家里。一路上我還特意放慢腳步，不停地問(wèn)我要不要緊。從此，“兇”大叔這個(gè)名字消失了。我們見(jiàn)了他也會(huì)友好地向他打招呼，他也會(huì)微笑地向我們揮揮手。
張叔叔雖然看起來(lái)很兇，但是他的確是一個(gè)心地善良的大叔呀！
品質(zhì)的作文 21
水是有生命，有感情的，她具有的許多的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
堅(jiān)持不懈
在我家陽(yáng)臺(tái)上放著我們從姥姥家?guī)?lái)的奇石，上面星羅棋布的分布著一些小孔，這是雨滴（水）經(jīng)過(guò)了滄海變桑田的時(shí)間，才能將萬(wàn)年磐石滴的千瘡百孔。這透露了水的一種品質(zhì)：持之以恒，一滴水的`能力有限，可它并不放棄，每當(dāng)下雨的時(shí)候，它堅(jiān)持不懈地朝石頭上滴去，日久天長(zhǎng)，石頭被雨滴征服了。我們須有水一般的堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，不一定多么成功，只要我們不后悔就夠了。
純潔無(wú)暇
水純潔無(wú)暇。清晨葉尖上停著一顆晶瑩剔透的水珠，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)，折射出無(wú)數(shù)光芒。朋友之間的友誼，也要像水一樣的純潔，互相幫助，有福共享，如俞伯牙和鐘子期的友誼一樣。
拼搏向前
看那大海的洶涌澎湃，回想起千里長(zhǎng)江一瀉千里，都蘊(yùn)含著大自然的無(wú)限力量，同時(shí)也交給我們一個(gè)道理：不管前方遇到什么巉巖前阻，我們都應(yīng)該努力拼搏，永不放棄，正如浪濤不停擊打海邊的巖石一樣。不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成材，不生長(zhǎng)的便成了空殼。
水給我們以無(wú)數(shù)啟示，我們要虛心學(xué)習(xí)。
品質(zhì)的作文 22
今天，我看了一部電影，名字叫《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》，這是一部感人的電影，請(qǐng)跟隨我的文字讀讀里面的內(nèi)容吧！
5月14日，劉傳健機(jī)長(zhǎng)要執(zhí)行從重慶到拉薩的飛行任務(wù)，飛機(jī)號(hào)是3U8633。飛機(jī)準(zhǔn)備起航前，機(jī)長(zhǎng)和乘務(wù)人員已經(jīng)認(rèn)真地、仔細(xì)地檢查了每一項(xiàng)設(shè)備�，F(xiàn)在飛機(jī)已經(jīng)飛到9800米的高空，突然，飛機(jī)發(fā)出“咚”的一聲巨響。接著駕駛室的擋風(fēng)玻璃完全破碎，副駕駛的半個(gè)身子已經(jīng)沖出了機(jī)艙。
劉機(jī)長(zhǎng)一手小心翼翼地控制儀表盤(pán)等設(shè)備，一手用力地拽著副駕駛。在零下40多度的機(jī)艙內(nèi)，嚴(yán)重缺氧的'情況下，面部是痛苦的表情，全身抽搐，但是，還堅(jiān)持著精準(zhǔn)地操作。因?yàn)�，他有一個(gè)信念，就是帶119名乘客回家。
要想安全返回成都機(jī)場(chǎng)，劉機(jī)長(zhǎng)迅速思考，決定穿越復(fù)雜的云層，但這也相當(dāng)危險(xiǎn)，他憑借專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，操作飛機(jī)沖出云層，飛向藍(lán)天，終于脫離了危險(xiǎn)，最后成功安全落地。
我們平時(shí)應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，像劉機(jī)長(zhǎng)一樣，來(lái)回飛行幾百遍，積累重要的經(jīng)驗(yàn)，然后遇到困難，不要慌張，堅(jiān)持信念，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和毅力去認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。我以后一定要認(rèn)真、仔細(xì)、刻苦地學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)，努力想辦法克服困難。
品質(zhì)的作文 23
北國(guó)明媚的春光悄悄來(lái)臨，花兒競(jìng)相開(kāi)放，小草鉆出了地面，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，大樹(shù)的枝條也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景象。
在哈爾濱師范大學(xué)幼兒園的一角，生長(zhǎng)著一片美麗的丁香林，一顆顆美麗的花苞散落在淡灰色的樹(shù)枝上，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲音，散發(fā)著淡淡的芳香，一顆顆小巧玲瓏的花苞實(shí)在是討人喜歡，我想：“怪不得古時(shí)詩(shī)人那么喜歡丁香�！�
迎春花開(kāi)放的時(shí)間比其他花開(kāi)的早，在其他花含苞待放的時(shí)候，他已經(jīng)悄悄地張開(kāi)了自己的`花瓣。迎春花是春的使者，它能給人們帶來(lái)驚喜。迎春花小小的花瓣是黃色的，一共有四瓣，迎春花沒(méi)有葉子，花瓣比較長(zhǎng)也比較薄，好像一只只黃色的蝴蝶，花瓣的味道很淡，放在嘴里涼涼的。人應(yīng)該像迎春花一樣敢為人先。
興安杜鵑有五片花瓣，十根花蕊，花朵是紫色的，花瓣呈圓形較薄。興安杜鵑的花蕊像火烈鳥(niǎo)一樣，他開(kāi)的比迎春花晚，比丁香花早，它的葉子是深綠色的，他總是默默地展開(kāi)自己的花瓣。
又到了一年春暖花開(kāi)的季節(jié)，迎春花敢為人先，興安杜鵑靜好謙和，丁香花芬芳人間，人們也應(yīng)該具有這些花的品質(zhì)。
品質(zhì)的作文 24
說(shuō)到花，種類(lèi)特別多，你可能會(huì)想到白里透紅的荷花姑娘，向人們報(bào)喜的迎春花，五彩繽紛的菊花仙子……這些花都讓人如癡如醉，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，但大抵是春暖花開(kāi)，唯獨(dú)梅花不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神愈秀氣。
剛學(xué)過(guò)的第6課《梅花魂》，讓我體會(huì)到了文章中外祖父對(duì)祖國(guó)深深的眷戀之情。他永久珍藏著梅花圖，表現(xiàn)了它對(duì)祖國(guó)的`思念，對(duì)家鄉(xiāng)的思念，他認(rèn)為梅花是中國(guó)最有名的花！
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有志氣的人物，他們不管受到怎樣的欺凌，不管遇到怎樣磨難，都是頂天立地。帶給我們幸福的解放軍叔叔，他們也不怕寒冷，不怕困難，還有那些為新中國(guó)建設(shè)而犧牲的烈士們，他們也像這梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)、一樣美麗，向人們展示的是自己最英姿颯爽的一面！他們就是“梅花精神”的代表！
我愛(ài)梅花，因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)最有名的花，它最有骨氣、最有品格、最有靈魂。它告訴我們：做人，不能低頭折節(jié)，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一件事，要勇敢的克服困難！
品質(zhì)的作文 25
老師贊許的目光、媽媽和藹的笑臉、同學(xué)友愛(ài)的幫助，就像一股暖流流進(jìn)我的心田。最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于得到別人的幫助。
記得有一次，我放學(xué)回家后在托管班做作業(yè)，因?yàn)橥鼛Я艘槐緯?shū)，所以我回家去拿。到了家門(mén)口，我拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，可不知怎么搞的，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去沒(méi)打開(kāi)門(mén)，我拔出鑰匙又插進(jìn)鑰匙，重新試著開(kāi)門(mén)，可還是打不開(kāi)，我真急了，可越轉(zhuǎn)越打不開(kāi)，我徹底失望了。我就只能呆呆地站在家門(mén)口，不知道該怎么辦？時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了，天也越來(lái)越黑，我的肚子也開(kāi)始“咕咕”叫了起來(lái)，爸爸媽媽也要很晚才能回來(lái)，最糟的是鑰匙也拔不出來(lái)了，我又不能下去叫人，鑰匙還插在門(mén)上呢？
就在我左右為難時(shí)，對(duì)面的'房門(mén)開(kāi)了，鄰居奶奶在！奶奶一看到我，就關(guān)切的問(wèn)：“孩子，怎么了？干嘛不進(jìn)家門(mén)呢？”我把事情一五一十地告訴了奶奶，奶奶馬上幫我拔出了鑰匙，打開(kāi)了家門(mén)。然后我用手機(jī)給我媽媽打了電話，還讓我去她家，怕我一個(gè)人在家不習(xí)慣。那時(shí)候，我太感動(dòng)了，心里就像春天般溫暖。
當(dāng)媽媽回家時(shí)，我把發(fā)生的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛乙惨鄮椭鷦e人，做個(gè)樂(lè)于助人的孩子。暖，在那一天是那么讓人銘記！
品質(zhì)的作文 26
許多人品德高尚往往是實(shí)踐的結(jié)果，而不是天性使然。
我讀了一篇文章，名叫《一件運(yùn)動(dòng)衫》，讓我受益匪淺。文中讓我最受感動(dòng)的是，主人公既然能把他非常喜歡的運(yùn)動(dòng)衫換成了跟他沒(méi)有任何血緣關(guān)系的康威老先生一直想要的軟鞋子，而康威老先生又拿他唯一的親人――小狗，跟一位小男孩換了一件運(yùn)動(dòng)衫。他倆都為別人著想，最后又得而復(fù)失，失而復(fù)得。對(duì)我的啟發(fā)有很多。
我覺(jué)得康威老先生和主人公都是為別人想得多，為自己想得少的人。這只是那么一件小事，就可以體現(xiàn)出他們的高尚品質(zhì)。不光是他們，生活上還有許許多多的人，做出這樣令人敬佩的事來(lái)。所以，高尚是我們的目標(biāo)，它可以顯示我們的'力量，增加我們的力量。去學(xué)習(xí)那些高尚的人吧！
不管是什么人，哪怕他是個(gè)清潔工，是個(gè)乞丐，只要有我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步的。吸取身邊每一點(diǎn)，每一滴，你吸取得越多，你對(duì)人生的感悟也就越多，對(duì)人生的道路、方向也就越熟悉，自己的人生也就越走越寬闊！
要知道，在高處的事物不一定就高；在低處的事物也不一定就低。所以我們不能看事情的大小，而是要看它們給予我們的道理。
品質(zhì)的作文 27
你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡草地和斷崖邊的梅花嗎？你喜歡那不怕困難的梅花嗎？也許，他并不惹人注目，因?yàn)樗贿^(guò)是寒冷的冬天才會(huì)綻放的梅花。
我特別喜愛(ài)梅花，雖然我沒(méi)有真正地看見(jiàn)過(guò)它。但是我從電視和電腦上看見(jiàn)過(guò)梅花那純潔的身影。雖然它沒(méi)有牡丹的'雍容華貴，也沒(méi)有桂花的芳香四溢，但我還是喜歡她。我喜歡的不是梅花的外表和香氣，而是她那不怕風(fēng)欺雪壓的奮斗精神。梅花冰清玉潔，雖然無(wú)人欣賞，但她還是默默地綻放，它不像牡丹和規(guī)劃那樣愛(ài)炫耀自己，而是在凄涼苦楚的斷崖邊悄悄地綻放。
梅花的奮斗精神很值得我們學(xué)習(xí)，古今中外，我國(guó)出了許許多多有梅花那種奮斗到底的人，如李大釗，邱少云……等等。從而梅花就自然而然成了我國(guó)的四大名花之一，真是名副其實(shí)。
梅花在古今中外非常出名，這都是因?yàn)樗膴^斗精神，從而使許多詩(shī)人對(duì)她贊美。比如王安石寫(xiě)的《梅花》：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
梅花土生土長(zhǎng)，無(wú)需所求，并且非常堅(jiān)強(qiáng)，所以我愛(ài)她，愛(ài)她的平凡，她的樸素，她的頑強(qiáng)。如果人們都能擁有梅花的奮斗精神，時(shí)間將變成美好的明天。
我愛(ài)梅花，更愛(ài)梅花的品格！
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