小學(xué)冬天的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)冬天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)冬天的作文 篇1

　　下雪的那天，我剛起來(lái)穿好衣服打開(kāi)窗戶看見(jiàn)外面白茫茫的`一片。一片片雪花像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我想終于下雪了。

　　我狼吞虎咽地吃了早餐和爸爸媽媽一起去樓下堆雪人。我叫一了許多小朋友我和她們一起堆雪人。打雪仗和掃雪。玩得可高興了。我們用一個(gè)小桶把雪放到里面填滿后倒在地上。就這樣弄了好幾次才堆好一個(gè)又白又胖又可愛(ài)的雪人堆好了。我們又開(kāi)始堆第二個(gè)雪人，把一堆雪揉成二個(gè)小球球是白色的，一個(gè)小球在上面一個(gè)小球在下面。用二片樹(shù)葉當(dāng)眼睛，一個(gè)小果子當(dāng)鼻子再用一片葉當(dāng)嘴巴。又一個(gè)小雪人堆好了。我們都走了，可是小雪人還孤拎拎的站在那兒，過(guò)了好幾天太陽(yáng)出來(lái)了小雪人慢慢融化了。我傷心地說(shuō)：“小雪人，小雪人，為什么太陽(yáng)一出來(lái)你就融化了呢？你能不能再陪我玩幾天？你不要走好不好？”

小學(xué)冬天的作文 篇2

　　冬天，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹(shù)白了;地上白了;遠(yuǎn)處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!

　　小紅和小剛來(lái)公園玩了。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在滑雪。小剛問(wèn)小紅：“我們玩什么呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們玩堆雪人吧�！毙�剛高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小剛和小紅興高采烈的拿來(lái)鐵鍬開(kāi)始使勁地鏟起雪來(lái)。不一會(huì)兒，雪人的身體堆好了。

　　他們找來(lái)兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長(zhǎng)的.胡蘿卜做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿著一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來(lái)活靈活現(xiàn)的。

　　小紅和小剛高興地圍著雪人一邊唱歌，一邊跳舞。

小學(xué)冬天的作文 篇3

　　深秋的風(fēng)一陣陣吹過(guò)，吹走了樹(shù)上的老黃葉，帶來(lái)的寒意越來(lái)越明顯。

　　今天一大早，天就陰森森的，冷風(fēng)刺骨，刮得人臉生疼。街上的人都裹了厚厚的棉衣，戴著口罩、手套。盡管我也穿的很厚，但還是感覺(jué)放不開(kāi)手腳。一進(jìn)教室，更是冷冰冰的，大家都擁擠著，跺著腳，哈著手盡量想辦法取暖。

　　到了上半晌的時(shí)候，天空中開(kāi)始飄起了小雪花，像綿綿的砂糖。這可是今年的頭一場(chǎng)雪，大家都爭(zhēng)先恐后的伸著頭往窗外看。等到晚上快放學(xué)的時(shí)候，雪已經(jīng)越下越大，同學(xué)們已經(jīng)完全忘記了寒冷，故意在雪地了多逗留一會(huì)，一個(gè)個(gè)興奮不已。我想，如果一直這樣下，明天一定能夠打雪仗了。

　　第二天一早，我一起床就趴在窗上往外看。哇！晶瑩潔白的雪花幾乎覆蓋了整個(gè)世界，房屋上、樹(shù)枝上都是厚厚的積雪，天空中依然飄著綿綿的“柳絮”，美極了！

　　趁爺爺在清理車(chē)上雪的`時(shí)候，我抓了一把雪，哦，好涼呀！偷偷的嘗一口，真是涼到心里了，刺激！

　　到了學(xué)校，同學(xué)們都興奮地討論著途中看到的見(jiàn)聞。剛進(jìn)教室的男生故意把身上、帽子上的水珠使勁往后彈，水珠灑落的范圍，一陣同學(xué)的尖叫，教室里就像麻雀窩一樣吵鬧。

　　下課時(shí)女生把樹(shù)葉上的積雪揉成一團(tuán)發(fā)在手心里玩，那些大膽的男生竟敢在光滑的路面上溜冰。

　　冬天是美麗的，它給我們帶了歡樂(lè)，給我們美麗的校園又增加了更多的生機(jī)。

　　我愛(ài)這美麗的冬天。

小學(xué)冬天的作文 篇4

　　涼爽的秋天過(guò)去了，校園步入了寒冷的季節(jié)，迎來(lái)了白雪皚皚的冬日。

　　冬日的校園是充滿生機(jī)的。樹(shù)上的葉子都落了，失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿，唯有青松，依舊是那么蒼翠，萬(wàn)古長(zhǎng)青。枝蔓上的花朵都謝了，失去了春日明麗鮮艷的色彩，唯有梅花依舊是那么嬌艷，嫵媚動(dòng)人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。

　　冬日的校園是純潔的。它沒(méi)有春日的幽靜與輕盈，沒(méi)有夏日的火熱與蒼翠，沒(méi)有秋日的燦爛與涼爽，卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上白雪皚皚，房頂粉妝玉砌，樹(shù)上銀裝素裹，茫茫大地一片銀白，就像一個(gè)水晶般的童話世界。

　　冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園，成了一片銀白色的天地。雪后的操場(chǎng)，成了孩子們的樂(lè)園。下課后，孩子們爭(zhēng)先恐后的`跑出教室，感受著雪花冰冷純潔的氣息，他們不顧雪的寒冷，在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，流連忘返，直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。

　　冬天的校園是一幅浪漫的畫(huà)，是一段迷人的記憶，在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

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