【精華】偶像的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的偶像的作文6篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。然而我也是如此，在眾多的偶像當(dāng)中，霍金，卻在我的心中占有著重要的`位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過命運(yùn)，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，他認(rèn)為只要他還活著，還有一顆始終運(yùn)行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個(gè)怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問題是那么深?yuàn)W呀！在五彩光環(huán)下的他，命運(yùn)卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強(qiáng)不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

偶像的作文 篇2

　　一個(gè)殘疾女子，用身體保衛(wèi)了圣火，捍衛(wèi)圣火，她大寫了尊嚴(yán)，她就是金晶。

　　金晶，27歲，是一位殘疾人擊劍隊(duì)員，是29屆奧運(yùn)會(huì)境外的偉大火炬手。

　　在法國當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月7日中午，北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f在法國巴黎開始環(huán)球傳遞第5站。當(dāng)天，幾名XX分子試圖從中國火炬手金晶的手中搶走火炬，干擾北京奧運(yùn)圣火的傳遞，坐在輪椅上的金晶，面對暴力，毫不畏懼，雙手緊抱著火炬，同時(shí)臉上流露出了驕傲的神情。

　　雖然她面對威脅毆打，但是她卻始終沒有讓火炬被搶走，她用她殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運(yùn)精神，打動(dòng)了在場的所有人，那是來源于深深的愛國情。

　　柔弱的金晶面對那環(huán)伺的猙獰，不屈的尊嚴(yán)寫進(jìn)了斑斕的'青史，是金子，始終亮晶晶。

　　那是光榮的一刻，她，以柔弱的身體擋住殘暴，她用美麗的微笑傳遞力量。她，讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國人的驕傲。

　　她，深深地印在了我的腦海里；她的偉大精神，使我不禁向她學(xué)習(xí)；讓自己也深深地沉浸在了愛國主義精神之中。

　　她，是我的學(xué)習(xí)榜樣，她；書寫了奧運(yùn)史上的一個(gè)偉大奇跡。

　　啊，金晶你是我仰慕的女英雄，你是我的偶像。

偶像的作文 篇3

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我走過童稚，步入青春。青春期的我，開始有了自己的偶像，他不是聞名于世的科學(xué)家，也不是才華橫溢的文學(xué)家，更不是那些有著耀眼光芒的影視明星，她，就是我的母親。

　　窗外的暮色被籠上了一層白紗，坐在桌前，任憑雨點(diǎn)敲窗，我依舊為期末的到來奮力拼殺。臺(tái)燈的光亮已然昏暗，鄰居家的燈光也漸次熄滅，母親應(yīng)該睡了吧。

　　寒意陣陣襲來，我放下筆，揉揉酸痛的眼睛。忽然從門口傳來溫風(fēng)

　　般的親切的話語：“很晚了，怎么還不睡？”轉(zhuǎn)過頭，母親就在門前昏暗的燈光中，盯著我，目光帶著不安與牽掛。隨后，她緩緩地走到我的`桌前輕輕坐下。我連忙回應(yīng)： “你先睡，別管我�！彼�只是微微一笑，指甲小心翼翼地劃著橙子，用粗糙的雙手輕輕地撕開橙皮，遞給我，“剝好了，吃了早點(diǎn)睡”。我咬下一塊橙肉，甜甜的，一股濃濃暖意一下子傳遍全身�？纯茨赣H，她的唇以然干涸，臉上卻布滿微笑。

　　母親的愛既像那廣闊的大海，永無邊際；又像那奔騰的河流，永不停息。她并非科學(xué)家，也不是文學(xué)家，更不是明星，但卻是我心中的偶像。

偶像的作文 篇4

　　在這個(gè)社會(huì)中有許多人只要一出現(xiàn)，便會(huì)成為大家目光的焦點(diǎn)，許多人都只在意那些受人敬仰的存在，從不注意那些人底下默默工作的人們，他們?yōu)榱俗屆餍歉�耀眼，而不惜犧牲自己的光芒，沒錯(cuò)，我的偶像是──那默默的一群。

　　有許多人埋怨上帝讓那美麗的玫瑰上長滿了刺，但卻沒有人感謝上帝為了襯托出玫瑰的美麗而點(diǎn)綴上了刺。這真是諷刺呀！從沒有人認(rèn)為其實(shí)不完美的存在是為完美的`存在而存在，也像那開滿蓮花的池塘中，沒有人在意那綠的近乎完美的蓮葉，而只在乎那開的燦爛的花朵，這是多么的短視呀！當(dāng)花朵燦爛時(shí)，綠葉也依然如此，但當(dāng)花朵謝了，綠葉仍一如往常的綠，這不是更値得人們珍視嗎？

　　在這個(gè)社會(huì)人人都想成為大人物，但卻很少有人想當(dāng)在底層默默付出的小人物，可是他們沒想到，如果每個(gè)人都想當(dāng)大人物，沒有人要當(dāng)小人物，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變調(diào)。現(xiàn)在那些在為這社會(huì)付出的人們就像是在為了一個(gè)鬧鐘而努力轉(zhuǎn)動(dòng)不懈的小齒輪一般，為了帶動(dòng)大齒輪而不停運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　英雄是什么？是想活下去而不怕死的人，還是為了讓活著的人繼續(xù)活下去而不怕死的人。當(dāng)然是后者，雖然他們都有同樣的目的，但是上者是為了自己，而后者是為了他人，這就像那些默默付出的人一樣，為了自己著想的人其實(shí)不偉大，為了他人著想的人才偉大。

　　那些為他人付出的人才是最偉大的，而這樣的人在生活中處處皆有，看到這些人，我打從心底敬佩，因?yàn)樗麄兪俏业呐枷瘛?/p>

偶像的作文 篇5

　　她是我眾友中唯一讓我獲益匪淺者。教會(huì)了我許多道理，是競爭對手，也是榜樣。

　　她：濃濃的眉毛下，一雙智慧的雙眼，好像蘊(yùn)藏著無數(shù)寶藏；鼻梁下微厚的嘴唇，能說會(huì)道；齊耳短發(fā)，顯得她充滿活力。一身洗的發(fā)白的校服，雖然舊，卻那么干凈，一塵不染。

　　初次見面，在教室里，人聲嘈雜，唯獨(dú)她抱一本名著，津津有味地閱讀。我說：“請問我可以坐在這兒嗎？”她既沒搖頭也沒點(diǎn)頭，我無奈又重復(fù)了好幾遍，她才扭頭看我，她點(diǎn)點(diǎn)頭，便又迫不及待地“啃書”去了。在看到她的那一瞬間，心中只有一個(gè)想法，好丑。不久后，我才明白，原來，人真的不可貌相。

　　讀書的時(shí)候，看到好詞好句，她便記下來；遇到不會(huì)讀的字，她會(huì)查字典，看到重點(diǎn)，她會(huì)做筆記……原來，她這么好學(xué)。

　　在老師點(diǎn)完名后，我得知她是全班第三，敬意油然而生。課下我傳紙條給她，“你為何不與人交談？”“沒有認(rèn)識(shí)的人，那你叫什么？”就這樣，我們的交流開始了。雖然有時(shí)我們一天也說不上幾句話，但只要我有難題，她便會(huì)幫我解除難題，就算花費(fèi)兩個(gè)晚自習(xí)，她也在所不辭。我的眼鏡打碎了，她就把她的借給我，每當(dāng)有新的通告，她會(huì)第一時(shí)間通知我，我問她，你壓力不大嗎，這么多人對你的“王冠”虎視眈眈？她搖了搖頭，她說她不在乎名次，只要能學(xué)到新的知識(shí)，對她來說就足夠了。我有些震驚，是我將名次看的太重要了，還是她將名次看的太輕了？我不明白。

　　她愛讀書，飯時(shí)，課下，無時(shí)無刻不在讀書。愛讀詩歌，散文，也愛讀《史記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》。

　　她最愛讀《史記》，常常手不釋卷。在課下，她旁征博引，侃侃而談。在她的影響下，我也變得愛讀書了。她對同學(xué)，朋友毫不吝嗇，常常大方的將書借于我，讓我也“上知天文下知地理�！泵慨�(dāng)她捧書苦讀的身影出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我便羞愧的.甩掉貪玩的心思，也拿起書讀起來。

　　當(dāng)別人在玩耍時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人說話聊天時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人午睡時(shí)，她還在學(xué)習(xí)……對于她來說，書就是她生命的另一半，她讀書似渴，愛書如命；她閱書無數(shù)，博古通今，她上知天文下知地理……

　　因?yàn)闊釔圩x書，她從“丑小鴨”變成了我心目中的“白天鵝”，因?yàn)闊釔圩x書，她從被人嘲笑的對象變成了被人崇拜的對象。當(dāng)老師讓她上臺(tái)發(fā)言自己成功的原因時(shí)，她只說了一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”……

　　我崇拜她讀書似渴，鍥而不舍，她是我的偶像。

偶像的作文 篇6

　　如果你發(fā)問：你的偶像是誰？我一定會(huì)果斷地告訴你我并沒有偶像，可假如你問我：你身邊的偶像是誰？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的父親。

　　其實(shí)，身邊的每一個(gè)人都可以成為你的偶像，哪怕是一個(gè)十惡不赦的壞蛋，每一個(gè)人都會(huì)有優(yōu)于你的地方，所以正如孔子說的那樣：三人行，必有我?guī)熝�。把“師”的范圍定得更小，那就是你的身邊偶像—你的楷模與目標(biāo)。正因此，你永遠(yuǎn)不能自滿，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有值得你學(xué)習(xí)的地方。

　　一頭“斑馬紋”的頭發(fā)銀的發(fā)亮，臉上滿是胡子渣的'紅臉大叔，這便是我的父親。

　　每一次犯錯(cuò)，最生氣的便是父親。的確，說、吼、罵、打這四項(xiàng)我的父親樣樣精通，每一次發(fā)火都十分的生氣，甚至比他對自己的生活還要認(rèn)真。但平時(shí)，父親十分精心盡力的讓我吃好穿暖。早上我得六點(diǎn)起來，而他每天早上如約給我做早飯，起的比我更早。每一天早上父親都坐在一旁，看著我吃飯，空腹送我去上學(xué)。坐在后面，“呼呼”的風(fēng)聲，刺骨的寒風(fēng)如尖刀劃過，不經(jīng)縮了縮脖子。前面的父親為我擋去大部分的寒風(fēng)，每次父親就吸了吸鼻子卻口口聲聲說不冷。

　　表面看來，這是兩件簡簡單單的小事，時(shí)常發(fā)生在我們身上�？僧�(dāng)你仔細(xì)體會(huì)，去剖開表面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母是多么偉大！平時(shí)每次我做作業(yè)，父親比我還急，好像學(xué)習(xí)任務(wù)是他的，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也是他的。

　　雖然從小到大，父親在我的生命里留下了很多印記，有苦也有甜，可不論如何，父親對孩子的愛是最純樸的，他們不懂得如何表達(dá)父愛，只會(huì)默默守護(hù)。父親的這些精神與行為讓我敬佩……

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