中學(xué)作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文范文1
第一次看流星雨在我們?nèi)松牡缆飞�，許多的第一次如同像一只只彩色的小船，它記載著我們的酸甜苦辣，它使我們成熟了、大膽了、有經(jīng)驗了……歲月匆匆而過，驀然回首，回憶起那“第一次”,就如同波濤蕩漾在心頭。這就是我最難以忘懷的第一次看流星雨。
夏夜的樓頂是晴朗無風(fēng)的，十分涼快，那樓頂上的'日光燈在涼爽的微風(fēng)下，輕擺著。它一會兒把我的影子拉長，一會兒拉短，似乎在我等待流星雨的時間逗樂，我穿上一件外套，耐心等待著。
不久，鄰居也上來了。我們都安靜等待著流星雨。蟋蟀的叫聲和這靜謐的環(huán)境伴著我急切地想要看到流星雨的意愿，等到十一點多鐘，有人指向天空的西北角，說道：“流星雨來了！”只見一顆明亮的星星拖著一條長長的尾巴，劃過天邊，璀璨極了�！疤�，真漂亮，漂亮極了！”我連說了三句。
接下來，一顆顆流星都像寶石一樣劃過天邊。媽媽趕緊對我說：“快許個愿�！蔽蚁�，如果這樣，世上也不有煩惱了。于是，我裝著樣子，也像媽媽樣子許了個愿。忽然又有幾個流星劃過了天邊，我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
從看過流星雨后，我的心里對那璀璨的流星雨充滿了懷念，也喜歡在課余時間看點天文的書籍。生命的每個第一次，我們都要珍惜。也要多試幾個“第一次”，因為它能鞭策我，挑戰(zhàn)我，我們一定要珍惜每個第一次。
中學(xué)作文范文2
今天下午放學(xué)回來，我就帶著MP3沖出去玩，雨*玩。畢竟在學(xué)校一個星期，我都沒有真正地玩過。我出去玩的時候就看見天是烏云密布，可我還是出去了。我一邊走就一邊聽歌，走著走著就下雨了。我出去的時候沒帶傘，已經(jīng)做好了淋雨的準(zhǔn)備。雨越下越大，我從新華書店折回家，一路是沖回來的。我有意讓自己跑多水的地方，從不避雨。好久都沒有這樣痛快地淋過雨了。小學(xué)的時候，是一路淋雨然后跑回家。上了中學(xué)以后，雖然我才初一，但是已經(jīng)要為3年后的`中考做好準(zhǔn)備了，而且我還是住校的。住校以后，每個星期六下午3點45分才放學(xué)回家，星期日晚上就要回校了。 我不停地淋雨，全身都濕透了。街上的人都用疑惑的眼光看著我，我當(dāng)然清楚他們什么意思——怎么鶴華的女孩帶著耳機出來淋雨玩（我是一回家就出去玩，沒換校服。）？很久沒有這么痛快了，我站在空地上，看著天空，還是烏云密布，雨滴答滴答地往下掉，落在我的頭發(fā)上，肩膀上，衣服上，腳上，鞋子上，風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。在學(xué)校里，隔著雪白的大門，看著外面來來往往的車輛，覺得自己好象與世隔絕一樣，每天重復(fù)著同樣的動作——讀書，吃飯，睡覺，活動。如同一個廢人。行尸走肉。 不可否認(rèn)，我有些厭倦學(xué)校那種枯燥無味的生活，但我適應(yīng)那種生活。環(huán)境改變了我。沖出學(xué)校，才會感覺到外面的空氣有多么清新，天空有多么蔚藍(lán)，世界是多么豐富。那種行尸走肉般的生活，不應(yīng)該屬于我�？梢酝妫瑸槭裁床煌�；可以瘋狂，為什么不瘋狂？這才是我真正體會到屬于我生活的真諦。
中學(xué)作文范文3
有人說，中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙，缺乏時代的色彩�？墒亲鳛橐粋�中學(xué)生卻要說，我們的生活是一首交響曲，無論它的調(diào)子是低沉還是高昂，都充滿著韻律。有哪個中學(xué)生不希望在結(jié)束自己中學(xué)生生活之前，能彈奏出這短暫生活中的最強音呢？
是的，學(xué)習(xí)生活是艱苦的，但只有付出代價，才能換來收獲�，F(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個話題：“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。”這固然是好的，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高民族素質(zhì)，使青少年健康成長的需要，也提高了人才創(chuàng)新精神和實踐能力，但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育，仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在“減負(fù)”的后面還需努力。
十四五，十六七歲的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活里交織著酸甜與苦辣，交織著眼淚與歡笑，交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少，但成功的喜悅會沖淡憂傷，代之而來的是新的信心，新的`力量，新的希望。這才是一首真正的交響曲，有低沉，有高亢，也有舒緩，無論怎樣，你能說明它單調(diào)而枯燥嗎？
學(xué)習(xí)，娛樂，繁忙而充實看似簡單，而里面卻蘊藏著豐富的內(nèi)容，深刻的哲理，美好的旋律。這就是中學(xué)生的生活，這就是時代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護它吧，珍惜它吧，不要只會一味地抱怨，生活的創(chuàng)造者不是別人，是你，是我，是他！
中學(xué)作文范文4
這幾天軍訓(xùn)，我經(jīng)受了烈日的考驗，磨練了我們的意志。
在軍訓(xùn)的過程中，教官對我們特別嚴(yán)格，誰做的不規(guī)范，教官就來了個飛毛腿，或是來個巴掌。同學(xué)都小心翼翼的做好每一個動作。我們先從最簡單的稍息做起，一個小小的'動作竟如此有那么多的規(guī)則。
在干開始軍訓(xùn)的時候，教官規(guī)定幾秒鐘放好水瓶，還要返回原位，又一位同學(xué)慢了，做了二十個俯臥撐。教官反復(fù)叫我們做同樣的動作，這我還堅持得了，反而不讓我們動，流汗都不準(zhǔn)擦，癢也不讓抓，一個動作要堅持幾分鐘，真受不了，我的汗不停的流，腳后跟而都疼死了，沒辦法，堅持就是勝利。太陽越來越大，我又渴又累，盼著下大雨，盼著趕快點休息�！⒄�。又是教官的聲音�！韵�，大甩臂預(yù)備走，誰沒用力，我的腿就要侍候你了’。我們用力甩著手臂，兩眼平視前方，叫用力蹬著地，汗流全身，全身散發(fā)著臭味�！傲⒄菹追昼��！薄昂�，終于休息了�！睅讉�女生唧唧喳喳的再說明天我們應(yīng)該會明白的，我要堅持不懈，真正的戰(zhàn)士比我們還要苦呢。不來了。我認(rèn)為軍訓(xùn)加強了同學(xué)們的組織紀(jì)律和集體主義精神，同學(xué)們應(yīng)該會明白的。
這次軍訓(xùn)結(jié)束了，我們收獲不少，磨練我們的意志，把有些愛撒嬌的同學(xué)變成了一個頑強，不軟弱的“士兵”。這都要感謝我們的教官。在軍訓(xùn)的過程中有很多酸甜苦辣。
短短的幾天軍訓(xùn)給我們的不僅僅是身體上的鍛煉，意志上的錘煉，和艱苦不熟的精神!
中學(xué)作文范文5
“珍惜青春時光，莫失圓夢良機”，我們徜徉在這美麗的校園，絢麗的青春之中時，一定也要讓文明永伴我心。
——題記
山川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不該文明禮讓嗎？
文明可分為“文”和“明”，“文”代表著書籍，代表著知識，代表著高尚的情操�！懊鳌本褪窍Ｍ�，是夢想，是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”，有了渴望“明”的心，也就自然而然的成為了一個文明學(xué)生，所以，我們要讓“文”扎根在腦里，讓“明”駐在我們心中，要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時光吧！努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖，繪出自己燦爛的明天吧！不怕你做不到，就怕你想不到。俗話說：“知識使人變得文雅，而夢想催人奮斗”。而這里的'知識與夢想，不正是“文”和“明”嗎？讓“文”與“明”催促著我們走向成功，走向自信，走向高尚吧！
文明不僅僅要學(xué)好知識，還需要告別依賴，走向自立，告別那丑陋的謊言，做一個誠信的人，讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧！
文明是一縷春風(fēng)，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣陣秋風(fēng)，把們引入了深思；文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí)，走向文明，做一個文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，文明初二中，文明社會吧！
聽，文明的腳步在歌聲中悄然走來；看，文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起！
最后，請允許我再呼吁一聲：做文明中學(xué)生，創(chuàng)我文明二初中！
中學(xué)作文范文6
如果說生命是奔騰不息的長河，中學(xué)生活就是岸灘上最美的波浪；如果說生命是大氣磅礴的交響樂，中學(xué)生活就是樂曲中的部分；如果說生命是多姿多彩的世界，中學(xué)生活就是一年中溫暖的春天。中學(xué)生活，可真令我著迷。
中學(xué)生活·軍訓(xùn)
汗水已經(jīng)流到了脖頸了，此時眼里也流進了汗，痛苦與癢終于使我不住“嘶”了一聲，身體也隨之晃了一下，腿開始發(fā)抖，手開始發(fā)顫，似乎隨時都有可能倒下�！白。瑒e動。”耳邊響起教官的聲音，他走過來，替我整整衣領(lǐng)，給我擦擦汗水，拍拍我的肩膀，對我微微一笑，然后轉(zhuǎn)身而去。短短的，一句話，簡單的幾個動作使我大振。我重新挺直了背，站好軍姿，一雙眼睛也重新煥發(fā)出了光彩。這軍訓(xùn)生活真令我著迷。
中學(xué)生活·奔跑
“加油、加油！”快了、快了。我們班的體育男神沖刺在跑道上。身穿紅色運動服的他，好像一團跳躍的火焰，牽引著我們緊繃的心。這時，誰也坐不住了，大家都站起來，向終點張望著。同學(xué)們奮力的搖晃著，嘶吼著、吶喊著。大才子寫的，送到站也為他加油助力！我們使出洪荒之力，只為了這一次奔跑……第一名！歡呼聲、喊叫聲、頓時傳遍了全場！此時的我們，熱淚不僅盈眶。這一次的.奔跑可真令我著迷。
中學(xué)生活·奮力
“請問北緯23。5度至南緯23。5度中間是什么帶？”地理老師的聲音在教室里回蕩，我望著白板上的地理坐標(biāo)。只覺得那是滿天星斗，閃爍著。背后突然傳來了劇痛感，向后一望，原來是小趙，“認(rèn)真點”他說，我趕忙認(rèn)真聽課，終于還是跟上了地理老師的速度�，F(xiàn)在正是之時，努努力，使把勁兒，或許就成功了呢！這奮斗的時光可真令我著迷。
中學(xué)這美好的時光呀，雖然剛剛開始，但我已經(jīng)著迷其中。
中學(xué)作文范文7
要上中學(xué)了,已經(jīng)長大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學(xué)了，我要進去了。
校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認(rèn)識的伙伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經(jīng)走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認(rèn)識的同學(xué)，我該怎么樣�。看騻�招呼？自我介紹？我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。“溫明俐”原來是小學(xué)同學(xué)在叫我，還好，有人認(rèn)識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默，所以她和不認(rèn)識的`同學(xué)相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài)，主動和別人溝通，你在中學(xué)就可以認(rèn)識更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活，他們也有不少優(yōu)點，與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢！相信經(jīng)過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。
上中學(xué)的時候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學(xué)，感覺比較好了。相信我會慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，慢慢喜歡上中學(xué)……
中學(xué)作文范文8
一張櫻桃小嘴，兩只耳朵靈敏無比，一雙明亮的眼珠子“嵌”在眼睛里，他就是我的表弟——王程速。 說起他呀，速度可真是“來無影，去無蹤”。有人說他名字里的“速”取得傳神�？墒撬膬�(yōu)點不在于速度，而在于不聽話。 有一次，他來我家玩，表面上對我很恭敬，跟在我屁股后面，一會兒笑說：“哥哥，你這件衣服好漂亮！哥哥你作業(yè)寫的好快啊??”我知道他說的這么好一定有什么目的，“太陽怎么從西邊出來啦？” 我笑著說。不出我所料，他眉開眼笑地說：“哥哥，我們老師說搭積木能開發(fā)我們的想象力，你買
一個我們一起玩好嗎？” 算了，看他說得這么好，我對他說： “好吧！” 一走到玩具店門口，他就迫不及待地沖進去，看到這些新玩具，目瞪口呆的他兩眼都直了。看他的`眼神就知道我今天要“破產(chǎn)”了。 我一看到他拿著個小汽車推來推去，還上下打量著，另一個玩具又像磁鐵般地吸引著他。唉！什么時候才能好啊？ 只見他把奧特曼拿起來，扳了扳它的手，還學(xué)著奧特曼的動作�？伤麚u了搖頭，依依不舍地把奧特曼放回原位，好像下次要買似的。 皇天不負(fù)苦心人——他終于選好了。他兩眼直發(fā)光，手捧著積木。我一看價格，“天哪！25元錢！”我傻了眼了，“我只有30元，準(zhǔn)備買我夢寐以求的書。算了，買給他吧！”我心想。 這就是我的弟弟——一個又調(diào)皮又跑得快的程速。
中學(xué)作文范文9
幸福，是媽媽給的 “媽媽”，是親切而偉大的稱呼，古今中外有多少名人志士曾經(jīng)歌頌過她，幸福，是媽媽給的。我在媽媽的滋潤下長大，媽媽為我播下了下絲絲的幸福雨。 媽媽給我深深的柔情，這使我常常沉醉在母愛的甜密中。媽媽在家時，我總是特別開心。每次上學(xué)，媽媽總要叮嚀一句：“路上小心點！”每次我生病，媽媽總是一刻不停地守護在我身邊，此時的媽媽像天使一樣守護在我身邊。每次做完家務(wù)，媽媽總不忘夸我兩句。我感到我好幸福，媽媽的關(guān)懷像春風(fēng)又像細(xì)雨，精心地培育我。 我媽媽給我的濃濃的'蜜意，使我常常陶醉在母愛的長河里。但我也曾不乖，竟然做出讓媽媽傷心的事。有一次，媽媽要我洗碗，我嫌油膩。媽媽說：“做人哪！不能怕事，尤其是學(xué)生，這么點小事都怕，將來怎么做大事呢？”我白了媽媽一眼，媽媽好像很生氣，舉起手來要打我，我大聲叫：“你打啊，打死我我也不洗！“拍”一巴掌打在我身上，我瞬間覺得我的眼睛模糊了，對媽媽說：“你不是一個好媽媽！”媽媽聽了我的話后，愣了一下，搖搖頭，嘆了一聲氣，就進房間了。媽媽什么也沒說，可我卻從媽媽的眼里讀出了她的傷心和失望，我突然有一種強烈的罪惡感受，讓我不能呼吸。事后，我一直沒有向媽媽道歉，因為我不知道該怎么說�？墒菋寢寘s還是一如既往地關(guān)心我，愛護我，讓我繼續(xù)侵泡在幸福的溫泉里。 媽媽給我的柔情蜜意是我在人生路上前進的動力，我感謝媽媽，給我生命，同時更感謝她給我一座幸福的溫泉。
中學(xué)作文范文10
本周星期二中午，我們學(xué)校舉行了老師籃球比賽第二輪，是上周比賽的勝者語文組vs實力雄厚的數(shù)學(xué)組。
比賽前，同學(xué)們的猜測可多啦。有的說語文組上周就已經(jīng)打贏了實力強大的綜合組，這次能贏；有的'說數(shù)學(xué)組男老師多，力量大些。我在暗暗想，這場球賽肯定精彩，我一定要去看！
在七嘴八舌的議論中，比賽悄然開始了。一開始，兩個組都將對方的人防守得很緊，競爭激烈，不分上下。當(dāng)數(shù)學(xué)組暫時以10：6領(lǐng)先時，我為語文組的老師捏一把汗，心情越來越緊張，心里像端了只兔子──怦怦直跳。我們好多同學(xué)自發(fā)地組成了啦啦隊，大喊：“語文組加油！語文組加油！”其他沒上場的老師就在場外指點著賽場運動員的“戰(zhàn)術(shù)”。我看見所有語文老師很團結(jié)，集中在一塊，共商策略。在隊員休息時，有的送水，有的送葡萄糖口服液，有的讓座?? 一會兒下半場又開始了，我們的體育張老師搶球可厲害了，飛身奪到語文組劉老師手上的球，三大步?jīng)_向球籃，結(jié)果在中途又被對手?jǐn)嗔饲�。這時，語文組譚家坤老師又一把搶到球，傳給四（4）班的張老師，張老師又傳回給譚老師，幾個漂亮的傳球，球被傳到譚老師手上，只見他對準(zhǔn)球籃，伸手將球投出，“進啦，又進一球了！”同學(xué)們歡呼起來。接著，我們語文組的老師全力以赴，一次又一次斷了對方的球，到比賽結(jié)束了，語文組終于以19：17取得本場球賽的勝利，奪得第一�！罢Z文組贏了┈┈”站在語文組這邊的同學(xué)高興得跳了起來！ 這場籃球賽真精彩。
中學(xué)作文范文11
清晨，緩緩睜開惺忪的睡眼，慢慢爬下床，推開門，立在翠綠的麥田中央，做幾個深呼吸，幾絲若有若無的麥香隨著縷縷微風(fēng)飄入鼻中，沁人心脾，那若有若無的清香在鼻中盤旋，久久不肯消散，漸漸在我心頭渲染開來，與你一次次相熟識的經(jīng)歷漸漸從腦海中浮現(xiàn)。
初次與你結(jié)識，是在我小的時候，那時我與姥姥手牽著手漫步在田野間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了一片一望無垠的綠色麥田，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，如同一位位舞者隨風(fēng)起舞，我不禁被你曼妙的身姿吸引。這時，我才從姥姥口中認(rèn)識了你——小麥。
再次與你相逢，是在一個秋日的黃昏，那時，我剛剛推開窗，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅到你從田間傳來的那醉人的清香，我緩緩的推開門，漫步在田間的小徑上，順著那香氣，找到了你。你早已一掃從前的青澀，變得成熟。你的穗粒早已變得更加飽滿，在微風(fēng)中，你盡情地舒展著自己動人的身軀，翻卷起一層層金黃色的麥浪，在黃昏的余暉下顯得分外恬靜，你靜靜的.等待人們的收割，奉獻(xiàn)出自己最大的價值。
再次遇到你時，你已到了面館師傅們那翻飛的靈巧雙手上。在抻面師傅的雙手上，你變成了一根根細(xì)如發(fā)絲的面條；在花饃師傅的雙手上，你變成了一只只栩栩如生的動物。在面食師傅們靈巧的動作后，你被送上了餐桌，被一位位中外的游人稱贊不絕，豐富了人們的味蕾。
時光荏苒，匆匆如流水般逝去，小麥，唯有你組成的一幅幅畫面仍久久在我腦海中回蕩。
中學(xué)作文范文12
贊美你，中國書法看似點橫撇捺，實則恢弘豁達(dá)！
包容萬物，包容百家；像大海無邊，似宇宙無涯！世界上有哪國文字，能像漢字這樣精深博大？看似筆情墨趣，實則馳騁廝殺！譬如那粗獷狂草，豈不是千軍萬馬？如狂風(fēng)勁吹，似暴雨猛下！世界上有哪家書法，能似中國書法這樣威力強大？據(jù)傳是倉頡造字，最初是象形文字，日像日，月像月，人似人，家似家。那活龍活現(xiàn)的甲骨文，正是漢字最早的精華，由此，才演繹了中華文字由此，才演繹了中國書法。
須知，正是中華文字，記載著華夏的歷史；須知，正是中國書法，傳承著民族的文化。啊，從盤古開天地古老傳說，到新中國成立這文明的國家，那一頁頁來書寫歷史的，不是我們中國的書法？太史公含辱，《史記》萬載留名；班固玄著，《漢書》同樣偉大。那不屈的是中國文士，那不朽的是中國文字！
華夏民族能讓世人矚目，就因為它有無比濃厚的文化！王羲之之《蘭亭序》，如同白玉無痕無瑕；顏真卿之《多寶塔碑》，被傳之為萬古佳話……那瀟灑的是中國的文杰，那不朽的是中國的書法！中國文化之所以輝煌，因為它包容中國書法！我雖只是書界小小卒子，但我所寫的是中國的書法我雖只是大樹的一片嫩葉但襯托的卻是中國書法的'紅花！晚來者并不必羞愧，因為文化傳承全靠著他！個人作用小沒有什么，萬眾一心事業(yè)就能發(fā)揚光大！
啊，我們都是后輩，但接過了巨人的接力棒！啊，我們都是綠葉，但襯育著碩大的紅花！其實，我們的職責(zé)最重要其實，我們的作用最巨大只有把中國書法代代傳承我們的民族才能更加偉大！
中學(xué)作文范文13
歡樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你歡樂時，心境會格外舒暢，什么東西看起來都是完美的。我的歡樂，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說完。
我的歡樂，就是看書。一有空閑時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的`果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的歡樂、簡便。在閑暇時，讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認(rèn)真地傾聽，默默地給予我?guī)兔Α?/p>
我的歡樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的歡樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實，當(dāng)你真正擁有歡樂時，你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴�！笥�
中學(xué)作文范文14
“我上中學(xué)了”這幾個字告訴我，我又向人生邁進了一步，再也不是以前的那個愛瘋玩的小學(xué)生了，再也不能無視學(xué)業(yè)。
中學(xué)和高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點，也像是一個承載著自己理想的航船，不過能不能到達(dá)指定的地點就只能靠自己了，而唯一能啟動這架航班的方法就只有學(xué)習(xí)。
上小學(xué)時的成績忽起忽落，就如一個“w”型一樣，經(jīng)常被老師拉到辦公室訓(xùn)話。但上中學(xué)后我不能這樣，我必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績，我將要改掉我的壞毛病，迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)。以前父母一直頭疼我的學(xué)業(yè)，怕哪天我的成績又下跌，但現(xiàn)在不會了，因為我會盡量克制住自己，不被其他事所干擾。因為我現(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了，必須成熟一些，我會用事實證明給他們看的。成績就是最好的證明，我以后會把所有的`心思置之于學(xué)習(xí)上。
我的壞毛病很多，例如上課時開小差了，有些作業(yè)會不完成之類的，這些毛病確實挺難改，但我會堅持，決心把他們一一“攻破”。另外一個就是作文了，我的寫作水平一般般，那些都是因為我不愛讀書和不愛寫日記導(dǎo)致的，不過我已努力修正，我會把以前看電視玩電腦的時間騰出來作為看書時間，把滿滿一書柜、我以前懶得理的作文書一一拿出來閱讀，我慢慢地便開始每天寫日記，總之所有難關(guān)我都會一一攻破。
畢竟我上中學(xué)了，要開始勤奮學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始讓自己的成績更上一層樓。
中學(xué)作文范文15
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動人�，F(xiàn)在我就來給你講一個我的故事，一個我一想起來就會臉紅的故事。大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞，同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰也沒有注意到我這個"逃兵"。
我鬼使神差地走在回家的'小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快哪，瞧，別人連個影也看不見呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜，只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫。
走著走著，我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎，原來是班上的一個同學(xué)。她氣喘吁吁的跑過來："可找到你了！快走，還要上課呢！難道你忘啦？"什么？！我在心里默念了一遍課程表————呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地來到教室————"報告！"頓時，全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中，有責(zé)備，有嘲諷，也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆進去。我始終低著頭，不敢迎接老師嚴(yán)厲的目光。
經(jīng)過一番漫長的"審訊"，我機械地回到自己的座位上，聽著同學(xué)們竊竊私語，我的大腦一片亂麻......這件事過去很長時間了，仍然歷歷在目，令我記憶猶新。它成了我的一個小秘密————噓，你可一定要為我保密喲！......
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