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如果我是神筆馬良作文

時(shí)間:2023-03-30 18:05:07 作文網(wǎng) 我要投稿

如果我是神筆馬良作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的如果我是神筆馬良作文,歡迎大家分享。

如果我是神筆馬良作文【熱】

如果我是神筆馬良作文1

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫(huà)好多好多東西。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出許多月球漫步機(jī),讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會(huì)忘記月球上是沒(méi)有氧氣的,所以還要畫(huà)出一些氧氣瓶。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的`,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無(wú)論是什仫樣的病,醫(yī)生都會(huì)治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出許多漂亮的房子,讓那些無(wú)家可歸的人都住上新房。我要讓人能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。

如果我是神筆馬良作文2

  如果我是馬良,首先,我要安全保存好魔筆,不讓它被壞人利用。接著,我會(huì)先找到那些勞累的建筑工人,畫(huà)出一些甜美的飯菜讓他們充饑,再按著圖紙畫(huà)出他們要蓋的建筑物,讓工人們減輕身體勞累。

  我會(huì)畫(huà)一架快速飛機(jī),飛到四川和青海地震災(zāi)區(qū),畫(huà)出很多所堅(jiān)固的學(xué)校,讓孩子們有一個(gè)溫暖舒適的.教室去上課。再在學(xué)校里畫(huà)出一個(gè)寬闊的足球場(chǎng),讓孩子們快樂(lè)地玩耍,畫(huà)出一個(gè)免費(fèi)游樂(lè)場(chǎng),讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中忘掉失去親人痛苦的陰影。

  我還會(huì)去殘疾醫(yī)院,為失去雙腿的人畫(huà)出一輛可以用思想控制的智能輪椅,讓他們周游世界,不再受殘疾雙腿的牽制,可以像正常人一樣能到處走。為眼睛失明的盲人做一副眼鏡,可以把外面的景象轉(zhuǎn)換到大腦里,就可以看到外面的景物了,在黑暗的夜里,眼鏡還可以發(fā)光,在夜里可以為自己照亮,也可以為他人照亮。

  我還會(huì)到黃河,為黃河畫(huà)一座大堤壩,讓黃河不再泛濫,威脅到住在黃河邊上人們的安全。我還會(huì)畫(huà)一些可以自動(dòng)吸收垃圾轉(zhuǎn)為能量的垃圾桶,安放在各個(gè)城市,讓每個(gè)城市永遠(yuǎn)干凈漂亮,我還會(huì)畫(huà)一臺(tái)空氣造水機(jī),把臟空氣都化成水份進(jìn)行過(guò)濾。我還會(huì)畫(huà)……

如果我是神筆馬良作文3

  如果我是神筆馬良,我看到了一個(gè)窮人在耕地,沒(méi)有牛,那我一定會(huì)馬上給那位老人家畫(huà)一頭牛。

  如果我是神筆馬良,我看見(jiàn)有一個(gè)人在追一只兔子,我一定會(huì)給那個(gè)人畫(huà)一只兔子;蛘弋(huà)一些其它的小動(dòng)物給他,我在畫(huà)一些小動(dòng)物出來(lái),讓大自然有更多的小動(dòng)物在大自然之中玩樂(lè)。

  如果我是神筆馬良,我看見(jiàn)有一群橫性霸道的人在追幾位窮人,那我一定會(huì)給那些橫性霸道的人畫(huà)一些錢(qián)把他們打發(fā)走,順便,我也在給窮人一些錢(qián),讓他們過(guò)的快樂(lè)一些。

  如果我是神筆馬良,我看見(jiàn)一些討飯,沒(méi)有吃的`,那我就給他們畫(huà)一點(diǎn)干糧,讓他們吃飽飯,不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些孤兒,畫(huà)一所溫暖的家,不讓任何人欺負(fù)他們,讓他們感到溫暖。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些被人拋棄的小動(dòng)物,給它們愛(ài)的關(guān)懷,而且,我也給它們畫(huà)一所動(dòng)物房子,把房子放在大自然里,讓向動(dòng)物們快樂(lè)。

  我也希望我可以當(dāng)上神筆馬良!

如果我是神筆馬良作文4

  如果你是神筆馬良,擁有一支神筆,你會(huì)那它做什么呢?也許你會(huì)說(shuō)給自己畫(huà)漂亮的衣服、鞋子和首飾,把自己變得很美麗,讓別人羨慕。不,我不會(huì)畫(huà)這些,因?yàn)檫@些只能自己享受一時(shí),神筆是不會(huì)發(fā)揮它神奇的作用的。如果這支神筆只能畫(huà)一次,那么我要畫(huà)出許許多多的心。

  我要給那些冷酷、殘暴的人送去一顆真誠(chéng)、善良的`心,讓他們感受到人世間美好的事物,珍惜彼此擁有的幸福,忘卻仇恨,不再為野心和貪欲去爭(zhēng)斗。

  我要給那些虛偽、狡猾的人送去一顆淳樸的心,讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐耄瑘?bào)效祖國(guó),不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。

  我要給那些愛(ài)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的野心家伙們送去一顆和平的心,讓他們把新式武器改成新型的工業(yè)機(jī)器,指揮他們的士兵去開(kāi)發(fā)新資源,造福人民;還要讓他們把大炮發(fā)射的炮彈改成煙花和糖果,把和平鴿放飛到世界各地,讓全世界的人永享安寧、快樂(lè)。

  我還要給那些愚蠢、無(wú)知的人送去一顆文明、聰明的心,讓他們不再在低級(jí)、愚昧中掙扎,讓他們用自己的聰明才智改變自己,營(yíng)造和諧的環(huán)境。

  如果我是神筆馬良,擁有這樣一支神筆,我會(huì)好好地利用它,使世界變得更加美好!

如果我是神筆馬良作文5

  相信大家都讀過(guò)《神筆馬良》這篇課文吧,今天不知怎么回事,我手中就拿著神筆,自己變成神筆馬良了!

  這天,我拿著神筆,畫(huà)了一對(duì)翅膀,插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)8。0級(jí)特大地震,汶川縣成了一片廢墟,高樓和學(xué)校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神筆畫(huà)了一座嶄新的汶川縣城,高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前!汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了,人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛(ài)的孩子們連蹦帶跳地奔向教室,立刻傳出歡快的笑聲!

  可是,還有一部分同學(xué)們受傷了,他們被倒塌的房子壓斷了手或腳,他們呆呆地望著學(xué)校,多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀!我靈機(jī)一動(dòng),立刻揮動(dòng)手中的神筆,把他們殘缺的手腳補(bǔ)上,不一會(huì)兒,他們都變成了健康的孩子,高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。

  整個(gè)汶川縣城都沸騰起來(lái),處處都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),我也情不自禁地跟著他們一起歡呼,突然耳邊傳來(lái)“叮鈴鈴……”的.鬧鐘聲,這才明白剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣,人們幸?鞓(lè)的生活著。汶川加油!中國(guó)加油!

如果我是神筆馬良作文6

  如果我是神筆馬良,我會(huì)替科學(xué)家實(shí)施他們的方案。如果我是神筆馬良,我會(huì)替小鳥(niǎo)向人們敘說(shuō)大自然的心聲。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫人們解決困難。如果我是神筆馬良,我會(huì)替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)把小樹(shù)苗長(zhǎng)成茂盛的'森林。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)把南北極變得不讓融化而是更加堅(jiān)固。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫中國(guó)步入文明國(guó)家。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界有末日。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓好人一生平安,不會(huì)讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界更加和平。如果我是神筆馬良,我會(huì)把月球變成人類(lèi)的另一個(gè)居住地。如果我是神筆馬良,我會(huì)帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時(shí)候的歷史。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)讓人人都有愛(ài)。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫人類(lèi)制造質(zhì)量最好的機(jī)器人。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓太陽(yáng)照亮人心。如果我是神筆馬良,我會(huì)給勤勞的人們一個(gè)溫暖的家。如果我是神筆馬良......

如果我是神筆馬良作文7

  每個(gè)人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬(wàn)眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的小鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。

  如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫(huà)上新的眼睛,使他們能看到這個(gè)美麗的世界;要為失去聽(tīng)力的人畫(huà)上新的耳朵,使他們能聽(tīng)到美妙的音樂(lè);要為殘疾人畫(huà)上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動(dòng),重獲新生。

  如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上美麗溫馨的校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí);要為他們畫(huà)無(wú)數(shù)嶄新的'書(shū)本,使他們能夠和我一樣遨游在知識(shí)的海洋里,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的人們畫(huà)出美味可口的食物,使他們不再挨餓;要給他們畫(huà)出溫暖的外套,使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫(huà)出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂(lè),不再害怕無(wú)家可歸。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有傷亡。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許許多多美好的東西,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)歡笑……

如果我是神筆馬良作文8

  童年的時(shí)候,我有許多美麗的夢(mèng)想,如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟,如果我是聰明智慧的海爾兄弟,如果我是足智多謀的'諸葛孔明……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識(shí)。我在課堂上聽(tīng)了老師講解神筆馬良的故事,我想如果我是神筆馬良多好呀!如果我是神筆馬良,我首先要趕到祖國(guó)的云南和貴州,哪里原本肥沃的土地已經(jīng)干涸,原來(lái)清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠,本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎,生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng),尤其那些不能離家的的老人和孩子們,干裂的嘴唇一天只能沾到一點(diǎn)點(diǎn)有限的水。所以我要畫(huà)一片片云,降下一滴滴甘露,滋潤(rùn)干裂的土地,救活枯萎的秧苗,還大山以綠樹(shù),還田野以小草,人們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

  如果我是神筆馬良,我也會(huì)到新疆玉樹(shù)縣。因?yàn)槟抢飫倓偘l(fā)生地震,房屋倒塌,斷壁殘?jiān)K晕乙侥抢,幫助他們建起一座座高樓大廈,修建一條條寬闊的馬路,讓人們盡快地?cái)[脫悲傷,快樂(lè)高興地生活。

  我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,不可能成為神話(huà)中的馬良,更不可能擁有馬良的神筆,但我可以珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)這一支支神筆,為自己的夢(mèng)想插上成功的翅膀。

如果我是神筆馬良作文9

  如果我是神筆馬良,我要畫(huà)好多好多認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的老師,讓失學(xué)的兒童們重返校園,讓他們和我一樣在美麗的校園里面盡享陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下好好學(xué)習(xí)。

  如果我是神筆馬良,我來(lái)到長(zhǎng)江邊,只見(jiàn)洶涌的'長(zhǎng)江咆哮著,漫天卷地地涌來(lái),有多少父老鄉(xiāng)親被無(wú)情的洪水奪去寶貴的生命,有多少勞動(dòng)人民的血汗被無(wú)情的洪水沖毀……我,耳聞目睹了這悲慘的一幕,忙用手一畫(huà),畫(huà)上一座座堅(jiān)固的大堤,讓肆意的洪水不再泛濫。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)很多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò),甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美味佳肴,給那些貧困家里的人們。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多干凈又健康的水源,讓旱災(zāi)的人民們有水喝,而且喝的是健康水。

  如果我是神筆馬良,我要讓得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多“測(cè)謊機(jī)”,讓那些愛(ài)撒謊的孩子、大人們變得不再喜歡說(shuō)謊了。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)讓那些小偷或壞人們一起從我們這個(gè)和諧美好的世界上消失或死去。

  假如我是神筆馬良,我還會(huì)做無(wú)數(shù)件好事,讓世界越變?cè)矫篮!我們?huì)用自己的雙手克服一切困難,讓我們祖國(guó)越變?cè)矫利,相信我們一定?huì)變成神筆馬良的!

如果我是神筆馬良作文10

  如果我是神筆馬良,我會(huì)給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們重見(jiàn)光明看到我們的祖國(guó)多么美好,多么強(qiáng)大,而感到自豪。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲,可以說(shuō)出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過(guò)一生。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫(huà)一處溫馨的.家園,讓他們有棲身之地。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個(gè)為建設(shè)美好祖國(guó)的建設(shè)者,奉獻(xiàn)自己的力量,有了自己的人身價(jià)值。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)蔚藍(lán)的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時(shí)讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。

如果我是神筆馬良作文11

  如果我是神筆馬良,我要給在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子畫(huà)出他們的爸爸媽媽?zhuān)給他們一個(gè)溫馨的家。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)上畫(huà)出許許多多的戰(zhàn)士,讓他們消滅更多的敵人,維護(hù)我們的.祖國(guó)。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些在街頭乞討的殘疾人畫(huà)出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐,能夠靠自己去掙錢(qián)。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)給小動(dòng)物畫(huà)上能夠與人類(lèi)交流的嘴,成為人類(lèi)最知心的朋友。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的地球上畫(huà)出無(wú)數(shù)的綠色植物和無(wú)數(shù)的溪流,讓世界多一些綠色,讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多已滅絕和快滅絕的動(dòng)物,給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)在每個(gè)星球上畫(huà)出許多和我們一樣的人類(lèi)和動(dòng)物,讓他(她)們也像我們繁衍生息,讓整個(gè)宇宙更活躍。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出心靈凈化器,讓每個(gè)人的心靈都是美好的,使每個(gè)人的心靈都是純潔的,使我所做的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里畫(huà)上那面鮮艷的五星紅旗,寫(xiě)下這幾個(gè)詞:和平、陽(yáng)光、幸福、美好......

如果我是神筆馬良作文12

  一天中午,我正在書(shū)房看神筆馬良的故事。看著看著眼前一亮,一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起:“我乃愿望古拂也,熊天晏,你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮,未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬,被天堂高級(jí)法院一審判決,打入凡間,F(xiàn)在看你有心改過(guò),我便給你一只神筆去造福人類(lèi),你好自為之,我去也!”

  我正在發(fā)愣,一束五采的光芒照在我的身上,我變成神筆馬良了,“耶!我終于有了一支神筆啦!”我馬上拿起神筆在墻上畫(huà)了一疊鈔票,果然變成真的'了。哈哈,我現(xiàn)在成了小富翁了!哎,不對(duì),我以前是神仙,神仙不該自私,我要去造福人類(lèi)!

  于是到大街上。這時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的,然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫(huà)了一個(gè)便衣警察,便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì),我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天,人山人海,我只細(xì)一看原來(lái)是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想,趕緊去僻靜處畫(huà)了100元的大鈔10000張,塞進(jìn)了捐款箱......

  在去學(xué)校的路上我想,自己雖然不能變成神筆馬良,但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人,為人類(lèi)造福。

如果我是神筆馬良作文13

  如果我是神筆馬良,我會(huì)走遍全國(guó),乃至世界各地,去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國(guó)家,為他們“改新?lián)Q貌”,讓他們也擁有和其他富裕國(guó)家認(rèn)一樣的生活。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物,讓那些被病魔折磨的死去活來(lái)的人們吃了我的藥就能馬上健康。

  我國(guó)我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里再畫(huà)出一個(gè)“地球”,讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活。現(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹(shù),被人們迅速砍去,茂盛的大森林漸漸變成了沙漠,而無(wú)知的人們卻仍在破壞,人們污染潔凈的水資源,汽車(chē)的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無(wú)能為力。在宇宙中再畫(huà)一個(gè)“地球”,可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的身邊畫(huà)上許許多多的'花草樹(shù)木……讓世界到處都是“世外桃源”!

  如果我是神筆馬良,我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫(huà)一個(gè)圈,圈的顏色是黑色的。不管小偷走到哪里,都會(huì)變得和過(guò)街的老鼠一樣。只有這樣,那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造,讓頭上的圈變成五彩的,最后消失和普通人一樣。

  假如我是神筆馬良,我還會(huì)做許許多多的好事,讓世界沒(méi)有邪惡,只有溫暖。

如果我是神筆馬良作文14

  如果我是神筆馬良,我首先要畫(huà)一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹(shù)縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個(gè)溫馨的家。

  如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫(huà)一大桶水,讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。

  如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫(huà)出許多長(zhǎng)生不老丸,讓人們長(zhǎng)壽,一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)在山村里畫(huà)很多座希望小學(xué),讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。

  如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。

  如果我是神筆馬良,我要畫(huà)沒(méi)喇叭的車(chē)子和排不出廢汽的`車(chē)子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。

  如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫(huà)成綠洲,讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫(huà)一袋金錢(qián),讓飛馬把金錢(qián)扔下,使它灑滿(mǎn)人間,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、富裕。

  如果我是神筆馬良,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。變成一個(gè)到處都有愛(ài)的世界,變成一個(gè)到處都有陽(yáng)光的世界。

如果我是神筆馬良作文15

  如果我是神筆馬良,我會(huì)讓我們班的侯菊的病馬上好,也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),而不是讓侯菊每天躺在病房里。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園,而且還有一些沒(méi)有了爸爸和媽媽的小孩,我會(huì)讓他們重新?lián)碛袐寢、爸爸。不再讓他們以淚洗臉,每天生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光、歡笑的海洋中。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)讓有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū)永遠(yuǎn)和平,我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界各國(guó)成為好朋友。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓那些上不起學(xué),吃不飽飯的小朋友,讓他們每天有足夠的吃的,可以和所有的'小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓干旱的地方,大大的下幾天雨,這樣他們就會(huì)有足夠的水了。

  如果我是神筆馬良,我將讓人們好好地保護(hù)環(huán)境,不讓他們破壞環(huán)境,如果他們亂砍濫伐我就會(huì)畫(huà)地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果,有多少個(gè)如果,如果這些如果都能實(shí)現(xiàn),我們的世界將會(huì)更加豐富多彩,更加美麗,更加繁榮、更加輝煌。

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