尋找作文錦集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的尋找作文6篇，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

　　冬爺爺駕著雪橇，戀戀不舍地走了，春姑娘伴著春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊，到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。

　　春天來(lái)到了小河邊，河里的冰雪都融化了，河水清澈到底，可以看到河里的石頭和水草呢！小鴨子在水里快活地游著，就像一只只小帆船在水里飄著，一會(huì)兒還把頭伸進(jìn)水中捕魚(yú)吃，一會(huì)兒還撲打著自己的翅膀好像在說(shuō)：“太好了，我吃到魚(yú)了，太好了，我吃到魚(yú)了。”河岸邊的草地上一片綠油油的景色，小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹(shù)，在清晨的微風(fēng)中梳洗著自己的頭發(fā)呢！樹(shù)上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌，再看看柳樹(shù)讓我不禁吟誦起“萬(wàn)行垂下綠絲絳”的詩(shī)句。

　　春天來(lái)到了田野上，放眼望去，一片無(wú)邊無(wú)際的麥田，就像一望無(wú)際的綠毯子，風(fēng)一吹就像小草在搖動(dòng)著自己的腦袋，整個(gè)麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地，就像給綠毯子繡上了一片黃色的`花朵，它的形狀就像一個(gè)個(gè)小喇叭在歡快地唱歌呢！還散發(fā)著沁人心脾的芳香，引來(lái)了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢！

　　春天來(lái)到了公園里，老人們都脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，他們都在鍛練身體、活動(dòng)筋骨，有的打太極拳，有的跳廣場(chǎng)舞，有的散步，看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小朋友們有的放風(fēng)箏，有的劃船，玩的可開(kāi)心了！他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。

　　俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”，我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。

尋找作文 篇2

　　有一個(gè)真實(shí)的故事：雷殿生徒步走中國(guó)。雷殿生90年代時(shí)有一個(gè)安穩(wěn)的工作，一年可以掙幾十萬(wàn)元，可他卻沒(méi)有過(guò)著這樣安逸的生活，而是想要徒步走遍全中國(guó)。為此他停止了做買(mǎi)賣(mài)，他每天無(wú)論刮風(fēng)下雨，都背著煤氣罐在哈爾濱的公路上跑來(lái)跑去。有一天他被警察攔住，警察以為是小偷，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)雷殿生說(shuō)出了他與眾不同的偉大夢(mèng)想，警察不敢相信他所說(shuō)的偉大夢(mèng)想于是來(lái)到了他的家里，雷殿生的家里堆滿了體育器材，看到眼前的'一切警察相信了他。

　　終于有一天他下定決心，一個(gè)人拿著行囊和哥哥揮淚而別，哥哥說(shuō)了一名話：“殿生，你要是走不動(dòng)了就回來(lái)吧！”他堅(jiān)定地用10年時(shí)間走遍了全中國(guó)，穿爛了50多雙鞋，走掉了19個(gè)腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河，在冰天雪地零下90度光著身子挑戰(zhàn)；南到永星島，自制國(guó)旗，紅旗飄揚(yáng)祝福祖國(guó)；西到風(fēng)沙肆虐的羅布泊，穿越茫茫無(wú)人區(qū)沙漠；東到烏蘇里江。初冬的一天他來(lái)到了一個(gè)瀑布邊照相，突然腳下一滑就滑到了黃河邊，還好有一個(gè)坑，差點(diǎn)就墜入了黃河里，他小心意意的從坑里爬到了岸上......

　　人生不能太單一，這樣就失去了它原本的價(jià)值，只有波瀾壯闊的人生才會(huì)有滋味。

尋找作文 篇3

　　星期六下午，我一個(gè)人呆在自己的屋子里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我感到不耐煩了起來(lái)，腦子里面也亂哄哄的，身體也坐立不安。

　　“玩一會(huì)吧！”我腦子里閃現(xiàn)出了一個(gè)計(jì)劃，那么計(jì)劃應(yīng)該怎么命名呢？要不然就叫“尋找樂(lè)趣計(jì)劃”吧！我想到。突然，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)白色的和一個(gè)黑色的，白色的小人說(shuō)：“就叫尋找樂(lè)趣計(jì)劃吧，本來(lái)就是玩，不叫這個(gè)叫什么呀！”而黑色的小人只說(shuō)了三個(gè)字“A計(jì)劃”。我想了想，決定還是聽(tīng)取白色小人的建議。

　　過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到屋外傳來(lái)的呼呼聲，我就知道是爸爸睡著了。想了想腦子里的計(jì)劃，有點(diǎn)懷疑到底能不能成功。不管了，只好冒險(xiǎn)一次了。

　　我脫下鞋子，防止發(fā)出聲音，然后又拿起一個(gè)空的杯子，防止被發(fā)現(xiàn)了好有去倒水喝的借口，最后，我拿起了我的秘密武器——我的'腦子。我本來(lái)感覺(jué)已經(jīng)萬(wàn)事俱備了，可臨行動(dòng)時(shí)卻感覺(jué)身上直冒虛汗，甚至差點(diǎn)連出去這個(gè)門(mén)的勇氣都沒(méi)有了，而心情就像要提著菜刀去暗殺的特工一樣，因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn)了可不是鬧著玩的。

　　我踮起腳尖，打開(kāi)屋門(mén)，輕輕地走了出去，我看到了我的目標(biāo)——我的手機(jī)。我小心翼翼地走了過(guò)去，剛想拿起它來(lái)，卻突然響起了鈴聲，“叮鈴鈴……”。我嚇得像一個(gè)受到驚嚇的老鼠一樣，嗖地一下跑回了我的“洞穴”。

　　在屋里，我忽然想起這是我定的鬧鐘在響。突然我又有了一個(gè)主意，我走出屋子，裝作剛剛放下筆出來(lái)接電話的樣子，拿起還在叮鈴鈴響的手機(jī)返回自己的屋子里。關(guān)上門(mén)，做出一副打電話的樣子，打完后，放下手機(jī)，我又裝作在寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有察覺(jué)，就高興地打開(kāi)了手機(jī)，心里面就像吃了蜂蜜一樣。可是手機(jī)剛剛打開(kāi)就關(guān)機(jī)了，原來(lái)是手機(jī)沒(méi)有電了，太倒霉了！沒(méi)辦法，我郁悶地開(kāi)始在紙上亂涂亂畫(huà)。

　　畫(huà)著畫(huà)著，突然想起了還有一篇周記沒(méi)有寫(xiě)完，寫(xiě)什么呢？我決定了，就寫(xiě)我的尋找樂(lè)趣計(jì)劃吧。

尋找作文 篇4

　　世界的邊沿在哪兒？今天我們就和舒老師一起坐上陽(yáng)光喔的專(zhuān)列去尋找世界的邊沿。

　　我們先來(lái)到了寧?kù)o的池塘邊。那里的小魚(yú)可愛(ài)極了，游來(lái)游去，像一只只小船在水里漂浮著。還不時(shí)地吐著泡泡玩。小鴨子也趕來(lái)湊熱鬧，還不時(shí)地發(fā)出嘎嘎的聲音，就像一個(gè)個(gè)小小的演奏家。小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了熱烈地拍起手來(lái)，小花聽(tīng)見(jiàn)了露出了燦爛的笑容，池塘的水把小鴨子的嘴巴染綠了，把小花的臉龐然綠了，也染綠了小鳥(niǎo)的歌聲。

　　我們又來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊，天空懸掛在海的上空。海水仿佛就是天空的倒影，藍(lán)藍(lán)的`，美麗極了。沙灘如同用金沙做成的。沙灘上有許許多多五顏六色的海星，它們懶洋洋地趴在柔軟的沙灘上，舒服極了。柔和的陽(yáng)光射在海面上，海水湛藍(lán)，透明。海鷗自由自在地在蔚藍(lán)的空中飛翔，他們的倒影在水中也變成了綠色的，仿佛是綠色的小魚(yú)在水里遨游。

　　最后我們來(lái)到了芬香撲鼻的小花園邊。花香，草香，和著泥土的香氣迎面撲來(lái)，簡(jiǎn)直就是走進(jìn)了香的世界。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。小蜜蜂在旁邊“嗡嗡”地伴奏。它們好像在準(zhǔn)備一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

　　世界的邊沿到底在哪？舒老師告訴我們，它在浩瀚如煙的書(shū)中，只要我們努力探索，一定可以找到。

尋找作文 篇5

　　“嘀——嗒——嘀嗒——”時(shí)鐘在不停響著，時(shí)間也一分一秒的過(guò)了。充滿活力的我們一直在追尋著什么，它使我們努力往前行著……

　　小時(shí)候曾想過(guò)：“人為什么每天都要醒來(lái)，既然睡下去就不應(yīng)該醒了啊！”現(xiàn)在想起來(lái)還真是很荒唐。不過(guò)人為什么會(huì)睡后醒來(lái)呢？是否科學(xué)說(shuō)法（這是人的生物鐘引起。）背后還有其他原因。

　　西游記里，師徒四人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后取得了真經(jīng)，那么我們醒來(lái)后是否也一樣也在尋找著什么呢？是真經(jīng)？金錢(qián)？還是……

　　每一天都有著不同的事發(fā)生，每一天都有著不同的目標(biāo)，每一天都等著那個(gè)不一樣的.明天。難道“每一天”都沒(méi)有盡頭嗎？最后我們追尋的結(jié)果到底是什么……

　　我想，每一天都有明天，今天過(guò)了是明天，明天過(guò)了又是今天。如此循環(huán)，許多個(gè)今天和明天過(guò)后豈不是我們等待的未來(lái)？我們努力過(guò)著每一天，親眼目睹一顆種子變成小樹(shù)的過(guò)程，我們從無(wú)知到成熟，這一切過(guò)程都包含我們每一天的付出、努力。

　　下一個(gè)未來(lái)就在不久之后，再過(guò)許多個(gè)明天，我們追尋的未來(lái)就會(huì)成為今天。但現(xiàn)在我們還不能預(yù)想未來(lái)，因?yàn)槲覀冋�在�?chuàng)造著�，F(xiàn)在我們面前只有一片空地，至于這塊空地以后是個(gè)什么樣，就只能看自己了。每一天為這片地種下一棵樹(shù)，它以后就是一片樹(shù)林，每天栽培一朵花，不久后就會(huì)是一座瑰麗的花園。

　　未來(lái)只靠自己追尋，自己創(chuàng)造，等到未來(lái)成為今天的時(shí)候，就能慢慢享受了……

尋找作文 篇6

　　已是夏末了，雖說(shuō)聽(tīng)不到夏離去的腳步聲，但是秋的氣息卻越來(lái)越濃。趁星期天有空，我邁出了家門(mén)，去公園里尋找秋的足跡。

　　走在公園的小溪旁，側(cè)耳傾聽(tīng)，只聽(tīng)得“嘩嘩”的溪水聲。少了那一份動(dòng)聽(tīng)的.蟬鳴聲，也少了孩子們嬉戲、玩耍的聲音。秋來(lái)了，蟬兒停止了鳴叫，長(zhǎng)眠于黃土里；秋來(lái)了，溪水變涼了，孩子們也不再脫掉鞋襪在小溪里玩“潑水”的游戲了。秋的腳步聲近了，近了。

　　走在林間的小路上，風(fēng)吹過(guò)，有一兩片已經(jīng)枯黃了的樹(shù)葉飄落下來(lái)，飄到我的肩上，飄到了小路上。我拾起一片已經(jīng)枯黃的落葉，捧在手中，看著卷曲泛黃的它，我知道秋來(lái)了。這片葉子，便是秋的使者。

　　一陣雁鳴聲打破了我對(duì)落葉美好的遐想，抬起頭透過(guò)葉隙，只見(jiàn)一群大雁已排成“人”字形，飛向那更溫暖的南方。畢竟這里的冬天還是寒冷，大雁們沒(méi)法安全過(guò)冬，于是它們就在每年的秋天遷徙到更暖的南方。大雁們成群地向南飛，就代表著秋天來(lái)了，所以它們也是秋的使者中的一員。

　　走在回家的路上，路過(guò)了好幾家花店，那些花店中已經(jīng)開(kāi)始出售菊花了。菊花更是秋的象征，它們開(kāi)得多么有精神。我在心里默默地說(shuō)道：“哦，秋天到了，豐收的季節(jié)到了，我要用汗水和智慧收獲學(xué)習(xí)上的碩果，讓秋天成為我最向往的季節(jié)。

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