有關(guān)梧桐樹作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)梧桐樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)梧桐樹作文1

　　在馬路上，我們隨處可見的就是梧桐樹了，傳說鳳凰只停留在梧桐樹上，所以梧桐樹代表著高貴。

　　春天來了，光禿禿的干樹枝，“蹦”！的一聲冒出了一個個小芽苞，鵝黃鵝黃的，毛絨絨的，好似一個沒出生的娃娃，可愛極啦！

　　春末夏初的時候，梧桐樹冒出了小葉片，展開了那一雙雙嬌嫩的小手掌，真想好好的呵護(hù)它。慢慢的梧桐樹的葉子變大，變綠，變硬朗了。在這些葉子里還長出了一個個小小的果實呢！

　　夏天，梧桐樹的葉子比我的小手掌還大呢！他們挨挨擠擠，層層疊疊，人在小路上走，就好像在綠色的長廊里一樣。太陽透過樹葉間的.小縫隙落下來，形成了一個個光斑。

　　秋天，葉子慢慢被染黃了，好似一個個綠手掌變成黃手掌。它完成了一生的旅行，它打著旋兒，搖搖擺擺的落了下來。

　　冬爺爺來了，可是梧桐樹還是昂首挺胸的站在那里，他們一起等待明年春天。

有關(guān)梧桐樹作文2

　　在我們這個多姿多彩的校園里有色彩艷麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹，還有我喜愛之深的梧桐樹，它好似一位位堅強的戰(zhàn)士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不茍地看守著我們這個充滿朝氣的校園。

　　轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更茂密，一個個手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時，他總能為我們乘涼，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說：“涼快吧!伙伴們!”

　　秋風(fēng)淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛于天空。等雨過天晴后，梧桐樹的葉子又像一個搖籃，躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。

　　冬天梧桐樹的`葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹干，不過它還是那樣高大挺拔，一場大雪過后，梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個朝氣蓬勃的校園!

　　啊!我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質(zhì)樸。

有關(guān)梧桐樹作文3

　　周二我們正上著有趣的體育課。

　　我跑步三圈后，到大操場上休息，過了一會，到了拍球的時間，彭老師給我們每個人發(fā)了一個球，讓我們圍成圈拍球，這時，一陣風(fēng)襲來，梧桐樹毛毛飄到了我的眼睛里，“哎呀，疼死了，”我閉上眼睛，什么也看不見。后來，我也不知道是誰把我扶到了彭老師那里，彭老師問我：“怎么啦？”我對彭老師說：“是剛才刮了一陣風(fēng)，然后梧桐樹毛毛跑到我眼里了�！迸砝蠋熣f：“那你先到旁邊去坐一會兒吧！”我用雙手蒙住了眼睛點了點頭，我坐到花壇邊休息，過了一會兒，我覺得眼睛好些了，睜開了眼睛過去和彭老師說：“好了。”老師就讓我繼續(xù)拍球。

　　下課了，我的眼睛里又有了一些毛毛，是茆翔宇和誰（當(dāng)時我閉著眼睛沒看見）把我扶上樓的，讓我坐了下來。我的眼睛好了以后，丁相堯關(guān)切的對我說：“張御媛，你沒事吧！”我說沒事�！澳蔷秃茫�”丁相堯說。

　　通過這次小小的'事件，讓我知道了同學(xué)的友愛是溫暖的，我想對幫助我的同學(xué)說：“同學(xué)：不管你是誰，我當(dāng)時雖然閉著眼睛看不見，但是你感動了我的心靈�！�

有關(guān)梧桐樹作文4

　　開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的`景象。仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

　　葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

有關(guān)梧桐樹作文5

　　今天我欣喜地發(fā)現(xiàn)媽媽辦公室外面的梧桐樹結(jié)了果子。它的顏色綠綠的，圓圓的形狀像荔枝，外面還毛茸茸的呢！奇怪的是，果子都是兩個兩個一起長的，躲藏在茂盛的樹葉中，很不引人注目。

　　我真想伸手去摘呀！這么誘人的果子能不能吃的呢？它的`味道是怎樣的？人們有沒有品嘗過呢？可是，我使勁地往外伸手，怎么也夠不著。

　　我上網(wǎng)查找了資料，原來梧桐樹的果子也是可以吃的。梧桐樹的果子可以榨油，作潤滑劑；可以入藥，有清熱解毒、補氣養(yǎng)陰、明目平肝的功效。原來，梧桐樹的果子還這么有用。

　　夏天，梧桐樹茂密的枝葉，猶如一把把綠絨大傘為我們遮擋火辣辣的陽光，濃密的樹蔭給我們帶來陣陣涼意。真沒想到，樸實無華的梧桐樹還有這么大的功用。我愛高大挺拔的梧桐樹。

有關(guān)梧桐樹作文6

　　今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風(fēng)吹過，國旗和校旗隨風(fēng)飄揚。

　　看著遠(yuǎn)處的整棵梧桐樹，它就像一個巨人揮舞著無數(shù)的手掌，翩翩起舞。

　　讓我們仔細(xì)看看，“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹干很粗糙。它的一些樹皮已經(jīng)脫落，一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子......這些都是大自然給我們的.照片和笑臉。

　　梧桐樹的葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌！一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落下來。他們看到我們有點害羞，輕輕地笑了笑。

有關(guān)梧桐樹作文7

　　“媽媽，”一棵小梧桐樹抖落身上的泥土，睜開朦朧的雙眼對媽媽說，“那是些什么樹呀?”。梧桐樹媽媽看到自己又有了一個好孩子，忙高興地對寶寶說：“我的小寶貝，這兒是你的'家，那些是你的叔叔、伯伯……”

　　小梧桐樹甜甜地笑了，他躺到媽媽的懷里，感到十分溫暖�！皨寢專�我不想長大了。”旁邊的叔叔、伯伯聽到了，都哈哈大笑起來，媽媽也笑了，“傻孩子，你別以為媽媽什么都能幫你做，你要知道，你的哥哥、姐姐們都離開了媽媽，到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿離開您呢!”小梧桐樹噘著嘴，扯著媽媽的衣服撒嬌，小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭，“孩子，你可要快快長大呀。”小梧桐樹看看媽媽那粗壯的身軀，又看見叔叔、伯伯那高大的身材，覺得很安全。他想：刮大風(fēng)時，有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時，有媽媽幫我頂著，……我才不要自己生活呢。

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