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【推薦】學(xué)校里的樹作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校里的樹作文3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校里的樹作文 篇1
學(xué)校門口的右側(cè)花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色。一個星期后,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個微形卷葉,在枝干上長得層層疊疊、密密麻麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的大蘑菇。
每當(dāng)秋季的時(shí)候,桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝干和葉子交界的.地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群,五個一伙”地簇在一起。仔細(xì)一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個小圓點(diǎn)。桂花的姿態(tài)各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風(fēng)吹拂過來,就會飄過一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時(shí)令人心曠神怡。若是你有什么煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會什么事情都忘了。
每當(dāng)狂風(fēng)將要來臨時(shí),桂花就會紛紛地往下落,就像下了一場“桂花雨”,桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。
桂花不但可以觀賞,還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻(xiàn)了自己的清香,還無私地把甜蜜留在人間……
走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心里想:我們一定要學(xué)習(xí)桂花樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹,我愛你!
學(xué)校里的樹作文 篇2
我們學(xué)校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場……古樹也是一處壯觀的景物之一。
這棵古樹的品種是大葉合歡,是伍遠(yuǎn)資校長栽下的樹,當(dāng)時(shí)只是一棵小樹苗,現(xiàn)已是一棵參天大樹,已有八十多歲了。陽光撒下了金光,顯得葉子閃閃發(fā)光。陽光沒了,但大葉合歡的葉子依然綠油油的,好像在說:“就算沒有了陽光,我也要把我最亮眼的一面展現(xiàn)出來!”
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操,它像一只雙手保護(hù)著我們。
學(xué)校里還有一棵鳳凰樹。它的花,紅紅的,就像火鳳凰一樣,同學(xué)們靠著大樹?磿,玩游戲,你追著我,我追你的跑著?砷_心了!
國旗旁有一組奮進(jìn)的主題浮雕,奮進(jìn)是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是伍遠(yuǎn)資校長提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步,不斷堅(jiān)持,我感到:這真的是奮進(jìn)啊!
美麗清幽的大樹和催人奮進(jìn)的浮雕群相映成群,組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學(xué)!笸W(xué),既有自然的'景物又有人文的景物,它們巧妙的融合在一起,就成了我們花園式的校園了。
學(xué)校里的樹作文 篇3
在我們的校園里,美麗的風(fēng)景很多,有氣勢宏偉的教學(xué)樓,有知識豐富的文化長廊,有漂亮迷人的.花圃和各種大型的綠化樹。我很喜歡校園東角的那棵大榕樹。
那棵大榕樹,像個百歲老爺爺。因?yàn)樗性S多長短不一的根須垂下來,那就是它的胡子。大榕樹有兩層樓那么高。它的主干很粗,要幾個小朋友手拉手才能圍過來。因?yàn)殚艠淅狭,它的樹干皮都是黑褐色的了。大榕樹的枝干多得?shù)不清,碧綠的葉子更是密密麻麻的,陽光照在樹上,卻不能透過葉子照落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大榕樹很像一把撐開的大傘。
下課了,或者是活動課時(shí),我和同學(xué)們最喜歡跑到大榕樹下玩。有時(shí)候,我們跳繩,有時(shí)玩丟手絹,有時(shí)踢毽子,有時(shí)就是互相追鬧著。我們叫著笑著,大榕樹下熱鬧起來了,叫聲和笑聲把樹上的幾只小鳥驚飛了。一陣風(fēng)吹來,大榕樹的葉子也紛紛搖擺,好像在跳舞。
上課了,大榕樹也安靜了下來。
大榕樹不開花,也沒有香氣,但是大榕樹很堅(jiān)強(qiáng),即使是寒冷的冬天,它依然穿著它的綠衣裳站在那里。
大榕樹是我們學(xué)校里最美的風(fēng)景,它無怨無悔給我們帶來許多歡樂,我喜歡它。
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