捏橡皮泥作文（精選30篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的捏橡皮泥作文，歡迎大家分享。

　　捏橡皮泥作文 1

　　記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢，你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI(mǎi)。第二天，到幼兒園老師說(shuō)：“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說(shuō)：“帶了�！苯又�，老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。

　　老師分別捏了：坦克、小雞、小鴨……老師捏了許多東西，捏完了又對(duì)我們說(shuō)：“你們看清楚了嗎?”“看清楚了�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)。然后，老師讓我們自己捏。我要捏一個(gè)坦克，可總是捏不好，我不怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀�敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了，這又增強(qiáng)了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿!我捏地更好了。老師見(jiàn)了非常驚訝，說(shuō)：“高策，你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看，同學(xué)們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)中還能有原來(lái)捏橡皮泥的精神頭，把學(xué)習(xí)搞上去。

　　捏橡皮泥作文 2

　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)就去我的房間玩橡皮泥，我先用黃色的橡皮泥捏成了一只活潑的`兔子，然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛，用粉色的捏成了圍巾，用白色的捏成了四條小腿，再用紅色的捏成了搖籃。 一個(gè)完美的小兔子悠閑地在搖籃上的形狀就做好了。我把我的成果給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看了看。他們都說(shuō)：“我捏的小兔子栩栩如生，還說(shuō)我心靈手巧呢”媽媽讓我再捏一個(gè)。我笑著說(shuō)：“材料 不夠了，巧婦難為無(wú)米之炊”。媽媽說(shuō)：“明天我再給你買(mǎi)盒新的吧�！蔽覙�(lè)的手舞足蹈，捏橡皮泥真是妙趣橫生，其樂(lè)無(wú)窮��！

　　捏橡皮泥作文 3

　　你喜歡玩嗎？你喜歡玩橡皮泥嗎？今天，我玩了橡皮泥！

　　媽媽告訴我們：“先用一塊橡皮泥捏成橢圓體，然后在橢圓體的兩側(cè)分別戳個(gè)小窟窿和小小的嘴巴，接著用漆黑色的`橡皮泥做兩個(gè)小眼睛鑲在窟窿里，再在橢圓體上捏出四肢，最后再搓出一條尾巴和兩只耳朵，這就做成了一只頑皮的小老鼠了�！闭f(shuō)的簡(jiǎn)單，做的難，有的老鼠惟妙惟肖、形象可愛(ài)、活靈活現(xiàn)，有的生動(dòng)靈活，還有的五彩繽紛，媽媽做得老鼠有著葡萄灰的身體、梨黃的耳朵，茄子紫的小眼睛，可愛(ài)極了�？墒俏易龅脗�(gè)個(gè)缺胳膊斷腿，和媽媽一比真是天壤之別。我第一次嘗到失敗的滋味，我真難受！

　　玩了這個(gè)游戲，我知道了不能三心二意。

　　捏橡皮泥作文 4

　　今天晚上，我打開(kāi)橡皮泥的蓋子，準(zhǔn)備捏一個(gè)橡皮泥比薩餅。

　　我先把桔黃色的橡皮泥用尺子切成兩半，再用一些小工具，批紫色的橡皮泥切成五角星、圓形、三角形的形狀，又用紫色和綠色的橡皮泥切成丁，當(dāng)配料。我又切了個(gè)又大又黑的平底鍋，做了一個(gè)手柄和一個(gè)鏟子。

　　最后，我把咖啡色的.橡皮泥切成丁作牛肉丁，又把“調(diào)料”和“小餅干”撒在上面。這樣，“比薩餅”就做好了。媽媽說(shuō)：“真好，我想吃一口�！�

　　媽媽的這一句是在鼓勵(lì)我，我很開(kāi)心。

　　捏橡皮泥作文 5

　　每當(dāng)我做完作業(yè)以后，最?lèi)?ài)干的事是捏橡皮泥。

　　一天，我正在玩橡皮泥，爸爸對(duì)我說(shuō):‘劍生，你捏幾樣?xùn)|西給我看看，并說(shuō)出你為什么要捏它�！蔽页了计�刻，便動(dòng)手捏了起來(lái)。一會(huì)兒，我捏出三樣?xùn)|西。第一個(gè)捏的是岳飛，他騎著白馬，頭戴金盔，全身披著金甲，身穿白帥袍，樣子很威武，我對(duì)爸爸說(shuō):“岳飛是愛(ài)國(guó)英雄，深受?chē)?guó)民愛(ài)戴，我們要向岳飛那樣熱愛(ài)祖國(guó)。”第二個(gè)捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的.頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的身，大大的尾。我說(shuō):“它象征著科學(xué)和智慧。我們從小就要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。”第三個(gè)捏的是一只矯健的鷹。我說(shuō):“雄鷹不畏狂風(fēng)暴雨，能在風(fēng)雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　谷備聽(tīng)了，微笑著說(shuō):“對(duì)!你捏的這兒樣?xùn)|西都很有意義，使人看了能受到啟發(fā)，受到教育。所以，你要知道，玩兒也要玩得有意義啊!”

　　爸爸說(shuō)的話(huà)雖然不多。卻深深地印在我的心里。

　　捏橡皮泥作文 6

　　今天，第二節(jié)課是勞動(dòng)課，老師教我們捏橡皮泥娃娃，老師說(shuō)：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一個(gè)頭。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、頭發(fā)，分別粘在頭的不同部位，輕輕捏一下，粘牢固了。接著用藍(lán)色的橡皮泥做雙手、雙腳，用紅色的橡皮泥做身子。

　　最后把雙手，雙腳、身子、頭，拼起來(lái)，拼好后又修改了一下，眼睛一樣大，身子和頭成比例，修改后娃娃就做成了。我還特意做了一把椅子，讓娃娃坐在椅子上看書(shū)呢，多可愛(ài)呀!下課前，老師見(jiàn)了我的.作品，表?yè)P(yáng)了我。今天，我特別高興，因?yàn)槲覐哪笙鹌つ嗤尥捱@件事中懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定會(huì)做好的。

　　捏橡皮泥作文 7

　　今天，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲叫捏橡皮泥。

　　我先拿出棕色搓成面條狀的，再用刀把面條給切開(kāi)，一碗巧克力味的拉面就做好了，我還用模具把白色壓成橢圓，再用刀把白色切成一個(gè)個(gè)的'球，再用牙簽把球給穿起來(lái)，一個(gè)奶油味的肉串就出爐了，簡(jiǎn)直像開(kāi)了一個(gè)小吃店似的。

　　比賽結(jié)束了，再看看其他同學(xué)的作品，有的捏成了一只恐龍，好像要和敵人決斗似的，有的捏成了一只蝸牛，還有的捏了一個(gè)甜甜圈，看起來(lái)好好吃呀！

　　今天的作文課，真有趣，你們覺(jué)得呢？

　　捏橡皮泥作文 8

　　每周星期一和星期三都有美術(shù)課，我最喜歡上美術(shù)課了，因?yàn)榻裉焐系恼n是捏橡皮泥。

　　開(kāi)始上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課，突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)了，被美術(shù)老師聽(tīng)見(jiàn)了，美術(shù)老師就說(shuō)：“七八九�！蔽覀兙驼f(shuō)：“閉上口�！崩蠋熉�(tīng)了才開(kāi)始講課。老師說(shuō)：“今天講怎么捏橡皮泥。”我一聽(tīng)立馬就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫(huà)，然后我們才開(kāi)始做，我做的.是一朵玫瑰花，我看著這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽?zhuān)�這朵花跟其它的花不一樣，是我花費(fèi)了很大的力氣先做兩個(gè)花瓣，再用牙簽做一個(gè)花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。

　　放學(xué)的時(shí)候我把我做的玫瑰花送給了媽媽?zhuān)�我依依不舍的給了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了說(shuō)：“你真棒！”我覺(jué)得今天我很自毫，因?yàn)槲易隽艘患�很有意義的事情。

　　捏橡皮泥作文 9

　　今天中午吃完飯，爸爸去看電腦，媽媽去洗鍋，我就開(kāi)始玩我的橡皮泥。這盒橡皮泥有淡綠、桔黃、粉紅等12種顏色。

　　我正想著捏什么好呢，這時(shí)媽媽從廚房走了出來(lái)，說(shuō)：“你爸爸正在看寶劍，就捏把寶劍吧。”說(shuō)著媽媽就拿起白色和桔黃色的橡皮泥捏了一把寶劍，我拿去給爸爸看，爸爸看了看笑著說(shuō)：“你媽媽捏的像辣椒。”聽(tīng)了大家都哈哈大笑。我說(shuō)：“看我給你們露一手吧！”

　　我先用白色的橡皮泥捏成長(zhǎng)方形，然后把一端捏尖，接著我又用黃色的`橡皮泥捏成劍柄的形狀，最后把它們組合在一起就大功告成了。我拿去讓爸爸看，爸爸看了說(shuō)：“對(duì)呀，這才叫寶劍。”媽媽說(shuō)：“還是我寶寶厲害�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的！

　　捏橡皮泥作文 10

　　上周二的手工課上，老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個(gè)漂亮的樣品，然后讓我們發(fā)揮想象，捏自己喜歡的東西。

　　我認(rèn)真想了一會(huì)兒，決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的橡皮泥做成一張床板，然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭，再組合成一張漂亮的小床。接著，我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒(méi)有做完，就有女同學(xué)不斷前來(lái)參觀(guān)模仿。等我做完了，大家都說(shuō)：“好漂亮的小床啊！”我把作品交給老師，老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)想象力豐富的學(xué)生，給了我一顆小小的五星作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　回到家里，我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上，并找了一個(gè)最小號(hào)的芭比娃娃放到床上�？粗�美麗的小芭比有了溫暖的.家，我開(kāi)心極了。媽媽看見(jiàn)我捏的小床，也夸我心靈手巧，富有愛(ài)心。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃，睡在美麗的小床上……

　　捏橡皮泥作文 11

　　“捏橡皮泥啦！捏橡皮泥啦！”同學(xué)們高興地喊著。我也樂(lè)壞了，手里拿著橡皮泥，早已迫不及待地等著老師的一聲令下。

　　活動(dòng)終于開(kāi)始了。我要捏一個(gè)與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥，左手托著橡皮泥，右手順著一個(gè)方向輕輕地旋轉(zhuǎn)著捏，捏成一個(gè)像花一樣的形狀。此刻，似花籃的橡皮泥，比花更美，比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟，軟得就像在空中飄動(dòng)�；ɑ@好像散了架似的，又變形了，拿在手中一搖一晃的，好像在蕩秋千似的，可有趣了！

　　我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的海鷗，把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星�；ɑ@里再放上白色橡皮泥捏成的`潔白如玉的百合花，粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨，花籃變得千姿百態(tài)，美麗極了！

　　看著這只栩栩如生的花籃，我有說(shuō)不出的高興。我想：只要細(xì)心再加上用心，沒(méi)有什么事做不成的。

　　捏橡皮泥作文 12

　　今天，鐘老師發(fā)給我們一盒橡皮泥，讓我們捏橡皮泥，捏什么呢？就捏兔子吧！因?yàn)殓娎蠋熯@就養(yǎng)了兔子，它的名字叫小布丁。

　　鐘老師把橡皮泥發(fā)下來(lái)，盒子的外表真漂亮，要是倒過(guò)來(lái)，就像一支鉛筆，里面有六種顏色的橡皮泥。

　　我開(kāi)始捏起來(lái)了小兔子。首先，我用白色揉了一個(gè)橢圓形，做小兔子的頭，這個(gè)頭就像一個(gè)大鵝蛋。

　　接著，我用黑色揉了兩個(gè)圓形的`小黑點(diǎn)，做它的眼珠，眼珠像兩顆玻璃彈珠。

　　然后，我直接一口氣做了鼻子和嘴巴，我用黃色的橡皮泥搓成豎條當(dāng)成鼻子，再用紅色的橡皮泥搓成豎條，再稍微彎一點(diǎn)，做成嘴巴，現(xiàn)在，鼻子像一根薯?xiàng)l，嘴巴像月牙。

　　最后，我又一口氣做了身子、腳和手，我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形，做成身子，身子像一個(gè)包子，我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條，做成腳，腳像兩條圍巾，我又用了白色的橡皮泥，做成手，手像兩只毛毛蟲(chóng)，一爬一爬的，真有趣。

　　就這樣，一只小白兔做好了，它是多么漂亮可愛(ài)呀！

　　捏橡皮泥作文 13

　　今天上午，我和妍妍在我家捏橡皮泥。

　　我捏了一把白色的寶劍。捏的時(shí)候，我先把白色的橡皮泥撮成長(zhǎng)條狀，再用尺子把它壓扁，然后用小刀把寶劍的尖修出來(lái)，然后用棕色的.橡皮泥做了寶劍的受柄，寶劍做好了。妍妍做的是一朵 漂亮的小花，她用6種顏色做了花瓣，有黃色，紅色，紫色，蘭色，粉色，棕色等等，幾種花瓣是緊緊的粘貼在一起的。用白色的橡皮泥切成很細(xì)的絲絲，然后粘在花瓣的中間，當(dāng)花蕊。接著又用深綠色 的橡皮泥做了葉子，一朵鮮艷的小花做成了。

　　我們很有成就感。

　　捏橡皮泥作文 14

　　“哇，我最喜歡的橡皮泥！”今天作文課上，米米老師二話(huà)不說(shuō)的走進(jìn)教室便捏了一個(gè)泥娃娃，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我也迫不及待的捏了起來(lái)。

　　我剛開(kāi)始小心翼翼的`捏著橡皮泥，可橡皮泥就是不聽(tīng)話(huà)。我捏了一片樹(shù)葉，可是，我剛粘到樹(shù)枝上，我沒(méi)管它，它自己就掉了。我真生氣，因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍蠛玫�，接著，我又把它的一半粘在�?shù)枝上，我粘了它很久，它才終于沒(méi)掉了。老師說(shuō)：“還有兩分鐘。”我一聽(tīng)，急壞了，我想只能捏面條了，我拿出藍(lán)色的橡皮泥，放到了工具里，一下子擠出了很多的面條，真棒！

　　通過(guò)這節(jié)作文課，我明白了，只要你手巧，你就能捏出很多很多的東西。

　　捏橡皮泥作文 15

　　星期五，我們班開(kāi)展了有趣的捏橡皮泥活動(dòng)。老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜，非�？蓯�(ài)，我迫不及待地想自己捏一捏，做一做。

　　開(kāi)始捏橡皮泥了，我先做完了一只小烏龜，覺(jué)得不滿(mǎn)意。于是，我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地捏小白兔了。捏小白兔時(shí)，我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形，做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條，做它的手和腳。接著，把淡粉色的橡皮泥搓成細(xì)條做它的'耳朵，捏成兩個(gè)小小的圓做它的眼睛。這樣，一只可愛(ài)的小白兔就做成啦！可我覺(jué)得這樣好像還缺了點(diǎn)什么，對(duì)啦，小白兔最?lèi)?ài)吃胡蘿卜了！于是，我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜，用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子，再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊，小白兔開(kāi)心地笑了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，歡樂(lè)的四十分鐘又結(jié)束了。老師一一欣賞了我們的作品，高興地說(shuō)：“我還不能做得那么好呢！”我想：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”嘛！

　　捏橡皮泥作文 16

　　我童年的故事可多了，下面就是我的`一次經(jīng)歷。

　　一天我在家捏橡皮泥玩，捏的可甭提又多有趣了。這時(shí)，媽媽正好買(mǎi)了些草莓，洗干凈了拿來(lái)讓我吃。草莓穿著紅衣服，戴著綠帽子，很好看。我不覺(jué)心動(dòng)了，仔細(xì)看了看，就模仿它們的樣子，用橡皮泥也做了幾個(gè)。我捏完后隨手就扔在了邊上。接著，我就開(kāi)始看電視了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又拿了一個(gè)吃起來(lái)，放進(jìn)口里咬了一口，發(fā)現(xiàn)味道怪怪的，就趕緊吐了出來(lái)，一看，原來(lái)是我自己用橡皮泥捏的那一個(gè)。哎，還害得我差點(diǎn)吃了下去呢！媽媽說(shuō)我真馬虎啊。

　　后來(lái)說(shuō)到這事情，媽媽總是笑我，有時(shí)候竟然笑得肚子都痛了。我也只能夠陪著他笑。

　　捏橡皮泥作文 17

　　今天，我們玩了一個(gè)鍛煉動(dòng)手能力和想象力的`游戲。

　　我們先分了幾組，老師興致勃勃地說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)捏橡皮泥吧！”我先把橡皮泥捏起來(lái)，接著在小心翼翼地揉，然后我用吃奶的利器把它用力壓扁了，最后我再把橡皮泥撕開(kāi)了涼拌，我再切一下，我再把橡皮泥拼了拼，但是一掉地，全散了。我大叫起來(lái)：“我的心血呀！”哎，失敗是成功之母，我只能在捏了。我又費(fèi)了九牛二虎之力，終于又拼起來(lái)了，這回我可不會(huì)讓橡皮泥掉地了。我捏的是三不像，因?yàn)樗�不像豬，不像人，也不像僵尸。

　　通過(guò)這次游戲我明白了：只有堅(jiān)持，才能獲得成功。

　　捏橡皮泥作文 18

　　捏橡皮泥?哇!這么簡(jiǎn)單，有什么難的，學(xué)校竟然給了四天，我微微吃驚，心里覺(jué)得是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。這是我還沒(méi)有開(kāi)始捏橡皮泥時(shí)的感覺(jué)，但我開(kāi)始捏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是多么的愚蠢可笑!

　　當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始捏橡皮泥了，我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來(lái)，并打開(kāi)，把橡皮泥拿出來(lái)。然后就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣)，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一會(huì)兒就搓出了大大圓圓的頭，再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個(gè)圓圓的、小小的小圓球，再輕輕地往下按，把這兩個(gè)小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣，頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身體，應(yīng)為眼睛是黑色的，我怕沒(méi)有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，這樣不僅浪費(fèi)橡皮泥，還浪費(fèi)我的精力，到那時(shí)就得不償失了。我再?gòu)陌咨�橡皮泥中拿出�?lái)一半，放在手上揉捏，很快就成了一個(gè)稍微有點(diǎn)橢圓的圓球，在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之后，再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一，把它揉捏成兩個(gè)前面是個(gè)圓形，后面是很細(xì)的形狀，然后把它連接上，雙手互搭著，就可以看得出來(lái)它是一幅傲義凜然，天不怕、地不怕的的樣子。再做它的.腳，把剩下的白色橡皮泥分成兩份，揉捏成兩份圓圓的小球，然后把它粘在身體的下側(cè)兩旁就行了。做它的眼睛時(shí)，從黑色橡皮泥里拿出一點(diǎn)點(diǎn)，分成兩份，分別粘在腦袋正中間的兩側(cè)，輕輕地按下去，就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子，從黑色橡皮泥里拿出五分之一，揉捏成小球，粘在腦袋的正中間，按下去，就成了黝黑黝黑的鼻子，就只差嘴巴了，再?gòu)暮谏�橡皮泥中扯出一點(diǎn)點(diǎn)，揉捏成細(xì)細(xì)的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥，再把它擺成一個(gè)“w”，粘上去，一個(gè)栩栩如生的北極熊“出爐”了。

　　這個(gè)北極熊既可以做吊墜，也可以放在家里展示，真棒!本來(lái)我想拿它參賽的，但中途被我弄壞了，真可惜!不過(guò)，這種動(dòng)手找快樂(lè)的體驗(yàn)，我終生難忘。

　　捏橡皮泥作文 19

　　今天，林老師說(shuō)要做橡皮泥，可橡皮泥是我認(rèn)為世上最不好玩的東西。我不喜歡又不會(huì)捏，我就隨便捏吧！

　　開(kāi)始做橡皮泥時(shí)，我決定做一只小鳥(niǎo)，先拿黃色，掰了一大塊，先做成三角形。我又把黃色橡皮泥搓成一個(gè)不橢圓行，又拉了一下，做成身體，捏在小鳥(niǎo)頭的旁邊，接著，我又把紅色拉下一點(diǎn)做眼睛。我看了看我做的，紅色的.眼睛真想得了紅眼病。我扯了點(diǎn)棕色，捏成小腳丫。最后，我用紫色做成翅膀。

　　但是，我做的小鳥(niǎo)并不好看。但比起以前做的好多了，我很開(kāi)心，自己學(xué)會(huì)捏橡皮泥了！

　　捏橡皮泥作文 20

　　星期四下午第一節(jié)課是美術(shù)課，任老師教我們做橡皮泥名片。同學(xué)們聽(tīng)了可高興了。

　　任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽(tīng)老一聲：“預(yù)備，開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái)。我和周玉冰也快速的合作起來(lái)。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓，成長(zhǎng)方形把它當(dāng)成名片，貼在了圖畫(huà)本上后。我們就細(xì)心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的.橡皮泥做了一個(gè)“甜”字；而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個(gè)“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線(xiàn)條。并且寫(xiě)上我們倆的電話(huà)號(hào)碼和學(xué)校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時(shí)候我們又給名片起了一個(gè)完整的名字“甜甜玉玉”名片。

　　甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片，得到了任老師的表?yè)P(yáng)。我們倆高興的笑了。

　　捏橡皮泥作文 21

　　“我要紅色！”“我要綠色！″教室里傳來(lái)了同學(xué)們此起彼伏的叫聲。大家要什么呢？原來(lái)是要橡皮泥，準(zhǔn)備捏橡皮泥呢。

　　我看著老師打開(kāi)蓋子，盒子里一個(gè)個(gè)橡皮泥圍聚在一起，穿著透明的外套，像在討論什么大事。我想用黑色的橡皮泥做一只小烏龜。

　　于是，我取了一些黑色的橡皮泥，把它搓得圓溜溜的，放到紙上拍扁，“啊！”橡皮泥緊緊地抱住紙，好像一個(gè)孩子舍不得離開(kāi)媽媽?zhuān)�我怎么弄也弄不下�?lái)。沒(méi)辦法，我只好重新捏一個(gè)。

　　我又取了一些綠色的橡皮泥，搓圓做成了四條圓溜溜的腿，又搓了一個(gè)橢圓的身體，再搓了一個(gè)圓圓的頭，大功告成了！我又看了看，“咦？好像少了些什么�！蔽铱纯�，哦，原來(lái)少了眼睛。我連忙從黑色和白色的橡皮泥中各取一些，搓得圓圓的.，放到它的頭上。再看看，還少了龜殼呢！我去拿深綠色的橡皮泥，搓成橢圓形，再把下面的部分壓扁，我再讓它馱上我捏的白色大炮，我把它們組合在一起，一不小心把烏龜給壓扁了。烏龜?shù)芍�我，好像在說(shuō):“小主人，你把我做得這么丑，”哼！確實(shí)，我的大炮太重了，烏龜都趴下了。

　　再看看其它同學(xué)的作品，有可愛(ài)的小白兔，有看著就想吃的蛋糕，有翩翩起舞的蝴蝶，有企鵝……

　　我看著我的作品，眼前仿佛出現(xiàn)一篇故事:我的愚蠢烏龜，背著一臺(tái)大炮，把炸彈射了出去，地上出現(xiàn)了世界上最大的黑洞。

　　捏橡皮泥作文 22

　　今天下午，沈老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們美術(shù)課不畫(huà)畫(huà)�！笔裁�？不畫(huà)畫(huà)？同學(xué)們迷惑不解。

　　老師宣布到，今天我們一起來(lái)捏橡皮泥！說(shuō)著，就變魔術(shù)般地從口袋里拿出幾個(gè)用橡皮泥捏成的唐僧、豬八戒，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。沈老師說(shuō)：“捏橡皮泥，剛開(kāi)始你們會(huì)感覺(jué)很難，慢慢體會(huì)，琢磨就會(huì)簡(jiǎn)單的。

　　沈老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，有的同學(xué)就手忙腳亂地開(kāi)始動(dòng)手了。在捏之前，我打量了一下班里的情況，有的在挑選顏色，有的在想該怎么捏，還有的在聽(tīng)沈老師講解。我準(zhǔn)備捏大慈大悲的.唐僧。我先從最難捏地五佛冠，也稱(chēng)毗戶(hù)冠開(kāi)始捏，不過(guò)，我是初學(xué)者，不可能一次就成功，一會(huì)兒捏大了，一兒會(huì)捏小了，一會(huì)兒這個(gè)捏扁了，那個(gè)又捏圓了，可難了。經(jīng)過(guò)我的努力，五佛冠終于捏好了。之后是捏頭，只要把它搓圓就可以了。然后是搓身子了，把它搓圓捏在頭下面就好了。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的修改，我終于捏出了一個(gè)有模有樣的唐僧。

　　這次捏橡皮泥讓我明白了世上無(wú)難事，只要有恒心，什么事都可以做好。

　　捏橡皮泥作文 23

　　這兩天中午，我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了捏橡皮泥。

　　我中午一有空就拿出一塊小橡皮泥，這捏捏，那按按有時(shí)還在手上搓一搓，不一會(huì)兒，一塊兒不成形的橡皮泥在我手中像變戲法似的，變成了各種東西。

　　一次午飯后，我又打開(kāi)了橡皮泥的盒子，要求自己必須捏一些有意義的東西，我想了想捏什么，最后決定捏一只白鵝讓人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物一只天鵝

　　我把橡皮泥按扁可上看看，下看看，左看看，右看看。怎么看都不像鵝身子我，我又把它弄鼓，鵝身子就弄好了。接著我捏了一個(gè)圓圓的頭額，鵝翅我一不小心就捏爛了，最后終于弄好了。一只天鵝 ——雖然不怎么好看且不像天鵝。下面用橡皮泥寫(xiě)上字，珍愛(ài)動(dòng)物，人人有責(zé)。

　　然后，我又捏了一只小豬，先弄好了一個(gè)圓圓扁扁的身子，然后捏了一個(gè)豬頭按在身子上弄個(gè)豬鼻子、豬耳朵、豬嘴巴、豬尾巴。

　　再捏個(gè)什么呢？哎，有了，我捏一個(gè)蘑菇房子吧！我用粉色橡皮泥捏了一個(gè)半圓形的`屋頂，用黃色橡皮泥捏了一個(gè)大大的圓柱形�？晌矣X(jué)得不夠生動(dòng)、可愛(ài)，就又給它做了一個(gè)兔耳朵、眼睛和嘴巴， 這樣，我捏的“四不像”就生動(dòng)、可愛(ài)了！然后我又捏了許多東西。

　　我喜歡捏橡皮泥，它不但豐富了我的假期，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

　　你們喜歡我的成品嗎？喜歡，就一起來(lái)捏吧！

　　捏橡皮泥作文 24

　　捏橡皮泥是我在伙伴中賴(lài)以成名的絕技，它不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力，也訓(xùn)練我的思維能力。在那個(gè)孩提時(shí)代，捏橡皮泥曾風(fēng)靡一時(shí)。自從橡皮泥在我手中乖乖躺著時(shí)，它再也不是一堆花花綠綠的泥土了，它似乎有了魂魄，像調(diào)皮的小孩，四處亂伸展；又像變形金剛，隨心所欲地變換造型：一會(huì)兒像花枝招展的孔雀，一會(huì)兒像展翅高飛的雄鷹，一會(huì)兒又像機(jī)甲戰(zhàn)車(chē)……這都是拜我所賜，誰(shuí)叫我是行家呢？

　　面對(duì)一桶36色的橡皮泥，我真是愛(ài)不釋手哇！紅的、黃的、白的……顏色真是應(yīng)有盡有呀。不過(guò)，要想像那些栩栩如生的動(dòng)物一樣的話(huà)，還不是得經(jīng)過(guò)我的巧手嘛！剛才的`孔雀、雄鷹，我可是捏起來(lái)得心應(yīng)手的呢！

　　在眾多作品中，我最得意的作品之一要數(shù)那賽過(guò)彩虹顏色的藍(lán)孔雀啦！我取來(lái)五顏六色的橡皮泥，先用藍(lán)色橡皮泥捏出一條粗細(xì)適中又不失流暢的曲線(xiàn)兒，作為它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子與小七的頭，再用剩余部分捏出一個(gè)圓球兒，作為它的身體。藍(lán)孔雀嘛，怎么可以少了它那華麗非凡的尾屏呢？我拿來(lái)藍(lán)綠相間的橡皮泥，“拔”出一根根結(jié)實(shí)的“棒子”，算是羽毛根部，給“藍(lán)孔雀”增添了幾份壯實(shí)的感覺(jué)。但是轉(zhuǎn)眼間，“藍(lán)孔雀”的羽毛柔軟飄逸，又給它增加了幾份溫柔多情。最后，不管是哪里的“眼睛”，我都裝飾得“金光閃耀”。完工后，似乎你一走近它，它就會(huì)帝王般地傲視你。

　　當(dāng)然，最可愛(ài)的是“哆來(lái)A夢(mèng)”啦！“哆來(lái)A夢(mèng)”是我最喜歡的卡通形象，我可不能在我的業(yè)余愛(ài)好行業(yè)上讓它“失手”。我拿來(lái)藍(lán)、白、紅、黃等顏色，先用藍(lán)色搓出兩個(gè)圓，當(dāng)成它可愛(ài)的頭和身體，再差兩個(gè)白色的圓，壓平，變成它白白胖胖的臉頰與肚皮，接著，我將它的手臂與圓滾滾、俗話(huà)說(shuō)“伸手不見(jiàn)五指”的圓手裝上去，以及它獨(dú)特的腳和胡子，眼睛與鋃鐺鼻裝在那可愛(ài)的身體上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧了瞧，真是可愛(ài)至極呀！噯？好像少了什么？對(duì)了，它的超能口袋和鋃鐺呀！我以迅雷不及掩耳之速捏了鈴鐺、項(xiàng)鏈和口袋，嵌進(jìn)它的脖子與肚皮，再用牙簽壓一壓，確保項(xiàng)鏈不會(huì)“掉”下來(lái)。嗯嗯，真不愧是我的得意之作：“哆來(lái)A夢(mèng)”呀！

　　在玻璃柜里，一團(tuán)團(tuán)經(jīng)過(guò)我的巧手制作的橡皮泥，就像一個(gè)個(gè)有生命力、栩栩如生的小動(dòng)物或小物品，我用橡皮泥描繪了七彩的生物世界，它給我?guī)��?lái)太多樂(lè)趣，讓我驕傲，讓我自豪！讓我的童年生活更加豐富多彩、歡樂(lè)多多！

　　捏橡皮泥作文 25

　　今天，小朱在我們面前露了一手——展示了他的絕活兒：捏橡皮泥。

　　小朱準(zhǔn)備捏一只甲蟲(chóng)。他先拿出橡皮泥揉，不一會(huì)兒一個(gè)橢圓體出來(lái)了，再小心翼翼地拉出四條腿，一個(gè)身體的形狀成形了。接著，他又拿出另一塊橡皮泥，細(xì)心地做出了一只角，再在上面拉出兩只細(xì)細(xì)的角，貼在身體的前方。小朱又拿出橡皮泥，分成兩塊，都按成橢圓，呈扁橢圓形狀，各貼在身體左右兩側(cè)，再拿出黑色的，也分成兩半，分別貼在頭的兩側(cè)，一只“甲蟲(chóng)”出來(lái)了，還有展翅欲飛的`感覺(jué)。

　　當(dāng)然，我們看著也手癢癢了。拿來(lái)橡皮泥，我匆匆忙忙地弄這弄那。不一會(huì)兒，一只“三不像”的甲蟲(chóng)誕生了。姜還是老的辣，總是比不過(guò)小朱，看來(lái)我得加把勁了。

　　捏橡皮泥作文 26

　　我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥，在他的帶動(dòng)下，我們?nèi)�家都喜歡上了捏橡皮泥。在一次晚飯后，我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。但是爸爸有一個(gè)提議，就是比一比誰(shuí)捏出的東西更有意義。

　　爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四只粗壯的腿，大耳朵像兩把大扇子，非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬，這只小豬粉色的嘴，兩只耳朵耷拉著，一對(duì)小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛(ài)。而弟弟捏了一條綠色的小蛇，嘴里吐著紅紅的`芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝，我把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上，接著把一紙條貼在上面，紙條上寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)珍禽，人人有責(zé)。’全家看完后，都一致稱(chēng)贊我的作品最有意義。

　　我們?nèi)�家都覺(jué)得捏橡皮泥很有趣，它不但豐富了我們的生活，而且鍛煉了我們的動(dòng)手能力。親愛(ài)的同學(xué)們，你們也來(lái)試一試吧！

　　捏橡皮泥作文 27

　　你會(huì)捏橡皮泥嗎？我會(huì)。我可以把它捏成各種小動(dòng)物，可好看了。

　　今天，我要用橡皮泥捏一個(gè)我最喜歡的海寶。我先用藍(lán)色的橡皮泥捏成了一個(gè)圓圓的身體，再用黑色的.橡皮泥捏眼睛，然后用白色的橡皮泥捏嘴巴。最后把它們粘在一起，這樣，一個(gè)海寶就完成了。

　　做完以后，我把它拿給媽媽看，媽媽高興地笑了，夸我是個(gè)小藝術(shù)家。

　　捏橡皮泥作文 28

　　暑假里的一天，媽媽學(xué)做服裝回來(lái)，給我買(mǎi)了一盒橡皮泥。我看了看說(shuō)：“這有什么意思？”媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)有玩呢，怎么就知道沒(méi)有意思？”我聽(tīng)了就把橡皮泥拿了出來(lái)，橡皮泥一共有12種顏色，和蠟筆的顏色一樣好看。我就捏了一個(gè)，覺(jué)得挺有意思，又接著往下捏，我覺(jué)得越捏越好玩。我就定了一個(gè)規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩是每天捏幾個(gè)小動(dòng)物。

　　到了第二天，我起來(lái)得很早，可一點(diǎn)也不覺(jué)得困。我就開(kāi)始捏。我捏了一只梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只小猴子。我看見(jiàn)可愛(ài)的小梅花鹿正望著我笑，小雞拍著翅膀，好像在說(shuō)：“以后我陪你做伴吧。”我高興地說(shuō)：“好��！”以前我在動(dòng)物園看到老虎，它是很兇猛的，可是我今天捏的這只老虎一點(diǎn)也不兇猛，倒很溫和，它好像在說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽铱匆�(jiàn)我捏的'這只猴子很頑皮，好像要爬竿，看到我不同意，它急得直撓頭。我對(duì)這些小動(dòng)物們說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧！”它們的樣子很高興，好像同意了，我樂(lè)得拍起了手。

　　我每天早晨起來(lái)都得先看看這些小動(dòng)物。它們本來(lái)是用橡皮泥捏的，可是在我的眼里，它們卻像真的一樣，有了這些可愛(ài)的小動(dòng)物做伴，我是多么快樂(lè)�。�

　　捏橡皮泥作文 29

　　星期六，爸爸出差回到家，給我買(mǎi)來(lái)了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心，捏了一下橡皮泥，軟軟的，覺(jué)得挺有意思。隨后，我就決定：明天我一定要捏幾個(gè)可愛(ài)一點(diǎn)的小玩意兒。

　　第二天，我早早地就起了床，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得困，反倒是覺(jué)得挺精神。因?yàn)榻裉煳医K于可以捏新橡皮泥了。沒(méi)過(guò)多久，我就已經(jīng)捏了四個(gè)十分可愛(ài)的小動(dòng)物了，分別是：梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看，梅花鹿正望著我在笑呢！小雞正拍打著翅膀，好像說(shuō)：“你好，我來(lái)陪你做伴了！”我曾在動(dòng)物園里看見(jiàn)過(guò)兇猛的老虎，可我捏的老虎一點(diǎn)兒也不兇惡，而是非常的溫和，非常的親切。它的神情好像在說(shuō)：“你不要害怕，我不會(huì)來(lái)傷害你的！”還有那只頑皮的.小猴，它好像要爬上樹(shù)竿，可我不同意，它就急得直搖頭。我問(wèn)它們：“你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？”它們異口同聲地說(shuō)道：“好�。『冒。　蔽覙�(lè)得直拍手。

　　從那天開(kāi)始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個(gè)，它們個(gè)個(gè)都笑得非常開(kāi)心，好像在說(shuō)：“伙伴兒，你回來(lái)了！”本來(lái)我總認(rèn)為這些小動(dòng)物是虛假的，并沒(méi)有什么意思，但現(xiàn)在，我就不這樣認(rèn)為了，它們猶如我的那些小伙伴，每天都陪著我，使我感覺(jué)有它們的那些日子，我每天都會(huì)過(guò)得非常充實(shí)，開(kāi)心。

　　捏橡皮泥作文 30

　　晚飯后，我和弟弟閑著沒(méi)事做，就捏起了橡皮泥。

　　我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)做一桌豐盛的晚餐吧！”弟弟爽快地答應(yīng)了。我讓弟弟捏餐具，我來(lái)捏菜肴。我倆圍坐在茶幾旁專(zhuān)心致志地做了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，弟弟把餐具捏好了，有圓圓的盤(pán)子，細(xì)細(xì)的筷子，小巧的調(diào)羹等。這時(shí)，我的'面前也擺滿(mǎn)了誘人的菜肴，有絲瓜、辣椒、毛豆、蘿卜、蘑菇和西紅柿。最漂亮的要數(shù)西紅柿了。圓溜溜紅彤彤的西紅柿頭戴綠色的花形帽子就像剛從地里摘來(lái)的一樣。最后，我還給爸爸捏了一把茶壺。這樣，他用餐前可以先喝些茶水了。

　　我們把菜裝進(jìn)盤(pán)子里，擺好餐具請(qǐng)大家用餐�？粗�色彩鮮艷的菜肴和精致的餐具，爸爸媽媽和外婆都夸我們的手藝非常好，將來(lái)可以搭檔做真的菜肴給大家吃。

　　該睡覺(jué)了，我們必須把橡皮泥收起來(lái)，我真舍不得呀！我又想，有手藝怕什么，下次，我再做更好的！

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