【精選】收獲快樂(lè)作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的收獲快樂(lè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲快樂(lè)作文 篇1

　　"讀書(shū)是一個(gè)青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"這是蔣韻作家在點(diǎn)評(píng)文章中的一句話。的確，在我們的生活中不可缺少書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)，漸漸的我也明白：尋我的讀書(shū)夢(mèng)，求那最真所在，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，這證明了讀書(shū)是養(yǎng)育我的精神資源，也是培養(yǎng)我寫(xiě)作水平的好助手，所以我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　書(shū)籍，是我的.知己。書(shū)籍是我心目中的神圣。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)闀?shū)中有我的"老師"—————富有哲理的語(yǔ)言和知識(shí)。

　　"要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！那更能顯示生命的價(jià)值。"這是我記憶中給我啟發(fā)的"老師"，他讓我看到了人生的寶貴。

　　"作為21世紀(jì)的少年，我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史。牢記歷史，我們才知道自己肩上的責(zé)任有多重。"他讓我知道自己奮發(fā)的動(dòng)力是什么。

　　"帶著希望，帶著夢(mèng)想，飛入蔚藍(lán)的天空，飛向那浩瀚的宇宙用勇氣通往天堂。"是他讓我定下了人生的目標(biāo)。

　　書(shū)是我的導(dǎo)師，他讓我明白生命的重要，時(shí)間的寶貴，祖國(guó)的恥辱，親情的無(wú)價(jià)。

　　是的，生活需要書(shū)籍，生活需要快樂(lè)，沒(méi)有書(shū)籍，仿佛沒(méi)有了快樂(lè)。

　　讀書(shū)才快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)而讀書(shū)。是讀書(shū)，是快樂(lè)，串聯(lián)成了我五彩繽紛的每一天。

　　我要高呼：生活中多一點(diǎn)書(shū)籍，就多一點(diǎn)快樂(lè)，我讀書(shū)，我快樂(lè)！

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收獲快樂(lè)作文 篇2

　　我收獲了快樂(lè)，今年暑假，我在廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種既好玩又好學(xué)的游戲——漂移板。

　　在廣場(chǎng)上我看到那一個(gè)個(gè)大哥哥在嫻熟地滑著漂移板，只見(jiàn)他右腳踩到板上，左腳一蹬就開(kāi)始滑了起來(lái)，他的腳像水波一樣上下擺動(dòng)，我越看越有興趣，媽媽看出了我的心思，讓我試一下。

　　那個(gè)哥哥把板借給我，他說(shuō)：上板的時(shí)候，要先分清楚左腳和右腳，L腳是左腳，R是右腳，先上右腳，腳踩到板中間，但是不滑，腳尖頂?shù)�，左腳在上板，站平，然后，往前蹬，這是右腳也站平開(kāi)始滑動(dòng)，我練了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了上板的'動(dòng)作。

　　大哥哥又教我怎么滑動(dòng)，他先給我做示范，只見(jiàn)他左腳和右腳相配合，像波浪一樣，動(dòng)作非常敏捷，他讓我試試，我學(xué)著大哥哥的樣子，不知怎么了，我的腳怎么也扭不動(dòng)，那個(gè)哥哥說(shuō)：“如果扭不動(dòng)就用腰一起扭動(dòng)”，果然學(xué)會(huì)了，在接下來(lái)的幾天里，我學(xué)會(huì)了拐彎，上坡……

　　我還學(xué)了不少特技，參加了比賽，這個(gè)暑假我過(guò)的可真快樂(lè)，我收獲了快樂(lè)！

收獲快樂(lè)作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認(rèn)真地做完作業(yè)，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因?yàn)樾▲P跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開(kāi)眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。

　　“一、二、三，開(kāi)始！”小紅和小華異口同聲地說(shuō)，小紅的手像小鳥(niǎo)的翅膀一樣撲打著，繩子像風(fēng)車一樣呼呼轉(zhuǎn)。小華的踮球技術(shù)也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線，他踮得那么高，接得那么穩(wěn)，足球就像青蛙一樣“跳”著，他們比得不分上下，誰(shuí)也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說(shuō)了一句什么，一下轉(zhuǎn)移了小華的注意力，才一個(gè)回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎(jiǎng)，他們的'成績(jī)漸漸地提高，幾乎超過(guò)了對(duì)手。

　　真的比賽就要開(kāi)始了，小紅、小華也準(zhǔn)備好了，通過(guò)練習(xí)，他們明白了，要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，不能因?yàn)閯e人的插話而分心，比賽結(jié)果如何，走著瞧！

收獲快樂(lè)作文 篇4

　　假期里，我們一家到小伯伯家——寧海去玩。

　　一路上車水馬龍，我們沿著崎嶇不平的山路盤(pán)旋著。月落柳梢時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。

　　第二天，沒(méi)等公雞來(lái)叫醒我們，我們就已經(jīng)起來(lái)了。我迫不及待地纏著小伯伯帶我們?nèi)タ窗謇鯓?shù)。沿著羊腸小道，我們幾個(gè)蹦著跳著。來(lái)到山坡上，小伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒擊打著板栗樹(shù)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“小刺球”好像子彈一樣快速地掉了下來(lái)。我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以免不小心“中彈”。打完以后，就要撿了。撿可不是一件容易的事情，因?yàn)槔踝哟檀痰腵，很容易被刺傷。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，就是把一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝折成兩半，像筷子一樣夾栗子。這樣，我們的行動(dòng)就快多了。

　　接下來(lái)的活動(dòng)就是挖番薯了。一路上，我看見(jiàn)了黃澄澄的稻谷、綠油油的青辣椒，潺潺的小溪在我們腳邊歡快地跑著。途中，我們還一不小心把一只公雞給驚動(dòng)了。只見(jiàn)它從一個(gè)高高的臺(tái)階上拍打著翅膀飛到了下一個(gè)臺(tái)階，有好幾米呢，一邊還“咕咕、咕咕”地叫著，活像武俠片里那武藝高超的大俠。

　　到達(dá)了番薯地，伯伯先幫我們把番薯的葉子掀掉，露出了大片松軟松軟的泥土。我用鋤頭使勁挖下去，因?yàn)橛昧�過(guò)猛，拿起鋤頭時(shí)，有一個(gè)番薯也被拔了起來(lái)。紅紅的番薯讓我們直流口水，我們挖出了許許多多。這時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，我想：農(nóng)民伯伯這么辛苦，我們以后一定要珍惜糧食。

　　這次寧海之行，著實(shí)讓我體驗(yàn)了一回收獲的快樂(lè)。

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