上�？萍拣^作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的上�？萍拣^作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

上�？萍拣^作文 篇1

　　7月，我們要從上海返回馬蘭，在上海媽媽帶我去參觀了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結(jié)構(gòu)，奪人眼球。進入科技館，一個穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎接著我們，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的小客人。

　　我們首先來到了“科技探秘”，這里主要展示了一些科學技術(shù)產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了！這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨的頭發(fā)一下子全豎起來了，這是怎么回事？我趕忙跑過去，只見那位阿姨一只手正摸著一個大鐵球，鐵球接著電，原來是靜電產(chǎn)生的。自然課上老師曾給我們講過靜電產(chǎn)生的原理，這回看到了真正的實驗可真過癮了！

　　順著展廳往前走，我們來到了“地殼探秘”，這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙，乳白色的`象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時間，在這里只覺得時間過得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。

　　如果有機會大家都到上�？萍拣^來，這里有許多有趣的、驚險的、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗！

上�？萍拣^作文 篇2

　　8月12日，經(jīng)歷了連日的高溫酷暑，今天終于有了些涼意，是個出去游玩的好日子。我們早起搭地鐵出發(fā)上�？萍拣^。九點十分我們從地鐵2號七號口一走出來，上�？萍拣^便印入眼簾。它像一個球，又大又圓，透過玻璃隱隱約約能看見里面人山人海，人頭攢動，把它團團包圍。

　　我們依次排隊購票約十分鐘9：33分檢票，我是第3015個參觀人員。進入科技館，我們就往“長龍”的尾巴走去，原來大家都在排隊預(yù)約活動。可惜我們來得有點晚了，“地震歷險”已預(yù)約結(jié)束。足足排了一個多小時，好在“機器人劇場”被我們預(yù)約到了。接著我們開始了科技之旅：

　　首先，吸引我們的是“動物世界”。走近一看，“哇”一只大象正面對著我，長長的象牙，蒲扇般的耳朵，巨大無比；一只小豹子正狼吞虎咽地啃著一只羚羊腳；一只老虎猛地一撲，一只糜鹿正驚慌地逃躥……。還有澳大利亞的袋鼠，北極熊，鱷魚，企鵝……，就像一個小型的動物王國。接著我們參觀了生物萬象，我們就像在爬山，樹木蔥蘢，生機勃勃，許多條小瀑布從山上流下，在這里我們觀看了熱帶雨林，石林和基因?qū)っ亍?/p>

　　接著我們體驗了很多項目：在“地殼探索”中，觸摸奇妙的礦物晶體，觀看火山景觀；在“人與健康”中和機器打乒乓球，觀看人體模型演示劇場；在“機器人時代”中，觀看會做操的機器人的精彩表演，和機器人一起下棋；其中令我印象深刻的是“彩虹兒童樂園”和“智慧之光”中的“魔屋”。

　　一進彩虹兒童樂園，就看見一條彩虹般的跑道。它就像一個童話世界，有五彩繽紛的果樹，有可以休息的花朵，有陰森森的黑森林，有可以鉆洞的山丘，還有……。我和弟弟玩的樂此不彼，一直不愿離開�！爸腔壑�光”的“魔屋”，它是斜的`，中央有一個鐵球。我剛進去，便覺得暈頭轉(zhuǎn)向，站也站不穩(wěn)。連基本的走路也不會了。其實，它并沒有“魔力”，只不過是斜了，給人產(chǎn)生一種心理作用。

　　最后，我們觀看了早上花一個多小時排隊的“機器人劇場”，機器人朋友們表演了舞蹈茉莉花，京劇三叉口和現(xiàn)代舞，它們的表演如此精彩，真的感嘆科技的神奇力量。

　　在這里，宇宙天地將不再遙不可及；在這里，我們享受發(fā)現(xiàn)的快樂；在這里，我們激發(fā)智慧的靈感；在這里，我們感受科技帶來的便捷。今天充滿驚喜的參觀之旅，將令我終生回味！

上�？萍拣^作文 篇3

　　我們四年級迎來了盼望已久的春游哦！而且，我們的目的地是上�？萍拣^！是不是很令人振奮��？

　　我們乘車前往，不一會兒，就到了。多漂亮啊，宏偉的大建筑讓我覺得科技館比以前更美了。在老師的帶領(lǐng)下，我們走進了這座令人神往的房子。

　　開始參觀了！我們先去了知識的森林——動物世界。雖然眼前所見都是標本，但是看上去仿佛都是真的。它們栩栩如生，只是此刻在沉睡。走進生物萬象，里邊的`聲音、動物模型都讓我班同學覺得自己來到了熱帶雨林探險呢！在蝙蝠洞里，數(shù)不勝數(shù)的蝙蝠倒掛在巖壁上，女生們驚心膽戰(zhàn)，男生們則大步向前走，充當著女生的保護神。我們還參觀了克隆羊、蝴蝶標本，讓同學們大開了眼界。

　　隨后，我們?nèi)チ藱C器人世界。那兒有機器人表演、與機器人下棋、機器人彈鋼琴……看得我們眼花繚亂。通過一系列的游戲，同學們明白了：機器人是沒有感情的，做事往往不如人類。我們不能依靠機器人過生活。大家也在那邊與機器人斗志斗勇，可以說是不分勝負。

　　接著，我們來到了“人與健康”，了解了許多關(guān)于人體的知識，當了一回醫(yī)學小博士。還在“人體”里旅行了一次呢！

　　后面幾個展館，同學們有的玩“游戲”，有的饒有興趣地看表演……

　　上�？萍拣^絕對值得一去，讓大家增長了見識，個個滿載而歸。這真是我們最有趣的一次春游！

上�？萍拣^作文 篇4

　　盼星星，盼月亮。終于盼來了一年一度的春游。這次春游，我們來到了上�？萍拣^。

　　經(jīng)過近兩小時的車程，我們終于到了目的地。一進館，我們就跑到了第一個景點——“動物世界”。一進去，我們便驚呆了，張大了嘴，我們看到了許多栩栩如生的標本，有仰天長嘯的獅子，有捕捉獵物的狼，還有開心玩耍的鹿……真是數(shù)不勝數(shù)，其中，最讓我覺得喜歡的，就是那只仰天長嘯的獅子了。它佇立在大石頭上，頭抬得高高的，仿佛在嚎叫，從中透露出一種王者的霸氣，十分有趣。還有一只鹿，它趴在一塊木頭上，眼里透露出一種絕望的神情。而離它不遠的地方，有一匹饑餓的狼，用它那兇惡的眼神盯著這只可憐的鹿，好像隨時都會撲過來，吃掉小鹿�？粗�這些標本，我仿佛置身于這個奇妙的動物世界中，我在與它們玩耍，在與它們奔跑……

　　參觀完了一樓，我們找電梯上了二樓。在二樓中，我認為最有趣的要屬“機器人世界”了�！皺C器人世界”向我們展示了一個機器人的世界，里面有許多機器人，有會做操的機器人，機器人音樂家等等。而我覺得最好看，好玩的.要屬會畫畫的機器人了，它在紙上畫上一陣，馬上就“變”出了一幅漂亮的科技館大門圖。機器人音樂家也挺有意思，只要在控制屏上選擇一首曲子。它就能夠彈出來，彈的時候還搖頭晃腦的，好像沉浸在自己的鋼琴聲中似的。它的手指在琴弦上不停地起伏著，雙手似乎變成了兩只美麗的蝴蝶，在琴鍵上翩翩起舞。而美妙的琴聲從手下流瀉出來，仿佛天籟之音，令人陶醉其中。

　　最后，我們走上三樓后，來到了“探索之光”。我們看來相對論劇場、摩爾根的果蠅實驗、探索基因之路等等，都非常富有科學價值，讓我們受益匪淺。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。但那科技的先進性，同學們的歡笑聲，我永遠都不會忘記，我會永遠記住它的。

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