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收獲快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-03-18 12:40:58 作文網(wǎng) 我要投稿

收獲快樂(lè)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的收獲快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

收獲快樂(lè)作文

收獲快樂(lè)作文1

  今天上午我們班開始一個(gè)“收獲快樂(lè)”的活動(dòng)。

  早晨,我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn),過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了目的地的腳下,我抬頭望著山上,眼里充滿了期待,我們又變成一路中隊(duì)前進(jìn),終于到達(dá)了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著竹片來(lái)到自己的領(lǐng)地開始挖,沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開門紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤,于是我就努力的挖,挖呀、挖呀,終于它露出了頭來(lái),可是逐漸的我的`力氣也沒(méi)有了,后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我,看見有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過(guò)來(lái),我跟他一起努力的挖,過(guò)了一會(huì)兒它的身子也露了出來(lái) ,看到了這后,我們倆的心變得非常激動(dòng)因?yàn)槲覀円詾橐粋(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片,一個(gè)用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終于在我們的努力下把它挖了出來(lái),雖然它結(jié)的果實(shí)不多,不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)。

  在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅,還感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。

收獲快樂(lè)作文2

  人都有自己的缺點(diǎn),那我的缺點(diǎn)是什么呢?當(dāng)然就是丟三落四。每次上學(xué)我不是忘帶這樣就是忘帶那樣,因此經(jīng)常被老師臭罵一頓。

  所以我下定決心:一定要把自己的書包收拾得整整潔潔!放學(xué)了,我背著書包往家趕,剛到家,我把書包放下,換好鞋,拿起書包往書桌走去。不料手一滑,重如泰山的書包,“啪”的一聲砸在我的`腳上,我大叫:“天哪,痛死人啦!”媽媽聞聲趕來(lái),連忙問(wèn):“怎么了?沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒!蔽一卮鸬馈

  我把書包放在桌上,先打開書包,把書、本子、文具一下子倒了出來(lái)?墒怯钟幸槐緯以诹宋业耐壬,我怎么那么倒霉呀!

  我先把書、本子按照學(xué)科分好類,然后拿出幾個(gè)文件袋,貼上標(biāo)簽,再把分好類的書裝進(jìn)文件袋,最后把文件袋放進(jìn)書包,大功告成了!

  第二天,我心滿意足的去上學(xué),果然一樣?xùn)|西都沒(méi)有忘帶。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“要加油啊,整理書包要靠長(zhǎng)期堅(jiān)持才能成功!”

  可回到家,我的書包又亂蓬蓬的了,我正束手無(wú)策的時(shí)候,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)“妙計(jì)”。我又按原來(lái)的方法把書包整收拾好,然后制作了一個(gè)表格,然后對(duì)媽媽說(shuō):“我每天放學(xué)回來(lái),你幫我檢查書包,整潔加一分,不整潔減一分!眿寢屢豢诖饝(yīng),她還常常告訴我要加油。

  日復(fù)一日,我終于養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣,我真快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文3

  今天是中秋節(jié),當(dāng)很多同學(xué)還在美美地吃著月餅的時(shí)候,我們晚報(bào)小記者去李行農(nóng)業(yè)基地,體驗(yàn)了一回勞動(dòng)者的辛苦與快樂(lè)。

  坐上車,我們一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到目的地。在參觀完豪華的李行國(guó)際大酒店之后,我們來(lái)到一片莊稼地,開始摘花生。田里鋪滿了農(nóng)民伯伯從土里拔起來(lái)的花生秧,上面掛滿了黃澄澄的花生。我非常激動(dòng),趕緊挽起袖子開始干活啦!我左手提著花生秧,右手抓住一把花生使勁往下一拽,哈哈,我竟然拽下來(lái)了一大把!灰塵撲面而來(lái)落在了我的身上、臉上,但我沒(méi)有在意,我開心地把花生放入袋子中,接著,我又拿起花生秧繼續(xù)往下拽,一顆、兩顆…...不一會(huì)兒,我就摘了大半袋子,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著我們,大家都熱的滿頭是汗,滿手是灰,卻沒(méi)有一個(gè)人叫累叫臟的。后來(lái),老師又帶我們?nèi)フ炎,茄子秧刮在胳膊上,我感覺(jué)癢癢的`,只想撓胳膊。終于,我摘了四個(gè)茄子,想著可以帶回家讓媽媽做茄子餅,心里美滋滋的。

  這次采摘讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦、收獲的快樂(lè)。回到家,想起“每逢佳節(jié)倍思親”,我拿起電話給遠(yuǎn)在宜城種地的爺爺奶奶打電話……

收獲快樂(lè)作文4

  海蒂是個(gè)天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng)下一番事業(yè),把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下,爺爺(阿爾姆大叔)重新回到了人們的關(guān)懷中,不再孤僻,而是友善的對(duì)待每一個(gè)人。彼得的奶奶雙眼失明,海蒂經(jīng)常去奶奶那做事,給奶奶說(shuō)一些有趣的事,讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來(lái)到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的`鼓勵(lì),堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心。

  讀完《海蒂》,我覺(jué)得海蒂善良又熱心,對(duì)人友愛(ài)又樂(lè)于幫助別人。海蒂收獲了友誼,也收獲了快樂(lè)。我也要象海蒂一樣,多去幫助別人,給別人溫暖。

  開學(xué)前,我們班有一位同學(xué)請(qǐng)假一個(gè)月,而且他是衛(wèi)生小組的組長(zhǎng),每到他們小組中午打掃衛(wèi)生,我都會(huì)提醒他們打掃,我也主動(dòng)地幫他們掃地、倒垃圾,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中午給我們保潔后更干凈更清爽了,同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會(huì)愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時(shí)間,也耽誤了我去圖書館借書、還書,但是我的心里卻感覺(jué)到無(wú)比的暢快。我還主動(dòng)地幫老師做事,收發(fā)作業(yè)本,同學(xué)們有不會(huì)的題,我也會(huì)主動(dòng)講解,玉樹災(zāi)難,我捐出了我省下的零花錢。

  我也越來(lái)越覺(jué)得在幫助別人的同時(shí),我自己也收獲了友誼,收獲了快樂(lè)。在別人需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心別人,可以感覺(jué)到友情的滋潤(rùn),人間的溫暖。去體會(huì)偉大而神奇的愛(ài)的力量。

收獲快樂(lè)作文5

  星期天上午我沒(méi)有課,在家里做完了家庭作業(yè),在院子里玩的正高興,玩著玩著看見了五號(hào)樓的李奶奶。

  李奶奶兩個(gè)手提了兩袋子?xùn)|西,一袋子是蔬菜,一袋子面粉,李奶奶住在五號(hào)樓的五樓,離我家不遠(yuǎn),我認(rèn)識(shí)這個(gè)李奶奶,李奶奶大約有70來(lái)歲,花白的頭發(fā)比較稀疏,李奶奶有些駝背,她兩個(gè)手拎著東西走起路來(lái),看上去有點(diǎn)一歪一歪的,我心想我能夠幫老奶奶提一袋子蔬菜,于是我就上前對(duì)李奶奶說(shuō),老奶奶讓我?guī)湍隳檬卟税,李奶奶說(shuō)不用了,謝謝你小朋友,我自己可以的,我知道這個(gè)李奶奶住在五樓,于是我上前去直接從李奶奶的手里搶到了蔬菜的`袋子,幫老奶奶提著,老奶奶說(shuō),哎呀,這個(gè)小朋友可真是太懂事了,我知道奶奶住的樓層,我就直接提著蔬菜,一個(gè)氣的爬到了五樓,我在她家門口等李奶奶上去,李奶奶走的比我慢多了,當(dāng)李奶奶走到了家門口的時(shí)候,我早到了,老奶奶說(shuō)來(lái)吧,好孩子,到家里來(lái)玩吧,我說(shuō)不了不了,老奶奶打開了門,從屋里面拿了一瓶飲料硬塞給我說(shuō)小朋友,看你熱的滿頭大汗,拿回去喝了吧,我說(shuō)不用不用,謝謝您李奶奶,真的不用,李奶奶非要塞給我,我接過(guò)了李奶奶給我的飲料,我和李奶奶道了,別然后就回家了。

  我今天很高興,因?yàn)槲規(guī)椭死钅棠烫釚|西,李奶奶也夸獎(jiǎng)了我,我今天收獲了快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文6

  暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期,因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒颉⑼骐娔X、可以看書,還可以寫作業(yè)。但我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些,而是一件難忘的事情……

  一天中午,我和小朋友們?cè)跇窍峦嬗螒,正在我們玩的開心的時(shí)候,一位老奶奶走過(guò)來(lái)焦急的說(shuō):“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰(shuí)愿意到樓上從窗戶爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來(lái)?”,我們大家你看看我、我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。奶奶急的都快哭了,這時(shí)我站出來(lái)說(shuō):“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的.連聲說(shuō)謝謝。我跟著老奶奶來(lái)到了三樓的緩臺(tái),悄悄往下一看,天!我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去,一會(huì)兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開房門,走出來(lái)把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開心的說(shuō):“謝謝你,孩子!闭f(shuō)著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說(shuō):“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來(lái)。小朋友們都說(shuō)我真棒!頓時(shí),一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。

  原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)。⊥夏棠谈吲d的笑臉,我感到很快樂(lè)。助人為樂(lè)真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì)收獲到更多的快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文7

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云朵朵的日子里,小紅、小華認(rèn)真地做完作業(yè),便像脫了韁的野馬,迫不及待在向草坪奔去,因?yàn)樾▲P跳繩十分厲害,小紅不服氣,她的死黨小華很支持小紅,而且要幫小紅練好跳繩,讓小鳳也大開眼界,自已也練練踮球,也與小紅比一比。

  “一、二、三,開始!”小紅和小華異口同聲地說(shuō),小紅的手像小鳥的翅膀一樣撲打著,繩子像風(fēng)車一樣呼呼轉(zhuǎn)。小華的'踮球技術(shù)也很高,他的腳與足球之間好像系了一根線,他踮得那么高,接得那么穩(wěn),足球就像青蛙一樣“跳”著,他們比得不分上下,誰(shuí)也不甘示弱,女生畢竟是女生,她說(shuō)了一句什么,一下轉(zhuǎn)移了小華的注意力,才一個(gè)回合小華就輸了,怎么辦?小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了,從那以后,他們天天比賽,輸了罰,贏了獎(jiǎng),他們的成績(jī)漸漸地提高,幾乎超過(guò)了對(duì)手。

  真的比賽就要開始了,小紅、小華也準(zhǔn)備好了,通過(guò)練習(xí),他們明白了,要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真,不能因?yàn)閯e人的插話而分心,比賽結(jié)果如何,走著瞧!

收獲快樂(lè)作文8

  國(guó)慶假期的第三天,在海拔3600多米的郎木寺鎮(zhèn),爸爸居然產(chǎn)生了很嚴(yán)重的高原反應(yīng)。晚上高燒到39度多,還不停地頭疼,一夜都沒(méi)有睡好。

  第二天早上,媽媽說(shuō):“我們今天一定要趕到一個(gè)低海拔的地方,我看馬爾康最合適!闭f(shuō)完,媽媽又專門叮囑我和妹妹說(shuō):“馬爾康離這里400多公里呢,都是山路,估計(jì)要走一整天!蔽乙宦牼陀行┦喊,走一整天,豈不是沒(méi)有玩的時(shí)間了?但是,轉(zhuǎn)頭看見爸爸痛苦的樣子,我立刻自告奮勇:“媽媽,你安心開車,我來(lái)照顧爸爸和妹妹吧!”

  我?guī)蛬寢屖帐昂眯欣,一家人就趕忙上路了。沒(méi)走多久,妹妹就喊:“我好餓!”沒(méi)等她喊完,我趕緊拿了面包和餅干給她吃。不一會(huì)兒,她又喊:“我要喝水!”我可真是忙得不亦樂(lè)乎!后來(lái),妹妹又哭著要媽媽抱抱,我想媽媽開著車呢,可不能分心,就趕緊把妹妹抱到我的.腿上說(shuō):“菲菲,哥哥教你唱兒歌!蔽矣质浅,又是講故事,好不容易把她逗笑了。

  傍晚時(shí)分,我們終于到達(dá)了海拔2600米的馬爾康市,爸爸也終于滿血復(fù)活了。大家都松了一口氣,我也有一種大功告成的感覺(jué)。爸爸媽媽一個(gè)勁兒地夸我真能干。

  今天,雖然感覺(jué)很累,但我卻收獲了很多:我真切地體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文9

  學(xué)校組織我們合唱隊(duì)到校外參加表演活動(dòng),這可是我們合唱團(tuán)組團(tuán)后的第一次公開亮相哦,大家都很興奮。但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一次普通的大合唱,卻讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的百般滋味。

  當(dāng)我們已經(jīng)排練到最后的沖刺階段,老天爺也跟著激動(dòng)起來(lái),原來(lái)溫和的天變臉了。上午還是涼爽的天氣,到了中午氣溫一下子升高到了三十幾度。到下午我們排練時(shí),太陽(yáng)依然火辣辣的`。我們排練的階梯教室里像個(gè)大蒸籠,熱得我們汗流浹背。排練了一遍又一遍,噪子那個(gè)冒煙啊,“一玉口中國(guó),一瓦頂成天”,從開場(chǎng)的心形隊(duì)伍,演變到“愛(ài)”字隊(duì)形,我們走著唱著。時(shí)間過(guò)得真快,1小時(shí)、2小時(shí)很快過(guò)去了,一唱完,我們一下子倒了下去,嗓子啞了,腿也快斷了!唱歌這個(gè)活兒還真是苦!我算是體會(huì)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思了。

  終于到了星期五表演的那天,我有些興奮,沒(méi)等媽媽叫我,六點(diǎn)就自動(dòng)醒來(lái),而且精神百倍。到了學(xué)校,我以為就我最早,結(jié)果都來(lái)了好些同學(xué),看來(lái)大家都和我一樣期待這次表演啊。大家到會(huì)場(chǎng)后精心的裝扮著,互相幫忙整理著儀容,掩飾著內(nèi)心的緊張上場(chǎng)前老師鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮,亮開噪子,盡情高歌。站在舞臺(tái)的中央,我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有怯場(chǎng),唱得很投入,隊(duì)形整齊劃一,嘹亮動(dòng)聽的歌聲回響在會(huì)場(chǎng),聽著臺(tái)下熱烈的掌聲,我們預(yù)感到勝利的來(lái)臨。完美謝幕,我們歡呼雀躍,那時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。付出就有收獲,收獲的那份快樂(lè)就算曾經(jīng)有過(guò)再多的辛苦也是值得的。

收獲快樂(lè)作文10

  在我愛(ài)吃的水果當(dāng)中,草莓是我的最愛(ài),因?yàn)樗迈r味美,酸甜可口,還不傷胃。我特意向鄉(xiāng)下的奶奶要了草莓籽,打算自己種草莓。

  在我的媽媽的幫助下,我用陽(yáng)臺(tái)上的那些沒(méi)有植物的盆,來(lái)種草莓。我在里面放了一半土,再結(jié)種子澆上了水,雖然我的手被弄得黑乎乎,臟兮兮的,但我很開心,真希望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。

  從此以后,我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有,日子一天天過(guò)去了,我終于看見那可愛(ài)的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子,嫩嫩的,水靈靈的.,真可愛(ài)!在我的精心照料下,草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會(huì)變紅潤(rùn)潤(rùn)的草莓,我真是興奮極了!又過(guò)了一陣子,那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓,只見它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠!聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆,讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng),那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋,酸溜溜,涼爽爽的感覺(jué),真令人陶醉!

  這就是是我收獲的快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文11

  我感覺(jué)全身上下的骨頭好像都變軟了,要不怎么連站都那么費(fèi)勁。剛才,媽媽叫我去吃飯,我居然摔了一跤。唉,都是運(yùn)動(dòng)會(huì)惹得禍!

  昨天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。長(zhǎng)著一副瘦身板和兩條細(xì)長(zhǎng)腿的我成了運(yùn)動(dòng)員們的“保姆”。我拿著礦泉水,跑向一個(gè)個(gè)塞點(diǎn),為他們送水;捧著面包,讓他們充饑;拿著照相機(jī)□精彩的瞬間,讓快樂(lè)永駐;搬出一把把椅子,放在陰涼處,供他們休息。他們奔跑,我陪跑;他們休息,我服務(wù)。

  能不累嗎?可我又好幸福,好快樂(lè)!

  雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但我是五年級(jí)二班十四名運(yùn)動(dòng)員的“最佳拍檔”!

  比賽前,我馬不停蹄地奔向各個(gè)賽點(diǎn),為他們減壓,讓他們以更好的狀態(tài)進(jìn)行比賽。我愿意!

  比賽時(shí),我陪著他們跑,陪著他們跳。他們跑八百米,我已跑了一千多米;他們每人跳六下,我已跳了無(wú)數(shù)下。我不累!

  關(guān)鍵時(shí)刻,我不顧男孩子的形象,扯著嗓門、跺著腳喊“加油”。我不管!

  精彩處,我冒著危險(xiǎn)拿著照相機(jī)□。我樂(lè)意!

  跑完八百米長(zhǎng)跑,我扶著他們走出操場(chǎng),拉著他們坐下來(lái),為他們按摩。我高興!

  休息時(shí),我為他們拿零食,兩個(gè)手捧得滿滿的;我用襯衣給他們扇涼,還把自己的.好吃的留給他們。我快樂(lè)!

  他們拿了獎(jiǎng)牌,給班集體贏得了榮譽(yù),我像瘋了似的跳著,叫著。我光榮!

  我很累,可是我很快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文12

  “快點(diǎn),快點(diǎn)出發(fā)了!甭犚娺@甜美而又活潑的聲音就知道一定是“小莫仔”又來(lái)找我一起去割筍。每次割筍,都被我和“小莫仔”叫做“收獲自己的快樂(lè)”!

  我與“小莫仔”來(lái)到竹林就聞到了香濃的竹鄉(xiāng)味,讓人時(shí)不時(shí)就想在這一片綠色的氧吧里睡上一覺(jué)呢!我們拿起這沉重的鐮刀便開始了勤勞的“收獲”。竹林中最細(xì)小的墨竹還可以用來(lái)做成竹笛。吹出來(lái)的那一曲曲歡快的旋律,你唱一句,我和一聲,別提有多美妙了。

  夏天的成年墨竹,大人們把它們砍下來(lái),制作出各種各樣的物品:小竹椅、竹筏、迷你小竹屋……它們都散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)村的氣息。特別是小孩,喜歡用它做可愛(ài)的小竹杯、竹笛。大家常常聚在一起喝著竹杯里盛著的清水,歡快地交談著……

  到了大人們出去干活的.時(shí)候,小孩子們就偷偷跑到竹林里采了許多竹葉來(lái)吹音。大伙一起吹起來(lái)的時(shí)候,那聲音簡(jiǎn)直比大人們吹的還好聽呢!到處都有大自然的清新和味道。別提有多快樂(lè)了呢!

  想著想著就忘了割筍,春天里的竹筍可是我們飯桌上的家常菜。當(dāng)筍長(zhǎng)到有十幾厘米高時(shí),我和“小莫仔”便會(huì)和朋友們一起去竹林里割筍。我們捧著自己收獲的果實(shí)回家,等待爸爸媽媽將它們炒成美味。那時(shí),我便知道,我們又去收獲了快樂(lè)!

  我想,只要你走進(jìn)鄉(xiāng)間,你就能去收獲屬于自己的快樂(lè)!這些快樂(lè)將伴著我們成長(zhǎng)的回憶飄向遠(yuǎn)方……

  讓我們一起來(lái)收獲自己的快樂(lè)吧!

收獲快樂(lè)作文13

  春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。是啊!只有奮斗,才能收獲。小小的我,也曾小小的奮斗過(guò),有過(guò)小小的收獲和快樂(lè)。

  記得那是在四年級(jí)上半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉辦了書法比賽。老師跟我們說(shuō)了這件事以后,就選了幾位同學(xué)參加這次比賽,其中也包括我。選好以后,老師發(fā)給我們幾張方格紙,并囑咐我們寫完作業(yè)后自己練字。

  回家后,我迅速把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成了,接著,我把練字的紙拿了出來(lái),選了一首小詩(shī),便專心致志地練了起來(lái)。忽然,樓下傳來(lái)媽媽的`喊聲:“雯雯,快點(diǎn)下來(lái)吃飯了!薄芭叮纫幌,我馬上就來(lái)。”“好,快點(diǎn)!”一遍練完了,我早就把吃飯這件事忘到九霄云外去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸上樓了,問(wèn):“你怎么沒(méi)去樓下吃飯呀?”“我……我在練字,學(xué)校有書法比賽。”“哦,現(xiàn)在飯菜都冷了,你自己去買面包吃吧!”吃好面包后,我又去練字了。

  在一個(gè)星期天里,媽媽帶我去醫(yī)院看望生病的外婆,看望好外婆以后,我拉著媽媽直奔《新華書店》,叫媽媽幫我買了一本字帖和幾本書,就匆匆忙忙地回家了。回到家,我急忙拿出字帖,又練起字來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了書法比賽的那天。我和比賽的同學(xué)進(jìn)入賽場(chǎng),比賽開始了,我拿出鋼筆,聚精會(huì)神地寫了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我拿到了一等獎(jiǎng)!那時(shí),我終于嘗到了收獲的喜悅,心里甜滋滋的!

收獲快樂(lè)作文14

  今年的12月25日那天,下了一場(chǎng)大暴雪。雪后,我們?nèi)熒憷眯@的積雪,一起建成了一座雪雕——地鐵。

  我們先把積雪推到校園的南邊,等操場(chǎng)的雪完全清理好以后,我們?nèi)熒烷_始進(jìn)行雪雕創(chuàng)作了。

  我們先噴一些水,讓雪變得更加牢固。這樣,在做雪雕時(shí)不易散落。

  雪放在那里整整一個(gè)星期了,可以加工了。我們先把雪雕外形——地鐵的輪廓做出來(lái),這可是一件看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難的一件事。

  我們找了一根樹枝,這根樹枝很粗、很長(zhǎng),也很結(jié)實(shí)。先用樹枝把地鐵的頭部畫在雪上,然后用鐵鍬把多余的雪清除掉。剛開始的時(shí)候,地鐵的頭部不太圓滑,我們又反復(fù)進(jìn)行細(xì)加工,盡量把它做得好一些。然后用同樣的.方法,把地鐵的尾部也做了出來(lái)。

  接下來(lái),我們開始做地鐵的門窗。我們用樹枝在適當(dāng)?shù)奈恢孟犬嫵鲩T窗,然后由美術(shù)老師們用顏料把我們用樹枝畫出來(lái)的門窗等線條涂上顏色,還在地鐵車廂寫上了“校園和諧號(hào)”五個(gè)大字。

  雪雕做好了,校園里一片歡呼聲:“成功啦!成功啦!”這時(shí),無(wú)論是學(xué)生還是老師,每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

  這一次的雪雕創(chuàng)作活動(dòng),師生們共同參與,不僅豐富了我們的文化生活,美化了校園環(huán)境,還使我們從中得到了鍛煉,收獲到了快樂(lè),更體驗(yàn)到了成功的喜悅。

收獲快樂(lè)作文15

  去年的十一國(guó)慶節(jié)媽媽給我報(bào)了一個(gè)鐵血少年團(tuán),我開心極了!

  懷著激動(dòng)的心情我們出發(fā)了,一路上教練帶著我們又玩游戲又唱歌的,不一會(huì)兒就到了訓(xùn)練基地!

  在那里的'兩天,我們訓(xùn)練了掃雷、攀巖、急救、坐坦克和槍戰(zhàn)等等。我覺(jué)得最有趣的就是槍戰(zhàn)這個(gè)環(huán)節(jié)了,考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候到了,我們是紅方,對(duì)方是藍(lán)方,我們先拿起槍,趴在那兒瞄準(zhǔn)敵人等待出擊,可是敵方一直躲在戰(zhàn)營(yíng)里不出來(lái),這時(shí)我們隊(duì)的老大,就拿起槍“砰砰砰”的幾聲,引他們出來(lái),一個(gè)敵人上當(dāng)出來(lái)了,我就對(duì)那個(gè)敵人火速攻擊,可是沒(méi)把他打敗,但是開槍的瞬間我覺(jué)得太興奮了,我終于可以像電視上的戰(zhàn)士一樣開槍打敵人了。就在這時(shí),突然藍(lán)方幾個(gè)人沖了出來(lái),這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)大喊一聲發(fā)號(hào)施令:“所有人瞄準(zhǔn)一起打!”“好嘞!”我們一起回答道,開始攻擊對(duì)方了!我本來(lái)是想用槍射中對(duì)方的,結(jié)果我著急開槍,竟然沒(méi)有射住對(duì)方,別的隊(duì)友把那些人全部打敗了。

  一會(huì)兒藍(lán)方又來(lái)人了,我吸取了剛剛的教訓(xùn),不緊不慢地用槍瞄準(zhǔn)對(duì)方,等到對(duì)方身體不動(dòng)時(shí)我就開始射擊,我一下就把他打敗了,心里十分的得意!后來(lái)我又跟隊(duì)友們一起互相合作,最后戰(zhàn)勝了藍(lán)方,我們?nèi)〉昧藙倮液托』锇閭兗?dòng)地又蹦又跳,把帽子高高的拋向天空。

  這次的兩天一夜之旅不僅讓我交到了許多好朋友,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,更讓我收獲了成功的快樂(lè)!

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