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即將畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-03-13 11:14:12 作文網(wǎng) 我要投稿

即將畢業(yè)的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的即將畢業(yè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

即將畢業(yè)的作文15篇

即將畢業(yè)的作文1

  我們快要畢業(yè)了,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)非常的少了,所以最后這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了,我們待在母校已經(jīng)六年了,我們對(duì)母校非常的'不舍,但是我們還要離開(kāi)母校。

  這幾天我們要好好的復(fù)習(xí),不再和同學(xué)們打打鬧鬧,考上一個(gè)理想的初中。我們要離開(kāi)同窗六年的同學(xué),離開(kāi)教我們兩年的宋老師,還有教我們?nèi)暧⒄Z(yǔ)的孟老師,以及我們的母校。

  我們和同學(xué)、老師、母校已經(jīng)產(chǎn)生了深深的感情,突然要分開(kāi)了,誰(shuí)能理解我們的不舍與留戀。畢業(yè)之后,同學(xué)們可能還會(huì)相見(jiàn),也有可能一輩子都不會(huì)再相見(jiàn)了,所以我們要珍惜這最后的時(shí)間,我們要不留遺憾,老師說(shuō)我們畢業(yè)之后還可以來(lái)看望母校,也有很多人來(lái)看望宋老師,但是,初中的學(xué)習(xí)比較緊張,我們可能沒(méi)有時(shí)間去看望母校,所以我們一定要珍惜最后這幾天。

  我們還有畢業(yè)晚會(huì),我們要好好準(zhǔn)備這次畢業(yè)晚會(huì)。宋老師說(shuō)要給我們每人送一件禮物,我們都很期待。我們照的還有畢業(yè)照,我們想念同學(xué)的時(shí)候就可以看看我們的畢業(yè)照。

  我們珍惜這最后的時(shí)間吧,讓我們不留遺憾。

  母校啊,我愛(ài)你!

即將畢業(yè)的作文2

  日子似流水般飛快地從我手中悄無(wú)聲息地溜走了,回眸過(guò)去的時(shí)光,腦海中難忘的瞬間便一一浮現(xiàn)出來(lái)

  我的小學(xué)生涯就從第一次跨進(jìn)校門(mén)開(kāi)始。第一次戴上紅領(lǐng)巾的興奮,第一次與同學(xué)合作時(shí)的喜悅,第一次當(dāng)上班干部的責(zé)任……他們都給我的成長(zhǎng)道路留下了不可磨滅的.記憶,就如同烙印深深地刻在我的心頭

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)我還一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),每天都是形單影只的,都是一個(gè)人孤單的背影。是同學(xué)們的熱情融化了我心中的冰山。漸漸地,我變得更加外向了,臉上多了一份笑容,心中少了一份寂寞。還經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧,互吐心聲。六年了,我們一直形影不離,朝夕相伴。面對(duì)著即將的分離,每個(gè)人難免也會(huì)潸然淚下,但是我堅(jiān)信,友誼之花是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而凋零的

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想往事,最要感謝的還是我的老師。沒(méi)有老師的辛勤栽培,我就不會(huì)有今天的成就。我從一個(gè)懵懂的孩子,成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,難道不值得感謝老師嗎?

  仔細(xì)算算,利分別的日子只有60多天了,毫不夸張的說(shuō)用秒都可以計(jì)算。就是在這樣短暫的日子里,我才要更加珍惜身邊的一切,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),向著自己的目標(biāo)努力。

  童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中,童年的記憶定格在一同分享時(shí)的快樂(lè)。我們即將告別相處6個(gè)金色年華的校園,邁入中學(xué)的門(mén)檻,在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們一起努力,為光明的前途加油!

即將畢業(yè)的作文3

  小學(xué)六年的年華即將結(jié)束,雖然依依不舍,但迎來(lái)的卻是新的學(xué)校,新的朋友,新的老師,新的一切。我不曾想過(guò)離別,不曾想過(guò)離別會(huì)有多么的傷感。

  六年的小學(xué)生涯,就在這個(gè)夏天結(jié)束了,我們會(huì)抱著期待的心升入初中,也會(huì)抱著傷感的心,離別母校,告別朋友同學(xué)和敬愛(ài)的老師!此時(shí)此刻的我,多想對(duì)可愛(ài)的母校說(shuō)一說(shuō)我的心情:母校啊母校你是否想再懷抱我們一下,是否想再聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲,是否想再看我們燦爛的'笑容,掛在那一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉上,是否想再看見(jiàn)我們坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的景象?墒,我們不能再也不能。

  記得剛上小學(xué),有什么事情,總是老師老師我怎么怎么了,老師老師我的課本不見(jiàn)了,老師老師老師……當(dāng)我們喊老師的時(shí)候是否有想過(guò),現(xiàn)在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發(fā)。假如讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師,我會(huì)說(shuō),老師像一支蠟燭,點(diǎn)亮了我們的人生,卻燃燒了自己的生命;老師像黑板,寫(xiě)下一筆筆的字體教會(huì)了我們,卻磨斷了自己的年華;老師像月亮,在黑夜總照耀著我們,盡管她和烏云搏斗,也要照亮我們!

  老師啊老師,你為我們操盡了心,你是多么的偉大,我們不會(huì)忘記。只要我們?cè)诤谝怪忻允Я俗约,你?huì)我們點(diǎn)燃唯一的一盞燈,讓我們走出迷途,在這,您的學(xué)生謝謝您,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,謝謝您六年來(lái)不曾讓我們孤獨(dú),謝謝您六年來(lái)授于我的知識(shí)。真的謝謝您!

即將畢業(yè)的作文4

  畢業(yè),一個(gè)讓人心痛的字眼,可是面臨著畢業(yè),我們只能裝沒(méi)事,心里未免有些痛

  我們忘不了可敬的老師,是您給了我們奮發(fā)圖強(qiáng),蓬勃向上的`精神。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一開(kāi)始并不熟悉,學(xué)習(xí)更是一團(tuán)糟,那次考試我根本就沒(méi)及格,可是您卻不批評(píng)我,而是指責(zé)自己,說(shuō)自己教學(xué)不好,自己沒(méi)能力。我這個(gè)淘氣包內(nèi)心第一次動(dòng)搖,您還掉了眼淚,那比打我罵我都難受,我第一次掉下了淚水。

  從此我開(kāi)始奮勇上前,萬(wàn)千拼搏,超過(guò)了許人,您笑了,笑的那么甜。

  忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,可是為什么越到最后,越力不從心?老師的打罵不都是為了我們?我們應(yīng)該認(rèn)真起來(lái)發(fā)憤圖強(qiáng)。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。我們自學(xué)也能學(xué)出一些好知識(shí)啊,別和老師斗嘴了,老師也會(huì)難過(guò)啊。上午你們把老師氣哭應(yīng)該嗎?你們好好想想老師的恩情。

  更忘不了敬愛(ài)的母校,是您,讓我們從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,您總是諄諄教誨我們友誼第一比賽第二,讓我們懂得寬容禮讓,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)斤斤計(jì)較,只是笑一下就結(jié)束,讓人真欣慰,老師也表?yè)P(yáng)

  畢業(yè)那年,我們不說(shuō)再見(jiàn),我們的友誼永恒。

即將畢業(yè)的作文5

  六年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,面對(duì)我們的是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué),想到再也見(jiàn)不到

  年生涯中的同學(xué)們了,我的內(nèi)心無(wú)比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要為了感情,而放棄自己“最重要的任務(wù)”,我明白這一切將無(wú)法挽回,但我還想給六年生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),因此就把這六年的`日志,做成了“成長(zhǎng)日志集”,當(dāng)我靜靜坐下來(lái)讀它時(shí),就像見(jiàn)到了我六年中的同學(xué)們,看到了他們那燦爛的笑臉。

  離畢業(yè)還有一個(gè)多月,在這一個(gè)多月內(nèi)不僅不能把學(xué)習(xí)松懈,還要給同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。

  有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我再也見(jiàn)不到小學(xué)時(shí)的同學(xué)了。早晨醒來(lái),外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結(jié)束。清晰地記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏進(jìn)了一(7)班這間教室,望著毫不相識(shí)的同學(xué)們到快畢業(yè)之時(shí),經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,不應(yīng)有何恨,何事長(zhǎng)向,別時(shí)圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

即將畢業(yè)的作文6

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但是我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的`日子,都能夠過(guò)得非常好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

  雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但是……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

即將畢業(yè)的作文7

  小學(xué)的生活是美好的,它有著天真,有著單純,有著童年美好的幻想!霸僖(jiàn),同學(xué)們;再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我溫馨的母校。我還會(huì)回來(lái)看你的,我會(huì)一直想著你們的!边@會(huì)是每個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?

  眼時(shí)間飛逝,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)去了,中間有無(wú)數(shù)次掌聲,無(wú)數(shù)次的歡笑,無(wú)數(shù)次的悲傷,也有無(wú)數(shù)次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。

  小弟弟、小妹妹們,我們都是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),把自己的花蕊怒放出來(lái)。花兒需要陽(yáng)光、水分,老師把這些都給了我們,我們沒(méi)有理由不認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有理由不聽(tīng)老師的話。

  老師,您總是把我們當(dāng)成自己的孩子,可我們不讓您省心。有事,為了一點(diǎn)小事我們會(huì)大打出手,有事為一點(diǎn)煩悶會(huì)悶悶不樂(lè),茶飯不思,無(wú)心上課。您做下來(lái),與我們促膝長(zhǎng)談,對(duì)我們耐心教育。讓您為我們操碎了心,我在這給您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!

  再過(guò)一個(gè)月,我就要與老師和母校再見(jiàn)了,使我不由得傷感起來(lái)。但我會(huì)將最好的'一面展現(xiàn)出來(lái),來(lái)面對(duì)我最后的比賽和考試。

  風(fēng),還在輕輕地吹著;雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得化為一句話:“珍重,再見(jiàn)!

即將畢業(yè)的作文8

  距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好像昨天才步 入校園,明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天卻又要分離。昨天 打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試 沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧!想到就要告別這一切,告別相處那 么長(zhǎng)時(shí)間的老師和同學(xué),難免有些不舍得。

  我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁幢ь^痛哭,當(dāng)時(shí) 還覺(jué)得可笑,現(xiàn)在想來(lái),我也許會(huì)比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我 們最后的紀(jì)念。同學(xué)錄將被我們永久保存,保存著這份純真,保存著這 份友誼

  突然學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了留意。學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀看母校的一景一物。 學(xué)會(huì)了認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處…… 畢業(yè)時(shí),才 發(fā)現(xiàn)時(shí)間的'匆忙,畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多,畢業(yè)時(shí),才覺(jué) 得友誼的可貴。也許,我們不曾想過(guò)畢業(yè),想過(guò)卻盼望著?涩F(xiàn)在,不 會(huì)盼望了,甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是魔鬼,是要將我們分開(kāi)。

  輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會(huì)忘記山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),不會(huì)忘記六年級(jí)一班所獲得的榮譽(yù),不會(huì)忘記六年級(jí)一班的每位同學(xué)。

即將畢業(yè)的作文9

  時(shí)光如流水,一眼,六年的時(shí)光匆匆流逝,跨出校門(mén),我們會(huì)有怎樣的感慨?

  回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說(shuō)再見(jiàn)……

  珍惜今天我們?cè)谛W(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒(méi)有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)的“無(wú)聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒(méi)有了色彩;那時(shí)候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

  明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);因?yàn),它已?jīng)成為了歷史,在這個(gè)最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的'感情色彩。

  將來(lái),當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”,心里會(huì)不會(huì)別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過(guò)了,童年就已過(guò)去,就與它遠(yuǎn)離……

  在甜美的夢(mèng)中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺(jué)。過(guò)了今天,小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長(zhǎng)地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)!

  明天,我們即將畢業(yè)……

即將畢業(yè)的作文10

  時(shí)間飛逝,我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣,但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開(kāi)生活了6年的母校,要離開(kāi)老師,同學(xué)們了。在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說(shuō)——

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因?yàn)槟鷲?ài)我們,您就像母親關(guān)心,愛(ài)我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的'事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心啊!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給我們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦!

  要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評(píng)好好“消化”,把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”

  

即將畢業(yè)的作文11

  初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

  忽然間醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多,初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性,真的不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂?擅鎸(duì)離別,我們卻只有無(wú)力。

  面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍,只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來(lái)得及嗎?

  初三的離別,并沒(méi)有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊,每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

  回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無(wú)比的懷念,不知這樣的畫(huà)面,還能否重現(xiàn)!

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的'一頁(yè)。

  時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。

  讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。

  不會(huì)忘記了。

  也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說(shuō)聲:

  再見(jiàn)。

  我們就這樣,各自奔天涯……

即將畢業(yè)的作文12

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為六年級(jí)的大哥哥、大姐姐;貞浧鹦W(xué)的六年時(shí)光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。

  還記得六年前,我們懷著好奇和對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛(ài)的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!

  還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊(duì)員。還記得我們?cè)趪?guó)旗下的莊嚴(yán)宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

  三年級(jí),因?yàn)榫壏,我們走到一起,成為同學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了不少的技能和本領(lǐng)。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽(yáng)光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……

  在老師的`帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了如何種蔬果、樹(shù)木。每每秋季,時(shí)不時(shí)瓜果的香氣就會(huì)飄進(jìn)教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)通了校訊通博客。我們?cè)谶@偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……

  在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多歷史名人、知道了許多人生道理……

  在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!時(shí)間過(guò)的好快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年就這樣過(guò)去了。面對(duì)著離別,我們依依不舍!

  不舍校園的風(fēng)情、不舍老師的教誨、不舍同學(xué)的友誼……

  親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們借此機(jī)會(huì),大聲對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對(duì)母校說(shuō)一聲:“眾意路小學(xué),您將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!”

即將畢業(yè)的作文13

  性別:女。當(dāng)然是女子,必然就成了假小子。

  愛(ài)好:我的愛(ài)好很廣泛,但我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

  我的故事很多,可怕講三天三夜也講不完。那我就講一件關(guān)于我的環(huán)保故事吧!

  近來(lái)我發(fā)現(xiàn)了在我們的都市生活中人民買菜,購(gòu)物等等都用了環(huán)保,還要破壞環(huán)境的塑料袋。于是我準(zhǔn)備用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我找來(lái)了許多廢布,用它們制作成布袋。我穿針引線,但卻不知做成什么形狀。不如做成愛(ài)心形吧,代表我一顆愛(ài)社會(huì)的心。開(kāi)始縫布了,一針一線,我全部的心傾注在縫布之中。布袋終于做好了,看著五顏六色的它,我的心都笑了。于是,我連忙拿著袋子跑進(jìn)菜場(chǎng)開(kāi)始交換袋子。真是天助我也,剛一進(jìn)去,就有幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果滾到了我腳下,原來(lái)是阿姨買水果,沒(méi)走一段路,袋子破了。我連忙幫阿姨撿起了水果放在了布袋里。今天好順利呢,我不到分鐘就發(fā)完了。

  真是開(kāi)心啊,看到自己勞動(dòng)的結(jié)晶能幫助別人,真是感到欣慰!

  我,就是這樣的`一個(gè)人,歡迎你們和我做朋友!

  時(shí)間在夏日的午后停格

  而沉沒(méi)代替了誰(shuí)的失落

  我們?cè)诔请x歌

  唱時(shí)光流走忘記停泊

  那青春的心事會(huì)凋落

  風(fēng)帶來(lái)夏季漫長(zhǎng)的等候

  當(dāng)歌聲響器請(qǐng)別在流淚

  我們?cè)谙嘤龅牡胤絼e離

  那時(shí)的花開(kāi)在這時(shí)飄零

  多年以后我們回到過(guò)去

即將畢業(yè)的作文14

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的.春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

即將畢業(yè)的作文15

  六月,是個(gè)充滿炎熱的天氣,也是個(gè)即將各奔東西的日子。

  ——題記

  初三是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能會(huì)成功,可能會(huì)失敗。面對(duì)這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。但是,和朋友離別成為了最痛苦的事。時(shí)間不會(huì)停止,所以我要接受現(xiàn)實(shí)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,面對(duì)每位老師的教導(dǎo),淚水止不住地往下流。想想之前的'快樂(lè),讓淚水變成了快樂(lè)水。那淚水中總有依依不舍之情。

  初三是個(gè)離別季,是青春最美好的記憶。我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成了一個(gè)懂得友誼的人。面對(duì)這一切,我只能選擇珍惜。珍惜剩下的一段時(shí)間,珍惜朋友之間最好的對(duì)話。青春的記憶已經(jīng)全部凝聚起來(lái)了!

  老師,我們畢業(yè)了。你要好好的休息,而我們卻要繼續(xù)學(xué)業(yè)。在這樣的日子里,您辛苦了。謝謝您,謝謝!

  六月,畢業(yè)季。一個(gè)個(gè)熟悉的人將用同學(xué)錄紀(jì)錄下我們彼此的祝福和聯(lián)系方式,即使離別也不會(huì)失去聯(lián)系。因?yàn)橛颜x萬(wàn)歲!

  “給你我的心做記念,這是愛(ài)任何時(shí)和你打開(kāi)都新鮮……”是啊,任何時(shí)候友誼都不會(huì)變質(zhì)。一首歌記錄下我們的友誼。

  母校,再見(jiàn)。我們開(kāi)始迎著朝陽(yáng)出發(fā),現(xiàn)在卻要說(shuō)去另一個(gè)新的環(huán)境。我知道你也會(huì)傷心難過(guò),我也一樣。我們之間的情感已經(jīng)用畢業(yè)照記錄下來(lái),每當(dāng)看到它時(shí)都會(huì)看到你!

  六月,我和母校說(shuō)再見(jiàn);我和朋友說(shuō)保重;我和老師說(shuō)謝謝。我畢業(yè)了。

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