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綠色的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的綠色的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
綠色的作文1
一個(gè)烏龜?shù)氖澜玳_始了。“綠色的烏龜你們玩過(guò)沒(méi)有？” 馮老師大聲說(shuō)�！皼](méi)有！”我們齊聲回答。
我想：是不是一個(gè)人不能看，然后，猜誰(shuí)是。
“規(guī)則是一個(gè)人的食指放在另一個(gè)人的手掌里，最后一個(gè)讀故事，在故事里出現(xiàn)綠毛烏龜幾個(gè)字，就要將食指逃離別人的手掌，不然就要被抓住”馮老師認(rèn)真地說(shuō)。
第一輪請(qǐng)了八位同學(xué)可是沒(méi)有請(qǐng)到我，真是救火沒(méi)水——干著急。
馮老師的'故事里總是出現(xiàn)綠色，所以使他們膽顫心驚。
故事里有一個(gè)綠色的森林里面的森林里面有一個(gè)綠色的小河圍繞著一個(gè)綠色的小島……就這樣一直繼續(xù)。
如果真是這樣那世界就是碧綠的了。
我對(duì)馮老師說(shuō)：“好久才玩完第一輪啊？”
馮老師回答：“快了”。因?yàn)槲液芟胪嫔线@個(gè)游戲。哪如果還有這個(gè)游戲我還要玩第二輪。
最后一輪真的請(qǐng)到我了。我想故事里會(huì)不會(huì)出現(xiàn)綠巨人呢？
玩的時(shí)候，我對(duì)另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不要抓住我行嗎”？他沒(méi)有回答。講故事的可不是馮老師而是小白同志。里面有一個(gè)綠色的家，里面有一個(gè)綠色的茶幾，里面有一個(gè)綠毛烏龜。我就兩只手都放下了。我真是十五只吊桶打水——七上八下。最后誰(shuí)都沒(méi)抓住。
這個(gè)游戲真考反應(yīng)力。
綠色的作文2
每年初春，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候，我常常發(fā)現(xiàn)有一些小草就像等不及了似的，從薄薄的雪層下冒了出來(lái)，嫩嫩的，淡淡的綠，點(diǎn)綴在白雪之間，非常醒目。每當(dāng)這時(shí)我就知道春天要來(lái)了，萬(wàn)物就要復(fù)蘇了，點(diǎn)點(diǎn)的綠，象征著勃勃生機(jī)，我要說(shuō)：我愛綠色。
綠色的小草，綠色的樹木，還有我種在花盆里的鳳仙花的綠綠的嫩芽，每當(dāng)我看到這些綠色，心中就有一種力量，一種奮發(fā)向上的顯示我自己生命熱情的力量。所以我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓蔷G色的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。有人說(shuō)我們是春天的花朵，被簇?fù)碓诔錆M生機(jī)的綠色的海洋里。我覺(jué)得我們的校園就是這個(gè)綠色的海洋，給予我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)，這不正是綠色生命的象征嗎？
在我們這個(gè)人口眾多的地球上，每天都消耗著大量的`資源，產(chǎn)生各種垃圾廢氣，污染和吞噬著這個(gè)綠色的星球，看著這個(gè)綠色星球一點(diǎn)點(diǎn)地消失，一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬，我很傷心，讓我們珍愛綠色，珍愛這個(gè)給我們生命的地球吧，讓我們的生活中充滿綠色吧！
所以說(shuō)，我喜歡這潔凈、環(huán)保、充滿生機(jī)的綠色！
綠色的作文3
春天來(lái)了，一下子變綠了。
小區(qū)變綠了。在冬天時(shí)，一根根光禿禿的樹干，春天到了，它們都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，從樓上往下看，仿佛是一片綠色的海洋。窗前那棵我最喜歡的樹也突然變綠了，顯得更加高大挺拔。
草坪變綠了。被泥土埋藏的小草，雨水將它們濕潤(rùn)，陽(yáng)光給它們溫暖，它們破土而出，接二連三的變成嫩綠的。第一天只有一小塊變綠了，第二天，又綠了一小塊，第三天，第四天，就這樣一天天綠下去，整個(gè)草坪都變綠了，充滿著生機(jī)。
馬路兩邊變綠了。路旁一棵棵芒果樹換上了嶄新的綠衣裳。還有很多叫不出名字的樹，都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，樹枝伸到了馬路中央，稍一伸手，就可以抓住了。小花朵枝上的葉子也綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵的.色彩都被綠色淹沒(méi)了。
校園也變綠了。一排排矮矮的鵝掌柴長(zhǎng)出了新的綠葉，顯得更加精神了。一年級(jí)教室前池塘邊的小柳樹翠綠翠綠的，沒(méi)有一絲雜色。池塘里的魚兒時(shí)而鉆進(jìn)水底，時(shí)而浮出水面跟小柳樹打著招呼。操場(chǎng)邊的龍眼樹上枯黃的葉子已被春風(fēng)吹走，綠色的樹葉爬滿枝頭。
我家陽(yáng)臺(tái)上小菜園種的蔥、蒜也是綠的。君子蘭也綠了，好看的圓葉椒草也綠了，萬(wàn)年青也綠了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物都變綠了，感覺(jué)整個(gè)城市都變綠了。
綠色的作文4
天空中一絲云朵都沒(méi)有，太陽(yáng)卻綻放得十分燦爛。今天，是個(gè)難得的好天氣。
綠色的葉
立冬了，天氣真的愈來(lái)愈冷了�。�(yán)冬的肅殺，也漸漸向我們逼來(lái)。看著路邊枯落的'枝葉，一絲寒意開始從心底向上蔓延。
我想找到一片新綠，哪怕是秋天遺落的那片綠，也好。在一棵高大的楊樹旁，我撿到了一片用希望做成的綠葉，只是，它的邊緣已經(jīng)開始枯萎。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要有這片小小的綠，就夠了。
綠色的根
墻根里那盆仙人掌快要死了吧！我就知道，它是經(jīng)受不住這樣的天氣的。我邊想，邊把仙人掌周邊的泥土扒開，卻發(fā)現(xiàn)下面是嫩綠色的根莖，
我終于知道了，嫩綠色的仙人掌有的是生存的希望！只是，這幾天它也許不太精神。
于是，我把仙人掌抱到陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)不一會(huì)兒，仙人掌又精神起來(lái)。
綠色的希望
“嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……”我逐一指點(diǎn)著這些令人歡喜的色彩。
望望窗外，綠色其實(shí)很多呢！
看啊！綠色的葉，綠色的莖，綠色的根……
嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……
到處都充滿綠色的希望！
綠色的作文5
這是我花了很多心思寫的，多多捧場(chǎng)！
這一天，精靈森林發(fā)生了一件振奮人心的.事。原來(lái)是不二、越前明天將要回來(lái)。
自從報(bào)社（精靈森林的唯一一家報(bào)社）知道這個(gè)消息后，全部社員都徹夜未眠。就是為見去地球上勝利回歸的不二、越前。
“哇！來(lái)了�！辈欢�、越前坐在奔馳上，鼻子上各架著一副墨鏡，樣子太拽了，但不失帥，并且彩色的翅膀（只有精靈才能看見）包裹著他們。
鏡頭切換：
不二、越前站在中心廣場(chǎng)上，對(duì)自己這次的旅行作了簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)：地球與原來(lái)對(duì)比，河中隨處可見白色垃圾，森林樹木逐漸減少，我們應(yīng)該盡我們所能，既為他們，也為我們幫助他們。精靈族用熱烈的掌聲來(lái)支持不二、越前。
越前說(shuō)：“我倆這次回來(lái)，就是為了動(dòng)員大家，齊心協(xié)力地保護(hù)地球我們要?jiǎng)訂T人類保護(hù)地球�！辈欢步又f(shuō)了起來(lái)。
正因?yàn)橛辛司`族的幫助，地球越來(lái)越美麗了！
綠色的作文6
在婆婆家后面有一個(gè)美麗的小院，這里一年四季都是綠意盎然，生機(jī)勃勃的，我非常喜歡這里。
在小院的東邊有一個(gè)葡萄架，密密麻麻的綠葉把葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一串串葡萄像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里！”一棵棵桃樹高大挺立，一些小桃子們躲在媽媽的懷抱里不敢露面，只有勇敢的才伸出頭來(lái)，像我們微笑！
桃樹有一個(gè)很要好的鄰居——枇杷樹。枇杷樹的葉子又大又長(zhǎng)，像一把把蒲扇。春天是嫩綠的，夏天是翠綠的，秋天是碧綠的，冬天是深綠的，反正這里到處都充滿了綠色！一個(gè)個(gè)成熟的枇杷果是金黃色的，它們好像終于掙脫了媽媽的懷抱，出來(lái)瞧瞧這美麗的世界，有好像在風(fēng)中向我們招手，好像在說(shuō)：“我們成熟了，快把我們摘下來(lái)吧！”我情不自禁地留下了口水，恨不得現(xiàn)在就摘下來(lái)嘗上一口呢！
緊挨著枇杷樹的是一棵苗條的石榴樹。石榴樹的枝葉是翠綠的，從中冒出幾朵紅艷艷的小花。有些花已經(jīng)開放了，像一位位亭亭玉立的.少女在風(fēng)中舞蹈；有些花含苞欲放，像一位位害羞的小姑娘。一只只活蹦亂跳的小鳥在枝頭上歡快地唱著美妙的歌曲。
婆婆家后面的小院我仍歷歷在目，今年的小院又會(huì)是怎樣一番美景呢？我期待著。
綠色的作文7
迎著植樹節(jié)的到來(lái)，我們都開始行動(dòng)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來(lái)到了學(xué)校的一片荒涼的.空地，只見這片土地上到處是一顆顆堅(jiān)硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見到路邊，沒(méi)過(guò)多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個(gè)彎彎腰小隊(duì)呢！
下一步就是要為小樹苗挖一個(gè)坑，我話費(fèi)了九牛二虎之力才挖成了一個(gè)小坑。不過(guò)在同學(xué)們的幫助下，終于挖好了�？窗盐覀兝鄣蒙蠚獠唤酉職�。
接下來(lái)，我們大家迫不及待的想把小樹苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹長(zhǎng)得又高又低，姿態(tài)萬(wàn)千。突然，我的耳邊突然傳來(lái)“哇，連體桃樹誒！”我趕忙跑了過(guò)去瞧了瞧究竟。哦，原來(lái)是這棵桃樹的兩條枝長(zhǎng)得很相似，看起來(lái)是兩棵樹一樣，但從下面看卻是一棵樹�！巴�，好神奇��！”我不禁贊嘆道。
我們又端了一些水給小樹澆上。希望就在這時(shí)點(diǎn)燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛心！
就在今天，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，在家長(zhǎng)的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動(dòng)下，傳遞了我們無(wú)私的愛！
不知不覺(jué)的，太陽(yáng)漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹苗，離開了那片芳草地。
綠色的作文8
去年國(guó)慶，我和好朋友去順義順信綠色度假村游玩。
一進(jìn)門，“順鑫綠色度假村”這幾個(gè)字就讓人一目了然。走在林蔭大道上，看到周圍樹木茂密，各種形狀的木質(zhì)別墅像是裝飾品，立刻吸引了我。
在來(lái)到度假村東側(cè)的健身公園之前，我們停了下來(lái)。這里的地方是“森林氧吧”，周圍都是高大的樹木，樹木掩映，空氣潮濕。我們?cè)谶@里搭了個(gè)帳篷，綁了個(gè)吊床。看看你的'腳下，有毛茸茸的小草，草上點(diǎn)綴著五顏六色的小野花。好美！我們呼吸新鮮空氣，一會(huì)兒在草地上打羽毛球，一會(huì)兒在草地上抓蟋蟀，一會(huì)兒用草編織一些小動(dòng)物，中午在草地上野餐。這里的健身公園也是一個(gè)延伸的訓(xùn)練區(qū)。我們爬啊，鉆啊，爬啊，跳啊，汗流浹背。
度假村西側(cè)的卡丁車場(chǎng)地周圍也有高大的樹木。綠樹、黃土地、藍(lán)天和白云構(gòu)成了美麗的景色。我們開著卡丁車，互相追趕。車后的泥土彌漫著一股令人窒息的味道。
還有反映周圍風(fēng)景的美麗湖泊，可以用來(lái)劃船和釣魚，還有菜園和果園.總之不缺美景，有空就去順信綠色度假村親自看看吧。
綠色的作文9
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：桃河公園到了夏天草就會(huì)變得非常茂盛，花也會(huì)開放，人們常會(huì)在石頭路上放風(fēng)箏，也會(huì)在那里郊游……我聽完之后想，我一定要去看看。
終于有一天，我來(lái)到桃河公園，一進(jìn)桃河公園。我以為會(huì)有一股清新的空氣向我撲來(lái)，可是里頭烏煙瘴氣，害得我老是咳嗽。這時(shí)，我看見一輛車開了進(jìn)來(lái)，把各種東西放進(jìn)水里又開車走了，水變黑了，發(fā)出了一陣陣臭味，小魚聞到臭味在水里一動(dòng)不動(dòng)了，我看見了就拿漁網(wǎng)把魚撈進(jìn)一個(gè)裝滿清水的盆子里，然后又拿漁網(wǎng)把那些東西撈出來(lái)，再把小魚放回去。有好多人躺在草坪上把小草壓得干枯了，還有的人把各種東西亂放，小鳥看了就飛走了。這時(shí)，一位老奶奶出現(xiàn)了，她一邊打掃一邊對(duì)大家說(shuō)：“我們要愛護(hù)大自然，還小魚、小鳥一個(gè)家�！蔽衣犚娏艘踩ゴ驋�。打掃干凈后，我畫了個(gè)關(guān)于愛護(hù)大自然的黑板報(bào)擺放在公園，又錄了保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)把他綁在小鳥的.腳上，放上保護(hù)大自然的話……
最后桃河變干凈了，我告訴爸爸之后，爸爸說(shuō)：“你是保護(hù)大自然的小衛(wèi)士，以后人人都像你這樣，大自然就會(huì)變得更好�！�
綠色的作文10
在現(xiàn)代化的，每個(gè)人都是十分的匆忙著，上班族群上班，學(xué)生上學(xué)，大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)地，不過(guò)現(xiàn)代化的環(huán)境正在逐漸的惡化，人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護(hù)地球。
今天我寫的是在暑假一次環(huán)保的.經(jīng)歷，艷陽(yáng)高照，那是一個(gè)晴朗的天氣，我也做完了我的作業(yè)爸媽同意我出去走走，我呢則跑到跑到離家不遠(yuǎn)處的周浦公園玩逢，許多老太太老公公在打太極，平時(shí)慢慢的他們打起太極可快了，有的在練劍，有的帶著自己的鳥籠出來(lái)讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫著，一路上看見許多人正在溜狗，我歡歡樂(lè)樂(lè)的跑開了，看了會(huì)兒人家釣魚，并獨(dú)自打算跑去沙灘玩，可走在路上突然鞋下感覺(jué)粘粘的，并且腳步重了很多定神一看一只鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下，搞什么，現(xiàn)在上海市正在創(chuàng)建文明城區(qū)怎么這樣讓自己的狗胡亂的大小便，我回家換了雙鞋去了那只見一個(gè)小男還端在那，只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進(jìn)垃圾，我大叫：“多惡心。””大哥哥，上海正在創(chuàng)建文明城區(qū)作為上海人，應(yīng)該見垃圾撿起來(lái)，我和小孩一起撿垃圾。
我也為綠色家園做環(huán)保先鋒了。
綠色的作文11
畫面上，幾個(gè)孩子正在做操，他們的身后是白色的大理石建筑，而最吸引素青眼球的，是那片天空——竟然是綠色的！畫這幅畫的時(shí)候，祈天常常會(huì)抬頭仰望著天空，藍(lán)藍(lán)的天映進(jìn)了祈天的眼眸，誰(shuí)也不知道是為什么。那種綠不是太濃艷畫這幅畫的作者叫祈天，7歲，長(zhǎng)得很俊秀，但怎么也想不到的是，他是一個(gè)智商只有63的孩子。
細(xì)看祈天，一頭濃密的頭發(fā)，漆黑的眸子，高挺筆直的鼻梁，絲毫看不出來(lái)與正常孩子有什么區(qū)別，只是他的眼睛里，是一個(gè)無(wú)助的空洞，沒(méi)有一絲希望。祈天從小就生活在孤兒院里，隨著一天天的長(zhǎng)大，細(xì)心的孤兒院院長(zhǎng)素青發(fā)現(xiàn)，祈天對(duì)繪畫有著與天俱來(lái)的天賦。他畫的人物像如同真人般栩栩如生，畫的水木花草，蝦鳥魚蟲，一個(gè)個(gè)活生生地躍現(xiàn)在紙上，令人嘖嘖稱奇。那些畫中，祈天最喜歡《綠色天空》。素青好奇地問(wèn)他為什么，祈天微微歪了下頭，在畫紙的背面寫道：在那片天空里，沒(méi)有哭泣、憂傷和拋棄，一切都是美好而又寧?kù)o的'。也不會(huì)有孤兒。最后那一句深深地刺痛了素青的心，祈天身邊的孩子一個(gè)又一個(gè)地領(lǐng)走了，現(xiàn)在，偌大的孤兒院就只剩祈天和一群未滿3歲的孩子了。
你瞧，祈天又在仰望天空了。或許有一天，他的夢(mèng)想會(huì)成真呢！
綠色的作文12
我的家鄉(xiāng)在山里橋，在我小時(shí)候，那里的河水清得都能看見水底的小魚和水藻，那里風(fēng)景優(yōu)美，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹木郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香。蝴蝶也紛紛飛來(lái)了，花兒也開了，有紫的、綠的、紅的、粉的、藍(lán)的……鮮紅的花向人們綻開了笑臉，那里的草長(zhǎng)得十分茂盛，綠油油的，像綠色的地毯。
我離開家鄉(xiāng)的這幾年，這里的'一切都發(fā)生了很多變化。再次回到家鄉(xiāng)，我親眼看到那被污染的河水，非常吃驚，那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句和這條河根本沾不上邊，只見河里布滿了綠苔，紅色的蟲子和像黑心棉一樣烏黑的沉淀物；水面上漂浮著塑料袋、爛菜葉子、泡沫、包裝盒等臟東西。這都是因?yàn)榧亦l(xiāng)附近開了一個(gè)工廠，廢水廢氣亂排，垃圾亂扔。
人們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，我希望馬路都是干干凈凈的，路邊一個(gè)垃圾都沒(méi)有，希望河水也變得像以前一樣干凈，希望小魚也再多一些。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了美好的家園，我們一起努力吧！
綠色的作文13
當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開燦爛無(wú)比的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋兒時(shí)，我便知道，溫暖的春天來(lái)了！在這美好的時(shí)光里，我們的一切都將重新開始．綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望．
當(dāng)小花爭(zhēng)先恐后的竟相開放，嫩綠的`小草從土里使著盡兒要鉆出來(lái)是，我便知道，美麗的春天來(lái)了！我將懷著愉快的心情，去飽覽充滿著詩(shī)意的春天．踏著輕盈的步伐，沉醉于迷人的綠色之中
當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，空中飄著的云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍(lán)了，我便知道，快樂(lè)的春天來(lái)了！有時(shí)，約幾個(gè)小伙伴，帶上自己心愛的風(fēng)箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風(fēng)箏，撥撒下新的種子！愿金黃的秋天，我又會(huì)碩果累累．
牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩的衣裳撒向大地，頓時(shí)，花兒紅了，草兒也綠了，處處鳥語(yǔ)花香，春色濃濃。
綠色的作文14
說(shuō)到校園，我們的學(xué)校可有特色了。為什么呢？因?yàn)�，我們的校園是“綠色”的。接著看下去就知道啦！
你一走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的一定是一大片綠油油的.爬山虎。那翠綠的顏色加上那響亮的讀書聲，讓人感覺(jué)心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái)，爬山虎便有規(guī)律地動(dòng)起來(lái)，從遠(yuǎn)處望去，還真像一片“綠浪翻滾”的海洋呢！
再往前走，便到魚池了。瞧，水中那么多活潑的小魚，五顏六色，有金的、紅的、黑的，還有半紅半白、黑白相間的。陽(yáng)光把魚兒們的鱗片照得閃閃發(fā)亮，活像金子在水里游似的，有時(shí)甚至閃得人眼睛生疼。
操場(chǎng)上可就熱鬧了。但你向周圍一望，總會(huì)發(fā)現(xiàn)仍然是一片綠色。那高而挺拔的紫薇樹，粉紅的小花散發(fā)出淡淡的清香。
走進(jìn)教室，走廊旁的花壇也開了幾朵無(wú)名小花，最近不知又從哪兒來(lái)了幾株含羞草。
我們的校園多好啊！藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，不信你也來(lái)看看吧!
綠色的作文15
紅橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色讓人看得眼花繚亂。我喜歡白色和綠色，白色代表純潔，它容不得有一點(diǎn)瑕疵，不過(guò)，我最喜歡的還是綠色。
綠色，乃是生命的顏色，更是大自然的象征。一到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，小草是綠的，楊柳也是綠的'，還有那四季常青的松柏，仿佛大自然中的一切都變成了生命的顏色——綠色。所以有句名言是這樣說(shuō)的：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。這就說(shuō)明一年的大好時(shí)光就是春天，春天到處是綠色，所以綠色被稱為“生命的顏色”。
綠色也代表青春。人的一生就只有一個(gè)青春，浪費(fèi)了青春，也等于浪費(fèi)了生命。我記得有一個(gè)故事的內(nèi)容是：從前，有一個(gè)人兒時(shí)玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，最后，他把家產(chǎn)全敗光了。到了晚年，他一直在懊悔，青春老人看他可憐，就再給他一個(gè)青春，使他返老還童�？墒�，他沒(méi)有接受教訓(xùn)，仍然在虛度青春，到了晚年，他還是在懊悔，青春老人也很自責(zé)。這個(gè)故事的題目就是《珍惜青春》。
朋友，趁著現(xiàn)在這綠色時(shí)光，趕快去完成你的夢(mèng)想吧，不要浪費(fèi)青春！