母校情作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的母校情作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校情作文 1

　　人們常說，光陰似箭，歲月如梭，不知不覺，我已經(jīng)走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，從一個不懂事的頑童，變成一名光榮的少先隊(duì)員，在這六年里，有說不盡的歡笑，感動，淚水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，頓時依戀之情油然面生。

　　還記得，一年級剛上學(xué)時，由于我膽小總是不敢在老師上課時舉手發(fā)言。后來，王教師發(fā)現(xiàn)了我這個弱點(diǎn)，有一天，王老師提出了一個數(shù)學(xué)問題，我還是沒舉手，低著頭在那等著其他同學(xué)解答，可是“張梓倫同學(xué)，你覺得這道題怎么解呢？”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，心砰砰跳了起來。這時王老師的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子說出了自己的`解題思路，王教師高興地說：“你說的很對，請坐”。就這樣，從那以后，我戰(zhàn)勝了膽怯，往前又邁出了一步！

　　記得讀到三年級，我在上體育課跑步時突然摔倒了，兩個膝蓋都摔破了，疼得我眼淚都快流出來了，當(dāng)時班里的同學(xué)都圍了過來，有的攙我起來，有的問我怎么樣，要不要緊，還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥，當(dāng)時我心里溫暖極了。在這6年里，我深深體驗(yàn)到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的真誠，我們互相幫助，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

　　回憶著過去的一件件往事，好象是昨天才發(fā)生過的，讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助，是您給了我知識，讓我慢慢明白了人生的真諦，懂得了謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難，我一定會努力學(xué)習(xí)，用我的實(shí)際行動來報(bào)答母校。

　　再見了，我親愛的母校。

母校情作文 2

　　歲月如歌，往事如風(fēng)，時間悄然無聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中，無論走到哪里，無論過了多長時間，在心中，永遠(yuǎn)都會時常記著自己的母校，學(xué)習(xí)知識，樹立人生目標(biāo)的地方。那份濃濃的母校情，沒有人能將它忘卻。

　　看著麓小的畢業(yè)照，我的記憶影院又開始放映。

　　再一次回到了我的母校，那個溫馨的大家庭，那個令我流連忘返的地方。一進(jìn)入校園，身邊的一磚一瓦是那么的熟悉，一草一木是那么的`親切，在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的清晰，看著熟悉的景物，過去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，一個個與同學(xué)們嬉戲玩耍時的片段不斷從我的腦海劃過，心里頓時踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場上放映著我們朝氣蓬勃的身影，紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的汗水。站在教室窗前眺望，里面的陳設(shè)似乎還和以前一樣，是那樣的熟悉，許多溫馨的回憶都完好無損的保存在這里。走進(jìn)寬敞明亮的教室，同學(xué)們朗朗的讀書聲，又在耳畔回響，上課時老師生動幽默的語言還在耳邊回蕩，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)。

　　六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我懂得了很多很多。不僅體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，還收獲了純真的友誼，想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又覺得非常地不舍，在這個大家庭里，我成長了，懂事了，收獲了知識，學(xué)會了做人。

　　母校，我愛你的一切，你是我童年中最精彩的回憶，你是我童年中最美麗的記憶，你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念，我衷心的祝愿我親愛的母校一天比一天更美好，學(xué)生們一屆比一屆出色。

母校情作文 3

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎�才會有這個多彩的世界。因?yàn)楦卸鳎�才會有真摯的感情。因�(yàn)楦卸鳎�才讓我們懂得了生命的真諦。

　　時光荏苒，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭多少形容時間流逝的辭藻，都曾讓我覺得浮夸。可當(dāng)短暫的三年真的快結(jié)束時，我才發(fā)現(xiàn)時間真的流逝得太快，快到我們來不及多做停留。對于母校，我想我們還有太多的話來不及訴說。

　　有時候，忘了自己是懷著怎樣的心情來到了這個學(xué)校，忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們，對每一個老師都充滿了好奇，好奇他們的名字，好奇他們的性格。我們嘗試著熟悉每一位同學(xué)，嘗試著適應(yīng)新的校園生活。后來我們成長了，也熟絡(luò)了，共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水，在課堂上共享愉悅時光，在節(jié)日晚會上共同放聲大笑這些已經(jīng)過去的'畫面，在我的腦海里飛速旋轉(zhuǎn)，再度上演。

　　這幾年，我覺得我也改變了許多，剛來校園時，我很內(nèi)向，每當(dāng)老師提我回答問題，我臉特別紅，心跳加速，不敢大膽發(fā)言。后來經(jīng)過老師的鼓勵，我漸漸的變得膽大起來，回答問題時，我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的勇敢。謝謝你我的母校。

　　或許，母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認(rèn)為，青春迷茫，路途遙遠(yuǎn)�？晌覀儏s在母校追逐著前進(jìn)的方向。那些帶有青春記號的獨(dú)特回憶，也是因?yàn)槟感２旁谀X海里扎下了深深的根。

　　母校，感謝你。感謝你為我們這些學(xué)子創(chuàng)造了青春記憶的美好畫面，感謝你賦予我們精神財(cái)富，感謝你讓我們擁有獨(dú)特的青春回憶！

母校情作文 4

　　當(dāng)鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意；當(dāng)和煦的春風(fēng)又一次送來沁心的花香；當(dāng)這個屬于沖刺的季節(jié)來臨時，我懷著對母校的感謝，懷著對母校的難忘，整裝待發(fā)，即將結(jié)束小學(xué)生活。

　　感謝您，我的老師！您不僅傳授給我們知識，還是我們最知心的朋友。記得那時五年級，我在班上名列前茅，內(nèi)心有點(diǎn)兒驕傲自滿。正應(yīng)了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話，在摸底考試中，我的成績一落千丈，內(nèi)心一下子跌到了谷底，看著同學(xué)們見到卷子后的喜悅，我的淚水也好想不聽使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬起頭，只見老師和藹的看著我，好像在說：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來，迎接美好的明天�！鳖D時，籠罩在心頭的烏云一掃而空。

　　感謝你，我的同學(xué)！六年來，我們互幫互助。四年級時，有一次，天下著瓢潑大雨，我站在文具店門口皺著眉頭，望著街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，說，她媽媽一會兒來接她�？墒堑诙�天她沒上學(xué)，聽別人說，她媽媽根本沒來接她，她是頂著書包回家的，被大雨淋得發(fā)了燒。當(dāng)時，我心里充滿感激之情。

　　感謝您，我的母校！是您給我們學(xué)習(xí)玩耍的場所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們的`精彩表演。整個班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚(yáng)的樂曲聲。

　　今天，我們在校圓里健康成長。為了感謝母校，也為了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時此刻，只有這句話才能表達(dá)我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我與母校情�！�

母校情作文 5

　　快了，是我們常說的話；快分離了，是我們好友之間的話；終于到了，分別的時候了；這是我六年當(dāng)中說過唯一一句悲傷的話啦！昨天，3月12日，國際。從前，一直想種樹。但總是沒有時間，那天和我們說：“為了紀(jì)念我們20xx屆畢業(yè)生，決定開展六年級種樹活動！”聽完以后，我們不知不覺中笑了起來。是�。∫�分別了，應(yīng)該留些什么東西在。分配好了組，安排好了誰帶鏟子、水桶，誰做賀卡，便放學(xué)了。第二天，我們穿上整潔的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，還帶著鏟子，來到了學(xué)校。

　　隨著主持人悅耳的聲音，我們的植樹活動拉開了序幕。我們選好樹種，挖好坑，把小樹放進(jìn)坑里，再倒進(jìn)泥土，踩實(shí)。老師來拍照了，相機(jī)上洋溢著我們歡樂的笑臉，有些人不顧手上的泥巴，堅(jiān)持還在鏟，過了不久，活動結(jié)束了，我們帶著滿是泥土的`手和疲憊的身體回去了。

　　這次活動讓我明白了種樹不容易，還有母校不會忘記我們，我們也不會忘記我們的啟蒙母校。校長那份感人肺腑的話，讓我有一股暖流，流過心中。其他也應(yīng)該有這種感受吧！六年了，六年了，我們從當(dāng)初天真浪漫的小孩，便成了一到的大大，母�？粗�我們的成長，一起陪伴我們成長，看著我們的喜怒哀樂和酸甜苦辣。而且這次種樹，可以給我們的環(huán)境帶來改善，給我們帶來新鮮空氣。十年樹木，百年樹人，以后我會常來看母校，看看我們六年級種的那一陰綠色。我覺得我們像一棵棵小樹，而母校對我們付出的那一份艱辛，就像肥料，讓我們這一棵棵平凡的小樹，長成朝氣蓬勃的大樹。

　　最后，我想象著，那一陰綠色，一棵棵樹，散發(fā)著香氣，一直散布在整個校園。

母校情作文 6

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開這陪伴了我六個春夏秋冬的母校，心中充滿了不舍與感激。

　　感謝母校，您擁有那優(yōu)美的環(huán)境；感謝母校，您擁有那先進(jìn)的設(shè)備；更感謝母校，您擁有那忘我工作的'老師。

　　我依稀記得，在復(fù)習(xí)期間，我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識，每天帶病上課。每當(dāng)聽著他上課時發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時，我真想勸她休息一會；每當(dāng)我看見她在辦公室吃藥時，我真想勸她回家休息；每當(dāng)我看見她在聚精會神地給我們批改作業(yè)時，我真想勸她趴在桌子上歇會兒……可是，李老師卻對自己的病不管不顧，仍然每天堅(jiān)持給我們上課，為的只是我們能考出一個好成績。

　　母校，感謝您，不僅有忘我工作的老師，還有一群樂于助人的學(xué)生。

　　記得那次考試，我沒帶尺子，要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的！那時，我就像是一條離了水的魚，是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里，毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子，“啪”的一聲，把它折斷了，并把其中的一段遞給了我。我看著她，她給我一個溫暖的微笑。我拿著手中的尺子，不禁為此感動，從那以后，我們就成了好朋友。雖然有時會鬧些矛盾，但最后還是會和好如初。

　　母校，您就像一位鳥媽媽，教會了我們知識，教會了我們?nèi)绾物w翔。而如今，我們就要長大，學(xué)會自己飛翔。我相信，有您教我的本領(lǐng)，我一定可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！在這里，我想再次跟您說一聲：“謝謝您，我的母校！

母校情作文 7

　　別了，母校離別對每個人的意義都是不同的，對小孩來說，離別只是一場停不了的游戲；對學(xué)者來說，離別是一種經(jīng)驗(yàn)的交流；對有些人來說，離別不過是一個普普通通的詞。然而，我心中的離別卻和別人眼里的不一樣，因?yàn)樗�在我眼里，是一種情感的隔絕。

　　回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

　　光陰似箭，歲月如梭。時間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完，即將去翻開中學(xué)的第一頁。

　　母校，我在您那溫暖的懷抱里，快樂了六年，煩惱了六年，哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存，您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

　　再見了，我親愛的母校！

　　從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影，不由得念起校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地?fù)崦�小花，心中竟�(jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團(tuán)結(jié)、友愛�；ǖ南�，草的色，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們。

　　不知不覺，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學(xué)的，常識的`……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　現(xiàn)在，我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。

　　黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識��！

　　母校！我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的！

　　別了，我親愛的母校！

母校情作文 8

　　在母校渡過了六年，謝謝細(xì)心種植親愛的老師，謝謝讓我還在游戲里面獲得專業(yè)知識的同學(xué)，謝謝母校我明白了到的專業(yè)知識。

　　在這里六年的時間里，大家如同一株株年幼的樹苗，在教師的關(guān)懷關(guān)愛下慢慢長大了。驀然回首，在母校中渡過的很多事情迄今還記憶猶新。

　　那一次，我發(fā)燒了，忍著著痛楚趴在桌子上，同學(xué)見平常上躥下跳的我突然越來越郁郁寡歡，面色十分不好看，他們一起走了回來，疑慮地問道：“你干嘛呢？沒事吧？”他們一邊說著一邊用手去摸著我的前額�！昂脿C啊，你該不容易是感冒發(fā)燒吧？”一個聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后，都累成狗起來了。有的同學(xué)幫我遞來啦冷水，有的'同學(xué)關(guān)心體貼，也有的同學(xué)狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過來了，教師見我面色蒼白，立刻將我送至了醫(yī)院門診。到醫(yī)院門診，歷經(jīng)醫(yī)師的一番查驗(yàn)以后，發(fā)燒需立刻掛鹽水，醫(yī)師幫我打過針以后，我便漸漸地睡覺了。在我的病的期內(nèi)，教師請了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前額，看著我的燒退了沒有。

　　想到過去產(chǎn)生的事情還簡直不計(jì)其數(shù)，有的事情難以忘懷，有的事情要我的到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學(xué)的日常生活，有很多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅，忘不了朋友們在玩樂時傳出的歡聲笑語，更忘不了老師們對于我的塑造和關(guān)注。

　　再見吧，討人喜歡的母校，親愛的老師和親愛的的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊(yùn)涵的純真的友情，不舍得同學(xué)們那紫水晶一樣的真心實(shí)意的微笑。

母校情作文 9

　　昔日的母校已不再陌生，昔日的孩童也不再幼稚，外面已是熱浪翻滾，又到了夏季，一天比一天高的草，隨風(fēng)飄蕩的柳絮，一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。

　　再見，母校。不知說這句話該有多大的勇氣，像個孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。

　　記得初來之時還可大動干戈的過六一，如今又是一年六一，卻僅僅預(yù)示著分離，那時的一切在我看來都新鮮無比，尤其是與小學(xué)不同的桌椅，下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉，熟門熟路的的在校園穿梭，下課成幫結(jié)伙的`走一趟小賣店，在校園內(nèi)的一切活動早已成為生活中的一部分，如今都不在屬于我了，唯一只能留下的一句話再見空洞無物。

　　抬頭望時，是老師站在前面講課的身影，是中考倒計(jì)時刺眼的紅色，與老師們之間更是難以割舍，至今仍記得初見時班主任老師的一襲綠衣，桌上放著她準(zhǔn)備的一封信，她笑著歡迎我們來到新學(xué)校，記得英語老師化解我自我介紹的尷尬，物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題，這一切都恍惚如昨日，不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去，一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。

　　走入班內(nèi)的路上，綠化帶那我們小組正在撿垃圾，一路上有說有笑，有打有鬧，操場上我們結(jié)隊(duì)奔跑，揮灑著青春的汗水，階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影，當(dāng)然這一切都是記憶中的畫面，再不會有了。再見吧，我美好的回憶，希望未來的某時能在夢里重溫真實(shí)。

　　再見，與我共度三年時光的桌椅，再見，我親愛的老師，同學(xué)，再見帶給我美好回憶的校園，再見了，母校。

母校情作文 10

　　六年的小學(xué)生涯稍縱即逝，我們將要了離開我們的母校一一星海學(xué)校。

　　回過頭來看看，母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲：“再見了，我親愛的母校。”

　　我站在學(xué)校的試驗(yàn)田旁，滿眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！這一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一個個學(xué)生，老師們多么像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學(xué)習(xí)知識，而且還教我們怎樣做人，把我們從一個調(diào)皮搗蛋的小屁孩培養(yǎng)成懂禮貌、品格優(yōu)良的好少年。在我心中，老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈，一直指引我們向前進(jìn)。

　　看著學(xué)校的一個角落，一想到要了離開母校，淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲，看到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影。

　　親愛的'同學(xué)們，我們一起走過了6個春夏秋冬，其中，我們傷心的哭過；我們開心地笑過；又不開心的時候。但現(xiàn)在，你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我們永遠(yuǎn)不要和老師分開。所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角就悄悄濕潤了。我有時候還傻想著：我們?yōu)槭裁匆�畢業(yè)？為什么要分開？就像現(xiàn)在開開心心的生活在一起，難道不行嗎？可是我們總要走向另一個陌生的環(huán)境，不管有多麼的不舍我們必須分開，我們就好好的珍惜我們在一起的們好時光吧。

　　在最后，能夠微笑著為小學(xué)生涯畫上一個完整的句號。

　　“再見了，我的母校。再見了我的母校。

母校情作文 11

　　快畢業(yè)了，是我們六年級常說的話；快分離了，是我們好友之間的話；終于到了六年級，分別的時候了；這是我六年當(dāng)中說過唯一一句悲傷的話啦！

　　昨天，3月12日，國際植樹節(jié)。從前，一直想種樹。但總是沒有時間，那天老師和我們說：“學(xué)校為了紀(jì)念我們20xx屆畢業(yè)生，決定開展六年級種樹活動！”聽完以后，我們不知不覺中笑了起來。是啊！要分別了，應(yīng)該留些什么東西在學(xué)校。分配好了組，安排好了誰帶鏟子、水桶，誰做賀卡，便放學(xué)了。第二天，我們穿上整潔的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，還帶著鏟子，來到了學(xué)校。

　　隨著主持人悅耳的聲音，我們的植樹活動拉開了序幕。我們選好樹種，挖好坑，把小樹放進(jìn)坑里，再倒進(jìn)泥土，踩實(shí)。老師來拍照了，相機(jī)上洋溢著我們歡樂的笑臉，有些人不顧手上的泥巴，堅(jiān)持還在鏟，過了不久，活動結(jié)束了，我們帶著滿是泥土的手和疲憊的身體回去了。

　　這次活動讓我明白了種樹不容易，還有母校不會忘記我們，我們也不會忘記我們的`啟蒙母校。校長那份感人肺腑的話，讓我有一股暖流，流過心中。其他同學(xué)也應(yīng)該有這種感受吧！六年了，六年了，我們從當(dāng)初天真浪漫的小孩，便成了一到五年級的大哥哥大姐姐，母�？粗�我們的成長，一起陪伴我們成長，看著我們的喜怒哀樂和酸甜苦辣。而且這次種樹，可以給我們校園的環(huán)境帶來改善，給我們帶來新鮮空氣。十年樹木，百年樹人，以后我會常來看母校，看看我們六年級種的那一陰綠色。我覺得我們像一棵棵小樹，而母校對我們付出的那一份艱辛，就像肥料，讓我們這一棵棵平凡的小樹，長成朝氣蓬勃的大樹。

　　最后，我想象著，那一陰綠色，一棵棵桂花樹，散發(fā)著香氣，一直散布在整個校園。

母校情作文 12

　　陽光灑滿校園，她依舊像往常一樣，張開溫暖的懷抱，迎接一個個可愛的小花朵。教學(xué)樓旁邊，挺立著幾棵高大的樹木，像一名名英勇的戰(zhàn)士，神氣極了！微風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，多么美妙的音符呀！操場上，同學(xué)們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語傳遍校園的每個角落，教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲，激情澎湃……這就是我的母校。

　　算算我在母校已經(jīng)有六年了，馬上就要離開這里，不舍和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園后，在爸媽的'陪伴下，我踏入這里，當(dāng)時那份激動至今難忘，記憶的閥門就此打開……一進(jìn)入校門，一座高大的雕塑赫然矗立著，讓人心生敬畏。不遠(yuǎn)處，教學(xué)樓三棟排開，我們在這里汲取養(yǎng)分，豐富知識，開拓視野，這里承載著我們學(xué)習(xí)的酸甜苦辣……再往里走，寬闊的操場映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這里上演，曾灑下過多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過于那一排排立挺得像戰(zhàn)士般的大樹了，他們是如此的茂盛，郁郁蔥蔥，多少人曾依偎在樹下，遨游書海，品讀書香。可六年前的樹兒們，可沒有現(xiàn)在粗壯、繁茂，就猶如剛進(jìn)校門時稚嫩的我，我們都悄然長大。我輕輕地?fù)崦�著，多想在每一顆大樹下再留下我的印記。

　　光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來越近。我多希望時間再過的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我和母校在一起的時間再久一點(diǎn)�？墒牵瑫r間一去不復(fù)返了。

　　回想六年，無憂無慮的六年，有獲獎的喜悅，有落后的沮喪，有進(jìn)步的欣慰，有被責(zé)罵的委屈……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯聚成最美的財(cái)富。

母校情作文 13

　　就要到一年的畢業(yè)季了，回想起我在母校里度過的歡快時光，那些美好的畫面，現(xiàn)今全都匯聚成了四個字，感恩母校。

　　感恩母校，感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起，母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美，翠翠樹木，嬌嬌花影，在我進(jìn)校園里的第一天起，我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節(jié)里瞧見的母校模樣，一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨，我的母校真美！

　　母校的美不僅是在風(fēng)景上，更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好，同學(xué)們之間禮貌相待，誠信往來，校園里的'氛圍一片和諧。

　　感恩母校，感恩母校給了我們一個如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué)，常常走在校園的小道里，我們都能瞧見不少健步如飛的同學(xué)，他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍，以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響，在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫，讓校園里的每一位同學(xué)都爭分奪秒的學(xué)習(xí)起來，就怕落后于人。

　　也正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的氛圍，讓母校里的我們?nèi)�都鼓足了勁朝著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去。于是，我們的學(xué)習(xí)成績變得更好了，我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。

　　感恩母校，感恩在我的成長路上有你的陪伴，感恩母校一直以來對我，對大家的付出。母校，您就像是我們的母親，希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀，然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校，感恩您賦予我們的一切，感恩您讓我們看到了一個更好的自己。

母校情作文 14

　　時間如流水般飛奔而去，小學(xué)六年就這樣過去了。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一顆糖果，含在口中，說話的時候都有一絲甜味……

　　從一年級的小學(xué)生一下子變成了六年級的小學(xué)生，中間是一段難忘的日子：

　　我忘不了：那次聽寫：那次聽寫我有很多字沒寫出來，鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室，毫不留情地說了我一頓：“怎么會這樣呢？‘諧’字都不會寫，黑板報(bào)上都有的，‘章’字那么容易，不應(yīng)該呀！你看看，你看看，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績退步了，要努力！”說完把本子丟了我。

　　我忘不了：那次鼻子出血了，謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗，她們叫我左鼻孔出血舉右手，右鼻孔出血舉左手，鼻子全部出血舉雙手，而且還要用涼水及時拍打頸部，這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了！“哇！王雨摩和謝婉晴，你們倆的知識太豐富了！你們知道的我都不知道！太偉大了，我愛你們。”我贊不絕口。

　　我忘不了：那次期末考試，那時張馳還在，他坐在我前面，和別人聊天，我都把作文寫完了，他還在和別人玩游戲，我好心提醒他，快寫！要下課了！他才裝模作樣的寫起來，不一會兒，他又在與別人聊天了。

　　我還忘不了：在六年級的時候，我交了一個朋友叫張昱乾，她是我的.知音，每一次一下課，我們就在一起玩，她喜歡聽我唱歌，每次我唱完她都會說：“唱的太好了！”

　　在多種贊揚(yáng)聲和批評聲中，我慢慢長大了......

　　六年時光如流水，一去不復(fù)返。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲香甜；似蛋糕，吃完之后還忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，說話的時候還有一絲香甜的味道……

母校情作文 15

　　時光匆匆流逝，六年的小學(xué)生活一晃而過，我總認(rèn)為六年時間是非常遙遠(yuǎn)的，可是到了現(xiàn)在，小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝。我也從一個懵懂無知的孩子變成一個懂事的少年，最美好的小學(xué)生活也將成為我腦海中的一顆珍珠。

　　當(dāng)我第一天踏入漢濱小學(xué)時，校門柱子上的三字經(jīng)時刻提醒我們?nèi)ト绾巫鋈�；臥石上的漢濱小學(xué)即刻映入眼簾，那字跡是多么蒼勁有力；校園的一草一木是多么富有生機(jī)；操場上留下我們的'歡聲笑語和足跡。

　　老師孜孜不倦地向我們傳授知識。丁老師的嚴(yán)厲，好多學(xué)生都怕她，都有一種望而生畏的感覺，古語說：“教不嚴(yán)，師之惰�！彼�以在丁老師的嚴(yán)格教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉貌恍〉倪M(jìn)步。黃老師和藹可親，許多同學(xué)都喜歡和她聊天，黃老師擅長語文教學(xué)，課堂上風(fēng)趣生動，使我們學(xué)到許多語文知識和做人的道理，我們班的語文成績在穩(wěn)步中有所提升，這都?xì)w功于黃老師的辛勤付出。陳老師為了我們班的數(shù)學(xué)成績，也是費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，當(dāng)我們成績不理想時，陳老師也很黯然。羅老師要求我們讀英語、記單詞、背課文，總想我們多掌握一些英語知識，為我們步入中學(xué)打下基礎(chǔ)，我的英語雖然很薄弱，但我還是想努力學(xué)好英語。

　　美麗的漢小校園不僅有我最敬愛的老師，還有我喜歡的小伙伴。我眾多的好朋友中陳贊楊便是其一，每到周末，不是我去他家，就是他到我家，我們成為無話不說的好朋友。我還清楚的記得，他去年過生日，我央求媽媽，下午放學(xué)后去他家，在我?guī)状蔚难肭笙�，媽媽終于允許了，他媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，分享蛋糕的情景還歷歷在目，玩到晚上十點(diǎn)左右，陳叔叔親自送我們回家，我內(nèi)心非常感謝陳叔叔。

　　我對學(xué)校、老師和同學(xué)有著深厚的感情，即將分別之際，我內(nèi)心始終有種戀戀不舍。

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