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傾聽的作文

時(shí)間:2023-03-09 19:02:38 作文網(wǎng) 我要投稿

傾聽的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的傾聽的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽的作文

傾聽的作文1

  學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽,你可以得到很多很多。

  當(dāng)別人在說話時(shí),學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會(huì)得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽,你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才會(huì)得到的哲理及經(jīng)典語言;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。在生活中,我是一個(gè)喜歡笑的女生,因?yàn)槲視?huì)傾聽,因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽是多么的.好,多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時(shí),聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點(diǎn),自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。

  每當(dāng)上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說話說不完,我則會(huì)認(rèn)真聽老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會(huì)知識(shí)。在家里,我總會(huì)聽奶奶說這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì)安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會(huì)中,我總會(huì)去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽,讓我感覺他們是多么地會(huì)尊重人。就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎?

  朋友們,無論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛他們,這樣,你也就會(huì)得到他們的尊重,他們的愛。傾聽可以凈化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質(zhì),傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會(huì)傾聽也就得到了尊重。希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽,讓的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽,讓自己得到人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽,讓需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到人的愛,讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

傾聽的作文2

  “聽”是上天贈(zèng)與人們最棒的禮物。小時(shí)候,我們對(duì)各種聲音感到驚奇,總是睜大了眼,仔細(xì)地聽著雨的滴答聲、樹葉摩擦的沙沙聲……當(dāng)我們長(zhǎng)大,開始對(duì)四周充斥的聲音感到厭煩,朋友的抱怨、媽媽的嘮叨、老師的責(zé)備,使我們疲于面對(duì)。我不覺自問,小時(shí)候,那份關(guān)于傾聽的喜悅到哪去了呢?

  放下腳步,聽聽自己心內(nèi)的聲音吧!拋開眼前艱澀難以理解的數(shù)學(xué)題,你有多久不曾好好地讀一本鐘愛的小說了?起身揮別書桌上成堆的課本,你有多久不曾在艷陽下跑步,暢快地流汗?學(xué)習(xí)的壓力一天天加重,每一堂課我們都努力地聽,生怕自己有所遺漏,疏忽了那關(guān)鍵的一字一句;一味急急忙忙向前,深怕自己輸給別人。但別忘了留些空間給自己,傾聽自己真實(shí)的聲音,做自己真正享受的事。

  找回小時(shí)候?qū)τ趦A聽的喜悅吧,聆聽源于自然,最優(yōu)美的聲音——細(xì)碎浪花翻打海岸的.聲音;微風(fēng)穿越竹林,樹葉搖動(dòng)的沙沙聲;經(jīng)營(yíng)的雨滴沿著屋檐,滴滴答答落下。這些在生活中唾手可得的聲音,構(gòu)成一片片最動(dòng)聽的風(fēng)景,靜下心來,凝神細(xì)聽,讓思緒跟著浪花翻延,慢慢隨波漂蕩;跟著微風(fēng),穿梭在竹林間,成千的片綠在眼前搖曳,交疊出最濃厚鮮艷的綠;跟著滴答的雨滴,流過大街小巷,流進(jìn)溝渠,流入溪谷,匯成廣大無垠的海。片刻的佇足凝聽,就是一片屬于自己的小天地。

  “聽”再容易不過,不管你想與不想,聲音都自動(dòng)竄入你的耳朵!皟A聽”則是傾盡全心,用心地聽,也許是一場(chǎng)有意義的演講、朋友信賴你來找你訴苦、家人對(duì)你的深切叮嚀、自己發(fā)自內(nèi)心的聲音;善用這份上天賜與的禮物,不要失去熱情,喪失對(duì)傾聽的喜悅。

傾聽的作文3

  傾聽,就是集中精力,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽取。傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是人際交往的藝術(shù);傾聽,是心心相印的橋梁……

  去傾聽大自然吧,那是世界的一部分。林間,海中,高山,冰川;鳥鳴,虎嘯,羊咩,牛哞;風(fēng)拂樹林沙沙,溪水飛濺嘩啦,冰川北風(fēng)呼嘯,飛塵揚(yáng)沙呼呼……有景的地方就有植物,有植物的地方就有動(dòng)物,有動(dòng)物的`地方就有聲音。靜下心來,仔細(xì)聽罷:不論是自然,植物亦或是動(dòng)物,它們的聲音都是多么美妙,多么動(dòng)聽啊!最天然的聲音,宛如地球心跳。

  去傾聽城市吧,那亦是世界的一部分。我們生活的這個(gè)地方,不論多么繁華,熱鬧,或者可能是吵鬧,混亂,它都值得你傾聽。用熱火朝天中最寧?kù)o的心,去傾聽,傾聽這繁華熱鬧的鬧市與夜晚令人詫異的寂靜,你會(huì)感慨萬千。那是至高無上的仙境,還是恐怖罪惡的萬丈深淵?或許不得而知。但他就是,或二者都不是,因?yàn)樗褪侨祟愒跉v史上濃墨重彩地創(chuàng)造出來的城市。僅此一舉,再無他物。

  去傾聽自我吧,無論如何,那同樣是世界的一部分。更不要以為自己太過渺小就微不足道,其實(shí)你是獨(dú)一無二的,大就是世界,小就是內(nèi)心。絕對(duì)的寂靜,但尚存生命的訊息;心無雜念,但唯有傾聽之意。或許你會(huì)聽見心跳,那是生命的源泉,是生命的詮釋,是生命之源;或許你會(huì)聽到血液流動(dòng)的聲音,那是輪回,生死的輪回,始終的輪回;亦或是口哨聲,那是發(fā)自內(nèi)心對(duì)喜悅的呼喚,對(duì)歡樂的體現(xiàn);或許你會(huì)聽見……

  自然。城市。自我。

  天然。人工。我們自己。

  合起來,就是整個(gè)世界。

  傾聽世界,亦讓世界傾聽。

傾聽的作文4

  休息的日子,我總愛素面朝天,選個(gè)最舒適的姿態(tài),穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽臺(tái)上聽。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的悲傷喜樂間。

  一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首,背后都連帶著一個(gè)故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡(jiǎn)短的曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽中多了一份。

  常常有人問我,喜歡誰的。我說,不清楚,誰唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動(dòng)我內(nèi)心那根弦。能打動(dòng)我的就是最美的最動(dòng)聽的。幾年前的一個(gè)早上,在公交車上碰到一對(duì)在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當(dāng)男人撥動(dòng)響吉它,與女人深深的對(duì)視,女人微笑著唱,那刻像聽到了天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的`滿滿的。有些突來的。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時(shí),我很是真誠(chéng)的遞過十元,對(duì)女人說了聲:“唱的真好聽,真的!

  那一瞬間,我看到女人眼中的,竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去了,但我常常都會(huì)回憶起那段畫面,當(dāng)時(shí)給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛所,還是為她能在那種下能發(fā)自內(nèi)心的唱而。

  也就是那時(shí)候我愛上了韓紅的,清楚記得女人唱的是韓紅的“天”。那段時(shí)間我瘋狂的愛上這首天,愛上它的真情表露。有那么一天,突然聽到某家店中放的王若琳的,一下被她征服,低沉的嗓音,發(fā)自內(nèi)心的吶喊,好像心中某個(gè)心弦被撥動(dòng)。也是這樣反反復(fù)復(fù)的聽,常常忘卻周遭。

  一首好,一個(gè)認(rèn)真唱的人,一瞬間的陶然,一個(gè)用心聆聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗!

傾聽的作文5

  微風(fēng),那么溫和那么和煦,旋律,那么輕柔那么優(yōu)美,不拘一格的音韻似靈泉一般流了出來,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,雙眼不由自主的合上了。 我慢慢睜開雙眼,一個(gè)灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那條沒有盡頭的小路,看不見花,看不見鳥,看不見樹,眼前只有唯一的一片渺茫。

  就這么,我繼續(xù)的走著,仿佛在原地徘徊。我望著眼前的黑暗,無力的搖搖頭,漫無目的'的走著。 一陣微風(fēng)吹過,氣息纏繞著我的手指,腳尖慢慢踮起,仿佛充滿了靈氣一般。隨著不拘一格的旋律,我跳起優(yōu)美的舞姿。世界變了,花兒陸續(xù)開放,鳥兒張開飛翔的羽翼,蝴蝶開始翩翩起舞,停留在我的手尖,與我共舞,灰色的世界變得煥然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身體不受控制的不斷舞動(dòng),好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

  好景不長(zhǎng),微風(fēng)慢慢過去了,舞姿漸漸停止了下來,又一次變得灰暗,花,草,樹,鳥,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,試著呼喚著它們的名字,卻只有回音在回答我,心里變得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵邊清晰回蕩,我閉上眼,不斷溫習(xí)著這段音韻。 不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我又在舞動(dòng),沒有絲毫靈氣的瞳孔,開始閃著耀眼的光芒,一個(gè)弧度,一個(gè)曲線,優(yōu)美的舞姿仍在繼續(xù)。看,花兒又開放了,鳥兒又張開飛翔的羽翼了,蝴蝶又開始翩翩起舞,時(shí)間仿佛倒流了。

  我在草地上舞動(dòng),在森林里舞動(dòng),在幽徑中舞動(dòng),從黑夜跳到白晝,從春天跳到冬天,從日落跳到日出,從花開跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。 ——時(shí)間定格在這 微風(fēng),帶著流動(dòng)的旋律,帶著余韻,又輕輕的吹過,那么溫和那么和煦。

傾聽的作文6

  善于傾聽,人才能不時(shí)地進(jìn)步,走向輝煌。

  ——題記

  美國(guó)通用汽車公司董事長(zhǎng)兼總裁的阿爾弗雷德領(lǐng)導(dǎo)通用公司達(dá)33年,使公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因?yàn)樗恢毕M牭讲煌囊庖,可見,善于傾聽,學(xué)會(huì)傾聽,生命便報(bào)你輝煌。

  善于傾聽,虛心納諫,成就太平盛世。唐太宗李世民,一代開國(guó)君王可謂高高在上,可他卻虛心接受大臣們的意見,不斷改正自身的缺點(diǎn),開創(chuàng)了“貞觀之治”,在歷留下了美談。他的名言“以人為鏡,可以知得失!笨缭角О倌甑臍v史長(zhǎng)河依然驚醒后人要善于傾聽,學(xué)會(huì)傾聽,只有如此,才可以名留青史,為人銘記。

  閉目塞聽,剛愎自用,只能為世人所嘆惋,“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)羽,率領(lǐng)著項(xiàng)家軍在戰(zhàn)場(chǎng)上力破秦軍主力,其身姿是何等颯爽!可最終成就偉業(yè)的卻是“市井小人”劉邦,項(xiàng)羽也只能落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)?杀蓢@之余,究其原因,不難發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽剛愎自用,閉目塞聽,唯我獨(dú)尊,聽不下不同意見,而劉邦卻虛懷若谷,任人唯賢,善于傾聽不同的意見。二者對(duì)比我們又怎能不嘆惋項(xiàng)羽的自大呢?

  歷史長(zhǎng)河滾滾逝去,激起朵朵浪花,淘盡多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,我仿佛看到了被國(guó)人放逐的.周厲王,窘迫的境遇終究使他明白要學(xué)會(huì)傾聽,不要太過專制,當(dāng)老百姓道路以目的時(shí)候,他也就不再成為帝王了;我仿佛又看到了那個(gè)“履而制六合”的秦始皇,為了愚昧百姓,不惜焚書坑儒他不愿傾聽也不想傾聽。反而執(zhí)敲撲而鞭笞天下。百姓是沉默了,可沉默的結(jié)果呢?卻是揭竿而起,紛紛起義,使秦始皇構(gòu)建的千秋萬代的基業(yè)只落得個(gè)二世而亡的下場(chǎng)。

  傾聽,如同一場(chǎng)春雨,使沉睡的大地蘇醒,煥發(fā)生機(jī)。

  傾聽,如同一陣清風(fēng),蕩漾人們的心靈,怡神寧?kù)o。

  傾聽,如同一束暖陽,驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒,溫暖明亮。

  讓我們大家學(xué)會(huì)傾聽,善于傾聽,因?yàn)橛猩朴趦A聽,你的人生才會(huì)熠熠生光,生命才能報(bào)你以輝煌。

傾聽的作文7

  淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,多么莊嚴(yán)的圣地!我校一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們將在這里舉行光榮的入隊(duì)儀式,暨“大手拉小手,互講故事”活動(dòng)。而我們將有幸為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  之后,我給他們講起了《一只巴掌也能拍響》的故事,時(shí)不時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作,配上夸張的表情。我講得繪聲繪色,小隊(duì)員們聽得津津有味,有不懂的'地方還一個(gè)勁地向我提問,一副饒有興趣的樣子。每當(dāng)我耐心講解后,他們就會(huì)展露出可愛的笑容。瞧!他們聽得多認(rèn)真啊,水汪汪的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著我,那專注的眼神,猶如置身于沙漠的游客看到了綠洲。小小的身子微微向前傾斜,生怕聽不到。那崇拜的眼神,若有所思的眼睛,飛速汲取知識(shí)的大腦,一副與我心靈對(duì)話的萌寵表情……啊,多么美妙、迷人的動(dòng)作呀!

  他們?nèi)琊囁瓶实芈犞,時(shí)間仿佛停止了腳步,交流中建立起來的信任充盈著我們的心靈,使我無法抑制內(nèi)心的激動(dòng)。故事講完了,他們還沉浸在故事情節(jié)之中,意猶未盡!心浮氣躁的我可從沒這樣聽過別人講話,一絲愧疚從心底油然而生!回想往事,爸媽的話,似乎不怎么令人生厭;老師的話,好像也不那么啰嗦難聽。啊,這就是傾聽的魅力,它瞬間凈化了我的心靈!

  輪到學(xué)妹給我講故事了。她顯然有些緊張,講話結(jié)結(jié)巴巴的,眼神也游離不定。我向她投以鼓勵(lì)、安慰的眼神,小妹妹一下就放松了許多,故事也講得生動(dòng)起來。我猛然發(fā)現(xiàn),自己竟可以這樣安靜地用心傾聽一個(gè)人講話,那真是一種心靈的享受!感謝學(xué)弟、學(xué)妹們,是你們教會(huì)了我傾聽,教會(huì)了我尊重!

  是啊,傾聽,是一種心靈的享受;傾聽,是一次愉快的旅行;傾聽,更是一次心靈的對(duì)話!讓我們學(xué)會(huì)傾聽,在用心傾聽中成長(zhǎng)!

傾聽的作文8

  為你——落淚

  還記得三月的那天,桃花才剛剛開放,好像在為感動(dòng)實(shí)中的款款深情而欣慰……

  有一種聲音,總能呼喚起內(nèi)心的感動(dòng)。直到現(xiàn)在,我還記得潘曉紅家長(zhǎng),他對(duì)妻子說:“你放心,我會(huì)照顧好我們的女兒!边@一句話,是他對(duì)遠(yuǎn)在天堂的妻子的一個(gè)承諾,也是他對(duì)嗷嗷待哺的女兒的一種責(zé)任。因?yàn)閷?duì)女兒的疼愛與對(duì)妻子的不舍,他一個(gè)人含辛茹苦的將女兒拉扯到了14歲。女兒還在成長(zhǎng),可他卻在一根一根的白發(fā)中老去……

  感動(dòng)實(shí)中還在繼續(xù),我們內(nèi)心的感恩之火也還在燃燒!

  為你——?dú)g欣

  五月——熱情似火,在這一個(gè)月里,我們走進(jìn)音樂的殿堂,感受藝術(shù)的快樂。

  藝術(shù)節(jié)的開幕式上,14位歌手用心為我們打造了一場(chǎng)音樂盛宴。藝術(shù)節(jié)的閉幕式,更是令人記憶猶新。仍記得那首叫作《以青春的名義宣誓》的詩(shī)歌,在同學(xué)們的朗誦中,我仿佛聽到了他們對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)未來的美好憧憬。他們以實(shí)中為驕傲,也希望通過自己的不懈努力也讓實(shí)中以驕傲!

  這是他們內(nèi)心深處的聲音,也是我們心中的吶喊!

  藝術(shù)節(jié)已落下帷幕,但藝術(shù)之火,仍然還燃燒在我們的胸膛!

  為你——鼓舞

  六月——一個(gè)令人緊張的月份,它意味著中考的'腳步已向我們走近。

  6月3日早晨,我們聚在了旗桿下,共同為初三學(xué)子而加油。想想他們奮斗了3年,將遇到人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是多么令人激動(dòng)。⊥_(tái)上的主持人,聽著初三同學(xué)的誓詞,我不禁想問問自己:“如果我就要去中考了,那我有沒有準(zhǔn)備好?”此后每每想到這個(gè),我都不由得抓緊手中的書本,更加努力地學(xué)習(xí)!

  中考已經(jīng)來臨,望著那些走進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生,我在心底為他們加油:“沖吧,只要過了這一關(guān),前方的景色必定更加美麗!”

  回首這一學(xué)期,我真的收獲了很多:感恩、藝術(shù)、學(xué)習(xí)……這些不正是人生旅途中最需要的嗎?也正是這些,讓我更加懂事,更加茁壯的成長(zhǎng)。

傾聽的作文9

  飛鳥用啼叫唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤,溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂,悲歡離合……人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。傾聽是心靈之花。傾聽能折射出而熱情的。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的'流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。傾聽的,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同欣賞音樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。

  傾聽別人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的唱,昆蟲的啼叫,山泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。在跋涉的道上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對(duì)傾聽的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥鳴能給你帶來安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在,我們需要傾聽。

  朋友,難道我們不應(yīng)該牽起傾聽之手創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

傾聽的作文10

  浮華都市,眾聲喧嘩。馬路無休止的鳴笛聲中,我聽見了都市人的焦急與浮燥;菜市場(chǎng)辛辣刺耳的殺價(jià)聲中,我聽見了小市民的斤斤計(jì)較;商業(yè)區(qū)震耳欲聾的喇叭廣告聲中,我聽見了商品經(jīng)濟(jì)的物欲橫流;娛樂中心的低音迪斯科中,我聽見了這個(gè)社會(huì)無法承受之重……噓!安靜!耳朵要革命!傾聽大自然,你會(huì)聽到純凈。淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼,傾聽著雨滴與土地美妙的音符。頓時(shí),心飄到很遠(yuǎn)的地方,那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會(huì)煥發(fā)出清心的面容,心靈亦會(huì)在雨后回歸最純潔的姿態(tài)。有人說,海水的味道能勾起童年的回憶。聽海,也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間,我們聽到了時(shí)間流逝的姿態(tài)。咒語般反反復(fù)復(fù)的潮汐聲能將人帶出現(xiàn)世,回到久遠(yuǎn)的昏黃的年代。彼時(shí),你便能夠聽到無暇的笑聲,那悠揚(yáng)的歌謠,你便能夠聽到久違的純真與無邪。傾聽每一個(gè)人的話語,你會(huì)聽到真誠(chéng)。這個(gè)城市的'的步伐太快,情感已跟不上它不等人的節(jié)奏。太多的誤會(huì)因沒有時(shí)間溝通而產(chǎn)生,太多的隔閡因傾聽的缺失而愈發(fā)兼顧。聽聽父親的教誨,母親的叮囑吧,他們是永遠(yuǎn)愛你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能聽到愛與關(guān)懷。隱形墻越來越多的阻擋了人與人的感情,而傾聽是這一高墻無法阻隔的奇方。雖物欲橫流,雖唯利是圖,但每個(gè)人的心里都有一片柔軟的地方,人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠,內(nèi)心愈是熾熱。傾聽陌生人,傾聽每一個(gè)人,

  便是溶化座座冰山的溫度。若這個(gè)社會(huì)學(xué)會(huì)了傾聽,便真是愛滿人間的大同社會(huì)了。耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來,傾聽大自然,傾聽每一個(gè)人的話語。因?yàn)樾撵`需要純凈,心靈需要真誠(chéng)。

傾聽的作文11

  有一天,無事可干,于是,我就在床上躺著。很安靜,除了小蟲子的叫聲,就是我的心臟跳動(dòng)的聲音了。忽然,我分不清自己是在夢(mèng)境中還是現(xiàn)實(shí)中了:這片天地,怎么變得這么安靜了?

  不對(duì),我突然聽見了大自然的色彩!門前紅色的大公雞仰天“喔——喔——喔”不停地打鳴,難道,天還沒有亮嗎?好像又不是,我身上正接受著太陽炙熱的.陽光,我的雙眼想要睜開卻不自覺地緊閉著,怕那火紅的太陽灼傷了。咦,我的身體,怎么能夠飄起來?

  看呀,奶奶喂的那十多只鴨子正在門前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐著,好像一定要分出一個(gè)勝負(fù)出來?囱,田埂上,金黃的油菜花也來湊熱鬧了,“嗡嗡嗡嗡”的,一陣緊過一陣,原來是蜜蜂弟弟們?cè)诒荣愓l采的蜜最多,誰釀的蜜最甜。忽然,“轟隆”一聲巨響,烏云一下子就過來了,沒有一點(diǎn)征兆,直接就來了。雞兒們開始“咯咯咯”地跺著它們固有的步子,不緊不慢地往雞窩走。就連梨田歸來的老牛都忍不住“哞哞”地哼著,或許是在享受這難得的暖春,也許是在等待爺爺?shù)谋拮,啪的一聲巨響,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了?/p>

  我想去看看這春雨是怎么落過來的,于是,我“呼”地一聲,沖向了天空。天上的云彩已經(jīng)沒有了顏色,只有云朵之間打架的聲音,哦,我明白了:原來下雨是因?yàn)樵贫涑臣芰搜?

  看完了雨,我的眼睛還是閉著的,直到奶奶叫我起來吃飯。哦,原來是做了一個(gè)夢(mèng)呀!當(dāng)我坐在座位上吃飯時(shí),頭腦里還是滿滿的大自然的色彩,雖然是聽的,好像還歷歷在目。

傾聽的作文12

  我家搬進(jìn)了新居,寬敞明亮的房間,嶄新锃亮的家具,一切那么讓人愜意?蔁┬氖乱步吁喽鴣,我家住在二樓,我被樓上樓下的住戶折騰得受不了了。

  我家樓下住著一對(duì)下崗夫婦。為了生活,這對(duì)夫婦在樓下擺了一個(gè)早點(diǎn)攤。每天早上四點(diǎn)多,樓下就響起了沉重的腳步聲,推蛋餅車,賣粥的平板車從屋里推到屋外,發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音,就像一個(gè)嚴(yán)重的哮喘病人突然發(fā)起病來,不住地咳嗽,讓人揪心地難受。緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意全消。

  我家樓上則住著另一戶人家,家里有一個(gè)弱智小男孩,八九歲還不會(huì)說話。每天晚上,他的媽媽都在教他說話。一次我正在做作業(yè),只聽見小男孩不停地重復(fù)一句話:“羊剛撲倒在地!彼膵寢屧诓粩嗟丶m正那個(gè)男孩:“陽光普照大地!睙o論他媽媽怎么糾正,那男孩說的都是“羊剛撲倒在地”,F(xiàn)在這家又心血來潮,讓小男孩練起了二胡。早上練,中午練,晚上練,那聲音就像在拉大鋸,毫不連貫,更無樂感,聽在耳里,就像鬼哭狼嚎。

  面對(duì)這樣的居住環(huán)境,聽著這人間紛雜的聲音,我終于忍無可忍。一天放晚學(xué),我對(duì)媽媽發(fā)起了牢騷:“媽媽,樓上樓下吵死了,真倒霉,怎么跟素質(zhì)這么差的人做鄰居!”媽媽聽了我的話,和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。原來,樓上這對(duì)夫婦自己的孩子考上了北京外國(guó)語大學(xué),這個(gè)小男孩是個(gè)弱智棄兒,這對(duì)夫婦撿回來后,不但收養(yǎng)了他,而且四處求醫(yī)問藥。為了開發(fā)這個(gè)小孩的智力,這對(duì)夫婦除了正常的訓(xùn)練外,還根據(jù)小男孩對(duì)音樂敏感這個(gè)特點(diǎn),教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“只要學(xué)會(huì)用愛去傾聽,這世間的許多聲音,都是美妙的`音樂!眿寢尩脑捳鸷持。

  于是,我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是,現(xiàn)在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音,就像在聽一首交響曲,我為這對(duì)夫婦有了生意有了收入而高興;每當(dāng)聽到樓上的牙牙學(xué)語,就像聽到一首美麗童謠,我為小男孩的進(jìn)步而感到欣慰。

傾聽的作文13

  老師常常告訴我們要學(xué)會(huì)“傾聽”,因?yàn)椴荒苤宦爮淖约旱南敕,有時(shí)還要去聽聽別人的想法。

  我看了一本書名叫:傾聽的藝術(shù),主要講:一天小貓長(zhǎng)大了,貓媽媽告訴它:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后不能再喝媽媽的奶了,要自己去找東西吃。”小貓,后來聽了媽媽的建議,第一天躲在了主人的屋頂上,仔細(xì)傾聽大人們的談話:“把魚和牛奶放冰箱吧,小貓們最愛吃了!钡诙煨∝埗阍诹肆褐g聽到有一個(gè)女人說:“香腸和臘肉,絕對(duì)不能被小貓吃了!”第三天,小貓躲在陶罐邊聽到婦人說:“魚干肉松不好好放著,小貓們的鼻子很靈的,爽爽你明天不能再吃了!”就這樣,小貓,知道了,它該吃的和不該吃的,之后也跟著媽媽嘛,學(xué)了很多的本領(lǐng),成為了一只因?yàn)閮A聽而獲得力量的'貓咪,多年以后,小貓當(dāng)上了貓媽媽,它也是這么教它的孩子的,它們的后代就不斷地繁衍著。

  在生活中,如果我們不盡快學(xué)會(huì)傾聽,那個(gè)跟人溝通會(huì)很難很難,就算我們不理解他人的思想,也不能不聽,或者冷漠,這樣是很不對(duì)的。因?yàn)橹挥卸米鹬厮,他人才?huì)來尊重你。如果我們不會(huì)傾聽的話,我們向人請(qǐng)教難題的時(shí)候就不能很快得到正確率高的答案,將來在工作單位上的效率也在被影響著,如果我們學(xué)會(huì)了傾聽,我們跟別人溝通,這將不再是問題,請(qǐng)教問題時(shí),也會(huì)有人愿意向你提供解析,這樣你就會(huì)有一個(gè)美好的將來。

  我們都知道語言是可以說服人的,使人信服。但你知道嗎,傾聽是一種神秘,又可謂感知的力量,默默傾聽的力量是強(qiáng)大的,讓我們學(xué)會(huì)傾聽,傳播傾聽的力量吧!

傾聽的作文14

  你是否傾聽過大自然的心,你是否感受過它想要告訴我們的訊息,讓我們一起去傾聽來自大自然的聲音吧!

  聽!“嘩嘩嘩……”,那是小溪曾經(jīng)的歌唱,清脆而甜美。它邁著輕盈的步子,哼著歡快的小曲,與岸邊的石頭對(duì)歌,與垂入水中的柳枝合奏。而今天,小溪的聲音變成了“嘩——嘩——嘩——”,步履蹣跚,彳亍而行。原來它帶著太多同行的伙伴了,有塑料袋同學(xué),有小水瓶朋友,還有許多五顏六色的化工原料兄弟。小溪緩緩地挪著腳步,發(fā)出沉重的嘆息:“嘩——嘩——啊——啊——我好累呀,救救我吧……”這就是它的心聲。

  再聽!“嘰喳嘰喳……”,那是小鳥昨天的歡笑,它們?cè)跇渲ι献蟊挠姨,呼朋引伴,其樂無比。而今天,你再也捕捉不到這樣的悅耳笑聲了。如果你有敏銳的`心靈,一定可以從工廠轟鳴和汽車嘈雜的噪聲中分辨出鳥兒“受不了了,離開這里,離開這里”的哀鳴,這就是它們的心聲。

  然后,讓我們一起去聽聽雨的聲音吧!朋友,你可曾記得,小時(shí)候的我們是多么喜歡諦聽春雨滴滴答答打在房頂,落下屋檐的聲音啊,“大珠小珠落玉盤”,那是大自然的樂者在盡情彈奏美妙的曲子。而今天的雨聲,則少了一份溫馨,多了幾分乖張。每次在嘩啦啦的暴雨下完之后,看看那又長(zhǎng)了一層銹斑的自行車,你的耳邊是否會(huì)回響起“我們是無敵的酸雨,我們要報(bào)復(fù)人類對(duì)自然的不公”這樣的咆哮?這就是雨的心聲。

  你聽到了嗎?那就是大自然的心啊,它在告訴我們關(guān)于它的種種,請(qǐng)你用心去感受,去接受大自然想要傳達(dá)給我們的心意!

傾聽的作文15

  蘇格拉底曾說:上帝賦予人類兩只耳朵,一張嘴,就是讓我們多聽少說?磥,聽在人生中意味深長(zhǎng),因?yàn)閮A聽?zhēng)椭覀兲撔,幫助我們理解,幫助我們領(lǐng)悟。所以,傾聽使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),溝通心靈,修養(yǎng)品德。

  無論古今,我們總能從那些成功的人身上挖掘傾聽的影子。

  傾聽像海綿,讓我們汲取知識(shí)。千古奇人徐霞客就是一個(gè)極好的傾聽者。他游遍名山大川,處處傾聽各地人民對(duì)地理的認(rèn)知、了解。他跋涉到邊疆聽人們對(duì)地址氣候規(guī)律的想法,他穿行到江河上聽人們對(duì)水流特點(diǎn)的介紹,他攀登高山聽僧人對(duì)山脈地勢(shì)的說明他的行蹤遍及大地,他的傾聽包羅萬象,自然風(fēng)光、風(fēng)土人情,各種知識(shí)在傾聽中汲取,并最終形成文字,成就中華瑰寶《徐霞客游記》。

  傾聽像標(biāo)桿,讓我們樹立品德高度。雍正年間的封疆大吏李衛(wèi)本是平民,不曾讀書識(shí)字的他,在師爺建議下,聽說書人講述史事。善于傾聽的他從中琢磨策論道理,虛心學(xué)習(xí)人物品德,比較自己做事得失。因此,他學(xué)會(huì)治理辦法,形成了為國(guó)為民的思想。正是李衛(wèi)在傾聽中學(xué)習(xí),使自己道德水平提高,終被雍正贊為操守廉潔,勇敢任事。

  傾聽像橋梁,讓我們溝通心靈。百度董事長(zhǎng)兼ceo李彥宏是一個(gè)善于傾聽員工心聲的領(lǐng)導(dǎo)。在百度內(nèi)部舉辦的編程馬拉松中,他花了整整6個(gè)小時(shí)聽所有人的.想法。一名員工說:有些點(diǎn)子不適合百度,可他聽得很認(rèn)真,眼睛閃閃發(fā)光,和技術(shù)員在一起發(fā)自內(nèi)心的哈哈大笑。李彥宏在比賽中認(rèn)真聽職員演講,在商會(huì)上仔細(xì)聽同行發(fā)言,在聚餐時(shí)凝神聽員工建議。在這一處處傾聽中,他為自己與同事搭建了心靈的橋梁,了解他人想法、傳遞自己的心聲,贏得了員工的尊敬、同行的佩服,帶領(lǐng)著公司發(fā)展蒸蒸日上。

  傾聽讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),使我們樹立道德修養(yǎng),讓我們彼此心靈溝通。在生活中,我們亦要以敬畏之心去傾聽,在問題不能解決時(shí),關(guān)系不能處理時(shí),選擇難以定奪時(shí),不妨認(rèn)真傾聽他人的話吧,這會(huì)為我們帶來很多幫助。

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