化石的作文

時(shí)間：2023-03-06 12:00:36 作文網(wǎng) 我要投稿

化石的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的化石的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

化石的作文

化石的作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一個(gè)人來(lái)到小溪邊，撿起一塊石頭，正要扔進(jìn)小溪。突然，我發(fā)現(xiàn)石頭上有葉子形狀的圖案。我激動(dòng)的跑向媽媽，問：“媽媽，媽媽，這塊石頭上怎么會(huì)有圖案呢？”我媽神秘地說(shuō)：“這是化石，好好保存�！�

　　“哇，我發(fā)現(xiàn)化石了�！蔽乙贿吔校贿吪艿绞堰呑屑�(xì)翻找，可是沒找到。我的手和衣服都臟了，所以我不得不勉強(qiáng)回家。

　　從那以后，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都會(huì)去小溪里找化石，因?yàn)檫@里對(duì)我來(lái)說(shuō)有一個(gè)謎，也許有一天我會(huì)找到更好的.石頭！

化石的作文2

　　過去是一個(gè)謎之世界，而恐龍就是這世界里的謎之生物。科學(xué)家們可以從化石中知道恐龍的樣子和品種，那么竊蛋龍正是如此!

　　我們仿佛回到過去，來(lái)到一個(gè)原始森林，一只身長(zhǎng)2米的恐龍，正在偷偷地靠近一枚恐龍蛋，這時(shí)災(zāi)難發(fā)生了……，科學(xué)家們從化石了解到了竊蛋龍的“前世”，原來(lái)它像現(xiàn)在的小偷一樣，只愛偷東西啊!于是“竊蛋龍”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)?名字就誕生了。今生的它便在人們心中留下了不好的印象;如果那場(chǎng)天災(zāi)人禍不會(huì)發(fā)生，那么估計(jì)到人類出現(xiàn)時(shí)，它會(huì)痛改前非的吧。自然“竊蛋小能手”就將變身成“護(hù)蛋小助手”，它們被圈養(yǎng)在恐龍園里面，擔(dān)任著保護(hù)其它動(dòng)物的小蛋蛋，等到用餐時(shí)間，它們會(huì)乖乖地排隊(duì)到飼養(yǎng)員面前領(lǐng)取食物。未來(lái)的它們，當(dāng)然不能拼身強(qiáng)體壯使壞，只能順服人類，做著人類指揮馴養(yǎng)它們的事情。

　　真是奇妙，通過恐龍化石，我們居然會(huì)有這么多發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想。我真想自己快快長(zhǎng)大，為挖掘更多恐龍化石增添自己的一番綿薄之力!

化石的作文3

　　如果我是食肉恐龍化石，那么我一定是南方巨獸龍化石。白堊紀(jì)的一天，我在廣闊的草原上覓食。天上的翼龍為我歡呼，地上的小動(dòng)物為我讓路。我喜歡國(guó)王的待遇。突然發(fā)現(xiàn)一只三角龍?jiān)谀抢镆捠�，于是我加大馬力靠近三角龍，從它背上猛咬一口，讓它失去戰(zhàn)斗力，然后一口咬住它的脖子，直到窒息，這樣我就可以享受一頓美味了。

　　如果我是食草恐龍化石，那我一定是阿根廷龍化石。侏羅紀(jì)的一天，我正在悠閑的'吃草。突然，一只異特龍靠近了我。我反應(yīng)很快，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。它飛快地朝我跑來(lái)，我用尾巴抽它。結(jié)果還是沒能逃過一擊，就咬了我的腿。感覺特別疼，用腿踢了一下。

　　雖然這是我的理想，但真的太夢(mèng)幻了。

化石的作文4

　　我是一頭黃河象。我的骨骼高4米，長(zhǎng)8米，我前端的象牙有3接著是骨頭和下頜，甚至連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨還保存著。在一百多塊腳趾骨中，連只有三四厘米的末端趾骨都還保存著。我的化石可以算得上高大完整了。我的化石是這樣形成的。

　　在200萬(wàn)年前的一天，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀裝，漫長(zhǎng)而寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。我們黃河象因?yàn)闆]有找到食物。我們每頭都筋疲力盡。當(dāng)我們走到一條大河邊。發(fā)現(xiàn)對(duì)岸有一些食物，看到了久違的食物。我頭一個(gè)走上結(jié)了冰的大河上。

　　正當(dāng)我高興時(shí)，忽然，冰開始破裂,過了一會(huì)兒，應(yīng)冰塊程受不了我的體重，我沉入了河中，我用勁全身的.力氣，但是，冰冷的水讓我凍得四肢發(fā)麻，手腳已失去了力氣。只能順著河水緩緩下沉。經(jīng)過幾千年后，這條大河已變成了一條泥河。當(dāng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民挖掘沙土?xí)r發(fā)現(xiàn)了我潔白的象牙，便請(qǐng)有關(guān)部門來(lái)進(jìn)行挖掘。

　　最后，我的化石被運(yùn)到了北京博物館古生物的展館里展出了。

化石的作文5

　　今天早上，大課間休息后，回到教室發(fā)生了一件有趣的.事。

　　大課間回到教室時(shí)。我聽到身后一聲大叫，哦！原來(lái)郝杰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小化石。嘿，這是什么化石？有人說(shuō)：“一定是牙齒化石�！绷硪粋€(gè)人說(shuō)：“一定是植物�！蔽液軕岩�。它們是化石還是植物？回到教室，每個(gè)人都圍著郝杰問：“你在說(shuō)什么？”郝杰說(shuō)：“我不知道它是化石還是植物�！蓖蝗�，一個(gè)同學(xué)喊道：“郝杰很有錢�！甭犉饋�(lái)聲音真大。化石到處都是洞和突起。葉老師接過手里的化石，說(shuō)：“如果是化石，那一定很硬。”我叭的一聲啪了一下。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我認(rèn)為這是浪費(fèi)快樂，但它也給我們帶來(lái)了很多樂趣。

　　�。〗裉�，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我們終于解開了謎團(tuán)。

　　瑞安新時(shí)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)：小作家ybj

化石的作文6

　　我家收藏了好幾塊石頭，要說(shuō)我最喜歡的石頭就是那塊恐龍化石了。因?yàn)樗菑奈鲘{帶回來(lái)的。

　　這塊恐龍化石的外表凸起來(lái)的看起來(lái)像一個(gè)大香菇，表面很光滑，上面帶有黑色、灰色、土黃色、咖啡色……

　　恐龍化石是奇形怪狀的，顏色是多彩的，因?yàn)樗顷懙氐纳锼劳龊�，被腐蝕性動(dòng)物吃掉，或因細(xì)菌而腐爛，也有因?yàn)樘旌蚨纸獾�，化石是死亡已久的遺骸，因?yàn)樘舆^毀滅的下場(chǎng)。這些遺骸上面的'沉積物硬化成沉重的巖層時(shí)，遺骸變成化石。

　　我一定要好好收藏，好好研究這塊恐龍化石因?yàn)樗泶笞匀坏淖冞w，歷史的歲月。我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名歷史考古學(xué)家，為中國(guó)的文化發(fā)展供獻(xiàn)一份力量。

化石的作文7

　　太好了！太好了！今天媽媽要帶我去杭州看恐龍化石啦！我激動(dòng)得一蹦三尺高。

　　坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到達(dá)了目的地——浙江自然博物館。我領(lǐng)了門票就迫不及待得跑進(jìn)去看，哇！好大的魚龍化石，它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，一節(jié)節(jié)的脊椎用鋼筋固定著。接著我們走進(jìn)了大展廳，里面展出了很多浙江出土的恐龍和恐龍蛋化石標(biāo)本。我一件一件仔細(xì)地看過去，有鴨嘴龍化石，有翼龍化石，還有竊蛋龍化石。一個(gè)長(zhǎng)脖子的恐龍化石吸引了我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給您介紹，這是中國(guó)東陽(yáng)龍，它大概有5米高，長(zhǎng)15.6米，是距今8500萬(wàn)年前白堊紀(jì)的恐龍�！眿寢屝χ�?yè)P(yáng)我：“都成恐龍小專家了！”我偷笑說(shuō)：“我是看過介紹才這么了解的'�！�

　　時(shí)間過得真快，我們要回家了。希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)博物館看看其他的展覽。

化石的作文8

　　你是清清的水我是在你懷中暢游的魚我們約定生生世世永不分離

　　許多許多年以后天地忽然變色我和你就在那一剎分開連話也來(lái)不及說(shuō)一句

　　于是——為了等你我把自己的所有希望都交付給了大自然讓它把我變成永生所以我就變成了一塊魚化石

　　當(dāng)歲月悠悠過去當(dāng)塵封的`棲息處被滾滾的炮聲炸開我終于從幽居的地方醒了過來(lái)

　　可是，你在哪里呢？而我，又在哪里呢？我茫然地審視著周圍沒有水，沒有你抬頭望天是湛藍(lán)一片低頭看時(shí)我顫抖的心和眼睛終于看到了你

　　你一如往昔——調(diào)皮活潑可愛可是——你卻再也看不到我因?yàn)槲要?dú)自站在高處已經(jīng)遠(yuǎn)離了你再相見已成陌路。

化石的作文9

　　今天清晨大課間完了，返回教室的'時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情一起來(lái)聽聽吧。

　　在大課間返回教室的時(shí)候。我聽見背后有一陣歡喚聲，哦！原來(lái)浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說(shuō)：“一定是個(gè)牙齒化石。”又有人說(shuō)：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問：“你快說(shuō)說(shuō)是什么？”浩杰說(shuō)：“不知道是化石還是植物�！焙鋈挥袀€(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)：“浩杰發(fā)財(cái)了�！边@聲音還真響。化石上都是小孔凹凸不平，葉老師把化石拿在手里說(shuō)：“如果是化石那一定很硬�！闭f(shuō)著叭的一下把它拍碎了。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場(chǎng)，但是是也給我們帶來(lái)了許多樂趣。

　　啊！今天我們仔細(xì)觀察，終于將這個(gè)謎底解開了。

化石的作文10

　　在今天早上的大課間休息后，當(dāng)我回到教室時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事情。讓我們聽聽。

　　大課間回到教室時(shí)。我聽到身后有人喊，哦！原來(lái)，郝杰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小化石。嘿，這是什么化石？有人說(shuō)：“它一定是一顆化石牙齒�！逼渌苏f(shuō)：“它一定是一種植物�！蔽也淮_定它是化石還是植物�；氐浇淌遥總€(gè)人都圍著郝杰問道：請(qǐng)告訴我是什么�！焙陆苷f(shuō)：我不知道它是化石還是植物。”突然，一個(gè)同學(xué)喊道：郝杰很富有�！甭曇粽娴�'很大。這些化石都是小洞，而且凹凸不平。葉先生手里拿著化石說(shuō)：如果這是化石，那一定很難�！彼臀豢诰桶阉蹟嗔�。原來(lái)這不是化石，而是骨頭。我認(rèn)為這真的是一種樂趣，但它也給我們帶來(lái)了很多樂趣。

　　哦，天��！今天我們仔細(xì)觀察，終于解開了謎團(tuán)。

化石的作文11

　　今天早上，大課間休息后，回到教室發(fā)生了一件有趣的事。

　　大課間回到教室時(shí)。我聽到身后一聲大叫，哦！原來(lái)郝杰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小化石。嘿，這是什么化石？有人說(shuō)：“一定是牙齒化石。”另一個(gè)人說(shuō)：“一定是植物�！蔽液軕岩伞Ｋ鼈兪腔€是植物？回到教室，每個(gè)人都圍著郝杰問：“你在說(shuō)什么？”郝杰說(shuō)：“我不知道它是化石還是植物�！蓖蝗�，一個(gè)同學(xué)喊道：“郝杰很有錢�！甭犉饋�(lái)聲音真大�；教幎际嵌春屯黄�。葉老師接過手里的化石，說(shuō)：“如果是化石，那一定很硬�！蔽野鹊囊宦暸玖艘幌�。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我認(rèn)為這是浪費(fèi)快樂，但它也給我們帶來(lái)了很多樂趣。

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　　瑞安新時(shí)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)：小作家ybj

化石的.作文12

　　你是否了解和大熊貓齊名，被譽(yù)為‘植物界的活化石”的銀杏呢！

　　在遠(yuǎn)古時(shí)代，銀杏家族“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由于中生代后期第四紀(jì)冰川的襲擊，銀杏（包括密呢）等動(dòng)植物均遭到毀滅性的破壞，瀕臨滅絕。值得慶幸的是，由于我國(guó)南部冰川結(jié)構(gòu)的'間斷性，銀杏躲過了這場(chǎng)浩劫，在云南得以生存下來(lái)。

　　銀杏又名“公孫樹”。顧名思義，祖輩種下的樹，要到孫輩才能派上用場(chǎng)。銀杏的生長(zhǎng)速度較慢，樹齡長(zhǎng)達(dá)千余年，可與有長(zhǎng)壽美稱的龜相媲美。廬山黃龍寺的一株古銀杏，相傳植于東晉前后，至今已有1000多年的歷史，長(zhǎng)勢(shì)依然很好。山東苔定株寺的一株古銀杏，株高24。7米，周長(zhǎng)15。7米，需8人聯(lián)手方能合抱一周。據(jù)載，它已有3000歲高齡。所以，把銀杏譽(yù)為“長(zhǎng)壽樹”絲毫不為過。

化石的作文13

　　早上起床后，我拿起桌子上的手電筒，玩了起來(lái)。我先用手電筒照了照床底下，沒想到，下面有不少寶貝，有我最厲害的“鐵頭功”陀螺，有國(guó)際象棋的白色大王，還有好幾塊積木，我就用長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子，把它們?nèi)颗顺鰜?lái)。后來(lái)，我就想象手電筒是一只筆，墻是一張白紙，我在上面不停地寫著字。

　　當(dāng)我用手電筒不停照著墻壁的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了新大陸，原來(lái)窗戶邊有點(diǎn)掉漆的墻壁，仔細(xì)看有各種各樣的形狀，有的像恐龍，有的.像海豚，有的像人頭，因?yàn)榘装椎�，跟化石很像，我就稱它們?yōu)閴Ρ谏系幕�。我邊看，邊想象，這里曾經(jīng)有過一場(chǎng)激烈的恐龍大戰(zhàn)，很多恐龍?jiān)诩?zhàn)中死去，鮮血慢慢流光，肌肉慢慢腐爛，只留下這白白的骨頭。我又想象，曾經(jīng)有一場(chǎng)很大的洪水，淹沒了整個(gè)大陸，所有的生物都被淹死，大水過去后，留下很多很多動(dòng)物的尸體，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，它們都變成了化石。我就這樣想了很久，沒想到一堵白白的墻，也能讓我的一個(gè)早上過得樂趣多多。

化石的作文14

　　今天早上大課間完了，返回教室的.時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情一起來(lái)聽聽吧。

　　在大課間返回教室的時(shí)候。我聽見背后有一陣歡喚聲，哦！原來(lái)浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說(shuō)：“一定是個(gè)牙齒化石�！庇钟腥苏f(shuō)：“一定是植物�！蔽野胄虐胍�，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問：“你快說(shuō)說(shuō)是什么？”浩杰說(shuō)：“不知道是化石還是植物�！蓖蝗挥袀€(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)：“浩杰發(fā)財(cái)了�！边@聲音還真響�；隙际切】装纪共黄剑~老師把化石拿在手里說(shuō)：“如果是化石那一定很硬。”說(shuō)著叭的一下把它拍碎了。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場(chǎng)，但是也給我們帶來(lái)了許多樂趣。

　　�。〗裉煳覀冏屑�(xì)觀察，終于將這個(gè)謎底解開了。