那年夏天作文精選15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那年夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那年夏天作文1

　　悲春傷秋過(guò)后，仲夏又輪回。太陽(yáng)下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場(chǎng)上那整齊的隊(duì)伍。一切都?xì)v歷在目，好像是昨天的事情。但，時(shí)間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛(ài)的學(xué)校，我們來(lái)年再會(huì)。

　　揮手告別間，暑假來(lái)臨了，春夏秋冬就這么走過(guò)了。

　　鄉(xiāng)村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽(yáng)光依然炙，熱綠樹(shù)依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無(wú)意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無(wú)邊的回憶。這清香，正是來(lái)自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動(dòng)，無(wú)聲地暗涌。眼前的稻谷香，有一種溫暖而濃郁的感覺(jué)。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。

　　景物依舊，思緒不再。遙想少時(shí)當(dāng)年……

　　雖家中未曾種田。但因身處農(nóng)村。那波濤起伏的麥浪自然是見(jiàn)多了。輕飄的稻谷香當(dāng)然也不曾錯(cuò)過(guò)。只是在兒時(shí)的眼里，并沒(méi)有太多的感觸。嘻笑間，景象已過(guò)。

　　那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個(gè)老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來(lái)，小孫子便把它抱到爸爸的`前面，只見(jiàn)那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著，密密麻麻的稻谷便堆積起來(lái)。額頭的汗水順著臉頰滾下來(lái)，浸透單薄的衣服，滲透到田間干地。拿揚(yáng)起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩(shī)——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵鑼懙枚嗝促N切啊。

　　當(dāng)打下的稻谷堆成小山的時(shí)候。人們會(huì)把它運(yùn)到馬路邊曬干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上，然后用耙子來(lái)回地推掃著，讓谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽(yáng)光的溫暖。金色米栗中混雜的小枯草，小枯蟲，也是要被揀掉的。年年如是。

　　麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內(nèi)外，歡顏千萬(wàn)家。

　　那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我?guī)ё�，牽著我的手長(zhǎng)大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的手，和你一起高歌走過(guò)華麗的曬下年華。

　　以為，一切美好的事物在擁有的時(shí)候都漫不經(jīng)心，等到失去的時(shí)候，才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及，然后就會(huì)滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后，心中的這一想法發(fā)生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔，那就要尋找更美好的東西代替。書中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無(wú)分文；從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒(méi)有一絲后悔。

那年夏天作文2

　　今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開(kāi)……

　　一樣的天空，一樣的風(fēng)景，卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈�的大哥哥大姐姐的到�?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，那個(gè)夏天，不孤單不煩躁。

　　拖著行李箱，帶上微笑，下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的.七天學(xué)習(xí)之旅就此展開(kāi)了。

　　在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過(guò)了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂(lè)了全班；物理課上，我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說(shuō)：“這群孩子，真的是太活潑了�！笨墒呛髞�(lái)，我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，那時(shí)的我們，真的年少無(wú)知。那種感覺(jué)，很溫馨，很美好。

　　在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下，激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話，在你們沒(méi)來(lái)之前，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后，我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。

　　在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上，我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風(fēng)趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得！

　　在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本，給全班帶去了笑容。事后，你還會(huì)紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開(kāi)心果。

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　　就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑，人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō)：“我們會(huì)回來(lái)的！”我們都知道，只是不舍……

　　天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會(huì)期待下次的相逢，是的，我們期待著……

　　短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng)；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。

那年夏天作文3

　　“外面下著雨，猶如我心血在滴”，不知從什么時(shí)候開(kāi)始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶仿佛再次被掀開(kāi)，在腦海中盤旋。

　　突然，有個(gè)朋友打電話問(wèn)我是否知道今天是什么日子，我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，然后他說(shuō)起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對(duì)那年的你們以及那年的時(shí)光�？粗�窗外經(jīng)過(guò)大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又云繞。

　　高中最后一個(gè)日子，高三最后一個(gè)晚上，我們?cè)谑�二年的苦讀中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動(dòng)人心的。一年前的6月6沒(méi)有瓢潑的大雨，夏日獨(dú)有的炎熱在獨(dú)唱著他的旋律，一季的躁動(dòng)終于迎來(lái)安定的時(shí)刻，熟悉的時(shí)間里，獨(dú)有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長(zhǎng)的等待中，把所有的往昔一點(diǎn)一點(diǎn)的化作青春的溫暖。

　　年輕的號(hào)角，又一次在曠野吹響，當(dāng)青春的夢(mèng)想再一次綻放的時(shí)刻，我們懷揣著期待已久的夢(mèng)，踏向一覽無(wú)余的遠(yuǎn)方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂(lè)。那個(gè)夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之后，我們總在尋找最初的心境。

　　畢業(yè)的歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實(shí)真的不容易。當(dāng)我們總是在最美麗的時(shí)候突然放開(kāi)曾經(jīng)緊握的雙手，才猛然發(fā)現(xiàn)我們的.心已經(jīng)千溝萬(wàn)壑。當(dāng)我們?cè)谧詈蟮乃蛣e中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過(guò)三年時(shí)光的臉龐；那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有”，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年?duì)N爛的季節(jié)里我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

　　沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼，你會(huì)祝福我，我也會(huì)祝福你。

　　且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見(jiàn)無(wú)期，在某個(gè)夜里你會(huì)想起我，我也會(huì)想起你。

　　默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。

　　風(fēng)雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們?cè)诼�長(zhǎng)的路途中漸漸迷失過(guò)方向。生活的風(fēng)云即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進(jìn)。走過(guò)的一生有多少值得珍重時(shí)光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開(kāi)的終成魂?duì)繅?mèng)縈。

那年夏天作文4

　　還記得那年夏天，夕陽(yáng)無(wú)限，一縷清風(fēng)攜來(lái)千重稻香

　　最喜歡夏日黃昏時(shí)的那一縷清風(fēng)，拂去炎炎盛夏，無(wú)聲沁入心脾。清涼和美，是它留給我最初的印象。初中時(shí)我喜歡在晚飯后，獨(dú)自踏上田間小道，用指間輕觸夕風(fēng)的溫柔。已是黃昏，天空卻澄澈的喜人。禾苗添了幾許金黃，泛著豐收的喜悅;知了沒(méi)有選擇沉默，正用歌聲同夕陽(yáng)道別;溪水與石子相擁，跳著歡快的華爾茲。風(fēng)融化在自然的節(jié)拍中，和大地一齊呼吸。淺嗅稻香，自然的氣息迷戀著童真的心，讓我沉醉的不知?dú)w路。

　　稻子總會(huì)有成熟的時(shí)候，我也在逝者如斯夫中，漸漸成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，離開(kāi)家鄉(xiāng)去縣城念書，似與這熟悉的土地日漸生疏。時(shí)光匆匆，流年似水。在熟悉的夏，我又回到了心中牽掛許久的鄉(xiāng)土。夕陽(yáng)依舊，深藍(lán)色天空泛著迷人的微笑，似在歡迎我回來(lái)。

　　翌日黃昏，我又走在田間地頭。回望兩座青山之間，遼河水橫穿而過(guò)。蜿蜒曲折，舒緩靈動(dòng)。雖無(wú)長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的雄壯，卻似窈窕淑女般溫婉動(dòng)人，別有一番江南風(fēng)味。有一小橋橫跨河面，橋頭兩旁楊樹(shù)參天而立。挺拔的身軀像魁梧的衛(wèi)兵，靜靜地守候著這片古老的土地百年。清風(fēng)撫摸著綠葉稚嫩的臉，陽(yáng)光在河床中搖曳生姿。光與影的交錯(cuò)，似夢(mèng)。波動(dòng)了我心中的漣漪，久久不能平靜。想將眼前的美景拍下，留做永恒的回憶。卻苦于沒(méi)有相機(jī)，也不忍破壞這份寧?kù)o。想將它畫下，又無(wú)畫畫的天分，只能空留一份念想。不過(guò)也無(wú)需擔(dān)心，因?yàn)槲抑�道，眼睛是最好的相機(jī)，心靈是最好的膠卷。只有用心去記憶，用感情去調(diào)好焦距。才能讓每一幅畫面，都以最美的姿態(tài)，留存于腦海最深。

　　走進(jìn)小橋，在小橋的鐵欄桿上，坐著很多出來(lái)吹晚風(fēng)的人�；蚴情e話家常，或是靜望遠(yuǎn)方風(fēng)景，相看兩不厭。這樣的場(chǎng)景，頗有幾分你站在橋上看風(fēng)景 ，看風(fēng)景的人在樓上看你 的味道。不禁覺(jué)得，卞之琳的詩(shī)寫的是真好，不愧為微雕大師�；蛟S，只有貼近生活的'文字，才能擁有長(zhǎng)久的生命力。也許，用文字記錄下眼前的美，才是寫作的本真吧。而我卻在風(fēng)中浮想聯(lián)翩，當(dāng)明月裝飾了我的窗子時(shí)，誰(shuí)會(huì)來(lái)裝飾我的夢(mèng)?

　　閑看長(zhǎng)空一片，徐徐清風(fēng)醉人。這平淡的鄉(xiāng)村之景，卻總能勾起我心中的詩(shī)情畫意�；蛟S在別人眼中是微不足道，可于我而言，卻是最美好的。因?yàn)�，這是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方。這里的一山一水，都氤氳了我的靈魂。也只有在這里，困倦的身心才能好好的休憩。家，不，家鄉(xiāng)是心靈的港灣，應(yīng)該是眼前最應(yīng)景的一句話了。回望不遠(yuǎn)處那熟悉的村莊，心中滿是欣喜。也許，對(duì)家鄉(xiāng)的這份情懷，是斬不斷的羈絆，牽連了我的前世今生。

　　故鄉(xiāng)拴著我的回憶，在夢(mèng)里，在心底。還記得那年夏天

那年夏天作文5

　　屋旁，盛開(kāi)在幸福里的木槿花。

　　----題記

　　認(rèn)識(shí)她，緣于她的帥氣和幽默。

　　那年她被選為我們樓層的樓長(zhǎng)，然后一次次的相遇成就了我們的天長(zhǎng)地久。

　　她總是穿襯衫系小領(lǐng)帶，穿黑色的牛仔和運(yùn)動(dòng)鞋。在別人眼里她就是個(gè)假小子，但是她不在意。依舊延續(xù)著她的中性魅力。她是個(gè)很特別的女孩，不知不覺(jué)我們開(kāi)始成為朋友。再后來(lái)，我們會(huì)在晚自習(xí)下課跑到?jīng)]有人的角落里談心，很晚才回寢室。

　　我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的小花園里看書，我總是會(huì)把腳搭在她的大腿，我喜歡和她一起看書。很安靜。

　　她是個(gè)不喜歡言辭的女孩，別人對(duì)她的誤會(huì)她不會(huì)解釋，別人嘲諷她她也不回反抗。但是我知道的，她不是因?yàn)楹ε率裁�，而是因�(yàn)樗�不想被卷進(jìn)那種無(wú)休止的蜂浪中。相信她的便會(huì)一直相信，不屬于她的信任始終都不屬于她。而我，對(duì)于她而言已經(jīng)超出了相信的限制外。

　　我是個(gè)很白癡，很忘事的女生。但是我不希望別人別人也這樣講評(píng)我，可她卻是唯一不隨波逐流的。她喜歡叫我笨蛋，喜歡和我打鬧。在我的身邊，她就不像詩(shī)別人眼里的她了。

　　其實(shí)她是個(gè)孩子，很單純的孩子。她也會(huì)嫉妒，也會(huì)努力，也會(huì)試著改變。但是，有時(shí)候我會(huì)告訴她，不要勉強(qiáng)自己，不要讓自己受傷。之后，她就再也不會(huì)去想著要改變了。很單純，不是么？

　　不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)給我發(fā)來(lái)短信，即使就在身旁。她總是給我驚喜，讓我覺(jué)得很幸福。偶爾不經(jīng)意會(huì)發(fā)來(lái)短信說(shuō)很想我，偶爾不經(jīng)意會(huì)打來(lái)電話也只為了說(shuō)一句想我。她無(wú)數(shù)次地對(duì)我說(shuō)過(guò)；想念，而我無(wú)數(shù)次地對(duì)她說(shuō)過(guò)要好好的`。知道后來(lái)，我們才明白，很多時(shí)候不需要太多的言語(yǔ)，有時(shí)候沉默或者一句問(wèn)候一絲想念足矣。

　　我們從沒(méi)想過(guò)要天長(zhǎng)地久，可是我們都明白。她是我的天長(zhǎng)，我是她的地久。

　　我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她披著頭發(fā)的樣子，其實(shí)她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很黑，很漂亮的。只是，她從來(lái)不會(huì)像個(gè)女孩子那樣打扮自己。我希望有一天，她可以變得女生一點(diǎn)，那樣我才不會(huì)覺(jué)得很別扭啊。我記得我最喜歡叫她哥了，但是她從來(lái)不會(huì)介意，我也總喜歡犯些小錯(cuò)，但是她也不會(huì)嫌棄我反而會(huì)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)‘下次再犯同樣的錯(cuò)就去死好了�！�我也喜歡她叫我笨蛋時(shí)候的開(kāi)懷，我喜歡她跟我在一起時(shí)候放肆的笑。

　　真的天長(zhǎng)地久，要學(xué)會(huì)幸福。

　　屋旁的木槿花是我播撒的幸福的種子，哥，一定要好好的。最后一次說(shuō)了，因?yàn)槲覀兎珠_(kāi)了。前幾天你打電話來(lái)和以前一樣說(shuō)了想念我，可是我卻不在覺(jué)得那么開(kāi)心，我多希望可以和你在一起啊。謝謝你一直以來(lái)對(duì)我寬容和照顧，以后的日子，讓我默默地為你祝福吧！

　　珍藏著，那個(gè)夏天，中性的天長(zhǎng)地久。

那年夏天作文6

　　一到夏天，尤其是到了暑假，似乎又到了萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的時(shí)刻了，孩子們都解放了，到處都是撒歡兒的痕跡，熱鬧爆棚的大小游樂(lè)場(chǎng)，人滿為患的各種景區(qū)。每個(gè)人都有個(gè)藍(lán)色的大海夢(mèng)，希望能夠在軟軟的沙灘上沐浴著陽(yáng)光，欣賞著遠(yuǎn)方的旖旎風(fēng)光，當(dāng)下最流行的避暑與消遣方式莫過(guò)于此。

　　而此時(shí)的我腦海里浮現(xiàn)的卻是月夜鳴蟬的悠閑庭院。十間房子的小院勾勒出我多彩的童年。也許并不豪華，但是足夠溫馨，也許并不絢麗，但是足夠難忘。兒時(shí)的一切是那樣的記憶猶新，彌足珍貴。

　　最難忘的要數(shù)夏天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，笑聲陣陣。尤其到了三伏天，更是夜晚比白天還要熱鬧。一到晚上家家戶戶都搬著小方桌，到大門口吃飯。一邊吃飯，一邊和對(duì)面的鄰居聊天。大人們聊他們的話題，小孩子們更是速戰(zhàn)速?zèng)Q的吃完飯，就三三兩兩的跑到大街上去。就著皎潔的月光追逐嬉戲，不知憂愁，更不知疲倦。夜深了，仍然悶熱，很多人就從家里拿出自己的涼席來(lái)大街上乘涼。我們幾個(gè)眼饞的孩子也吵著要到大街上睡，這樣幾個(gè)同齡的孩子就可以湊到一起嘰嘰喳喳。那種以天為蓋地為廬的景象，真是異常的壯觀，從東頭到西頭一路上都鋪著涼席，在馬路兩邊或睡覺(jué)或聊天，那時(shí)候人與人的心離得很近。

　　漸漸的，我們都長(zhǎng)大上學(xué)了，沒(méi)有人再出去吃飯和乘涼了，但是屋里像蒸籠一樣不到深夜都沒(méi)法進(jìn)入，我們就把家里的一張小床抬到院子里，躺在上面仰望星空，尋找夜空中最亮的星，鄉(xiāng)村的夜空深邃而又寂靜，真是好不愜意！有時(shí)候也是個(gè)數(shù)星星的孩子，有時(shí)候也會(huì)盯著月亮浮想聯(lián)翩�？傆X(jué)得自家院子就是最美的風(fēng)景，院子里的那顆椿樹(shù)是我永恒的記憶，在每一個(gè)夏夜里，躺在那張小床上，總是盼望著樹(shù)葉能夠隨風(fēng)搖曳，好能夠送來(lái)一絲清涼，總想著有一天能夠數(shù)清有多少片樹(shù)葉。

　　慢慢的，家家戶戶都裝上了空調(diào)，美好的生活開(kāi)始了，人們?cè)僖膊挥贸惺苌Ｄ锰斓?煎熬了，早早的打開(kāi)空調(diào)邊看電視邊吃飯，再也沒(méi)有人去欣賞月亮的陰晴圓缺了，剩下的只是電視劇里的悲歡離合。但是鳴蟬仍然在窗外固執(zhí)的叫著，似乎只剩下它的不忘初心了。

　　后來(lái)，我們搬到了單元房，再也不能像從前愜意地欣賞夏夜的熱鬧景象，后來(lái)的我們什么都有了，卻沒(méi)有了這份簡(jiǎn)單的奢侈。留下的只是回憶和逝去的那年夏天的青春。

　　是的，時(shí)代在進(jìn)步，環(huán)境在改變，我們都在朝著明天努力奮斗，卻不經(jīng)意間擦肩而過(guò)了很多的美好，只嘆流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

那年夏天作文7

　　那年夏天，我成長(zhǎng)了，我畢業(yè)了。

　　——題記

　　斜陽(yáng)伴隨著清風(fēng)，泛起了湖中朵朵浪花。金色歲月，豆蔻年華，誰(shuí)敢忘記。

　　那一年，記憶憂新�？部赖牡缆罚�一步一個(gè)腳印地走過(guò)，灑下了青春的汗水，流下了辛酸的眼淚。盡管是辛苦，但是我們還是走完了這條不能重來(lái)的路。

　　還記得，那時(shí)每天都要體能訓(xùn)練，我們總是抱怨著，但是我們還要參加體育考試，所以最后還是不得不堅(jiān)持下去。每天都頂著火辣的太陽(yáng)，在操場(chǎng)上跑步。有的同學(xué)撐不住了就會(huì)偷走去小買部買雪糕吃，我也偶爾一兩次吧。但在享受著雪糕的冰涼的時(shí)候，又要擔(dān)驚受怕，因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了就要罰雙倍，所以我們總是很快的速度把雪糕解決掉。那時(shí)，練跑步就會(huì)很認(rèn)真，但是練足球的時(shí)候卻總是偷懶。每到分選項(xiàng)來(lái)練習(xí)的時(shí)候，我們總會(huì)格外興奮，因?yàn)槲覀冇帜茏�在草地上聊天了，那時(shí)一天中最快樂(lè)的時(shí)間。終于要體育考試了，以后終于都不用再體能訓(xùn)練了，本來(lái)我們應(yīng)該很開(kāi)心才對(duì)，但是在最后一天體能訓(xùn)練的時(shí)候我們卻不舍得，黃昏的那種美麗真的不會(huì)形容，它的光線是多么的迷人。那天晚上我們沒(méi)有偷懶了，我們用盡了全力，跑完了最后一圈。

　　臨近考試的時(shí)候已經(jīng)是盛夏了，可惡的蟬總在樹(shù)上叫個(gè)不停，同學(xué)們終于忍不住了，決定去把它們?nèi)�部捉下�?lái)。但是每一次的行動(dòng)總會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，那些蟬就繼續(xù)在放肆。每到中午就會(huì)有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，也許是天氣太熱了吧。上語(yǔ)文課的時(shí)候尤其壯觀，因?yàn)檎Z(yǔ)文課比較悶，所以同學(xué)們都支持不住了。雖然我們上課經(jīng)常睡覺(jué)，但是到了復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們還是頂住了。一天緊張的學(xué)習(xí)，好不容易才等到放學(xué)。我們常常在馬路上你追我趕，比賽誰(shuí)先沖回家�？赡苁俏覀兊谋荣愄�過(guò)阻礙交通了吧，經(jīng)常會(huì)有人藐視我們。通常我們都會(huì)一笑而過(guò)。

　　殘酷的一天終于要來(lái)臨了，時(shí)間過(guò)得太快了，讓我們無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。還記得最后的一個(gè)晚修，我們把愿望折成了飛機(jī)，我們放飛了我們的夢(mèng)想，不知哪一天才能實(shí)現(xiàn)。那個(gè)晚修我們都沒(méi)有溫習(xí)，我們一直在回想以前的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，太開(kāi)心了，太難忘了。即將上戰(zhàn)場(chǎng)了，大家都在互相鼓勵(lì)，一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》唱得多么的洪亮。它唱出了我們的信心，唱出了我們的友誼。

　　我們已經(jīng)分別一年多了，親愛(ài)的同學(xué)們，你們還好嗎？請(qǐng)不要忘記我們最純真的夢(mèng)想，我們要在不同的地方努力。今天的努力為的就是明天的重逢。我舍不得你們，舍不得那個(gè)匆匆忙忙的雪糕，舍不得我們一起捉的蟬，舍不得我們一起享受過(guò)的黃昏，舍不得我們的夢(mèng)想……太多太多，如今只能一一懷念了。

　　回憶停止了，

　　停在那年夏天。

那年夏天作文8

　　時(shí)光靜好，時(shí)光輕柔，蘸一抹夏月，輕倚歲月的末端，看流年的云緩緩飄過(guò)，相信，時(shí)光帶走最美的年華，也帶來(lái)未來(lái)的青春。劃去那些不老的容顏，但那些過(guò)往始終會(huì)牽動(dòng)一顆少年的不羈的心，引走少女渴望激情的情懷。記歲月停在記憶深處，明媚了歲月，輕撫了舊時(shí)光。

　　夏日，六月。炎熱的溫度讓人感到焦躁。但是也帶著清清的憂歡，倚在教室的窗前，看人來(lái)人往，任光陰?kù)o靜的在指間溜走，盡管我們也是無(wú)能為力，漸漸的一顆被紅塵煙火渲染的心慢慢靜下來(lái)，默念心靈中那美好的，清寂的時(shí)光。不安，浮躁，一切都會(huì)如期而到。課間的嬉戲到鬧，上課口無(wú)遮攔的講著游戲里的'風(fēng)云戰(zhàn)績(jī)。那時(shí)的我們還很年輕，懵懂少年帶著熱血的心看到這世界。依舊是那么美好。一個(gè)人，一根煙，一本書，便是這段靜謐的光陰。風(fēng)是柔和，心是不羈的，光陰是美的，人，則是相同的。只是時(shí)間再也回不去了。我們將愛(ài)戀藏在心里，將溫暖銘記在心，將自己的心情寫進(jìn)記憶里。后來(lái)靜靜地享受夏雨的洗禮，秋葉落的唯美。任時(shí)光再怎么的流轉(zhuǎn)，那年夏天終究會(huì)是經(jīng)典的一筆。將它寫進(jìn)紙箋，無(wú)需濃墨重彩。獨(dú)守那份快樂(lè)，便是最美好的故事。

　　素來(lái)喜歡那種芬芳，如桃花含苞待放，不張揚(yáng)，不厚重，卻依然芬芳怡人。淡是人生的底色。只是只是只是在梔子花的季節(jié)，又有多少思念的情懷從香味中彌漫開(kāi)來(lái)。猶如某個(gè)清晨翹課沖向網(wǎng)吧那些輕碎的背影，邂逅某個(gè)隔壁班的姑娘，淺淺的一笑便能牽動(dòng)整顆心。相遇太早是意外，相遇太晚是錯(cuò)過(guò)。那么我們是否是剛剛好？不想去尋找答案。

　　時(shí)光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光，打濕了誰(shuí)的眼角？牽掛穿越心靈，溫潤(rùn)了誰(shuí)的的想念？伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽；曾經(jīng)的山盟海誓，終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西，然后讓我們想念，或許生命的美好，就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡，你眉間不悔的笑意，便是我經(jīng)年寫下最美的一筆。那么如若遇見(jiàn)，不問(wèn)是緣是劫，淺淺遇，深深藏。

　　悲歡離合用歲月寫一本書，五彩繽紛，酸甜苦辣。最讓我們記起的不是那些人和事，卻只是那些人和事。若可，在最美的時(shí)光我們還會(huì)相遇，只要心存美好。歲月便可不老。只要心中有風(fēng)景，何處都會(huì)花香滿庭。其實(shí)那年夏天我所期待的幸福，一直都在路上。

　　那年夏天，我們不是分離。而是重新開(kāi)始。

那年夏天作文9

　　黃昏的夕陽(yáng)還在湖面佇立，久久不肯離去，好像在留戀著些什么。我站在記憶的路口邊緣徘徊，伸出手指，想要抓住指縫間逐漸消逝的曾經(jīng)，卻只剩下流光逆影。不小心卷入記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的夏天。

　　教室的窗外是灰蒙蒙的天，大朵大朵的云，也是灰色的，像掉在泥漿里的棉花糖。天空被樹(shù)枝割得支離破碎，時(shí)不時(shí)有枯黃的葉子打著旋兒落下，發(fā)出痛苦的呻吟。我感到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附到睫毛上便成了眼淚。

　　這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭，溫和地問(wèn)我出了什么事。一向并不惹人注意的沉默寡言的我“受寵若驚”，不知怎的喉嚨里發(fā)不出聲，只是拼命地抹眼淚。您面朝我，嘴角劃過(guò)優(yōu)美的弧線，露出一個(gè)夏花般絢爛的微笑�！皠e擔(dān)心，有什么難過(guò)的事情可以和老師談?wù)�。不要感到拘束，把老師�?dāng)成一個(gè)知心朋友就行了。”我努力地把淚水往肚子里咽下去，才慢騰騰地從抽屜里拿出那張不堪入目的語(yǔ)文試卷。您只是用很不在意的眼神掃視了一下試卷，依舊微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的失敗并不能代表什么，你需要的是學(xué)會(huì)如何點(diǎn)燃熱愛(ài)語(yǔ)文的激情，向成功邁進(jìn)�！薄翱墒牵�我不喜歡語(yǔ)文。”我開(kāi)始放松警戒，坦白地告訴您。身為語(yǔ)文老師的您不但沒(méi)有一些怒氣，反而繼續(xù)微笑著向我描述您心中的語(yǔ)文世界：“語(yǔ)文像蒼穹一樣廣袤，你可以在陽(yáng)光下欣賞藍(lán)天白云，也可以在夜色中舉杯邀月�？傊�，它是你心靈的烏托邦，你夢(mèng)想的翅膀�！庇谑牵�我開(kāi)始接納語(yǔ)文，了解語(yǔ)文，漸漸地離不開(kāi)語(yǔ)文，喜歡上清麗雋永的文字，微妙細(xì)膩的抒情。

　　一個(gè)如夏花般絢爛的微笑，足以溫暖我敏感脆弱的心，變成我心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍(lán)。

　　在第三次月考時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮?進(jìn)步。在周記里我透露出了自己的沾沾自喜。那時(shí)您給我寫下兩句評(píng)語(yǔ)：“生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。慢了，可能再也趕不上了�！迸赃吺且粋�(gè)微笑的符號(hào)。“生命的沖刺!”我心中涌動(dòng)著一股莫名的感動(dòng)和自責(zé)。

　　那年夏天，因?yàn)槟愕奈⑿�，我開(kāi)始明白為什么有些詩(shī)句歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，依舊珠璣般流光溢彩，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;我開(kāi)始在您的微笑里找到語(yǔ)文的天堂;我開(kāi)始學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，看天上云卷云舒;我開(kāi)始……

　　那年夏天，夏花絢爛。

那年夏天作文10

　　“還記得昨天，那個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)的一瞬間……”我很喜歡這首歌，好想給我量身訂做的一樣。我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我不知道他忘沒(méi)忘。

　　那是在我上初一的時(shí)候，在第一堂體育課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了他……偉。他張的一般，身體微胖，我很不喜歡他，甚至討厭他。我只要看見(jiàn)他就能吐出來(lái)。可是在那件事之后我對(duì)他的印象就不同了。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，在體育課上，我們玩游戲。但是我摔了一絞，忍不住哭了。是他在我的腿最痛的時(shí)候來(lái)安慰我，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他的面孔，感到溫暖和親切，我真的很感激他。

　　從那以后我就把他當(dāng)哥哥一樣看待，他也很照顧我這個(gè)妹妹，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我�？珊镁巢婚L(zhǎng)，我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我一天見(jiàn)不到他就非常想念，一看見(jiàn)他心就“碰，碰”直跳，難到我喜歡上他了?我并沒(méi)跟他說(shuō)，只是比原來(lái)對(duì)他更好了。這事讓全班同學(xué)都知道了就傳來(lái)傳去，最終還是傳到他耳朵里。正好那是在放寒假，在一個(gè)寒假里，我每一分一秒都在想念，可是讓我沒(méi)想到的是，一開(kāi)學(xué)他好象變了一個(gè)人，我倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。現(xiàn)在我倆見(jiàn)面只是擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不和誰(shuí)笑一下，說(shuō)一句話。

　　我好懷念那個(gè)夏天，那個(gè)被風(fēng)刮跑的夏天，我等著你回來(lái)。

　　那年被風(fēng)吹過(guò)的夏天三

　　還記得嗎?昨天，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天的。我們一起走過(guò)了那個(gè)夏天。

　　當(dāng)初，我們都還是一個(gè)稚嫩的孩子，那時(shí)，我們牽著手，一起在海邊嬉戲、玩耍，裙帶隨風(fēng)飄，我們臉上的笑容是那么的燦爛。過(guò)路的人，都向我們投來(lái)幸福的目光。那天，我們玩了很久才回家，雖然被媽媽吵了，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了你。

　　也不知道算不算緣分。開(kāi)學(xué)了，我們竟然分在了一個(gè)班，從此，我們整天形影不離。我們邊玩邊學(xué)，整天嘻嘻哈哈的，一點(diǎn)也沒(méi)有“公主”樣，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期，一個(gè)又一個(gè)的四季。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們都已是六年級(jí)的了。我們的友情還是那樣，嘻嘻哈哈的。我們報(bào)考中學(xué)，都要考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們真的不希望分開(kāi)，也不希望我們之間的友誼從此一去不復(fù)返。我們都是以一顆真誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給彼此。因?yàn)椋�我們都還記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的`夏天。就算，我們不能在一起，我們還有很多的聯(lián)系方式啊。我現(xiàn)在很想告訴你，珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，好嗎?不要再那么的虛偽了。我真的不想看著你獨(dú)自一個(gè)人走那條路。到時(shí)候，我們揮揮手，一定不要流淚，我不希望看到脆弱的你。

　　那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，現(xiàn)在，我們要珍惜，珍惜。不能讓這段美好的會(huì)議被風(fēng)吹走……

那年夏天作文11

　　——獻(xiàn)給去年夏天無(wú)拘無(wú)束編歌詞的我們，也獻(xiàn)給明年在中考考場(chǎng)奮戰(zhàn)的我們。

　　夏天的來(lái)到

　　有著夏天獨(dú)特的味道

　　我們回眸一笑

　　感慨著

　　心靈的激蕩

　　——寫在前面

　　還記得那年夏天嗎？親愛(ài)的小郭，小祁，小圓？

　　還記得那年夏天的期末考試，我們大膽的，快樂(lè)的編著只屬于我們的歌詞，瘋狂的唱著只屬于我們的歌嗎？

　　“櫻花墜，寒煙翠，菊花散，落葉歸……”還記得這首歌的曲調(diào)嗎？Maybe，我們都很懷念吧！

　　那時(shí)的我們，仿佛擁有著一切一切將這個(gè)宇宙吞噬的力量，仿佛擁有著一切一切的'動(dòng)力源泉來(lái)?yè)]霍我們那自認(rèn)為永恒的青春，來(lái)譜寫我們內(nèi)心的歌謠。

　　那時(shí)的我們，是一個(gè)快樂(lè)的90后，是一個(gè)永遠(yuǎn)純真的90后，是一個(gè)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著，友情，關(guān)懷，青春，童真的90后！

　　還留戀今年夏天嗎？親愛(ài)的小魯，小沈，小羅？

　　還記得今年夏天的我們，在巨大的考試壓力下從人見(jiàn)人愛(ài)的活寶，變成低頭不語(yǔ)的感傷者嗎？或許，是我們的壓力太大了吧！一次上學(xué)的偶遇，驚訝的發(fā)現(xiàn)你們低頭不語(yǔ)，換成是平常的你們，早就說(shuō)得不亦樂(lè)呼了！

　　還記得考完試我們第一次拿到卷子的情景嗎？你拿著卷子的手微微的顫動(dòng)，一股由內(nèi)而外的洶涌的力使你控制不住的宣泄出來(lái)。眼眶在微止不住的發(fā)紅，淚，終究流了出來(lái)！淚證實(shí)了你的脆弱，你的壓抑。

　　“不哭，有姐保護(hù)你！”你變得樂(lè)觀向上。但，我知道你的內(nèi)心還存在著不能釋放的情緒。

　　樂(lè)觀，從容，這是你的正面。傷心，落淚，這是你的背面。

　　這時(shí)的我們，是一個(gè)憂傷的90后，是一個(gè)心懷夢(mèng)想但又極有壓力的90后，是一個(gè)表現(xiàn)不出真實(shí)的自己的90后！

　　還幻想明年夏天嗎？親愛(ài)的小薇，寒露，緋文？

　　我想明年的這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該在中考的考場(chǎng)上吧！

　　我們初三了！一句像發(fā)誓一樣的宣言，在我們看來(lái)有一定的感嘆吧！兩年已消逝而過(guò)！三次月考---三次�？�---中考！初三的生活也就結(jié)束了！

　　我們不知結(jié)果如何，我們只有為我們的目標(biāo)在奮勇拼搏。不論成功，失敗。不論悲傷，歡樂(lè)。我們都一起走過(guò)！

　　初三，有你我相伴，路，不再孤單！

　　將來(lái)我們會(huì)是一個(gè)成熟的90后！一個(gè)未知的90后！

　　一個(gè)夏天的離開(kāi)

　　意味著期待另一個(gè)夏天的到來(lái)

　　我們手牽手

　　快樂(lè)的

　　歌唱著夏天

　　——寫在后面

那年夏天作文12

　　“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢？”錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有，你是否還記得那年夏天我們?cè)谝黄鸬寞偪竦狞c(diǎn)滴？你是否還記得那年夏天我們那場(chǎng)充滿搞笑感元素的電視劇?你是否還記得那年夏天我們那段熾熱如夏的友情？”“你好，可以和你做朋友嗎？我叫佳佳，你呢？”我熱情地對(duì)我的同桌說(shuō)道。

　　只見(jiàn)她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用那雙驚異的水汪汪的眼神看著我，只見(jiàn)她冷冷一句：“我們好像還不是很熟。”然后又慢條斯理的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我那顆熾熱的心被瞬間凍結(jié)而且還被拋進(jìn)萬(wàn)丈深淵！日子一天天飛快地溜走，沒(méi)有朋友的感覺(jué)就猶如無(wú)數(shù)蟲子在心上鉆著洞，無(wú)比的空虛，看著別人成群結(jié)隊(duì)地玩，躲在角落的我只有羨慕的傷，“哼，不能這樣下去了，一定要把我的同桌搞到手，要不然就太對(duì)不起我聰明的頭腦了！”我暗下決心。

　　我伸出那雙熾熱的手拍了同桌一下，用那雙充滿可憐的雙眼深情的望著她，說(shuō)道：“相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)熟了，該和我做朋友了吧！”她還是像上次那樣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，但這次不同的是她還像想罵我是神經(jīng)病的沖動(dòng)，不過(guò)她看了看我那可憐的樣子，勉為其難的說(shuō)了句：“恩�！蔽覀兟�慢地熟悉起來(lái)，開(kāi)始成為我們班的傳奇人物。這是為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我們倆是都有女孩的外表，卻有一顆男孩的心，我們喜歡和男生一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起闖禍，由于我們好勝，還沒(méi)有哪個(gè)男生敢反抗我們呢。我們自然也知道他們是讓著我們的。

　　逐漸這個(gè)班級(jí)便成了我們的“天下”。轉(zhuǎn)眼盛夏的熾熱偷偷從我們指間溜走，在這熾熱的季節(jié)里，我們“無(wú)惡不作”，闖禍就一起擺平，在這個(gè)季節(jié)里我們心貼著心，走過(guò)了彼此的喜怒哀樂(lè)，這個(gè)季節(jié)里，我們“雄霸天下”，陪彼此留下了生命中最美的記憶�！拔抑�道你學(xué)習(xí)好，所以我們的'分開(kāi)是必然的，這段時(shí)間是我阻礙了你的發(fā)展，到了好班要好好學(xué)習(xí)，你在哪里會(huì)找到一個(gè)比我更好的同桌�！睗L燙晶瑩的淚水在她眼里，她支支吾吾地說(shuō)道。

　　淚水打濕了我的眼眶，我一把抱住她，在她耳邊輕聲說(shuō)道：“我不會(huì)找到一個(gè)比你更好的同桌，因?yàn)槟阏驹谖倚闹心莻�(gè)無(wú)可替代的位置�！蔽宜砷_(kāi)了她，相互凝視著對(duì)方，讓那滾燙晶瑩的淚水在這熾熱的盛夏里落下，讓那淡淡的黃色菊花在涼爽的秋季綻放，記錄下我們永恒的友情。就算地球毀滅，我們也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)榍橐琅f存在。那年夏天我們?cè)跓霟岬年?yáng)光下拉過(guò)勾，承諾：“在某年某月的某天我們要逃離地球，遠(yuǎn)離那會(huì)使人傷心的繁華街市，逃往寂靜地讓人害怕的火星，進(jìn)行我們的火星之旅……”

那年夏天作文13

　　三月

　　三月的校園又變得熱鬧起來(lái)，冬天干燥的氣息早已蕩然無(wú)存，空氣里氤氳著一股春天的味道。一個(gè)個(gè)穿著校服的影子又開(kāi)始蹦跳起來(lái)，在初陽(yáng)里散發(fā)著光芒。蒼老的校園沉默地看著孩子們，任他們?nèi)鰵g兒嬉鬧，在角角落落里唱歌、跳舞�？墒沁@里對(duì)于某一群孩子來(lái)說(shuō)，即將變得遙不可及。他們不想離開(kāi)這里。這里的每一株花，每一棵草都是那么美麗；教室里的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)都是某個(gè)同學(xué)的字跡，如此娟秀與認(rèn)真，一筆一畫整整齊齊；操場(chǎng)上依舊充盈著汗水的味道。這操場(chǎng)，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有安靜的時(shí)候；琴房里，依舊是整整齊齊排放的凳子，我還記得，我們?cè)�在這里，在這里的這架鋼琴上演奏出了關(guān)于我們的音符；這個(gè)藍(lán)綠相間的實(shí)驗(yàn)室里承載過(guò)不知道多少孩子的夢(mèng)想……是啊，這里的一切都是那么親切……他們即將在在這里停泊三個(gè)月，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向大海的彼岸。三月的陽(yáng)光，在這一瞬間變得極其耀眼。

　　六月

　　六月是個(gè)分別的日子，是時(shí)候說(shuō)那聲再也不能見(jiàn)的“再見(jiàn)”了。燥熱的空氣里蘊(yùn)含著水汽，卻是那么悶熱，那么壓抑。排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，大家誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，但幾乎所有人都選擇了沉默。蒼老的校園也沉默地看著眼前的一切，任由離別的滋味在空氣里彌漫。所有的孩子哪里還記得試卷？他們只記得電風(fēng)扇的聲音很響，試卷的顏色很白，空氣里全是沉默。最后一張?jiān)嚲砩辖涣�，所有人以為這一刻會(huì)有人哭，但是空氣似乎在這一剎那凝固起來(lái)了，連眼淚都凝固到掉不下來(lái)。我更希望這個(gè)時(shí)候眼淚能夠肆意流淌下來(lái)，也許這樣會(huì)讓我好受一些——因?yàn)檫@樣，可以讓我忘記掉這里，讓過(guò)去隨著眼淚流走，被擦拭干凈，從此開(kāi)始新的旅程。

　　這個(gè)時(shí)候，教室里的同學(xué)們開(kāi)始交換同學(xué)錄。教室變得亂糟糟的，各種顏色的T恤混在一起，每個(gè)人身上不同的夏天的味道混合在教室里，輕微地發(fā)酵著。樹(shù)上的'知了好像從來(lái)都沒(méi)有叫得那么響過(guò)，梧桐葉好像也變得特別綠似的，輕輕地在微風(fēng)中搖晃，那綠色泛起一層層的漣漪，嫩得要滴出水來(lái)一樣……我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭，隱隱約約地記得當(dāng)時(shí)，也是如此一個(gè)知了叫得極其歡快的夏天，我是懷著怎樣的心情走進(jìn)這座老校，而現(xiàn)在，我又是懷著怎樣的心情走出了這里。不知道這些時(shí)間是短是長(zhǎng)……如若短暫，我們?nèi)绾问斋@這些記憶？如若漫長(zhǎng)，為什么一轉(zhuǎn)眼就走到盡頭了呢？

　　老校，你承載了多少莘莘學(xué)子的希冀與理想，又撫慰了多少代桃李開(kāi)落的迷惘與惆悵？你靜靜地看著這里的每一個(gè)孩子相知相識(shí)，在這里奔跑、翱翔，又在不久后分開(kāi)、離別，一個(gè)個(gè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……你始終微笑著，看著眼前的這一切。而那些笑靨，在某一瞬間，被凝固成了永恒。

那年夏天作文14

　　時(shí)光漸轉(zhuǎn)，我們都到了入學(xué)的年齡，盲校要比普通學(xué)校早一年，那一年，你8歲，我7歲。

　　過(guò)完這個(gè)暑假，我就要被送到城里，9年不能再見(jiàn)。當(dāng)時(shí)的我們，無(wú)法了解時(shí)間的漫長(zhǎng)與不衰，總以為眨眼彈指的一瞬間，又可以回到彼此的身邊，再次牽手奔跑在陽(yáng)光下，細(xì)雨里，聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音。

　　聽(tīng)海的靜謐。

　　如此寧?kù)o的海。

　　你拉著我的手，問(wèn)我，和哥哥在一起玩，快樂(lè)嗎？我點(diǎn)頭，點(diǎn)到眼淚奪眶而出，聽(tīng)到自己的聲音依舊清晰可辨：很快樂(lè)啊，無(wú)論在多久以后，再想起來(lái)，應(yīng)該，應(yīng)該還是最為快樂(lè)的吧，哥哥你在的地方，就是最美好的天堂不是嗎？

　　我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的啜泣，你湊到我的耳旁輕輕的說(shuō)，別擔(dān)心，我就在臺(tái)南上學(xué)，我等你，記得回來(lái)。

　　我被媽媽拉上計(jì)乘車，漸行漸遠(yuǎn)……

　　不知道你是以怎樣的心情來(lái)看待我的離去，總之，日子波瀾不驚的過(guò)了一年又一年。在盲校里，大家都是一樣的孩子，所以沒(méi)有自卑的感覺(jué)，但是在拉著其他小女生小男生手的時(shí)候，總是會(huì)想起你，想起你手里的溫度，還有那一句：我等你。

　　讓我在多少個(gè)哭醒的夜晚又幸福的沉沉睡去，只因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你會(huì)等我，我從來(lái)不曾懷疑過(guò)你，因?yàn)槟闶俏矣洃浀娜�部，是我的整個(gè)天下，是我的，整個(gè)生命。

　　日歷變的月來(lái)越薄，那紀(jì)錄著9年時(shí)光的3287張日歷紙，妖冶的鋪向回家的道路，鋪向回憶的'道路，鋪向有你走過(guò)的道路，一切又重歸美好。

　　可是一切哪有那么美好，風(fēng)雪輕易破了薄薄的門。

　　伯母抱著我說(shuō)，在我走了之后，你就郁郁寡歡，接著是發(fā)了高燒，在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子里跑去海灘，第2天，被人發(fā)現(xiàn)死在那里……

　　我親愛(ài)的你，你曾說(shuō)過(guò)會(huì)等我的呀，你騙我，你騙我……為什么，為什么……告訴你個(gè)好消息呀，我的眼睛被治好了，我能看到你模樣了，再有幾天，等我的紗布拆開(kāi)了，我就能看見(jiàn)你了呀！我親愛(ài)的小哥哥，不可以丟下我一個(gè)人，獨(dú)自去往那么遙遠(yuǎn)的地方……

　　伯母給了我一幅畫，她說(shuō)，是你在細(xì)雨的那天畫下的，你覺(jué)得我會(huì)有一天看見(jiàn)世界，所以想把8歲的海畫進(jìn)紙里，送給我。

　　蒙蒙的雨霧，我拿著你的畫來(lái)到沙灘上，坐下的瞬間，覺(jué)得自己又變成了一個(gè)小孩子，而身邊的你，依然清澈的笑著。

　　我揭開(kāi)紗布。

　　潮水涌來(lái)。

　　是你嗎，你變成了海嗎？是你在擁抱我親吻我歡迎我回來(lái)嗎？

　　畫紙上，一大片暗深的藍(lán)，雨水打過(guò)，藍(lán)色褪去，留下一道藍(lán)色的雨痕。漸漸的，雨痕越來(lái)越多，鋪滿了整張畫紙。

　　海啊，我終于看見(jiàn)你藍(lán)色的淚了……

　　我離去那年的夏天，大海將你帶走，和它的聲明融合。難道你至今還躲在，這片寧?kù)o的�！�…

　　那年灼熱的夏天，那片哭泣而沉默的海。

那年夏天作文15

　　喜歡聆聽(tīng)海水卷攜浪花滾滾而來(lái)的聲音，看著遠(yuǎn)處一望無(wú)垠的海平面發(fā)呆，這會(huì)讓我產(chǎn)生一種遠(yuǎn)走和成長(zhǎng)的感覺(jué)�；蛟S人就是這樣，在城市里喧囂慣了，總會(huì)對(duì)那些最樸質(zhì)的東西產(chǎn)生一種近乎成癡的渴望，而我正是如此。

　　今年夏天，隨家人一同去了日照旅游，六七個(gè)小時(shí)的行程更加深了我對(duì)海泛濫成災(zāi)的渴望，于似乎一下車就迫不及待地奔向海邊，希望能與大海來(lái)個(gè)親密接觸。印象中最初看海的經(jīng)歷是在青島的棧橋上，那一抹深邃的藍(lán)極盡魅惑，仿佛一眼就可把你深深吸住，遠(yuǎn)處的巨浪卷攜咸澀的海風(fēng)滾滾而來(lái)，擊打在岸邊的礁石上，立時(shí)激起千萬(wàn)浪花，波瀾壯闊，奪人心魄。而日照的海卻不似青島的那般張揚(yáng)，它只是靜靜地在那里，浪花也很少，如若不是那咸咸的海風(fēng)，總會(huì)令人在不經(jīng)意間忽視它。或許這片海才是我渴求已久的，內(nèi)斂而又不失個(gè)性，總會(huì)恰到好處地提醒你它在安靜的存在。

　　我喜歡電影《那些年……》里那片深藍(lán)的海，寧?kù)o深遠(yuǎn)，卻滿載著青春的執(zhí)著與夢(mèng)想的沉淀，一如一群人在海邊暢談理想時(shí)的溫馨憧憬，而日照的海正是給了我這樣的感受。避開(kāi)絡(luò)繹不絕的人群，開(kāi)車一路沿海濱大道而上，接近傍晚時(shí)分在一處不起眼的海邊停下，我下車駐足欣賞，傾聽(tīng)那一陣陣海浪的呼喚，真希望時(shí)間就此定格在這一瞬間。身后是一排排花園別墅，遠(yuǎn)處的市區(qū)早已亮起了迷離的燈火。華燈初上，城市的夜生活這才剛剛開(kāi)始，而眼前的這片海也開(kāi)始?xì)w于平靜。我想城市的繁華是真不屬于我的.，褪去一身的浮華，只有這片海才是我心靈上安寧的所在——不曾張揚(yáng)，也從不令人遺忘。

　　王心凌在《那年夏天寧?kù)o的海》里唱到：“那年夏天我和你躲在，這一片寧?kù)o的海，直到后來(lái)對(duì)這個(gè)世界充滿期待�！边@首歌，這段詞，似乎是夢(mèng)想中對(duì)于海最完美的注腳。一如青春里對(duì)于未來(lái)的期盼，迷惘和憧憬。

　　夜已經(jīng)深了。看著漆黑如幕的海，我卻遲遲不肯離去，忽然想到九把刀說(shuō)過(guò)的一句話：“這輩子我買過(guò)房，也買過(guò)車子，但我買過(guò)最珍貴的東西是夢(mèng)想。”是的，對(duì)于海的追求是我的青春里一個(gè)最昂貴的夢(mèng)想。或許有很多人覺(jué)得這句話太矯情，也太幼稚，但我卻一直覺(jué)得這句話特美好，只有在這個(gè)年紀(jì)，在這段青春飛揚(yáng)的日子里我才敢這么說(shuō)。幾年之后，可能我也不免落入生活的俗套，但我寧愿這片海是惰性物質(zhì)，永遠(yuǎn)留存著我今天曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　有人說(shuō)：“戲子入畫，一生天涯。”也正如同青春的盛世繁華，你永遠(yuǎn)挽留不住，但我寧愿選擇相信，這片寧?kù)o的海在我的心里是永存的。或許在明年的今天，我早已踏上了去追尋下一個(gè)夢(mèng)想的征程，但我始終會(huì)記得那年夏天那個(gè)昂貴的夢(mèng)想，那片寧?kù)o的海……

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