籃球優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的籃球優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球優(yōu)秀作文1

　　我們學(xué)校一年一度的籃球比賽開始了。星期五的第三節(jié)課，我們班就和八班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

　　你看，我們班的籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，身手靈活。啦啦隊(duì)員也個(gè)個(gè)熱情高漲。比賽開始了，球員們排好陣形，只聽“嘟”的一聲哨響，裁判老師把籃球向上 一拋，吳浩和八班的一名同學(xué)同時(shí)高高跳起，爭搶籃球，可惜吳浩沒有搶到手。八班的那個(gè)同學(xué)先搶到了籃球，其它同學(xué)一看蜂擁而上，誰知他把球一扔，竟不偏不 倚的落到了八班另一名隊(duì)員手中，只見他對(duì)準(zhǔn)籃筐用力一扔，投到了籃筐上面，我們啦啦隊(duì)員的心都提到嗓子眼了，心中不停的默念：“不要進(jìn)啊，不要進(jìn)啊�！笨� 是籃球卻不聽話，在籃筐上優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，還是掉進(jìn)了籃網(wǎng)里。我們的隊(duì)員一看馬上組織進(jìn)攻，吳浩發(fā)球了，他把球扔給了姚壯，八班立刻向姚壯圍了過去，姚壯 靈活地跑了個(gè)小圈，又將球傳給了吳浩，只見吳浩快步跑到籃下，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，籃球像個(gè)愛玩的'孩子，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，才掉進(jìn)了籃網(wǎng)里。哇！球進(jìn)了！我 們班一陣歡呼，高喊著：“四.五班加油！四.五班必勝！”

　　很快，上半場(chǎng)結(jié)束中場(chǎng)休息了，八班比我們多進(jìn)了幾個(gè)球。拉拉隊(duì)員們不停地吶喊、加油鼓勁，下半場(chǎng)我們班的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，配合默契，接連進(jìn)了二球，竟然和八班打平了。又經(jīng)過一場(chǎng)的附加賽，我們的隊(duì)員大顯神威，以8:6的成績打敗了八班。

　　我們班贏了！同學(xué)們高興的歡呼著，跳躍著……這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽�。�

籃球優(yōu)秀作文2

　　最近學(xué)校舉行了秋季籃球比賽，讓我記憶猶新是我們班和六年級(jí)一班的一場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽打的可激烈了，雖然我們班以較懸殊的比分輸了。

　　但我們班打得并不差，如果你不信，那我就給你講一講那場(chǎng)精彩的比賽吧。那天下午，激烈的比賽在我們班和四年級(jí)一班之間展開。比賽開始了，先由我和祁志清爭球，我哪能爭過他呀！我沒有一樣比他強(qiáng)。球被他一把就拍到他們那邊去了。鐵勇追到球以后快速的將球帶到籃下，然后傳給祁志清，祁志清一下就投中了，一班率先得分。我們班發(fā)球，劉陽一個(gè)用力摔球，一下子就把球從他們那邊扔到我們這邊，楊鑫接球后將球帶到籃下附近，一投命中。

　　比分變成2：2。但由于一班的人帶球的.速度象風(fēng)一樣，并且命中率較高，加之我班的防守跟不上，他們班又接連進(jìn)了好幾個(gè)球。到了下半場(chǎng)，我的體力不支，跑不動(dòng)了，我們班的楊鑫得球后沖向籃下，但被祁志清攔了下來，那我本該沖上去打掩護(hù)，可我追不上他倆。幸好在張濤的幫助下，楊鑫順利進(jìn)球。下半場(chǎng)楊鑫一共進(jìn)了兩個(gè)球，比分以6：14慘敗。這次比賽我們雖然輸了，但我們不太悲觀，因?yàn)槲覀儽M力了，打出來了我們的最佳水平。只要我們以后在努力，一定可以戰(zhàn)勝一班的。我堅(jiān)信！

籃球優(yōu)秀作文3

　　籃球，我心中的最愛、最可愛的精靈：圓圓的身軀，褐色的皮膚——頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的化身！時(shí)而在那明凈的水泥場(chǎng)上打滾、嬉戲；時(shí)而又蹦了起來，撲入蔚藍(lán)無看垠的藍(lán)天懷抱，那樣瀟灑浪漫；從這個(gè)人手里跳入那個(gè)人的手里，又從那個(gè)人的手里躍進(jìn)了籃框，那么頑皮可愛。

　　你從不是任人擺布、逆來順受的“小乖乖”，你只屈從于智慧的頭腦、勤奮的雙手。無數(shù)個(gè)用汗水浸泡的日日夜夜，使你和他結(jié)下了深厚的'友情。激烈的賽場(chǎng)上，面對(duì)猛沖過來的“敵人”，你們心照不宣，如影隨形。終于，你給他帶來了用汗水和淚水澆灌的獎(jiǎng)杯，他更會(huì)因?yàn)橐簧�能結(jié)識(shí)你著個(gè)忘年之交而自豪。這是一種心靈的默契。記得一位“小人物”說過這樣一句“名言”——“看到你便會(huì)告誡自己：做人不要太圓滑�！被蛟S是你特殊的體態(tài)和樸實(shí)的外表給人留下了這美好的印象吧。但熟悉你的人都清楚，真正的你亦是如此：你歡迎每一顆赤誠的心，每一份真摯的愛，而面對(duì)每一個(gè)虛假暴劣的偽君子，你會(huì)不客氣地讓人們把他趕出這神圣的賽場(chǎng)，防止那雙“臟手”玷污了你圣潔的身軀，因?yàn)椤�—他不配做你的朋友�?/p>

　　這就是善良耿直的你，敢愛敢恨的你！不知你是否注意到，你的身上時(shí)凝聚著數(shù)以萬計(jì)的人們的狂熱、驚奇的目光，無論在哪個(gè)國家哪個(gè)民族都不例外。戰(zhàn)爭用殘酷的血和淚把國人團(tuán)結(jié)起來，而你則是用和平的紐帶把民族的每一顆心聚攏到一起。

　　籃球——我們心中的和平使者。

籃球優(yōu)秀作文4

　　星期五下午，我們班的黃楊健、趙譽(yù)匯、蔣元洋這三位同學(xué)代表我班參加了三對(duì)三的班級(jí)籃球?qū)�抗賽�?/p>

　　和我們對(duì)決的是一班。

　　“嚁——”老師在吹響哨子的同時(shí)，把籃球用力向天上一拋，黃楊健向上一跳，便輕輕松松拿下了這一球。他剛出三分線，便馬上進(jìn)行了直線突破，來到球架下，一步，兩步，三步，“刷——”球應(yīng)聲入網(wǎng)。好一個(gè)漂亮的三步上籃！沒有給對(duì)手一絲機(jī)會(huì)�？磥恚�我們班的隊(duì)員士氣很足啊，剛開始就給對(duì)手來了個(gè)“下馬威”！

　　輪到對(duì)手發(fā)球了，他們的球剛一發(fā)出，就被手疾眼快的趙譽(yù)匯一個(gè)“魚躍”把球從半空中截了過來，一班的一名大個(gè)子看局勢(shì)不妙，忙跑過去把趙譽(yù)匯貼得死死的�？哨w譽(yù)匯一點(diǎn)都不害怕，一個(gè)假動(dòng)作晃了過去，地方的大個(gè)子以為他要傳球，急忙一蓋，趙譽(yù)匯趁這個(gè)空擋，帶球過人，出三分線后直傳蔣元洋，蔣元洋沒等一班的人反應(yīng)過來又傳給了黃楊健。此時(shí)，黃楊健正站在籃球架下，他從身一躍，把球向上一投，球便擦板而入，又得分了！黃楊健自己也叫了起來……

　　還有最后的五六分鐘，比分已經(jīng)到了0﹕16，一班也意識(shí)到不可能在贏了，決定“奮力一擊”。

　　只見一班的'曹振宇剛拿到球便直攻籃球架下，但在我班嚴(yán)密的防守下屢屢碰壁。最后，他剛想傳球，就被我班的黃楊健蓋了下來，又是一個(gè)三步上籃——啊！又進(jìn)了！全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……

　　比賽結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂中。

籃球優(yōu)秀作文5

　　暑假里的一個(gè)下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，說道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地說：“太棒了！”

　　我們拿著籃球，一起走到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲液透绺缛跻恍�，所以我們倆一隊(duì)。開始比賽了，由哥哥先發(fā)球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過頭了。正當(dāng)我想把球傳給哥哥地時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了我，沒辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來了個(gè)跳投，球擦框而進(jìn)了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢(shì)弱，他趁我們沒防，投進(jìn)了一個(gè)3分球。把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就這樣我們你追我趕的。

　　一會(huì)兒過去了，比賽進(jìn)入了白熱化的`狀態(tài)。比分成了九比八，我方比爸爸領(lǐng)先了一分。在這最后緊要關(guān)頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我單槍匹馬地運(yùn)球，給爸爸做了個(gè)假牙動(dòng)作，使出了我最后的一招，三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉(zhuǎn)圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進(jìn)籃框里去吧！快進(jìn)吧！球似乎聽見我們?cè)谇笏�，“砰”！地一聲，掉了進(jìn)去。最后，我隊(duì)以10：9艱難取勝了。

　　夜深了，我們回家去休息。然而這場(chǎng)球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里，那最后一個(gè)球仍在籃框上不停地轉(zhuǎn)著……

籃球優(yōu)秀作文6

　　今天下午的時(shí)候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。

　　到了籃球場(chǎng)，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對(duì)方卻是李凈哲組。

　　一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過，來了一個(gè)完美的投球，“耶”隊(duì)員們歡呼起來�！昂脴拥�！陳屹然！”大家歡呼道。

　　當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí)，已經(jīng)開始第二輪了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。

　　經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志，因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因?yàn)榻?jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的.隊(duì)員全部都沒有力氣了，他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。

　　最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因?yàn)樗�已�?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時(shí)候到了，“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻，王逸塵進(jìn)了一個(gè)球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。

籃球優(yōu)秀作文7

　　我對(duì)籃球從最初的討厭到現(xiàn)在的喜歡，中間發(fā)生了許許多多的故事，你想聽嗎？請(qǐng)聽我娓娓到來吧！

　　剛接觸籃球時(shí)，我對(duì)它十分陌生，根本不知道怎么玩，更別提旋球了。練習(xí)旋球時(shí)，籃球根本不聽我的指揮，不到2秒就跑了，它一會(huì)跑到東，一會(huì)跑到西，好像還在嘲笑我說：“嘿嘿，有本事把我旋起來呀，沒本事趕快投降吧！”我不服氣，心想一定要制服你。以后我做每一件事前總要練習(xí)一會(huì)兒旋球，連睡覺時(shí)做夢(mèng)都是在旋球�？墒蔷褪切�不起來，我灰心極了，十分沮喪地對(duì)老師說：“我不旋這破球了�！钡�是老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的`話，讓我信心倍增，只有一個(gè)信念，一定要學(xué)會(huì)旋球。老師耐心地指導(dǎo)旋球的技巧，同學(xué)們熱情的幫助，一天、二天、三天……，不知過了多少時(shí)間，經(jīng)過我的不懈努力，終于有一天，我奇跡般地旋起來了，我開心地高呼：“哦！太好了，太好了，太好了！我終于會(huì)旋球了，太棒了！”

　　我終于學(xué)會(huì)了旋球，通過這件事，讓我懂得了付出總會(huì)有回報(bào)，只要有恒心困難都可以解決，使我對(duì)做每一件事情都變得更有信心。��！籃球，你給我的生活帶來了許多樂趣。iloveyou！"

籃球優(yōu)秀作文8

　　今天我去上籃球課，籃球課上的老師換了，換成曹教練了，這個(gè)曹教練和嚴(yán)教練都是暴脾氣，曹教練個(gè)子高高的，大概一米八，天天穿著一個(gè)籃球服，還有一雙灰綠色的球鞋，曹教練長得像個(gè)壞人，但并不是一個(gè)壞人，他不茍言笑，估計(jì)天底下最好笑的笑話告訴他，他都不可能會(huì)笑，曹教練脾氣不好，我們課上不遵守曹教練的規(guī)矩，他一定會(huì)暴跳如雷，拿起一個(gè)籃球就往你身上砸，雖然不是很疼，但是非常丟臉，畢竟小孩也是有尊嚴(yán)的。

　　就比如有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)ド险n，我們做完動(dòng)作，我看見了這一幕，兩個(gè)人鬼鬼祟祟的`頭湊在一起，悄悄咪咪的講著一些話，因?yàn)榫嚯x不是很近，我沒聽清，否則曹教練發(fā)起脾氣來，可就要殃及池魚了，我可是個(gè)無辜的人！

　　果然沒出所料，一個(gè)不知何處飛來的球猛砸在兩個(gè)人的身軀上，兩個(gè)人身體微微疼痛，非常生氣，尋找著砸自己的目標(biāo)，看見曹教練正在看著他們，他們恍然大悟，瞬間就明白了，是曹教練砸的，頓時(shí)就沒了脾氣。曹教練雖然脾氣不好，但是教起課來還是很好的！

籃球優(yōu)秀作文9

　　“我終于又有籃球啦！”我興奮地大喊。幾天前我的籃球壞了，無奈之下爸爸只好又給我新買了一個(gè)。

　　拿到新籃球后我迫不及待的等待著周末，等待的日子讓我體會(huì)到了什么是度日如年。終于等到了星期日，我拿著籃球箭一樣的速度就去找我早已聯(lián)系好的的伙伴們，準(zhǔn)備和他們來一場(chǎng)惡斗。

　　比賽開始了，我和張洋是藍(lán)隊(duì)，劉凱和孔捷是黃隊(duì)。比賽規(guī)則是藍(lán)隊(duì)先發(fā)球，我把球傳給了張洋，正當(dāng)他準(zhǔn)備投球時(shí)，一不小心球被孔捷給攔截了，我們藍(lán)隊(duì)不甘拜下風(fēng)在后面緊追不舍，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)我給他來了個(gè)猴子撈月將球搶了過來立即傳給張洋，而張洋在投球的時(shí)候球又被“敵人”給搶走了，我簡直是無語了，這時(shí)我想到了一句話“不怕神一樣的'對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。在我的強(qiáng)烈要求下大家同意人員重新分配，這下我和孔捷成為了一隊(duì)，我心里一陣暗笑，因?yàn)榭捉荽蚯蚝軈柡Φ摹?/p>

　　新的一局開始了，大家都打起精神在緊張有序的傳球。真是天助我也，張洋在傳球過程中把我錯(cuò)當(dāng)成了黃隊(duì)，直接把球傳給了我，接球后我給他們來了個(gè)三步跨欄直接將球投進(jìn)了欄中，這時(shí)響起了熱烈的掌聲。有張洋這個(gè)“神坑”在，我根本不把黃隊(duì)放在眼里。就這樣不知不覺的連續(xù)打了一個(gè)小時(shí)，雖然朋友們累的氣喘吁吁但是大家覺得即過癮又舒服。最后還是戀戀不舍的離開了籃球場(chǎng)。

　　我的籃球?qū)�決賽是不是非常有趣？有時(shí)間你也嘗試著打籃球吧！因?yàn)榇蚧@球不僅有趣還可以鍛煉身體，這真是一舉兩得，這么好的運(yùn)動(dòng)希望大家一起來參加。

籃球優(yōu)秀作文10

　　有的人喜歡鉛筆，有的人喜歡橡皮，有的人喜歡足球，而我喜歡籃球。

　　記得有一次，上品德課的時(shí)候，老師告訴我們，我國乒壇神將鄧亞萍，小時(shí)候未進(jìn)入省乒乓隊(duì)，但是她沒有放棄，相信只要努力就可以有收獲，德國音樂家貝多芬，小時(shí)候曾被他的老師斷言，他永遠(yuǎn)成不了音樂家，后來他的耳朵也失聰了，面對(duì)生活的挫折和打擊，他堅(jiān)持了，后來成為了世界上知名的`音樂家。

　　我很喜歡打籃球，但是打的很弱，連班里的普通的同學(xué)都打不過，可是我沒有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)，一點(diǎn)一滴的積攢著經(jīng)驗(yàn)，把我們班一個(gè)又一個(gè)都打敗了，最后周成云那一關(guān)我怎么都過不去，一問才知道，周成云是我們學(xué)�；@球隊(duì)的，于是，我也參加了籃球隊(duì)，最后才知道，他為什么那么“�！保�他們每天都要上三步籃，我開始不大會(huì)，后來慢慢的學(xué)會(huì)了，我也覺著，自己非常地“牛”……有一次，我和周成云打比賽，我很生氣，因?yàn)槲衣浜罅?分，我把籃球使勁地扔了出去，居然進(jìn)了，我現(xiàn)在比他多了一分，后面的10分鐘里一直是僵局，誰也沒進(jìn)，最后我是以一分之差險(xiǎn)勝……

　　我也知道了只要不放棄，就一定會(huì)有希望，就像貝多芬，鄧亞萍，以及小小的我，有夢(mèng)想就有希望……我愛籃球……

籃球優(yōu)秀作文11

　　今天是周末，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！”

　　到了籃球場(chǎng)一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！

　　球場(chǎng)上設(shè)有四個(gè)籃球筐，我和媽媽加入了其中一組，這一組只有一個(gè)小哥哥在玩。我倆要來個(gè)“單挑”，媽媽來當(dāng)裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個(gè)規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認(rèn)真的樣子，還真像一個(gè)公平的裁判呢！

　　比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。

　　第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的`過了頭，沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中！我輸了！

　　第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個(gè)頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準(zhǔn)籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，哈！進(jìn)去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！

　　接下來的兩局，我和小哥哥打成了平手。

　　第五局，我充滿信心，準(zhǔn)備再贏他一回！可當(dāng)哥哥連中兩回時(shí)，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的，在邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當(dāng)然的歸我了！哥哥對(duì)我豎起大拇指：真厲害！

　　媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。

　　今天玩得真痛快！

籃球優(yōu)秀作文12

　　下午烈日當(dāng)空，我來到了籃球場(chǎng)。沒過一會(huì)兒王老師和屠老師帶著籃球來了。

　　王老師問了一句：“你們打籃球不？”我們回答：“要�！崩蠋熣f：“我們打個(gè)半場(chǎng)�！蔽覀兓卮穑骸翱梢浴！蔽覀儺惪谕�聲的說：“三打二，很公平。”老師問：“為什么？”高世杰說：“因?yàn)槟銈兒軈柡�，而且還是大人�！崩蠋熛茸屛覀儼l(fā)球。高世杰說：“讓我投一個(gè)三分�！备呤澜苡贸鲆话氲牧�氣把球投了出去。球打到了籃板反弾到了地上。王老師沖了過去，拿到球投向了籃筐。球飛進(jìn)了籃筐。球進(jìn)了，又是老師發(fā)球。我和文文在籃板下守住。老師直接在三分外投球。球打到了籃筐邊上掉了下來。文文馬上接住投了出去，球進(jìn)了�，F(xiàn)在比分一比一，該我們發(fā)球。高世杰一個(gè)長投，結(jié)果沒有進(jìn)，還被王老師搶了。我一個(gè)飛蛾撲火沒有撲到，一下沒站穩(wěn)摔倒在了地上。王老師把球傳給了屠老師，高世杰直接斷了球。高世杰想從王老師腳下把球滾過去，結(jié)果被屠老師拿了。一個(gè)投球進(jìn)了，三比一。不行，老師要贏了！我在王老師身后隨時(shí)準(zhǔn)備接球。球從王老師腳下滾了過來，我一下子接住了，投球！結(jié)果進(jìn)了。現(xiàn)在比分三比二，又該我們發(fā)球了。王老師直接上前來搶了。王老師搶到球，一個(gè)投筐，球進(jìn)了，四比二。

　　老師贏了，我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，老師請(qǐng)我們喝一瓶礦泉水。我們很奇怪。

　　這一次我明白了什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

籃球優(yōu)秀作文13

　　在暑假，我學(xué)會(huì)拉一種特別好玩的體育運(yùn)動(dòng)DD打籃球。 以前每當(dāng)我從籃球場(chǎng)經(jīng)過的時(shí)候，總會(huì)看到大哥哥們?cè)谀抢锎蚧@球，我都很羨慕。于是，在這個(gè)暑假里，我便鬧著讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)。 于是，我用自己攢下的錢去買了一只籃球。第一天我便讓爸爸教我。

　　只聽爸爸嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢(shì)，我認(rèn)真的`看并學(xué)著，論到我時(shí)，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)，不知過了多久我終于學(xué)會(huì)了，可是還不是很熟練的，以后我還會(huì)接著練習(xí)的。 第一步拍籃球?qū)W會(huì)了，現(xiàn)在學(xué)第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢(shì)并一邊對(duì)我說：“投籃的時(shí)候不能投的太低，也不能投的猶豫�！卑职质痉锻炅�，我接過籃球也試著投，可結(jié)果都投到藍(lán)板外去了，好幾次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的就進(jìn)球了，接著來，一次，兩次，三次，四次……經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)了最基本的。 最后一步是強(qiáng)球，“強(qiáng)籃球的時(shí)候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備。”我試著練習(xí)，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會(huì)成功的，真的，功夫不負(fù)有心人，我終于也學(xué)會(huì)了搶球。

　　現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了打籃球最基本的動(dòng)作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！

　　經(jīng)過這次訓(xùn)練，讓我懂得了一個(gè)道理：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去，事情才能做好，才有成功的可能。

籃球優(yōu)秀作文14

　　今天，陽光明媚，小鳥在無邊無際的天空中唱著歡快的歌兒，我們班的同學(xué)們也都精神煥發(fā)，因?yàn)檠剑〗裉焓俏覀儼嗯e行籃球賽，要比賽了，同學(xué)們都爭先恐后的奔向操場(chǎng)，我們的球員，做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，便上場(chǎng)了。兩方的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)虎背熊腰，濃眉大眼，只見裁判把自暴自棄球往空中一拋，一場(chǎng)緊張刺激的比賽也隨之而來。球剛往下落，就被我們的高級(jí)射手——?jiǎng)⒁俜逡慌�，傳到羅昊予手上，羅昊予剛想來個(gè)漁翁之利，正想投籃，突然，五三班的搶球能手——李偉來了個(gè)蓋火鍋把球拍了下來，這時(shí)劉偉立刻把球奪回。

　　可剛拿到球，就被我們班的張潤豪一把把球搶了過來，來個(gè)漂亮空從籃，嘿！進(jìn)了，二比零，我們歡呼著，可比賽沒我們想得那么順利，剛開賽，就被五三班的李可，做了個(gè)漂亮的'假動(dòng)作一射，嘿！居然進(jìn)了，二比二平手，五三班的啦啦隊(duì)朝我們做了個(gè)鬼臉，便歡呼起來，漸漸的，比賽比分追到10比9，我方10分，敵方則9分，這時(shí)，雙方都以賽亞人狀態(tài)迎接比賽，只見五三班的小矮人——孫圣君，以他那小巧玲瓏的身子一把奪過球，以猛攻形勢(shì)飛奔到我方門下，一投，不好，進(jìn)了，這時(shí)比分已追到10比11，就中這緊要時(shí)刻，張潤豪使出吃奶的勁兒，奔向敵方門下，一投，��！進(jìn)了，12比11，太好了，同時(shí)，比賽也在我們歡呼聲中結(jié)束了。

　　于是，我們便排著整齊的隊(duì)伍，離開了操場(chǎng)。

籃球優(yōu)秀作文15

　　“加油！加油！”。咦？哪里來的加油聲？原來是四年級(jí)的籃球賽。我們班對(duì)戰(zhàn)四（4）班。前幾天男生籃球賽5比2輸了，今天就輪到女生上場(chǎng)了。

　　今天體育課時(shí)，數(shù)學(xué)老師把我們帶到了籃球場(chǎng)地，不一會(huì)兒，籃球比賽開始了，上場(chǎng)的是徐可惟、張晨蕊、王琪熠三個(gè)。替補(bǔ)葉語涵她不在，所以我們班就沒有替補(bǔ)了。她們?nèi)齻�(gè)千萬不要受傷就行。她們上場(chǎng)比賽，我們?cè)诤凹佑�。大約五分鐘，我們進(jìn)了一球，現(xiàn)在是1比0.第二句開始了，女生們防守的很好，很快又進(jìn)了一球，現(xiàn)在是2比0.第三局，我們又進(jìn)了一球，可是第四局有點(diǎn)不幸，四（4）班進(jìn)了一球，現(xiàn)在是3比1了，其實(shí)是3比0，因?yàn)樗齻兎朗胤敢?guī)了。我們投進(jìn)6球時(shí)就沒有再進(jìn)球了，分?jǐn)?shù)是6比1，女生給我們班爭光了。

　　那三個(gè)女生回來后，兩個(gè)女生受了傷，但是她們還是堅(jiān)持著，有一個(gè)成語叫“堅(jiān)持不懈”，她們現(xiàn)在就已經(jīng)做到了。徐可惟的嘴巴流血了，張晨蕊的一根手指扭傷了。倪嘉俊說：“徐可惟今天早上就已經(jīng)流血了。”王琪熠平安無事，5個(gè)球都是她進(jìn)的，1個(gè)球是張晨蕊進(jìn)的.，徐可惟一個(gè)球都沒有進(jìn)去。數(shù)學(xué)陳老師說了一句話：“這三個(gè)女生配合的很好，男生要向女生學(xué)習(xí)，以后早上和女生多鍛煉，男生也會(huì)進(jìn)步的�！�

　　不久，我們就回班級(jí)了，這次籃球比賽太精彩了！

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