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我最佩服的一個人作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我最佩服的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最佩服的一個人作文1
如果你去我們四(1)班問【誰最關(guān)心集體?】時,大家會不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒錯,我們班的文博雖然比較淘氣,可是說起為集體做貢獻,那董文博是數(shù)一數(shù)二的。
每當勞動課上你就會看到文博生龍活虎的樣子,打水他跑在前面,掃地他搶著干,拖地他首當其沖,總是搶著干臟活累活。
文博不僅是勞動中任勞任怨,在生活中也是一個樂于助人的好朋友。記得有一天上午,我們都在教室里認真地寫課堂作業(yè)。突然,我的`同桌宋金龍向老師請假說自己想吐,可是他還不到水池邊就吐了出來,一股難聞的氣味撲鼻而來,同學們見了都躲得遠遠的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干凈?吹轿牟┟β档纳碛巴瑢W們的臉都紅了。
說到這,我想起了美國一位名人愛因斯坦說過的話【一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得了什么!窟@就是我們身邊那個淘氣而又熱情的大力士——文博,這樣的同學怎能不讓我佩服呢?
我最佩服的一個人作文2
有好多人都讓我佩服,但是那個人卻讓我最佩服,那就是一位每天都在小區(qū)十字路口幫助人的大哥哥。
有一次,我放學回家,又看見那位大哥哥,他正扶一位老太太過馬路。一位電瓶汽車的司機下了車,對大哥哥說:“你真是個樂于助人,但是能不能幫我把沒電的`汽車推我家呢?”大哥哥說:“可以呀,我先把老太太送到對面!贝蟾绺绨牙咸偷綄γ嬉院,又去幫司機推車,他推得大汗淋漓。最后,他和汽車一起消失在夕陽下。
還有一次,我媽媽生病了,爸爸也正好出差,我每天下去買菜。有一天,當我下去買菜的時候遇到了大哥哥,他對我說:“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥,我去買菜,我要煮飯給媽媽吃,因為爸爸出差了,媽媽又生病了。”我一邊拎著籃子,一邊跟大哥哥說。第二天門鈴響了,打開門一看,原來是大哥哥,他手里拎著一個籃子,里面裝滿了菜,他一邊把籃子放下一邊說:“從今天開始,我每天早、中、晚都來,直到你的媽媽病好了為止……”就這樣,日復一日,媽媽的病終于好了。
這就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一點嗎?對了!就是他的樂于助人!
老師點評:選材典型,能夠充分體現(xiàn)人物樂于助人的品質(zhì)。
我最佩服的一個人作文3
我們班里,我最佩服的一位,她的名字叫蔣以靜,她是我們班的讀書“小標兵”,平時我們也叫她“讀書小標兵”。
有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的'媽媽在一個角落里弄了一個書房,那里有一個小毯子,毯子旁邊有一個書架,書架上的書不計其數(shù):有童話書、書、科學書、百科書……我看完她的小書架,我說:“咱們玩什么呢?”她斬釘截鐵的說:“我們?nèi)タ磿!”看到她那么認真的樣子,我說:“沒問題!”然后,我們走到書架,慢慢看起了書。
還有一次,我們上完課,她箭一般地沖上了樓,我緊隨其后,到了,我問她:“你為什么跑那么快呢?”她說:“不為什么呀,就是想多看幾分鐘的書,不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛!”我看著她愣住了,又急忙豎起大拇指說:“你真棒!”她不屑一顧地說道:“咱們別在說話了,快點看書吧!”“好的、好的!”我佩服地說。
從蔣以靜的身上,讓我認識到平時要爭分奪秒,每天擠出一點時間多看一會兒書,多學一些新知識,這樣日積月累,就能學到很多知識。
我最佩服的一個人作文4
在這個世界上,有許多值得我們佩服,值得我們尊敬的人。不論是普通人還是一些很出名的人,都受我的尊敬。
我最佩服的人是一個普通,平凡的老師,她就是我的班主任兼語文老師——李老師。
李老師在我的眼里是一個很特殊、很特別的老師。每在我面對著天花亂墜的作文題目是,老師深刻、細致的講解、指導后我總能寫出水平很高的.文章。
每天笑著面對我們,面對同學是李老師一貫的作風。
李老師不僅在教學方面比其他老師要優(yōu)秀,我發(fā)現(xiàn)生活中的她也是個非常負責任的媽媽。她對她的女兒非常關(guān)心,即使在忙得不可開交的同時也不忘記為女兒送水送衣。
她對待我們也像對待自己的孩子一樣,學習上對我們嚴格要求,身體素質(zhì)方面對我們也非常關(guān)注。老師從不占我們的體育課,大課間時老師總能教給我們一些新奇的活動和游戲,而且跟我們一起參加,一起玩耍。
下午學校靜校的時候,全體老師集體下班的時候,學校西樓的所有辦公室中,李老師辦公室中的燈照在校園里異常明亮,站在辦公室門口,能看見她在認真地輔導女兒寫作業(yè)。
這樣多才多藝、勤懇工作的老師,哪一個人作為她的學生不為此驕傲呢?
我最佩服的一個人作文5
在我的印象中,有許許多多的人曾在我的腦海中浮現(xiàn),但有一個人,他的毅力與信念,使我對他敬佩不已。
他是一位藝人,名叫成龍。我相信許多人都認識他,但又有許多人知道?他成功背后的辛酸。在成龍小的時候,居住在法國大使館,上學總愛和一些外國小朋友打架,于是,上五、六年級的時候就輟學了,整天游手好閑的他在街上到處溜達。一天,成龍的父親帶成龍上山,成龍看見一位大師正在訓導一些學生習武,喜愛武功的成龍要求父親讓他在山中拜師學藝,父親答應(yīng)了,可就在學武沒幾天,成龍后悔了,因為從小怕苦的他每天都要接受19小時艱苦的`訓練,除此之外還要進行洗碗、拖地等的勞動,但學武的愿望一直鼓舞著成龍在山中習武,而且一學就是十九年。一九六一年,成龍進入中國戲劇學院,開始了他的演員生涯,后來,他遇見了洪金寶,洪金寶很留意他,每當洪金寶要拍戲,他總會忘不了成龍,一開始,成龍只是扮演著一個跑龍?zhí),四十七年后,他成為了國際功夫巨星,這一切,都是靠他的毅力與汗水成就的。
在平常的學習中,總需要毅力與好的態(tài)度去完成,這使我總會想起成龍。如今,他把青春都獻給了觀眾們,難道,他不令人敬佩嗎?
我最佩服的一個人作文6
父親的言行,就是兒女的典范。在我的心目中,最佩服的人莫過于父母了。
我敬佩爸爸潔身自好,在我的印像中,爸爸不但愛干凈,而且像打麻將、吸煙、飲酒等等不良嗜好都沒有,就連打撲克也一動不動。對人憨厚誠實,講究誠信,也是爸爸一直信守的`原則。有人說:“你這輩子白活了!倍职謩t說:“要說玩兒誰不愿意?可我的行為會影響我兒子的!
我敬佩爸爸勤勞肯干,爸爸特別能吃苦耐勞,一年四季就沒有在家閑呆過一天,把家里家外照顧的井井有條,就是地里的活兒沒了,在家也不閑著,喂牛、撿燒柴、收拾院子等,可我從來也沒聽見爸爸說過一句怨言。
我敬佩爸爸有孝心,爸爸對年老體衰的爺爺關(guān)心備至,平時有事沒事就往回爺爺家跑。趕上爺爺有病,他更是問寒問暖、端茶倒水、遞藥喂飯,整日地陪著。時逢年節(jié),爸爸大包小包的總忘不了往爺爺家拎。
爸爸的的一言一行,給我樹立了榜樣,并深深地影響了我,他讓我誠實做人,愛好學習。他是我心中最佩服的人,我為我有這樣的爸爸感到自豪。
我最佩服的一個人作文7
要說誰是最令人佩服的人,有的同學說明星,有的同學說著名的主持人,有同學說著名的球星,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不僅知識淵博,而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天,只要一有空就帶我到籃球場地去,教我怎樣運球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù),于是我和爸爸就成了好朋友。當我在學習中遇到問題時,爸爸就成了我的老師。無論是如何難懂的題,他總是耐心講解,直到我完全理解、領(lǐng)會。
提起爸爸對我的.幫助,印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時爸爸對我的的教誨。那時,我還小。因為爸爸愛學習,所以我也從小養(yǎng)成了愛讀書的習慣。我讀《水滸傳》的時候,里面有很多不認識的生字。讀一點,問一點。有時我都覺得問煩了,不好意思問爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,對我語重心長的說:“學習不要嫌麻煩,只有多問,才能多懂!本瓦@樣,在爸爸的耐心輔導下,我在知識的海洋里遨游。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我已是一名小學六年級的大學生了。如果有人問我誰是我最佩服的一個人。我會驕傲的告訴他,那就是我的爸爸——一個普通但不平凡的知識分子。
我最佩服的一個人作文8
在生活當中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人則是我哥哥。因為哥哥有著比別人棒的本領(lǐng)。
我哥哥14歲,長得不高不矮,皮膚黑黝黝的,有點像“非洲人”。哥哥很聰明,數(shù)學非常棒,我不會的題,哥哥一看馬上就做出來,他還參加過數(shù)學比賽。但哥哥最喜歡的`卻是“電腦”,可以說是電腦“高手”。他的打字速度很快,老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字越來越熟練。這都是哥哥自己學來的,沒有人教他。當老師在操作電腦時,哥哥就在一旁看,回到家里就自己動手試一試。就這樣一點一點積累起來,哥哥對電腦里的東西特別熟悉。一有空,哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學電腦制作網(wǎng)頁,他曾經(jīng)和班里的兩位同學合作制作網(wǎng)頁,代表了學校參加制作網(wǎng)頁的比賽,得了三等獎。
我有一個這么棒的哥哥,我的心里常常美滋滋的,我為哥哥感到驕傲。
我最佩服的一個人作文9
在我讀小學三年當中,給我印象最深的一個人是那位的女。
我家住在馬路旁,天剛蒙蒙亮,我就醒來了。聽見馬有刷刷的,我想,這肯定是那位阿姨在掃馬路。當我背著書包時,只見她一手拿著掃帚,一手拉著小推車,額頭上還冒著黃豆大的汗珠,弓字形的腰,我每天能看到她的身影
她個子不高,不胖也不瘦,眼角邊還布滿了皺紋,卻很健壯。雖然是冷天,她沒有穿棉衣,還是穿著那套很舊的工作服,衣服上還印著特別醒目的三個字“!
她似乎認識很多人,過路的人大多數(shù)都向她點頭微笑。她邊掃地邊回頭望望,大概是看后面有沒有臟東西,然而,她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰,唰,唰,她掃地的仿佛是那優(yōu)美的樂曲,呼喚著每一個人不要隨地亂扔廢紙。
我每天能看到她,她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位的`婦女,不論是炎熱的還是的,她都忠于職守,默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水!
我每次考到這位阿姨,便自言自語地說:“馬的環(huán)保,都是您們的辛勤和汗水換來的!蹦男量嘀档梦覀。
您是我最的一個人。
我最佩服的一個人作文10
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜,為什么嗎?
原因1:自信,我雖然長得不漂亮,但是我卻很自信。每天早上起來后,我都會對親愛的.自己說:“亓妤婕,加油!你是最棒的!
原因2:堅強,我是一個十分堅強的女生。每當我摔倒后,我都會立刻爬起來。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷,我都會一笑而過。
原因3:人緣好,我在班里的人緣可是一級棒。如果我遇到困難的時候,都有朋友在幫助我一起度過。
原因4:學習好,我可是老師和家長口中的好學生。每次上課老師提出問題后,你一定會看到我的手在那里舉著。我記得有一次,別校的老師來我校講課,我特別積極的回答問題,結(jié)果,老師獎給了我一盤詞帶,我心里別提多高興了。
……
知道我為什么佩服我自己了吧,相信你讀了我寫的作文一定也會佩服我吧!
我最佩服的一個人作文11
我們班里,我最佩服的一位同學,她的名字叫蔣以靜,她是我們班的讀書“小標兵”,平時我們也叫她“讀書小標兵”。
有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的'媽媽在一個角落里弄了一個書房,那里有一個小毯子,毯子旁邊有一個書架,書架上的書不計其數(shù):有童話書、故事書、科學書、百科書……我看完她的小書架,我說:“咱們玩什么呢?”她斬釘截鐵的說:“我們?nèi)タ磿!”看到她那么認真的樣子,我說:“沒問題!”然后,我們走到書架,慢慢看起了書。
還有一次,我們上完體育課,她箭一般地沖上了樓,我緊隨其后,到了教室,我問她:“你為什么跑那么快呢?”她說:“不為什么呀,就是想多看幾分鐘的書,老師不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛!”我看著她愣住了,又急忙豎起大拇指說:“你真棒!”她不屑一顧地說道:“咱們別在說話了,快點看書吧!”“好的、好的!”我佩服地說。
從蔣以靜的身上,讓我認識到平時要爭分奪秒,每天擠出一點時間多看一會兒書,多學一些新知識,這樣日積月累,就能學到很多知識。
我最佩服的一個人作文12
我最佩服的一個人,是一個年過六旬的老奶奶。
那是一個炎熱的夏天,地上火辣辣的,我正拿著兩元錢去買汽水,我走到路旁的一家小店前,正要買汽水的時候,前面路口圍著一群人。我從小愛湊熱鬧,顧不得買汽水,我向人群跑去,鉆進人群一看,原來有一個母親帶著7歲的小孩子正在要錢,我心里油然而生出了同情心,我又想,那我要喝汽車怎么辦呢?我猶豫了一下,正準備把兩元錢放在那人的母親手里,準備走的`。不知什么時候,人群中擠進了一位老奶奶時,她雙手拄著拐杖,兩手顫抖著走到了我的旁邊,人們都露出驚訝的神情,這里說說,那里說說,可是這位奶奶一點也沒理睬,輕聲的問著這位母親:“你在這干什么呀?”那位母親回答說:“我家兩口,兒子還沒有讀書,我要在路邊要錢,幫兒子上學!蔽覐倪@里感覺到了一種無法形容的母愛,老奶奶點了點頭,用她那滿手皺紋的右手,顫抖著伸進了一個口袋,掏出五元的給了那個人,那母親感動得流下了眼淚,老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭先恐后的給她捐錢,我也是。經(jīng)過這樣一件事也明白了很多,懂得了很多,這位老奶奶是多么無私、慈祥的老人!
我最佩服的一個人作文13
每個人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫張昊齊,他比我小四歲。雖然沒有我大,但毅力卻比我強。
那是一個星期日下午,我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的紙板拿下來,把它們打亂開始拼?蓻]想到,紙板拼圖好難拼啊,一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會,但他仍然在認真地拼。
可是,我實在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認真樣,我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了,兩個小時過去了。我來到房間里,看見表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時,我的臉“刷”的.一下紅了,感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然,這件事已經(jīng)過去了,但仍然記在我的腦海里,永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的一個人作文14
我最佩服的一個人就在我們班,他的名字叫葛柳藝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的小嘴非?蓯。
他很聰明。有一次,老師問他一個問題,“冬夜讀書示子律”的`意思是什么,他回答:“古人做學問是不遺余力的,青少年時所作出的努力往往要在老年時才能有所成就。從書上得到的知識終歸是有限的,真理必須自己去實踐才行!崩蠋熡謫枺骸斑@首詩告訴我們什么道理?”他說:“做學問一定要有孜孜不倦持之以恒的精神,一個既有書本知識又有實踐經(jīng)驗的人,才是真正有學問的人,理論要與實踐相結(jié)合!
老師問:“觀書有感的意思是什么?它有什么寓意?”他胸有成竹地說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。意思是半畝方塘像明鏡一樣清澈明凈,映照著來回閃動的天光,云影要問池塘里的水怎么這樣清澈,這是因為那有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸入這活水。這首詩告訴我們?nèi)诵枰粩嘧x書,不斷吸取新的知識,心智才能更加開豁、更加敏銳!
你看他厲害吧,他不光學習好,還是長跑高手。他是我的好榜樣,我要向他學習。
我最佩服的一個人作文15
他雖然沒有動聽的歌喉,可他卻有一副能使人心中溫暖的聲音。他雖然沒有可愛的面頰,卻有一雙無比勤勞的手。
每天清晨,我便會聽到掃落葉的.唰唰聲。那聲音像一個小鬧鐘一樣,讓我按時起床。每當下大雨,也會聽到掃水聲,多么動聽!像一件美妙的樂器。
寒冷的北風陪過他,酷夏的烈日曬過他?伤靡浑p手,幫助人們清除灰塵。他沒有一絲怨言,也沒有一點兒抱怨。他只為了能讓大家生活在一個干凈,美麗的世界上。
冬天,他把雪清理掉,讓人行走更方便;秋天,他掃走了落葉,不讓小朋友被扎到。即使有一個被樹枝蹭了一下,他也要叫到身邊,仔細用清水反復擦洗,直到看不出一點兒紅印為止。
我佩服他,因為他有愛心,為了大家,自己能夠承受磨難。他就是——一位素不相識的清潔工。
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