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夸夸的同學(xué)的作文

時間:2023-03-01 13:43:58 作文網(wǎng) 我要投稿

夸夸的同學(xué)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的夸夸的同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸的同學(xué)的作文

夸夸的同學(xué)的作文1

  我有一個好伙伴,他的臉圓圓的,頭發(fā)向上豎得筆直,像一根根刺,彎彎的眉毛下有一雙總帶著笑的'眼睛,好像永遠(yuǎn)也沒有煩惱,他就是——周思齊。

  他性格隨和,遇事不愛跟人計較。有一次,有一個人不小心撞到了他,他皺了皺眉頭,好像在壓住心中的火氣,最終還是忍住了。他看了看那個同學(xué),默默地走了,看著他的背影,我想:“真是大人大量!”

  他還是個熱心腸。二年級的時候,有一次我正準(zhǔn)備做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)橡皮沒有帶,我急得抓耳撓腮,這里翻翻,那里翻翻,可惜還是還是沒找到,我心想:“完了,這下可怎么辦?我沒法做作業(yè)了!’這時,一只手伸了過來,我一看原來是周思齊啊,這塊橡皮借你吧!彼⑿χf,我接過橡皮,心里熱乎乎的,眼淚都要流下來了。

  友情是無價的,我現(xiàn)在還經(jīng)常想起和他同桌的那一段時光,他的優(yōu)點值得我好好學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)的作文2

  他個子不高,人胖胖的,帶著一副黑色的眼鏡,仿佛很有學(xué)問。每當(dāng)我有不會的題時,都會去問他。

  有一次科學(xué)課上,老師讓我們做《科學(xué)課堂作業(yè)本》,做著做著,有一道選擇題我不會做,我就去請教他,于是,他分析了這道題,讓我寫了正確的答案,可他還怕我不懂,就讓我舉一反三,出了好幾道類似的題讓我練習(xí),直到我熟練掌握了為止。他真是太好了!

  不久,科學(xué)成績優(yōu)異的他很快就坐到了“科學(xué)課代表”的寶座上,我問他:“怎么樣,通過努力坐上寶座的'感覺很不錯吧?”我向他笑了笑,他也向我笑笑,仿佛很得意的樣子。

  從此以后,每縫科學(xué)課,仿佛成了他的天下——每當(dāng)老師提出最難的問題,沒人能回答時,他都能對答如流;每當(dāng)同學(xué)提出問題時,他都能把在哪本書中怎么講的細(xì)節(jié)說得清清楚楚。這讓我不由得敬佩起來:原來這是他日積月累的成果呀!

  你看!他就是我們班的“科學(xué)達(dá)人”。

夸夸的同學(xué)的作文3

  在我的班級里有許多同學(xué),該夸夸誰呢?有了,我就來夸夸我們班的描畫大師——呂公望!他長著一雙濃濃的眉毛,一對炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子,兩只不大不小的招風(fēng)耳,還留著一個小平頭。

  有一次在描畫課上。老師要求畫怪物面具,老師說:“可以自己創(chuàng)作,也可以照著書畫!蔽倚南耄骸皶系奶珡(fù)雜了,還是自己創(chuàng)造吧!”我看了看呂公望,他的.眉毛蹙在一起,在照著書上一筆一畫的畫著,他竟然一次橡皮都沒用就交給老師看了。老師說:“勾邊,勾完了給我看!眳喂焖俚墓戳艘槐椋蠋熣f:“可以涂色了!眳喂_心極了,他拿起油畫棒一心一意的涂著,呂公望剛剛涂完顏色就下課了。他忙把畫貼在了展示臺上,美術(shù)老師看了一下說:“你畫的畫很好看!”黃老師也說了:“你畫的畫很好看!

  啊!呂公望,你畫的畫我好喜歡,你真是我們班的描畫大師呀!

夸夸的同學(xué)的作文4

  我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳簡。

  陳簡同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽講,不亂做小動作,不亂講話,老師講到哪,他就聽到哪,隨著老師的思路走。不僅如此,他還上課積極發(fā)言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的.問題他怎么幾乎都會呢?難道它是神童嗎?有一次下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學(xué),我就問陳簡:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳簡:“你怎么五單元單詞都會讀?”他回答:“因為我每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!

  雖然陳簡預(yù)習(xí)過,但他上課依然認(rèn)真聽講,一點都不因為自己會了而驕傲,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。而有些同學(xué),既不預(yù)習(xí)功課,上課還不認(rèn)真聽講,還有些同學(xué),預(yù)習(xí)過功課,會了一點點,就不認(rèn)真聽講了。我覺著他們都應(yīng)該向陳簡學(xué)習(xí),同樣,我也應(yīng)該以陳簡為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)的作文5

  我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個善良、心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。

  記得有一次考試,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里靜悄悄的`。我很快就把卷紙答完了,開始檢查。我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了,就打開文具盒,可我竟沒有帶橡皮?煜抡n了,我心急如焚,不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵,想借用她的橡皮。她正忙著答題,而且昨天我們剛因為一件小事吵過架。這怎么辦呢?眼看快下課了,我只好壯著膽子對趙子涵說:“趙子涵,能不能讓我用一下你的橡皮?”我說完,眼睛不敢看她。誰知,奇跡發(fā)生了,趙子涵停下筆,毫不猶豫地把橡皮遞給我說:“給,你用吧!”我高興地說:““太謝謝你了!””趙子涵說:“不用,快做題吧!”

  平時我很粗心,上學(xué)常常忘記帶課本,每當(dāng)這時,她就會讓我和她合用她的課本。

  這么好的同學(xué),我怎么能不夸她呢?

夸夸的同學(xué)的作文6

  我的同學(xué)郁抒涵,在我們班上,算得上最厲害的了。什么比賽,只要我們班派她去參加,不是第一就是第二,這讓我們班同學(xué)十分驕傲。

  有一次,她代表班級參加全年級詩詞大賽。面對題目,別班的同學(xué)緊張得汗如雨下,尤其是三班那位選手緊張得像什么都忘記了似的。主持人問他題目,一個字都說不出來,只是呆呆地望著題目,無奈地等待著倒計時的結(jié)束。就這樣,三班的選手眼睜睜地失去了20分。

  而郁抒涵,卻是十分從容,像是在對題目說:“放馬過來吧!多么難的題目我都不怕!”當(dāng)主持人問她的時候,她似乎都沒有猶豫,立馬就說出了答案。我看出她對這些題目都十分熟悉,好像都不用思考,就脫口而出了。答完題,她面露一點點不易被人發(fā)現(xiàn)的微笑。后面的一道道題,回答依然十分順暢,這些詩詞就像是長在她身上似的,成為她的`一部分。最終,不出所料,郁抒涵獲得了年級詩詞大賽的第一名。

  回教室的時候,我問她是不是特別激動,她聽了只是淡淡地笑了笑。你看,她就是這樣,取得了好成績,也從不驕傲。她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸的同學(xué)的作文7

  在我們班有一位同學(xué),今年10歲,長著瓜子臉,留著小平頭,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的嘴巴,還有一對靈敏的'耳朵。他經(jīng)常穿著粽色的外套,深色的褲子,他就是我們班的學(xué)習(xí)明星裴宏睿。

  裴宏睿每次作業(yè)都認(rèn)真完成,寫字是全班第一,很少做錯題目,從來沒有過不寫完作業(yè)就上交的情況,這些都是因為他養(yǎng)成了認(rèn)真記作業(yè)和做作業(yè)的好習(xí)慣。

  上課前,他總會預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容,所以他在課堂上就會非常輕松,難題都能很快弄懂。上課時,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,從來不和其它同學(xué)講話。小組討論時他爭著回答,組內(nèi)自學(xué)生字時他講得最多,早自習(xí)時就屬他的聲音最響亮,回答問題時他手舉得最高,考試時他次次都在95分以上。

  他很會利用時間,課間休息時別的同學(xué)都出去玩,只有他獨自在教室里看學(xué)習(xí)方面的書籍。

  課后,他及時復(fù)習(xí),從不怠慢,不敢有一點放松。這些習(xí)慣使他在期未考試中取得了全班第一、年級第二的好成績。

  看到這里你一定也贊同他學(xué)習(xí)小明星的稱號了吧。

夸夸的同學(xué)的作文8

  我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)——陳晨。陳晨的個子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳晨走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:陳晨這種助人為樂的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  陳晨那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!

夸夸的同學(xué)的作文9

  我們每個人都有自己的優(yōu)點,我的同學(xué)陳逸朋也不例外,今天,就讓我們來說說逸朋身上的閃光點吧!

  我的同學(xué)逸朋,他天資聰慧,白皙的皮膚,為他的顏值多加了幾分;他笑起來,有點傻,又有點可愛,還有點帥,是我們班的班長。不僅如此,他還成績優(yōu)異,每次都名列前茅,能把老師交代的任務(wù)完成得好,助人為樂、孝敬父母、尊老愛幼···這些都是他身上擁有的美好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。其中,有一件事情一直在我的腦海里縈繞,經(jīng)久不忘!

  那一天,我們上寫字課,我在準(zhǔn)備東西時,發(fā)現(xiàn)毛筆忘了帶,頓時,我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想不出有什么辦法。這時,逸朋看見了我焦急的樣子,走過來問我:“婧琪,你怎么了,這么著急?“唉,我太粗心了,結(jié)果忘了帶毛筆,”我回答逸朋“早知如此,我就應(yīng)該改掉丟三拉四的壞毛病,唉我真是后悔至極。 币菖舐犃,想了想,回答我:“沒關(guān)系,我有兩支!薄罢娴膯?”我的心里亮起了一大片光明!“那太謝謝你了!”“沒關(guān)系,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!闭f著,他到座位拿起筆遞給我,我感激萬分!逸朋的心胸比天廣、比海寬。

  逸朋的`成績和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該向他看齊,努力把他的優(yōu)點變成我的優(yōu)點。

夸夸的同學(xué)的作文10

  我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的.光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——黃逸淑。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,黃逸淑走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再!本瓦@樣,黃逸淑又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:黃逸淑這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但黃逸淑助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  黃逸淑那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!

夸夸的同學(xué)的作文11

  我身邊有很多值得夸獎的同學(xué),但是我今天要夸的就是宣言同學(xué),一個關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的人。

  有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認(rèn)真,不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次,班上數(shù)學(xué)第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最后一題是寫作文,好多同學(xué)都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的.老師都向她投來贊許的目光。

  這就是我們的小老師宣言,一個值得我們學(xué)習(xí)的人。

夸夸的同學(xué)的作文12

  我們班里有個同學(xué)叫小紅,她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個馬尾,還結(jié)著個蝴蝶結(jié),走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的.。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

  如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯了我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

  小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

夸夸的同學(xué)的作文13

  我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。

  她是個細(xì)心的小組長,誰做錯了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細(xì)心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細(xì)心的小組長,還真沒說錯呢!

  她不僅是個細(xì)心的小組長,還是一個樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的!蔽蚁肓讼胝f;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的.。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。

夸夸的同學(xué)的作文14

  今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡,她是個樂于助人的人。

  事情是這樣發(fā)生的:在星期二的下午,我在下樓梯的時候,一不小心,將腳歪了一下。。∫还摄@心的疼痛,痛得我直冒冷汗。這時我心想:“我都已經(jīng)下到樓梯一半了,就堅持一下走下去吧!”哎呀!誰知道我卻跌倒在了樓梯上,我的'眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎么辦的時候,周欣怡同學(xué)抱著語文作業(yè)本路過這里,看見我倒在樓梯上,跑過來說:“徐思穎你沒事吧?要不要給肖老師說?”我說:“沒事,只是一點小傷而已,沒什么大不了的,我還要堅持上課呢!”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本,一邊扶著我走回教室。我心想:“真是難為她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺自己的腿終于恢復(fù)原樣了。

  我對周欣怡說:“謝謝你!”她微笑地看著我,搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂的好品質(zhì),她是值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸的同學(xué)的作文15

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想,晁楚翔是值得夸贊的。

  他有一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),個子高高的,笑起來露出一對可愛的'小酒窩。

  他很愛樂于助人,記得在上一次我被我們班幾個同學(xué)打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時,他急忙趕了過來,把我從地方扶了起來,幫我拍了拍身上的灰,還問我疼不疼。我說:“已經(jīng)好多了。”他看見我受了傷,二話不說就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說:“晁楚翔,我自己去就好了!彼麉s說:“都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對!

  他不僅樂于助人,還是我們班的高嗓子,平時語文課老師讓讀作文時,都是請他來讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽入迷了。

  你說這么好的同學(xué),我該不該夸他呢?

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