【精選】梅花作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的梅花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

梅花作文 篇1

　　在寒冬中，有一朵既美麗又堅(jiān)強(qiáng)的花，那就是——梅花。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花兒，春天百花爭(zhēng)艷，夏天枝葉繁茂，秋天碩果累累，冬天百花凋落，可梅正在盛開(kāi)。

　　孩提時(shí)代，我并不喜歡梅花，喜歡那美麗的桃花，不時(shí)有蝴蝶、蜜蜂在周圍飛舞，采來(lái)一束聞聞，那香味讓人沁人心脾，我也不時(shí)給家人們聞一聞，讓家人感到快樂(lè)。

　　梅花盛開(kāi)的那年，我新奇地注意著，梅花的'顏色十分豐富，有紅的，有紫的，有粉的，也有白的�；ò昃К撎尥福�絲絲分明；有的已經(jīng)半開(kāi)了，像一個(gè)小姑娘害羞地遮住臉；有的已經(jīng)全盛開(kāi)了，像一位大方的姐姐對(duì)著美麗的人間微笑；還有的還是花骨朵兒，看上去馬上要爆裂似的。媽媽過(guò)來(lái)，非常高興說(shuō)：“你長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)梅花這種精神哦�！蔽耶�(dāng)時(shí)還不知道，那是怎樣的精神呢？帶著疑問(wèn)，我度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，那一天我終于明白了。

　　一天上學(xué)，正在上課，老師正在批評(píng)一個(gè)上課不認(rèn)真，回家又不努力的同學(xué)，那時(shí)，老師說(shuō)：“我們一定要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)忍不拔的精神，不要半途而廢！”

　　那時(shí)，我終于明白了梅花的精神，從此以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步，一天又比一天進(jìn)步，我的成績(jī)開(kāi)始步步高升，一年過(guò)去了，我竟被同學(xué)舉選到學(xué)習(xí)委員，我也開(kāi)始喜歡起梅花了，每次回家都要看看梅花。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們學(xué)習(xí)梅花那種堅(jiān)持不懈的精神吧！讓我們的人生更圓滿吧！

梅花作文 篇2

　　在第四屆“與春天手拉手”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我印象最深刻的是，樓校長(zhǎng)最后對(duì)全班同學(xué)的勉勵(lì)之語(yǔ)。樓校長(zhǎng)說(shuō)：“我為你們而感動(dòng)，你們對(duì)別人有愛(ài)心、做事有恒心，我對(duì)你們很有信心”。他還說(shuō)：“也許，馬老師平時(shí)讓你們背誦古文、古詩(shī)，你們會(huì)覺(jué)得很辛苦，但是二十年、三十年以后我相信，你們肯定將與眾不同”。樓校長(zhǎng)講話的語(yǔ)氣很溫和，他雖然到天長(zhǎng)時(shí)間不久，但我覺(jué)得他很了解我們、重視我們，關(guān)注我們的全面發(fā)展，仿佛就象同學(xué)們的一位大朋友。

　　我每天堅(jiān)持古詩(shī)文朗誦也快有兩年了，剛開(kāi)始時(shí)的確有點(diǎn)枯燥，期間正如樓校長(zhǎng)說(shuō)得那樣，也有過(guò)放棄的念頭，但在馬老師的指導(dǎo)下，在媽媽的鼓勵(lì)中，我堅(jiān)持了下來(lái)，漸漸的.對(duì)古詩(shī)文產(chǎn)生了興趣。今天樓校長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，更讓我覺(jué)得堅(jiān)持是對(duì)的，也對(duì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句古詩(shī)的道理有了真正的理解，更堅(jiān)信自己會(huì)讀的越來(lái)越好。

梅花作文 篇3

　　每當(dāng)我看到那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒，我就想起了具有高貴品格的梅花。

　　當(dāng)其他花兒爭(zhēng)相開(kāi)花的時(shí)候，梅花卻沉默不語(yǔ)。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，梅花卻迎寒怒放，而別的花兒卻全已枯萎，沒(méi)有了原來(lái)的姿色。冬天，梅花就像一個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著大地，給雪白的大地增添一絲溫暖。

　　生活中，也有許多像梅花一樣具有高貴品格的人。

　　那年，我才讀二年級(jí)，在回家的'路上，我走進(jìn)了一個(gè)小胡同。突然看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的大男孩正朝著一個(gè)一年級(jí)的小朋友要錢。因?yàn)楹ε�，我沒(méi)有靠近，更不敢站出來(lái)幫小男孩一把。

　　“你不能這樣做！”就在小弟弟快要流淚的時(shí)候，一個(gè)三年級(jí)的哥哥出現(xiàn)了，他走到大男孩面前，沖他喊道。

　　“關(guān)你屁事！”大男孩瞪了他一眼，狠狠地說(shuō)。

　　看到這個(gè)場(chǎng)景，我的心如同刀割一般，不知該怎么做才能幫上忙。

　　只見(jiàn)小哥哥大聲地說(shuō)：“向別人要錢就是不好�！霸捳Z(yǔ)中帶著堅(jiān)定。

　　“我愛(ài)向誰(shuí)要就向誰(shuí)要！”大男孩握緊拳頭，朝小哥哥走來(lái)�！芭�！”拳頭打在了小哥哥的肩膀上，看上去非常的疼。小哥哥并沒(méi)有服輸，一邊和大男孩拉扯，一邊大聲呼救。

　　正在這時(shí)，胡同里傳來(lái)一陣腳步聲，一位叔叔從遠(yuǎn)處快步走來(lái)。大男孩趕緊松手，向遠(yuǎn)處跑去。小哥哥扶起弟弟，也慢慢地離開(kāi)了我的視線。望著他們離開(kāi)的背影，我感受良多。

　　梅花在冬天嚴(yán)寒的時(shí)候給大地送來(lái)溫暖，好人總在別人危難時(shí)伸出援手，小哥哥在危難的時(shí)候挺身而出，這多么像梅花啊！

梅花作文 篇4

　　它屹立在那，用它那小而細(xì)的枝干和小小的，薄薄的樹(shù)葉接住從天而降的天使。天使們?cè)谒�身上越積越多，可它的枝干就是那么細(xì)而有力，硬是穩(wěn)穩(wěn)的接住了雪花，就算真的承受不住了，憑借自己的柔韌性，也可以讓它們優(yōu)雅地落地�？偠�言之，梅樹(shù)還是雪花的護(hù)花使者。

　　再仔細(xì)點(diǎn)看，我看到幾朵梅花已經(jīng)開(kāi)花了，我雖然不知道它是什么種類的，但是我看到它的顏色是外圈淡黃，內(nèi)圈花瓣有紫色斑紋，很美。也許它是不想太孤獨(dú)，想用自己的美來(lái)吸引一些昆蟲(chóng)來(lái)和它做伴吧！這么冷的天，它一定很孤獨(dú)，也許上天給它安排的命運(yùn)就是終身做一個(gè)隱逸者吧！

　　但上天也給了這位隱逸者許多優(yōu)良的品質(zhì)：頑強(qiáng)、堅(jiān)韌挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲立霜雪……

　　是啊！我們應(yīng)該像堅(jiān)韌挺拔的臘梅一樣，既然不能改變命運(yùn)，為何不順其自然，相信自己是美的，只是別人還未發(fā)現(xiàn)。

　　在清晨踏進(jìn)校園時(shí)，在次次晨跑時(shí)，在放學(xué)回家時(shí)，身邊總是縈繞一絲特別的氣息，抬頭望去，是那校園一角的臘梅在悄然釋放那幽幽的暗香。

　　在遠(yuǎn)處看時(shí)，干枯的樹(shù)枝上有著一個(gè)個(gè)黃色的小團(tuán)，但湊近仔細(xì)一瞧，哇，估計(jì)只有大自然才能孕育出這么精致，這么小巧玲瓏的作品吧！臘梅花有著五個(gè)桃形花瓣，中間有著幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，正因?yàn)樗�有著充滿生氣的黃色，充滿活力，充滿陽(yáng)光的'黃色，才有了“臘梅”這個(gè)美稱。那幾根花蕊雖然細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，頭上卻頂著精華——花粉，紅色的花粉雖然經(jīng)受了風(fēng)吹雪打，卻均勻地落在花瓣里。

　　我在臘梅樹(shù)下，貪婪地看著，貪婪地吸著臘梅那清幽的香氣，醉人��！突然，有朵花兒里躺著只小螞蟻，哈哈，它也被臘梅花香迷住了。此刻，我和這個(gè)小家伙如楊紅櫻筆下的那只老老鼠一樣，在臘梅的花香中沉醉：此刻，我遙想到“凌寒獨(dú)自開(kāi)，為有暗香來(lái)”的意境；此刻，陽(yáng)光灑落在每個(gè)地方，也灑在臘梅上......

　　臘梅！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，只為一季的花開(kāi)，驚艷的背后，有著怎樣的隱忍與寂寞，有著怎樣的守望與堅(jiān)韌。每一片花瓣都掛著一串晶瑩的夢(mèng)，每一絲花蕊都清新雅致。啊！臘梅，你不選擇溫暖的春天，充滿激情的夏天，豐收的秋天，毅然選擇寒冷的冬天，這種勇敢的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？啊，臘梅！選擇在群芳爭(zhēng)艷時(shí)沉默，而在眾花凋零時(shí)開(kāi)放，風(fēng)成了挺力丸，雪成了守護(hù)神，在慢慢嚴(yán)冬中傲然挺立，這正值得我們學(xué)習(xí)。

　　啊，那臘梅！多美，多堅(jiān)強(qiáng)！

梅花作文 篇5

　　花園里有許多美麗的樹(shù)：桃樹(shù)、梨樹(shù)、梅花樹(shù)、萬(wàn)年青

　　春天到了，許多樹(shù)都開(kāi)花了。桃樹(shù)擺動(dòng)著身姿，對(duì)梨樹(shù)夸口道：我——最美麗的樹(shù)，瞧瞧我的花，多漂亮；看看我的身姿，多妖嬈；還有我的皮膚，多細(xì)嫩。她望了望光禿禿的梅花樹(shù)，繼續(xù)一臉嫌棄地說(shuō)：你快看！我開(kāi)得如此艷麗，唯有她，還光禿禿的，什么也沒(méi)有，真丑！

　　就是就是，你看看，我們的'花朵多么嬌艷美麗！梨樹(shù)也厭惡地看著梅花樹(shù)，虧她還叫梅‘花’呢，我看她只能叫木頭！

　　這時(shí)，一直沉默的萬(wàn)年青開(kāi)口說(shuō)話了：你們可不能這樣說(shuō)啊，正所謂‘天生我材必有用’，她總有一天會(huì)開(kāi)花的！

　　就憑她？她也能開(kāi)花？你們兩個(gè)是同病相憐，才幫著梅花樹(shù)說(shuō)話的吧！說(shuō)罷，桃樹(shù)趾高氣揚(yáng)地扭過(guò)臉去。

　　光禿禿的梅花樹(shù)輕輕地晃了晃，堅(jiān)定地說(shuō)：總有一天，我也能開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的花。

　　時(shí)間一天一天過(guò)去，冬天來(lái)了，天氣也越來(lái)越冷，花兒都凋謝了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片。桃樹(shù)和梨樹(shù)相互打量，感嘆道：哎！我們都和梅花樹(shù)一樣丑了。北風(fēng)呼呼吹過(guò)，她們聞到了陣陣花香，原來(lái)是梅花樹(shù)開(kāi)花了！粉嘟嘟的梅花是那么秀美，在白雪的映襯下，尤為圣潔。

　　梅花樹(shù)笑了，輕輕地說(shuō)：我的花期在冬天，我終于開(kāi)出了獨(dú)一無(wú)二的花。

梅花作文 篇6

　　有人嘆蘭孤芳自賞，有人說(shuō)竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢(shì)，但唯有那風(fēng)雪之中的梅花，才是我的最愛(ài)之花。 家鄉(xiāng)的后院里，便有著一棵紅梅樹(shù)。 寒冬臘月，我只得安靜的坐在早已被雪花覆蓋的窗子前，遙望著風(fēng)雪之中的那“一把風(fēng)中烈火”。 瞧，梅花叢中，那一朵已經(jīng)開(kāi)放，纖細(xì)的花蕊，急切的`向外生長(zhǎng)著，好似著急地張望這祥和的世界。紅紅的花瓣緊緊的依偎著枝干，像母親擁抱著剛出生的嬰兒。粗糙的枝干上點(diǎn)綴著朵朵紅點(diǎn)，情意綿綿。有的還沒(méi)有開(kāi)放，遮遮掩掩的開(kāi)放著，有的快要裂開(kāi)，有的還是花骨朵……那棵紅梅。

　　挺立在風(fēng)雪之中，美不勝收。

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