【熱】信心的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的信心的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

信心的作文1

　　在我的生活中，總有一個(gè)人讓我充滿信心，她就是我的媽媽。

　　記得有一次，我去幼兒園時(shí)看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿，但是卻比我漂亮許多的女孩子，我當(dāng)時(shí)突然覺(jué)得自己很渺小，就像一顆被她踩在腳下的`石子�；丶液�，我哭著告訴媽媽，覺(jué)得自己長(zhǎng)得很難看！媽媽笑著說(shuō)：“你的外貌不是自己能夠決定的，你雖然長(zhǎng)得不漂亮，但你有一顆純潔的心，這才是最重要的！”

　　還有一天，我的一次考試沒(méi)考好，我沮喪的回到家，細(xì)心的媽媽察覺(jué)到了，問(wèn)我：“迪迪，怎么了？”我說(shuō)：“我這次考試沒(méi)考好，我很傷心。”媽媽沉默了一會(huì)兒，突然臉上露出了笑容，我心里一驚，想：我考試沒(méi)考好，為什么媽媽還笑呢？媽媽好像我肚子里的蛔蟲(chóng)，立刻發(fā)現(xiàn)了我的疑惑，說(shuō)：“迪迪，失敗乃成功之母，你這次失敗了不要緊，還有下一次，我相信，你總有一天會(huì)成功的！”

　　媽媽，你給予我的不僅僅是幫助和鼓勵(lì)，你還讓我重拾了信心，客服可自卑。媽媽，謝謝你！沒(méi)有你付出的那么多辛苦，就沒(méi)有我今天的成績(jī)！

信心的作文2

　　世界上那么多遲到的東西，可在我身上，卻是一份上臺(tái)表演的信心。

　　一個(gè)周三下午，班級(jí)里進(jìn)行講故事比賽，這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，卻讓我把它弄遲到了，分?jǐn)?shù)也白白丟了。其實(shí)，我這個(gè)小組每位同學(xué)講得都非常生動(dòng)形象，都有動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的表現(xiàn)。無(wú)論是差生還是優(yōu)等生，都能通過(guò)自己的語(yǔ)言把故事表現(xiàn)出來(lái)，得到的評(píng)分也很高，但可惜我太沒(méi)信心，把代表組里參加比賽的機(jī)會(huì)讓給了另一位同學(xué)。

　　組里投票推選也很簡(jiǎn)單，幾乎每個(gè)同學(xué)都把票投給了我。雖然我比小時(shí)候要大膽的多，但還是怕上臺(tái)演講會(huì)緊張而影響組里的'成績(jī)，怕在臺(tái)上出錯(cuò)，成了大家取笑的對(duì)象，我是對(duì)自己太沒(méi)信心，也對(duì)自己太苛求完美，所以把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了比我少一票的同學(xué)。

　　現(xiàn)在才領(lǐng)悟：要有信心其實(shí)很簡(jiǎn)單，要面對(duì)自己的恐懼，并克服它，如果還有這樣一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，抓住機(jī)會(huì)歷練自己。

信心的作文3

　　自從經(jīng)過(guò)那一件事過(guò)后，我比原來(lái)更積極回答老師提出的問(wèn)題了。我感覺(jué)壓力不那么大了！

　　上數(shù)學(xué)課了，老師早早地就來(lái)到教室。老師又出了幾道數(shù)學(xué)題，我毫不猶豫地舉起了手�！爸聥�，請(qǐng)解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認(rèn)真地解答問(wèn)題。

　　終于寫(xiě)完了，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，好像一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來(lái)了，我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來(lái)了。“這道題是致嫻做的，我們看看她寫(xiě)的`對(duì)不對(duì)。”老師慢慢地講解著，在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫(xiě)對(duì)了，大家都在為我鼓掌，老師也表?yè)P(yáng)了我，我的信心又回來(lái)了！

　　我非常開(kāi)心，因?yàn)椋�我又是好學(xué)生了！

信心的作文4

　　魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它呼吸；花兒感恩露珠，因?yàn)槁吨樽虧?rùn)它成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我，要感恩給予我信心的人——傅老師。

　　傅老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。記得四年級(jí)時(shí)，有一場(chǎng)區(qū)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候，傅老師走到我的座位旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“這場(chǎng)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽你去參加吧。”然后，她在我的書(shū)上寫(xiě)了參賽的.時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒎菙?shù)一數(shù)二，為什么要叫我去呢？應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對(duì)的啊！第一節(jié)下課后，我跑到傅老師的辦公室去問(wèn)她原因。傅老師笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槔蠋煂?duì)你有信心，加油！”聽(tīng)了她的話，我的心好像被什么東西包圍著，感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力，它使我?jiàn)^發(fā)向上……

　　后來(lái)，我在英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳出后，傅老師在課室上興高采烈地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“張靜婷同學(xué)在這次競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲�！痹诖蠹业恼坡曋校�我激動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。

　　傅老師當(dāng)時(shí)的那句話，不單表明了她對(duì)我的信心，更重要的是，那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。

信心的作文5

　　自信心是一個(gè)人成功的前提，自信心將使人堅(jiān)信自己能夠成功。

　　當(dāng)你擁有自信心之后，原本不能輕易解決的問(wèn)題也能在不經(jīng)意間迎刃而解，在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，在人生的階梯上能爬多高，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上能夠取得多大的成就，最關(guān)鍵的因素就是自信心。

　　自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒(méi)有自信心的.人，不能指望他做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開(kāi)一個(gè)人生命潛能大門(mén)的鑰匙。沒(méi)有自信心，就無(wú)法開(kāi)發(fā)人的潛能，因而也不能使人成為人才。因此，自信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵品質(zhì)。

　　在我們班級(jí)中就有這樣的例子：小華是一個(gè)女孩子，平時(shí)在班里不善言語(yǔ)，課堂提問(wèn)時(shí)，其他同學(xué)都爭(zhēng)著回答問(wèn)題，而她總是低著頭，幾乎要貼到桌子上了，是什么原因?qū)е碌哪?

　　我產(chǎn)生了疑問(wèn)，小華的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢倍济�列前茅，可每次到了回答�?wèn)題上就不積極了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)與交流我認(rèn)識(shí)到這個(gè)孩子缺乏的是自信心，我就開(kāi)始多關(guān)注她，讓她獲得成功的體驗(yàn)，特別是在全班同學(xué)的面前讓同學(xué)們肯定她。

　　慢慢的小華不在害怕回答問(wèn)題了，而是在我提問(wèn)的時(shí)候敢于舉起自己的手……

　　孩子都是不同的，她會(huì)因教師的細(xì)微觀察及巧妙點(diǎn)撥而改變自己的缺點(diǎn)，讓自己變的更加自信。

信心的作文6

　　我外表并不美麗，但是我非常自信。因?yàn)槲易孕牛�所以我心靈很美。

　　記得哪一天下午，我與妹妹一起下樓去玩。看見(jiàn)許多人圍在一起，我們也去湊熱鬧。哦，原來(lái)他們?cè)趫?bào)名比賽跳繩呀！那我也可以報(bào)呀！說(shuō)干就干，啦啦啦，報(bào)名去了！包好了名，回家練習(xí)去哪。

　　幾天后。啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。我興高采烈的來(lái)到比賽場(chǎng)地。哇！好多人啊。我和妹妹擠了進(jìn)去，他們都開(kāi)始比了。第一盤(pán)一個(gè)女生贏了！第2盤(pán)。第三盤(pán)。哇！馬上到我啦。好緊張呀！呼然，妹妹給我了一個(gè)大大的微笑，這讓我又找回了自信。終于到我了，我拿好跳繩，看了妹妹一眼她又對(duì)我笑了一下。

　　我們開(kāi)始比賽了，我到后來(lái)得了第2名。雖然不是第一名，可我還很開(kāi)心。

　　自信就像美白師把人變得更美麗。

信心的`作文7

　　只要你有信心，世界上沒(méi)有辦不成的事。

　　晚上，我做手工，爸爸在旁邊看。突然，我粘到了一處非常棘手的地方，這個(gè)地方需要同時(shí)扭、抓、粘、剪�？晌抑挥袃芍皇郑�這么多的地方，可怎么辦啊？急的我抓耳撓腮，真恨不得像哪吒那樣立刻長(zhǎng)出三頭六臂！但我依然沒(méi)有向爸爸求助。爸爸此時(shí)有些著急，便向我發(fā)話了：“丫頭，我來(lái)幫你一下？”我想：幫是好，但是，我相信它一定由我自己就能處理好。于是，道過(guò)謝后，就果斷地拒絕了。

　　畢竟是自己一個(gè)人弄，肯定會(huì)很別扭。不過(guò)，在我堅(jiān)持不懈的努力下，最后終于成功了。雖然樣子看起來(lái)有些怪怪的，但我卻覺(jué)得比現(xiàn)成的手工更具有它獨(dú)特的魅力。爸爸看后，也露出了欣慰的笑容。

　　這讓我想起了宋代詩(shī)人陸游《游山西村》中的那句千古佳句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”意思就是：無(wú)論遇到什么困難，都要有信心。只要經(jīng)過(guò)努力，就一定會(huì)有新的`轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)。

　　世界上沒(méi)有辦不成的事，祗因：你有信心。

信心的作文8

　　一場(chǎng)讓我措手不及的考試就使我失去了信心，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)的見(jiàn)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。我表面上平靜，實(shí)際心里忐忑不安。解題時(shí)更是心不在焉。我做了一道又一道題目，可半路殺出了個(gè)程咬金，我遇到了難題，解了半天連個(gè)頭緒都沒(méi)有理清，“還有十分鐘，同學(xué)們要加快速度了�！崩罾蠋焸鱽�(lái)清脆的聲音。頓時(shí)，我感覺(jué)頭上冒出豆大的汗，汗像斷了線的珠子往下掉。呼，還好還好，終于做出來(lái)了�！跋抡n，交卷。”上司李總發(fā)出命令。我心想：好險(xiǎn)啊！

　　下午進(jìn)行了英語(yǔ)考試，是99分，我碰巧撞見(jiàn)了李老師，李老師說(shuō)：“你最近心不在焉，考試也沒(méi)考好�！蔽翌D時(shí)咯噔一下，難道我考砸了？肯定是的，要不老師的`臉怎么會(huì)烏云密布。試卷發(fā)下，我考了94，哎，真是苦水里泡黃連——苦上加苦。

　　我是徹徹底底失敗了，算是一個(gè)教訓(xùn)吧。

信心的作文9

　　小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)根本不用擔(dān)憂，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jī)。但是現(xiàn)在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題，多次想放棄數(shù)學(xué)，真的很煩.后來(lái)，我終于找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會(huì)有一團(tuán)迷霧蒙著你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問(wèn)題便能迎刃而解。

　　不過(guò)，有時(shí)候心情煩躁會(huì)影響思維而導(dǎo)致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準(zhǔn)確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細(xì)分析解釋，如果你還未適應(yīng)老師的書(shū)牘，就得趕在之前預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的'就認(rèn)真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習(xí)方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)，他們?cè)诒澈蟮呐�力又何嘗不是那樣多，知識(shí)他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們拋下。有時(shí)，我會(huì)懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸?shù)木�神，讓我再次站起�?lái)！再一次站起來(lái)，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數(shù)學(xué)題低頭，勇敢面對(duì)，成績(jī)才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。

信心的作文10

　　有些人說(shuō)：自信是陽(yáng)光，陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，所以人只要擁有了自信，才算是一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過(guò)自信，但我明白，只要我自信，我就是一個(gè)美麗的人。

　　有件事徹底打消了我的結(jié)論，那是在五年級(jí)的時(shí)候，不知怎么，我的語(yǔ)文竟然只考了73。5分，天呀，雖說(shuō)我的成績(jī)有退步，但也從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么少的`分?jǐn)?shù)啊，這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，當(dāng)時(shí)我都快要絕望了，整天都沉浸在悲傷中。有一天，我想起了自信，我開(kāi)始慢慢恢復(fù)了狀態(tài)，并且充滿自信，與平時(shí)一樣吃飯、上學(xué)，仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生。每天晚上我都把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，并且在書(shū)上寫(xiě)了兩個(gè)字“自信”。終于，期末考試來(lái)臨了，我滿懷信心的考完了期末考試。成績(jī)公布后，我語(yǔ)文竟然考了94分，比我平時(shí)考的成績(jī)還要高……

　　通過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理，有了自信雖然不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。自信成了我的打氣筒，在我困難時(shí)它給我信心，在我害怕時(shí)它給我勇氣。自信，真是一個(gè)奇妙的東西。自信，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)美麗的人。

信心的作文11

　　最近讀了一本《綠野仙蹤》的故事書(shū)，給我留下深刻印象。故事的主人公多蘿茜在找他的小狗托托時(shí)被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉(xiāng)，在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子。他們都想實(shí)現(xiàn)自己的愿望：稻草人想擁有智慧的'頭腦；鐵皮人想擁有真心；獅子想變得勇敢。于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，他們都達(dá)成了各自的目標(biāo)。

　　這個(gè)故事告訴我們，信心是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信心，才克服了困難，最后達(dá)到了目標(biāo)。

　　在我們學(xué)習(xí)與生活中，信心會(huì)激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要我們勇敢堅(jiān)定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經(jīng)不是二年級(jí)的小學(xué)生了，但還著很多不良習(xí)慣，如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫(xiě)作不夠?qū)Ｐ暮妥�姿不正確等等，要想改正過(guò)來(lái)確實(shí)很難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

信心的作文12

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里周末的一個(gè)上午，我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門(mén)口進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷，我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問(wèn)卷！雖然每一學(xué)期都有調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)，可是我卻心里還是很害怕自己會(huì)遭到別人的拒絕，但是任務(wù)總是要完成的`，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好！我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生，今年讀四年級(jí)了，我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿意市民的要求的調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說(shuō)完那位叔叔竟然對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：我沒(méi)時(shí)間，別來(lái)打擾我，你去找別人吧！我心里有點(diǎn)難受，于是尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過(guò)我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候，黃啟偉沖了上來(lái)竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點(diǎn)沮喪！

　　后來(lái)通過(guò)阿姨們的鼓勵(lì)，我自己再繼續(xù)找目標(biāo)，終于順利的完成了20份問(wèn)卷，我心里那個(gè)激動(dòng)不已啊！

　　我想要告訴大家，當(dāng)失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵(lì)自己，相信自己一定能做到你就會(huì)有信心，當(dāng)你失敗了不要不開(kāi)心，因?yàn)樽约翰拍軒椭�自己�?/p>

信心的作文13

　　當(dāng)你成功的時(shí)候，你是否想過(guò)成功是從哪來(lái)的呢？當(dāng)你失敗的時(shí)候，你是否找過(guò)原因，你是否有信心呢？是的，成功就是那么簡(jiǎn)單，成功就是信心。

　　在茫茫的人海里面，成功和信心是緊密相連的，如果你沒(méi)有信心，就難以成功。

　　有一個(gè)人他是一個(gè)有信心的人，他在工作上總是不如別人，后來(lái)，他聽(tīng)取了朋友的意見(jiàn)，朋友說(shuō)，無(wú)論你做什么事情也好，只要你有信心，就一定會(huì)有成功的一天。于是他就嘗試了一下，工作上開(kāi)始有了信心，果然，不就以后，他的工作效率提高了，還加了工資，后來(lái)這個(gè)人信服的`生活著。這個(gè)人說(shuō)：“在這個(gè)世界上，幸好是有上帝的提醒，才會(huì)使我這么幸福，我很感謝上帝，他不但給了我成功，還讓我真正的讀懂信心�！�

　　的確，在這個(gè)生活上信心是多么重要�。∷�以，我們應(yīng)該對(duì)任何一件事情都有信心的去做，相信你一定會(huì)成功。

　　這個(gè)故事就告訴了我們，只要有信心，就總會(huì)有成功，因?yàn)槌晒κ侨�決于信心。也同時(shí)告訴了我們?nèi)绾伟l(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力，只要有信心，成功正向你招手了！

信心的作文14

　　我連續(xù)幾次沒(méi)有通過(guò)考試。我站在秋樹(shù)下，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，淚流滿面。雨點(diǎn)滴落在地上，“達(dá)。達(dá)……”我心想3360，“我在班上名列前茅，通常是在五點(diǎn)之前，而這次。我居然考了70多分。對(duì)于老師，家長(zhǎng)，是我。

　　烏云籠罩了整個(gè)天空，慢慢移動(dòng)。雨點(diǎn)像豆子一樣無(wú)情地打在我身上，但我愿意也愿意承受這一擊。讓我安靜一下。我跑回家，踏入水池，就像跳進(jìn)小河。雨在我腳下，濺起晶瑩的波浪，我的褲子濕了一半，但我沒(méi)有時(shí)間照顧他們。回家把他們處理掉。

　　突然，我想通了人生中有哪些：挫折是很少的？就算這次失敗了，那又怎么樣？我要相信自己！天塌下來(lái)也不怕退。既然有負(fù)罪感，就應(yīng)該用更好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)。一想到父母老師，我斗志昂揚(yáng)。我想為了自己和家人更努力的'學(xué)習(xí)！

　　功夫和愛(ài)心人士，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的復(fù)習(xí)，我期末考試大獲全勝，拿到了八年級(jí)！我重拾信心，面對(duì)人生初升的太陽(yáng)。

信心的作文15

　　信心是我們生命中最重要組成部分，也是我們生命中必不可少的部分。充足的信心標(biāo)志著一個(gè)人的成功與失敗。

　　記得著名心理學(xué)專家說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要想走向成功就必須有信心，就必須要相信自己。的確，一個(gè)人的得與失，在于他付出的多與少，信心的大與小。可見(jiàn)，信心對(duì)于世界上的每一個(gè)人都是必不可少的。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)好吃懶做的人，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。在家里我是父母的掌上明珠，在學(xué)校里我是一個(gè)成績(jī)壞、沒(méi)有上進(jìn)心的人。父母為我的表現(xiàn)而寢食難安，而我卻繼續(xù)過(guò)著我那無(wú)憂無(wú)慮的`生活，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受。或許在別人眼里我是一個(gè)不孝順、不上進(jìn)的人，但是在父母眼里我卻還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子。

　　突然有一天，我們學(xué)校里舉行了一次演講會(huì)。而就是這一場(chǎng)演講會(huì)，讓我徹底的改變啦！會(huì)上，趙一博老師進(jìn)行了激烈的演講。但是趙老師最終的目的是讓我們每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，充滿活力。我們一定要相信自己，對(duì)自己有信心，這樣我們才會(huì)更加成熟、更加有活力！

　　信心是我們迷茫路上的指明燈，他讓我們走向光明、走向成功！

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