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與你同行的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的與你同行的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與你同行的作文1
人生旅途漫漫,這人山人海之中,能夠與你同行,我深感榮幸。
——題記
初識(shí)于人海
處于小學(xué)懵懂時(shí)期的我,頭一次遇見了你,那時(shí)的你是多么的耀眼,不停地吸引著我。由于學(xué)校舉行書法大賽,你和我一起脫穎而出,但是我的字當(dāng)是時(shí)參賽選手中功底最差的一個(gè),我深感自卑,甚至好幾次想放棄參賽資格。那段時(shí)間內(nèi)我心情低落,時(shí)常不在狀態(tài)。某天,我獨(dú)自坐在教室里沉思時(shí),你拍拍我的肩,我一扭頭,一道純潔的笑容向我綻放,你就像一道光映入我的眼簾。你主動(dòng)教我寫字技巧和注意事項(xiàng),時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我。那天下午,我的內(nèi)心如太陽照過一般溫暖。
重逢在考場
轉(zhuǎn)眼間,你我都已上中學(xué),在這闊大的校園之中,與你再次相遇的機(jī)會(huì)難上加難,可誰知出人意料的是,我競與你在考場上又一次相見,我內(nèi)心欣喜不己。你和我噓寒問暖,雖然我們之前只次過一面,但是依舊像老朋友般親切。從此你和我是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,學(xué)習(xí)下親密無間的朋友。一次,我考試失利,內(nèi)心抑制不住悲傷,忍不住在你面前號(hào)啕大哭,而你只是沉默不語,緊緊抱住我。我心底就好像有一堵堅(jiān)固的墻保護(hù)著我一般,或許此時(shí)你也知道,只有這樣才能平復(fù)我內(nèi)心的波讕。
并肩同作戰(zhàn)
九年級(jí)開學(xué)看分班表時(shí),我的內(nèi)心激動(dòng)不已,因?yàn)槲液湍惴衷谝粋(gè)班,我如沖出籠子的'小鳥一般沖向我所在班級(jí)。一進(jìn)班,我就看見了熟悉的臉龐,粹燦的笑容,兩顆小虎牙裸露出來調(diào)皮有趣。后來,我和你成為了同桌,成為了并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,成為了心靈上的知己。遇到學(xué)習(xí)上的困難,我和你共同探討,共同進(jìn)步。我希望在這初三的一年中,我和你能夠相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;在走向中考的道路上并肩作戰(zhàn),抵達(dá)自己內(nèi)心早已決定的目標(biāo);更希望我們會(huì)應(yīng)著六月的風(fēng),砥礪前行。
我彳亍在茫茫人海中能夠與你同行,我倍感榮幸。
與你同行的作文2
他們一路同行,一個(gè)汲著水,一個(gè)負(fù)著火,形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí),就產(chǎn)生了智慧。
――寫在前面理智與情感戰(zhàn)爭,從亙古,到如今;情感與理智同行,由滄海,至桑田。每天每年,我們在這樣的戰(zhàn)爭中整編記憶;每日每月,我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印,水的足跡……他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長,就好像總也難逃西楚霸王的悲劇,四面楚歌仍時(shí)時(shí)在歷史深處回響;純粹的情感中摻拌入世俗實(shí)務(wù)的因素,終將使美珍碧玉粉身碎骨,墜入泥淖,紅樓遺夢,終難掩那“原應(yīng)嘆息”之聲。水,難與火同行……可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉,在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇――淬火后,它獲得了愛與美的涅?,情與理的新生。與你同行――愛是智慧的眼睛,它會(huì)將一切嫉惡所難尋的真理,剝離在智慧的面前。與你同行――理是智慧的頭腦,它要把一切虛妄和表象,在智慧中過濾。千年萬載的人們,都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。一路走來,誰與同行?人類最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭,是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。也許,一個(gè)截然相反的判斷,不來自情境的不同,只依賴于對(duì)對(duì)方不同的情感。也許,一個(gè)最理性的抉擇,卻基于對(duì)真與美無情地屠殺,他對(duì)此,毫無感情可言。這樣的'認(rèn)識(shí)中,只有對(duì)人情世故的親疏,只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀,沒有智慧與他們同行。
情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū),永遠(yuǎn)看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。讓水與火同行,情與理同行。堅(jiān)持愛與美的真理,讓沖動(dòng)與成見在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧――與你同行!
與你同行的作文3
青春是一首歌,由我們自己譜寫一串靈動(dòng)的音符。一路與我們同行。
——銘文
相遇是緣分,款款牽手。在這個(gè)世界上,我有幸遇見你。從此手拉手,一路走來。
我的青春帶給我無盡的美好:和朋友一起玩耍時(shí)的歡笑,聽音樂時(shí)一串串激動(dòng)人心的音符;一束從時(shí)間的海洋中捕捉到的芬芳的紫羅蘭,心中剪影里的動(dòng)人回憶…
我想讓你永遠(yuǎn)和我牽手,因?yàn)椤?/p>
和你在一起,我學(xué)會(huì)了成長。懵懂的季節(jié),懵懂的世界,總以為一切都不會(huì)離我而去,那種蜜甜的生活總會(huì)纏著我,F(xiàn)在,在父母的勸誡和長輩的期望下,他們踏上了這條漫長的求學(xué)之路。父母的背影在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去,只留下天空淡淡的霞光,它在笑我的天真?突然,我人生中第一次感到無助和迷茫。我的路在哪里?你告訴我這是成長。離開父母是必然的。在人生的道路上,我們注定要掙脫父母的懷抱,為自己的`一天而奮斗。那一刻,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自飛翔。
和你在一起,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長的道路坎坷,我走得很辛苦。一切不再一帆風(fēng)順,成功也不容易?粗宜龅囊磺,我的眼睛被絲絲濕潤了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?你讓我擦干眼淚,勇敢地面對(duì)生活中的挫折和失敗;付諸行動(dòng)后,享受成功的喜悅和碩果累累的甜蜜。這一刻,我了解了人生。
有了你,我變得更快樂。你充滿活力,帶我走過一季又一季,讓我享受無盡的美好。在你的指導(dǎo)下,我讀了李白的《我們都被崇高到遙遠(yuǎn)的思想,有志于天空和明月》的遠(yuǎn)大志向和奔放魄力;品味易安“尋尋覓覓,凄凄慘慘”的悲涼;我也追求梅之美,荷花之自凈,菊花之幽靜。當(dāng)我意識(shí)到真正的美時(shí),我感受到了文學(xué)的價(jià)值和我們文化的深刻。
因?yàn)槟恪?/p>
哦,又是桃花盛開的一年。艷麗的粉紅色與淋漓的綠色形成了鮮明的對(duì)比。風(fēng)開始了,雨后桃林又飄起來!奥浼t不是無情之事,化作春泥護(hù)花!逼〉幕ò辏湓谛睦,微微搖擺;秀保愫臀乙黄鸲冗^了十三年。
久而久之,你依然在我身邊,一直激勵(lì)著我前進(jìn);沒有歲月的痕跡,你和我依然手拉手,一起走過成長的路,笑過歲月的橋!
河南濮陽油田十中初二:下雨了
與你同行的作文4
此時(shí)兵營中一片死氣沉沉,四周只有幾位壯士在站崗,我和虞姬在帳篷內(nèi),帳篷外一片漆黑,月亮在冷寂的夜空中顯得格外明亮,帳篷已不堪歲月和戰(zhàn)火硝煙的摧殘,破敗不堪,一縷銀色從夜空中傾斜而下,照在我和虞姬的雙臉上。
透過月色,我看見虞姬已不勝酒力,臉頰泛著紅暈,此時(shí)的我顯得落魄不堪,回憶往事,從彭城大戰(zhàn)到自己帶領(lǐng)八千江東子弟兵破釜沉舟,大破秦軍,如今卻淪落到此般地步,我突然想為虞姬唱首歌,那氣壯山河的歌聲回蕩在遠(yuǎn)方的山谷,逐漸消失。唱罷,虞姬用我的寶劍自刎了,我想,我已沒什么可惦記的了,于是我埋了虞姬,然后率領(lǐng)自己僅存的,曾幾何時(shí),同我出生入死的壯士,趁著這個(gè)無月之夜,向?yàn)踅粐?/p>
我騎著自己的烏騅馬,揮舞著自己的寶劍,這把寶劍,和我征戰(zhàn)沙場無數(shù)次,刀刃上不知沾過多少敵人的鮮血,我握著自己的寶劍,向漢軍殺去,我的壯士也個(gè)個(gè)勇猛無敵,頓時(shí)殺開一片血路,于是我和壯士們成功的突圍了出去,向?yàn)踅既。此時(shí)我看看我的寶劍,幾滴血淌在刀刃上,然后再一滴滴落下。我的寶劍,我將與你永遠(yuǎn)同行。
我們來到了烏江,但此時(shí)我只剩下28位壯士了。很快又有追兵向我們這邊從來,我突然想起我的烏騅馬,我把它給了烏江亭長,算是我感激他的吧。于是我和28位壯士一同下馬,我緊握著我的寶劍,我想,即使我戰(zhàn)死在這烏江旁了,我也無怨無悔了,烏江的水那么洶涌,拍打著這岸上的`礁石,我揮舞著我的寶劍,我心中堅(jiān)定著,我將與它一起同行。我向漢軍殺去,又?jǐn)貧⒘藥酌麧h軍大將,而我只折損了2位壯士。
又有一大片漢軍沖上來,黑乎乎一片,如螞蟻般。我已經(jīng)累了,手中的寶劍已沾滿了血液,我的手也流淌著血,一滴滴的落在沙灘上,空氣中到處彌漫著血腥味,我真的在想,我確實(shí)走上了末路,烏江還是那么一望無際,那死沉的江水中彌漫著猩紅的血液。我想,我還是算了吧,因?yàn)槠鸫a還有寶劍在我手中,與我一直同行,直到現(xiàn)在。寶劍,可能也累了。
漢軍的吶喊聲響徹山野,我放下了我手中的寶劍,寶劍落地的聲音清脆悅耳,時(shí)間仿佛定格在這一瞬間,喝,寶劍,我與你一同前行。
與你同行的作文5
瀑布的水逆流而上,蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起,落回東方,你還在我身旁。
——題記
初中已逝兩年,我整天忙忙碌碌,像一只沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處的聲音。失去了悲喜,我每天行的,都是一條單行的軌道。我停了下來,看到原來你一直與我同行。
初一。驕傲自滿地學(xué)習(xí)、生活著,等到被大家反超的時(shí)候才迷迷糊糊低清楚自己的處境。我開始變得低沉、不上進(jìn)。
你懂我的難過,發(fā)揮出你高級(jí)廚師的才能,用上好的明前龍井和河蝦,一只只剝出來白生生的蝦仁,拿紹興酒、蛋清。淀粉上了漿,不過油炸,還用水焯,這樣就更清淡。龍井茶先泡上一道,和焯好的蝦仁一起入鍋炒出來,只加一點(diǎn)兒鹽,出鍋裝盤的龍井蝦仁,墨綠的茶葉蜷縮或舒展,覆蓋或與蝦仁融于一體,紅白中點(diǎn)點(diǎn)墨綠,燈光照耀下散發(fā)出迷人的亮光。姐姐做了我最愛吃的龍井蝦仁,告訴我不要灰心,只要目力所至之處,盡量力所能及就好了。倘若你盡力了,便沒有那么多遺憾。
初二。在堅(jiān)持和改變中,我收獲了屬于自己的第一次進(jìn)步,但自那以后我又變得畏手畏腳。我開始擔(dān)心,萬一下一次又跌入谷底了呢?那我所有的努力都是泡沫了。焦慮不安的我向姐姐傾訴了我的不敢與不甘。你再次為我做下一片暖心:紅糖漬好的桂花,散發(fā)著甜膩的`迷人香氣,拌上泡了一夜的白肥糯米,顏色頓時(shí)也就瞬間嬌媚起來,將那拌好的糯米一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)藕片里,用燉鍋慢慢的小火煮上半個(gè)鐘頭。另起一只鍋,將冰糖熬了糖稀,再慢悠悠地把每一片糯米藕熬成金黃,我的心情也跟著在這一碗糯米藕中暖了起來。
你告訴我,不要害怕會(huì)輸,你最應(yīng)該怕的是還沒努力過就已經(jīng)輸給了自己。
我想,所謂孤獨(dú),就是你面對(duì)的那個(gè)人,他的情緒和你自己的情緒不在同一個(gè)頻率。那么,姐姐就是那個(gè)會(huì)遷就我的情緒并陪我一同前行的人吧。
如今,你已奔向你夢想的遠(yuǎn)方,不在我身旁身旁,但凡到閑暇之處,那盤龍井蝦仁的茶香和那碗桂花藕的溫暖總會(huì)縈繞著我,雖不在觸手可及之處,但你一直伴我同行。
與你同行的作文6
贊美童年吧,它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙!
在我睜開我那睡眼朦朧的眼睛時(shí),我竟不敢想信我的眼睛,我看著一望無邊的草原,那綠油油的鮮嫩的青草,那鮮艷、嬌滴滴的鮮花,還有那一堆雪白的云朵。啊,這是什么?晃悠著我的眼睛,我仔細(xì)一看,呵,竟是羊毛啊!我在心中回味著,這時(shí),許多似曾相識(shí)的.面孔出現(xiàn)在我的眼前,這不是喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊,還有村長呢!喜羊羊,你給我站!灰太狼追來了,我用聲東擊西之計(jì)分散它注意力,最后補(bǔ)一刀,把它推入陷阱。砰,我一定還會(huì)回來的!我們擊掌慶祝。我都沒自己介紹一下,連再見也沒說就不告而別了。
我又到了另一個(gè)世界,看到當(dāng)時(shí)到處是斷垣殘壁,如同世界末日。這時(shí)有一只巨大的怪獸向我跑來,我拾到一根金色的棒子,上面刻著十分神秘的花紋。我飛上自行車在此廢墟和汽車、戰(zhàn)斗機(jī)的殘跡里不停地穿梭,怪獸生氣了,嘴里噴出一道激光,正當(dāng)我要被擊中時(shí),我按下那根金棒子,一道金光閃出我變成了奧特曼,我先左劃拳,右劃拳,上下劃拳,還有升龍拳對(duì)其拳打腳踢的,接著一個(gè)空手道姿勢,把它摔倒在地,最后開大招“致命曙光”,怪獸被打敗了,這時(shí)一群人民跑出來感激我。我隨后就揮手告別離開了。
接著我累了躺在地上,開始呼呼大睡,醒來時(shí)肚子上坐著一只皮卡丘,它眼睛水靈靈的,兩眼之間還有一個(gè)小鼻子,身體是淡黃色毛茸茸的,摸起來可舒服了!我的小包里有好多利害的寵物和八大徽章。這時(shí)我見到兩位壞蛋,一位是武藏,另一位是小次郎,我問他們要干什么,他們說:“既然你誠意地問了,我們就大發(fā)慈悲的告訴你,我們是穿越時(shí)空的光箭隊(duì),就是這樣。我呢,就用最普通招數(shù),“十萬伏特”,“嘭”,被電到了,哈哈。
動(dòng)漫陪伴著我們的童年,我們卻已不告而別,贊美回憶他們吧!他們曾與我們同行!
與你同行的作文7
在人生的道路上,有很多伴著大家一路走回來的人。比如:親人、盆友、教師這些,但最關(guān)注我的便是媽媽。不管在我們家還是在外面發(fā)生什么事她都陪在我身旁。
那件事產(chǎn)生在我六年級(jí)的情況下,那時(shí)候早已放學(xué)了,我與好多個(gè)小伙伴們在操場上玩樂。由于我與媽媽在同一所中小學(xué),我想等媽媽下班一起回家。玩著玩著不經(jīng)意間就來到媽媽下班的時(shí)間,我便飛快的跑到媽媽所教的班集體去取背包,由于我很懶所以我沒有校園內(nèi)繞一大圈,立即趕到了媽媽所教班集體的課室門口,我在外邊開啟課室的窗戶,由于那時(shí)候是各班都獲得了院校發(fā)的盆栽花盆,當(dāng)我們開啟窗戶的情況下,我刻意把盆栽花盆向兩側(cè)移了移,但是不幸的事兒發(fā)生了,當(dāng)我們從陽臺(tái)跳下的情況下,我摔成了骨裂,一開始去醫(yī)院住了一段時(shí)間的'院,隨后回家又躺在床上躺了4個(gè)月,在我在床上的期內(nèi),不能動(dòng)所以我只有接閱讀書籍來解悶,媽媽為了更好地不許我覺得孤獨(dú),讓我要去看電視劇,由于我只有平躺著,因此 媽媽把我們家電視機(jī)下邊墊到了裝書的小箱子,隨后媽媽為了更好地要我看電視劇的情況下舒適一點(diǎn)兒,就在我的頭下多墊好多個(gè)枕芯。媽媽夜里下班的情況下,即便是她非常累,她還要給我擦腿、擦臉。還會(huì)幫我做用心熬料的大骨頭湯,搞好后還會(huì)一勺一勺的喂我喝。等著我腿好一點(diǎn)兒的情況下,能坐起來了,而我的腿由于長期不主題活動(dòng)早已有點(diǎn)兒肌肉僵硬了,主題活動(dòng)的情況下非常疼。那一天媽媽要我直坐,看著我很疼,就拿了幾床褥子放在我身后要我依靠,因而我不想覺得太痛,所以我康復(fù)治療了以后很感謝媽媽,感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的仔細(xì)關(guān)愛。
我感謝媽媽,謝謝她陪著我一路走來,謝謝她包容我的判逆,包容我的不聽話,包容我的小脾氣,由小到大她如同一把保護(hù)傘一樣一直守候我上下,不管她多么的艱辛,她都是強(qiáng)忍累幫我講題,幫我洗衣服煮飯,媽媽,你一直守護(hù)著閨女。長大以后,換閨女來守護(hù)你。媽媽,我喜歡你。你一定要一直陪在閨女身旁呦!我愿在我人生的道路上有你同行。!
與你同行的作文8
踏過如歌歲月,行過似水流年。多少春花已成秋月,曉光晨曦又落日余暉。時(shí)光匆匆不復(fù),回憶的身影早已斑駁,模糊了歲月,凋零了落花。如果說人生是一段旅途,那你就是那一條長長的鐵軌,在我身后緊緊相隨。
夏天,雨飄渺,落下。
將手中那考得一塌糊涂的試卷遞給媽媽。本以為會(huì)招來媽媽的罵言。晚上吃飯時(shí),我無言,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。母親此時(shí)說:“雨停了,去外面走走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨后的`空氣很清新,樹林里滿是泥濘的小路。母親說:“你回頭看看!鞭D(zhuǎn)過身,沒想到已走了這么遠(yuǎn)。媽媽語重心長地說:“孩子,成功的道路就如這泥濘小路,并不好走。這每一步也許不一定代表著成功,但也是我們一步步扎實(shí)走出來的。這次考試失敗了,我們就吸取教訓(xùn),再重新出發(fā)!贝丝,我心中的陰霾散去,迎來陽光。在媽媽的鼓勵(lì)下,我有了戰(zhàn)勝困難的信心,繼續(xù)努力。
有了你——母親,我才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。有你同行,我茁壯成長。
冬天,風(fēng)怒吼,咆哮。
早上,太陽還躺在地平線上,我還睡著懶覺?墒俏业膵寢專瑓s天還沒亮就起床了。進(jìn)進(jìn)出出是那樣小心翼翼,生怕把我吵醒。收拾書包,整理衣服,制作早餐,每一樣都做得一絲不茍。母親卻不斷地打著哈欠。起床后,媽媽便忙著為我遞來一杯牛奶,為我披上衣服,對(duì)我說:“一日之計(jì)在于晨。生活就是如此,要想過得好,就要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì)”于是,在媽媽的話語下,我有了把握機(jī)遇的意念,在成長路上任意馳騁。
有了你——母親,我才能快樂前行。有你同行,我健康成長。
有了你,不管道路崎嶇,依舊是最美的旅程。有了你,不管前途多迷茫,依舊是一片艷陽天。
抓不住的沙粒,停不住的流年。因?yàn)橛心,我才能勇闖成長的路,笑過歲月的橋。媽媽,有你相伴,一生足矣。
與你同行的作文9
今天,我起了個(gè)大早,懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校。在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們一行人向口孜鎮(zhèn)曹莊小學(xué)趕去,參加“大手拉小手”公益活動(dòng)。
一路上我們都無比期待,靜靜地望著窗外。雖是數(shù)九寒天,卻讓我有著春天般的溫暖。不知過了多久,我們到了曹莊小學(xué)。
走進(jìn)校園,便看到一塊不大的操場,旁邊種著幾棵小樹,就像那些學(xué)生,迎著朝陽、吮吸著甘露、沐浴著知識(shí)茁壯成長。操場旁,是一座破舊的.教學(xué)樓,有些課桌椅不怎么平整,還長了幾只“眼”呢。水泥地都有些小坑了,但地面很干凈。墻上貼著一些名人名言和學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。是啊,他們渴望學(xué)習(xí),即使在簡陋的條件下,也孜孜不倦、專心致志地學(xué)習(xí),把最好的一面展現(xiàn)給大家。
我們上了二樓,學(xué)生們都端正地坐著,校服整整齊齊,干干凈凈。他們對(duì)我們的到來十分歡迎,不停地鼓掌。
我們也為他們送去了掌聲。接著,吳老師為曹莊小學(xué)的同學(xué)們送去致詞,我們也來到同學(xué)們中間,和他們聊聊天、談?wù)勑,說著自己的故事。不知不覺中,雙方就成了好朋友,笑聲充滿了整個(gè)教室。
接下來,移動(dòng)公司的經(jīng)理帶來了一些書包、手套和圍巾,這是送給曹莊小學(xué)同學(xué)們的禮物。我們也紛紛上臺(tái),親自把禮物送到曹莊小學(xué)同學(xué)的手里。他們拿到禮物,一個(gè)個(gè)眉開眼笑,開心極了。有了新的學(xué)習(xí)用品,他們又可以好好地學(xué)習(xí)了。我們有些同學(xué)還自己準(zhǔn)備了一些小禮物,送給曹莊小學(xué)的新朋友們。他們一個(gè)個(gè)愛不釋手,仔細(xì)地看著、摸著。送完禮物后,我們又進(jìn)行了一些才藝表演,李子悅表演的是小提琴演奏,馬樂怡和施安蕓帶來了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語。曹莊小學(xué)的同學(xué)還唱了一首《找朋友》,愿我們的友誼永在……
通過這次“大手拉小手”活動(dòng),讓我知道了那些留守兒童渴望知識(shí)、熱愛學(xué)習(xí)。其實(shí),他們并不孤單,因?yàn)橛袗郯樗麄兂砷L;他們也不寂寞,因?yàn)橛颜x與他們同行。
與你同行的作文10
一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂蒼黃的天,一季又一季的雨水洗滌了內(nèi)心混亂的情。
——題記
年關(guān)又至,門上新桃替代了舊符,時(shí)光飛逝,我又長了一歲,而對(duì)于我的父親,他也老了一歲。
也許,當(dāng)我悄無聲息地變高,變壯的時(shí)候,我的父親正在一天天的衰老,但望著我的'成長,即便如此,父親還是會(huì)“快樂著我的快樂”。
也許,以前天天在父親的身邊,感受不到對(duì)父親的牽掛,當(dāng)我進(jìn)入高中時(shí),那一次次的離別,一次次跑回家,我早把每個(gè)周末當(dāng)成了節(jié)日,父親也在這“一次次”中占據(jù)我的整個(gè)內(nèi)心。
每一次離開家,父親總站在門口,目送我離開,而每次離開,我都頭也不回。因?yàn)槲遗挛野崔嗖蛔,但終究還是有那么幾次,我不禁回頭了:父親手中拿著茶杯,站在門口,他望著我,我也望著他,目光交匯的那一剎那,我再也忍不住了,淚水早已充滿了眼眶,猛地回頭,向車站跑去。一路上想著父親的容貌,想起了以前……
五年級(jí)的時(shí)候,父親為了讓我上更好的學(xué)校,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的地方。兩地相距八千米。于是,父親就開著摩托車每天接送,一送就是五年,一送就是32000千米。初三畢業(yè),父親終于可以在寒冷的冬天晚起了。
冬天,那五年中的冬天格外的冷,但又是那樣的溫暖。早晨,冒著零下幾度的嚴(yán)寒,父親就從被窩起來了。踏上那“漫漫征程”。好幾次,我都感覺到父親在抖,我抱緊父親,只希望能讓他溫暖些,盡管我知道那只是杯水車薪。
整整五個(gè)春秋,父親也曾經(jīng)開玩笑地說:“你初三畢業(yè)后,我和我的‘敞篷跑車’也該歇歇了。”是啊,父親,您歇歇吧,將來我來照顧你!
五年,您為我鋪下了通往高中的道路,而且,這一路上你如影隨形,一路有你。
而接下來的五十年,我會(huì)為您鋪下通往幸福的路,即使您變成那棵參天的松樹下的一抔黃土,我也會(huì)不離不棄,這一路上有我!
與你同行的作文11
四季變幻,斗轉(zhuǎn)星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅,我便深深地愛上了你。一句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜。我想象著,在初春的清晨,雄雞啼破了拂曉,我望著窗外繽紛的落花,心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的緣分,使我對(duì)你一見傾心。兒時(shí)的我們真可謂是“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。”
隨著時(shí)間的推移,我長大了,對(duì)你的`愛愈發(fā)深厚。不知從何時(shí)起,我喜歡捧著一本《宋詞全集》,與你一同漫步于湖畔,看到落花飄零,我會(huì)想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng),我把親手摘下的桃花撒入水中,以為這就是所謂的花自飄零水自流。當(dāng)時(shí)的我總有這種幼稚的想法,直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大!
你伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時(shí)空,你帶我回到了很久很久以前,了解了古人的情感。
曾經(jīng),一句“虞兮虞兮奈若何!卑盐?guī)Щ亓顺䴘h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌,寒風(fēng)打在士兵的鋼刀上,發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸,記載的永遠(yuǎn)是項(xiàng)羽的血。這首《垓下歌》是項(xiàng)羽的絕筆之作,卻把當(dāng)時(shí)的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞,你增長了我的知識(shí),豐富了我的情感,讓我有機(jī)會(huì)和那么多古人進(jìn)行心與心之間的交流,使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時(shí)找到勇氣,在絕望時(shí)看到古人的作為,從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時(shí)代相距甚遠(yuǎn),但是我會(huì)去了解你,我會(huì)更加珍惜我之間這段穿越時(shí)空的愛戀。
我不后悔當(dāng)初與你邂逅,與你相知。我還要和你一起面對(duì)未來,面對(duì)種種挑戰(zhàn)。
詩詞,我今生與你相約。
與你同行的作文12
清冷的秋季,懷抱那只大大的紅色心形抱枕,想起她,便不再感到寒冷。
20xx年,突然有了一個(gè)朋友,是她。其實(shí)在此之前,一直是認(rèn)識(shí)她的,只是在我所謂“青春迷茫期”之前,一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對(duì)她的接受,只是因?yàn)樗窃谖揖芙^了所有朋友之后,是唯一一個(gè)還“死皮賴臉”想要做那個(gè)“能進(jìn)入我世界”得人。我當(dāng)時(shí)皺著眉想這話真是矯情,心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動(dòng)。
從此,這個(gè)和我的住所只有一墻之隔的“老好人”,就成了我所謂的“朋友”。她會(huì)給不吃早飯的我出門時(shí)匆忙從門縫里塞一個(gè)盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門。雞蛋,肉丸子,面包或面條,這些味道充斥著我數(shù)不清多少個(gè)的早晨。多少次,被我和著酸楚的感動(dòng)吞下肚去。出門時(shí)她總走在我左邊,因?yàn)橛疫呺x馬路遠(yuǎn)。他會(huì)記得幫懶惰的我拿報(bào)紙,雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那?她仔細(xì)的`做著這一切,雖然她知道,我不怎么喜歡她。
我們走的路不同,思維的方式不同,學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個(gè)“不定時(shí)爆發(fā)火山”。我常不動(dòng)聲色的感動(dòng)著她為我做的一切,但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。
但后來,我似乎曉得了。
那天早上,我很乖的吃了早餐,可是她卻沒送我。不僅如此,一整個(gè)早上,我都沒見她。心中不知何故有些失落,卻仍裝作沒事樣的上學(xué)去了。我想,她終于也受不了我的冷漠了吧。
然而中午,我卻聽到她發(fā)燒了?一剎那,下意識(shí)的就去找她。我見她躺在床上,憔悴的解釋“只是著涼”,淚,忽的就涌了上來。我罵她,你呀你,光知道關(guān)心別人,那你自己呢?她只是笑著說,你好,我這里就好。同事,她指著一個(gè)心形抱枕。
我的眼淚,終于義無反顧的落了下來。
我最親、最在乎的人啊,你知不知道,有你同行,天再黑我也不會(huì)怕的。我哭著告訴她。
她,是我的媽媽。
與你同行的作文13
漫漫人生路,有你同行,將有何懼?
踏著蜿蜒的小路,我無畏前行。因?yàn)闊o論遭遇什么,總有伴我同行的人無私的幫助,讓我得以繼續(xù)前行;赝哌^的道路,伴隨我的人不在少數(shù),而我最難以離開的,是你。
你一襲白衣,眉宇間充滿著英氣豪情,你總以你那狂蕩不羈的笑與我同行,無論經(jīng)歷了什么,無論快樂、孤寂,抑或是悲傷。
我游歷山河,與我同行的你一樣興奮?匆姲拙毸茖訉盈B疊的瀑布,你感嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我攀登巍峨的高山,你笑著看著氣喘吁吁的我,大呼小叫:“蜀道之難,難于上青天。”而當(dāng)夜間出行散步,偶瞥見圓月當(dāng)空,黑云層疊的奇異景致時(shí),你又不禁詩意大發(fā):“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!泵酱蟠,在你的陪伴下我游覽了無數(shù)壯麗景致,在大開眼界的同時(shí)也因?yàn)槟愕脑娨獯蟀l(fā)而深受陶冶。
我倍感孤寂,與我同行的你卻笑我愁什么,真?zhèn)是:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長!币娢业梢曋悖阌衷掍h一轉(zhuǎn),對(duì)著明月做出邀酒之勢:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!毖援,于我訝異的.目光中,高聲放歌并舞動(dòng)著:“我歌月徘徊,我舞影凌亂!痹谀憧穹挪涣b的背影中,我猛然發(fā)現(xiàn):原來,寂寞也能這樣緩解!
我經(jīng)受挫折,與我同行的你鼓勵(lì)我說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!币娢乙琅f悶悶不樂,你又說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!闭f完沖著我豪放地仰天大笑。我看著你,覺得不無道理,你便來勁了,一把抓起桌上的屈臣氏蒸餾水,以水代酒,邀我:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”從此,我學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了樂觀——多虧了你!
踏著崎嶇的小路,我無懼前行。就算跌倒受傷,我也仍舊微笑站起。我享受人生旅程,因?yàn)橛心阃,有住在我心中,永不離去的你——李白與我同行,我有什么理由去失望與放棄呢?
漫漫人生路,有你同行,何足懼哉!
與你同行的作文14
讓愛留在心中,青春的美好,因?yàn)橛心阃校?/p>
游子的心聯(lián)系著家母的思念,家母的呼喚牽動(dòng)著游子的腳步!坝蓙硗粔,休笑世人癡,心為心等候,情為情牽掛!倍羌夷傅牡群騾s遠(yuǎn)在天邊,但母女之心一線牽。
我是一個(gè)留守兒童,從小媽媽就不在身邊,但當(dāng)我站在青春的路口,回望成長的足跡時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一切都在沉寂,看著遠(yuǎn)處還閃爍著燈光,向前走去,原來是我的身影,拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個(gè)噴嚏,驚醒了我自己,這時(shí)才發(fā)覺自己發(fā)燒了。母女的心是相通的,一個(gè)噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽,馬上打來電話問候,那時(shí)候媽媽的心在流淚,對(duì)我說:“馬上去醫(yī)院,怎么會(huì)發(fā)燒呢?”急切的話語表達(dá)了媽媽的心急。看到這樣一番情景,卻無能為力,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問候,媽媽當(dāng)時(shí)恨她自己不能守在我的身邊,讓我度過一個(gè)孤獨(dú)的童年,讓我獨(dú)自站在青春的路口。媽媽在哭泣,我的心在顫動(dòng),但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷,讓這個(gè)孤獨(dú)的我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽的話語總是那樣的貼切,那樣的`溫柔,但無形中卻給了我不可磨滅的力量。
那是一次考試失利,我不禁濕潤了眼眶,面對(duì)這無助的數(shù)學(xué)試卷,心里一陣寒風(fēng)吹過,想起了那雙期待的眼神,心里更是一陣寒酸,在一個(gè)角落里偷偷的哭泣,哭泣自己的失敗,哭泣自己的無助。電話響了,里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇,媽媽安慰著我說:沒關(guān)系,一次的失利證明不了什么問題,你是媽媽的希望,那期待的目光永遠(yuǎn)看著你,永遠(yuǎn)為你守候。這時(shí),心里流動(dòng)著一股溫暖的泉水,水里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期待。我勇敢的站了起來,頓時(shí)整個(gè)人活力煥發(fā),一股強(qiáng)大的力量在暗地里支持我,當(dāng)我駕馭它時(shí),所有的精疲力竭也消失的無影無蹤,與此同時(shí),眼淚也迸發(fā)了出來,但這迸發(fā)出來的不是眼淚,而是力量。
懷著媽媽對(duì)自己的期望,懷著那份感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng),終于以異的成績完成了我的畢業(yè)考試,同時(shí)也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力!
回首成長的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無邊的關(guān)懷。
因?yàn)橛心阃,青春才如此多彩?/p>
與你同行的作文15
親愛的你好,我一直以來對(duì)你有濃厚的感情。你凝重、醇厚,蘊(yùn)含著歷史文化的積淀,凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國千載風(fēng)聲,劈波斬浪,讓思維的輕舟滑向歲月的深處,越過幾道歷史的長廊,去尋覓去感動(dòng)。
瑟瑟寒風(fēng)中,牽著你的衣袖,我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的`背影的深沉,也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情,我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。
翻開頁頁,可以感受爾虞我詐,你爭我都繞得天下大亂的《三國演義》,感受堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)意志,持之以恒的《西游記》,也可以觀賞大觀園的美景,感受那些看似溫柔實(shí)著剛烈的女兒魂的《紅樓夢》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處,人間再無瀟湘子’,深深愛著林妹妹,那個(gè)嫻靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處死弱柳扶風(fēng)’的女子,她率直天真,雖處于窒息的封建時(shí)代,卻執(zhí)著的追求著愛情的自由。黛玉葬花,表達(dá)了對(duì)美麗生命的憐愛與贊美,即熱烈有絕望,既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。不只是紅樓一場夢,而是反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)悲劇,泣涕漣漣,哀傷嘆息。
也總時(shí)常忘返于唐詩宋詞的故國。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志,是金戈鐵馬的沙場奮戰(zhàn),是提攜玉龍的視死如歸,是傲射天狼的瀟灑無羈;一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧,是銅雀伸縮的扼腕嘆息,是人比黃花瘦得難解情思,是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深,令人沉醉,你是國人的精神家園!
可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、青春美文,他們是誰,奇形怪狀百般姿態(tài),你在哪?轉(zhuǎn)身回眸一笑,哦,原來是你--古典文學(xué)啊,你為何瑟縮在一個(gè)無人問津的角落。還好,你還在。
感謝你,古典文學(xué)陪我長大,陪我懂事,陪我歷盡生活的坎坷。成長的一路,謝謝你與我同行。
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