告別童年的作文

時間：2023-02-24 15:08:04 作文網(wǎng) 我要投稿

告別童年的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的告別童年的作文，希望能夠幫助到大家。

告別童年的作文

告別童年的作文1

　　小小的我有一個夢想，希望長大了，能夠賺大錢，讓爸爸、媽媽過上好日子，讓他們在家享福。這是我幼時的小小夢想。長大了，我的夢想是當一名舞蹈家，把優(yōu)美的舞姿獻給大家，讓所有的人都來欣賞我的舞蹈。慢慢長大了，我的夢想是當一名畫家，畫出美麗帥氣的任務(wù)來，讓學生們觀看我的作品。

　　童年是難忘的，在兩三四歲時，最深刻的記憶是媽媽把我?guī)У絼游飯@去，那時動物園里有馬(不是斑馬)可以讓人騎，飼養(yǎng)員叔叔把我抱到馬背上，我怕從上面摔下來，便抱緊馬的脖子，叔叔拉著馬繩，牽著馬兒，在這周圍轉(zhuǎn)了一圈，我還記得旁邊有圍欄，圍欄里面有一些鴕鳥，鴕鳥正伸著脖子向我們看來。

　　在上幼兒園的時候，因為我懵懂每次都會生病去醫(yī)院打針，也是因為我的無知，每次中午，午休睡在床上，我不知為什么，每次想起：“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯賓花……”我就會莫名其妙的想媽媽，也會莫名其妙的哭起來，而且不哭出聲來，現(xiàn)在想起來，我是多么的無知天真啊!

　　童年時我最喜歡，記憶最深刻的是我的伙伴：涂穎、趙嘉輝、趙思琦、彭姿予、胡月、張正、李德寶……他們都是我最要好的.朋友，記得我六歲的那一年在院子里，我們在一起玩著玩著張正和李德寶兩人打了起來，張正氣了沖到家里拿出一把菜刀，追著李德寶滿院的飛，不知什么時候，李德寶又找出一根很粗的棍子，兩人搏斗起來，當然那時沒有大人在場，不過一會兒，他們兩個又和好如初，像沒發(fā)生過事情一樣……我深深的記得，難以忘卻，就算長大了也不會忘記的同伴，因為我喜歡和他們在一起的時光，讓我無法遺忘。

告別童年的作文2

　　童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個夢。

　　童年，多么美麗的兩個字，就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

　　童年，沒個人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的�？偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

　　告別，多么傷感的兩個字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個多愁善感的'性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。

　　告別，這兩個字從小我就討厭，因為它總會讓我一丁點兒的寂寞，變成一大片的孤單。

　　告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

　　告別童年，這四個字對我來說并不陌生，因為在一年前，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠不見。

　　初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點讓我與童年永遠說再見，也是這個轉(zhuǎn)折點讓我長大了。

　　也許，隨著時間流逝，我要學會告別、適應(yīng)告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

　　童年，我的夢，夢醒時分，我們應(yīng)該說聲再見了……

告別童年的作文3

　　童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

　　忘不了的是那一個個可愛的朋友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉，會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。就要進入初中了，已經(jīng)算是告別童年了，每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來的是一個全新的開始。

　　每個年代的'孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過。我們的童年交織了無數(shù)的東西，舊時代的玩具沒有了，新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時代崛起，無數(shù)的作業(yè)和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。明年，我將要過最后一個兒童節(jié)，這個兒童節(jié)，一定會在我的腦海里深深印下。

　　我已經(jīng)往少年時代邁出了腳步!改變，是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢里，不想長大，想永遠擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現(xiàn)實，長大了，負擔更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來……

告別童年的作文4

　　隨著時間的推移，我已經(jīng)長大，告別了童年的懵懂，天真，現(xiàn)在有的只是淡定與從容。

　　童年的生活固然美好，每天都是無憂無慮，就算天塌下來也仍然快快樂樂，好像什么事都與自己無關(guān)。每天都持一種事不關(guān)己的態(tài)度生活著

　　但人總是會長大的。

　　在我們漸漸長大中，我知道了生活不僅僅有快樂還有悲傷;在我們漸漸成長中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責任。

　　童年離我越來越遠了;童真離我越來越遠了;單純離我越來越遠了;幼稚離我越來越遠了;無知離我越來越遠了。

　　那些美好離我越來越遠了，但同時我也獲得了更多。

　　我漸漸長大，于是，我懂得了對家庭要有責任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長輩要敬重;對事情要盡責;對意外要淡定;對一切要充滿希望。

　　告別童年，我迎來了人生新的'起點。站在這個起跑線上，我知道未來還有許許多多的困難等著我，我還有很長一段路我沒有走。但是，我知道自己已經(jīng)長大了，自己能夠承擔這一切，有能力把握好自己的明天。

　　告別童年，告別幼稚，告別過去。一字一句都在宣告我正在成長，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來，我相信自己能夠把握好自己的明天。

告別童年的作文5

　　隨著時間的流逝，大家慢慢地長大了，已不再是小時只愛玩的小同學了，大家都開始有了目標，可童年的事，已成了我們最美好的回憶......

　　小時候，我們會因為一塊糖而大發(fā)脾氣，而現(xiàn)在，則不同了，我們變得成熟起來，變得獨特了；兒時的我們，可愛又活潑，就像一朵開放的花朵，美麗而鮮艷，并有著我們最開心的記憶。

　　小時候，我們不去在乎那么多，快樂才是我們的宗旨，想起以前的玩伴們一起玩的時候，就會忍不住哈哈大笑。在小時，是最難熬過的，可如今回憶起來仍是美好的，如上課時的心驚膽膽戰(zhàn)，同學們的搞笑的事，都是不錯的。那時候，我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點長一點再長一點，上課的`時間可以短一點。下課時，同學們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑，而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵，真是很好玩呢！

　　小時候，自然也少不了老師嚴格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子，如今回想起來貌似也沒有那么可怕，老師那橫眉冷對的表情，想起來很搞笑呢！

　　對了，童年已過去了，頓時心中升起了一種無奈，不能再像以前那樣玩了吧！學習變得緊張了。唉！不過也不一定是壞處，雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎？也要向新的目標努力呀！就讓童年的往事為以后的前進做一臺階吧！

告別童年的作文6

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

　　昨日的女孩，躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了�！�

　　昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好被干完農(nóng)活的`爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。

　　今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識的大門。

　　童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！

告別童年的作文7

　　三年級的暑假我很矛盾，既希望快點長大、“告別”童年，又期盼可以好好享受童年，讓童年時光走得慢些。參加了五天四夜的“營動福建”廈門站自然戶外體驗夏令營，感覺自己一下子長大了，自己被迫“告別”童年。

　　夏令營的徒步越野因為能與“聰明”的植物接觸，增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，這個秘密很快被許多調(diào)皮的同學發(fā)現(xiàn)，大家把老師們當作肉靶子，往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心，但最大受益者是蒼耳，因為它讓我們幫它傳播種子。自然界還有許許多多聰明的植物，風力、海浪或陽光都會可能被它們用來傳播種子。

　　探索了聰明的植物，我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動手能力，還讓我們學會了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計和建造中被廣泛運用，我們團隊分工合作，搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗的是團隊合作和平衡力的掌握，結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手，兩個男老師當仁不讓，擺了一個帥帥的POSE，異口同聲地喊道，“利用自然規(guī)律，我們行!”

　　學會生火煮飯是夏令營培養(yǎng)我們的一項生活技能，也讓我們在活動中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便，被煙熏是常有的事。負責拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲，小組每個人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的.麻婆豆腐，讓人見了垂涎三尺�；疬€帶給我們一場精彩的篝火晚會。有了火的熱情，多才多藝的同學們紛紛上臺表演，我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。

　　看似逼著我們成長的夏令營雖然辛苦，卻是我童年難忘的回憶。

告別童年的作文8

　　童年是一首歡樂的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂章：童年是一個舒適的清風，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢有一點追求，有對愛的一絲絲理解時，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當我們回憶童年的美好時，眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。

　　童年，是兒時的天堂，是點點滴滴的.心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點一滴的成長中變得黯淡，在我們明白事理的時候消失，再也聽不見兒時歡樂的嬉鬧聲，再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心情向童年告別，去迎接另一個嶄新的明天。

　　明天，也許是一個艱難的路途，也許沒有童年時那輕松、愉快、無憂無慮的感受，也沒有那可靠的肩膀可以依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此，我相信，只有我們掌握無窮的知識，才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒，才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實。也許只有這樣，我們才能真正的成長，明白長大的奇妙，才能更好的走向光明的未來，才能實現(xiàn)我們童年時的美好、天真無邪的夢想。

　　讓我們向天真歡樂的童年告別，走向明天。也許長大后艱難、憂愁會更多。但是只有告別，我們才能體驗到世界的奇妙，萬物的精彩，人生的快樂……

　　多年后，當我們回首眺望，我相信不會有太多的遺憾，沒有太多的悲痛。因為，成長之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵，春風正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!

告別童年的作文9

　　童年像一支歌，唱出了我們的快樂；童年像一首詩，誦出了我的心聲；童年像一幅畫，畫出了我們的思念。難忘童年，難忘那一段蘿卜花開的時光。

　　那一年我和弟弟回老家?guī)滋�。我們一到老家，就在田野上奔跑，看著一塊塊“蘿卜”田時，決定來一場拔蘿卜大戰(zhàn)。我們倆來到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著自己的戰(zhàn)果，可是拔了大半天，一個蘿卜也沒看見。我疑惑極了，沒見著蘿卜，我和弟弟的心情很沮喪，我倆提著滿籃的“蘿卜葉”回家，外婆見到滿筐的.“蘿卜葉”哭笑不得：“你們?nèi)グ翁}卜怎么提著白菜回來啦？”我和弟弟對視了一眼，才知道我們根本拔的不是蘿卜，你望我，我望你，不好意思地笑了。

　　第二天，我和弟弟決定再次出發(fā)。我們提著鋤頭和籃子，再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了，來一場合作。說干就干，我將鋤頭用力一揮，鋤頭砸進了地里。我再用力一拔，糟了，鋤頭卡在地了，怎么也拔不出來！我急得滿臉通紅，我用力拉著鋤頭，弟弟在后面拉著我，我們費盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來。過路的行人看我們兩個小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的說：“誰家的孩子？鋤頭都不會使�！钡苈犃瞬粯芬饬�，瞟了我一眼，說：“姐姐，都是你害的�！蔽乙膊粯芬饬耍闪怂谎郏鷼獾卣f：“你會？！你來�！�。他拿起鋤頭搖搖晃晃的，我心想：真是自不量力，我輕蔑的說：“某些人鋤頭都拿不起了�！彼缓谜J輸。后來我和弟弟請來了外婆。在外婆的幫助下，我們才挖到了幾個蘿卜�？粗职子峙值拇筇}卜，我和弟弟歡呼雀躍。

　　又是一年蘿卜花開時，我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。

告別童年的作文10

　　童年是五彩繽紛的，許多快樂的記憶如同珍珠，稀稀落落地灑在沙灘上，裝點著我的童年。

　　童年的小鴨子，再見了！小時候，媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點一點長大，小鴨子也是。逐漸地，我蹲下后鴨子們和我一樣高了，它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后，它們還是被放生了，家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們，我第一次嘗到離別的滋味。

　　童年的'田野，再見了！小時候，學校后面是一大片田野。每天放學后，大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮，草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了，田埂上一坐，左邊拔棵野草，右邊摘朵野花，同樣樂趣無窮。可惜后來，工程隊在上面建了一個小區(qū)，毀了整塊田野。

　　童年的校園，再見了！三年級時，我轉(zhuǎn)到了新的校園學習。我在新學校里很快和同學們打成了一片。新校園環(huán)境很好，比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學習，讓人感覺舒服極了！還記得那些淘氣的歲月，假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個先到的同學鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年，也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。

　　童年是多彩的，天真的，淘氣的。踏入中學，就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了，雖然有些不舍，有些難過，但我還是要對童年告別，邁入更加繽紛的青春年華！

告別童年的作文11

　　時光飛逝，今年13睡得我漸漸長大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來找去——

　　課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對突如其來的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我 ……

　　童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風鈴的話，那么風一吹，它們就會發(fā)出陣陣響聲…… 聽！它們來了：

　　那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點美中不足：沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好��！我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。

　　一天我趁爸媽不在家，我來到洗手間，那來香水，來到花盆前，使勁擰開瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會兒，滿屋都是香味。

　　媽媽回來了，聞到香味，就問我是怎么回事。我就把自己做的`事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個小笨蛋，你這樣做花會死掉的�！币婚_始，我對媽媽的話半信半疑，第二天花開始枯黃了，沒過幾天花就凋謝了。

　　“哈哈哈……”聽完我小時候的故事，你一定會不禁一笑吧，我也是這樣的。看啊，小時候的思想是多么的幼稚無知��！

　　我懷念童年，我留戀童年，童年的無知與夢想都隨著時間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時間的流逝，離我而去……

告別童年的作文12

　　光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼六年的小學生涯已經(jīng)結(jié)束。青春，已不再遙遠，童年，已成歷史。歲月的風鈴在耳邊搖曳，時光在響聲中飛逝�；仡欁约鹤哌^的路，暢想憧憬的未來，心中那個偉大的理想，又離我近一步了。我為此感到無比興奮。然而，我也感到幾許惆悵，六年來的朝夕相處難道就這樣畫上句號嗎？

　　回憶童年的季節(jié)里，我不落淚。因為我害怕自己會情不自禁地乞求時間老人不要匆匆而去，讓時光倒流。但這樣，一定會讓時間老人所恥笑的。

　　人的一生中，會有多少回離別啊，如果每次離別都用淚水去洗滌祝福的話，只會玷污神圣的祝福，淚水抹不掉心中的傷感，離別只是人生中的一個段落，以后的路還很長，讓我們走好人生的每一站吧。黑暗的隧道因為有青春的活力、青春的歡笑而堂壁生輝；寂寞的道路只因有我們的奮斗、我們的上進而遍地鮮花碩果。讓我們在離別中許下下一站的誓言吧：挫折、失敗只會使我們變得更加堅強而成熟。別因處處碰壁而沮喪，相反我們還要感謝挫折和失敗，因為它們教會我自強不息……

　　小學生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加美好，富有魅力。在未來的`學習中，我信心百倍；為了心中那美好的夢，我一定要學習、學習、再學習；努力、努力、再努力，把一腔熱血投入到學習中去，去實現(xiàn)偉大的理想，去圓心中的那個美好的夢。

　　明天會更好，未來會更精彩，奮斗吧！

告別童年的作文13

　　童年的生活如淘氣的小猴，調(diào)皮又可愛;又如膽小的小烏龜，怯懦又畏縮;又如晶瑩的翡翠，潔白無瑕。

　　童年的我很調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把人家的玻璃打碎了，就是把別人的花草給拔了起來。鄰居們都對我很寬容。每當我干了點調(diào)皮的事，他們就說：小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要她知道我干了調(diào)皮事，就要我挨一頓“竹板炒肉”了。

　　我的第一個風箏是爸爸送給我的，那是只漂亮的蝴蝶風箏。每當周末，爸爸總會帶我去放風箏，可風箏總是飛不高。飛到高空這是我和風箏共同的愿望。那時候是多么天真，多么希望自己有雙翅膀，帶著風箏飛入高高的云層。

　　童年的我很膽怯。每當別人說到些“鬼”故事，我就會害怕到極點，以為世界上真的有“鬼”。睡覺時就會用被子把自己遮的嚴嚴實實的，連氣都不敢喘。衛(wèi)生間是絕對不敢去，生怕“鬼”把我抓走。聽人家說“鬼”一般都出沒在墳?zāi)垢浇�，所以我絕不敢到有墳的地方去。清明時，我就大哭大叫的不去上墳，現(xiàn)在想來我是多么的.幼稚。

　　童年的我很無邪。時常拉著媽媽問長問短，問這問那，問媽媽海為什么那么藍，山為什么那么高，水為什么會結(jié)成冰，樹為什么會開花……“為什么”會時刻出現(xiàn)在我的腦海里，回想那是最幸福的時光。而現(xiàn)在“為什么”猶如一顆再也渺小不過的細沙，失落在茫茫塵囂中，使人看也看不見。

　　童年就像斷了線的風箏，飄飄蕩蕩，留下難忘的回憶。明年的第十四個“六一”兒童節(jié)不再屬于我們�，F(xiàn)在我才真正意識到一點：童年已離我遠去。

　　雖然時光飛逝，歲月無情，我們告別了童年，但我永遠不會告別幸福，因為它掌握在我自己的手里。

告別童年的作文14

　　童年如一顆多層夾心的糖果，含在口中，便能嘗到它所蘊含的各種滋味—童年，無疑繽紛而多彩。那么，告別童年，它的滋味又會是怎樣的呢？還未親身體驗過，又怎會知道，它帶來的奇妙感受。

　　陰雨綿綿，風兒在雨滴中穿行，她哭泣著，似乎在尋找著什么，是什么呢？也許跟我一樣，在尋找回去的路，在找已迷茫的童年吧！我靜靜的望著窗外，也許，此時的天氣最能表達我的`心情—那么沉重，仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數(shù)學模擬卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道會發(fā)生什么，我會不會跟不上……推開后門，引入眼簾的是一對鳥夫婦，他們是在做什么呢？似乎在用翅膀推著某樣東西。

　　定神一看，嗬！原來是在趕長大的鳥兒出窩呀！這大雨天的，不能改天再趕么？人世間為何那樣殘酷，我不禁嘆息道。然而，令人驚訝的一幕發(fā)生了！小鳥兒并沒有因此而放棄求生的欲望，他極力地揮舞著不太豐厚羽翼，嘴里發(fā)出尖尖的叫聲，似乎在為自己吶喊，竟真的飛了起來！很快便找到了一個避雨之處，靜靜地等待著天晴……我沉默了，同樣，我也即將告別童年，很多地方，也早已不用父母幫忙，他能做到的我又何嘗不可呢？我再次拿起自己的試卷，凝視著顯眼的“85”，堅定的對自己說：“也許我不僅告別了童年，而且迎接我的更是美好的明天！”看著那只屋檐下的小鳥，我鎮(zhèn)定下來……

　　告別童年的滋味是什么？是深曉應(yīng)努力的踏實，更是為美好明天的喜悅。