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鍥而不舍作文

時間:2023-02-24 09:48:09 作文網(wǎng) 我要投稿

鍥而不舍作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的鍥而不舍作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鍥而不舍作文

鍥而不舍作文1

  說起愛迪生,你們再熟悉不過了吧!不要以為天才和成功是一時之間就能做到的。成功不但要勤奮,更多的則是要有恒心。

  愛迪生被世人譽為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約兩千項的發(fā)明。他為了做竹絲燈找了許多材料,成功之后又不斷探索,最后發(fā)展到現(xiàn)在我們還在使用的小鎢絲燈;他為了把硫酸電池改造成鎳鐵蓄電池,進行了近五萬次的.試驗,這就是恒心。

  做任何的事都要有恒心,有恒心才會成功!镀堊印駥W》一書中說道:“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”而對研究學問而遇到困難,受到挫折的人,更應該如著名數(shù)學家華羅庚所言:“做學問,做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗。摔倒了,爬起來想一想,再前進!

  在班級里,看到有的同學在寫小說,我看到了也想嘗試一下,回家在空閑之余便寫起小說來。起初,覺著還是挺有滋味,后來寫著寫著越發(fā)覺得無聊,索然無味,便準備放棄。這時,我無意之中翻開了一本《中外哲理故事》,里面的一篇文章講到了英格蘭大軍與蘇格蘭大軍戰(zhàn)爭的故事。由于蘇格蘭兵力少,又缺少訓練,沒多久英格蘭軍隊就打到城門口來。蘇格蘭國王感受到前所未有的挫敗感,正當他一籌莫展的時候,無意中看到一只蜘蛛在狂風中織網(wǎng)的一幕,七次織網(wǎng)才最終成。他受到啟發(fā),明白了許多,他回家后命令最好的將士訓練兵馬,又大昭天下,招兵買馬,經(jīng)過一段時間的強化訓練,加上兵馬增加了,戰(zhàn)斗力大大增強了,終于,把英格蘭軍隊趕出了國土。

  這時我突然明白了恒心的重要性,不管遇到什么困難,都要努力去克服,要相信,鍥而不舍則水滴石穿。于是,我有拿起筆來,試著寫我的小說了。

鍥而不舍作文2

  俗話說:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。如果你不能堅持到底,腐朽的木頭也不會雕折;但如果能做到堅持不懈,那么再堅硬的石頭也可以鏤空。愛迪生就是懷著這樣一個信念發(fā)明電燈的。

  1877年,愛迪生決心發(fā)明一種安全而長壽的電燈,他先后試驗了1600多種燈絲材料,都未成功,一次次的試驗失敗,并沒有使他氣餒,通過反復試驗,終于在1879年12月21日,他和助手接通了電流后,這只電燈亮了,這是世界上第一盞電燈,燈絲燃燒了48小時,以后,愛迪生又成功地用竹絲作燈絲,首次在市場上出售,后來又用紙條碳化后作燈絲以降低成本,終于使電燈得到了普及。

  愛迪生這種堅持不懈的精神很值得我們學習。記得有一次,我和幾位小朋友一起去釣魚,剛開始我還挺興奮,可過了好一會兒也不見動靜,我就有點不耐煩了。忽然,不知是誰喊了一聲:“看,我釣到一條大魚!

  ”大家都圍了過去,我剛想放下魚竿也去看,但耳邊忽然響起老師的話:做事要專心、認真,更要有恒心。于是,我又靜下心來繼續(xù)釣,沒過一會兒,只見魚竿一個勁地開始搖晃,我飛快地提起魚竿,“啊,一條紅鯉魚!

  ”我不禁叫了起來。后來,我越釣越有經(jīng)驗,一上午整整釣了十幾條呢。

  的`確,失敗是成功之母,我們遇到挫折一定不能放棄。只要功夫深,鐵杵磨成針。讓我們發(fā)揚滴水穿石的精神,去攻克前進道路上的一塊塊“頑石”,從而實現(xiàn)美好的理想。

鍥而不舍作文3

  “水滴的力量是微不足道的,但它只要一直滴在一個地方,花崗巖也會被滴出一個小坑。”但若落下的水滴是朝著一個方向,落在一個定點上。目標明確,精神專一,就有穿石之功。

  我國晉朝有個文學家左思,在幼時曾專攻書法,但無所成,后又致力于彈琴,成績依然平平。他的父親就對他失去了信心,對朋友說?“左思的`智力和才能還趕不上我呢?”左思聽了這話,受到極大的觸動,從此發(fā)奮苦讀,立志在文學上做出一番成就。經(jīng)過十年,終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都郊賦》。達芬奇畫雞蛋的故事,可以說是家喻戶曉的了,達芬奇學畫時不厭其相煩地畫雞蛋,最終畫出的了形態(tài)各異,富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家!憧,從古至今,所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

  而我們一些同學,看到一本好的書,又想當作家;看到陳景潤摘取數(shù)學王冠,就幻想當數(shù)學家;參加一次演唱會,又想當歌星。像這樣沒有明確目標,不朝一個方向努力,怎么能夠有穿透巖石的精神呢?水滴也正是如此啊!只要水始終滴在同一個地方,堅持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。

  似滴水穿石,關(guān)鍵在于持之以恒的“恒”字“恒”窒能出力量,能出智慧,能奇跡。我們要銘記滴水穿石的啟示,目標專盡一而不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神,這樣就會達到勝利的彼岸,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

鍥而不舍作文4

  “水滴的力量是微不足道的,但它只要一直滴在一個地方,花崗巖也會被滴出一個小坑。”但若落下的水滴是朝著一個方向,落在一個定點上。目標明確,精神專一,就有穿石之功。

  我國晉朝有個文學家左思,在幼時曾專攻書法,但無所成,后又致力于彈琴,成績依然平平。他的父親就對他失去了信心,對朋友說“左思的智力和才能還趕不上我呢?”左思聽了這話,受到極大的觸動,從此發(fā)奮苦讀,立志在文學上做出一番成就。經(jīng)過十年,終于寫成了使"洛陽紙貴"的《三都賦》。達芬奇畫雞蛋的故事,可以說是家喻戶曉的了,達芬奇學畫時不厭其煩地畫雞蛋,最終畫出的了形態(tài)各異,富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家。你看,從古至今,所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

  而我們一些同學,看到一本好的書,又想當作家;看到陳景潤摘取數(shù)學王冠,就幻想當數(shù)學家;參加一次演唱會,又想當歌星。像這樣沒有明確目標,不朝一個方向努力,怎么能夠有穿透巖石的精神呢?

  水滴也正是如此。≈灰冀K滴在同一個地方,堅持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。

  滴水穿石,關(guān)鍵在于持之以恒的`"恒"字"恒"能出力量,能出智慧,能出奇跡。

  我們要銘記滴水穿石的啟示,目標專一而不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神,這樣就會達到勝利的彼岸,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

鍥而不舍作文5

  愚公移山是一個成語故事。故事的主人公叫做愚公,因為愚公一家的門前有座大山,每天出行很不方便,為了便于出行,愚公決定把山“移”開,便召集家中的男男女女、老老少少一起去鑿山。

  愚公要鑿山這件事很快就傳遍了全村,也感動了許多村民,于是都紛紛跑來幫忙。

  有一天,一個叫智叟的人來了,他對愚公要移山的想法很是不屑,認為山這么大,愚公的想法簡直是癡心妄想。愚公對智叟的話不以為然,繼續(xù)日復一日、鍥而不舍的鑿山。

  終于有一天,這件事傳到了天上,感動了山神,山神便讓兩個大神把山移走了。從此以后,愚公一家的門前沒有了大山的阻擋,出行也方便多了。

  這個故事告訴了我們一個道理:無論是多么艱難的事,只要你努力了,總有一天會成功。

  達·芬奇為了畫出《蒙娜麗莎》這幅畫,用了畢生時間,注入一生精力,才完成了這幅舉世聞名的巨作。這需要多么大的毅力,多么持之以恒的精神才能夠完成的!

  滴水穿石這個景象是大家都不易相信的.,水都不可能穿過石頭,更何況是水滴呢?可是在一些大大小小的溶洞中,你會發(fā)現(xiàn),一塊大石頭被它上方的水滴穿了個洞。造就這樣的奇觀,需要幾十年、幾百年才做得到?!這些水滴從很久以前就鍥而不舍、堅持不懈的穿過這塊石頭,滴出了一個小洞。

  許多人和事,都是因為鍥而不舍才成功,只要鍥而不舍,我相信所獲得的成就一定不會上你失望;只要鍥而不舍,我相信你一定能夠成功!

鍥而不舍作文6

  小猴子奇奇想在森林學校的聯(lián)歡晚會上展示一下自己的才華,于是他決定學習一種樂器。

  看到山羊伯伯的笛子吹得悠揚動聽,他決定學習笛子,于是拜山羊伯伯為師,連續(xù)學了幾天,吹得嘴巴紅腫,奇奇覺得吹笛子太難了,于是就放棄了。

  看到熊貓哥哥的吉他彈得旋律優(yōu)美,于是他又決定學彈吉它,學了幾天,手指通紅,疼痛難忍,又放棄了。

  他又看見小鹿貝貝鋼琴彈得行云流水,羨慕極了,下定決心學習鋼琴,可是幾天之后,奇奇又覺得枯燥無味,再次放棄了。

  接下來他又學了許多樂器,但一遇到困難就推諉不前,知難而退。就這樣奇奇三天打魚兩天曬網(wǎng),到處學習,都沒有持之以恒,堅持到底,最后什么樂器也沒學會,一事無成。

  奇奇感到很沮喪,垂頭喪氣的問爸爸:“為什么學習樂器這么難呢,一定是我沒有天賦吧?”這時爸爸語重心長地告訴他:“常言說,‘鍥而不舍,金石可鏤’,不是你天賦有問題,而是你沒有下功夫去努力,無論學什么都不能半途而廢,一定要堅持到底,迎難而上,克服困難,勇往直前,只有艱辛的'付出,才會得到豐厚的回報!”

  奇奇聽了爸爸的話,頓然醒悟,他下定決心一定要克服自己半途而廢的缺點,學好樂器。后來奇奇經(jīng)過不懈的努力學會了樂器,成為聯(lián)歡晚會上最耀眼的明星!

鍥而不舍作文7

  孔子曾說:“智者樂水,仁者樂山!蔽蚁胛也皇恰叭收摺薄爸钦摺,也依然熱愛這人世間的山水。江河湖海我也勉強算是看了一遍,走了一遭,但最令我難忘不舍的還是湖。

  美麗的祖國大地上,有許多秀美的湖泊:洞庭湖“白銀盤里一青螺”的'月下美景,西湖“水光瀲滟晴方好”的朗朗晴天,都令人心生向往。在云南和四川的交界處,瀘沽湖靜靜地躺在那兒,不聲不響。

  去年暑假,我與父親去的麗江游山、玩水,我對瀘沽湖早有耳聞,便“慫恿”他陪著我去看一看。山路非常陡峭,又窄又險。一個又一個的山坡和彎道,差點讓從不暈車的爸爸嘔吐頭暈。

  翻過一座座的山,轉(zhuǎn)過一個個的彎,我們到了。望著眼前夢寐以求的景色,我像是百花叢中的蝴蝶,萬般興奮。清澈的湖水,茂盛的蘆草蕩,神秘的摩梭族就是花叢中無比美艷的花,等著我去一一探索。乘著有特色小舟——豬槽船,我們進入了蘆草蕩。長期生活在高原的我們,從未見過這般美好的'風景:風和日麗,野鴨無憂無慮,小舟輕輕,撥開蘆草神秘。又在一陣“咔嚓”聲后,船的兩邊變得開闊——是到湖面上了。藍透了的水靜謐優(yōu)美,清涼澄澈。這沉淀了千年的美麗,讓我無法分清,到底是我們在天上漂流,還是天融入了湖里!此時的瀘沽湖,是個姑娘。蘆草蕩是他的草裙,紅黃藍的小舟是她的首飾,而掉進湖里的白云是她飄渺、夢幻的衣裳。在這里,誰又曾想眼前的茍且呢?

  瀘沽湖征服了我,我對這個姑娘非常不舍。這次游水,我想我應該去成為智者。

  “山不過來,我就過去!碑斘遗Τ蔀橹钦、仁者,相信那些我從來沒見過的景色,那些我所熱愛的山水,都會一步一步向我走來,成為讓我不舍的景色。

鍥而不舍作文8

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是石頭上方一滴水的杰作。水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊。

  水滴是那樣得柔弱,石頭是那么得堅硬,水滴滴穿石頭完全在于水滴的堅持與目標的專一。如果我們能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  我四年級的時候加入了校啦啦操隊。啦啦操訓練很苦,每天都要跑步、做俯臥撐、做仰臥起坐、跳雙飛……然而最令我受不了的,就是壓腿。老師在隊伍中選了四個同學當尖子,我就是其中之一。老師對尖子最主要的要求就是柔韌性要好,因為有很多考驗柔韌性的動作。我沒有學過舞蹈,柔韌性并不算好,一開始我劈叉都劈不到地。老師給我們壓腿的時候,有時會一邊一個坐在我的腿上,我經(jīng)常疼出眼淚。我暗暗下定決心要把柔韌性練到最好。于是,壓腿、劈叉就成了我每天的必修課。出去玩的`時候,媽媽給我拍照片,劈叉壓腿也成了常見的pose。漸漸的,通過我堅持不懈的努力,我的柔韌性變好了,甚至超過了其他先天柔韌性比我好的同學。這件事讓我明白了“鍥而不舍,金石可鏤”的道理。

  著名歌手周杰倫說過這樣一句話:“其實明星夢并非遙不可及,只要你有堅持不懈的意志力,明星夢就一定會實現(xiàn)!蓖瑢W們,讓我們一起努力吧!

鍥而不舍作文9

  鍥而不舍是一種精神,這種精神值得我們?nèi)W習和曲揚。在很多名人的文筆下,我們可以看到,鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如:“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神,他堅持不懈,努力地追求自己的理想目標。我們也可以從疑克家的文筆下可以看到,聞一多先生他那鍥而不舍的精神,他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。

  由此我們得知,鍥而不舍是實現(xiàn)理想目標的前提。在我們的'日常生活中,也有著許多的例子。期末考試即將到來,各科的復習也進行得如火如荼。期末考的到來,喚醒我們從容的心態(tài),激起我們對學習得熱情和緊張。

  期末考的前一天,數(shù)學老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難,但是當中隱藏很多的陷阱,一不小心就會“跌”進了陷咋阱里。在答題的過程中,毫我發(fā)現(xiàn)有一題的方程組好在哪里見過似曾相識的。我不停地回想著,但我很久很久,我還是想不起來。用自己平常解方程組的方法認真地去解,可是,解出來的答案代進原來方程組是發(fā)現(xiàn)了答案不正確。我再一次耐心的解多一次,答案還是不正確。

  我感覺到自己好像“跌”進了陷阱似的,走也走不出來。過了一會兒,我耐心地檢驗一下我的解答過程,發(fā)現(xiàn)我原來是抄錯了一個數(shù),才導致計算的錯誤。通過這件事,我總結(jié)出的經(jīng)驗是:就算是做錯了還是不會做,我都應該要細心地去做多幾遍,用心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘問題的根源,用最好的方法去治理它的毛病。鍥而不舍,是役一種可貴的精神,是一種寶貴的資源;鍥而不舍,也是取得成功的最好的良藥,同時也是實現(xiàn)理想目標的前提。

鍥而不舍作文10

  鍥而不舍是一種精神,這種精神值得我們?nèi)W習和表揚。

  在很多名人的文筆下,我們可以看到,鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如:“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神,他堅持不懈,努力地追求自己的理想目標。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到,聞一多先生他那鍥而不舍的精神,他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。

  由此我們得知,鍥而不舍是實現(xiàn)理想目標的前提。

  在我們的日常生活中,也有著許多的例子。

  期末考試即將到來,各科的復習也進行得如火如荼。期末考的到來,喚醒我們從容的心態(tài),激起我們對學習得熱情和緊張。

  期末考的前一天,數(shù)學老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復習的'練習題。題目看上去雖不難,但是當中隱藏很多的陷阱,一不小心就會“跌”進了陷阱里。在答題的過程中,我發(fā)現(xiàn)有一題的方程組好像在哪里見過似曾相識的。我不停地回想著,但我想了很久很久,我還是想不起來。用自己平常解方程組的方法認真地去解一次,可是,解出來的答案代進原來方程組是發(fā)現(xiàn)了答案不正確。我再一次耐心的解多一次,答案還是不正確。

  我感覺到自己好像“跌”進了陷阱似的,走也走不出來。過了一會兒,我耐心地檢驗一下我的解答過程,發(fā)現(xiàn)我原來是抄錯了一個數(shù),才會導致計算的錯誤。

  通過這件事,我總結(jié)出的經(jīng)驗是:就算是做錯了還是不會做,我都應該要細心地去做多幾遍,用心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘問題的根源,用最好的方法去治理它的毛病。

  鍥而不舍,是一種可貴的精神,是一種寶貴的資源;鍥而不舍,也是取得成功的最好的良藥,同時也是實現(xiàn)理想目標的前提。

鍥而不舍作文11

  世事如白云蒼狗變化多端,人為了某些利益也會改變初衷。我完全沒有料到臨退休了,也換個新環(huán)境去小學上班。離開工作半輩子的初中校園,令我百感交集。離別總讓人喉頭哽咽,總有依依不舍的情愫。

  走在中學的操場上,那掉落的榆錢,圓圓點點的翠綠無奈地在地上飄浮。大片的婆婆丁開著黃花,點綴著腳下的路。去年闖進我詩詞里的.野豌豆花,也開了一朵小花,好像特意趕來為我送行似的。紫丁香搖曳著開滿花的枝頭,似乎在向我招手。真是“謝亭離別處,風景每生愁!被ú菀捕畡e離苦嗎?

  今天在一起工作的同事要歡送我,大家聚在一起喝酒敘舊,深情厚誼小小的飯店怎么盛得下呢;サ勒渲兀迫氤钅c,淚灑前襟!耙槐瓭峋票M余歡,今宵別夢寒!

  永遠忘不了在我昏天黑地的時候,同學同事們的陪伴和關(guān)照。永遠忘不了語文組的姐妹們,發(fā)給我的感人肺腑的短信。

  “你沒有失去整個世界,你的世界里還有我們!痹谖倚牡陌鎴D里,永遠鐫刻著這句話。是你們陪伴我走出了生命的低谷,堅定了生活的勇氣,我永遠感激你們。

  如今,我站起來了,笑對人生。就像你們的評價一樣,流淚之后我選擇了堅強。在網(wǎng)上寫了很多讓人黯然的隨筆散文,抒發(fā)了自己郁郁寡歡的情緒。人沒有永遠的歡樂,也沒有永遠的悲哀,心和平淡是常態(tài)。如今,我開始涉足一個新的領(lǐng)域---古典詩詞,憑著興趣賦詩言志,讓我的生活變得豐富多彩。

  離別總有重聚時,人生何處不相逢,執(zhí)手笑談,再敘友情。愿你們在平凡的崗位上,書寫不平凡的軌跡,在人生的旅途上高歌猛進。

鍥而不舍作文12

  荀子在《勸學》中有曰:"鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。"對此,我是深以為然的;并且,我認為只有時刻以此來要求自己,才有可能真正地實現(xiàn)自己的理想和目標。

  那么,接下來就在這里和大家分享一下我對這句話的理解。首先,從字面意思上來說這句話是在教導人們對于學習一定要有持之以恒的精神,切不可半途而廢,否則即使是腐朽的木頭也是難以折斷的。其次,有了持之以恒的學習精神以后,還要有克服艱難險阻的決心和毅力,否則也難免會導致一事無成;蛘哒f不能真正地到達自己心中的那個高度。

  當然,每個人對于理想和目標的定義和標準肯定是有所不同的。也許有的人就是甘于平庸,但是人生若沒有前進的愿望,那么又與咸魚有什么分別呢?

  因而,我想無論是學習還是做人做事,只要你仍然對自己的人生有所期待,那么還是需要給自己找個正確的方向和明確的目標的;盡管奮斗的'路上一定會遇到各種挫折與挑戰(zhàn),但只要時刻保持著虔誠的信念和拼搏的勇氣,我們終究會感謝自己的!

  當然,誰都有懈怠的時候。比如我自己就常常無法維持穩(wěn)定的學習和工作狀態(tài),盡管我已經(jīng)將理想和目標分成了若干個小的任務來逐個完成,但是難免會被各種事情分散。因此,內(nèi)心也憑添了不少煩惱,甚至有時候也會懷疑自己的意志是否真的足夠堅定。

  好在我并沒有因此就輕易選擇放棄,因為我很清楚夢誰都可以做,但若想將它變成現(xiàn)實卻是需要不顧一切的勇氣和決心。所以,我愿意做那只早起的笨鳥,更愿意為自己的夢想而耕耘不息;我相信即便終究到達不了理想的最高境地,但充實和完善自己的學識與品德總不至于會變成活在烏托邦世界里的人。

鍥而不舍作文13

  清晨,寧靜的海面,粼粼微波中,閃耀著初升太陽的金色光芒。離海岸一英里的地方,一艘漁船在下餌捕魚。海鷗們有早飯了,這個消息旋即在空中傳開,剎那間,成千上萬只海鷗飛來,東躲西閃爭搶一點早飯。唯獨海鷗喬納森·利文斯頓不為所動,遠離鷗群、海岸和漁船,在遠處獨自練習飛翔。

  喬納森認為,一只海鷗的生活不應該是為了爭搶人們吃剩的濕面包渣,而是應該努力練習飛翔,飛向更高遠的天邊。理查德·巴赫筆下的海鷗喬納森,不僅是這樣想的,而且一直朝著這個方向在不斷地努力。書中的喬納森也憑借自己鍥而不舍的`努力,讓自己飛上一個新的高度,實現(xiàn)了自己的目標。

  飛翔遠比吃更重要,這是喬納森的想法,喬納森的不懈努力也時時刻刻指引著我前行,它讓我明白,當我們努力到達一個高度的時候,一定還會有更高的目標等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。

  讀著《海鷗喬納森》,想著喬納森為了實現(xiàn)自己的夢想不畏困難的執(zhí)著精神,我不由得想起自己的舞蹈之路,隨著級數(shù)的升高,老師對基本功的要求也越來越高了,最讓我畏懼的就是練習下叉,在舞蹈課上多次被老師壓得都流出了眼淚,回到家還有媽媽的高壓線,“放棄”這個念頭無數(shù)次浮現(xiàn)在我的腦海中,但是最終,我的計謀并沒有得逞,在老師和媽媽的共同督促下,我竟然成功克服了困難,當時的我高興不已,也因為此,老師給我制定了更高的目標,安排了更難的動作,希望我能有新的突破。這時我的不就像是敢于迎難而上的喬納森嗎?

  鍥而不舍,金石可鏤。相信我們只要付出更多的努力,那么一定會有更大的勇氣去迎接更多挑戰(zhàn)的。

鍥而不舍作文14

  你看見了么?樹葉它從樹梢輕輕地飄了下來,竟如此的輕。就像上次你摘得你片葉子,你摘了那么的久也沒有將那片葉子給摘下來。可如今呢,它卻被這輕而又舒適的秋風給吹了下來。你終于忍不住要將它給折斷來著取走了,現(xiàn)在想想那時的你確是有了一絲好笑的感覺。

  你已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,離開了這所學校,但你卻是留給了我無盡的對你的想念,現(xiàn)在細想曾經(jīng),我竟然會把你當成“仇人”般的對待,我們總是一起嬉戲,一起玩。作為了男生中得代表的我們,曾經(jīng)站在班上要撐起男生的“半邊天”。對于你的`這次轉(zhuǎn)學我并不感到傷懷,這是希望你能夠更加好,這也或許就跟你說的“只有失去,我們才會懂得珍惜”以前我竟不以為然覺得你的這句話簡直就是才是很“扯”,F(xiàn)在想想當時的我實在是太聰明了,甚至有太多的聰明過了頭,往那個本屬于你的那個位置望去,那曾會與我對望的眼神被一對對渴望·期盼的眼神給取而代之了,現(xiàn)在回家·亦總是自己一個人在路邊徘徊不定,想著自己似乎遺失了什么在這條馬路,可又再放眼望去,馬路上的車已經(jīng)走光了,只有少數(shù)幾個低年級的同學還在路邊戲耍。

  我經(jīng)常這樣告訴我自己,我作為一個男生,我肯定是會很灑脫的,我才不會被這么一點點瑣事給困住了,我總是這么告訴自己……

  友誼是一首古老的歌曲,它陶冶了全世界千萬人民的情操,讓這個世界因它而更加的美麗。

  友誼亦是一泓清泉,它滋潤了無數(shù)人的心田,讓這個世界本有的高尚品質(zhì)變得在人們的內(nèi)心中更加的廣泛的存在了。

  我很相信,我們高中一定會在一所學校一個班一個寢室……

鍥而不舍作文15

  天下沒有不散的筵席,我們之間都知道,彼此都是滿滿的不舍,在這最后的幾個月里,我們假裝輕松,但也躲不開這個結(jié)果。

  在幾天前,我們幾個好兄弟還是一如既往地在聊天,我突然問道:“離畢業(yè)只有一個半月了,你們都是去什么初中啊,看看以后在初中的時候還有沒有機會一起玩!毙≌颜f:“我準備去實驗中學分校,在我家旁邊的那一個!毙≠t說:“我準備去十二中,這個離我家也近!毙∠枵f:“我去外國語,但不確定哪個校區(qū)……”我們六個兄弟都說出了自己準備的學校,有個兄弟和我一個學校,但是校區(qū)都不同,我是去實驗中學總校,另外兩個都去自己家旁的校區(qū)。我們原本還是非常激動、非常開心的,可一聽到這樣的結(jié)果,感覺天都塌了,我們在一瞬間沉默了。在這小學六年,我們在一起玩了三、四年,本以為友誼能一直延到永遠,但沒想到馬上就結(jié)束了。我能感受到在這幾秒里壓抑和我們滿滿的不舍。

  上課鈴響了,結(jié)束了我們的壓抑,下課后,小昭還對我們笑著說:“走吧,該吃飯了!蔽覀円草p快地走向食堂,仿佛什么事也沒有發(fā)生;丶液螅≠t發(fā)微信給我說:你能轉(zhuǎn)到我們學校嗎?我沒有回復,假裝沒看見,我能感到他滿滿的不舍,我邁著沉重的腳步走向書房寫作業(yè)去了。

  結(jié)果差不多確定了,無法更改,再回首無比懷念的`從前,有我們在球場上的奔跑;有我們在玩耍時的笑聲;有我們在課堂上的爭論……是啊,昨天是多么美好、多么值得回憶啊!輕松與笑臉下滿是看不見的不舍,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,只希望在以后我們的友誼還能延續(xù)下去。

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