以溫暖為題作文

時(shí)間：2023-02-21 13:30:21 作文網(wǎng) 我要投稿

以溫暖為題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以溫暖為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以溫暖為題作文

以溫暖為題作文1

　　她有一雙充滿靈氣似乎會(huì)說話的眼睛，頭上扎著一束簡簡單單的馬尾辮。她就是我們的語文老師——葛本薔。

　　葛老師有一雙溫柔帶著殺氣的眼睛，這雙眼睛仿佛能把每個(gè)人的心看透。記得有一次上課時(shí)，我在下面和同桌小聲地說話，一抬頭，便看見葛老師的.眼睛正在嚴(yán)厲地盯著我，似乎在說：“張靖晨，上課時(shí)怎么能說話呢？”我被這雙充滿魔力的眼睛震懾住了，馬上坐好，繼續(xù)認(rèn)真聽課。

　　有一次，班里的調(diào)皮王又犯了錯(cuò)誤。葛老師把他們叫到面前，語重心長地說：“你們要好好學(xué)習(xí)��！有了好成績，才對得起你們的父母。如果以后再不寫作業(yè)就加一倍，快去把今天的作業(yè)補(bǔ)上去�！彼麄兊椭^向座位走去。

　　天漸漸冷了，葛老師總是不忘提醒我們：“明天要降溫了，多添些衣服，不要感冒了……”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)整個(gè)教室，我們的心也感到溫暖了。

以溫暖為題作文2

　　溫暖，是媽媽的關(guān)懷;溫暖，是老師的教導(dǎo);溫暖，是生病時(shí)同學(xué)們關(guān)心的話語;溫暖，是摔了一跤時(shí)，姐姐伸出的那雙手……

　　記得有一次，我考試考得不好，只考了89分，放學(xué)走在回家的路上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。那時(shí)，我是多么希望回家的路很長，沒有盡頭啊�？墒沁^不了一會(huì)兒，我就到了家，我把試卷交給了媽媽，心里緊張極了。誰知媽媽看到我的分?jǐn)?shù)之后，微笑著對我說：“這次考得不好哦!沒關(guān)系，下次努力�！蔽沂軐櫲趔@，媽媽把我拉到她身邊的椅子上，給我講起了錯(cuò)題，那時(shí)，我感到一股暖流流進(jìn)我的心窩。

　　還有一次，我生病了，沒去上學(xué)，正好那天老師在講新課。我想：這下糟了，老師講的知識(shí)我不知道。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽出去上班了，家里只有我一個(gè)，我愁眉苦臉地嘆了口氣。正當(dāng)我萬分苦惱時(shí)，門鈴響了起來，我開門一看，是禹言，她半開玩笑地說：“小病秧，本小姐前來看望你啦!”說完，她把今天老師講的'知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)告訴了我，又講了幾個(gè)笑話逗逗我。那時(shí)，我感到的是溫暖。

　　溫暖，是黑暗中的一把火，把我們的心靈照亮，讓我們開心快樂地生活。

以溫暖為題作文3

　　幾天前，乘坐過一輛三輪車，那位三輪車夫我永遠(yuǎn)也忘不掉，更忘不掉他給我的溫暖。

　　那天晚上，我準(zhǔn)備乘1路公交車回家，可發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過了，便想起了媽媽的話：“如果沒有公交車就乘三輪車回家，到家后我付錢。”于是我就攔下一輛三輪車，我問他：“貝港南區(qū)3元送嗎?”剛聽我說完，他的眉頭就皺了起來，深褐色的臉上露出一種很為難的表情。他開口了：“一般是4元……好吧，你上來吧!”他說話的.聲音很誠懇，很老實(shí)，我坐了上去。

　　在路上，他沒怎么說話，而我卻一直關(guān)注著他。他很年輕，穿著一件暗灰色的毛衣，外面套著黑色的皮夾克，褲子上還粘著一些泥土，可以看出干這一行得很辛苦，每天都要被風(fēng)吹、雨淋、日曬，卻最多只能賺十幾塊錢。想到這兒，我心酸了一下。

　　到家了，我掏了掏口袋，渾身上下只有2元錢，我遞給了他，急切地說：“我家就住在這兒，我叫媽媽下來付錢，行嗎?”說著我還用手指了一下。他卻打斷了我的話：“算了，學(xué)生，這兒2元錢我收下了，至于那1元下次碰到我就給，碰不到就算了。”

　　這句話震撼到了我，我真沒想到，世界上還有這么好的人。望著他的背影，在冬天里我竟有了一絲溫暖……

以溫暖為題作文4

　　寒冷的冬日，一包小小餐巾紙給我?guī)砹藴嘏?/p>

　　有一周我感冒了，所以會(huì)打噴嚏。而這件“悲劇”卻在這節(jié)課發(fā)生了。起初我鼻子一癢，接著打了一個(gè)噴嚏。周圍的同學(xué)都轉(zhuǎn)過來看我，我顯得不好意思。等到他們一轉(zhuǎn)過去，我的第一反應(yīng)就是紙?jiān)谀抢�？我找了、借了可是他們都沒有紙。這時(shí)我只想快快下課，但時(shí)間艱澀得流動(dòng)者著，像沙漏墜入我焦慮的`心房。

　　就在我絕望的像一只泄了氣的皮球倒在椅子上時(shí)，一包餐巾紙從我狹小的書包縫里被擠了出來。我拿起一看：這包餐巾紙上面用一個(gè)桃心形的木頭夾子加了一張紙，上面寫著：小心打噴嚏喲！親愛的寶貝——媽咪。看完了這些，我的心里涌出了一股超出夏天般炎熱的暖流……

　　在我看來，這包在生活中平淡無奇的餐巾紙里飽含著溫暖，也參雜著母親對我的愛。就是這包餐巾紙讓我感受到了東日的溫暖讓我感受到了冬日的溫暖！

以溫暖為題作文5

　　因?yàn)樽闱蛸�，我一個(gè)星期沒上課。再次回到學(xué)校來到班級，感覺那么親切，我的一些好朋友見到我后直接喊到：“李雨潼，你可終于回來了！”有的甚至沖到我面前緊緊地抱了抱我，好像一日不見如隔三秋。我欣喜地看著他們，心里充滿了溫暖。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課——我最愛上的'一門課。原來課堂上老師講的知識(shí)我都會(huì)，一會(huì)兒就做出來，現(xiàn)在因?yàn)槁湔n，我卻有點(diǎn)弄不明白，我也無法跟上老師的思路。這一節(jié)課。我完全在迷迷糊糊的狀態(tài)中上完了，也可以說我在煎熬中度過了這節(jié)課。

　　下課了，數(shù)學(xué)老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“雨潼怎么了，是不是落了課聽不懂了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把上課沒理解的題拿給老師看，老師看后坐在他的旁邊，細(xì)心地講起題來。可才講完一道題上課鈴就響了，老師只好約我在體活課給我講。

　　講題過程中，其他老師都陸陸續(xù)走了。數(shù)學(xué)老師卻那么認(rèn)真，一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過，把它們一一講給我聽。等把問題都梳理好了，校園里空蕩蕩的。老師把我送出去后，自己才轉(zhuǎn)身離開。

　　望著老師離去的背影，一股暖流涌上心頭……

以溫暖為題作文6

　　我是一個(gè)嚴(yán)重缺乏安全感的孩子，總想找個(gè)人去依靠，卻忘了這世間還有悲歡離合。于是免不了就要在一場又一場的失落里去追逐那些華麗的憂傷。

　　總以為自己真的可以找到一個(gè)可以恨不得把心里所有的'喜怒哀樂都掏出來跟TA分享的知己，然而這一場盛大的夢幻猶如泡沫上的海市蜃樓，無比的華麗，猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢似幻的追逐里，我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉(zhuǎn)，而忘記了那美麗的星云的中心是無底的深淵。那是怎樣的黑暗��！沒有光，拿什么去照亮你的前路呢？我就這樣被拉扯著，被擠壓著，旋轉(zhuǎn)向那美麗的中心，一切都在X射線的掃描下扭曲變形，化為飛灰。不，那不是飛灰，那是被萬劫不復(fù)地被撕裂被擠壓，然后被摧毀一切形狀，只剩下微薄的質(zhì)量。

　　可是，我實(shí)在是太寂寞，太冰冷了，即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的，即使是萬劫不復(fù)，即使是灰飛煙滅，我也寧愿如飛蛾撲火般決絕。

　　我實(shí)在是太冷了，我只想有個(gè)依靠，哪怕只是虛妄的念想，哪怕只是須臾的溫暖……

以溫暖為題作文7

　　我們都喜歡陽光，因?yàn)殛柟鉁嘏宋覀儯还芪覀兩硖幒畏�，我們都渴望得到幫助，得到溫暖，其�?shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候，別人也是這樣想的，那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人，讓他人先感受溫暖。

　　幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明。

　　幫助同時(shí)是互助，只有相互幫助才會(huì)更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。”

　　一生都在幫助別人的人，會(huì)得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的'精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

　　當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候，我們也就送出了一份溫暖，這份溫暖不僅給了他人，更溫暖了我們的心，也許在我們某天迷茫，或是遭遇黑暗的時(shí)候，我們也會(huì)獲得一份溫暖，雖然僅是一點(diǎn)溫暖，就可以將我們的前方照亮。

以溫暖為題作文8

　　悄悄的！悄悄的她來了！

　　和煦的陽光伴隨著冷冽的冬風(fēng)來了，小草搖晃著腦袋，喃喃地說道：這是寒冷冬季；那枯黃的樹葉，在風(fēng)中盤旋搖曳著，無奈地?fù)u了搖頭說道：這是干澀的冬季……而我卻覺得這是個(gè)溫暖的`冬季。

　　雖然這幾天的溫度在持續(xù)下降著，但慶幸的是，冬日下的陽光依舊燦爛明媚，我偶爾也會(huì)在陽光下獨(dú)自享受著冬陽帶給我的溫暖。

　　這個(gè)冬季似乎顯得有些不同尋常！沒有下大雪，要是以往這個(gè)時(shí)候肯定已經(jīng)是大雪紛飛，漫天都是風(fēng)雪了，可現(xiàn)在卻只有前兩天下的幾片飄雪罷了，根本就感覺不到一絲的寒意，并且我的心里總是還洋溢著一股暖意，要不是天天被媽媽叫多穿些衣服，我都忘了現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，這是我第一次感覺到冬陽的溫暖……

　　想當(dāng)年我曾幻想自己能成為冬日晴空中的一只小小鳥，在大地媽媽和白云姐姐的懷抱里自由翱翔，自由哼唱著山河哥哥們?yōu)槲易V寫的新歌……可是終究抵不過冬季的寒冷，每次都只能徒有羨魚情了。不過現(xiàn)在進(jìn)入了冬季我還能看見小鳥們在天空中自由翱翔，還能享受著這么溫暖的冬季，就已經(jīng)很滿足了。

　　我想這個(gè)冬季就是一個(gè)溫暖的冬季吧！

以溫暖為題作文9

　　冬天里，有各種各樣的運(yùn)動(dòng)，因此冬天也是我最愛的季節(jié)，但是，這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動(dòng)，而是一首我自己編的詩。

　　那一次，我不聽媽媽的話，硬要在那寒冷的天氣里下樓，溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開始，我倒是玩得挺開心的，但后來就不一樣，只見一陣刺骨的寒風(fēng)咆哮之后，我就不知道我被吹在哪了。于是接著，我就摔到了一個(gè)大坑里。

　　等爬起來后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，這只溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚，看著那鞋子，我只好灰溜溜的回去了。

　　“怎么辦，怎么辦？”當(dāng)我進(jìn)樓的.時(shí)候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門口時(shí)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫，就想把鞋藏進(jìn)里面，第二天再洗。于是，我照辦了。

　　第二天，我想起洗鞋的事，于是去取，但是找不到了。頓時(shí)，我嚎啕大哭，但突然，我聽見了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。

　　那時(shí)，我看見了媽媽正在洗鞋，寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊，如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是，我回到房中，寫了一首詩，送給媽媽：

　　執(zhí)意去溜冰，卻入杰坑內(nèi)。

　　欲想從中混，但卻不如意。

　　母親在洗鞋，風(fēng)獸猥痛擊。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　這就是那時(shí)我寫的那首詩。

以溫暖為題作文10

　　我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸、媽媽、姐姐還有一個(gè)調(diào)皮的我，在這個(gè)家里，爸爸、媽媽、姐姐都很愛我，他們把好吃的都讓給我，身后物質(zhì)都滿足我，他們經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，希望我養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)聰明懂事的好孩子。

　　我的爸爸英俊瀟灑，有時(shí)跟他出去做客，別人常認(rèn)為我們是兄弟，爸爸就會(huì)笑得合不攏嘴。同學(xué)們也會(huì)羨慕我有一個(gè)這么帥氣的爸爸。爸爸曾對我說：志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成。

　　我的媽媽和藹可親，她總是處處為我著想，噓寒問暖，我倍感溫暖，但我從未過問她，有這樣一位好媽媽我感到非常幸福。

　　我的'姐姐秀外惠中，她經(jīng)常幫爸爸媽媽打理家務(wù)，姐姐對我說：自己的事情自己做，不然會(huì)變懶。我也曾經(jīng)想幫忙打理家務(wù)但是常常添亂。

　　我常常提醒自己盡力去做每一件力所能及的事情，努力讀書，不讓爸爸媽媽姐姐失望。

　　我愛這個(gè)家，我也愛爸爸媽媽姐姐，因?yàn)橛兴麄兾业纳罡省?/p>

以溫暖為題作文11

　　春日之初，萬香四溢，惺忪的眸子睜開便看到五彩繽紛的世界，只覺芬芳馥雅，溫暖于心。

　　美麗的春景讓我心神蕩漾，溫暖的空氣令我歡樂愉快，還有那綿長的情誼使我永生難忘。窗外陽光普照，自是賞景抒情的大好時(shí)光�？v躺蘭舟，得閑飲茶，荷香鋪面，桃李競相。不愧萬紫千紅總是春。手指向天，絲絲縷縷的陽光透露出來，慵懶地躺在船畔，輕撫一支蘆葦奏歌，啊，難得的清閑拂去我一身的疲憊，只余一人獨(dú)在這世間看遍千山萬水。

　　手指相扣，多年未見的朋友難得與自己想走，走在這充滿春日氣息的田野中，花落了滿身，那些以往的曾經(jīng)，就如這桃花瓣般只能一瞬間的美麗，然后凋零�？墒乔檎x是這根，即使過了萬年，即使受過無數(shù)個(gè)風(fēng)吹雷打的.雨夜，還是依舊綻放著美麗的花朵。綿綿如斯的情誼還是不會(huì)改變。

　　不是只有美景和感情能溫暖我，還有獨(dú)自的機(jī)會(huì)。手捧一本詩詞，坐在桃花樹下，看著這美麗是詩詞，聽著群鳥的喈喈，桃花落下，一世繁華。此時(shí)此刻令我想到了柳永的《望海潮》，寫盡了錢塘的繁華，東南形勝，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。如此美妙，令我留戀忘返。

　　短短廖字，訴不盡我所有溫暖，只于夢中冥想。

以溫暖為題作文12

　　當(dāng)暗夜降臨，小屋里那柔和的燈光，使我內(nèi)心感到苦澀，卻有一份淡淡的幸福。

　　很長一段時(shí)間里，我都生活于憂郁與孤寂中，小鎮(zhèn)的風(fēng)讓我很失望。我從未奢望小鎮(zhèn)能給我什么，小鎮(zhèn)離我是遙遠(yuǎn)的，五年來，我尋找著我在小鎮(zhèn)邊緣丟失的童年，尋著的卻是易碎的情愫。

　　青春本是充滿活力的，可我卻失落于自己的沉淪，白天，黑夜，殘缺的'夢，含淚的面顏，我無法面對世間的美好。我犧牲自己的學(xué)業(yè)，整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，我不知我的樣子是多么地可笑�。‘�(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)里游戲人生時(shí)，我是否思考過愛情、親情、友情、我有多少，這些又能度量嗎？每次拖著極度疲憊的身體回到宿所，黑夜里，柔和的燈光，使我想起父母對我的關(guān)愛和情人的吻，是多么地美好��！

　　夜，燈光之夜，濃濃的思緒，一個(gè)人慢慢地行走著，許多美好浮生的生活又在眼前閃爍。我應(yīng)該去選擇自己的生活，我可以學(xué)會(huì)愛上我愛的女孩，學(xué)會(huì)珍惜友情，相信親情，為什么不可以呢？雖然我的思緒里仍有一絲說不清的痛苦，但我相信明天一定是美好的。

以溫暖為題作文13

　　昨天上午的音樂課，是口風(fēng)琴考試，我竟然沒帶口風(fēng)琴。這可怎么辦？我內(nèi)心充滿了不安。

　　音樂課上，我的心七上八下，緊張極了。開始考了，5號(hào)，6號(hào)。呀！快輪到我了。這時(shí)，坐在一旁的.侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風(fēng)琴對我說：“快，拿去吹吧，不然你會(huì)沒成績的！”我聽了，急忙說：“不，不用了！謝謝你！”“你的口風(fēng)琴我怎么可以吹啊，我吹過你就不能吹了�！薄皠e說了！快拿去吧！”“侯晗茜硬把口風(fēng)琴塞進(jìn)我懷里，”搖搖頭說。我拿起她的口風(fēng)琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵(lì)，看見她的眼神，我仿佛得到了一種力量，在默默地為我加油。我吹得特別認(rèn)真，心想可別辜負(fù)了她那一盤番好意啊。

　　侯晗茜真是大方，她的心靈可真美。我會(huì)將這份溫暖深深地藏在心靈深處，將這份愛大方地灑向我的周圍。

以溫暖為題作文14

　　傳說有一個(gè)美麗的天堂是一個(gè)溫暖星球。溫暖星球上沒有汽車，沒有煙，沒有工廠。有一個(gè)鎮(zhèn)叫快樂鎮(zhèn)，快樂鎮(zhèn)里沒有老師，沒有家長，只有一群長不大的

　　孩子們，孩子們都很快樂這就是為什么叫快樂鎮(zhèn)地原因吧。鎮(zhèn)的北邊有一個(gè)叫百花的小女孩她是這個(gè)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長，她把這個(gè)鎮(zhèn)管理的特別好。鎮(zhèn)的東邊住著兩個(gè)人，

　　一個(gè)叫冰果，一個(gè)叫啦啦。她們是副鎮(zhèn)長，冰果發(fā)明了一種飛車，飛車可以在天上飛，飛的同時(shí)還可以種樹，花和草。飛車還能在地上跑，跑的.同時(shí)車的尾部還

　　能發(fā)出香味。飛車每個(gè)小朋友都有。啦啦發(fā)明了會(huì)講笑話的垃圾桶，只要把垃圾扔在里面就會(huì)講出一個(gè)好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。

　　在百花，啦啦和冰果的共同努力下，快樂鎮(zhèn)的孩子們在一個(gè)健康的環(huán)境里快樂的生活！你想不想到溫暖星球上呢？

以溫暖為題作文15

　　人們一看到這兩個(gè)字，就會(huì)想起太陽。而這個(gè)太陽僅僅兩個(gè)字，卻又讓我們浮想聯(lián)翩。

　　太陽是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨，睜開眼睛的一剎那間，映入眼簾的便是陽光。然而，明媚的陽光便讓人們的一天，充滿陽光與活力。所以，陽光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。

　　不錯(cuò)！太陽對人們是如此如此的重要，但是太陽所散發(fā)出來的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽光便是一個(gè)個(gè)溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi)，從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時(shí)，她們正在為人們擦臉、殺毒時(shí)，又給人們的心靈增添了一份溫暖，讓人們的心靈更加的充滿溫暖！

　　正如！溫暖既可以從身邊小事看起，也可以從家里、班級里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看起。一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神，一句真誠地祝福，一個(gè)細(xì)小的問候，足以讓、一個(gè)人的溫暖感立即滿足。由此可以看出，溫暖對一個(gè)人類來說，是多么多么的重要啊！

　　溫暖，是每個(gè)人成功的號(hào)角聲。溫暖，是每個(gè)人通往成功大門的鑰匙。讓太陽擁有溫暖吧！更讓我們每個(gè)人都擁有溫暖吧！

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