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描寫布谷鳥的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫布谷鳥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫布谷鳥的作文1
每日清晨,我都會隨著小鳥們快活清脆的歌聲起床。
吃完早飯,我想獵豹一樣飛奔到樓下,傾聽鳥兒們的音樂會。忽然,一只大鳥從我眼前飛過,落在樹干上,發(fā)出“布谷——布谷”的叫聲。我順著聲音的方向看去,哇,有五六只呢!只見它們胸脯和翅膀的底下都是白色的,背部是黑色的。最有趣的就是它的尾巴了,它的.尾巴好像一把扇子,飛起來上下擺動著。
它們飛倦了,停在樹干上,下落的姿勢簡直太美了:雙翅展開,單腳下降,明明就是金雞獨(dú)立嘛!
它們生活的無憂無慮,真幸福!有的在搭自己的小家;有的在枝頭唱歌;有的在樹葉間尋食;還有的站在風(fēng)車上嬉戲……
!我每日都欣賞到布谷鳥動聽的歌聲,真是太幸福了。這都是大自然給的功勞呀!
描寫布谷鳥的作文2
我養(yǎng)過一只布谷鳥。那是夏天的時(shí)候,爸爸在上班的地方抓住的。它的.羽毛是黑色的,脖子上的羽毛黃一道,藍(lán)一道,就像戴了一條漂亮的花圍巾。它的嘴巴尖尖的、小小的,吃東西的時(shí)候,可愛極了。
這只布谷鳥非常膽小,它剛到我們家是,躲在陽臺的墻角,什么東西也不吃,我讓媽媽掰開布谷鳥的嘴巴,把米喂進(jìn)布谷鳥的嘴里,媽媽松開手,布谷鳥雖然把米含在嘴里,但沒有咽進(jìn)肚子里,我們對它說:“不吃飯,你會餓死的。”布谷鳥好像聽懂了我們的話,把脖子一仰,米就吞進(jìn)肚子里了。后來,它已經(jīng)不怕我了,但我給它喂食,他還是不吃,必須等沒人了,它才會津津有味地吃起來,人一來它又不吃了。記得有一天晚上,我給它喂食,站在它旁邊,它一動不動,我只好把碗放在陽臺上,等到第二天早晨,它已經(jīng)把米吃光了。
養(yǎng)了幾天,我決定把布谷鳥放飛了,因?yàn)樗募以谏至耍谖壹也豢鞓,雖然我很舍不得,我還是把它放回了大自然。
我真想念我的布谷鳥!
描寫布谷鳥的作文3
有一個人在樹上捉到了一只布谷鳥,那個人連忙把這只布谷鳥放進(jìn)鳥籠里。
清晨,有一只小燕子經(jīng)過這里,他看見有一只布谷鳥關(guān)在鳥籠里,就問布谷鳥:“布谷鳥,你怎么在鳥籠里面呢?”布谷鳥回答說:“我被一個人關(guān)在籠里,失去了自由。”布谷鳥又說:“小燕子姐姐,你能幫我一個忙嗎?”小燕子說:“不行啊,我要去捉蟲,你還是找別人幫忙吧!毙⊙嘧诱f著說著,就飛走了。一只鴛鴦剛剛經(jīng)過這里,布谷鳥說:“鴛鴦姐姐,你能幫我一個忙嗎?”鴛鴦?wù)f:“當(dāng)然可以啦!”鴛鴦?wù)f:“布谷鳥,你說吧!”布谷鳥就說:“你幫我把這一家的剪刀拿來。”然后鴛鴦就去拿剪刀,回來的'時(shí)候,它就把剪刀給了布谷鳥。布谷鳥趁這家的人正在睡覺,就把鐵欄剪斷,趁機(jī)逃跑。布谷鳥走之前還留了一張紙條放在桌子上,上面寫著:請愛護(hù)小鳥,不要捉小鳥,小鳥是幫人們捉害蟲,請不要傷害小鳥。
布谷鳥又得到了自由的空間。
描寫布谷鳥的作文4
正月初一的早晨,陽光燦爛,鞭炮聲此起彼伏。人們臉上掛滿了笑容,彼此相互拜年、問候,慶祝新年的'開始。
我到陽臺上,高興地說:“爸爸,布谷鳥的傷全好了,已經(jīng)能自由飛翔了,咱把它放飛了吧,讓它多捉些毛毛蟲,保護(hù)莊稼。”爸爸愉快地說:“好。”爸爸一邊說著一邊解開布谷鳥腿上的繩子。我雙手捧著布谷鳥,望著金燦燦的太陽,撒開雙手!皳淅饫狻保脊萨B飛離了我的雙手,在我家陽臺前打了個旋,然后飛向那晴朗的天空。“飛了!飛了!”望著布谷鳥那漸漸遠(yuǎn)飛的身影,我激動地跳著喊了起來。爸爸也微笑著說:“天空才真正是鳥兒的自由天堂!”
描寫布谷鳥的作文5
今天下午,媽媽下班時(shí),帶回來一只受傷的鳥。
這只鳥身體黑灰色,尾巴有白色斑點(diǎn),腹部有黑色橫紋。它的左翅膀被打斷了,翅膀上沾滿了血跡。爸爸查看它的傷口時(shí),它渾身直打顫。它的傷口一定很疼吧!爸爸說這只鳥叫布谷鳥,又叫杜鵑、子規(guī)。它吃毛蟲,是益鳥。
我倒了一杯“醉三秋”酒給它清洗傷口,上消炎藥。
爸爸在陽臺上放好了一只紙箱,里面放些米和水,算是給布谷鳥安一個“新家”,供它在這里療傷。為了防止它遭遇不幸,我用繩子拴住了它的.一條腿,繩子的另一端拴在陽臺的欄桿上。
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