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蒲公英
蒲公英1
漫步在校園的生物園,天空中雨淅淅瀝瀝的下,慢慢的小雨淋濕了我的衣服,突然間一低頭,眼前出現(xiàn)了一抹白色,我被它吸引了目光,蹲下去。
輕輕的低下頭,終于看清楚了,原來那是一朵蒲公英,在這個(gè)燥熱煩悶的夏天,看著它我又回憶了起來。
記起來,曾經(jīng)的我特別喜歡在后山一片草坪上玩,不為什么,就因?yàn)槟沁呌幸黄㈤_的蒲公英海,每每蒲公英盛開的季節(jié),我都會(huì)跑到那邊去玩,看著一陣微風(fēng)吹來,所有的蒲公英種子,隨著微風(fēng)漂浮上天,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,在空中演繹著風(fēng)的舞曲,隨著風(fēng)我的思緒漸漸漂浮起來,在那里我總是能忘卻一切煩惱,一玩便玩到深夜。
直到,那天我吃完飯急急忙忙沖到后山,與幾位小伙伴玩耍了起來,不經(jīng)意間,我們在這片蒲公英的海洋里,踩出一條羊腸小道,一位小伙伴飛快的沖在前面,不小心被絆倒,磕到了頭,大家都驚呆了,慌慌忙忙的四散而逃,我連忙扶起小伙伴,把他背到了家,父母緊張了起來說:“快去打電話,打120,這孩子頭被撞破,血止不住。”
后來,小伙伴被送到了醫(yī)院,雖然傷好了,但是他憤怒的'父母,卻將怒火遷怒于這片純潔美麗的蒲公英海,他們一把火,燒去了這片蒲公英,也燒去了我童年最后的純真。
后來啊,我沒有再接觸那片土地只剩下光禿禿的土壤裸露的草坪,直到前幾天回到老家。
我心血來潮的跑到后山,一瞬間,我驚呆了,那片蒲公英海又長了出來,它那頑強(qiáng)不屈的生命,它那堅(jiān)定不屈的意志。深深地震撼了我,我愛上了這片蒲公英,他成為我生命中最后的純真。
每當(dāng)我躺在這草坪上,看著蒲公英被微風(fēng)吹起,心中想著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”一切意境又不言而喻的讓我忘卻一切煩惱。
每個(gè)人的童年都有一片蒲公英海,里面承載著,他們最后的純真與美好,以及,那些忘卻的煩惱與悲傷。
蒲公英2
它從不要求什么,只要一些露水,一縷陽光就能頑強(qiáng)地生長。它生長的地方可以不起眼,即使在野草、野花密集的地方,依然能堅(jiān)強(qiáng)地生長著,它并不奢望什么,在那脆弱的嫩芽中,透露出一種向上的力量和勃勃的生機(jī)。
赤赤夏唱以來了,它不甘心地眼看著別的花爭奇斗艷,于是,吐出一個(gè)嬌嫩的花苞,幾天后,花苞開放了。開放了,出了一種像被夕陽染黃了似的小花朵,靜靜地,露出一種不一般地美與富雅。
它的頑強(qiáng)讓我自嘆不如。我喜歡它的頑強(qiáng),在我的眼中,它就像童話故事中的灰姑娘一樣,清澈、純潔、落落大方,而不自卑。它是多么可愛啊,就像清純的女子一樣,傲立于濃妝艷抹當(dāng)中,成了一道別樣的風(fēng)景。在夕陽下顯得更加純潔,更加與別的花有了不一樣的氣質(zhì)與美。
清晨,大霧茫茫,第一眼看到了蒲公英,它在清晨里顯得更加純潔、更加高潔,這讓它與別的'花堪有一比。在雨露的滋潤下,弄得更加盡善盡美了,在朦朧之中看到那一點(diǎn)淡黃色的顏色讓整個(gè)人都清新起來,更加自信起來。
過后不久,花落了,滿頭的金色花瓣變了潔白的降落傘。不時(shí)吹來一陣小風(fēng),它呢,就像個(gè)盡職盡責(zé)的母親一樣保護(hù)著自己的孩子,那么慈愛,那么溫暖。
十月正是秋天時(shí)節(jié),天氣漸涼了,我拔下蒲公英的莖,一噴香嘴,“撲”的一聲,十幾朵傘飛舞在空中,風(fēng)把它們都帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望望它們的母親,看著小傘們飛遠(yuǎn)了,媽媽也就安心了。
天更涼了,那株蒲公英漸漸地枯萎了,它的生命將在新的種子下繼續(xù)延續(xù)下去。
在陡崖邊、河邊、路邊,都能看到一株蒲公英一樣頑強(qiáng),不懼怕風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界。
蒲公英,我喜歡你那頑強(qiáng)的美,希望你依然頑強(qiáng)地活在這美麗的世界,活在有陽光、有露水的地方。
蒲公英3
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?
有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個(gè)問題,問我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實(shí)默默無聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的`女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來!
我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!”
即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。
蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn),她,有媽媽的愛,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!
蒲公英4
蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶议T口總是會(huì)有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。
蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時(shí)光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對(duì)著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的`我們。對(duì)我來說,蒲公英是幸福的象征,因?yàn)橛兴,我才?huì)有一個(gè)那么好的童年。
也許是因?yàn)榧依锏那霸河幸淮笃钠压,所以外婆?duì)于蒲公英的了解較多。同時(shí)也讓我對(duì)蒲公英有了較多的了解。對(duì)于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對(duì)于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。
記得孩童時(shí)的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會(huì)散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會(huì)糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時(shí)候。
我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長,我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。
蒲公英5
菊花,茉莉,牡丹,杜鵑……你最喜歡哪個(gè)?是雍容華貴的牡丹,還是清香宜人的茉莉?可是,我那個(gè)也不喜歡,我偏偏獨(dú)愛那默默無聞的蒲公英。
我之所以喜歡蒲公英,是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),生命力強(qiáng),隨遇而安。只要有風(fēng),它便跟著風(fēng)走,落地為家。
每當(dāng)初春來臨時(shí),蒲公英便抽出花徑,在一片片碧綠的草叢中綻開朵朵淡黃色的小花;ㄖx以后,種子上的白色小毛結(jié)成一個(gè)小小的絨球,潔白無瑕,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)飄到別的地方安家落戶,孕育出新的花朵。
小時(shí)候,我經(jīng)常對(duì)著蒲公英許愿,小小的它,帶著小小的我的`愿望和理想,在廣闊無邊的天空里,輕輕地飄,飄……只要有蒲公英,我便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我曾經(jīng)對(duì)它說過的話,只要有蒲公英,我便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我對(duì)它傾訴過的理想?匆娖压,我好像就看見了小小的自己,純潔的自己,那個(gè)有理想的自己。
這就是我獨(dú)愛它的理由,它是那么的不起眼,卻依然不忘帶著美好的理想在天空中自由的飛翔。
蒲公英6
去年暑假,我去到了泰國旅游,可是本來好好的一次旅游,最后大家卻不開心地回了家。
那天是旅游的最后一天,我們來到了海邊乘船前往一個(gè)游玩項(xiàng)目,一路顛簸,終于來到了游玩項(xiàng)目的地點(diǎn)。到了那里,哦,原來玩的是水上降落傘!我躍躍欲試,趕緊換好了泳衣,準(zhǔn)備開始了,誰知天色突變,刮起了風(fēng),雖然風(fēng)不大,但工作人員說我太輕,不能玩,我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落,只好讓一個(gè)人站在我身上,沒有任何防護(hù)措施,飛完一圈后,降下來,爸爸媽媽不停地向工作人員道謝,很不好意思。
接著,我們來到飯店,上的菜沒有我愛吃的',我就開始大吵大鬧,爸爸只好又點(diǎn)了一份。但我沒吃幾口就不吃了,還說不好吃……
我們最后來到了皇宮,看見許多蒲公英,一陣風(fēng)吹來,許多蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),但有些在樹叢里的卻飛不起來,這讓我想到了前不久在課上看見的一張圖片。
圖片上,一個(gè)十幾歲的男孩,一副很期待的樣子望著大山后面的天空,下面寫著一行字:什么時(shí)候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……
想想,那些大山深處的孩子,跟我們一樣,都是向往自由的蒲公英,卻因?yàn)榉N種原因沒能見識(shí)到外面的多彩世界。但他們?nèi)匀粯酚^地在期望著長大后可以見到更精彩的世界,而我們卻不懂得珍惜每一次機(jī)會(huì),真是不應(yīng)該!
他們沒有見識(shí)過黃山的巍峨;沒有領(lǐng)略過長城的壯觀,也沒有游覽過莊嚴(yán)的孔子學(xué)院。但他們樂觀,不抱怨,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在逆境中依然奮發(fā)向上!
蒲公英7
蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動(dòng)物,而蒲公英卻靠風(fēng)。
風(fēng)一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長。老師就像蒲公英,學(xué)生就像蒲公英的種子,經(jīng)過蒲公英六年的培養(yǎng),自己落地生長。
早上第一節(jié)課,是語文課,同學(xué)們都早早地拿出書來早讀課文。這時(shí),一個(gè)身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋的人走了進(jìn)來。她并不是我們班的語文老師,而是數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。
雖然她很嚴(yán)格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。
不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的.奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見到他們,臉上立即有笑容溢出來。
“他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會(huì)對(duì)他們格外親切。”同學(xué)們悄悄地說。沒錯(cuò),他們一定認(rèn)識(shí)李老師。
在他們和李老師的談話中,我聽到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過的學(xué)生,今天回來看望李老師。
“鈴鈴鈴……”誰的電話響了,原來是校長打電話來叫李老師開會(huì)。我們就趁李老師開會(huì)的時(shí)間,和我們的“學(xué)哥學(xué)姐”們聊起天來。他們說李老師對(duì)他們挺嚴(yán)格的,不過這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
沒錯(cuò),老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發(fā)芽、成長……
蒲公英8
我不由得停下了腳步。
一朵小小的黃花佇立在路旁,還有一小團(tuán)絨球伴隨其旁——是蒲公英。暗綠的葉中嵌著一點(diǎn)明黃,格外鮮亮。風(fēng)輕輕吹來,花兒也隨著微微搖擺。
正值中午,大家都忙于玩耍、學(xué)習(xí)。這里沒有人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一株?duì)N爛的、可愛的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板,驕傲地望著天空,神氣極了。
“我在開花!”它想著。
“我在綻放!”它喊道。
小花奮力地將花瓣撐得最開,幾乎整朵花都變得平攤開來。每一片細(xì)小的花瓣伸得筆直,似乎不想浪費(fèi)空氣中的每一點(diǎn)水蒸氣。顏色從嬌嫩的花蕊向外一點(diǎn)點(diǎn)由橘黃變得淺亮,顯得干凈透澈。
這般美麗的花兒,戴在頭上又會(huì)是怎樣一番好看的情形呢?我伸出手,想摘一朵。
但是我終究沒有摘。我不忍心毀掉這么一個(gè)渴望陽光、積極進(jìn)取的小生命。我只是靜靜地看著它,覺得這一個(gè)小太陽不只在我眼前,而是也在我心上照耀。它驅(qū)除了我心底的陰暗,帶走了我的疑惑,溫暖了我的內(nèi)心。我沉浸在這花朵的光輝中,別的一切都不存在,有的只是精神的.寧靜和生的喜悅。
這里不只有光彩,還有淡淡的芳香。它雖不及牡丹、玫瑰那般濃艷,但那股清香別有一番風(fēng)味。聞著香氣,忽然記起幼時(shí)天真無邪的時(shí)光。院中有一片草坪,上面長滿了蒲公英。我和伙伴們常在其中玩!S,奔跑,追蝴蝶......我們經(jīng)常揪起幾株蒲公英,比賽誰能將種子吹得更遠(yuǎn)。
想到這里,我俯下身子,對(duì)著那團(tuán)白色的小絨團(tuán)吹了一口氣。冠毛瞬間被吹得四處飄散。
每個(gè)種子都像一把小小的傘,頂著風(fēng)雨奮力飛行。它們將會(huì)不斷地飄著,飄著,直達(dá)夢想的遠(yuǎn)方......
在種子的環(huán)繞下,我不禁加快了腳步。
蒲公英9
我是一棵小小的蒲公英種子,當(dāng)我還依偎在媽媽身上時(shí),我就聽說,外面的世界很精彩,于是,我開始在腦海里勾勒這個(gè)美麗的世界:花開得如霧一般夢幻,鳥兒清婉的歌聲處處洋溢,嫰綠的芳草鋪遍大地,明媚的陽光灑滿人間……
終于,有一天。風(fēng)姑娘提著裙擺,微笑著走來。我興奮地離開了媽媽的懷抱,踏上了我的旅程。我晃晃悠悠地飛著,心里漲滿了期待,我好奇地向地面望去,可眼前的景象卻著實(shí)令我大吃一驚:沒有爛漫的花開,沒有動(dòng)人的鳥鳴,沒有新綠的芳草,也沒有溫暖的陽光。只有喧鬧的汽笛響徹耳畔,只有不斷排出的臟水污染著小溪,只有灰蒙蒙的煙霧籠罩原本蔚藍(lán)的天空……我不知所措了起來,腦海中那個(gè)美麗的世界破碎了,我漫無目的地飛啊,飛啊,卻只有愈來愈多的.城市,愈來愈多的失望。我不喜歡被劃分的規(guī)規(guī)矩矩的花圃,不喜歡沾滿灰塵的空氣,更不喜歡刺耳的鳴笛。我只想要一個(gè)安身之地!
夜色漸濃,我只得找了一小片干涸的土地落腳,望著沒有星星的天空,幻想著自己夢中的世界,我不禁嚶嚶地哭了起來……旅途的勞累,漸漸壓低了我的哭聲,一股困意襲來,我不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
突然,我看見了一片動(dòng)人的天地,在那里,柳樹姑娘正輕柔地梳理著自己美麗的長發(fā),波光粼粼的湖面瀉滿了金色的陽光,一朵朵花兒競相開放,鳥兒們盡情地展現(xiàn)自己清脆的歌喉,翠綠的芳草繡滿了大地……望著這如畫卷般迷人的地方,我癡迷地奔了過去,卻一下子摔了個(gè)趔趄,我猛然驚醒,卻只剩下一片漆黑的天!
我無助地張望,希望找到那個(gè)仙境,可是沒有,四周只有近接荒蕪的廢墟,我絕望地喊道:“人類,請(qǐng)還我一個(gè)美麗的家吧!或許在你們心中,這個(gè)世界很大,很美,卻不屬于我!”
蒲公英10
一片荒無人煙的草原。
青青綠草,在這里世世代代成長。有一天,有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里,不就,生根,發(fā)芽,卻與周圍的草一般,沒有太多的葉子,在遠(yuǎn)處看,分辨不出哪顆是蒲公英,但它心里知道:我是一株蒲公英,我要開花!周圍的草都嘲笑它:“你只不過是升上張毛了,被封吹到這里來,你以為你還真是一朵花?可笑!”
蒲公英聽了,默不作聲,心里想著:我一定要開花。
于是,它努力地把根扎深,貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地,越長越高,比四周的草還高,其他草又說:“不就是比我們高嗎,又什么了不起的!逼压⒛蛔髀,又把根扎深了一點(diǎn),心里想著:“我要開花!”
又過了一段時(shí)間,它頭上張出了一個(gè)花苞,四周又響起了一陣譏笑聲:“我看你根本不是花,你頭上的`,不過是個(gè)瘤子吧,哈哈哈……”它終于忍不住了,大聲說:“我要開花,因?yàn)槲沂且恢昊;我要開花,因?yàn)檫@是我的使命;我要開花,因?yàn)槲乙毖芎蟠。盡管沒有人欣賞,但我仍要開花!”這次,輪到草默不作聲了,但他們在心里都說:“這“草”怕不是個(gè)傻子”?
但天公卻不作美,異常突如其來的暴風(fēng)雨,打掉了它頭上的哪個(gè)含苞欲放的花苞,換來的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒有放棄,仍舊拼命的長,拼命的吸著露水,功夫不負(fù)有心人,有長出了一個(gè)花苞,這次,很幸運(yùn),沒有災(zāi)害擾亂,終于,花開了,那一點(diǎn)白,如同潑墨畫上面的那一點(diǎn)朱紅,在一片綠色之中,格外顯眼。再?zèng)]有草嘲笑它了。
一眨眼,秋天,秋風(fēng)托著蒲公英的種子飄香了遠(yuǎn)方,就像他來的時(shí)候一樣。
幾年后,這里變成了一片蒲公英的海洋,在秋天,被風(fēng)一吹,這里便如同漫天雪花一般,種子承載著前輩的希望,飄向遠(yuǎn)方……
蒲公英11
蒲公英的花語:無法停留的愛。是的,它們生命短暫,但他們時(shí)刻準(zhǔn)備用紛飛迎接新的生命。
現(xiàn)在藍(lán)天上的白云,絲絲卷卷的,不是棉花糖,而是一個(gè)個(gè)純凈的夢。我,置身于一片曠野之中,躺在那兒,和遍地的植物一起呼吸,一起仰望天空。忽然一團(tuán)潔白的夢進(jìn)入我的'視野,夢便開始了……
我變成了蒲公英
但我啊,到了離開世界的時(shí)候了,
風(fēng),你能慢慢的帶走我嗎?
不用多想,走吧。
這時(shí),風(fēng)不經(jīng)意間吹起了我的身體,頓時(shí),漫天的絨毛在時(shí)間里御風(fēng)而行。不知道,迷失的我會(huì)飄到什么地方去呢?
三天后。
呵呵,我啊,真的都散了啊。
有一點(diǎn)絨毛,飄進(jìn)了一戶人家的花園,慢慢地長大,每天,有人給我澆水。但總是給我唱歌的孩子不見蹤影。直到有一天,她終于走出房間,與我見面了。那是個(gè)擁有一雙大眼睛,穿著碎布花裙,但坐在輪椅上的沒有頭發(fā)的女孩子。她對(duì)我說:“蒲公英啊,你能聽懂嗎?對(duì)不起,以后都不能陪你了啊,我要去另一個(gè)世界歌唱啦!我的心永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊哦。”原來,她要死了……
有一點(diǎn)絨毛,順飄進(jìn)了水溪里。一會(huì)停留在落葉上,一會(huì)停在小魚身上,一會(huì)停在了土地上。我看見在小溪旁,農(nóng)舍散落、雞犬啼鳴、房頂?shù)拇稛熝U裊、屋旁的亭亭修竹,使得幽深中帶著恬淡,粗獷中帶著嬌媚,給我了心曠神怡之感,讓我寧靜。
又有一點(diǎn)絨毛,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,去過馬路、去過花盆、去過蟲子的家,但都沒找著屬于自由的土地,它等待著……
我,就這樣被帶到各地去了。我并不是死,而是以另一種方式,留住世界中的我。
夢啊,醒了。時(shí)常折下幾支放在天空,使它飛翔,在絨毛中,讓美麗臨風(fēng)飛逝,樸實(shí)的它寄寓著童年的簡單快樂,無華的它帶給人飛向天空的遐想。
蒲公英啊,你就是我的夢!
蒲公英12
一粒蒲公英的種子落在了一個(gè)花園里,它在這花園的泥土中呆了兩、三個(gè)月!鞍Γ@里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個(gè)世界去看看!”它自言自語地說。
于是,它找來好朋友蚯蚓,對(duì)它說:“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說:“真沒禮貌我才不幫你呢。”說完就走了。種子說:“有什么了不起!彼谕林写蠛鹆艘宦暎骸疤、小雨,快給我溫暖和雨露!碧柟陀曷督憬阏f:“說話真不禮貌,我才不幫你。”小種子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長得很好!币惶、二天、三天……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,小種子還沒變化,而只是感覺到又渴又悶,這時(shí),它才意識(shí)到自己已有生命危險(xiǎn)了。它趕忙找來蚯蚓,說:“蚯……蚯蚓……請(qǐng)……請(qǐng)幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場及時(shí)雨,太陽公公也放出了溫柔的光芒。日復(fù)一日,月復(fù)一月,在大家的'照料下,小種子發(fā)芽了。它伸了一個(gè)懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個(gè)光明的世界,開心極了。露水在它的葉子上滾來滾去,溫柔的陽光照得它暖暖的。在這個(gè)世界,它認(rèn)識(shí)了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻(xiàn)給別人。大家都豎起了大拇指說:“小綠苗真漂亮。”
慢慢地,小綠苗長成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。
蒲公英現(xiàn)在才知道,其實(shí),他人的關(guān)心是多么重要呀!
蒲公英13
我喜歡蒲公英,雖然蒲公英不像牡丹花那樣美麗富態(tài),也不像桂花那樣香飄十里,但是它可愛又有趣。
蒲公英的性格十分安靜。它低調(diào)又平凡,所以人們總是難以注意到它,因?yàn)樗胀恕?/p>
每年的初夏時(shí)節(jié),蒲公英就開始它自己工作了。一開始,蒲公英就先開出了一朵朵金黃色的小花出來,其實(shí)是很多朵組成的一朵。
很多花先形成一個(gè)花絮,每一朵花下面都隱藏著一個(gè)很小很小的果實(shí),蒲公英的每一個(gè)果上,長著很密很長的冠毛,這些帶冠毛的小果組合在一起,就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。
每當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,蒲公英的`種子就隨風(fēng)飄揚(yáng),然后散落在別的地方。等到了來年開春時(shí)節(jié),它又會(huì)發(fā)芽長大。
我喜歡蒲公英,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,和拼搏的意志。不管它飛到哪里,掉落在哪里。只要有泥土,它就可以在那里扎根并生存下來。
蒲公英會(huì)對(duì)花兒說,我不想要墜落,只想隨著風(fēng)飄到世界各處,無拘無束,自由自在。
只需要一陣微風(fēng),一顆種子。就能營造一片屬于蒲公英的燦爛。
蒲公英是我所見過的最有趣的植物。在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英,就像在空中精靈一樣可愛,她崇尚自由,它能夠觸動(dòng)人心中最柔軟的地方。
蒲公英的種子靠風(fēng)來傳播,只是借助那么小小的力量就得以生存下來,它應(yīng)該也是唯一能夠飛翔的花了吧。
卑謙安靜的性格,你是那么無私,只是甘于奉獻(xiàn)自己,你是多么偉大呀!
每一年,世界各地的蒲公英都會(huì)繁育后代,各自起程,飄向更遠(yuǎn)的地方。它們對(duì)世界有著廣闊的愛。
就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn),就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個(gè)角落去,把根留住。 你有著無私奉獻(xiàn)的精神,和自由灑脫的性格,所以我喜歡你。
蒲公英14
前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來到了一個(gè)不知名的偏僻小山村。
剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開,拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問號(hào):爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來了爸爸的聲音:“我在這呢,快來,這里有好多蒲公英!蔽液蛬寢屭s緊循著聲音跑了過去。
拐過彎,我看見前邊有一個(gè)斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個(gè)三歲的'孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進(jìn)去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來,急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的樣子慌忙走過來說:“你再仔細(xì)看看,那個(gè)地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實(shí)是有一塊大石頭。
我換了個(gè)地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個(gè)大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來,我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來,是因?yàn)橥撂闪税桑?/p>
這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和刺激,也給我的休息時(shí)光帶來了很多快樂,下次,再有這樣的機(jī)會(huì)可千萬不能錯(cuò)過。
蒲公英15
一個(gè)蒲公英種子想知道人間是什么樣子的,上帝便派風(fēng)送它去人間看看。
于是,風(fēng)便帶著蒲公英種子來到人間,小蒲公英來到了河邊,它原以為會(huì)看到小河的清澈,可卻看見,小河那痛苦不堪的表情,蒲公英便問小河:“小河哥哥,你的身上怎么這么多東西?” 小河說:“一言難盡。∵@多是因?yàn)槿藗儼牙拥轿业纳砩,讓我原本的精神原貌變得這么地不堪!本來還有一些小雨妹妹在我的身上快樂的玩耍,可現(xiàn)在,小魚妹妹們都逃走了!”
蒲公英心想:“啊?怎么會(huì)這樣?這怎么和媽媽說的完全不一樣!”小蒲公英還想問些什么,突然河里的一陣惡臭不得不讓小蒲公英離開了。
風(fēng)又帶著蒲公英來到樹林,可眼前的'情景又不得不讓它大失所望。它看到的是數(shù)目全部被砍光了,鳥兒們也沒有了理想的安棲之所。蒲公英看見小鳥在不停地徘徊著,好像在尋找著什么,便去問小鳥:“小鳥阿姨,您在找什么?”小鳥答道:“我在找我的孩子,我去覓食回來后,卻看見樹林成這般模樣,這肯定又是別人干的,不知道我的孩子還在不在?”說完,嗚嗚地哭了起來,可是,她卻倒下了,蒲公英抬頭一看,原來是幾個(gè)小孩用石頭在打鳥。
“啊?人類怎么會(huì)是這樣?”
回到天上后,蒲公英把自己的所見所聞告訴了上帝,上帝聽了,非常的惱火。上帝決定,要懲罰人類,讓人類知道自己所犯的滔天罪行。 一場自然災(zāi)害來臨,人類措手不及。在這場災(zāi)害后,人類意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便積極地植樹造林……
綠重新回到了人間,上帝和蒲公英笑了……
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