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青春優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
青春優(yōu)秀作文1
某天，老媽帶我去買衣服，我喜歡的她說(shuō)不好看，她喜歡的我說(shuō)太老土，就這樣，我們大吵了一次架，最后以我戰(zhàn)勝告終。
某天，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽又嘮叨起來(lái)了：“吃個(gè)雞蛋再走吧！天天去那么早，又不是去開(kāi)會(huì)，天天去的比黃玉早10分鐘。我聽(tīng)了之后立刻反駁道：“我到了之后還要收作業(yè)。另外每天還要早點(diǎn)叫我起來(lái)背書.” 媽媽氣憤地說(shuō):“我說(shuō)一句，你就頂10句，你愛(ài)怎么樣怎么樣.”
某天，清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門的那一刻釋放出來(lái)“你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個(gè)不讓，那個(gè)也不讓，你還讓不讓我活了”說(shuō)完氣話，推著車走出了家門，就這樣，在關(guān)門的那一瞬間，我和老媽陷入了冷戰(zhàn)。
某天，我的床頭上發(fā)現(xiàn)一張小紙條，“兒子，你那天的話我反省了一下，現(xiàn)在才明白或許你已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)足夠豐滿了，不再需要我這只老鳥(niǎo)的呵護(hù)，從今天起小鳥(niǎo)就自由翱翔吧”看完了老媽的紙條，心里很不是滋味，媽媽這么多年一直辛苦地為了我，她的那些話也只是出于關(guān)心，而我呢，卻把媽媽說(shuō)成那樣，真的很后悔，而且這么多天過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，此時(shí)此刻那些嘮叨在我眼里都是關(guān)心的話語(yǔ)，于是，我低著頭找媽媽認(rèn)錯(cuò)，“媽媽、我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么說(shuō)您，我才發(fā)現(xiàn)我的青春不能沒(méi)有您的嘮叨，您的關(guān)心，您打我吧�！闭f(shuō)著，便乖乖的閉上眼，可是等來(lái)的卻不是媽媽的巴掌，“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了或許我該給你一些自由的空間�！辈贿^(guò)在那之后......
“天氣那么冷，怎么穿那么少就上學(xué)了?”，“這兩天感冒又忘了吃藥了吧！”伴隨著老媽熟悉的.嘮叨聲，我又回到了從前的那個(gè)開(kāi)心的我。
每個(gè)人的青春都擁有一位為你默默付出的人，他們包容我們刺人的棱角，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的足跡，他們不求回報(bào)，我們也都不懂事地認(rèn)為他們付出的一切都是理所當(dāng)然，直到有一天我突然看到媽媽遮不住的皺紋和白發(fā)，才突然想說(shuō)：老媽，謝謝你。謝謝你一直帶著你的嘮叨和愛(ài)陪伴我的青春。
青春優(yōu)秀作文2
我和小宇騎著單車，沿河堤駛過(guò)，看著河沿邊的野花，望著云朵抹過(guò)的天空，跟著四月溫柔而又凜冽的風(fēng)深呼吸。
四月，春末未末。掐著指頭算算，已經(jīng)走過(guò)了夏秋冬春……
夏天，我和小宇會(huì)在午后的陽(yáng)光下，靠著墻，展開(kāi)雙手，轉(zhuǎn)頭，接受陽(yáng)光的洗禮。異口同聲的說(shuō)：“耶和華曾這樣死去。”隨后，倆人嘴露出淺淺的酒窩，咯咯咯……的笑。
記憶中，夏天是干凈。純潔。清新。陽(yáng)光的。而這個(gè)夏天很幸運(yùn)，因我們無(wú)可挑剔的笑，進(jìn)化了許多……
說(shuō)起秋，就會(huì)想起莊子的：“秋水時(shí)至，百川灌河……”同時(shí)也會(huì)想起蕭瑟的秋雨，以及瑟瑟的秋風(fēng)和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗，也會(huì)在很沒(méi)趣的時(shí)候騎著單車去看那百看不厭的自然現(xiàn)象�？粗鴺�(shù)葉從容的從樹(shù)梢掙脫，然后葬在我們腳下，憐惜的拿起來(lái)，像小孩子一般數(shù)：“一，二，三，四……”
漠然回首，秋已在我們數(shù)數(shù)聲中消逝，無(wú)痕無(wú)跡……
北方的冬通常很冷，沒(méi)有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地，很大方的施舍了數(shù)年難遇的“暖冬”。雖說(shuō)“暖冬”，只不過(guò)是比以往的冬稍許暖了些，但刺骨的冷依然直鉆骨子深處。
等到高潔晴朗的天氣時(shí)，我們會(huì)迫不及待的去被風(fēng)雪侵蝕過(guò)的吊橋。伸出右手，對(duì)著天空，看著被陽(yáng)光沐浴的晶瑩剔透的手，大聲說(shuō)：“哦，青春就在我們不經(jīng)意間悄悄的從指尖溜走了。”然后，沉默。
冬呵，再見(jiàn)！
跨上單車，我們走過(guò)這個(gè)逝水無(wú)痕的`冬……
“發(fā)芽，溫暖”是春的代名次詞。既然，又帶桃花花開(kāi)時(shí)，又到厚衣落地時(shí)。想必，春已來(lái)了吧！
在陽(yáng)光溫暖的春天，我和小宇騎著單車，拿著倒影，看著青春。走在這城市的人群中，在不知不覺(jué)的一瞬間，又下起雨。雨侵濕了心情，侵濕了這份閑散，侵濕了泥濘坑洼。
哦，這雨蒙朧，這雨狹窄，這雨厚道，這雨勇敢，這雨very good！
在陽(yáng)光溫暖的春天，我和小宇騎著單車走在這城市的人群中，這次我們看著倒影，拿著青春。在不知不覺(jué)的一瞬間，我們走過(guò)春……
后知后覺(jué)以后，夏秋我們以軀體走過(guò)，冬春我們以靈魂走過(guò)。走過(guò)后，我們?nèi)耘f在路上。路上，荊棘招手，隨想曲奏鳴，青春的琴弦要我們?nèi)軇?dòng)……
青春優(yōu)秀作文3
我們剛剛踏上那五彩斑斕的青春路，豎起了船帆，準(zhǔn)備好了背包，正一步一步的，欣賞著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，走向自己美好的未來(lái)。
一條勇往直前的青春路，帶給了我勇氣。
勇往直前，這是我的標(biāo)語(yǔ)。瞧，這不就有一條獻(xiàn)給我們的青春路嗎？在這條青春路上行走，是刺激的.，危險(xiǎn)的同樣又是美好的。它，俱備著大風(fēng)暴，一張張卷子迎面飛來(lái)，這是要把握好的，在每一張上，都要有自己汗水所凝成的知識(shí)，若是有一些波動(dòng)，不要緊張，不要害怕，只要肯再站起來(lái)，這條青春路永遠(yuǎn)都是有自己來(lái)把控的。勇往直前，只要把守這個(gè)信念，很簡(jiǎn)單，你會(huì)安全通過(guò)的。
一條溫暖明亮的青春路，帶給了我幸福。
在這條青春路上，有著同你一起度過(guò)青春的朋友，指引你方向的老師，在后面一直守護(hù)你的父母。這些人帶給我們溫暖幸福，他們會(huì)在困難時(shí)給予幫助，在不知所措時(shí)指明道路，在疲勞枯燥送來(lái)關(guān)愛(ài)。在這條路上，會(huì)感受到青春時(shí)最美好，最值得擁有的東西。雖說(shuō)有時(shí)也會(huì)有一些小石頭的阻礙，只要用心體會(huì)，用心理解，最后還是明亮的。
一條夢(mèng)想紛飛的青春路，帶給我希望。
這條青春路是我最喜愛(ài)的一條。它是我的夢(mèng)想所在地，我的醫(yī)生夢(mèng)，我的動(dòng)物夢(mèng)，我的學(xué)習(xí)夢(mèng)，我的探險(xiǎn)夢(mèng)……
它也相當(dāng)于給予我力量，那天我在網(wǎng)上看到的“Ifyoucandreamit，youcandoit�！蔽抑灰軌蛳氲竭@點(diǎn)，說(shuō)明我一定能夠做到。所以，在這條路上，又有了不少的拼搏和奮斗，只為一個(gè)夢(mèng)想而努力，這是多么“鼓人心，壯士氣”�。≡谶@條路上做好自己，就是最重要的。
一條充滿困惑的青春路，帶給我堅(jiān)定。
在這條路上，肯定免不了煩惱與困惑。這些煩惱也是說(shuō)起來(lái)可笑，可它就是一個(gè)又一個(gè)的飛來(lái)，一直伴我成長(zhǎng)。比如說(shuō)：“哼，我怎么能交這樣的朋友！”“這次壓力太大了，考不好怎么辦�。俊备鞣N各樣的煩惱反而讓我走得更快了，用上牙咬住下牙，把眼睛一閉向前跑，這條路過(guò)得越早越好，放下心來(lái)，堅(jiān)持自己的信念，來(lái)通過(guò)這條路。
五彩斑斕的青春路過(guò)得太快了，可能還沒(méi)來(lái)得及品味它，便已收了船帆，放下背包，從新整裝，開(kāi)始了又一個(gè)全新旅程。
青春有它獨(dú)特的風(fēng)味，有時(shí)也要停下腳步，感受現(xiàn)在，感受青春，走好那青春路。
青春優(yōu)秀作文4
如果再見(jiàn)不能紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆促刻下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的謠言;如果過(guò)去還值得眷戀，別太快冰釋前嫌，誰(shuí)甘心就這樣彼此無(wú)掛也無(wú)牽，我們要互相虧欠，要不然憑何懷緬……
——題記
《匆匆那年》講述了陽(yáng)光少年陳尋、癡心女孩方茴、溫情暖男喬燃、純情備胎趙燁、豪放女神林嘉茉這群死黨跨越十五年的青春、記憶與友情，他們之間最純真，最真摯的愛(ài)戀……
每個(gè)人都有青春，每個(gè)人的青春都故事，每個(gè)故事都有遺憾，每個(gè)遺憾都有回味不盡的美�；厥祝呀�(jīng)離開(kāi)初中一年，但那美好又單純的初中生活卻歷歷在目。如風(fēng)一般的自由而無(wú)慮，如花一般的燦爛而絢麗，如雪一般的純潔而無(wú)暇，它牽動(dòng)著我的靈魂，絢爛著青春。
初一，懵懂而無(wú)知，在老師的諄諄教導(dǎo)下度過(guò)爛漫童真的時(shí)期，做著老師心目中的好孩子，在父母教育下假裝很認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí);初二，倔強(qiáng)而又任性，時(shí)間告訴我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始進(jìn)入青春的叛逆和父母頂嘴，和老師反叛裝模作樣;初三，成熟又迷茫，應(yīng)對(duì)著無(wú)盡的作業(yè)，整日心事重重，開(kāi)始真真的學(xué)習(xí)，思索著將要去的大學(xué)……
成長(zhǎng)的路上，總是點(diǎn)綴著各種各樣的離別。當(dāng)時(shí)，我們堅(jiān)信離別是為了重逢，所以，說(shuō)了再見(jiàn)。其實(shí)，世界太大，那些當(dāng)初說(shuō)的永遠(yuǎn)不分離的人，一次分開(kāi)，就可能后會(huì)無(wú)期，天涯兩忘。再見(jiàn)，其實(shí)不是告別，而是一句承諾。
曾經(jīng)，在同學(xué)的同學(xué)錄上寫著做一輩子的朋友，友誼長(zhǎng)存，約好一起重逢，天真的以為能夠?qū)崿F(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的`，夢(mèng)想總是美好的�，F(xiàn)在想想，只是當(dāng)時(shí)的年少無(wú)知罷了。誓言這種東西無(wú)法衡量堅(jiān)貞，也不能判斷對(duì)錯(cuò)，它，只能說(shuō)明，在說(shuō)出來(lái)的那一刻，彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)!
滾滾韶華終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝，被染指的流年，也已斑駁了以往的繁華。故事留在了歲月中，記憶卻把它們印在了我的腦海里。一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候，記憶就會(huì)放映這些故事，但是無(wú)論曾經(jīng)是傷心的還是高興的，我都選擇微笑以對(duì)，過(guò)去的事情，無(wú)論是美麗的還是痛苦的，都已經(jīng)經(jīng)歷了，除了微笑沒(méi)有更合適的了吧。慢慢的變得淡然，也許這就是長(zhǎng)大吧。
匆匆那年，為那些少年癡狂，為那些信誓旦旦，為那些無(wú)限大的夢(mèng)想，就這樣被現(xiàn)實(shí)擊得遍體鱗傷;匆匆那年，一路上跌跌撞撞，一邊尋找，一邊遺落，總以為前面會(huì)有更美麗的花開(kāi)，卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯(cuò)過(guò);匆匆那年，懂得的時(shí)候總是太遲，人生似乎什么都不容易，只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。
夏喬木自燃，只為取茴香。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。
青春優(yōu)秀作文5
步入初三的我們，也正步入了人生的花季。伴隨著一絲青澀，言語(yǔ)中多了一份成熟。身處叛逆期的我們——蛻變著，但也孤獨(dú)著。
記憶的大門被時(shí)間的鑰匙所打開(kāi)——我似乎看到了兒時(shí)的我，那個(gè)心中充滿疑問(wèn)的孩子。我或許有著我不曾見(jiàn)過(guò)的求知的雙眼，天真的臉龐。
那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，胸中懷揣著一顆好奇的心，仿佛這世界的一切對(duì)于我而言都是陌生的。我常拉著父母的手，總是問(wèn)個(gè)不停。這時(shí)，分母總會(huì)面帶微笑地解釋。閑暇時(shí)，我和伙伴們喜歡在樓下的草叢中玩耍，喜歡用樹(shù)枝挖掘者大地，喜歡那神秘的螞蟻王國(guó)。我們常常因?yàn)橐粋�(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而興奮地又蹦又跳。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。
長(zhǎng)大些時(shí)，我更加了解這個(gè)世界了，但仍有著一雙求知的眼睛。每天放學(xué)后，我總是會(huì)向父母說(shuō)出我在一天中所碰到的疑惑。望著我那疑惑的雙眼，父母會(huì)對(duì)我提出一些問(wèn)沒(méi)讓我自己去思考，自己去找到答案。那時(shí)，我和我的伙伴們總是在空地上做游戲。夜晚，空地上常常會(huì)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。那時(shí)的我，開(kāi)心快樂(lè)。
時(shí)光如流水，總會(huì)在人們不注意的時(shí)候流逝。轉(zhuǎn)眼間，我踏入了初中的大門。
隨著我與書籍接觸的時(shí)間日益增加，隨著學(xué)習(xí)的任務(wù)一天比一天繁重，我將越來(lái)越多的精力放在了學(xué)業(yè)上，與他人交流的時(shí)間越來(lái)越少。升入初中后，日常生活和以前相比有著很大的不同。我不斷適應(yīng)著，改變著，同時(shí)也成長(zhǎng)著。漸漸地，我習(xí)慣了獨(dú)自一人走在路上，聽(tīng)著呼嘯而過(guò)的車聲；習(xí)慣了寂靜無(wú)聲的夜晚，面對(duì)著發(fā)亮的臺(tái)燈，看著紙上沙沙作響的.筆尖。習(xí)慣了把自己淹沒(méi)在書海，在悄然無(wú)聲中，尋找那心中疑問(wèn)的鑰匙。閑暇時(shí)，我不在留戀兒時(shí)的那片草地，不在喜歡兒時(shí)的游戲。只是靜靜地倚在窗邊，望著漫天的星辰。兒時(shí)玩樂(lè)的草地，現(xiàn)在已人再去光顧。不再有玩伴，不再有爽朗的笑聲。望著那高高的書，臉上已沒(méi)有了笑容。我，孤獨(dú)么？
或許高高的書籍掩埋了童年，但它給了我們無(wú)盡的思考。或許我們的臉上不再有天真的笑容，但我們褪去了一絲青澀�；蛟S孤獨(dú)編制的繭束縛了我們的內(nèi)心，但絲縷間的微光，引導(dǎo)著未來(lái)的方向，催人奮進(jìn)。
青春或許有著一絲孤獨(dú)，但有時(shí)，孤獨(dú)教會(huì)了我們?nèi)绾稳^斗。
青春優(yōu)秀作文6
雨，綿延不絕。
這場(chǎng)生命里的雨，青春里的雨，究竟什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束？
青春的雨季，就這樣，蔓延開(kāi)來(lái)。
或許這已經(jīng)是無(wú)法避免的了，不知不覺(jué)，雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬于青春的記號(hào)。畢竟在每個(gè)人的青春里，都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。
青春的雨季里，天空總是有那么一點(diǎn)灰，就如同自己的心情一般，總是不能那么如愿的像小時(shí)候那樣單純的，天真的笑。一切的一切，都不那么盡如人意。
這時(shí)的我們都太脆弱，經(jīng)不起那無(wú)限涌來(lái)的狂風(fēng)暴雨。一點(diǎn)點(diǎn)的“摧殘”，就感覺(jué)天要塌下來(lái)似的，難以承受。
可是我們卻被迫承受。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不得不去承受這些。一次又一次，一回又一回。
或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的，時(shí)而憂傷、時(shí)而開(kāi)心。然而，曲子仍然沒(méi)有譜完，它一直在無(wú)止境的望著前方，無(wú)止境的向前延伸，一直在延續(xù)著每一個(gè)躍動(dòng)的音符……
經(jīng)歷過(guò)綿延的雨季，發(fā)現(xiàn)青春就是有一個(gè)鮮明標(biāo)志——憂傷。
成熟，即使我們很脆弱，可大家都在裝成熟，裝堅(jiān)強(qiáng)。用虛偽的面具掩蓋自己。
長(zhǎng)大了，就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來(lái)，將自己“裸露”在外，只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)更徹底傷害到自己。
畢竟有人是不懷好意的。
青春的一切，是自己去體味的。
包括悲傷。
憂郁，這個(gè)青春的關(guān)鍵詞，尤其是對(duì)于女生，青春里，女生基本都憂郁過(guò)，那種美麗的、難以言喻的感覺(jué)，即使它不是那么的'甜蜜，可它仍舊讓人意猶未盡。
青春也許就像寫不完的詩(shī)，各式各樣的都有。
因?yàn)槭篱g有太多的主題，而詩(shī)也就有太多的題目，青春就這樣，說(shuō)不完、道不盡的。
青春就像波板糖，外表甜美。而它的表層也確確實(shí)實(shí)很甜美，令人很向往，很憧憬，可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜，它也有屬于它的酸，屬于它的苦澀。
這樣的年紀(jì)，很是霸道。得不到的，也不愿放手，若無(wú)法繼續(xù)喜歡，便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼，若有了矛盾，寧可它荒蕪，只留下過(guò)去的那樣美好的回憶。
很是倔強(qiáng)呢！
其實(shí)，青春也并不是以憂傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。
既使在這份燦爛里，會(huì)有傷口，會(huì)有無(wú)數(shù)的傷口被割裂開(kāi)來(lái)，那也只是因?yàn)�，�?ài)。
這樣的人生，才是酣暢淋漓，這樣的青春，才是清白無(wú)辜的。
彩虹掛在天邊，嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，露出甜甜的笑容。
那時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光依舊燦爛，世界依舊美好。
青春優(yōu)秀作文7
近來(lái)，校園題材的電視連續(xù)劇、電影等數(shù)量大增，也引起了廣大觀眾對(duì)高中時(shí)代的回憶、向往，然而，藝術(shù)總是源于生活而又高于生活。對(duì)我而言，高中生活更像是一個(gè)童話，一個(gè)關(guān)于青春、理想的童話。
“高中生”是一個(gè)洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點(diǎn)。少年的稚氣未脫與青年的意氣風(fēng)發(fā)在我們身上奇妙地融為一體，成為一個(gè)詞匯——青春。青春像是一座深不可測(cè)的迷宮。我們從不同的入口出發(fā)，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來(lái)吧！我不怕！”終于當(dāng)我們有了自己的經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)迷宮的曲折迂回得心應(yīng)手時(shí)，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)終點(diǎn)，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終于成長(zhǎng)了。
被無(wú)數(shù)人所渴望的寶藏—青春，無(wú)論如何也不能擁有第二次，所以青春應(yīng)當(dāng)是奮斗的，我們向往春日的陽(yáng)光，渴望夏日的螢火。但當(dāng)我們回首坐過(guò)的寒窗，挑過(guò)的夜燈，我們應(yīng)當(dāng)欣慰。青春，不苦。“不確定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞。這些傷，我終于為你，都一一撫平�！比蘸蟮奈覀儠�(huì)感謝青春里那么努力的自己。因?yàn)槟菚r(shí)，戴著青春的皇冠，揣著理想的背包的樣子，是最美的`樣子。
高中并不是充斥著試卷的“題�！保袷且粋�(gè)訓(xùn)練營(yíng)，一位教育家曾說(shuō)：“如果你想讓一群人去造一條船，不要指揮他們?nèi)ジ墒裁�，只需教他們渴望大海�！蓖瑯樱诟咧械挠?xùn)練營(yíng)中，我學(xué)會(huì)渴望，學(xué)會(huì)理想，我們的視野不斷地開(kāi)闊，看得外面的天如何藍(lán)，識(shí)得世界的風(fēng)如何清，以此為激勵(lì)，我們把理想寫在桌子上，畫到演草紙上，最重要的，刻在心上。
一顆懷揣理想的心，是永遠(yuǎn)美麗不老的，它向人的全身輸進(jìn)活力的血液，使人煥發(fā)青春的光芒。
我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥(niǎo)探頭探腦地期待天空。我們?cè)敢鈱嵫蜔釡I灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來(lái)迎接未來(lái)。我們手握陽(yáng)光，我們望著遙遠(yuǎn)。我們相信，在這個(gè)關(guān)于青春和理想的童話中，丑小鴨會(huì)變成白天鵝，小美人魚為了理想，甘愿投進(jìn)泡沫的懷抱。高中，是沒(méi)有回程的列車，帶著青春與理想的我們，踏上這旅途，奮斗著，意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，走向我們所憧憬的遠(yuǎn)方，不顧風(fēng)雨兼程。
青春優(yōu)秀作文8
都說(shuō)青春是一個(gè)美好的開(kāi)始。我們懷著激動(dòng)與好奇的心情，去探索那一份青春的美好。有時(shí)，在你不知不覺(jué)中，青春就已經(jīng)悄然來(lái)臨。來(lái)到青春的世界，你便不會(huì)迷惑，不再孤單，也不再憂郁。
我的青春在我的心中是色彩斑斕的，為什么這么說(shuō)呢？那是因?yàn)�，每�?dāng)我和青春碰面時(shí)，都會(huì)有不同的感觸，有酸，有甜，有辣，有咸，青春是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，它會(huì)讓你有不同的認(rèn)知，不同的見(jiàn)解，在它的世界里你會(huì)很幸福。
我對(duì)我的青春很滿意，酸的，因?yàn)槲視?huì)在青春階段遇到不同的'事，比如，有一次，我和我最好的朋友，因?yàn)樽鲱}時(shí)見(jiàn)解不同，而發(fā)生了一些分歧，而我們就因?yàn)檫@么一件小事而吵了起來(lái)，不知道為什么當(dāng)時(shí)會(huì)那么生氣，或許是因?yàn)樗臀覜](méi)有在一個(gè)思路上，當(dāng)時(shí)我的心里酸酸的，不是滋味兒，心里想：“以前不是好好的嗎？為什么現(xiàn)在不能了呢？”
不過(guò)我的青春也給了我很多甜蜜的事兒，記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)不適應(yīng)，所以很愛(ài)感冒。那一次我又感冒了，班里的同學(xué)見(jiàn)我不太對(duì)勁，就趕緊問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“就是一些小感冒，不礙事兒�！笨墒峭瑢W(xué)們卻紛紛幫我拿了感冒藥，在那一刻，我感到了前所未有的溫暖，原來(lái)，這個(gè)看起來(lái)不怎么好的學(xué)校，里面有這么多關(guān)心愛(ài)護(hù)。我的同學(xué)，同學(xué)們互幫互助，我的心里滿是甜，這是我步入青春期來(lái)感到最美好的事。瞬間，我喜歡上了這座校園。
青春期的我有時(shí)也很叛逆，不知道為什么。在家里和父母只要有一點(diǎn)對(duì)不上，就會(huì)你爭(zhēng)我吵，造成了很嚴(yán)重的矛盾，我在不斷的調(diào)節(jié)我們之間的矛盾。我知道，這正是青春期和少年期的碰撞。青春期的我們時(shí)而美好，時(shí)而無(wú)理取鬧，時(shí)而調(diào)皮，但她都是我們的一個(gè)新起點(diǎn)。
青春是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，無(wú)人能夠幫助它，除非它自己學(xué)會(huì)飛。我們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍(lán)天，也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。青春，需要彩虹般絢麗的向往，而追求的腳步則需山一般堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給我的人生吧！
青春優(yōu)秀作文9
花兒有絕世容顏，鳥(niǎo)兒有溫馨家園，大地有孝順兒女，而我們有火一般的青春！
——題記
青春是一段“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的記憶；青春是一次“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的征途；青春是“年少本輕狂，何畏紅塵笑”的我們。
19歲——青春年少似悟空
前一秒還是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的一群頑童，后一秒則成了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的19歲少年。這時(shí)候的我們即將面臨著一場(chǎng)暴風(fēng)雪——高考�？矗瑐�(gè)個(gè)都在奮筆疾書，埋頭苦學(xué)。那一雙雙快要睜不開(kāi)的眼睛，就好似一把把銹了的刀。放在陽(yáng)光下，依然會(huì)散發(fā)著耀眼的光芒。高考就似一個(gè)鬧鐘，不緊不慢的走著，這可急壞了少年們。但最終它還是來(lái)了。
29歲——敢作敢當(dāng)如八戒
“海上樓臺(tái)，壺中日月”。青春還好是一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩，總是捉弄我們。只可惜，19歲的我們已成為回憶，現(xiàn)在是29歲的開(kāi)始。29歲的`我們就仿佛是事業(yè)的根莖。我們只有不斷強(qiáng)大自己，才能獲得事業(yè)上的成功。當(dāng)然，我們會(huì)為了成功而喝彩，會(huì)為了失敗而沮喪，會(huì)為了瑣事而焦慮，會(huì)為了錯(cuò)誤而擔(dān)憂……，這才是我們青春——成與敗。
39歲——腳踏實(shí)地仿紗僧
歲月是賊，偷走了我們的花容月貌，留下的只有那一份沉著與穩(wěn)重。歷經(jīng)沙場(chǎng)20年，多多少少也會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，我們又多了一份責(zé)任——家庭。清晨，太陽(yáng)公公沖出了昏暗的天空，花兒們也跳起最近流行的廣場(chǎng)舞。伴隨著這些，我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，與家人們共進(jìn)早餐，似春風(fēng)沐浴般開(kāi)始了新的一天。好暖，好暖……，這才是我們的青春——溫暖。
49歲——皆大歡喜唐三藏
青春已過(guò)了一大半，曾經(jīng)的少男少女都已成了家庭的頂梁柱。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們躺在床上，仰望天空中的夜色，默默的吐露相同的心聲，回想共同的回憶：那一天，我們一起上早讀；那一天，我們一起走進(jìn)考場(chǎng)；那一天，我們含淚揮手告別，以彼此的背影作為最后的結(jié)局……，而現(xiàn)在，我們擁有溫馨的家庭，擁有幸福的生活，擁有成功的事業(yè)，卻依然忘不了我們火一般的青春！這才是我們的青春——美好。
青春就像是一部西游記，走過(guò)了孫悟空的19歲，經(jīng)歷了豬八戒的29歲，體驗(yàn)了沙和尚的39歲，嘗試了唐三藏的49歲。我們不可在抱怨金箍套的太緊，而應(yīng)該慶幸我們擁有這樣的青春！
沒(méi)錯(cuò)，這才是我們的青春！
青春優(yōu)秀作文10
走過(guò)了青春，人生還剩多少？
青春，生命精彩的段落，讓人沒(méi)齒難忘。青春，令多少人，令多少垂暮之年不勝唏噓和感嘆。自由快樂(lè)，自在幸福，離開(kāi)卻不曾回來(lái)過(guò)，這就是青春。
青春的道路上，那些走過(guò)的痕跡，總不免讓人因不珍惜而遺憾亦懷念。手指觸碰到塵封的記憶，那些人生的歷程，是讓人如觸電般的心痛，還是猶如小孩子吃到糖的甜蜜？我們懵懂，更是迷茫，因?yàn)榍啻骸?/p>
少年有志不言愁，壯志凌云堪比天。
青春廣闊，不知疲倦。不同時(shí)代，不同青春概念。青春，自當(dāng)擁著激情與沖勁，心懷未知疲倦，心比天高，縱夢(mèng)拼搏。因?yàn)槿松鷽](méi)有如果，因?yàn)榍啻翰粫?huì)再來(lái)，所以我們輸不起。仰著頭的我們，只得步步為營(yíng)，小心翼翼，如同老牛過(guò)河，怎一個(gè)“穩(wěn)”字當(dāng)頭了得！用雙駕馭青春，用思想創(chuàng)造未來(lái)。一步一步，踏過(guò)走過(guò)，回頭望去，留下無(wú)悔的青春，因?yàn)榍啻哼^(guò)去就過(guò)去了。
少壯年時(shí)不努力，莫待老時(shí)空傷悲。
青春如歌，此起彼伏。人生沒(méi)有追求，生命就不會(huì)前進(jìn)；青春不曾奮斗，生活就變得懶散。一分努力一收成�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神已經(jīng)淡忘在我們的腦海了嗎？翻過(guò)歲月的.扉頁(yè)，處在鋼筋水泥四四方方狹小的空間，繁華卻冷漠，現(xiàn)實(shí)與理想承載過(guò)的生命之輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月卻蹉跎。
繞過(guò)流年的塵埃，踏上未來(lái)的春秋。細(xì)聽(tīng)遠(yuǎn)方，是青春在翩躚。
腳踩人生十字的路口，會(huì)發(fā)現(xiàn)突然的風(fēng)起云涌嗎？無(wú)論是震耳欲聾山外山帶您，冷風(fēng)呼嘯的驟雨，還是永無(wú)止修的荊棘，粉身碎骨的懸崖。路，或陡峭孤獨(dú)，人還是要步步走下去，押金亞冠，體會(huì)百味。摔倒了，那不是不幸，請(qǐng)不要怕，我們可以爬起來(lái)繼續(xù)。用雨水洗去身上的污濁，用狂風(fēng)穩(wěn)住不停地腳步，山的那邊就是終點(diǎn)！
生如夏花燦爛，死如秋葉靜美。青春注定的不是寂寞！
青春一直都在這一片云海，等著太陽(yáng)疲倦之后離開(kāi)。天黑之后才擁有光彩，看見(jiàn)微弱的存在。
初春，我們懈怠了青春；盛夏，我們渴望長(zhǎng)大；深秋，我們期盼收獲；寒冬，定格了一切，年輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，記憶似乎上了層霜。
青春不是塵埃，請(qǐng)把它帶離邊疆地帶。
青春優(yōu)秀作文11
酷；猶如盛開(kāi)的鮮花，艷；猶如清晨的鳥(niǎo)鳴，脆，美麗的青春。這就是青春。它比任何東西都要美麗，多姿多彩。但卻非常的脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。青春，是有喜有悲的…… 比海水更咸的是什么？那就是臉上滑落的淚珠，就是青春的象征。十二年的春秋，眨眼就要過(guò)了。而向我走來(lái)的，是可愛(ài)的.青春年華。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力﹑老師﹑家長(zhǎng)的種種期望，我早已忘記了青春少女能做的事。每天就只知道學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)…… 在初中生活開(kāi)始的第一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)試?yán)�，我的成�?jī)不太理想，中學(xué)生作文《美麗的青春》。可是我不敢哭，因?yàn)槲矣X(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)扎著兩條小辮子的黃毛丫頭。因此，我一直忍著、忍著，強(qiáng)迫自已露出笑臉……。 青春到底是什么？我的心像快要裂開(kāi)的痛，我想哭，我想大聲地哭，可是不行，自尊心不停地告訴我，你己經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再哭泣……。我不明白，為何那么多老人都想返老還童？那么多中年婦女都想重新得到青春？青春，真讓人煩惱。 回到了家里，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴家人，怕他們生氣，也怕他們傷心。奇怪？我什么時(shí)候會(huì)這么在意別人的想法？難道這是青春在作怪？“嘭！”我把門關(guān)上，把自己鎖在房間里，面對(duì)著四面墻，我一直在想以前的事。記得在我很小的時(shí)候，媽媽成天說(shuō)我像個(gè)男孩，一點(diǎn)都不文靜，這下可好啦，青春己經(jīng)把我“變”成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女孩，會(huì)為一點(diǎn)小事而煩惱，會(huì)因一點(diǎn)兒挫折而含淚，變得多愁善感……想著想著，不知道怎么的，一顆淚珠流了下來(lái)，隨著我的臉，到下巴，到脖子……我真想回到從前，回到那不知天高地厚的時(shí)光。青春，真讓人憂愁。 “嗚……哇……”我再也忍不住淚水，大聲的哭了出來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲，媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事？可是我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，我的哭聲漸漸地淹沒(méi)了媽媽的話。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我會(huì)為了成績(jī)而哭泣，以前我哭，都是因?yàn)橄胍臇|西得不到，或者受到批評(píng)。
想不到今天的我變了這么多，是不是因?yàn)榍啻喊褌亩家诉^(guò)來(lái)？青春，真讓人傷心。 忽然，我感覺(jué)到周圍凝固的空氣消失了，換來(lái)的是一陣陣溫暖。原來(lái)是媽媽抱著我，我好像進(jìn)入一個(gè)美麗的世界，忘記了煩惱，忘記了憂愁，也忘記了悲傷。 噢！原來(lái)青春是有悲有喜的，是多滋味的。
青春優(yōu)秀作文12
我的青春年歲，都是你。
避無(wú)可避的沉入夢(mèng)中，沉入那個(gè)我最不愿意面對(duì)的事實(shí)里。
站在病房外的我，顯得很麻木。手里拿著那一罐桂花糖，一動(dòng)也不動(dòng)。我不知道為什么，幾個(gè)小時(shí)前還笑瞇瞇的叮囑我的人，為什么，現(xiàn)在躺在了冰冷的手術(shù)室里。
回憶，像海浪般洶涌而來(lái)，拍在我臉上。
像所有老套的故事開(kāi)頭一樣，小時(shí)候內(nèi)向的我，遇見(jiàn)了開(kāi)朗的你。因?yàn)槭青従拥木壒剩梢哉f(shuō)得上是從小相知，相伴。記憶里，你總是會(huì)拿你外婆做的桂花糖來(lái)逗我開(kāi)心，她去世后，給我做桂花糖的，便是你。
長(zhǎng)大后也沒(méi)有所謂的一直相伴，我已經(jīng)從小學(xué)一路上來(lái)，哪個(gè)年級(jí)同校不同班，哪個(gè)年級(jí)不同校。可我記得，只要一回家，總會(huì)有一罐桂花糖，來(lái)迎接我。
也不是沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵，以前總會(huì)因?yàn)橐恍┯械臎](méi)的而爭(zhēng)吵，冷戰(zhàn)。我記得最大的一次爭(zhēng)吵，還是因?yàn)楣鸹ㄌ�。糖吃多了就�?huì)蛀牙，任性的我卻不管那么多，只知道想吃，要吃，你就一定會(huì)給�？梢�?yàn)殛P(guān)心我，那次頭一回地，你沒(méi)有應(yīng)我。已經(jīng)快忘記后續(xù)的發(fā)展，只知道，初中住校后，很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到一面，你再也沒(méi)有缺過(guò)我的桂花糖。
從回憶中清醒，眼前是冰冷的手術(shù)室，里面是車禍的.你。我不知道那個(gè)逃逸的人是誰(shuí)，我不知道，也不想知道主要責(zé)任在誰(shuí)。我只知道，日后，我的生命里，將再也沒(méi)有桂花糖，和你的身影。
從夢(mèng)中驚醒，腦海里還是醫(yī)生宣讀死亡通知書的那一幕，抹了把臉，淚痕未干。
你已經(jīng)離開(kāi)我快一年，可是我卻還不能接受這個(gè)事實(shí)，相信你的爸爸媽媽也不能接受。你走后，我也經(jīng)常會(huì)去看他們。那一罐桂花糖，我埋在了老家后院的那棵梧桐樹(shù)下，偶爾，也回去看看。
清明又快到了，今年就不去看你了。高中學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，加之這學(xué)期末要學(xué)考，挺重要的。我要帶著你的那一份，一起努力，所以，不能落下。
還是會(huì)時(shí)常夢(mèng)到以前的光景，可卻也在日漸模糊。很快，就要憶不起你的樣子了，只能靠照片，去想起以前。你走后，我就再也沒(méi)有吃過(guò)糖，更別說(shuō)桂花糖。我想，漸漸忘記，也是你想看到的吧。
你總說(shuō)，人不能活在虛無(wú)縹緲的過(guò)去與回憶里，那些刻骨銘心的傷痛，時(shí)間會(huì)為你撫平。有些人，不知道怎么就走在一起，而有些人，不知道怎么就消失在生命長(zhǎng)河里，杳無(wú)聲息。有些人，注定是過(guò)客。那么，就不要再沉溺于傷痛之中，收拾收拾心情，去迎接未來(lái)。
避無(wú)可避，就讓回憶埋藏在青春的火葬場(chǎng)，隨風(fēng)飄散。
再見(jiàn)了，桂花糖。
再見(jiàn)了，我的青春。
青春優(yōu)秀作文13
每當(dāng)?shù)竭_(dá)新的環(huán)境，身邊換了一批新的人，總要花費(fèi)些許時(shí)間去適應(yīng)，或許是厭煩這樣的生活，或許是害怕自己的交際能力，我?guī)缀醪幌肴ソ佑|新的人。
學(xué)生時(shí)代的我們，友誼是最純真的。有時(shí)候叫我們的前座幫忙撿一下橡皮擦，同桌下課叫上我們一起去食堂，后座同學(xué)上課時(shí)偷偷告訴正在回答問(wèn)題的我們答案，讓我們不至于太窘迫，這樣小小的`種種事情，能讓我們漸漸成為彼此最要好的小伙伴。
我們習(xí)慣向別人傾訴我們的煩惱，我們習(xí)慣與別人一起打鬧玩樂(lè)，我們習(xí)慣了面對(duì)考試的壓力，甚至習(xí)慣了面對(duì)考試失敗后的沮喪，這些不足以成為樂(lè)趣的習(xí)慣，卻成為我們最美好的回憶。
我們最害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我們身邊的人走了又來(lái)，來(lái)了又走，好像她們的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停下，因?yàn)樗齻円捕荚诿χ砷L(zhǎng)。我們害怕面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱和挫折，小時(shí)候我們一遇到什么棘手的事情，都會(huì)選擇告訴爸爸媽媽，讓爸爸媽媽幫助我們解決；長(zhǎng)大后，向爸爸媽媽尋求幫助反而成為了我們懦弱標(biāo)志我們不想承認(rèn)自己的無(wú)能，只能孤獨(dú)地向前走，向前更邁進(jìn)一步，雖然你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)。
我們也必須得習(xí)慣成長(zhǎng)，莫說(shuō)是人的生理成長(zhǎng)，也是一種心靈的成熟。我們內(nèi)心的想法和為人處世，都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所變化，不再是像以前一樣的小孩子想法，我們也得適當(dāng)?shù)厣釛壱恍┳约盒膼?ài)的東西，就像是小女孩長(zhǎng)大后會(huì)舍棄自己曾經(jīng)最最心愛(ài)的芭比娃娃，盡管再次看見(jiàn)這些小東西也會(huì)愛(ài)不釋手，但是內(nèi)心明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些東西已經(jīng)不合適也不需要了。
我們也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，除了生你養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母，沒(méi)有人能讓你一直依賴下去。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段獨(dú)自成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)間段，或是快樂(lè)，或是煩惱，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，這也是我們成長(zhǎng)的一段特殊回憶，我們不能躲避，但是你可以選擇高興地去接受。
我們都在長(zhǎng)大，或者說(shuō)我們都在經(jīng)歷分別與離開(kāi)，當(dāng)你回頭看這一切的時(shí)候，你會(huì)幡然醒悟，原來(lái)，成長(zhǎng)是這個(gè)樣子。它悄悄地來(lái)，逐漸改變你周圍的人和物，你或許無(wú)法感受到，但是它真正地存在過(guò)！
我們，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這是我們能回應(yīng)自己最好的方式！
青春優(yōu)秀作文14
席慕蓉說(shuō)：“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書。”青春匆匆，人們只在逝去后感慨懷念，感慨青春之倉(cāng)促，但若能一直充滿著力量，充滿著期待，充滿求知，讓身上流動(dòng)著新鮮的血液，心不老，青春也就永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
心不老人亦不老�？稍�(jiàn)鳳凰山上那些悠閑的腳步？可曾見(jiàn)湘江河里那些冬泳的人群？可曾見(jiàn)那些廣場(chǎng)舞動(dòng)的身影？男女老少身上無(wú)不流動(dòng)著活躍的青春。
元宵節(jié)時(shí)路過(guò)紅軍街，在百步之外就聽(tīng)見(jiàn)奏樂(lè)之聲。走近一看，原來(lái)是一群中老年人穿著紅軍服飾，有些吹奏著手中的樂(lè)器，有些跟著調(diào)子唱著紅歌。旁邊有不少人圍觀，有的錄著視頻，有的享受于美妙的歌聲中，一位小朋友跟著歌聲搖擺著。
我心里感到奇怪，元宵節(jié)不是應(yīng)該在家陪伴家人一起吃元宵嗎？怎么有空在這里表演呢？待她們休息時(shí)，我走上前詢問(wèn)一位老奶奶，那位老奶奶一臉驕傲地說(shuō)：“我們是老年表演隊(duì)的，年輕的時(shí)候忙碌，現(xiàn)在退休了閑下來(lái)沒(méi)事做，就參加了這個(gè)表演隊(duì)，和這些老朋友一起唱唱歌，給大家演唱一些有我們遵義特色的紅歌。游人多的時(shí)候還有好多人給我們拍照呢。”看著他們臉上滿足的笑容和忙碌的身影，我忽然覺(jué)得他們雖然年紀(jì)大了，但身上卻充滿了力量，充滿了對(duì)嶄新的每一天的期待。他們的心不老，就擁有不老的`青春。
時(shí)刻保持一顆永遠(yuǎn)年輕的心，就不會(huì)被生活打倒。只要心不老，盡管歲月的年輪吞噬了激情澎湃的足跡，但那顆青春的心，仍然意氣風(fēng)發(fā)。
心懷夢(mèng)想青春亦在。家門口水果店的老板娘似乎永遠(yuǎn)都熱情洋溢，沒(méi)有難過(guò)的時(shí)候，以前我總是不懂。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大后，我才明白那是她對(duì)生命的感激，對(duì)能活在這個(gè)世界上的欣喜，是她心有夢(mèng)想而不變的青春。
人們樸素地向著自己的目標(biāo)慢慢走，不論走多遠(yuǎn)，不論多難走，他們有自己的夢(mèng)想，他們?cè)谙蚴廊嗽忈屓松恼嬷B：擁有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移地走下去，不被困擾，不愧于心。擁有夢(mèng)想的人們對(duì)未來(lái)抱有期待，充滿力量，充滿了干勁，他們的青春沒(méi)有褪色。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，歲月如流水東去，青春留不住，但只要保持一顆不老的心，擁有健康向上的情懷，青春也就常在。
青春優(yōu)秀作文15
攜一縷清香，在記憶的草原上漫無(wú)目的的奔跑，累了便坐看云卷云舒，縱看潮起潮落，春華秋實(shí)，冬雪夏雨。
青春，令人欣喜，仿佛如三月的嫩柳，映著透心的綠，，從心底往外慢慢滋生：如碧水間的小舟，輕擺臂膀，蕩漾開(kāi)來(lái)一層層漣漪：如夜空中的群星，綻放著閃亮的小花，看！每一顆都是那樣的奪目。快哉！我在群星的海洋里遨游，我是柳枝處的一處新芽，是小舟飄蕩時(shí)濺落的'水滴，還有你，還有你們！
青春，令人彷徨，我可做我所想，但卻漸漸沒(méi)入無(wú)盡的迷霧中，找不到回歸的方向。我企圖追趕明天的太陽(yáng)，但每當(dāng)?shù)竭_(dá)那所謂的終點(diǎn)都會(huì)看到它不是高高在上，便是隱沒(méi)在地平線以下，夢(mèng)沉淪了么？我仿佛有穿行在凜凜寒風(fēng)的深冬中，如咯血的火狐一般在雪中蹣跚，尾巴掃過(guò)的地方留下一道道火紅的腳印，但我走走停停，又該如何？但我要用盡全力走出皚皚白雪，用盡全力叫喊，因?yàn)椋裔葆逶谇啻褐袇s仍追逐著夢(mèng)想。
青春，令人正是困難的方向。
我們都是人生道上的趕路人，都是滿懷壯志的守望者。老人們說(shuō)：“有我們托起你們這明天的太陽(yáng)�！钡抑啻旱牡缆肥浅錆M荊棘的，我渴望做一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的獨(dú)行俠，卻害怕那纖細(xì)的毒刺扎進(jìn)我弱小的心靈，忽聽(tīng)見(jiàn)山中有人放歌：青春的少年啊，不要被困難阻擋，握緊拳頭邁開(kāi)大步，咬緊牙關(guān)，無(wú)論是什么困難都不會(huì)把你阻擋！有我指引著你前進(jìn)的方向！那聲音讓人熱血激蕩，對(duì)！我要正視困難堅(jiān)持不懈，像候鳥(niǎo)一樣！我要飛過(guò)千山萬(wàn)水，就算翅膀已經(jīng)失去知覺(jué)，但我仍要在高高的天空上飛翔，對(duì)！我是獨(dú)飛的候鳥(niǎo)，我用勇氣意志支撐著我的夢(mèng)想，我要用盡所有的力量，就算從高空墜落也要為天空擦出耀眼的火花。你可知，當(dāng)我掉落下來(lái)，映入眼簾的，是多么美麗的烏托邦？
也許有一天，我會(huì)失去青春給予的力量，頭上飄著的是雪白的發(fā)絲。但我不會(huì)后悔，不會(huì)絕望，不會(huì)被困難擊倒，因?yàn)槲遗^(guò)，我讓生命綻放光芒！我最年老體弱，但我會(huì)向世人投之以朝氣蓬勃的目光！讓一切震懾。我會(huì)坐在搖椅上，輕呷一口苦茶望著那新拱出的柳芽，呵！好香，你問(wèn)我那是什么茶葉，我會(huì)說(shuō)，是幸福的芬芳……
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