- 敬老作文 推薦度：
- 去敬老院作文 推薦度：
- 孝親敬老作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敬老的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的敬老的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬老的作文1
前天我們班召開了“九九重陽節(jié)，濃濃祖孫情”的主題隊會。
我是主持人，首先是第一項升旗：我們?nèi)w起立，面向隊旗行隊禮，我又聽到隆重的音樂，還想起北京的******升旗是多么隆重!第二項：唱隊歌，那歌聲證明著祖國的偉大，證明著祖國的富強!
接著我們有欣賞了詩朗誦《啊，前輩》，這首詩是那樣的感人，寫出了爺爺奶奶和姥姥姥爺為我們的成長付出了多少，為我們付出了多少辛勤的汗水。
然后，我們又給我們的爺爺奶奶頒發(fā)了獎狀，那一刻是那樣的溫暖是那樣的使人感動，看見一位位同學(xué)擁抱著自己的爺爺奶奶，我都想撲到我的爺爺奶奶身上，真是一個溫馨的`環(huán)節(jié)呀!
下一個環(huán)節(jié)有許多同學(xué)都非常喜歡，嘻嘻也包括我，就是爺爺奶奶姥姥姥爺今天中午把自己今天總務(wù)自己做的飯端過來，和我們一起分享，啊，真是色香味具全呀!有許多同學(xué)早已盯著飯好久了，想必早已像吃了吧？還有的同學(xué)口水都快滴下來了!
開完這次主題隊會，我還有了一個啟發(fā)：不光在重陽節(jié)這天幫助老人，給老人捶背、柔肩，陪老人聊天，要每天都這樣對待老人，讓爺爺奶奶姥姥姥爺過一個幸福快樂的晚年，現(xiàn)在行動起來吧，我們就是爺爺奶奶的左膀右臂!
敬老的作文2
她，經(jīng)常穿著樸素簡單的外衣；她，永遠對學(xué)生就像對自己孩子一般；她，是學(xué)生們最喜愛的老師，她就是陳老師。
陳老師今年已經(jīng)70高壽了，她教過的學(xué)生成千上萬，可謂桃李滿天下。雖然學(xué)生多，可她一點都不偏心，對每一位學(xué)生都關(guān)愛有加，令我最感人的是這件事：
之前，陳老師是另外一所中學(xué)的教師，她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學(xué)生。有一次，學(xué)校組織春游，可那位學(xué)生因為家里窮，父母舍不得付這么一筆錢，他便放棄了去春游。陳老師知道了，毫不猶豫的打開錢包，替他付了春游的錢，還幫他買了一個面包，一瓶礦泉水和一些零食。那位同學(xué)十分感動，決定用更好的成績來回報陳老師。從那時起，陳老師對那位同學(xué)又有了一些了解，她經(jīng)常從生活上來幫助那位同學(xué)。通過陳老師的一些幫助，那位同學(xué)考上了市重點，最后又通過優(yōu)異的成績考上了復(fù)旦大學(xué)，做了一名醫(yī)生。
這件事對我感觸很大，我暗暗立下決心，現(xiàn)在好好讀書，長大后考上大學(xué)，做一名老師，向陳老師學(xué)習(xí)。
這就是我最尊敬的`老師，怎么樣，聽了她的故事，你也開始尊敬她了吧！
敬老的作文3
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么，我們在哪里見面呢？以下是我遇到的尊老愛幼的例子。
他是一名教師。現(xiàn)在他是一名交通警察，他總是為我們做任何事情。他做了什么？
有一次，他在大邑縣巡邏的時候，遇到一個五十多歲的婆婆，她正拿著一堆很重的.物品準備過馬路。他立即上前幫婆婆搬物品。一個路人看到了，用手機拍了張照片，貼在網(wǎng)上。這就是交警為人類做的。
還有一次，交警下班去趕公交車，發(fā)現(xiàn)一個小孩在哭。他想：他媽準時去逛街了！結(jié)果我等了很久就消失了。交警叔叔馬上上前對孩子說：“孩子，我媽去哪兒了？”孩子不會說什么。無奈之下，他只好帶著孩子在那里等著。一個多小時過去了，沒人看見。他不得不把孩子們帶回住處。第二天，他帶著孩子去廣播電視臺播出了《尋找你》。下午孩子媽媽來廣播電視臺帶孩子走！
這是一個尊老愛幼的普通交警。他總是為人民服務(wù)。你見過這樣的交警嗎？
敬老的作文4
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显核蜏嘏�。舉著鮮艷的隊旗，唱著輕快的歌曲，我們來到了敬老院。
敬老院里十分安靜，老人們有的看著報紙，有的'曬著太陽，有的閉目養(yǎng)神……老人們多么孤單呀，我們該好好關(guān)心他們才對。
我們首先為老人們表演節(jié)目。第一個節(jié)目是鄧博文同學(xué)演奏電子琴。他不愧是我們班的小演奏家。只見他的手指上下翻飛，一曲優(yōu)美動人的《茉莉花》便從琴鍵上流瀉出來，令大家聽得如癡如醉。其他同學(xué)也八仙過�！黠@神通，清脆嘹亮的笛子合奏，高亢激昂的女生獨唱，輕盈靈活的舞蹈……這些節(jié)目給老人們帶來了無盡的歡樂，他們一個個笑得合不攏嘴。
同學(xué)們還把禮物送給老人們。為了準備禮物，我可是花了一番心思的喲，我特地選了老人們愛吃的棗子和獼猴桃。正想把東西也送過去，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正在樓道里默默地拖地。我趕緊跑到她身邊，一邊把東西遞給她一邊說：“奶奶，你快休息會吧，我來幫你拖。”說完，搶過拖把就干了起來。老奶奶擦了擦汗，笑瞇瞇地接過了我的禮物：“真是個乖孩子！”
走出敬老院，我的心里有一種說不出的滋味。如果有機會的話，我真想再來陪陪這些孤單的老人，為他們做一些事。
敬老的作文5
同學(xué)們你們有沒有去給敬老人院送月餅?zāi)兀课揖徒o你們說說我是怎樣給敬老院的爺爺和奶奶送上月餅的，我有許多許多的愿望如：長大可以成為警察、可以給爸爸媽媽買一層大房子，……其中有一件事令我默默難忘，就是給敬老院的爺爺奶奶送月餅。
有一次，中秋的夜晚，我看著月亮想：“今天的月亮好圓好漂亮啊”！今天這么好的日子，我應(yīng)該去和敬老院的爺爺們和奶奶們過中秋節(jié)，于是我?guī)е鴰缀性嘛瀬淼骄蠢显呵鞍戳艘幌麻T鈴，接著來了一位保姆問：“你是不是來看望老人的”“是的`”，然后開了門我就走進院子里，第一眼就看到老人們在亭子里賞月，我看見后就走了過期作廢去說：“老人們好”，你好，然后我們一起切開月餅一邊吃月餅一邊賞月，在這個中秋夜我和爺爺奶奶們很開心，可以跟老人們唱�。√。∈俏覙s幸。
這天晚上我可以得到兩種不同的快樂，第一個快是可以實現(xiàn)我的愿望，第二個是可以和敬老院的爺爺奶奶玩得這么開心，我覺得我這個中秋節(jié)過得非常有意儀也快樂。
敬老的作文6
三月五日下午，第一節(jié)課下課時，周老師讓我出去一下，說外面有人找我。我來到教室的走廊，原來，今天下午第二節(jié)課，我要作為學(xué)生代表前往沙田敬老院去慰問那里的老人，聽到這個消息我高興極了。
于是，我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍，在大隊輔導(dǎo)員黃老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起拿上早就準備好的禮物，坐上了校車。
車上，我想到了很多問題：敬老院在哪呢？敬老院是什么樣子的？敬老院里的老人們生活得好嗎？……在同學(xué)們的.說笑聲中，我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院，我看到了很多的老爺爺和老奶奶，我們趕緊迎上去，向他們問好，在黃老師的帶領(lǐng)下，我們有的為老爺爺、老奶奶表演節(jié)目，有的陪老爺爺、老奶奶聊天，有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……
敬老院里不時傳來歡笑聲，幸福的笑容蕩漾在老人們的臉上。很快我們就結(jié)束了這次慰問，這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性，尊重老人，孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓老人們生活得幸福是我們每個人的責(zé)任。
敬老的作文7
臘月二十五，我們藝海琴行組織去鎮(zhèn)敬老院看望老人。一大早，我和媽媽就趕到集合地點。一個個披好緞帶，戴上小紅帽，整裝待發(fā)。
當老師和家長拉著我們的手走到敬老院時，老人們早就已經(jīng)站在門口笑瞇瞇地迎接我們�；锇閭兲鹛鸬亟兄盃敔敽谩⒛棠毯�。”敬老院里干凈安靜，院子里長著粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳，給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
院長帶著我們參觀老人們的臥室，房間里收拾得一塵不染，而伙伴們主動幫老爺爺捶背，梳頭等。其中有位老爺爺行動不便，但精神很好，看到我們來了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，對我們一點也不生疏，當我扶著一位老奶奶小心翼翼地跨臺階，忽然覺得自己長大啦！我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請他們看我們的精彩表演，最后還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的老爺爺一直笑呵呵地看著演出，滿臉的幸福在他臉上蕩漾。在我們表演的時候，媽媽們在廚房里忙得不亦樂乎，三十斤的.餃子皮在等著她們包餡呢！
中午，我們和老人們一起吃餃子，食堂里充滿溫暖，熱騰騰的蒸汽里映著我們的笑臉，洋溢著天倫之樂！
敬老的作文8
今天是重陽節(jié)。一大早，我就和父母、爺爺奶奶、弟弟一起預(yù)備了去楠溪江野餐的工具。
當我們到達楠溪江時，我們選擇了大樹下的一個曠地作為野餐的地方。爺爺教我怎么造爐子，奶奶教我怎么生火。經(jīng)由一番努力，我終于把爐子架起來了，點著了火。爺爺居然在一旁笑了，奶奶拿著鏡子在我眼前晃了晃。原來我點火的`時候臉被熏成了“張飛”。
野餐后，我們?nèi)コ酥穹�。在竹筏上，我問爺爺奶奶知道今天是什么日子嗎？奶奶沖我笑笑，顯然奶奶知道。奶奶看著爺爺說：“你爺爺當然不知道，他只是一匹大馬�！薄敔斖低党艺Ａ苏Ｑ劬�，沖我做了個鬼臉，這是明明知道的。
過了一會兒，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個人多的地方。一些人在河邊玩耍，一些人在享受厚味的食品，一些人在享受暖和的陽光，一些人在玩耍。在小溪邊，我還撿了幾塊五顏六色的石頭，外形各異，非常漂亮。
我真的但愿天天都有一個假期，天天都能和爺爺奶奶渡過這樣快樂的時光。
敬老的作文9
孝，自古以來都是中國的傳統(tǒng)美德。我們都是黑眼睛黃皮膚的炎黃子孫，應(yīng)該繼承華夏文明尊老愛老這一優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬老人不能只是嘴上說說，更要用實際行動來關(guān)心我們身邊的老人，盡可能為他們著想。
記得那次，我放學(xué)坐公交車回家，看就一個小妹妹由媽媽帶著，和我一同上了公交車。車上非常擠，幾乎站不住腳。小妹妹一上車就緊緊抓住欄桿不肯松手，生怕被人們擠摔倒。
”嗤“伴隨著聲響，到站了。人們猶如退去的'潮水，紛紛涌出公交。坐位多出兩個，小妹妹拉著媽媽的手坐在座位上。
這時，前門開了，上來一個年過花甲的老太太。小妹妹見了，立刻站起來，給老太太讓出位子，說”：老奶奶您坐�！闭f完，自己坐在了媽媽的腿上�！昂煤煤梦易�，小妹妹這么小就這么懂事，真乖!謝謝你!”老奶奶咯咯地笑著，慈祥的臉上條條皺紋擠在一起。她摸了摸小妹妹的頭，坐到了座位上。小妹妹笑得比花兒還甜“不用謝�！彼纯磱寢層致冻隽嘶▋喊愕男θ荨�
公交車上的小妹妹雖然嬌小，但她卻又那么偉大。她用實際行動做到了尊老愛幼的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們，行動起來，用行動去關(guān)心我們周圍的老人吧!
敬老的作文10
尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，我們一定要尊敬老人。
有一天，我一打開窗戶就沒看見太陽，原來是有下過雨了，風(fēng)兒調(diào)皮地跑來跑去，刮在我臉上很痛，天上的`云沒多少，陽光只有一點兒，樹木的葉子好像更綠了，鳥兒在枝頭唱歌，小草和小花正在感謝雨點兒，我跑到人行道上的椅子休息。
突然，我看到一位老爺爺正慢吞吞地想過馬路，可是馬路好像不讓他過似的，車子快速地馬路上行駛，川流不息。
我看見了就急忙去幫忙，對老爺爺說：“老爺爺我扶您過馬路吧？”老爺爺連聲說：“好！謝謝你！”我扶著老爺爺慢慢地過了馬路。
老爺爺連聲說：“謝謝你，小朋友。你真是好孩子！“我一聽這話就很高興，我的愿望是：能讓全世界的人都懂得尊老愛幼，讓世界充滿溫暖。
敬老的作文11
敬老——是我們要做到的事，也是我們必須做到的事。這個道理是我從一件經(jīng)歷中明白的。
一個無聊的下午，我在自家開的賓館休息。正躺在沙發(fā)上邊烤火邊看電視。突然。門一開，我以為是要住宿的，急忙起身問是否住宿。 可，迎面走來的是一位衣衫襤褸的老人，手拿著一個破碗。里面裝滿了一角的一元的錢。 什么也沒說。我媽走過來，說：“原來是討錢的，韜韜，別理他。他自然會走的'”。
我看著這位老人，皺了皺眉頭。向媽媽說：“給他五毛錢吧，很可憐的”�！耙o你自己給，你不是靠搞衛(wèi)生賺了五毛錢嗎！”對啊！ 我急忙掏口袋翻房子。終于找到了，我鄭重的將錢交給他。他又什么也沒說就走了。
他走后，我深思。為什么街上會有這么多人討錢，還被賦予了一個稱號叫‘叫花子’。他們的兒女哪去了！ 經(jīng)過一系列的猜想，得出了兩個結(jié)果。一：是他們沒有兒女。二：是他們的兒女不管他們了。實情我還是不知道的。難道政府不管嗎？
我真為他們悲哀，我覺得要更尊敬他們，而不是排斥他們。比如不要像我媽一樣，我只是打個比方而已。反正不要跟她學(xué)就是的了。
說來說去就是尊敬老人，切記。
敬老的作文12
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。
老師的課豐富多彩，趣味生動，沒有諷刺的語言，沒有刻薄的批評，耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評語，那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué)，老師的.愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的說不完，老師付出的道不盡。作為少年我們就應(yīng)感謝老師，作為學(xué)生我們就應(yīng)以自我的進步回報老師。讓老師體會到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止，從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔，老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命，老師用愛描繪人生，老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一齊學(xué)習(xí)，有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師，讓您擁有常開不敗的美麗。
敬老的作文13
自古以來，我國就是一個文明國家，一直保持著尊敬老師的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，現(xiàn)在有些同學(xué)認為自己不是小學(xué)生了，可以不要像小學(xué)生那樣對老師畢恭畢敬了。因此，他們見到老師當做沒看見，特別是老師批評時，還無禮頂撞。
只是一種錯誤的想法，這多不禮貌�。∧銈兿胂�，是誰？在我們有缺點和錯誤的時候，吧我們幾時引到真確的道路上。是誰？把我們帶到知識的海洋。是老師。
偉大的毛澤東領(lǐng)袖就是我們的榜樣，他在他的'老師徐特立先生六十大壽時，特意按照湖南的風(fēng)俗習(xí)慣，親自為徐特立先生戴上一個紅布鎖，并：“祝愿老人家健康長壽！”在他讀為徐特立先生寫的祝壽信時，毛澤東念到：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生�！眰ゴ蟮念I(lǐng)袖尚可如此尊敬老師，我們又有什么理由對老師無禮頂撞呢？
我們要尊敬老師，因為老師的勞動是艱苦的，老師的工作是高尚的。
敬老的作文14
“每逢佳節(jié)倍思親”，我們初二（2）班的全體學(xué)生帶上各自的一份心意：月餅、水果，冒著雨來到馮派普敬老院，與長輩們們一起過節(jié)！
中秋佳節(jié)，那些老人家依舊在敬老院度過，我不禁同情和敬仰他們。一股熱流忽然涌上心頭，我們一定要為他們獻上一份愛心，一份力量，讓他們在敬老院里也能感受到我們的溫暖，感受到這個社會上也有許多人會關(guān)心他們。
剛來到敬老院，就能看到許多老人已坐在表演廳里等待我們的來臨。一見到我們來了，他們都以笑相待。那種笑充滿了渴望，充滿了欣慰，更充滿了與世無爭的感染力。
雖然我們不是些什么專業(yè)歌手，不是什么優(yōu)秀的朗誦家和舞蹈家，也不是非常幽默的`演員，但是臺下的老人給了我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲，也給了我們舞臺上的自信。
表演后，我們?yōu)槔先伺煞旁嘛灪退�，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。
我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機會，激發(fā)我們內(nèi)心深處的那份火一般的熱情，讓我們懂得如何去關(guān)心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。
敬老的作文15
“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。”重陽節(jié)到了，該怎么做才能表達對老人的感激和愛呢？我可以為他們做什么呢？嗯，就這么辦。
“水開了，快，下面！”我和媽媽正在廚房忙得不亦樂乎。這不，我們正在煮長壽面。我拿了一個雞蛋，輕輕沿著碗邊一磕，把雞蛋打到碗里，加少許鹽，再用筷子迅速攪勻，朝沸騰的水中一倒，鍋里立刻就盛開了一朵“蛋花”。我又加入青菜，堆點肉末，撒點小蔥，就這樣，香噴噴的長壽面做好了�！吧喜肆��！蓖馄拍樕系陌櫦y剎那間消失了，外公頭上的白發(fā)似乎也少了許多。外公外婆一邊品嘗著我和媽媽的'杰作，一邊贊不絕口，“不錯，真香�！薄白Ｍ夤馄鸥Ｈ鐤|海，壽比南山。”見外公外婆開心的樣子，我不失時機地向外公外婆道起了祝福語。外公外婆聽了笑得更開心了，我和媽媽也笑了�！坝淇斓男β曪w滿天……”
尊老，愛老，敬老，助老是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅要逢年過節(jié)看望老人，給老人心里慰藉，還要在平時多關(guān)注老人。從點點滴滴的小事做起，“老吾老以及人之老�！弊屛覀兇蠹乙黄饋黻P(guān)心身邊的每一位老人吧！
【敬老的作文】相關(guān)文章：
敬老的作文03-07
敬老的作文02-15
敬老的故事作文06-05
關(guān)于敬老的作文07-23
敬老的故事作文06-05
敬老初中作文10-09
孝親敬老的作文09-29
敬老國優(yōu)秀作文10-01
敬老作文300字08-08