高一英語(yǔ)作文 7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高一英語(yǔ)作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一英語(yǔ)作文 1

　　又一年高考。百日宣誓大會(huì)過(guò)去了，離20xx年高考越來(lái)越近了。

　　這讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。去年這個(gè)時(shí)候我在干什么？是在一次又一次的模擬考試中掙扎求生，還是在一次又一次的刷無(wú)數(shù)的綜合試卷，還是在感受著春秋的`痛苦？

　　大量的記憶沖擊著我。睡著了，做夢(mèng)，考試，高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫字。我沒有鋼筆，也找不到。夢(mèng)里我在焦急的找，最后不知道在找什么，是找筆還是找記性不好的。夢(mèng)里我在考場(chǎng)哭，沒人來(lái)幫我。他們只是冷眼旁觀，連看都沒看我一眼。

　　醒來(lái)的時(shí)候，臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　現(xiàn)在，我站在大學(xué)的教室里，看著天空。那個(gè)角落的藍(lán)天真的很美。

　　我不后悔我的高中時(shí)代。十幾歲的時(shí)候，我就應(yīng)該讓自己的青春過(guò)得沒有遺憾。我曾經(jīng)斬?cái)嗲啻�，用它奔向一個(gè)目標(biāo)。

　　加油，少年們！

高一英語(yǔ)作文 2

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。在電視看起來(lái)太酷了,我喜歡那些籃球明星自從我小的時(shí)候。

　　籃球需要速度、高度和技能。我跑、跳開關(guān),并試圖打擊!我的身體所有部分在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉。我覺得我就像風(fēng)飛在操場(chǎng)上為我的目標(biāo),這讓我感覺太好了!

　　籃球需要快速反應(yīng)和決策。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,它可能消失在下一秒。我應(yīng)該留意看如鷹,決定和判斷迅速豹,并運(yùn)行它作為狼。

　　此外,籃球不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng),它需要團(tuán)隊(duì)合作。沒有人能玩的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該一起工作。所以我在這個(gè)游戲中學(xué)會(huì)與他人合作。我應(yīng)該了解我的隊(duì)友做什么,他需要我為他做的`。另一方面,我應(yīng)該學(xué)會(huì)展示我的隊(duì)友我所需要的東西。與此同時(shí),我需要關(guān)注整個(gè)游戲,知道是我們隊(duì)的情況以及其他團(tuán)隊(duì)。它涉及更多的合作和戰(zhàn)略。

　　我打籃球大約5年了。我很多好朋友到這個(gè)運(yùn)動(dòng)。它是驕傲的為我的團(tuán)隊(duì)和我的學(xué)校贏得榮譽(yù)。我也喜歡所有的游戲與我的朋友�；@球在未來(lái)將是我最好的朋友和我最好的記憶關(guān)于學(xué)校生活

高一英語(yǔ)作文 3

Dear Ms. Smith ,

　　I’m Li Hua , the chairman of the Students’ Union of YuCai Middle School ,which is close to your university . I’m writing to invite you to be a judge at our English speech contest which will be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours . Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature”. We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 44876655 if you have any questions.

　　I’m looking forward to your reply .

　　With best wishes

　　Li Hua

高一英語(yǔ)作文 4

　　首先，審題，條理清楚

　　保證不跑提示寫作當(dāng)中第一任務(wù)，第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對(duì)于議論文來(lái)說(shuō)，正反面要清楚，對(duì)于說(shuō)明文來(lái)說(shuō)條理要清楚，對(duì)于描述文來(lái)說(shuō)，誰(shuí)干什么要清楚。

　　寫主題句

　　主題句是確保不跑題的前提，只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險(xiǎn)的方法就是把中文提綱的各句譯成英語(yǔ)。

　　問(wèn)題闡述

　　適當(dāng)用被動(dòng)替換主動(dòng)，這樣能更客觀地反映事實(shí)。

　　一句話用不同的句式來(lái)表達(dá)

　　為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法知識(shí)在寫作中的靈活應(yīng)用

　　盡量復(fù)雜作文中的句式

　　長(zhǎng)句采用的特殊語(yǔ)法包括：賓語(yǔ)從句+分詞結(jié)構(gòu)做插入語(yǔ)+分詞作后置定語(yǔ)(issued)+被動(dòng)語(yǔ)態(tài)+原因短語(yǔ)+定語(yǔ)從句。

　　保證作文符合字?jǐn)?shù)要求的十二句作文法

　　作文120-150個(gè)字，考生一般都希望作文達(dá)到字?jǐn)?shù)而又不至于寫得太多，因?yàn)閷懙锰�多一方面暴露自己語(yǔ)言上的.弱點(diǎn)，另一方面又會(huì)占用過(guò)多的時(shí)間。寫得太多還易跑題，一個(gè)有效的方法就是十二句作文法。

高一英語(yǔ)作文 5

　　從那以后，我的思想發(fā)生了前所未有的變化。我不再像以前那樣天真了。我不像很多人一樣追求奢華的生活。我把注意力轉(zhuǎn)向自己的國(guó)家。那一年是我初中一年級(jí)，也是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，將近一年，但這一次并沒有給我精神上的打擊。

　　一年多來(lái)，我一直關(guān)注著國(guó)家，關(guān)注著國(guó)家的發(fā)展。很多人覺得我的關(guān)心是多余的，沒有價(jià)值的`，但我并沒有這樣做。面對(duì)很多人的爭(zhēng)論，我考慮是否繼續(xù)這樣下去。我沒有放棄，一直在這樣做。這種關(guān)心并沒有給我造成什么傷害，因?yàn)橐粋�(gè)人的存在首先要有一個(gè)國(guó)家，一個(gè)國(guó)家只能有一個(gè)家。無(wú)論別人做什么，我都必須熱愛我的國(guó)家。

　　一年過(guò)去了，我終于得出結(jié)論，一個(gè)人必須熱愛自己的國(guó)家。只有當(dāng)一個(gè)人的國(guó)家強(qiáng)大了，我們才能有一個(gè)幸福美麗的家。

高一英語(yǔ)作文 6

Mrs Wilson ,

　　I’m going out shopping , and won’t be back until about 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the city library . At about 1 o’clock this afternoon , Tracy called ,saying that she couldn’t meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to . She felt very sorry about that , but said that you could set some other time for the meeting . She wanted you to call her back as soon as you are home . She has already told Susan about this change.

高一英語(yǔ)作文 7

　　以前覺得高考跟自己關(guān)系不大，也覺得只是兄妹關(guān)系。我不知道，只要我還是中學(xué)生，我就擺脫不了這次考試。

　　當(dāng)時(shí)總覺得高考只是一場(chǎng)考試。沒什么大不了的。意思是是或不是，但現(xiàn)實(shí)教會(huì)我，即興創(chuàng)作也很重要。每個(gè)人都不能保證自己高考不會(huì)緊張。

　　我的大腦告訴我，沒有什么保健品可以幫助我們高考順利進(jìn)行。也許每個(gè)人在高考面前都會(huì)忍不住快速成長(zhǎng)，看東西的'問(wèn)題就不一樣了。做任何事情的時(shí)候，總是不自覺的考慮后果。看電視玩電腦總有一種莫名的傷感，不討厭，卻總能成功的阻止我的快樂。似乎學(xué)習(xí)是感受快樂的唯一途徑，但這種快樂是可以忽略不計(jì)的。

　　在高考面前，我能清晰的感受到友情的無(wú)力，讓所有人都想罵高考。但是罵完了就要回歸現(xiàn)實(shí)。

　　如果可以，如果可以，我愿意做那個(gè)不懂世事的孩子。

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