我們的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我們的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的作文1
開(kāi)始等待，在冷暖接替的日子里，尋找夢(mèng)想，與現(xiàn)實(shí)的脆弱交集。
這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨來(lái)的太遲，太遲了，脆弱的雨水，無(wú)止盡的孤獨(dú)，更而任意下沉，墜落。每一個(gè)落體都那么相同。我忽然想，我們這些正處于雪季的孩子，是不是也會(huì)走上相同的.路?
有雨點(diǎn)吹進(jìn)來(lái)，頭發(fā)在眼前搖晃，看不見(jiàn)前面，我朝向窗外。笑了，應(yīng)為堅(jiān)信自己是極其富裕的人，此刻依然擁有夢(mèng)想和自由，在一個(gè)灰藍(lán)色的欲望里，像一株鳶尾，不在乎所有，只是緩慢而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
我不知道該如何形容時(shí)間，因?yàn)樗谖易⒁曀哪且豢�，已�?jīng)用無(wú)奈結(jié)束了我的詫異，它在飛行，我也如此。而彼此的軌跡，都洶涌而孤獨(dú)。
帶著青春，我們?cè)诟髯缘膲?mèng)中徒步流浪，任憑浪漫的雨水舞落肩頭，我們告訴自己，下一次我一定做得更好點(diǎn)。喜歡用所有溫暖的字眼來(lái)詮釋無(wú)所畏懼的青春，這是一種幸福，別人沒(méi)有的幸福。我們這些執(zhí)著的小孩，即使抓不到樹(shù)梢的蘋(píng)果也不肯停止跳躍，我們都義無(wú)反顧的朝著彼岸奔跑，即使筋疲力竭也無(wú)怨無(wú)悔---這就是我們的毅力，不斷堅(jiān)持，如此倔強(qiáng)。
瀟灑地，自由地，誠(chéng)摯地，坦然地，寬容地，充滿(mǎn)希望的和充滿(mǎn)愛(ài)的青春灑下了沒(méi)心沒(méi)肺的我們。笑容僵持在遺忘快樂(lè)的嘴角，努力積蓄著沉淪中的微笑的勇氣，遍體鱗傷上的青春，忘了勇敢的家在何方!
不該寂寞的年華，卻無(wú)處不在的充滿(mǎn)寂寞。青春的大街上，人群中，我們停下腳步，瞇著眼，分辨陽(yáng)光的顏色!那一片片炫麗的光圈，刺痛了我的雙眼。
我們的作文2
曾經(jīng)，我盼望長(zhǎng)大，渴望最自由、最單純、最坦誠(chéng)的生活�？晌覞u漸長(zhǎng)大，久而久之也發(fā)現(xiàn)青春的我們已不再那么單純、天真了。我們想的太多而又太復(fù)雜......
記得曾經(jīng)有位長(zhǎng)輩向我們出一道極為簡(jiǎn)單的“腦緊急轉(zhuǎn)彎”沉默了5分鐘沒(méi)有任何人作答。長(zhǎng)輩皺起眉頭，嘆道：“現(xiàn)在的孩子和大人一樣，想的太多、太復(fù)雜。你們。已不再單純�！眴渭�？我曾經(jīng)向往的那種單純而坦誠(chéng)的`生活，難道真如過(guò)雨云煙停留在兒時(shí)那兩小無(wú)猜、心無(wú)雜念的那些日子里？那么我們是不是已經(jīng)不再擁有那顆童稚的心靈，敢說(shuō)敢做的個(gè)性了？所以，我們不再坦誠(chéng)。我們心中有太多的顧忌，青春的我們已進(jìn)入了大人世界的煩惱。我們會(huì)因?yàn)槭《i眉，因一兩句不入聽(tīng)的話(huà)而耿耿與懷，會(huì)因?yàn)榕笥训淖児识锌畤@息。成長(zhǎng)，是一種收獲，但我們必須要告別單純與天真，我們肩頭背負(fù)這責(zé)任，開(kāi)始習(xí)慣性的開(kāi)始一種偽裝，那是表面假假的笑顏。
也許，成長(zhǎng)是一種改變，會(huì)變的成熟。也許，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，得學(xué)會(huì)適應(yīng)。也許，我們應(yīng)該鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，望著瀟散的藍(lán)天白云，我想說(shuō)——青春的我們，真的不想長(zhǎng)大！
我們的作文3
初二的學(xué)習(xí)很緊張，但無(wú)論是課上還是課下我們都很活躍的。是為了調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，否則我們真成書(shū)呆子了�。。。�
英語(yǔ)課上~我們班分成了四個(gè)小組，每節(jié)課我們都要一決高下。不信？走我?guī)闳ノ覀儼嗫纯础?/p>
up，up，standup隨著班長(zhǎng)的聲譽(yù)這節(jié)英語(yǔ)課便開(kāi)始了。第一個(gè)程序，課前復(fù)習(xí)succee什么意思？成功。一組的組員
一口回答，他們一馬當(dāng)先。我們其他組也是當(dāng)仁不讓呀。第二個(gè)程序才藝表演。這才藝表演可是關(guān)于英語(yǔ)的呀。我們正討論著要表演什么，這時(shí)候我們組的搞笑大王迅速站了起來(lái)，然后一翹他那濃濃的眉毛眨巴眨巴他那水汪汪的大眼睛，最后豎豎他那可笑的衣領(lǐng)，咳嗽了兩聲，接下來(lái)我要為大家獻(xiàn)上一首英文歌曲。哇塞，你還會(huì)唱英文歌。一群女生崇拜的'說(shuō)道。那是他得意的一笑。好，我們給他些掌聲好不好。英語(yǔ)老師說(shuō)道，隨后，一片熱烈而響亮的掌聲響起。happy brithday to you"隨后我們一陣笑聲。這也叫英文歌一同學(xué)捧腹大笑說(shuō)道，此時(shí)我們已經(jīng)笑得不行了。初二我們很給力，超活躍。
我們的作文4
春暖花開(kāi)，我就像個(gè)純白的嬰兒一樣，干凈地思念著，思念著你們。——題記
畢業(yè)那天，我們說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
而現(xiàn)在，我們?cè)谛碌纳罾�，有沒(méi)有想念彼此呢？曾幾何時(shí)，我們一起在圣誕之夜，為同學(xué)慶祝生日；曾幾何時(shí)，我們一同在KTV里放聲高歌；曾幾何時(shí)，我們大玩潑水節(jié)游戲，竟將整整一盆水潑到校長(zhǎng)的身上，害得校長(zhǎng)以落湯雞形象出現(xiàn)在會(huì)議室；曾幾何時(shí)，我們一同去野炊，一起烤羊肉串，一起到山澗接水，一起到山頂拍照。
返校那天，誰(shuí)都沒(méi)有流淚，也許是因?yàn)槲覀兠靼渍嬲挠颜x是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而慢慢變淡，又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得離別的含義，也許……
如今，我們天各一方了，彼此的聯(lián)系也越來(lái)越少了，可是，親愛(ài)的.朋友們，我們是否因?yàn)槁?lián)系少了，友誼也淡了呢？我不知道答案。也不想知道。
現(xiàn)在，我只好對(duì)自己說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人不再擁有的時(shí)候，唯一可以做的就是不要忘記。
在那段青澀的歲月里，我將永遠(yuǎn)將你們記住。朋友們，答應(yīng)我，這篇文章你們一定要看到。
寫(xiě)給我親愛(ài)的：LYY MF LYT MQY LHH ZZJ LY LHR LSH以及那親愛(ài)的老師們。
我們的作文5
我們每一個(gè)人，都將被遺棄……
我呆呆地做在這個(gè)小城最繁華的街道上，品嘗著內(nèi)心的空虛。周?chē)跷跞寥恋娜巳�，漫無(wú)目的的四處游走。
刀片夾著枯黃的葉子從我臉頰旁刮過(guò)，我打了一個(gè)冷顫，昨天，不還是盛夏的.嗎？
有意義嗎，或者說(shuō)，什么才有著些許意義呢？是激情的party，是喧囂的舞會(huì)，還是昨天被你遺棄的那一葉書(shū)簽？
也許我還記得，曾經(jīng)的向往是那一望無(wú)際的草原，是那怎么都看不到盡頭的馬路，是那連綿起伏的土坡
也許我還記得，曾經(jīng)那個(gè)喜歡在黑暗中哭泣的男孩，記得那個(gè)曾經(jīng)幻想在云的故鄉(xiāng)呼吸，可以在上課時(shí)間跑去網(wǎng)吧大喊“GO GO GO”的我也許我還記得昨日的笑語(yǔ)，昨日的泥土，昨日的手足。
風(fēng)，愈發(fā)的猛烈，揚(yáng)起一片片的塵土，有在不遠(yuǎn)的前方沉淀下來(lái)，如此反復(fù)……我向遠(yuǎn)處眺望，前面茫茫一片。
我站在冰冷的地面，滿(mǎn)臉的滄桑，是流露，是偽裝？我也不懂。昨天的一切以然過(guò)去，我努力的尋找著什么，卻失去了更多的東西，一切都失去了原來(lái)的色彩，變了。
咆哮著，帶著憤怒，帶著遺憾，以那擎天一柱為中心，將毀滅升華到極致。卷過(guò)，一切都蕩然無(wú)存，一切都被撕碎，而我，只能默默的嘆息他強(qiáng)大的力量，感嘆自己的卑微。
氣靜止著，四周靜得可怕——風(fēng)，吹過(guò)去了。而我，還在原地。
我們的作文6
今天下午，真是一個(gè)災(zāi)難時(shí)光。
第三節(jié)課前，我們都在教室里做作業(yè)，因?yàn)榻裢碜鳂I(yè)十分多�？墒蔷蛻{下課十分鐘的時(shí)間，能做多少呢？很快就上課了。就在我們剛上課的進(jìn)修，忽然一個(gè)一速之客來(lái)到我們教室參觀�！拔宋宋恕薄皝�(lái)者是誰(shuí)呢？”來(lái)者原來(lái)是只蜜蜂��！
看到蜜蜂來(lái)了，大家都有意避讓它，因?yàn)榇蠡飪好靼�，惹毛了它，可不得了�。∵@時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)，注意力不集中，便喊了幾個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，但是他們都沒(méi)有答出來(lái)，其中包括每次考試都很優(yōu)秀的班長(zhǎng)大人！老師氣憤地說(shuō)：“你們?cè)趺炊歼@個(gè)樣子了？這些題目上節(jié)課我都給你們講過(guò)了，你們居然還不會(huì)！”這時(shí)又有幾位不速之客闖了進(jìn)來(lái)，這次來(lái)參觀的是幾只蝴蝶，這個(gè)我們沒(méi)必要躲了，當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)竟然伸手去抓蝴蝶，我們的眼光當(dāng)然也落在這只蝴蝶的身上，當(dāng)快要抓到它的'時(shí)候，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師隨手拿出“打狗棒”走到那位同學(xué)的位置上，賞了他一棒，然后老師說(shuō)：“既然你們上課沒(méi)這么積極，那就回家寫(xiě)一篇關(guān)于你們這堂課的作文�！薄鞍パ窖�！不要��！”我在心里抱怨道：今天本來(lái)作業(yè)就多，這不，又要來(lái)一篇作文，今天得通宵寫(xiě)作業(yè)了。慘！
哎，都是昆蟲(chóng)惹的禍。
我們的作文7
這些日子，我們每個(gè)細(xì)胞都被“非典”侵占著。學(xué)校里，每個(gè)角落都貼著有關(guān)預(yù)防“非典”的圖；一到家，打開(kāi)電視播的就是“非典”的新聞；翻開(kāi)報(bào)紙，又都是關(guān)于“非典”的事例。
前些天，聽(tīng)說(shuō)省城杭州已出現(xiàn)3例“非典病例”，我的心就“砰砰”直跳。一大早，媽媽就讓我戴著口罩去上學(xué)。一下課，同學(xué)們就拿著肥皂直往水龍頭邊跑。班級(jí)里，一有咳嗽的風(fēng)聲，大家就驚慌地大叫：“非典非典！”這討厭的非典真害苦了人。晚飯苦了人。晚飯的餐桌上，我們家多了一道菜——醋大蒜。盡管一聞到那味，我就想吐，可想到人命關(guān)天，我只好擰著鼻子硬塞了兩瓣。
一到床上，我又睡不著覺(jué)，胡思亂想：要是我得了“非典”，那可怎么辦呀？不光是我的`家人要隔離，而且連老師和同學(xué)也遭殃，我越想越可怕……俞圖男同學(xué)，被授予“抗非典特效藥創(chuàng)造獎(jiǎng)”！在老師和同學(xué)的簇?fù)硐�，我被推上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……“丁零零”早起的鬧鐘響了。啊，我多么希望夢(mèng)想成真，我多么希望“非典”早日遠(yuǎn)離我們。但我相信，有那么多可愛(ài)的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨在英勇奮戰(zhàn)，有那么多好心人在背后默默地支持和祝福，人類(lèi)一定能戰(zhàn)勝“非典”！勝利一定屬于我們！
我們的作文8
此刻，已是20xx年11月17日晚上11：24，又是哄女兒睡覺(jué)把自己哄睡了。
可這個(gè)時(shí)候，先生還在客廳練稿子，盡管聲音壓得很低。我輕輕把胳膊從女兒脖子下抽出來(lái)，躡手躡腳從黑暗中來(lái)到客廳。
一直被我獨(dú)享的大書(shū)桌從先生決定在�？诠ぷ鏖_(kāi)始，已被他要去一半位置，書(shū)桌上的臺(tái)燈除了把書(shū)架各色的.書(shū)照亮，也籠罩了湊在電腦前的先生。
這兩年，每次哄孩子睡了，只要沒(méi)有睡，我都會(huì)悄然離開(kāi)房間，借著手機(jī)的微光來(lái)到客廳，觸摸到臺(tái)燈開(kāi)關(guān)，伴隨著窗外沙沙聲，在柔和的光下開(kāi)始碼字。
如今，先生與我對(duì)坐，一個(gè)碼字，一個(gè)整理資料，一大一小屋里，一長(zhǎng)一幼都在沉睡。習(xí)慣了兩年半燈光下僅我一人，現(xiàn)在一下多了一個(gè)人輕點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音，又覺(jué)得這個(gè)冬日的夜是溫暖的。
隨著結(jié)婚時(shí)間越久，也漸漸發(fā)現(xiàn)婚姻需要經(jīng)營(yíng)，兩個(gè)人共同成長(zhǎng)，互相督促，才能更好地在接下來(lái)的人生旅程順利披荊斬棘。
人人都想眼里有光，心中有愛(ài)，可光需要有人點(diǎn)亮，而愛(ài)更是需要雙向奔赴。
我們的作文9
試問(wèn)，什么是最好的我們？在我眼里，就是你！
也許是我太粗暴，那一腳把他踢哭了，可是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有任何人替我打掩護(hù)。事實(shí)也是這樣，從沒(méi)有任何一個(gè)人曾為我站出來(lái)過(guò)一次。
我習(xí)慣性地回了頭，你滿(mǎn)臉通紅，一次又一次用口型對(duì)我說(shuō)著“對(duì)不起”。嗯，確實(shí)是為了你才狠狠給了他一腳，但畢竟是我踢的嘛。我努力擠出微笑，向你說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。可我那不爭(zhēng)氣的眼淚卻在轉(zhuǎn)身的一刻，悄悄劃過(guò)我的臉頰。
我不想讓人看到我脆弱的一面，偷偷摸摸眼淚，向廁所跑去。我總是把自己偽裝成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，平時(shí)大大咧咧，好似不在意一切，把最軟弱的地方深深藏在某一個(gè)角落�？墒遣恢罏槭裁矗乙慌龅侥�，內(nèi)心的枷鎖便自動(dòng)打開(kāi)了，再也無(wú)法成為那個(gè)鐵骨錚錚、無(wú)所畏懼的女漢子了。
我從未讓人走進(jìn)過(guò)我的內(nèi)心，只有你，會(huì)發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的波瀾。我不后悔今天做的.事，我知道，再給我100次機(jī)會(huì)，我也會(huì)這么做的。
堵子林，你知道么？在我眼里，你加我等于最好的我們！
我們的作文10
我拉著你的胳膊，像兩個(gè)小孩子似的，在粉紅色的天空下隨意的游蕩�！}記
也許是兩年前吧，我們是那樣的單純，我們承諾著那些似乎不可能實(shí)現(xiàn)的諾言，展望著美好的明天，那樣的嬉鬧著，毫不保留著自己燦爛的笑容，那時(shí)候，天，是那樣的.湛藍(lán)，太陽(yáng)，是那樣的溫暖，腳下的路，是那樣的寬曠，你，是那樣的美麗。
一封信在課桌上，包裝著繽紛的彩紙。我輕輕的打開(kāi)，一眼掃去，信落到了地上，“踏踏”走廊上響著我奔跑的腳步聲，轉(zhuǎn)眼間，我到了操場(chǎng)上�！澳阍趺茨苓@樣，你為什么不跟我說(shuō)�！辈賵�(chǎng)上回蕩著我沙啞的喊叫聲。我奔跑著，風(fēng)馳電掣，一圈又一圈，一滴又一滴，最后，不知跑了幾圈，累倒在綠油油的草叢中，無(wú)聲哭泣著。
“晴，我走了，因?yàn)橐恍┦拢乙犭x這座城市，我知道我這樣做對(duì)你來(lái)說(shuō)十分不公平，但是我做不到面對(duì)跟你分離的場(chǎng)景，我害怕失去你，但是我沒(méi)有辦法，對(duì)不起，再見(jiàn)了，我最好的朋友�！�
她走了，去了更遠(yuǎn)的地方，只剩下了我。不過(guò)，那份回憶，仍舊是我心房里的一份美麗的甜蜜。
我像個(gè)大人，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下隨意的走動(dòng)，想著從前最好的我們�！灿�
我們的作文11
有時(shí)候我就在想，或許我真的還需要做很多的事情。還沒(méi)補(bǔ)，我自己本身的缺陷。通過(guò)各種各樣的刁難，想自己的，他學(xué)習(xí)和鍛煉。
從什么時(shí)候開(kāi)始？，我們變得這樣卑微，這樣不值一文。我們?cè)?jīng)的心高氣傲去了哪里？是不是在高考之后全部都粉碎了。然后，隨著風(fēng)飄三在天涯海角。
我們?cè)?jīng)的努力就是為了讓自己過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)�？墒沁@樣一個(gè)渺小的愿望也成了不切實(shí)際的奢侈。究竟是什么一直都在改變著我們。我不知道，有沒(méi)有真正的.去思考過(guò)。
老師推薦的每一本哲學(xué)書(shū)。實(shí)話(huà)說(shuō)我都沒(méi)有去看過(guò)。因?yàn)樵谟颜x時(shí)間，我實(shí)在看不進(jìn)去，那么專(zhuān)業(yè)型的書(shū)。我一向只喜歡自己感興趣的東西。
或許很多事情也是被逼無(wú)奈，可是除了繼續(xù)做下去，真的別無(wú)選擇。那么我就要好好的做這件事，讓他盡善盡美。
盡管我們都知道，最后學(xué)生會(huì)納新的時(shí)候不會(huì)去體育部。還是盡心盡力的幫助體育部蓋一些話(huà)。我也知道從一開(kāi)始我們就是被當(dāng)成下人使喚的。他們說(shuō)大一的新生都是這樣的。因?yàn)樗麄円彩且徊降倪@樣過(guò)來(lái)的。
我想我應(yīng)該去相信，僅僅是因?yàn)樽约河X(jué)得，他們應(yīng)該沒(méi)有理由欺騙我們�？墒�，單純?nèi)缥覀儯裁磿r(shí)候也會(huì)變得那么成熟，那么復(fù)雜。變成這個(gè)社會(huì)的下一任接班人。
我們的作文12
落葉的憂(yōu)傷隨著風(fēng)最后給了大地聆聽(tīng)，一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)年頭過(guò)去了。
在閉上眼的那一瞬間，許多東西便從我們的生命中流失了，消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們無(wú)從追尋。
曾經(jīng)我幻想過(guò)春夏秋冬與她不離不棄，也計(jì)劃過(guò)一到十二月伴著花季追逐她。
經(jīng)歷了年少無(wú)知，沖動(dòng)、愚蠢、狂熱、冷卻，最后理智了。
睜開(kāi)眼有些人說(shuō)的'重生了，然而再也沒(méi)有她，就在閉眼的那一刻，我們丟了她，丟了幸福。
她是什么，幸福又是什么?
她是青春，是記憶，是生命里不可割舍的，有些人稱(chēng)之陰影，還有些人稱(chēng)之遺憾。
幸福是甜蜜，是蜂蜜，是清香的茉莉花茶，是一切美好事物的總和。
當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái)，她為你送了一杯清醒的茉莉花茶，一份早點(diǎn)，一份報(bào)紙，一根拐杖。
是你需要的或她用心的締造的幸福，那就是真的幸福。
然而重生后的我們，丟了她，也丟了自己，春夏秋冬湊合過(guò)吧，一到十二月冬眠吧！
后來(lái)我們遇見(jiàn)了她、他、她、他、她、他，直到遇見(jiàn)她和他，婚禮上我們內(nèi)心顫抖著，義正言辭的說(shuō)著，我曾與千萬(wàn)人擦肩而過(guò)，直到遇見(jiàn)了你。
時(shí)光啊！
你總是在我不經(jīng)意的時(shí)候，
帶走又帶來(lái)憂(yōu)傷和喜悅，
時(shí)光��！
你從來(lái)只會(huì)向前卻不倒退，
過(guò)去就過(guò)去了，
時(shí)光��！
你卻無(wú)法抹去淚水留下的痕跡。
我們的作文13
90后的我們，很孤獨(dú)，很寂寞。
我們追逐時(shí)代的腳步，用別樣的方式表現(xiàn)我們自己認(rèn)為的獨(dú)特的90后的標(biāo)志。雖然那在老師、父母眼里是桀驁不馴，是無(wú)藥可救、是大錯(cuò)特錯(cuò)，但你們不會(huì)明白，那只是我們對(duì)抗寂寞的一種方式。也許我們整天三五成群，怎能稱(chēng)之為孤獨(dú)。我想你們一定不會(huì)注意到深夜那無(wú)人的角落里卷縮的孤獨(dú)的身影，單薄的令人心碎。于是，我們放縱自己，我們沉溺網(wǎng)絡(luò)，在虛擬的空間里尋找一些真實(shí)的東西，尋找一樣寂寞的'靈魂。其實(shí)我們只是想被關(guān)注，只是想證明不是只有優(yōu)秀的孩子才是耀眼的星星，我們也是，雖然我們不那么優(yōu)秀，但我們也有我們的獨(dú)特。90后的我們，不甘寂寞。
90后的我們，很倔強(qiáng)，很脆弱。
我們模仿非主流，我們創(chuàng)造自己的風(fēng)格，我們獨(dú)立，我們神采飛揚(yáng)。路人鄙夷的眼光，老師憤怒的白眼，父母眼中的失落，我們都假裝視而不見(jiàn)。其實(shí)，我們都很在意。只是這么高傲的我們不愿讓你們看到懦弱的一面，只是不愿服輸，只是不愿承認(rèn)我們錯(cuò)了，只是我們都那么倔強(qiáng)，不愿屈服。常常很痛恨自己為什么不是你們的驕傲，默默的流淚，但，不會(huì)讓人知道。90后的我們，其實(shí)很脆弱。
90后，我們都是耀眼的星星，我們都是最獨(dú)特，獨(dú)一無(wú)二的。我們是90后，我們張揚(yáng)個(gè)性。
我們的作文14
盡管世界上沒(méi)有人是完美的，但我還是喜歡我自己，因?yàn)槲抑捞焐也谋赜杏�，再加上我有扯鈴這獨(dú)一無(wú)二的才華，因此，我相信自己會(huì)越來(lái)越棒!
我的缺點(diǎn)有時(shí)消失，有時(shí)出現(xiàn)，就像個(gè)魔術(shù)師一樣;而優(yōu)點(diǎn)也跟缺點(diǎn)一樣難以捉摸。對(duì)我而言，缺點(diǎn)就象是否定我的老師，但我還是信心十足，并不會(huì)因此而害怕、恐懼它。我不喜歡我的缺點(diǎn)，它讓我感到不方便，而且它還會(huì)讓人感到腦袋不靈光，有時(shí)甚至?xí)婚W一閃消失的。
沒(méi)有自信心的人，就像沒(méi)有武器的戰(zhàn)士，無(wú)法跨越障礙;相反的，如果有信心，那么他的槍就一定射得到他想要射到的渺小標(biāo)靶。我認(rèn)為一個(gè)人的自信心，得從小開(kāi)始培養(yǎng)極發(fā)揮，像我就會(huì)在作文班展現(xiàn)我的自信，向比自己強(qiáng)的`人挑戰(zhàn)，讓自己充滿(mǎn)信心，并能從中感覺(jué)到——我好強(qiáng)!
現(xiàn)在，我想要讓英文的分?jǐn)?shù)比其他科目還要高出好幾倍，因此，我不能逃避英文，要想辦法讓自己變得更好。不過(guò)，即使我的英文不好，但我知道自己還有很多地方很棒，所以我只要再加油一些，就可以跟世界王相比啦!希望每個(gè)人，都能看見(jiàn)我身上的光芒，因?yàn)槲蚁裥切且粯拥拈W亮。
我們的作文15
在我們學(xué)校的東面，有一座雨山。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)下鮮花盛開(kāi)，美麗極了！
站在山腳下，抬眼望去，就能看見(jiàn)一條寬闊平坦的山路，像一條絲帶，給翠綠的雨山增添了幾分俏麗。白瓦青墻在樹(shù)林中若影若現(xiàn)，點(diǎn)綴著山景。路旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有欣然怒放的迎春花，有含苞待放的杜鵑，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。草叢中，遍是五顏六色，叫不出名字的野花，有淺藍(lán)色，有米黃色，還有紅黃相間的，一朵一朵的，像一只只小眼睛，朝我們眨呀眨。
地上很干凈，為什么呢？因?yàn)槊扛魩酌拙陀幸粋�(gè)形似木樁的垃圾桶，上面還刻著“雨山公園”呢！我們都很自覺(jué)，有垃圾就隨手扔進(jìn)桶里，不能破壞環(huán)境。那要是我們走累了，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，道路兩邊安放著一條條長(zhǎng)椅，你可以隨意休憩。那要是我們找不到去路呢？別擔(dān)心，登山小道的`指示牌隨處可見(jiàn)，它可以幫助我們順利到達(dá)山頂。
媽媽說(shuō)以前的雨山可不是這樣的，沒(méi)有寬闊平坦的馬路，只有一條條滿(mǎn)是碎石，被人踩出來(lái)的小路，一不小心就會(huì)滑到。路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼耳，一不小心便沾得滿(mǎn)身都是，山邊還有許多破爛不堪的民房，垃圾隨處可見(jiàn)�？赡莻�(gè)時(shí)候的雨山卻是媽媽玩耍的天堂。
啊，雨山的變化真大！我還是喜歡現(xiàn)在的雨山，因?yàn)樗俏业奶焯谩?/p>
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