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尋找春天的足跡作文

時間:2023-02-12 12:31:56 作文網(wǎng) 我要投稿

尋找春天的足跡作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的尋找春天的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋找春天的足跡作文(通用15篇)

尋找春天的足跡作文1

  春天在哪里?我們帶著這個問號,跑出家門,去尋找春天的足跡。

  我們來到一片草坪里。小草趁你不注意,偷偷地探出了腦袋,春天在哪里?春天在碧綠的草坪里。

  草坪邊是一條小溪。小溪里的.冰融化了,春水嘩啦啦地流著,小魚在水里自由自在地游來游去。春天在哪里?春天在長長的小溪里。

  小溪邊有幾棵高大的柳樹,柳樹上長滿嫩黃色的小葉子。春天在哪里?春天在給柳樹姑娘扎的綠辮子里。

  小溪的另一邊是一個大花園。迎春花早早地起了床;桃花姑娘慢慢舒展開自己的花辮,向人們微笑……春天在哪里?春天在百花齊放的花園里。

  !我們找到了!春天在草坪里,在小溪里,在花園里,在……春天在小朋友的眼睛里。

尋找春天的足跡作文2

  今天,我和媽媽一起去九峰公園找春天。

  一來到公園,我就看到綠化帶里的廣玉蘭開了,有紅的,有白的,還有粉的.,多漂亮啊! 我和媽媽又走了一會,發(fā)現(xiàn)花壇里郁金香也開了。郁金香也有很多種顏色,紅的、粉色的還有紫色的。 我們繼續(xù)向前走,聽到了小鳥的鳴叫聲,小鳥叫得比冬天的時候更歡快! 我們還看見了發(fā)芽的柳樹,這讓我想起了一句詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 春天的變化真大!

尋找春天的足跡作文3

  春天,一個朝氣蓬勃的季節(jié),萬物都能在這個季節(jié)里蘇醒,在這個季節(jié)里,有溫暖的陽光普照,有陪伴太陽的風(fēng)箏,有香甜花香的春風(fēng),有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的`孩子。有人說春天像孩子,孩子像春天那樣純真爛漫,但我覺得,春天在孩子手里,在孩子牽著的風(fēng)箏線上,在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里,在那互相追逐的一串串細(xì)笑中……

  在春天的召喚下,這輛載著許多雙尋找春天的眼睛。

尋找春天的足跡作文4

  踏上小路,我們在尋找春天的足跡。

  看!叮叮咚咚的小溪,那是春天的足跡,用那叮叮咚咚的歌聲,溫暖我們冰冷的'心。

  看!可愛的小燕子,那是春天的足跡,穿著烏黑的燕尾服,來熱烈歡飲春天的到來。

  看!優(yōu)美的鮮花,那是春天的足跡,穿著鮮艷無比的衣裳,來參加春天的舞會。

  還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現(xiàn)。

尋找春天的足跡作文5

  春天到了,它喚醒了沉睡的萬物,花兒開了,小草綠了,小鳥唧唧地叫著,好象在說:“春天真美麗!”。

  公園里春天的小草,可真好看!綠油油的,像一副綠色的畫卷,遠(yuǎn)處一排排柳樹挺拔地站著,那垂下的柳絲又細(xì)又長,像媽媽的`長發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了,現(xiàn)在,它正奏著樂曲,“叮咚叮咚……”,唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”,

  欣賞著美景我不禁高唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里......。

尋找春天的足跡作文6

  今天,我和媽媽在我們家小院里找春天。

  我發(fā)現(xiàn)小草原來是很黃的,但是一到春天,小草的草尖兒就有點(diǎn)綠了,春天就在草地上。我又去看了花,發(fā)現(xiàn)隔壁阿姨家有一種很奇怪的.花,只長花沒有葉,我好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽為什么那花只開花不長葉呀?媽媽說:我也不大清楚,但是我可以告訴你它叫廣合花;春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現(xiàn)樹媽媽的枝頭長出了小小的嫩芽,春天就在樹媽媽的枝頭。

  春天真好,我愛春天!

尋找春天的足跡作文7

  春天來了,我在想春天是什么顏色的呢?

  我去問媽媽,媽媽告訴我說:“寶貝,春天是粉色的,你看校園里的櫻花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片粉色的花海,多么漂亮啊!”

  我去問爸爸。爸爸告訴我說:“寶貝,春天是白色的`,你看陽信梨花節(jié)的梨花像是一片雪海,多么美麗呀!”

  我又去問爺爺,爺爺告訴我說:“孩子,春天是綠色的,你看莊稼地里的小麥綠油油的多么可人!”

  奧!我終于明白了,春天是五顏六色的。

  我愛春天!

尋找春天的足跡作文8

  春天來了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花,它們散發(fā)著淡淡的香味。

  我還看見公園里的桃花長出了一朵朵小小的'花,那是春天的信息吧?

  一朵朵油菜花開了,那是春天的裙子吧?

  柳樹搖著長長的辮子,那是春天的頭發(fā)吧?

  春天真美。

尋找春天的足跡作文9

  春天來了,我來到戶外尋找春天的足跡。我看到黃色的迎春花開放在路邊,像一個個害羞的小姑娘躲在濃密的枝條中;白色的、粉紅色的玉蘭花含苞待放;粉色的桃花、白色的杏花也爭相綻放。柳枝上吐出嫩綠的新芽,在春風(fēng)的吹拂下,像少女的秀發(fā)在飄動;小草悄悄地探出頭來,呼吸了一口清新甜潤的空氣;小溪和小河解凍了,你聽,那叮咚叮咚的.聲音,就是它們在為你歌唱。

  沙沙沙,下雨啦!雨水滋潤了干涸的大地,滋潤了大自然中的一切!春雨貴如油,農(nóng)民伯伯笑了,綠油油的麥苗喝足了水,今年就會迎來一個大豐收。

尋找春天的足跡作文10

  今天早上,我和表弟一起來到植物園,尋找春天的足跡。

  這里的迎春花開了,黃燦燦的,柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的,冬青從深綠色變成了嫩綠色,腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的`河水閃著粼粼波光,蕩漾著細(xì)碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。

  人們都在嬉戲玩耍,都脫掉了羽絨服,穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來,和人們一起盡情地享受著春天。

  春天來了,我看到她在柳枝和泥土里,我聽到她在小鳥歡快地歌聲里,和河面上波紋的回聲里,我聞到她在美麗的迎春花叢里,我找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文11

  尋找春天的足跡 踏上小路,我們在尋找春天的足跡。

  看!叮叮咚咚的小溪,那是春天的足跡,用那叮叮咚咚的歌聲,溫暖我們冰冷的心。

  看!可愛的小燕子 ,那是春天的足跡,穿著烏黑的燕尾服,來熱烈歡飲春天的到來。

  看!嬌巧迷人的`鮮花,那是春天的足跡,穿著鮮艷無比的衣裳,來參加春天的舞會。

  還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現(xiàn)。

尋找春天的足跡作文12

  春天來了,我們奔向田野去尋找春天。一路上開滿了;滿天星;那是春天的信息吧?一片片油菜花,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。花叢中一群群蜜蜂忙著采蜜,那是春天的味道吧?形成一幅春天的圖畫。 一株株小樹苗上貼滿了一只只蜻蜓與蝴蝶,哦!原來那是扁豆花和蠶豆花。

  種子們也迫不及待地往泥土里跑,它要長大,結(jié)出果實(shí),給農(nóng)民伯伯們帶來收獲。春天到了,我也種下了花的.種子,希望它能快快開花。

尋找春天的足跡作文13

  今天的風(fēng)好大,我和爸爸、媽媽去文化宮玩了,在那里我尋找春天的足跡。

  在那里我趴在草坪上觀察,我發(fā)現(xiàn)小草變得蔥綠了;還有一種樹長出了小綠芽,還有兩片小葉子,我還用小手摸了摸它的小葉子呢!滑滑的真舒服;我還發(fā)現(xiàn)路邊柳樹也發(fā)芽了,還有路邊的白楊樹也長出了像毛毛蟲一樣穗穗,掛滿了枝頭,好多好多,有的`還落在地上;就連媽媽也穿上了她的漂亮的方口鞋。

  另外,我還發(fā)現(xiàn)一個問題,我的小臉蛋兒如果不擦香香會感覺很干。

  媽媽對我說:春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我好喜歡春天。

尋找春天的足跡作文14

  春天來了!她把生命帶回來了!她的足跡無處不在,看!地上的小草像翡翠一樣綠;▋合駥毷粯吁r艷。

  那高大的松樹,亭亭玉立,像站崗一樣,生怕春天跑走了。那楊樹枝頭的絨毛,隨風(fēng)飄舞,像飛一樣,不斷飄下來。那明媚的陽光,照在人上暖洋洋的,讓人心花怒放。

  春天是多么美好呀,那小魚在河里自由的游水,那蝴蝶再低空歡樂的'玩耍,熊和青蛙也打著哈欠出來覓食了。

  啊春天來了!春天來了!

尋找春天的足跡作文15

  今天,我在小區(qū)里找春天。

  春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服,迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上,在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的`精心照顧下,長出了片片嫩芽。

  小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來,在冬眠的小動物也被春姑娘叫醒了。

  自從冬爺爺走了,人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的,不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。

  我愛春天,更愛親愛的春姑娘!

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