- 相關(guān)推薦
續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文1
有一天一只小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上說(shuō):“我能在你這里蓋窩嗎?”大樹(shù)說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑切▲B(niǎo)就在樹(shù)上蓋起了窩。
到了秋天,小鳥(niǎo)飛到南方去了。第二年春天小鳥(niǎo)回來(lái)找大樹(shù)發(fā)現(xiàn)只剩下樹(shù)樁了,小鳥(niǎo)就問(wèn):“我的'好朋友大樹(shù)到哪里去了?”樹(shù)樁說(shuō):“大樹(shù)被人們砍了,他們說(shuō)要運(yùn)到火柴加工廠里去!毙▲B(niǎo)看了看地上有腳印,他就順著到了火柴加工廠里,他問(wèn)了好多大樹(shù)都說(shuō)不知道,其中有一棵大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“你的好朋友已經(jīng)被做成了火柴送到了一個(gè)人家里!
小鳥(niǎo)在火柴加工廠旁邊看到了一個(gè)房子,他在房子里看到了一盞油燈,小鳥(niǎo)問(wèn):“你知道大樹(shù)在哪里嗎?”油燈說(shuō):“我就是那棵大樹(shù)。”小鳥(niǎo)一聽(tīng)愣了一下,接著他唱起了去年對(duì)大樹(shù)唱過(guò)的一首歌,大樹(shù)聽(tīng)完后就被燒完了。這時(shí)小鳥(niǎo)心里很難過(guò),他就去給大樹(shù)掃墓,希望大樹(shù)能活過(guò)來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理不能隨便濫砍植物,人人都要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文2
自從小鳥(niǎo)履行了自己的承諾,告別了樹(shù)以后就回到了自己的家中,寫(xiě)了一封又一封的信,交給了郵遞員信鴿小姐要它送給人類。
第二天,每戶人家都收到了小鳥(niǎo)寄來(lái)的信,信中是這樣寫(xiě)的:
親愛(ài)的人類:
你們好,我知道你們?yōu)榱俗约旱姆奖愫蜕钇炔坏靡巡趴车袅藰?shù),把他們?cè)斐梢缓泻薪鹈赖幕鸩窕蛞粡垙堁┌椎募垺銈冇袥](méi)有想過(guò)你們這樣只伐樹(shù)不種樹(shù)將來(lái)會(huì)怎么樣!要我來(lái)告訴你們一一一地球上沒(méi)有一顆樹(shù),到時(shí)候如果天一下大雨,聲音如野獸咆哮般的洪水將把你們淹死,幾天不下雨呢?強(qiáng)烈的沙塵暴又會(huì)讓你們睜不開(kāi)眼睛,更可怕的是頻頻發(fā)生的大地震會(huì)損壞地球上的一切……!如果你們還不行動(dòng)起來(lái)難道你們真的希望世界上的一切花草樹(shù)木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)都離你們而去,最后我們?nèi)祟愐矔?huì)消失在這個(gè)世界上,你們肯定不想吧!那就保護(hù)大自然中的`一草一木吧,如果你們需要樹(shù)木的話,那就請(qǐng)你們每砍一棵樹(shù)就種下一些樹(shù)苗,讓這個(gè)世界變得更美麗吧!
森林居民小鳥(niǎo)敬
人們看了這封信之后就采取了小鳥(niǎo)的意見(jiàn)和建議,讓每一種植物,動(dòng)物都和人類一起和諧的生活在這個(gè)地球上吧!
續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文3
自從樹(shù)被伐木工砍掉之后,小鳥(niǎo)十分傷心,那可是可是小鳥(niǎo)多年來(lái)的朋友啊,他們的友情是很重很重的,它是不能接受這么悲哀的事實(shí)。
鳥(niǎo)兒無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)想念它的好朋友樹(shù),他們?cè)?jīng)互相謙讓,互相保護(hù),是不能分離的好朋友,這都怪伐木工亂砍樹(shù)木,破壞鳥(niǎo)兒們的家園,它們不得不飛向其他遙遠(yuǎn)的森林,鳥(niǎo)兒和樹(shù)早已刻下多么深的感情,鳥(niǎo)兒一直很傷心,突然,有一天,小鳥(niǎo)正在睡覺(jué)的時(shí)候,一位神仙走了出來(lái),對(duì)已睡覺(jué)的小鳥(niǎo)說(shuō):鳥(niǎo)兒,這是你朋友的種子,你只要把它種下去,你的好朋友大樹(shù)將會(huì)重現(xiàn)人間。 說(shuō)完,神仙就不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)知道神仙來(lái)過(guò),因?yàn)樗麆偛旁谧约旱膲?mèng)境里說(shuō)過(guò),只要種下種子,用心培養(yǎng),就可以呼喚真正的大樹(shù),小鳥(niǎo)知道了這個(gè)事,就馬上種下了神仙給它的種子,鳥(niǎo)兒十分努力,生怕他自己的好朋友書(shū)永遠(yuǎn)回不來(lái)了,開(kāi)始發(fā)芽了,在春天,小鳥(niǎo)又是松土的,又是灑水的',又是把樹(shù)曬到有陽(yáng)關(guān)的地方,要是小蟲(chóng)想來(lái)吃樹(shù)的話,小鳥(niǎo)就把它們吃掉,鳥(niǎo)兒對(duì)小樹(shù)的期盼十分的大,因?yàn)樗l(fā)芽長(zhǎng)大,又是以前的樹(shù)了,小鳥(niǎo)當(dāng)然很開(kāi)心,就這樣,經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)的用心培養(yǎng),小樹(shù)也正在一天一天的長(zhǎng)大,過(guò)了幾個(gè)月,小樹(shù)終于長(zhǎng)大了。
小鳥(niǎo)和數(shù)有一起度過(guò)了很快了的一生。
續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文4
鳥(niǎo)兒告別了燈火,回到樹(shù)林里。他站在樹(shù)根上,感到越來(lái)越悲傷,心想:為什么伐木人要把我的朋友砍倒呢?他們這樣做,真是太不應(yīng)該。突然,鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)樹(shù)根中央冒出來(lái)一株小樹(shù)苗,他想:它是不是樹(shù)的孩子呢?于是他問(wèn)樹(shù)根:“這株樹(shù)苗是樹(shù)的孩子嗎?”樹(shù)根回答:“是的,樹(shù)看見(jiàn)伐木人來(lái)就知道厄運(yùn)將要降臨,為了你們?nèi)ツ甑哪莻(gè)約定,樹(shù)就藏了一顆種子在里面?刹皇菃,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了!兵B(niǎo)兒盯著嫩綠的小樹(shù)苗看了又看,好像看到了樹(shù)的影子,不由得想起了以前和樹(shù)在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
從此,鳥(niǎo)兒就天天給小樹(shù)苗唱歌,在鳥(niǎo)兒的歌聲中,時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué),冬天又要來(lái)了。鳥(niǎo)兒為了不再讓小樹(shù)遭到伐木人的`毒手,就請(qǐng)喜鵲大哥照看小樹(shù),他依依不舍地告別了小樹(shù)苗,向南方飛去。
第二年春天,鳥(niǎo)兒回來(lái)了。他急急忙忙地飛向樹(shù)林,見(jiàn)小樹(shù)還在,而且已經(jīng)長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了,心里很高興。鳥(niǎo)兒感謝喜鵲大哥的精心照護(hù),并請(qǐng)喜鵲住在樹(shù)上。從此,鳥(niǎo)兒與和樹(shù)的友情再也沒(méi)有中斷過(guò)。
續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文5
小鳥(niǎo)終于找到了她的好朋友樹(shù),可是樹(shù)變成了火柴,鳥(niǎo)啊我終于等到你來(lái)了,小鳥(niǎo)說(shuō):“我的好朋友樹(shù)我終于找到你了!蔽野粗覀?nèi)ツ甑募s定我要來(lái)到了那個(gè)地方給你天天唱歌,可是樹(shù)你不見(jiàn)了,我很著急,我問(wèn)了樹(shù)根,
他說(shuō):“你被砍到了送到了山谷里!
小鳥(niǎo)說(shuō):“我又問(wèn)了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里,我才找到了你!
小鳥(niǎo)說(shuō):“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹(shù)了,但是你還是我的好朋友。”
后來(lái)火柴被小女孩給點(diǎn)燃了,不一會(huì)火柴變成了火光,小鳥(niǎo)說(shuō):“火光請(qǐng)你慢一點(diǎn)燒吧,我現(xiàn)在給你唱歌。”不一會(huì)小鳥(niǎo)唱完了,盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥(niǎo)很傷心的`飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文6
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo),明年春天再請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)!
鳥(niǎo)兒快活地說(shuō):“好的,我明年春天還會(huì)來(lái)的,一定給你唱歌。等著我吧!”
“站在這兒的那棵樹(shù)到底去什么地方了呢?“鳥(niǎo)兒跑去問(wèn)根,樹(shù)根說(shuō):不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹(shù)在哪兒,你知道嗎?”
鳥(niǎo)兒再跑去問(wèn)女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”
不管鳥(niǎo)兒在哪里都很想自己的好朋友大樹(shù)。鳥(niǎo)兒天天盼望大樹(shù)來(lái),他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的`歌給紅紅的燈火聽(tīng)唱完了歌,鳥(niǎo)兒對(duì)著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
一棵大大的樹(shù)……
一只可愛(ài)的鳥(niǎo)……
一位母親寫(xiě)給女兒的:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹(shù),也許你是那只小鳥(niǎo)我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹(shù),即使只有最后的一點(diǎn)火光,也會(huì)等到你飛來(lái)的歌聲。
【續(xù)寫(xiě)去年的樹(shù)作文】相關(guān)文章:
去年的樹(shù)作文12-30
《去年的樹(shù)》教案12-17
去年的樹(shù)作文15篇01-09
續(xù)寫(xiě)會(huì)走路的樹(shù)作文11-14
《去年的樹(shù)》教學(xué)反思10-30
去年的樹(shù)教學(xué)反思01-05
去年的樹(shù)教學(xué)反思01-03
去年的樹(shù)教案及反思01-03